材料作文训练“生活就像三类鱼”优秀范文

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生活就像三类鱼

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好素材: 正例:①勾践卧薪尝胆东山再起 ②韩信受胯下之辱反成将军 ③张海迪高位截瘫却成学霸 反例:①刘禅乐不思蜀,荒废朝政,葬送自己父 亲打下的江山。②唐玄宗与贵妃笑牵牛,周幽王 与褒姒烽火戏诸侯,沉迷女色,荒淫无道,贪图 享乐,最终走向灭亡。 ③ 富二代



好结尾欣赏:
身处逆流,我们要做一条逆流而上的鱼,乐观看 待生活中的磨练,此时的磨练将会成为成功的垫 脚石,让我们朝着成功迈进,在忧患中学会生存, 逆境中收获成功。


为自由而搏斗,需要“壮士断腕”的勇气。 (分论点、中心句)被饲养的安逸生活充满着吸 引力,如要摆脱,我们需要有当机立断、果决割 舍的勇气。(展开句)不由想到了诗仙李白,他 也曾因不愿做“蓬蒿人”而走入唐宫,做了那被 玄宗豢养的供奉翰林。但是当宫廷中虽富贵但乏 味的生活与他内心对自由之海的渴望相抵触之后, 他还是选择了离开。放弃袍笏是困难的,可他有 勇气作伴,仰天大笑踏歌出门。从此,御用文人 变成了“气岸遥凌豪士前,风流肯落他人后”的 青莲居士,勇于放弃的谪仙绣口一吐,在大海上 酿下一片盛唐月光。(举例句兼分析句)


不挑战 ,无人生 ① 生活就像三类鱼,因为习惯别人给予的光环与舒适的环境,鱼 缸里的鱼和池塘里的鱼的存活率始终比每天生活在处处都是挑战 的大海里的鱼儿低。 其实,人的一生又何尝不是如此呢?唯有 挑战,才可以使人生更精彩) ②生活中处处充满挑战重要在于你是否接受。 例证:三栖精兵何祥、女排精神身残志坚的史 铁生等,证明 “接受挑战会有好结果” 因此,当你选择并完成了挑战,再回 头看你“越过的障碍、挑起的大梁”,你会不禁为自己鼓掌。 ③如果你拒绝挑战,你得到的不仅是遗憾还有胆小与自卑。 (引用反面例子:六国割地赂秦致六国灭亡,突出挑战的重要性) ④人生,因为挑战,我们变得更加勇敢、独立 达尔文的《进化论》提出“适者生存,劣者淘汰”的原则 (人们应怎样面对挑战、困难) ⑤没有挑战的人生是不完整的人生,没有拼搏过的青春,将是 你人生中最大的遗憾。所以我们要像大海里的鱼儿一样,即使前 方困难重重也要不断拼搏进取, 在挑战中让我们的人生变得更 加精彩!

生活就像三类鱼的范文

生活就像三类鱼的范文

生活就像三类鱼的范文生活就像三类鱼。

生活就像三类鱼,有着不同的境遇和命运。

有些人像是锦鲤,生来就是命中注定的幸运儿,无论遇到什么困难都能化险为夷,最终获得幸福和成功。

而有些人则像是泥鳅,生活在阴暗的淤泥中,艰难地挣扎着,却始终无法摆脱困境。

还有一些人则像是鲨鱼,在竞争激烈的社会中游弋,凶猛而自信,总是能够捕捉到机会,成就非凡。

对于每个人来说,生活都是充满挑战和机遇的舞台,我们需要不断地适应和成长,才能在这个舞台上展现出自己的精彩。

无论是锦鲤、泥鳅还是鲨鱼,我们都需要学会如何在生活中游刃有余,实现自己的理想和目标。

首先,我们可以从锦鲤身上学到,命运并不是唯一的决定因素,努力和机遇同样重要。

锦鲤虽然有着幸运的命运,但它们也需要不断地游动,才能够穿越重重困难,最终达到幸福的彼岸。

因此,我们要学会珍惜每一个机会,不断地努力和奋斗,才能够在生活中获得更多的幸运和成功。

其次,泥鳅的生活状态告诉我们,困境并不是永恒的,只要我们有坚定的信念和不屈的意志,就一定能够挣脱困境,迎接新的生活。

泥鳅在淤泥中艰难地挣扎,它们的生活虽然充满了困难和挑战,但它们从不放弃,始终保持着对生活的希望和信心。

因此,我们要学会坚持不懈,永远不要放弃对生活的追求,相信自己的力量,才能够在逆境中找到生活的出路。

最后,鲨鱼的生存法则告诉我们,自信和勇气是成功的关键。

鲨鱼在海洋中游弋,它们凶猛而自信,总是能够捕捉到机会,成就非凡。

因此,我们要学会自信,勇敢地迎接生活的挑战,不畏艰难,敢于冲破困难,才能够在激烈的竞争中脱颖而出,实现自己的梦想。

总的来说,生活就像三类鱼,每一种生活状态都有着它的特点和价值。

我们要学会从锦鲤身上学习努力和珍惜,从泥鳅身上学习坚持和希望,从鲨鱼身上学习自信和勇敢,才能够在生活中游刃有余,实现自己的理想和目标。

让我们在生活的舞台上,展现出自己最精彩的一面,创造属于自己的幸福和成功。

像鱼那样生活范文精选600字_初三作文范文

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生活中,我们可以从各种各样的事物中学到很多道理,就像鱼一样,它们对我们的启示之一是:要像鱼一样生活。

首先,鱼有很强的适应能力。

无论是在淡水还是海水中,它们都可以存活。

而且在不同环境下,鱼的身体和行为也会有所改变。

有些鱼在淡水中有很强的游动能力,在海水中就不行;还有一些鱼在水温低时喜欢待在深处,而在水温高时则喜欢来到水面。

适应是生存的基础,我们也要像鱼一样学会适应生活。

其次,鱼很注重群体生活。

它们会结成一个个集体,一起活动、一起觅食,互相照顾和保护。

在群体中,鱼能心领神会地配合行动,共同克服困难。

人也应该像鱼一样,学会团结、合作。

只有这样,我们才能在家庭、学校、社会中获得更好的发展和成长。

再者,鱼具有不怕苦、不怕累的精神。

有些鱼为了繁殖后代,要游上千里,穿越重重障碍,才能到达达成繁殖目标的地方。

这种不怕苦、不怕累、不怕困难的精神值得我们学习。

因为只有付出,才会有回报;只有不屈不挠,才会有成功的机会。

总之,像鱼一样生活意味着适应环境、团结合作以及不畏困难、努力奋斗的精神。

如果我们真的能够像鱼一样生活,相信我们必将能在人生的道路上驰骋,迎接更加美好的未来。

生活就像三种鱼作文

生活就像三种鱼作文

生活就像三种鱼作文英文回答:Life is like three kinds of fish. The first kind offish is the goldfish. Goldfish are known for their beauty and grace as they swim through the water. They are often kept as pets and bring joy and tranquility to those who watch them. In life, there are moments of beauty and grace that bring us joy and peace. These moments can be like the goldfish, bringing a sense of calm and happiness to our lives.The second kind of fish is the salmon. Salmon are known for their strength and determination as they swim upstream to spawn. They face many obstacles along the way, but they never give up. In life, we often face challenges and obstacles that seem insurmountable. However, like the salmon, we can find the strength and determination to keep pushing forward, no matter what stands in our way.The third kind of fish is the clownfish. Clownfish are known for their symbiotic relationship with sea anemones, where they both benefit from each other's presence. In life, we can find relationships and connections that bring us mutual benefit and support. Just like the clownfish and the sea anemone, we can thrive and grow when we have strong and supportive relationships in our lives.中文回答:生活就像三种鱼。

生活就像三类鱼材料作文立意

生活就像三类鱼材料作文立意

生活就像三类鱼材料作文立意英文回答:Life is like three types of fish, each representing different aspects of our experiences and challenges. The first type of fish is the salmon, known for its resilience and determination. Just like the salmon swimming upstream to spawn, life often presents us with obstacles and difficulties that we must overcome in order to achieve our goals. The salmon teaches us the importance of perseverance and tenacity in the face of adversity.The second type of fish is the clownfish, which is known for its adaptability and ability to thrive in various environments. Similarly, in life, we are often required to adapt to new situations and challenges. The clownfish reminds us of the importance of flexibility and open-mindedness as we navigate through the ever-changing currents of life.The third type of fish is the anglerfish, which is known for its ability to lure and capture its prey with its glowing lure. In life, we encounter people or situationsthat may try to deceive or manipulate us. The anglerfish serves as a reminder to be cautious and discerning, and to not be easily swayed by false promises or illusions.Just as these three types of fish represent different aspects of life, they also remind us of the valuablelessons we can learn from nature. By embracing theresilience of the salmon, the adaptability of the clownfish, and the discernment of the anglerfish, we can navigate through life's challenges with strength, grace, and wisdom.中文回答:生活就像三种鱼,每种都代表着我们经历和挑战的不同方面。

生活就像三类鱼

生活就像三类鱼

生活就像三类鱼生活就像三类鱼,每一种鱼都有着不同的生存方式和品质。

我们可以从这三类鱼中学到很多关于生活的智慧和启示。

第一类鱼是锦鲤,它象征着好运和幸福。

锦鲤是一种美丽而神秘的鱼,在中国文化中被视为吉祥的象征。

它们的鳞片闪闪发光,被认为能够带来好运和财富。

生活中的锦鲤就像是那些幸运儿,他们总是能够顺利地遇到好事,得到幸福和成功。

他们似乎总是走在幸运的道路上,无论是在事业上还是在人际关系中都能够取得成功。

他们的秘诀在于积极乐观,勇敢面对挑战,相信自己的运气,不断努力和拼搏。

第二类鱼是鲤鱼,它象征着坚韧和毅力。

鲤鱼是一种顽强的鱼类,它们能够在恶劣的环境下生存并且茁壮成长。

生活中的鲤鱼就像是那些坚韧不拔的人,他们在面对困难和挑战时能够坚持不懈,不轻言放弃。

无论是在工作中还是在生活中,他们都能够坚持自己的目标和信念,不断努力,最终取得成功。

他们的秘诀在于坚韧不拔,不畏艰难,始终相信自己的力量和能力。

第三类鱼是鲨鱼,它象征着野心和竞争。

鲨鱼是一种强大而狡猾的鱼类,它们总是在海洋中游弋,寻找机会捕食。

生活中的鲨鱼就像是那些野心勃勃的人,他们总是充满竞争力和进取心,不断追求更高的目标和更大的成功。

他们的秘诀在于敢于冒险,不断挑战自己,永不满足于现状,始终追求更好的生活和更高的成就。

生活就像三类鱼,每一种鱼都有着不同的生存方式和品质。

我们可以从锦鲤身上学到乐观和积极,从鲤鱼身上学到坚韧和毅力,从鲨鱼身上学到野心和竞争。

无论是哪一种鱼,都能够给我们带来启示和智慧,让我们在生活中变得更加坚强和勇敢。

自由高考作文

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生活就像鱼的作文

生活就像鱼的作文

生活就像鱼的作文你知道吗?我觉得生活就像鱼!有一次,我和爸爸去水族馆,看到那些五颜六色的鱼儿在大大的玻璃缸里游来游去。

有的慢悠悠的,像个悠闲的老爷爷;有的飞快地穿梭,像闪电一样。

我盯着一条小红鱼,它独自在一个角落里,看起来有点孤单。

我就想,它是不是和我一样,有时候也会觉得没人一起玩,心里空落落的?我们家附近有个小池塘,夏天的时候,我和小伙伴们经常去那里抓鱼。

有一次,我好不容易抓到了一条小鱼,它在我的手心里拼命挣扎,那股劲儿,就好像在说:“快放开我,我要自由!” 我心里一软,就把它放回了水里。

看着它欢快地游走,我突然觉得,生活不就像这小鱼吗?有时候我们想要抓住一些东西,可抓住了又发现,也许放手会让彼此都更快乐。

还有一次,我看到一条大鱼在欺负一条小鱼,小鱼只能到处躲藏。

这让我想起在学校里,有时候也会有大同学欺负小同学。

哎呀,生活里怎么也有这样不公平的事儿呢?不过,大多数时候,鱼儿们在水里游得可自在啦!它们一会儿游到这边,一会儿游到那边,好像在探索一个神秘的世界。

就像我们的生活,有时候会遇到困难,会觉得不开心,但是也有很多快乐的时光呀!比如过生日的时候,能吃上美味的蛋糕;过年的时候,能收到好多红包;放假的时候,可以尽情地玩耍。

我记得有一次,我考试没考好,心情糟糕透了,觉得整个世界都变得灰暗了。

可妈妈没有批评我,而是鼓励我说:“孩子,一次没考好没关系,就像小鱼也会遇到逆流,只要努力,总会游到想去的地方。

” 听了妈妈的话,我心里又燃起了希望。

生活就像鱼,有时候会遇到风浪,有时候会享受平静。

我们要像小鱼一样,勇敢地面对困难,快乐地享受美好。

我和小伙伴们也讨论过这个话题。

“你们说,生活像不像鱼?”我问。

“嗯,有点像,有快乐,也有烦恼。

”小明说。

“对呀,就像鱼在水里,有顺流,也有逆流。

”小红接着说。

我们都觉得,虽然生活有时候不容易,但只要我们像小鱼一样坚强、乐观,就能游出属于自己的精彩。

生活就像鱼,有起有伏,有笑有泪。

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阅读下面的材料,根据要求写作。

生活就像三类鱼。

第一类:鱼缸中的鱼。

被装在精致的鱼缸里,并受到无微不至的照顾,美丽动人.每天都有许多人来欣赏它。

它特别高兴,后来没有人来欣赏它了,它几乎被人们淡忘。

日子一天天地过去。

生活在狭小的空间,忧郁而死.第二类:池塘中的鱼.被饲养在池中,初阳中钻出水草觅食;傍晚又钻进水草酣睡。

突然有一天,一张大网撒向鱼池,所有鱼被一网打尽。

第三类:海中的鱼。

所有的海鱼组成一个大集体,无止境地漫游,没有任何约束,每天与大自然作着无止境的搏斗。

有的死了,而其中一些则幸存下来。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭:不少于800字。

【答案】生于忧患死于安乐
翻开历史的长卷,古老的气息扑面而来,一个个无比强大的朝代掀起尘土冲我咆哮着,却又带着哀怨慢慢远去。

遥想始皇当年,君临天下,意气风发,自比三皇五帝,以为万世千秋都在掌握;修长城,建丽陵,阿房宫雄伟至及。

可惜,秦朝二世即覆,阿房火数日不熄。

这不就是安乐的好处吗?
孟子说:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。


如此看来,自古英雄不都是多磨砺的吗?周文王坐牢成《周易》,孔子仕途失意作《春秋》,屈原流放时创《离骚》,左丘失明后着《国语》,
韩非子囚秦写《说难》,司马迁遭宫刑完《史记》。

纵观千古,有几个伟人又不是“苦命人”?
于是,孟子又说:“故天将降大任于是(斯)人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。


而欧阳修所言“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”莫不是这个道理?人常常犯错误,然后才能改正;(犯错误时)在内心受到困扰,思虑阻塞以后才能奋起;憔悴枯槁之色表现到脸色上,吟咏叹息之气发于声音,然后才被人了解。

在国内如果没有坚守法度的大臣和足以辅佐君主的贤士,在国外如果没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患,(像这样的)国家经常会灭亡。

纵观千古,哪一个朝代又不是这样?难道守住一方江山很难吗?不,不难。

只是那一颗颗励精图治的心,在长年累月的纸醉金迷中,失去了当年锐利的光芒。

相信生在海边的人知道:珍珠是蚌等一些软体动物体内发生病变或外界沙粒和微生物等进入贝壳而形成的。

而对大多数人来讲,珍珠只是一种奢侈一点的装饰品而已,可他们忽略了一个重要的条件——那是血与肉的代价啊!
所以,孟子又说:“人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。


还记得有这样一则寓言:一个波斯商人坐船出海,之前没尝过坐船的
苦,哭闹得让人心烦,大家百般安慰也无济于事。

一位哲学家把他推入了大海,几经沉浮才拉他上船。

从此,波斯商就非常安顿,有说有笑。

原因何在?哲学家说,历经灭顶之灾的忧患,才知安乐的价值。

生活不就是这样吗?没去过地狱的人,永远都不认识天堂!如今,为什么会有如此之多的富二代?把父辈辛勤闯下的一片天地,挥霍干净。

也许,他们的父辈给他们了许多财富,但独独就忘了一件宝贝——磨砺。

自古英雄多磨砺,不是吗?磨砺不也是成功必须的一块基石吗?我们才不是要做温室之绽放,而是想在蓝天中搏击!
只听得孟子喃喃自语道:“生于忧患,而死于安乐也……。

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