【差生评语】小学五年级差生学生评语
五年级差等生评语
五年级差等生评语1. 语文方面：- 你的语文成绩有所提升，但仍需多加努力，提高阅读理解和写作能力。
- 你在作文方面的表现逐渐有所进步，但还需要加强词汇积累和句子结构的运用。
- 你能够理解课本中的文章，但需要更多的实践来提高自己的阅读流畅度和理解能力。
- 你的语文基础还不够扎实，需要更多的阅读和练习来提高对语文知识的掌握。
2. 数学方面：- 你对数学的兴趣和学习态度很好，能够积极参与课堂活动。
- 你在数学计算方面的能力较强，但在解决实际问题时还需要更多的分析思考，并找出解题的方法。
- 你对数学知识的掌握还不够牢固，需要多做一些习题来提高自己的运算能力和逻辑思维能力。
- 你的数学成绩有所提升，但仍需更多的努力来提高自己的理解能力和解题技巧。
3. 英语方面：- 你的英语基础较好，能够听懂老师的讲解并能用简单的句子进行交流。
- 你对英语学习的积极性较高，但在口语表达和语音语调方面还需要加强。
- 你在英语阅读方面的能力有待提高，需要多读一些英语原著和练习阅读理解。
- 你的英语学习成绩有所提升，但在语法和词汇的积累上还需加强。
4. 科学方面：- 你对科学的兴趣和探索精神很好，能够积极参与实验和观察。
- 你对科学知识的学习和掌握有一定的基础，但在理论知识的理解和运用上还需要更多的练习。
- 你在实验操作和观察方面表现出色，但在实验报告的撰写和分析上还需提高。
- 你的科学成绩有所提升，但在科学思维和创新能力方面还需要更多的培养。
5. 社会方面：- 你对社会学科的学习兴趣较高，能够积极参与课堂讨论和展示。
- 你对社会问题的关注和思考能力很好，但在历史事件和地理知识的记忆上还需加强。
- 你的口头表达能力较强，但在书面表达和创作方面还需要更多的练习和积累。
- 你的社会学科成绩有所提升，但还需要更多的阅读和学习来丰富自己的知识储备。
总体评价：- 你在过去的一年里取得了一定的进步，但还需要更加努力，克服自己的不足和困难。
- 你具备一定的学习动力和学习能力，但需要提高自己的学习方法和学习计划的制定。
2024年小学五年级差生评语
2024年小学五年级差生评语：1. 学习进步慢：这位同学在这个学年中，学习进步较为缓慢。
无论是在课堂上还是在作业上，都需要更加努力才能跟上其他同学的进度。
2. 学习态度不端正：这位同学在学习上缺乏积极的态度，经常出现课堂上不专心听讲，作业不认真完成的情况。
希望他能重新调整学习态度，更加认真地对待学习。
3. 计算能力差：这位同学在数学方面的计算能力较差，经常出现疏漏和错题的情况。
需要多加练习和巩固基础知识，提高自己的计算能力。
4. 阅读理解能力不足：这位同学在阅读理解方面存在一定困难，对于文章的理解和分析能力较弱。
建议他多读一些相关的书籍和文章，扩大阅读面，提高阅读理解能力。
5. 注意力不集中：这位同学在课堂上经常分散注意力，容易受到外界干扰。
需要提高专注力和集中注意力的能力，确保能够充分吸收老师的讲解内容。
6. 写作表达能力差：这位同学在写作方面表达能力较弱，写作水平有待提高。
建议他多读一些优秀的作文，并进行模仿和积累，提高自己的写作能力。
7. 缺乏自主学习能力：这位同学在学习上缺乏自主学习的能力，经常需要别人的指导和帮助才能完成作业。
希望他能够培养自主学习的习惯，主动解决问题。
8. 缺乏合作意识：这位同学在集体活动和合作中缺乏合作意识，经常表现为个人主义和不愿意与他人合作的态度。
需要培养合作精神，学会团队合作。
9. 学习积极性不高：这位同学在学习上的积极性不高，缺乏主动学习的动力。
希望他能够提高自己的学习积极性，主动参与学习，争取更好的成绩。
10. 知识掌握不牢固：这位同学在学习过程中对一些基础知识掌握不牢固，容易出现理解和运用不准确的情况。
需要加强基础知识的复习和巩固，确保知识的牢固掌握。
11. 缺乏自信心：这位同学在学习上缺乏自信心，经常对自己的能力产生怀疑和不自信的情绪。
希望他能够相信自己的潜力，树立正确的自信心，迎接学习的挑战。
12. 心理压力较大：这位同学在学习中承受着较大的心理压力，经常表现出紧张和焦虑的情绪。
五年级差生班主任评语大全(精选6篇)
五年级差生班主任评语大全（精选6篇）五年级差生班主任评语大全共六篇1(1464)字1. 你在校尊敬老师、团结同学，关心集体是你的特点、优点。
看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。
你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
2. 你是一个讨人喜欢的男孩。
上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。
你积极参加各项活动，热爱劳动，关心集体。
如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。
3. 你是一个天真可爱的男孩。
见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。
你积极参加学校开展的各项活动。
上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。
只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。
如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常出色。
4. 在老师眼里，你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生，在同学眼里，你是个乐于助人、工作负责的好干部。
你学习比较认真，老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。
在这里老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
5. 你是个很认真的学生，每一次作业都做得很认真，而且仔细，不过，你不能持之以恒。
课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜，但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。
记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。
好好表现，老师相信你还能迎头赶上. 你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生总是不怕脏，不怕累冲在前头。
但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。
假若你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真完成作业，那么，下一个学期的中队委员，你一定会当上的。
6. 在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩。
你热爱劳动，积极参加学校开展的各项活动。
对待同学，你也很热情、真诚。
小学生差生评语大全
小学生差生评语大全
1. 学习态度不端正，缺乏责任心。
2. 上课时注意力不集中，经常走神。
3. 作业完成质量较差，马虎粗心。
4. 缺乏自觉学习的能力，需加强自主学习能力。
5. 课堂表现较差，缺乏积极参与讨论的精神。
6. 社交能力有待提高，与同学相处问题较多。
7. 完成作业的速度较慢，需提高时间管理能力。
8. 对某些学科兴趣不高，需要调整学习态度。
9. 展示自己的能力不充分，发挥潜力有待提高。
10. 高分作业较少，需要加强学习方法和效率。
11. 书写字迹潦草，需要提高书写规范。
12. 注意力容易分散，需要增强耐心和集中注意力的能力。
13. 缺乏组织能力，需要提高计划和执行能力。
14. 学习纪律不够严格，需要加强自律意识。
15. 语言表达不清楚，需要增强口头表达能力。
16. 数学运算能力较弱，需要加强基础知识的理解和运用。
17. 课堂纪律不好，经常迟到早退，需要养成良好的习惯。
18. 缺乏阅读兴趣和能力，需要培养良好的阅读习惯。
19. 与他人合作能力有待提高，需要增强团队合作精神。
20. 实验操作不规范，需加强实践能力和实验守则。
注意：以上评语仅供参考，具体评语应根据每个学生的实际情况进行适当调整。
同时，评语应着眼于激励学生，引导学生改进，避免过于负面和打击学生的积极性。
五年级小学生差生评语
五年级小学生差生评语1. 学习态度差：这位同学在学习上缺乏积极的态度，缺乏对学习的热情，无法主动参与课堂活动。
需要认真思考对学习的重要性，努力改变自己的学习态度。
2. 专注度不够：这位同学在课堂上经常分心，无法集中精力听讲。
需要培养专注力，学会集中注意力，提高学习效果。
3. 独立能力低：这位同学的自主学习能力较差，依赖他人帮助完成任务，缺乏解决问题的能力。
需要培养独立思考和解决问题的能力，提高自主学习能力。
4. 考试成绩差：这位同学在考试中表现不佳，成绩较差。
需要认真复习课堂知识，合理规划学习时间，提高学习效率，以取得更好的成绩。
5. 记忆力差：这位同学的记忆力较弱，经常出现记不住所学知识的情况。
需要采用更有效的记忆方法，积极参与课堂互动，加强对知识的理解和记忆。
6. 不爱读书：这位同学对阅读缺乏兴趣，不愿意主动阅读。
需要培养对阅读的兴趣，选择适合自己的读物，提高阅读水平和能力。
7. 缺乏自信心：这位同学在学习中缺乏自信心，常常怀疑自己的能力，不敢积极参与课堂活动。
需要培养自信心，相信自己的能力，积极参与学习和表达。
8. 作业不完成：这位同学经常在规定的时间内没有完成作业，或者完成质量较低。
需要养成良好的学习习惯，按时完成作业，提高自己的学习效果。
9. 缺乏责任心：这位同学对待学习和生活缺乏责任心，常常不认真对待作业，缺乏对班级和集体的责任感。
需要培养责任心，树立正确的学习态度，增强责任感。
10. 缺乏合作精神：这位同学在合作学习中缺乏积极配合他人的精神，无法与同学们良好地合作。
需要培养合作意识，学会与他人相互合作，共同完成任务。
11. 注意力不集中：这位同学在课堂上经常分神，无法集中精力听讲。
需要培养较好的专注力，学会集中注意力，提高学习效果。
12. 学习方法不当：这位同学在学习中缺乏科学的学习方法，无法有效地掌握学习内容。
需要了解和运用正确的学习方法，提高学习效果。
13. 缺乏反思能力：这位同学在学习过程中缺乏反思能力，对自己的错误和不足缺乏认识和改正。
五年级小学生差生评语
五年级小学生差生评语评语是根据学生的表现和成绩来评价，所以5500字的差生评语太长了，不过我可以给你提供一些常见的五年级小学生差生的评语，供你参考。
1. 学习態度差，经常上课走神，不专心听讲。
2. 没有完成作业或者作业质量不高。
3. 经常迟到或者旷课，缺乏上课的纪律性。
4. 对自己的学习没有自信心，缺乏积极的学习态度。
5. 学习方法不对，没有养成良好的学习习惯。
6. 在考试中表现较差，没有达到年级要求的水平。
7. 不积极参与课堂活动，对老师提问缺乏回答的积极性。
8. 与同学之间的沟通交流较少，缺乏团队合作精神。
9. 在课堂上经常打扰其他同学，妨碍了教学秩序。
10. 家庭作业经常有错别字、漏写字或乱写字。
当然，评语应该具体针对每个学生的情况进行描述，以便家长和学生知道具体的问题和改进方向。
希望这些评语能帮到你！五年级小学生差生评语（二）亲爱的家长：您好！感谢您对孩子的关爱和支持，让我有机会与您交流孩子在学校的表现。
以下是我对您孩子的综合评语，请您参考。
学业表现：五年级是学业进一步提高的重要时期，您的孩子在这方面取得了令人满意的进步。
他/她在各科目的成绩稳步提升，特别是在数学和语文方面，能够灵活运用所学知识解决问题。
他/她在课堂上积极主动，能够认真听讲，积极回答问题。
但有时可能还容易在一些难题上遇到困难，建议您多鼓励孩子勇于挑战自我，相信他/她一定能够取得更好的成绩。
品德表现：孩子在品德方面表现出让人钦佩的优秀品质。
他/她关心他人，乐于助人，在班级中积极参与各项活动。
他/她遵守学校规章制度，认真完成作业，始终保持积极向上的学习态度。
他/她团结同学，与同学们和睦相处，没有因为个人差异而产生矛盾。
这些优秀的品质将对他/她的未来发展起到积极的影响。
兴趣特长：您的孩子也展现出了一些特长和潜力。
他/她对绘画、音乐等艺术方面的兴趣很浓厚，能够通过绘画和音乐表达自己的情感和思想。
在体育方面，他/她也积极参与各项运动活动，注重锻炼身体。
五年级差生班主任评语大全
1.学习成绩1)江，你的数学成绩有所下降，需要加强基础知识的学习。
2)李，你的英语成绩还有提升的空间，可以多做听说练习。
3)王，你的语文成绩相比去年有所进步，但还需要继续努力。
4)张，你在科学方面有一定的天赋，希望你能保持这样的进步势头。
5)赵，你的综合成绩指标明显提升，值得表扬。
2.学习态度1)胡，你在课堂上总是不够专心听讲，需要调整学习态度。
2)陈，你的作业完成得很认真，态度值得称赞。
3)徐，你在学习上非常有毅力，努力不懈，值得肯定。
4)罗，你在班级积极参与，对学习充满热情，希望你能保持下去。
5)曾，你的课堂表现还需提高，要积极回答问题，多交流思想。
3.课外活动1)蔡，你积极参加课外活动，对团队合作很上心，给你一个大大的赞。
2)陈，你在课外活动中表现得不够积极，希望你能更加主动参与。
3)张，你在艺术方面有很好的天赋，可以考虑参加一些艺术特长班。
4)王，你的体育成绩很出色，希望你能继续发展自己的体育特长。
5)孙，你在科技创新方面有很大的潜力，可以多多参加一些科技竞赛活动。
4.社交能力1)李，你与同学的相处关系不太融洽，希望你能更加友善待人。
2)陈，你在班级里非常合群，与同学们的关系都很好，是大家的好朋友。
3)张，你在表达自己的观点时经常不够理性，希望你能多倾听别人的想法。
4)赵，你在班级中起到了很好的榜样作用，积极帮助其他同学。
5)王，你在班级中表现得很自信，善于与他人交流，是大家的榜样。
5.行为表现1)张，你在课堂上遵守纪律，注意礼貌，是一个优秀的学生。
2)李，你的书包常常乱七八糟，希望你能养成整理的好习惯。
3)陈，你的注意力比较容易分散，需要注意自己的行为表现。
4)王，你在班级里向老师和同学都展示出了很好的礼貌和谦虚的态度。
5)赵，你在上课期间做小动作比较多，需要改正这个不良习惯。
小学生差生期末评语15篇
小学生差生期末评语15篇小学生差生期末评语15篇小学生差生期末评语11.你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。
愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌!2.你思想纯朴，待人随和诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与才能。
愿你活泼开朗锻炼才能，做一个全面开展的好学生!3.你是个平凡而又朴实的女孩，你思想安康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾信心缺乏，要知道前进的道路不会一马平川。
愿你策马前行，快马加鞭!4.你是一个非常文静礼貌懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻一丝不苟，对待别人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习根底较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。
愿你继续努力，我始终会做你的支持者为你加油，为你鼓劲!5.你是个聪明机灵的人，但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。
我所要对你说的是从如今开场还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。
6.你是一个开朗得意的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心承受别人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言!7.你活泼好动，很顽皮，爱说话。
有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。
当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。
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小学五年级差生学生评语1. 你是一个机灵活泼的孩子，性格外向倔强，动手能力强，喜欢自由空间，不喜欢吃亏，对不公平的事情采取直接的方法回击，喜欢看书，对知识充满欲望，精力充沛，独立能力强，对他人意见有选择性的接受，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，老师希望你在学习上也能独立自觉，自己管理自己!2. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。
学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?3. 你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
4. 你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。
但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。
似乎总有同学来打你的“小报告”。
并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。
假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!5. 你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩，你说对吗?6. 在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点优点。
看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。
你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
7. 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。
总是严格要求自己。
上课时，两只小手总是放得平平的。
专心听讲，认真完成作业且热爱公物。
在老师的鼓励下，你的发言也积极了。
但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。
老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!8. 你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。
但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。
似乎总有同学来打你的“小报告”。
并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。
假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的!努力吧!9. 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。
你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。
可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
10. 一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你一个漂亮可爱的小姑娘。
你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗?11. 你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。
希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。
你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
12. 你是一个朴实的孩子。
你脚踏实地勤奋好学。
劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。
但是老师还是有希望你能够大胆的敞开心校增进与同学的交流，学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。
老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸，因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来!13. 你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。
你思想健康，要求进步。
你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。
愿你振作起来，增强信心，永不厌倦永远进取!14. 你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。
我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
15. 你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。
愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!16. 你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量能力还不够。
你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!17. 从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
18. 你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。
愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌!你思想纯朴，待人随和诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。
愿你活泼开朗锻炼能力，做一个全面发展的好学生!19. 你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。
愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!20. 你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?1. 我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。
2. 你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。
你曾告诉老师要努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。
好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
3. 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好字，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。
这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!4. 大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。
如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。
要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的!5. 见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。
因为你那里盛满了顽皮热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼突出。
可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。
一定会成为一名全面发展的好学生。
6. 你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。
希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。
你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
7. 你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
8. 你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗?老师相信你可以的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。
9. 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。
总是严格要求自己。
上课时，两只小手总是放得平平的。
专心听讲，认真完成作业而且关心集体。
在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。
老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。
努力吧!10. 在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点优点。
看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。
你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
11. 你本是一个很有志气的男孩。
到我们学校来，据说是你自己决定的，想离开父母，自觉接受锻炼。
小小年纪就有这样的雄心，可见你是一个不简单的人。
尽管你曾经想打退堂鼓，但你还是勇敢的坚持下来了。
你为人诚实，爱好较广泛，喜欢学语文，也不怕写作文。
你的语文进步是很大的。
然而你却丢掉了以前喜欢的科目，这样对你没什么好处。
从这学期来看，你也越来越懂事了，如果你一直都能像期末最后冲刺这段时间。
那才是一个真正的男子汉所为!你应该尽自己的最大努力学习，因为你的父母没有给你压力，是相信你能自觉学习，决不是姑息你来混日子。
你说是吗?好好利用暑假，给自己大脑充充电，相信你父母会支持你的!12. 你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。
瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。
可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。
好孩子，你那么聪明，要是把的心思用在学习上，谁也比不上你。
努力吧，老师期待着你更大的进步!13. 老师很理解你，同情你，你想学，肯学只是力不从心。
如果你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比别人差多少的。
记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间，结果得了分，多令人高兴啊!14. 一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你一个漂亮可爱的小姑娘。
你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗?15. 在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点优点。
看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。
你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
1. 你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。