电大形考网上作业高等数学(B)(问题详解)

电大形考网上作业高等数学(B)(问题详解)
电大形考网上作业高等数学(B)(问题详解)

0001

一、单项选择题(共10 道试题,共50 分。)

1. 选 C

A.

B.

C.

D.

满分:5 分

2. 下列各对函数中,()是相同的.选D

A.

B.

C.

D.

满分:5 分

3. D

A.

B.

C.

D.

满分:5 分

4. 下列极限计算不正确的是()。 D

A.

B.

D.

满分:5 分

5. D

A.

B.

C.

D.

满分:5 分

6. D

A. 0

B. 1

C.

D.

满分:5 分

7. D

A. [-1,1]

B. [0,1]

C.

D.

满分:5 分

8. 在下列指定的变化过程中,(A )是无穷小量.

A.

C.

D.

满分:5 分

9. 下列函数中为基本初等函数是(c)。

A.

B.

C.

D.

满分:5 分

10. B

A. 偶函数

B. 奇函数

C. 非奇非偶函数

D. 既奇又偶函数

二、判断题(共10 道试题,共50 分。)

1. 单值函数是当自变量在定义域中取定了一数值时,与之对应的函数值是唯一的函数。∨

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

2. 有理数属于实数畴。∨

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

3. 有理数不属于实数畴。×

B. 正确

满分:5 分

4. 规定原点,正方向和长度单位的直线称为数轴.∨

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

5. 设

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

6. .函数的左极限与右极限均存在,则该函数连续. ×

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

7. ×

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

8.

A. 错误

满分:5 分

9. ∨

A. 错误

B. 正确

满分:5 分

10. 奇函数图像的特点是图像对称于y轴,偶函数图像的特点是图像对称于原点。×

A. 错误

B. 正确

0002

1. C

A. 间断点

B. 极值点

C. 驻点

D. 拐点

满分:5 分

2. D

A. y=2

B. y=0

C. x=0

D. x=2

满分:5 分

3. 下列函数中,()在指定区间是单调减少的函数. D

A.

B.

C.

D.

满分:5 分

4. D

A. 1

B.

C. 0

D.

满分:5 分

5. 下列结论中()正确. D

A.

B. 函数的极值点一定发生在其驻点上。

C.

D. 函数的极值点一定发生在其不可导点上。

满分:5 分

6. D

A. (1, 0)

B. (0, 1)

C. (0, 0)

D. (1, 1)

满分:5 分

7. 下列等式中正确的是() D

A.

2017年电大专科程序设计基础形考任务

二、选择题(每题2分,合计20分) 题目 2 2、当代计算机的最主要的体系结构称为是______。 选择一项: A. 冯·诺依曼机 B. PASCAL 机 C. 非冯·诺依曼机 D. 图灵机 3计算机软件是指______ 。 选择一项: A. 源程序 B. 计算机程序及其有关文挡 C. 源程序和目标程序 D. 计算机程序 4、计算机能直接执行的语言是______。 选择一项: A. 机器语言 B. 高级语言 C. 目标语言 D. 汇编语言 5、显示器是______。 选择一项: A. 存储设备 B. 计算设备 C. 输出设备 D. 输入设备 6、系统软件的核心软件是______。 选择一项: A. 编译程序

B. 机器语言 C. 操作系统 D. 汇编程序 7、要保证程序在多次反复使用过程中不发生错误,关键应该提高程序的______。 选择一项: A. 正确性 B. 可靠性 C. 可维护性 D. 有效性 8、汇编语言属于______。 选择一项: A. 过程式语言 B. 逻辑语言 C. 函数式语言 D. 非过程式语言 9、要编写高质量的程序,判断程序质量的首要标准是程序的_____①______,要保证程序在多次反复使用过程不发生错误,应该保证程序的_____②______。 选择一项: A. ①可靠性②有效性 B. ①有效性② 正确性 C. ①正确性②可靠性 10、编译程序的实现算法较为复杂,但它可以产生高效运行的____①______程序,因此更适合翻译那些规模较大、结构较复杂、需要较长运行时间的_____②______ 程序。 选择一项: A. ① 目标② 应用 B. ① 执行② 复杂 C. ①可执行代码② 系统 11、高级语言源程序的翻译有两种方式,对程序逐句进行分析并立即执行的这种方式为_____①_______,另一种是需要把程序先转化为目标代码再装入内存运行,这种方式为______②______。 选择一项: A. ①解释②编译 B. ①编译②解释 C. ①翻译②解释

2019国开企业文化形考作业

下列哪项属于企业文化内传播的通道() 选择一项: A. 企业文化行为主体的攀比、模仿 B. 企业文化以语录、标语、标记、口号、雕塑等形式表达出来 C. 成熟、成型企业文化的主动输出 D. 成熟、成型企业文化的示范传播 下列哪项不属于西方企业文化的特点() 选择一项: A. 鼓励在组织内部形成一种家庭气氛,员工之间密切沟通,十分重视感情和人际关系,很少流动,使企业能够有相对稳定的员工队伍 B. 讲究效率,强调科学性 C. 重视物的因素 D. 强调明确性 下列哪种不属于企业主文化与亚文化的冲突表现() 选择一项: A. 企业主文化已成病态文化,与可能是优良的企业亚文化发生冲突 B. 企业主文化已达到健全的、优秀的、高度成熟的状态,不过这种文化已经过了企业文化成长的几个阶段,正慢慢失去优势。而可能代表企业未来的企业亚文化正在一步步发展壮大 C. 外来文化个体在尚未熟悉企业文化、尚未被企业文化共同体认同时的文化冲突 D. 企业主文化已演变成为过时的、陈旧的、衰败的文化,企业亚文化仍旧没有机会击败企业主文化,往往此时通过企业的低效、衰败的加速表现出来 下列哪项不属于企业文化的评价标准() 选择一项: A. 企业文化的激励功能 B. 企业文化的维系功能 C. 企业文化的评价功能 D. 企业文化的教化功能

人们不再满足于温饱,去追求更高的生活品质和高品位,使得企业对产品、商标、美观等有了更多考虑。这是以下哪种表现() 选择一项: A. 生产力、经济发展水平对企业文化的影响 B. 世界经济一体化要求塑造新的企业文化 C. 市场经济的建立与发展对企业文化内容不断更新 D. 经济发展水平对企业文化内涵的要求 下列哪项不属于我国民族资本企业优良传统的继承() 选择一项: A. 精打细算和勤俭节约的精神 B. 严细精神 C. 实业报国 D. “人和”精神 下列哪项是日本企业文化的特征() 选择一项: A. 重视团队精神的发挥 B. 强调理性主义 C. 强调创新和竞争精神 D. 突出个人能力 下列哪项是美国的企业文化特征() 选择一项: A. 重视员工的“参与管理” B. 强调理性主义 C. 重视团队精神的发挥 D. 强调经营理念的重要性 欧洲国家文化特征中不包括() 选择一项: A. 追求精神自由

电大网上作业社区治理(一)

电大网上作业--社区治理作业一(1、2章) 一、单项选择 1.德国社会学家()早在1887年就曾经著有《社区与社会》一书,探讨古代社区群落和现代社会的分别。A A.腾尼斯B.迪尔凯姆 C.韦伯D.帕森斯 2.1978年,提出社区功能包括生产、分配、消费功能,社会化功能,社会控制功能,社会参与功能,互相支持功能等五个方面内容的学者是()B A.美国学者桑德斯B.美国学者华伦 C.中国台湾学者徐震D.中国香港学者林香生、黄于唱 3.()总结了有关社区定义的文献后,提出了构成社区的人口、地域、社会互动、共同的依附归属感四个基本要素的观点。C A.美国学者桑德斯B.美国学者华伦 C.美国学者希拉里和威尔士D.美国学者法林 4.()提出了三种社区类型,分别是基于地理或空间属性的社区、基于身份或利益属性的社区和基于个人网络的社区。A A.美国学者法林B.社会学家亨特和沙特斯 C.美国学者希拉里和威尔士D.美国社会学家贾尔宾 5.1989年,()发表的一篇题为《撒哈拉以南非洲:从危机到可持续增长》的报告中,首先使用了"治理危机"一词。C A.联合国开发署B.经济合作与发展组织 C.世界银行D.联合国教科文组织 6.()年,世界银行发表的一篇题为(撒哈拉以南非洲:从危机到可持续增长)的报告中,首先使用了"治理危机"一词。A A.1989年B.1998年 C.1988年D.1978年 7.学者()于1995年发表题为《没有政府的治理》的专著,并撰写了题为"21世纪的治理"、"面向本体论的全球治理"等文章,为治理理论的创立作出了奠基性的贡献。A A.詹姆斯·N·罗西瑙B.罗纳德·J·格罗索鲁 C.保罗·韦普纳D.奥利弗·E威廉姆森 8.学者()在《新的治理:没有政府的管理》一文中,对学界的不同说法进行了梳理,提出有关"治理"的六种不同用法。C A.詹姆斯·N·罗西瑙B.格里·斯托克 C.罗伯特·罗茨D.卡洛林·安德鲁 9.全球化首先是指()。B A.政治全球化B.经济全球化 C.军事全球化D.社会和文化全球化 10、提出以乡村贸易圈作为乡村社区的边界观点的是美国社会学家()A A贾尔宾B迪尔凯姆 C韦伯D 帕森斯 11、由一定数量成员组成的、具有共同需求和利益的、形成频繁社会交往互动关系的、产生自然情感联系和心理认同、地域性的生活共同体是()A

电大软件工程形考作业答案

软件工程作业1 (第1?4章) 一、选择题: 1. 开发软件所需高成本和产品的低质量之间有着尖锐的矛盾,这种现象称做( C)。 A. 软件工程 B.软件周期 C.软件危机 D.软件产生 2. 瀑布模型本质上是一种( A )模型。 A. 线性顺序 B. 顺序迭代 C. 线性迭代 D. 早期产品 3. 瀑布模型存在的问题是( B )。 A.用户容易参与开发B ?缺乏灵活性C.用户与开发者易沟通D ?适用可变需求 4. 螺旋模型是一种将瀑布模型和( A)结合起来的软件开发模型。 A.增量模型 B.专家系统 C.喷泉模型 D.变换模型 5. 原型化方法是用户和设计者之间执行的一种交互构成,适用于( A)系统。 A.需求不确定性高的B ?需求确定的 C.管理信息D ?实时 6. 下列有关软件工程的标准,属于国际标准的是(D ) A. GB B.DIN C.ISO D.IEEE 7. 结构化方法是一种基于(D)的方法。 A.数据结构 B.程序结构 C.算法 D.数据流 8. 软件可行性研究实质上是要进行一次( A) 需求分析、设计过程。 A、简化、压缩的 B、详细的C彻底的D深入的 9. 可行性研究的目的是( D) A、分析开发系统的必要性 B、确定系统建设的方案 C分析系统风险D确定是否值得开发系统 10. 设年利率为i ,现存入p 元,不计复利,n 年后可得钱数为( C)。 A P x (1+i*n) B、P x (i+1)*n C p x (1+i) n D p x (i+n) 11. 可行性研究是在(A)之前 A、系统开发 B、测试 C、试运行D集成测试 12. 可行性研究需要的时间长短取决于系统的规模,一般来说,可行性研究的成本只是预期总成本的 (C)。 A、1% B、20% C、8% D、50% 13. 我国正式颁布实施的(B)对计算机病毒的定义具有法律性、权威性。 A. 《计算机软件保护条例》 B. 《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》 C. 《中华人民共和国著作权法》 D. 《计算机病毒防治管理办法》

2017年电大2017电大企业文化形成性考核册答案[1]

企业文化作业答案 以下答案非百分百标准答案。自己可作为参考 作业1 此题目是开放题目,总结可以自己百度搜索“海尔启示”以下答案仅为参考,想完全满分的请自己查找答案。 海尔,它使中国品牌和中国制造成功踏上了世界舞台。然而,目前不少中国企业却并不能让人欣喜,虽然我国的WTO之行即将走满10个年头,它们却依然停留在低成本制造为基础的价格竞争中,这让人不禁要问:中国品牌及中国制造有一个什么样的未来,中国企业和中国制造靠什么才能持续在世界的前沿领跑? 或许我们能从海尔的身上找到启示。 作为千万级的全球化的洗衣方案提供商,海尔能够整合全球资源迅速满足用户需求。建立在这种前瞻性目标上的“持续颠覆性创新”的独特文化,成为海尔洗衣机加速前行的动力。从“双动力”技术到“不用洗衣粉”技术再到“匀动力”技术,海尔洗衣机每一项创新技术的问世,都牵动着全球消费者的心。 当前,海尔的精准创新技术,计算到“秒”,海尔内部已经按照全面“秒杀”用户需求成功实现流程再造。只需3秒钟就可以满足一个全新的用户需求。精准秒杀每一个用户需求已经成为海尔创新机制的源动力,这足以颠覆人们对于中国家电企业技术创新能力的认知。 海尔洗衣机的快是基于全球研发团队对用户需求的深度把握和了解,既有速度,更有准确度,21世纪的竞争特点不是大鱼吃小鱼,而是快鱼吃慢鱼,速度经济已经为大多数企业所接受,海尔洗衣机蝉联全球第一背后显示出来的“快”不仅是其能够稳居国内第一的保证,更是其鏖战全球的独门绝技。 世界著名商学院沃顿商学院的马歇尔教授认为,海尔的管理模式超越了西方管理理论,创造了“超级团队”的新模式。它的核心是让每个人都成为自己的CEO,每个员工都获得最大的自主权,实现低成本、高质量地满足用户需求的目标。 海尔洗衣机全球领衔的技术资源,奠定了由技术创新到产品创新实质性突破的基础。在海尔商业模式和企业运营模式的高效运转下,海尔洗衣机以“秒”创新抓住每一个用户需求,

2020年国家开放大学电大管理哲学网考题

(1/10)、()在管理主体系统中居于中心地位。(3分) ?A、监督系统 ?B、决策系统 ?C、信息系统 ?D、控制系统 (2/10)、古典管理理论时期指()。(3分) ?A、19世纪末50世纪初 ?B、19世纪末20世纪初 ?C、19世纪末30世纪初 ?D、19世纪末40世纪初 (3/10)、管理主体系统的各个要素之间具有()。(3分) ?A、独立性 ?B、相对独立性 ?C、绝对性 ?D、相对性 (4/10)、( )以“礼”治国。(3分) ?A、儒家 ?B、法家 ?C、佛教 ?D、道家 (5/10)、()是根据决策者的规定和意图,对管理活动的各个方面进行监督。(3分) A ?A、监督系统 ?B、监督系统 ?C、信息系统

?D、控制系统 (6/10)、主体间的交往具有()。(3分) ?A、相对性 ?B、对等性 ?C、不对等性 ?D、差异性 (7/10)、()也叫参谋系统,往往由多学科专家组成。(3分) ?A、监督系统 ?B、智囊系统 ?C、信息系统 ?D、控制系统 (8/10)、在管理学史上,科学管理学派把人看成()。(3分) C ?A、群体人 ?B、社会人 ?C、经济人 ?D、集体人 (9/10)、社会系统学派的代表人物是美国的( )。(3分) ?A、罗素 ?B、泰罗 ?C、埃尔顿.梅奥 ?D、巴纳德 (10/10)、管理主体担任了一定的职务,于是便具有了这个职务法定的权力,即()。(3分) ?A、职权 ?B、职位

?C、职责 ?D、权利 (1/20)、兵家的管理思想主要是“奇正形胜”,主要代表是韩非子。A(2分) ?A、错误 ?B、正确 (2/20)、主体间性的发展程度取决于客体之间的交往程度。 B (2分) ?A、错误 ?B、正确 (3/20)、法家的管理思想主要是“抱法处势”。代表人物是孙子。A(2分) ?A、错误 ?B、正确 (4/20)、决策系统是根据决策者的规定和意图,对管理活动的各个方面进行监督。A(2分) ?A、错误 ?B、正确 (5/20)、管理主体也是认识主体。B(2分) ?A、错误 ?B、正确 (6/20)、儒家的管理思想以“仁”为本。代表人物是老子。A(2分) ?A、错误 ?B、正确 (7/20)、墨家的管理思想主要是“兼爱”。主要代表人物是墨子。B(2分) ?A、错误 ?B、正确 (8/20)、管理主体是指在管理活动中具有一定的管理素质、有一定权威、担负管理工作的人。(2分) B ?A、错误

电大软件工程形考2答案

题目1 面向对象设计强调定义(),并且使它们相互协作来满足用户需求。 选择一项: C. 软件对象 题目2 ()是从用户的观点描述系统功能,它由一组用例、参与者以及它们之间关系所组成。 选择一项: A. 用例图 题目3 ()用于描述系统的功能集。 选择一项: C. 逻辑视图 题目4 UML语言支持的建模方式不包括有()。 选择一项: A. 动态建模 题目5 UML中,包图是一种()。 选择一项: C. 分组机制 题目6 UML是一种()。

选择一项: C. 建模工具 题目7 UML是一种()语言。 选择一项: D. 交互式建模 题目8 类的属性结构要坚持简单的原则,尽可能不使用复杂的()。 选择一项: C. 数据结构 题目9 继承耦合是()之间的一种关联形式,设计时应该适当使用这种耦合。 选择一项: C. 控制类与界面类 题目10 包含关系用于构造多个用例()。 选择一项: B. 共性的部分 题目11 从本质上说,面向对象是“先”确定动作的()“后”执行()。 选择一项: C. 主体/动作

题目12 对象模型描述现实世界中实体的对象以及它们之间的关系,表示目标系统的静态数据结构。在面向对象方法中,由()实现。 选择一项: D. 类图 题目13 功能模型用于表达系统的需求,为软件的进一步分析和设计打下基础。在面向对象方法中,由()实现。 选择一项: D. 用例图和场景描述 题目14 对象实现了数据和操作的结合,使数据和操作()于对象的统一体中。 选择一项: D. 封装 题目15 ()是一般化类与特殊化类之间的一种关联形式,设计时应该适当使用这种耦合。 选择一项: B. 继承 题目16 表示对象相互行为的模型是()模型。 选择一项: C. 动态模型 题目17

2019国开企业文化形考作业答案(二)

选择一项: A. 企业文化行为主体的攀比、模仿 B. 企业文化以语录、标语、标记、口号、雕塑等形式表达出来 C. 成熟、成型企业文化的主动输出 D. 成熟、成型企业文化的示范传播 下列哪项不属于西方企业文化的特点() 选择一项: A. 鼓励在组织内部形成一种家庭气氛,员工之间密切沟通,十分重视感情和人际关系,很少流动,使企业能够有相对稳定的员工队伍 B. 讲究效率,强调科学性 C. 重视物的因素 D. 强调明确性 下列哪种不属于企业主文化与亚文化的冲突表现() 选择一项: A. 企业主文化已成病态文化,与可能是优良的企业亚文化发生冲突 B. 企业主文化已达到健全的、优秀的、高度成熟的状态,不过这种文化已经过了企业文化成长的几个阶段,正慢慢失去优势。而可能代表企业未来的企业亚文化正在一步步发展壮大 C. 外来文化个体在尚未熟悉企业文化、尚未被企业文化共同体认同时的文化冲突 D. 企业主文化已演变成为过时的、陈旧的、衰败的文化,企业亚文化仍旧没有机会击败企业主文化,往往此时通过企业的低效、衰败的加速表现出来

选择一项: A. 企业文化的激励功能 B. 企业文化的维系功能 C. 企业文化的评价功能 D. 企业文化的教化功能 人们不再满足于温饱,去追求更高的生活品质和高品位,使得企业对产品、商标、美观等有了更多考虑。这是以下哪种表现() 选择一项: A. 生产力、经济发展水平对企业文化的影响 B. 世界经济一体化要求塑造新的企业文化 C. 市场经济的建立与发展对企业文化内容不断更新 D. 经济发展水平对企业文化内涵的要求 下列哪项不属于我国民族资本企业优良传统的继承() 选择一项: A. 精打细算和勤俭节约的精神 B. 严细精神 C. 实业报国 D. “人和”精神 下列哪项是日本企业文化的特征() 选择一项: A. 重视团队精神的发挥

中央电大网上作业答案

2012小学语文教学研究中央电大网上作业答案 第一次教学研究网上作业参考答案 1.简述我国传统语文教育留下了哪些宝贵遗产。 孔子提倡启发诱导,因材施教;孟子主张专心有恒,由博而约;韩愈强调学必有师,文以载道;朱熹赞成熟读精思,虚心涵泳;王夫之提出学思并重,知行结合等。 2.语文课程有哪些功能?其基本功能和主要任务是什么? 语文课程具有多重功能,包括工具功能、教育功能和发展功能。语文课程的基本功能和主要任务是致力于学生语文素养的形成与发展。 3.语文课程的发展功能涵盖哪些主要内容? 培养以思维为核心的包括注意、观察、想象、记忆在内的一般认识能力;培养以理解语文学习过程为基础的语文自学能力;培养互助合作学好语文的能力;培养在实践活动中综合运用语文知识的能力;培养发现问题和研究问题的能力;培养初步的搜集和处理信息的能力。 4.结合自身语文教学实践,谈谈语文课程“工具性与人文性的统一”的基本特点。 在建国以来我国语文界的语文教学实践和论争基础上,大多数人已意识到历次大纲都强调的“语文课程要做到工具性和思想性统一”中的“思想性”已不足以涵盖语文课程育人的丰富多样性,因此把工具性与人文性的统一作为语文课程的基本特点,这是语文界对语文课程认识上的一个突破。语文课程是“工具性与人文性的统一”,其内涵包括:首先,这是特殊性与普遍性的统一。语文课程的人文性,体现了我国素质教育的普遍性要求,它涵盖了思想性、文化性、审美性、发展性、创造性等,也就是全面提高人的素养。而工具性是语文课程所具有的特殊性,是与其它课程相区别的特点,也是绝对不容许忽视的。工具性与人文性是特殊性与普遍性的关系,是相辅相成的。学生是在掌握语文工具的过程中提高人文素养的;反过来人文素质的提高又促进对语文工具的掌握。第二,是形式和内容的统一。语文包涵两个方面:语言文字的形式方面和它所负载的文化、文学、思想、情感等内容方面,学习语文课程不仅要理解课文的内容,而且要学习课文的表达形式。语文课程把表达形式的学习作为教学的着眼点和重要目的之一,这是它与其它课程在性质上的区别。语文课程的教学,应该将形式和内容,工具性和人文性融合在一起,不能偏重某一方面。第三,工具性与人文性的统一,必须寓教于文。对语文课程来说,每一篇教材都只是一个学习的案例,应当先从识字辨句到了解思想内容,再从思想内容进而研究用词造句、篇章结构等表现技巧,通过表现技巧的分析,必须加深对思想内容的理解。 5.简述语文素养的内涵。 语文素养是一种内涵丰富的综合素养。语文素养以语文能力(识字、写字、阅读、习作、口语交际)为核心,是语文能力和语文知识、语言积累、审美情趣、思想品德、行为态度、思维能力、学习方法、学习习惯的融合。语文素养不仅表现为有较强的阅读、习作、口语交际的能力,而且表现为有较强的综合运用能力在生活中运用语文的能力以及不断更新知识的能力。 6.语文教学过程如何体现语文课程的实践性特点? 语文教学的过程,应该是学生的语文实践过程。语文教师要努力改进课堂教学,沟通课堂和学生生活的联系,让学生不仅从书本中学语文,还要在生活中学语文,努力体现出语文的实践性特点。 首先,要关注学生的语文学习过程。关注学生对学习活动的参与程度。 其次,要重视学习方法的掌握。语文课程实施的各个环节都要重视“方法”的教育,学生掌握这些方法的途径主要是通过点拨、示范和在实践中体验,不需要讲授一套又一套有关方法

2019国开电大《程序设计基础》形考任务4答案

程序设计基础形考任务4: 1.算法的四种基本操作是逻辑运算、算数运算、数据比较、数据传送。 2.算法的控制结构有三种基本形式:顺序结构、选择结构、循环结构。 3.评价算法需要从几个不同的角度考虑,最主要的是正确性和运行效率。 4.算法的运行效率包括两方面,算法的时间复杂度和算法的空间复杂度。 5.结构化程序设计的总体思想是采用模块化结构,自顶向下、逐步求精。 6. 软件生存周期包括软件的定义、软件的开发和软件使用与维护3个部分。 7. 软件定义时期主要包括可行性研究和需求分析两个阶段。 8.软件开发时期是具体设计和实现在前一时期定义的软件,它由软件的设计阶段、实现阶段、集成阶段组成。 9.软件工程的目标是可概括为生产具有正确性、可用性以及开销合宜的产品。 10.软件开发模型大体上可分为两种类型,第一种是以软件需求完全确定为前提的瀑布模型。第二种是在软件开发初始阶段只能提供基本需求时采用的渐进式开发模型。 二、选择题(每题4分,合计40分) 2下列叙述中正确的是_____。 选择一项: A. 算法就是程序 B. 设计算法时只需要考虑结果的可靠性

C. 以上三种说法都不对 D. 设计算法时只需要考虑数据结构的设计 3下列叙述中正确的是_____。 选择一项: A. 一个算法的空间复杂度大,则其时间复杂度也必定大 B. 以上三种说法都不对 C. 一个算法的空间复杂度大,则其时间复杂度必定小 D. 一个算法的时间复杂度大,则其空间复杂度必定小 4一个算法应该具有“确定性”等5个特性,下面对另外4个特性的描述中错误的是()。选择一项: A. 有零个或多个输入 B. 可行性 C. 有穷性 D. 有零个或多个输出 5下面叙述正确的是()。 选择一项: A. 算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量 B. 算法的效率只与问题的规模有关,而与数据的存储结构无关 C. 数据的逻辑结构与存储结构是一一对应的 D. 算法的时间复杂度与空间复杂度一定相关 6那一项不属于算法的四种基本的功能操作( ) 。

电大网上作业英语

试卷代号:116 2 中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放本科”期末考 试 英语II(2) 试题 2010年1月 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试结束后,把试卷和答题纸放在桌子上。试卷和答题纸均不得带出考场。 二、仔细阅读题目的说明,并如何按题目要求答题??。答案一定要写在答题纸指定的位置上,写在试卷上的答案无效。 三、用蓝,黑圆珠笔或钢笔答题,使用铅笔答题无效。

第一部分: 怎样回答交际用语的题目?(共计10分, 每小题2分) 1—5小题:阅读下面的小对话,从A, B, C, D四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项,并在答题纸上写出所选的字母符号。 1. — How was the journey to London? — ________________________.

A. It was a nine-hour plane journey B. It went very well C. I flew there D. I was very well 2. -- Can you help me clear up the mess? — ________________________ A. Tell me who made it B. No trouble at all C. Yes, that'll be all right D. No problem 3.— What's the fare to the museum? — ________________________ A. Five hours B. Five o'clock C. Five miles D. Five dollars 4. - Is it going to be warm next week? --_______________________ A. Yes, it is C. No, it hasn't 5. — Here you are, Sir. B. I don't believe it D. It changes all the time — _______________________ A. Yes, I' m here B. Yes, here we are C. Thank you very much D. That's all right 第二部分:怎样才能才能回答好词汇与结构的题目?(20分,每小题2分) 6—15小题:阅读下面的句子,从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项,并在答题纸上写出所选的字母符号。 6. Unfortunately the poor girl can't do anything but ________all her belongings at a low price. A. to sell B. selling C sell D. sold 7. They were asked to avoid _________any water which had not been boiled. A. drinking B. to drink C. having D. not to be drunk 8. John was bored, _______he left his life in England. A. in addition B. so C. however D. furthermore 9. She is very careful. She ________very few mistakes in her work. A. does B. takes C. makes D. gets 10. The workers are busy _______models for the exhibition. A. to make B. with making

2015电大管理哲学网上作业1-5

(1/10)、()指通过确立合理的组织机构和职能,制定科学的规章制度,实现组织的协调。 (3分) ?A、沟通性协调 ?B、组织性协调 ?C、信息交流 ?D、制度性协调 (2/10)、从动态观点看,科学化结构的整体功能应()部分功能之和。(3分) ?A、等于 ?B、大于 ?C、小于 ?D、等同 (3/10)、组织管理中的()指管理者通过采取一系列措施和办法体现对下属的关怀、培养和爱护。(3分) ?A、严 ?B、宽 ?C、柔 ?D、刚 (4/10)、()是指检查工作是否按既定的计划、标准和方法进行,并及时改进所出现的偏差,以便更好地实现组织的既定目标和任务。(3分) ?A、管理 ?B、控制 ?C、计划 ?D、管理控制 (5/10)、组织管理中的()指法纪规章贯彻执行中的强制性和严肃性。(3分) ?A、严 ?B、柔

?C、刚 ?D、宽 (6/10)、计划的形成过程是一种()的形成过程。(3分) ?A、物质 ?B、精神 ?C、存在 ?D、意识 (7/10)、()是指下属各级人员都有与其职责相适应的管理权力。(3分) ?A、集权 ?B、专制 ?C、分权 ?D、独裁 (8/10)、()的形成过程包含着反映、选择、和建构活动的辩证统一。(3分) ?A、组织 ?B、制度 ?C、行为 ?D、计划 (9/10)、现代企业管理的一个重要理念就是强调()。(3分) ?A、以物为中心 ?B、以财为中心 ?C、以制度为中心 ?D、以人为中心 (10/10)、管理伦理与哲学上讲的伦理哲学的关系是()的关系。(3分) ?A、整体与部分关系

?B、矛盾关系 ?C、理论与实践关系 ?D、一般和个别 (1/20)、计划是按照一定的目的、任务和形式编制起来的社会集团,为了达到一个共同的目标,在统一领导下分工合作的行为。(2分) ?A、错误 ?B、正确 (2/20)、监督和调节的不同之处在于:调节带有明显的社会性,监督活动带有突出的专业技术性。(2分) ?A、错误 ?B、正确 (3/20)、企业文化还具有辐射作用。(2分) ?A、错误 ?B、正确 (4/20)、伦理是指人伦道理,就是人与人之间关系中的道德秩序。(2分) ?A、错误 ?B、正确 (5/20)、规章制度是柔性管理,管理伦理是刚性管理。(2分) ?A、错误 ?B、正确 (6/20)、管理伦理学与管理心理学的共同之处在于:都关注管理过程人的生理过程的研究。 (2分) ?A、错误 ?B、正确

电大软件工程形考1答案

题目1 ()是职业软件工程师的必要条件。 选择一项: B. 自律、善于沟通、具有一定的软件技能 题目2 根据软件工程的7条基本原理判断下面正确的选项是()。 选择一项: B. 软件错误只能通过运行代码才能发现 题目3 美国著名软件工程专家B.W.Boehm于1983年提出了软件工程的()条基本原理。 选择一项: B. 7 题目4 软件、程序和代码是()。 选择一项: B. 相同的软件概念 题目5 软件对硬件和环境有着不同程度的依赖性,这导致了软件()问题。 选择一项: A. 升级和移植 题目6 软件工程的出现是由于()。 选择一项: A. 软件危机 题目7 软件工程四个层次由下至上是(),它们的顺序不能互换。 选择一项: B. 质量层、过程层、方法层、工具层 题目8 软件可行性研究一般不考虑() A. 待开发的软件是否会有质量问题 题目9 软件与程序的区别是()。 选择一项: B. 软件包括程序、相关数据及其文档,程序是软件的一部分 题目10 在软件生产的程序系统时代由于软件规模扩大和软件复杂性提高等原因导致了()。 选择一项: C. 软件危机 题目11 软件工程学科出现的主要原因是()。 选择一项: D. 软件危机的出现 题目12

概要设计是软件系统结构的总体设计,以下选项中不属于概要设计的是()。 选择一项: C. 设计每个模块的伪代码 题目13 经济可行性研究的主要内容包括()。 选择一项: C. 开发过程 题目14 可行性分析研究的费用大约是项目总经费的()。 选择一项: C. 8% 题目15 可行性分析研究的目的是()。 选择一项: B. 规划项目 题目16 可行性研究的四大要素是()。 选择一项: A. 经济、技术、法律和社会环境 题目17 可行性研究的主要目的是()。 选择一项: A. 确定系统是否值得开发 题目18 软件设计的目标是()。 选择一项: C. 在最短的时间内,生产出可靠性、可维护性俱佳的软件方案 题目19 软件调研报告是在()提交的。 选择一项: B. 需求分析之前 题目20 一个软件项目大约()的工作量在开发阶段,()的工作量在维护阶段。 选择一项: D. 30%,70% 题目21 ()定义了软件开发人员必须实现的软件功能。 选择一项: A.功能需求 题目22 PDL是描述处理过程()。 选择一项: C. 怎么做 题目23

(2020年更新)电大《企业文化》教学考一体化网考形考作业试题和答案

最新电大《企业文化》教学考一体化网考形考作业试题及答案 100%通过 2015年秋期河南电大把《企业文化》纳入到“教学考一体化”平台进行网考,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的题库,内容包含了单选题、多选题、判断题,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找(CTRL+F)工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他教学考一体化答案,敬请查看。 一单选题 1.华为的“垫子文化”是华为人的奋斗史。创业初期,华为的研发部从五六个开发人员开始,在没有资源、没有条件的情况下,大家以勤补拙,刻苦攻关,夜以继日地钻研技术方案,开发、验证、测试产品设备,没有假日和周末,更没有白天和黑夜,累了就在地板上睡一觉,醒来接着干,这就是华为“垫子文化”的起源。创业初期形成的“垫子文化”记录的是老一代华为人的奋斗和拼搏,是华为宝贵的精神财富。创业之初,华为根本没有资金,是创业者们把自己的工资、奖金投入到公司,每个人只拿很微博的报酬,绝大部分干部、员工长年租住农民房。正是老一代华为人“先生产,后生活”的奉献精神,才让华为挺过了最困难的岁月,才有了华为的生存、发展,才有了今天的华为。没有他们当时的冒险投入和艰苦奋斗,华为不可能生存下来。更重要的是,他们奠定与传承了华为优秀的奋斗和奉献文化。从这段文字中可以看出华为的企业文化精神具体表现为()?( 2.00分) A. 团队精神和进攻精神 B. 团队精神 C. 进攻精神 D. 创新精神 2.企业领导者和思想政治工作者开展工作的有效手段是()。(2.00分) A. 做好企业文化传播 B. 重视企业内刊创办 C. 重视企业家的培训工作 D. 重视企业文化创新 3.文化融合过程中的最后一步是()?(2.00分) A. 整合 B. 撞击和筛选 C. 接触 D. 融合4.()是指当一种价值观被企业员工共同认可后,它就会成为一种黏合力,从各个方面把成员聚合起来,从而产生一种巨大的向心力和凝聚力。(2.00分) A. 约束功能 B. 凝聚功能 C. 导向功能 D. 教化功能 5.以下管理中不属于企业外部跨文化管理的是()。(2.00分) A. 与不同文化背景的雇员进行管理 B. 与竞争者进行管理 C. 与顾客进行管理 D. 与供应商进行管理 6.文化融合的前提是()。(2.00分) A. 整合 B. 撞击 C. 接触 D. 筛选 7.1993年LG进入中国之后,为了适应激烈的市场竞争和满足渐趋复杂的消费需求,LG决定对企业原组织结构作出调整,将中国地区分为华北、华东、华南、华西、东北五大区域进行集中化管理,在各个区域重点城市北京、上海、广州、成都、沈阳等地建立大分公司体制,同时实施大规模重组,撤销一个物业部门并且用韩国人替换全部五名外籍高管,执行“休克疗法”重组计划,具体方案为LG电子将撤销其业务解决方案部门,把当前的业务部门数量从五个减少到四个,即只保留家用电气部门、空调和能源解决方案部门、家庭娱乐部门以及移动通讯部门四个部门。同时,为了帮助LG电子重新获得重要的手机业务的实力,LG电子创建了一个软件技术中心以增强与软件有关的能力。 LG使用了( )成功对企业组织结构进行优化和调整?(2.00分) A. 目标功能树系统分析模型 B. 企业组织结构图绘制法 电大资料精品

河南广播电视大学网上作业与考核平台

河南广播电视大学网上作业与考核平台 课程责任教师培训文档 本文档用于2008-9-3培训课程责任教师使用河南广播电视大学网上作业与考核平台的辅助文档。 一、题库管理 课程责任教师主要负责平台的题库管理。对题库进行管理具体来说分为四个部分:章节管理、试题管理、策略管理、试卷管理。 图1 导航列表 1、登陆 地址:192.168.17.23 用户、密码均使用河南电大在线用户。 由平台管理员分配权限和课程后,就可以登陆进行操作了。

章节管理是指课程责任教师将所负责的各课程的章节分别录入,这是录入试题的前提。即录入试题时,如果该课程的章节不存在,那么是无法进行试题录入的。具体操作步骤如下: 1、点击导航列表中的章节管理项,在页面右部出现课程责任教师负责的课程列表。 图2 章节管理—课程列表 2、点击“查看章节”,显示如图3。在红色圈住部分,就可以进行相应的增删改操作以及对子章节进行增删改操作。 图3 章节管理—增删改

试题管理主要完成试题的录入和启用操作,是组卷的基础。需特别说明的是,当试题录入后,尚不能直接在组卷中使用,而是需要将该试题“启用”,只有启用了的试题,才能在后续的组卷过程中使用。 1、点击导航列表“试题管理”,在页面右侧出现图4界面。 红色圆圈是两个导航链接,点击“试题编辑”,即进入图4所示界面,在这个界面中。点击“已启用试题”,进入图5所示界面,这个界面中是所有被启用了的试题,即能够用于组卷的试题。 图4 试题管理—试题编辑 图5 试题管理—已启用试题 图4、图5黄色方框部分,用于查询操作。输入查询条件后,点击查询按钮,即可获得正在编辑试题或已启用试题。查询结果在下方用表格显示出来,表格中有操作列,在这里可以对编辑的试题预览、修改、启用、删除,可以对已启用的试题查看、停用。 图4中绿色圆圈部分,是添加按钮,点此即可进入试题录入界面,如图6所示。 2、添加试题

电大19春《软件工程》_形考作业2

题目1,,还未回答,,满分1.00,, 题干 面向对象设计强调定义(),并且使它们相互协作来满足用户需求。 选择一项: A. 软件对象 B. 接口 C. E-R模型 D. 物理模型 题目2,,还未回答,,满分1.00,, 题干 ()是从用户的观点描述系统功能,它由一组用例、参与者以及它们之间关系所组成。选择一项: A. 顺序图 B. 类图 C. 对象图 D. 用例图 题目3,,还未回答,,满分1.00,, 题干 ()用于描述系统的功能集。 选择一项: A. 逻辑视图 B. 组件视图 C. 用例视图 D. 对象视图 题目4,,还未回答,,满分1.00,, 题干 UML 语言支持的建模方式不包括有()。 选择一项: A. 静态建模 B. 模块化建模 C. 动态建模 D. 功能建模 题目5,,还未回答,,满分1.00,, 题干 UML 中,包图是一种()。 选择一项: A. 分组机制 B. 数据结构 C. 对系统的动态描述 D. 集合 题目6,,还未回答,,满分1.00,, 题干 UML是一种()。 选择一项: A. 可视化的程序设计语言 B. 过程 C. 建模工具 D. 可视化的建模语言 题目7,,还未回答,,满分1.00,, 题干 UML是一种()语言。 选择一项: A. 过程描述

B. 程序设计 C. 交互式建模 D. 面向对象 题目8,,还未回答,,满分1.00,, 题干 类的属性结构要坚持简单的原则,尽可能不使用复杂的()。 选择一项: A. 数据结构 B. 处理 C. 参数 D. 方法 题目9,,还未回答,,满分1.00,, 题干 继承耦合是()之间的一种关联形式,设计时应该适当使用这种耦合。 选择一项: A. 虚类与实体类 B. 数据类与处理类 C. 一般化类与特殊化类 D. 控制类与界面类 题目10,,还未回答,,满分1.00,, 题干 包含关系用于构造多个用例()。 选择一项: A. 关系 B. 特殊活动 C. 角色 D. 共性的部分 题目11,,还未回答,,满分1.00,, 题干 从本质上说,面向对象是“先”确定动作的()“后”执行()。 选择一项: A. 数据结构/主体 B. 动作/主体 C. 主体/动作 D. 主体/数据结构 题目12,,还未回答,,满分1.00,, 题干 对象模型描述现实世界中实体的对象以及它们之间的关系,表示目标系统的静态数据结构。在面向对象方法中,由()实现。 选择一项: A. 类图 B. 状态图 C. 组件图 D. 顺序图 题目13,,还未回答,,满分1.00,, 题干 功能模型用于表达系统的需求,为软件的进一步分析和设计打下基础。在面向对象方法中,由()实现。 选择一项: A. 活动图和场景描述 B. 场景描述 C. 交互图和场景描述 D. 用例图和场景描述 题目14,,还未回答,,满分1.00,,

电大企业文化形成性考核作业答案

企业文化形考作业答案 一、多项选择题 1.企业文化的特点( ABCD ) A时代性B 民族性 C 系统性 D 以人为本 2.企业文化的作用( ABCD )(把C选项改成如下) A导向作用B激励作用C辐射作用 D 约束作用 3.企业文化的构成要素其中具有代表性的观点有( D ) A 1种 B 2种 C 3种 D 4种 4.本书认为企业文化构成要素有几个( D ) A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 5.企业物质文化具有明显的特点有( ABC ) A 物质性 B 基础性 C 时代性 D 超前性 6.企业制度文化构成主要包括( ABC ) A 企业领导体制 B 企业的组织机构C企业管理制度 D 企业法律文化 7.企业的行为文化的构成,主要包括( ABCD ) A 企业行为B企业家行为C企业精英人物行为 D 企业员工行为 8.企业文化构成要素是( ABCD ) A物质文化B精神文化C制度文化D行为文化 二、简答题 1.简述企业文化的内涵? 答:企业文化是企业成员共享的价值观体系和行为规范,他们是一个企业具有独特性的关键特征,企业文化的内涵大致上包括以下几个方面: 1、创新:企业在多大程度上允许和鼓励员工创新和冒险。 2、团队导向:企业在多大程度上是以团队而不是以个人来组织企业活动的。 3、集体学习能力:企业在多大程度上注重整体学习的提升,而不是特别看重个人能力。 4、进取心:企业员工的进取心和竞争性如何。 5、注意细节:企业在多大程度上期望员工做事缜密、严谨细致、精益求精且注意小节。

6、结果定向:企业管理者在多大程度上集中注意力于结果而不是强调实现这些结果的手段与过程。 2.企业文化由哪些要素构成?各要素之间的关系如何? 答:企业文化由物质文化、精神文化、制度文化和行为文化四个要素构成。 (一)物质文化是企业文化的基础,为精神文化、制度文化和行为文化提供物质基础。 (二)精神文化是企业文化的核心,为物质文化、制度文化和行为文化提供思想基础。 (三)制度文化是联结精神文化与物质文化及行为文化的纽带,约束和规范着行为文化和物质文化建设。 (四)行为文化是企业文化的外显文化,又受精神文化和制度文化的制约。人的行为是受观念支配的,有什么样的观念就有什么样的行为。企业行为和企业员工的行为都是受企业的精神文化和制度文化制约的。 3.企业神神文化在整个企业文化建设中的地位和作用是什么? 答:企业的精神文化是整个企业文化系统乃至整个企业经营运作、发展战略的导向、调节、控制和实施日常操作的文化内核。精神文化对企业的生存和发展具有重要的作用,它是企业生存的基础,也是企业追求成功的精神动力。 第一,企业的精神文化为企业的生存与发展确立了精神支柱。 第二,精神文化决定了企业的基本特性。 第三,精神文化可以对企业及其员工行为起到导向和规范作用。 第四,精神文化能提高企业的凝聚力,激励企业员工释放潜能。 4.企业文化理论的重要意义? 答:(一)企业文化理论是管理史上的一次深刻的革命: 1.企业文化理论结束了传统“理性管理模式”的一统天下的局面。 2.企业文化的产生预示着一个文化竞争时代的来临。 (二)企业文化建设有助于企业走向市场、竞争取胜: 1、有利于树立企业形象。 2、有利于提高企业的整体素质。 3、有利于培养集体意识。 4、有利于营造和谐的企业环境。 (三)建设企业文化是适应国际市场竞争的需要 5.企业文化的作用有哪些? 答:一、企业文化的作用 (一)、导向作用(二)、激励作用 (三)、辐射作用(四)、约束作用

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