平安校园创建工作考核办法
平安校园建设考核方案
平安校园建设考核方案一、前言近年来，随着社会的发展，校园的治安问题也越来越受到关注。
为了保障学生的安全，并创造一个安全、健康的学习环境，需要提高校园的治安保障水平。
为此，本校制定了平安校园建设考核方案。
二、考核内容1. 总体要求本考核方案要求各学院在学校领导的带领下，按照“预防为主、综合治理”的原则，从思想、管理、技术等各方面加以改进，全面提高校园安全防范水平。
2. 考核内容考核内容分为五个方面：(1) 人员管理加强学生自我管理，建立学生管理规章制度，制定学生行为规范，加强学生思想教育，提高自觉遵守法律法规的意识；建立较为完善的校园管理队伍，提高保卫人员素质及管理水平。
(2) 校园安防设施改善门禁管理，有效控制门禁进出，规范人员进出，减少非正常人员进校；增强视频监控系统，覆盖面积达到100%以上，加强对各关键区域、重要部位的监管，题材资源防护全面、有效；校内警卫室要建在比较显眼的地方，方便接受群众的监督。
(3) 应急预案结合校园实际情况和不同情况下的处理措施，建立完善的应急预案，配备应急设备，并定期组织演练。
(4) 安全教育开展安全知识普及，增加学生安全意识和自我保护能力，开展校园安全知识竞赛等活动，提高学生利用安全基础知识的能力。
(5) 安全检查对校园安全状况进行定期检查，发现问题及时整改并督促落实。
三、考核标准根据以上考核内容，设立相应的考核标准，分为四个等级：优秀、良好、合格、不合格。
要求各学院关注校园实际存在的问题，具有针对性地制定管理制度和改进方案，并注重落实和执行，形成切实可行的管理措施和制度。
校内各部门之间要互相配合，形成合力，全面做好校园安全工作。
四、考核周期与结果考核周期为一年一次，每年年底进行考核，由学校保卫处汇总各学院考核结果及意见建议，形成考核报告，根据考核结果，将各学院的安全管理工作划分为不同等级，进行评定和排名，对考核不合格的学院要责令限期整改，并给予相应的行政处分。
平安校园创建工作考核办法
平安校园创建工作考核办法
XXX平安校园创建工作考核办法
为全面落实“平安校园”创建文件精神，遵循“安全第一，
预防为主”的工作方针，坚持“谁岗位、谁分管、谁负责”的原则，增强广大师生的责任感和使命感，维护学校安全稳定，保证学校师生生命安全和财产安全，促进学校管理上水平，特制定本考核方案。
考核对象包括负责人、班主任、任课教师和食堂工作人员。
考核内容包括安全、法制教育、安全日常管理和安全教育活动。
其中，每学期班级不少于两节主题班会，出两期以法律知识、安全知识为主要内容的板报，是安全、法制教育的重要内容。
在安全日常管理方面，要坚持每天对自身所负责的班级、区域进行一次安全检查，对学生携带的刀具、火种等进行集中收缴，对发现的安全隐患及时消除或报学校解决，并做好值班工作，加强各时段的安全巡查，及时处置或纠正学生的不良行为。
在安全教育活动方面，要按要求组织安全演练和安全检查。
考核办法是根据完成工作任务的要求进行评分，资料完备，上交及时，学期或年终考核加10分，有一项不符合要求扣2分。
同时，实行一票否决制度，不能认真履行安全职责，给学校带来严重影响，因未尽职责，造成学生伤害或财产损失，体罚或变相体罚学生，造成学生受伤害或引起不良影响的，都不得评为合格或晋职。
平安校园创建工作综合考评方案及评分表
落实第1、2项各得1分，落实第3项得2分，没落实的，该项不得分（以佐证材料为准）。
3
每学年定期召开辖区校园安全工作会议。
2
每召开1次校园安全工作会议得0.5分，没有的不得分。
4
辖区安全第一责任人和工作直接责任人及时掌握学校安全工作动态，对出现的重大问题作出决策。
2
对重大安全问题作出批示和决策的得每次得0.5分（以文件资料为准）。
3、每发生一次食物中毒10人及以上事故扣2分。
4、本项有2个及以上指标不完成不得分。
5、每发生1次学生非正常死亡的安全责任事故，扣5分，扣完即止。
（以区教育局统计为准）
落实责任制情
况（20分）
2
安全工作责任制落实情况。
1、建立、健全本单位安全工作责任制。
2、本单位有相关处室和人员专管学校安全工作。
3、本单位有专门的年度学校安全工作工作计划并落实。
（15分）
12
安全宣传教育活动开展情况。
15
辖区有统一开展宣传教育活动有方案的得3分，有具体组织实施的得3分（查阅资料）。学校有定期开展安全教育活动的得6分。学校有宣传专栏的得3分（以现场查看为准）。
加分项
13
学校安全工作成效情况。
10
镇（街道）教育局或者辖区学校获得省级安全类荣誉的得5分，在区级会议或简报推广介绍安全管理经验的每次得1分。得满10分即止。
安全隐患排查和专项整治情况（30分）
10
开展“平安校园”创建工作。
1、制定“平安校园”建设方案；
2、开展“平安校园”创建活动。
5
有制定“平安校园”创建方案的得2分；每开展一次辖区综合性的“平安校园”创建活动得1分。
11
平安校园建设考核方案
平安校园建设考核方案背景随着社会的发展，学校安全问题日益突出，不仅负担重大，更是关系到师生生命财产安全，应引起我们高度重视。
因此，建设平安校园是我们必须要关注和解决的问题。
为此，我们制定了一份考核方案，以推动校园安全建设和评价管理工作的有效进行。
考核目标通过考核，旨在促进学校各部门更好地配合校园安全管理机制的建立和健全，并形成以全员参与、有效管理的校园安全管理体系。
同时，鼓励学校加强校园安全建设，提高师生安全意识，加强管理，防范和减少各类安全事故的发生，维护校园安全稳定，创造良好的学习和工作环境。
考核内容考核内容主要包括以下方面：安全管理制度要求学校各部门制定并落实各项安全管理制度，健全安全机制，建立安全责任人、岗位责任制、奖励和处罚制度。
安全防范措施要求学校根据自身实际情况，设置相关安全防范设施和措施，如监控设备、安全门禁、火灾自动报警系统等。
安全培训和演练要求学校定期组织相关安全培训和演练活动，提高师生安全意识和应急能力。
包括消防安全、防抢防盗、突发事件处理等。
应急响应能力考核要求学校建立健全应急预案，遵循科学、安全、迅速、有效的处理流程，做好各类突发事件的应急处置。
安全记录和报告要求学校按规定记录和报告安全事件，加强信息共享和监测预警工作。
考核方式和周期考核周期为一年，按照年度计划执行。
考核方式主要以现场检查和资料审核的形式进行，由学校安全委员会牵头，相关部门配合完成。
考核内容可根据实际情况适当调整。
考核结束后，学校将根据得分情况，对各部门进行适当奖惩，强化校园安全管理责任，并不断完善考核体系，促进校园安全管理工作不断提高。
结束语校园安全体现了学校治理、管理、服务水平的重要组成部分，必须要重视和加强。
平安校园建设考核方案的实施将为学校校园安全建设和评价管理工作提供有效保障和推动力，同时也有利于加强安全文化建设，营造良好校园安全环境，让师生安心学习、工作。
平安校园考核实施方案
平安校园考核实施方案一、背景自2018年以来，全国多地发生了校园暴力、校园欺凌等校园安全事件，给广大师生和家长带来了极大的困扰和伤痛。
为了更好地维护师生的生命安全和身体健康，各级教育行政部门和学校纷纷加强了校园安全工作，其中一项重要的措施就是开展平安校园考核。
二、目的平安校园考核是为了切实保障师生的生命安全和身体健康，提高学校的安全管理水平以及预防和化解突发事件，同时要对学校的情况进行全面的了解和监督，形成长效机制，营造稳定健康的校园环境。
三、考核内容平安校园考核内容分为五个方面：1.安全管理制度学校要拟定健全安全管理制度，包括学校保卫工作的考核方案、安全工作责任制、应急预案、安全资讯管理制度等相关制度。
还需规范管理生产安全、生活安全、信息安全等方面。
2.安全基础设施建设学校要建立安全警示标志、视频监控、安全技防系统，保障校园的安全工作需要。
要重视学校教学楼、宿舍楼、餐厅、运动场等教育场所，对这些场所的安全设施进行检查和改善。
3.师生安全教育学校要制订师生安全教育计划和方案，让师生了解校园安全工作保障措施，增强安全意识和自我保护能力。
学校要组织开展丰富多彩的安全教育活动，包括安全演练，讲座，宣传等等，让广大师生更具安全意识。
4.安全检查和应急处理学校要定期组织安全检查和应急处理演练，全面检查校园安全设施和系统，针对安全隐患进行改进。
学校要编制应急预案，制定应急预案组织体系和预案执行机制，确保在突发事件中能够快速、有效地应对。
5.安全管理能力学校要通过考核，检查和提高对学校安全管理的能力和水平。
学校要加强管理能力和队伍建设，提高校园安全工作效率和质量。
四、考核标准平安校园考核标准包括：1.学校安全管理体系建立和运行情况2.学校安全基础设施建设情况3.学生和教职员工安全状况4.校园周边安全环境5.校园安全事件应急处理情况6.安全宣传教育效果等五、考核评分针对每个考核标准，根据考核情况，进行打分：1.优秀：90-100分2.良好：80-89分3.合格：70-79分4.不合格：<70分六、考核周期和形式平安校园考核每年进行一次，采取专家组和督查组等方式进行考核，全程录像、监控和抽查等手段，确保评分公正、权威、可靠。
平安校园考核实施方案
平安校园考核实施方案背景近年来，校园安全问题屡屡发生，给学生、家长和教师带来了极大的困扰和担忧。
有效地应对校园安全方案至关重要，因此，各个学校不断完善自己的安全措施，以保障师生的生命财产安全。
在这种背景下，平安校园考核实施方案也越来越被广泛采用。
目的平安校园考核是指校方对学校安全状况进行评估和检查，以发现问题并加以解决。
其主要目的是保障学校安全，提高全校师生的安全意识和自我防护能力，使学生在平安、和谐的环境中成长。
内容以下是平安校园考核实施方案的具体内容：考核内容•学校的安全管理制度和安全责任制•教学楼、宿舍楼、食堂、体育场馆等场所的设计和管理•学生和教师的安全教育和应急演练情况•消防安全、防盗防骗、交通安全等方面的管理情况考核流程1.设立考核小组：学校要成立由相关职能部门负责人和专家教授组成的安全委员会，并设置考核小组。
2.制定考核标准：根据学校实际情况，研究制定适合学校的考核标准。
3.进行现场考核：考核小组对学校进行现场考核，对各项安全管理指标进行评估。
4.汇总分析、问题整改：考核小组根据考核情况进行汇总分析，对存在的问题提出整改意见，并考核学校整改情况。
5.公布成绩：学校将考核评价结果向学校内部和社会公布，以确保考核的透明公正。
考核周期通常，校园安全考核的周期为一年一次，并将考核结果作为下一年度安全工作计划的主要依据。
如果发现学校的安全问题比较突出，也可以适当缩短考核周期。
优势平安校园考核实施方案的优势主要体现在以下方面：1.可以有效地检查和发现学校的安全隐患，提前排查和预防校园意外事件的发生。
2.可以促进安全管理水平的提高，提高学校师生的安全意识和自我防护能力，树立安全文化。
3.可以推动学校安全管理工作更加规范化、制度化，提升学校的整体竞争力和社会形象。
总结平安校园考核实施方案是一种有效的校园安全管理方式，逐渐被越来越多的学校所采用。
它的实施可以有效提高学校安全管理水平，保障师生的身心健康，提高社会对学校的认可度和信任感。
平安校园建设考核方案
平安校园建设考核方案1. 背景随着社会的发展和变化，校园安全日渐受到广大家长、教师和学生的关注，校园安全问题也成为一个关键的教育发展议题。
为了提高学校的安全防范意识和应对能力，各级教育主管部门逐步提高了对学校安全工作的考核要求。
本文将介绍平安校园建设考核方案。
2. 考核目的平安校园建设考核是指对学校安全工作各方面进行综合评估，明确目前存在的安全风险和问题，并对这些问题提出改进建议，以提高学校安全防范、处置和应急能力。
3. 考核内容平安校园建设考核包括以下几个方面的内容：3.1 环境安全环境安全是指学校园区的建筑环境、绿化环境、维保管理等方面的安全问题。
环境安全考核主要包括：•学校的园林景观是否符合安全规范；•学校建筑物的安全使用状态是否符合规定；•学校维修和保养管理是否到位。
消防安全是指学校消防设施的设置和使用情况。
消防安全考核主要包括：•学校消防通道是否畅通无阻；•学校消防器材是否使用合法规定；•学校消防员数量、培训和应急处置能力。
3.3 食品安全食品安全是指学校食堂的食品卫生状况。
食品安全考核主要包括：•学校食堂的食品质量是否符合规定标准；•学校食品管理是否标准化；•学校食品储存、运输、加工等环节是否符合要求。
3.4 交通安全交通安全是指学校周边道路交通状况和学校内部交通流程安全。
交通安全考核主要包括：•学校周边道路交通安全情况；•学校校内交通流程是否合理；•学校交通疏导能力是否到位。
校园安全是指学校内部的安全管理和事件处理工作。
校园安全考核主要包括：•学校日常安保措施是否落实到位；•学校应急预案是否健全；•学校治安管理是否严格。
4. 考核方法平安校园建设考核采用网上考核方式，即学校负责人在特定网站上填报相关信息，经过审核和排名，以此来评定学校安全情况。
5. 考核指标为更好地呈现学校安全情况，平安校园建设考核指标应包括多个维度和多个考核点，如下：•环境安全：园林景观验收、学校建筑物验收、维修和保养管理验收等；•消防安全：通道畅通、器材使用、消防员数量、培训和处置能力等；•食品安全：食品质量、管理、储存、运输、加工等；•交通安全：周边道路交通安全、校内交通流程安全、疏导能力等；•校园安全：安保措施落实、应急预案健全、治安管理严格等。
平安校园创建工作监督检查考核及奖罚制度
平安校园创建工作监督检查考核及奖罚制度
为认真贯彻落实上级有关平安校园创建工作的文件精神，以维护学校正常的教育教学秩序，特制定本制度。
一、平安校园创建工作监督检查的总体要求是：根据上级有关学校安全工作的要求，促进学校各部门负责人、各班级加强安全管理，及时排查整改安全隐患，最大限度地杜绝事故发生。
要不断改进对学校安全工作的领导、管理和监督检查，保障师生人身安全和财产安全。
二、学习安全检查工作，要坚持预防为主、自查为主的方针，坚持实事求是，严排细查，以查促管，限期整改的原则，本着对学校师生负责，对检查质量负责的精神，做好监督检查、整改工作。
三、学校安全检查以综合性检查为主，要不断创新检查方式。
综合性检查包括：学校分管安全工作人员定期汇报，检查教室、各库室、学生宿舍、食堂、学校商店等学生活动场所。
现场察看各种设施和常规管理，对学生进行调查了解。
重点检查漏雨渗水，电线线路老化，线路不规范，电器开关裸露等局部不安全现象；教室、宿舍、实验、微机、图书等功能用房的安全管理，学生宿舍管理及二十四小时值班情况。
食堂管理是否符合有关部门要求。
四、校内其他设施情况检查：
（一）厕所、水池、储藏室、楼梯及栏杆、校墙、路灯、旗杆等公用设施有无安全隐患。
（二）实验室电路是否规范，危险药品是否规范有序；实验课是否规范操作。
五、对检查中存在的问题要求责任人在学校规定的时间内限期整改。
六、学校把安全工作列入对部门负责人、各班主任、科任教师的考核之中，与学校年终目标管理考核相挂钩。
七、对在安全管理工作中，责任心不强，不按学校要求履行职责的，视情况予以行政处分。
停职审查等处罚办法。
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周至县青化初级中学
平安校园创建工作考核办法
为全面落实“平安校园”创建文件精神，遵循“安全第一，预防为主”的工作方针，坚持“谁分管、谁负责”的原则，增强广大师生的责任感和使命感，维护学校安全稳定，保障学校师生生命安全和财产安全，促进学校管理，特制定本考核方案：
1、考核内容：
（1）安全、法制教育：每学期班级不少于两节主题班会、出两期以法律知识、安全知识为主要内容的板报，做到有计划、有教材、有内容、有教案。
（2）安全日常管理：按照学校常规管理的相关要求，相关责任人各司其职，做好本职工作。
特别是值班领导和办公室值班干事，要按照检查项目，逐条认真落实，督促相关责任人做好本职工作，发现问题，及时解决，不留隐患。
各班主任要做好重点时段的检查工作。
政教干事在做好校园巡查工作，严防死守，不留死角。
教导干事负责课堂安全检查督促工作。
任课教师是课堂安全的第一责任人，要确保课堂安全。
门卫要做好人员及车辆进出记录，绝不允将无关人员及不法分子进入校园。
值班人员要做好学生护送工作，确保交通安全。
（3）活动开展：
A、积极参加学校组织的讲座、安全教育月（周）、知识竞赛等活动；
B、按要求组织安全演练、安全检查。
3、考核办法：
考核分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。
各责任人能按照学校的相关要求，切实履行工作职责，无不安全事故发生，经考评可划分为合格以上等次；对玩忽职守、疏于管理造成学校安全事故者，除考核不合格外，视情节轻重，给予相应处分，对触犯刑法的要依法追究其刑事责任。
考核结果与绩效工资、年度考核及晋职挂钩。