3D几何画板使用教程

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几何画板使用说明1

几何画板使用说明1

一、几何画板的安装:1、下载几何画板5.0,解压后,打开几何画板。

2、初始的几何画板没有添加工具栏,所以存放几何画板整个文件时,记住存放地址,要将Tool Folder这个文件插入。

3、初始打开几何画板时显示如下图:所以需要选择工具文件夹,这时就需要打开自己电脑中几何画板文件夹的存放位置所有的工具都插入了,但如果打开工具,后面的小标出现乱码的情况,打开“编辑栏”,按住shift键,出现高级参数选项,点击高级参数选项进行设置。

进入高级参数选项中,选定“对gsp3/4的语言支持”,点确定即可,如果还是乱码,则关掉几何画板,重新进入,几何画板安装完毕。

二、几何画板的简单使用:1、几何画板左侧图标认识几何画板几要点:1、最好不要删除某点,某线;若要删除,可以选定该点该线然后隐藏起来。

(在“显示栏”)2、线形一般使用细线,原图用黑色实线,辅助线使用红色虚线;点形,一般不保留点(即将点隐藏起来),如果题中要突出那点,可以将该点的点形设为最小。

(在“显示栏”)3、当用线工具或图形工具画图后,鼠标放在几何画板中,会显示一个带红点的箭头,表示还要用该图形工具继续画图;所以要编辑画的图时,先要用鼠标点选择按钮,切换过来。

1、画一个角,角平分线,角标记,(图中圈出的三项是常用的角标记,直角标记,角平分线。

)打开工具中“角工具“,即可插入角,角平分线,在几何画板中画一个角,全部选定,可以移动整个图形的位置,只选定两端的两个点可以改变角两边的长度。

做的过程中注意屏幕最下面一行字,可以教我们怎么使用这项工具。

加角标记时,选定工具中的“角工具”——“加角标记(可控单弧)”画好角标记后,可选定这些点,均隐藏起来,但不能删除。

过一点作直线的垂线跟平行线,选定直线跟点,在构造中构造垂线跟平行线,但构造的都是很长的平行线,故需要运用画线段的工具画一条稍短的线,然后选定画的平行线,隐藏起来。

垂线也是同样的道理。

图形的固定平移:在几何画板中随便画一个三角形(同样随意画好的一个三角形的形状也是可以改变的),AB将三角形平移,使得平移后A点与B点对应。

《几何画板》教程——从入门到精通

《几何画板》教程——从入门到精通

《几何画板》教程——从入门到精通第二步,熟悉界面。

打开《几何画板》,你会看到一个黑色的画布和一些工具栏。

画布是你进行绘画的区域,工具栏包括了各种几何绘画工具和选项。

第三步,选择画布大小。

在工具栏上,你可以选择画布的大小。

根据你绘画的需求,选择适当的画布大小。

第四步,选择几何图形工具。

在工具栏上,有一些常见的几何图形工具,例如直线、矩形、圆等。

选择你要绘制的几何图形工具。

第五步,绘制几何图形。

在画布上点击并拖动,你可以用所选的几何图形工具绘制图形。

根据需要,你可以通过调整拖动的距离和方向来调整图形的大小和形状。

第六步,使用填充工具。

在工具栏上,有一个填充工具,用来给几何图形填充颜色。

选择填充工具,在画布上点击需要填充颜色的区域,选择你喜欢的颜色。

第八步,添加纹理和图案。

在工具栏上,有一些纹理和图案工具,可以用来给几何图形添加纹理或图案效果。

选择你喜欢的纹理或图案工具,然后在画布上使用。

第九步,保存和分享你的作品。

在菜单栏上,有一个保存按钮,点击它可以将你的作品保存到手机相册或者分享到社交媒体上,与朋友们分享你的创作。

通过以上九个步骤,你已经基本掌握了《几何画板》的使用方法。

接下来,我们将介绍一些高级功能,让你更加精通这款应用程序。

第十一步,使用渐变工具。

在工具栏上,有一个渐变工具,可以用来给几何图形添加渐变效果。

选择渐变工具,在画布上点击并拖动来创建渐变效果。

第十二步,使用滤镜和特效。

在菜单栏上,有一个滤镜和特效按钮,点击它可以给你的作品添加一些滤镜和特效效果,增加艺术感和创意。

第十三步,使用径向对称工具。

在工具栏上,有一个径向对称工具,可以用来创建径向对称的几何图形。

选择径向对称工具,在画布上点击并拖动,你会看到一个你选择的几何图形以同心圆的方式复制出来。

第十四步,参与社区和学习交流。

《几何画板》拥有一个非常活跃的用户社区,你可以在社区上学习和交流,了解其他用户的创作和技巧,提升自己的绘画水平。

几何画板教程69311

几何画板教程69311

第一讲 用工具作图第一节 几何画板的启动和绘图工具的介绍1、启动几何画板:单击桌面左下角的【开始】按钮,选择【所有程序】|【GSP 4.05】应用程序后,启动几何画板。

如图1所示,是打开一个几何画板文件的截图。

图1几何画板的窗口是不是和其他Windows 应用程序窗口十分类似?有控制菜单、最大/最小化以及标题栏,画板窗口的左侧是画板工具栏,画板的右边和下边可以有滚动条可以使小画板处理更大的图形。

画板的左侧是画板工具箱,把光标移动到工具的上面,一会儿就会显示工具的名称,看看它们分别是什么?它们分别是【选择箭头工具】、【点工具】、【圆规工具】、【直尺工具】、【文本工具】、【自定义画图工具】。

和一般的绘图软件相比,你会不会感觉它的工具是不是少了点?几何画板的主要用途之一是用来绘制几何图形。

而几何图形的绘制,我们通常是用直尺和圆规,它们的配合几乎可以画出所有的欧氏几何图形。

因为任何欧氏几何图形最后都可归结为“点”、“线”、“圆”。

这种公里化作图思想因为“三大作图难题”曾经吸引无数数学爱好者的极大兴趣从而在数学历史上影响重大,源远流长。

从某种意义上讲几何画板绘图是欧氏几何“尺规作图”的一种现代延伸。

因为这种把所有绘图建立在基本元素上的做法和数学作图思维中公里化思想是一脉相承的。

按住工具框的边缘,可随意拖动到画板窗口的任何位置,不同位置形状不同。

试一试,能否拖到某一个地方,工具框变成图2所示的形状?图2顾名思义,猜测一下它们都有何功能?:选择对象 这是它的主要功能,当然还有其他菜单栏工作区状态栏工具框:画点可以在画板绘图区任何空白的地方或“线”上画点。

“线”可以是线段、射线、圆、轨迹、函数图像:画圆只能画正圆不能画椭圆,是不是有点遗憾?(几何画板也能画椭圆,请看第二章):画线直尺工具当然用于画线段,还不仅仅如此!:加标注(即说明性的文字)或给对象标标签:自定义工具如果你觉得上述工具不够(如:不能直接画正方形),你可以定义新的工具选择某项绘图工具时,用鼠标单击一下该工具即可。

玲珑3D画板使用说明

玲珑3D画板使用说明

导读优势特点:灵活性:快速地进行任意几何体的构造编辑开放性:所有对象都可自由编辑,而且操作统一。

实用性:针对立几教学真正落到实处,实用通用。

智能性:提供了很多自动功能,简便快捷实用。

主要应用:试卷及教案作图动态几何课件展示三维沉浸体验适用对象:学生:培养学习兴趣,增强空间想象力,进行交互式的空间体验。

老师:大幅度提高空间几何教学质量及效果。

功能简介:1、任意几何体的创建及复用2、旋转体的自由创建3、任意对象的自由编辑4、无需切换地进行旋转缩放位移等几何变换5、自由地切割几何体6、相交垂直平行等分等点线面的自由创建7、灵活实用的方块编辑8、自动虚实、自动遮挡的显示变换9、投影方式的自由设置10、长度角度面积等的测量11、各种动画的快捷编辑学习使用主要方面及事项:1、空间思维的建立,2D3D网格下创建或移动点时的坐标定位2、对点线面旋转体对象及合成拆分组件的熟练掌握3、各种辅助点线面的创建4、三种显示方式的区别5、认识操作轴及精确定位下各项菜单对几何对象的坐标的改变6、三种投影方式的区别7、灵活掌握点线面体的属性编辑8、位移动画,旋转动画、显隐动画、颜色动画等的灵活运用玲珑3D在立体几何教学中的应用立体几何教学的目的是培养学生空间思想体系,其教学内容、教学方法、教学手段都应以此为核心。

在信息化、多样化时代的今天,我们的教学内容教学方法教学手段都在变化,动态几何教学随时代应运而生。

但事实上,立体几何教学软件的馈乏使得立体几何教学暗然失色。

纵观在为数不多的几款立体几何软件中,一、是在操作的方便性直观性上不统一,而显得繁琐;二、是只能画有限的几种几何体,作图的灵活度显得拘谨。

还有很多其它细节上处理的不完美,当然这可通过软件版本更新得以完善。

但前二者如不能满足,却会是致命的硬伤。

三维的东西本该用三维软件,然而大多数老师还是用二维的几何画板来代替做三维的演示,实则不得已而为之。

玲珑3D让学生打破空间限制,进行交互式的空间体验,培养学习兴趣,增强空间想象力和自主学习的能力。

几何画板基本操作

几何画板基本操作

几何画板基本操作
1.创建几何图形:首先,在几何画板中选择一个几何图形的绘制工具,比如点、线、圆、多边形等。

然后,在绘图区域点击并拖动鼠标,确定几
何图形的位置和尺寸。

最后,松开鼠标按钮,完成几何图形的创建。

3.添加文本:几何画板还支持在绘图区域添加文本。

你可以选择一个
文本工具,在绘图区域点击并拖动鼠标,确定文本的位置和大小。

然后,
输入想要添加的文本内容,并根据需要调整文本的字体、颜色和样式。

4.绘制图表:几何画板通常还提供了一些绘制常见图表的工具,如条
形图、折线图、饼图等。

你可以选择一个适合的图表工具,在绘图区域点
击并拖动鼠标,确定图表的位置和尺寸。

然后,根据数据输入图表的具体
数值,并选择图表的样式和颜色。

最后,完成绘制并呈现出一个漂亮的图表。

6.图层管理:几何画板通常支持图层的创建和管理,用于对绘制的几
何图形进行分组和层次化管理。

你可以创建多个图层,并为每个图层添加
不同的几何图形。

这样可以方便地控制图形的显示和隐藏,或者修改各个
图层中的几何图形而不影响其他图层的内容。

10.自定义设置:几何画板通常提供一些自定义选项,允许用户根据
自己的需求进行个性化设置。

例如,你可以调整绘图区域的背景颜色、网
格线的间距和颜色,或者设置默认文本字体和大小等。

几何画板的操作

几何画板的操作

几何画板的操作几何画板是一种帮助学生进行几何图形绘制和操作的工具,可以用来教授和实践各种几何知识。

下面是几何画板的一些基本操作。

1.创建几何图形:几何画板可以用来创建各种几何图形,比如直线、线段、射线、角、三角形、四边形、圆等等。

可以通过点击画板上的对应图形工具,按照提示进行操作,绘制出所需的图形。

3.删除图形:如果不需要一些图形,可以使用几何画板的删除工具来删除它。

点击删除工具,然后点击要删除的图形即可。

有些画板还提供了撤销操作,可以撤销最近进行的操作。

4.存储和载入:几何画板通常可以将绘制的几何图形存储起来,以便以后使用。

可以将它们保存到文件中,然后在需要时重新载入。

这对于教师和学生来说非常有用,可以保存课堂上的示范图形,方便回顾和使用。

5.注释和标记:几何画板通常提供注释和标记工具,可以在图形上添加文字、符号、箭头等。

这可以用来解释图形中的特点、性质和关系,增强学习效果。

6.测量和计算:几何画板通常可以用来进行测量和计算。

可以测量图形的长度、角度、面积等,通过选中所需的图形和使用测量工具来进行操作。

一些画板还提供了计算工具,可以自动计算图形的一些属性,比如周长、面积、相似比等。

7.几何变换:几何画板通常提供几何变换工具,可以对图形进行平移、旋转、翻转等操作。

可以选择所需的图形和变换工具,然后按照提示进行操作。

这对于理解几何变换的概念和性质非常有帮助。

8.几何探索:几何画板不仅可以进行绘制和操作,还可以用来进行几何探索和实验。

可以通过选择几何图形和进行操作,观察其性质和关系,探索几何中的规律和定理。

这对于培养学生的几何思维和发现能力非常有帮助。

总的来说,几何画板是一种非常实用的教学工具,可以帮助学生进行几何图形的绘制、修改、存储和操作,以及进行几何探索和实验。

它能够增加学生对几何知识的理解和掌握,并培养他们的几何思维和发现能力。

几何画板使用指南

几何画板使用指南

几何画板使用指南《几何画板使用指南》嘿,朋友,你刚要开始用几何画板呀,我可得给你好好讲讲。

我一开始接触几何画板的时候,那真是一头雾水啊,不过现在就不一样啦,我有好多经验可以给你分享呢。

一、基本注意事项咱先从基本的说起哈。

在打开几何画板的时候,你可能会觉得界面有点复杂,这很正常。

这里有个小诀窍,你不要被那些密密麻麻的工具吓跑,就像你第一次去一个新城市,路虽多,但总有几条是主路。

几何画板左边那一排工具就是我们的“主路”,像选择工具,就像是你的手,你可以用它选中图形去移动、修改。

然后是点工具、线工具、圆工具这些,都是最基本的构建几何图形的工具。

哦,对了,我当时就是这样,不知道每个工具具体咋用,到处乱点。

所以我提醒你啊,用每个工具之前,可以先在空白的地方随便试着点一下,熟悉熟悉它的功能。

二、实用建议画图形的时候啊,先构图很重要。

比如说你要画一个三角形和内切圆这样比较复杂的图,先想好三角形怎么画位置比较合适,然后再画内切圆。

就好比盖房子,先得把地基打稳,三角形的位置就像是地基。

还有,在你绘制了一个图形之后,最好马上给图形标注一下,比如你画了一个角,就标记上字母,这就像给人起名字一样,方便后面的操作和描述。

让图形动起来可是几何画板一个超酷的功能。

这里我有个小窍门,在设置动画的时候,速度要调整合适。

这就好比开车,太快了看不清楚,太慢了又浪费时间。

三、容易忽视的点对了,很多人会忽视颜色和样式这些细节。

其实啊,利用好颜色和线条的样式可以让你的图形更加清晰明了。

我一开始也是这样想的,颜色嘛,随便弄弄就好,后来发现,当图形多的时候,颜色区分不好,看起来眼睛都要花了。

还有填充图案那一块,也很容易被忽略,但是当你要表示一些特殊图形,像阴影部分的时候,这个填充就很有用了。

还有个容易忽视的是分层管理。

如果你画了很多东西在同一个界面,乱成一团糟的时候,就像你家里东西乱放一样。

这个时候你可以用分层来管理,把不同类型或者相关的图形放在一层,这样就会干净整齐很多。

几何画板十个实例教程

几何画板十个实例教程

几何画板十个实例教程
一、绘制矩形
1.打开GeoGebra的几何画板,进行绘图前必须点击绘图板右上角的“工具”按钮,弹出几何画板的“工具栏”。

2.点击矩形工具,也就是绘图板里最左边的第三个图标,点击后鼠标
变成了一只箭头,把箭头移动到屏幕想要绘制矩形的位置,然后按下鼠标
左键,再拖动鼠标,就能绘制一个矩形。

3.在进行拖动时如果不断按住空格键的话,就能绘制出一个正方形,
而不是一个普通的矩形。

4.绘制一个矩形之后,如果想更改矩形的大小,只需要把鼠标移到边缘,当鼠标变成箭头的时候,再拖动即可,拖动之后,矩形的尺寸自动改变。

5.如果想拖动矩形的中心,可以把鼠标移到矩形的内部,当鼠标变成
十字图标的时候,再拖动即可,拖动之后,矩形会自动移动到新的位置。

二、绘制三角形
1.点击三角形工具,也就是在画板里最左边的第四个图标,点击后鼠
标变成了一只箭头,把箭头移动到屏幕想要绘制三角形的位置,然后按下
鼠标左键,再拖动鼠标,就能绘制一个三角形。

2.绘制三角形的步骤和绘制矩形类似,只不过必须同时绘制三个顶点,要求三个顶点不能共线。

3.拖动三角形的顶点可以修改三角形的形状。

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3D 几何画板使用教程介绍这是一个几何画板工具。

几何画板是一个数学平台,能解决平面几何,平面解析几何的绝大部分问题。

但是,遇到立体几何问题就无能为力了。

可喜的是,几何画板提供了创建自定义工具的功能,正是利用这个功能,我做成了这个立体几何平台——3D 几何画板。

在这套工具问世之前,网上已经出现的一些表现立体几何的工具。

其中有美国保罗的3d 工具和霍焰老师制作的立体几何平台,还有Infinte 网友的3d 平台。

保罗的工具可以有中心投影和正投影两种显示方式,但是测量功能欠缺;霍焰老师的工具测量功能齐全,但是只能提供正投影的显示方式,立体感稍稍不足;Infinte 网友的工具界面友好,另外具备表面的材质编辑功能和灯光功能,但是测量功能较少。

这些工具各有所长,用法各异,但都是通过几何画板本身的自定义工具功能,通过计算用平面图象表现立体效果。

沿着这些工具的思路,我决定自己制作一套几何画板工具,综合它们的优点,并力求为高中立体几何的学习服务。

我的这套工具集成了较多的测量与作图功能,如直接测量面与面的夹角,作公垂线等。

另外,相比前面提及的工具,我还增加的空间旋转等功能,以满足立体几何教学的需要。

这套工具一共分成 3 个部分:1 基本工具。

主要是实现立体图形的构造,测量功能。

利用这个工具基本能够解决高中立体几何题了。

2 旋转工具。

功能是实现空间点绕轴的旋转。

利用这套工具能够制作立体图形的展开动画。

3 着色工具。

这套工具包含线段虚实工具(即将被平面遮挡的线段自动调至较浅颜色),平面着色工具以及二元函数的绘制工具。

利用这三个部分的工具,能够解决高中立体几何的绝大部分问题了。

讲讲我制作这套工具的经过吧。

我在2007 年初有了制作这套工具的想法,解决的3d核心的计算问题后,于 1 月初制成最初版本。

当时只能通过参数坐标值绘出点。

后来参考的霍焰老师的工具,解决的反求空间点的难题。

之后制作出这套工具的第一版,并发上了人民教育出版社的论坛。

到了大概10 月份,我有了重写这套工具的想法,于是把先前的工具全部重新制作,改进了3d 核心的算法,并增加的很多工具。

以后的两个多月时间里,我利用空余的时间又陆续增添的一些工具,终于达到现在的规模。

最后,希望我的工具能给更多的人带来方便!2008-2-5安装工具的方法将三个工具文件复制到几何画板目录下的tool folder 目录(如果没有,新建)中即可,如图。

工具原理现在讲讲工具的核心算法——3d 换算。

这套工具利用中心投影的算法。

如图蓝色的点代表摄像机(即观察者在空间的实际位置),平面代表屏幕,只要在空间点与摄像机间作一连线,求出此线与平面交点,并求出交点在平面的坐标系(较小的坐标轴代表这个坐标系的x y 轴)上的坐标值,按此值显示平移center 点即可。

(希望大家能听懂我的话吧)这就是全套工具。

下面就该讲讲这套工具的用法了为了节省篇幅,我只讲讲工具的基本用法,有些用法相似的就不赘述了。

第一部分——基本工具一建立坐标系坐标系是这套工具的基础,它提供了对视角,缩放比例,点的空间位置的控制。

所以,每次使用这套工具,第一步必须新建坐标系。

用法:点击基本工具——建立三维坐标系,再在画板上单击,即可建立坐标系。

建立坐标系之后,必须初始化。

为此,点击“初始化”按钮。

这时能够见到如图情况下面我对界面实行说明。

左上方提供对视角及缩放比例的控制。

右方的坐标格是正交视图,右上方显示空间点在xoy 平面的投影(实际上是图形的仰视图),右下方显示空间点在yoz 上的投影(实际上是侧视图)。

利用“正交视图定点”工具(后面讲述),能够方便地在这两个图控制空间点的位置。

先看左上方。

第一个滑杆控制坐标值的缩放比例(对应k 值),拖动它,发现坐标轴端点的数值变了,这说明单位长度的坐标值变了。

第二个滑杆是控制立体图形的扭曲水准(对应Lens 值),实际上对应原理图中摄像机离原点的距离。

这个值越大,图形越接近正投影的效果(同斜二测画法的结果相似)。

之后是两个扇形的滑杆,拖动扇形弧的端点,能够发现空间坐标发生旋转,左边的扇形控制水平旋转,右边的控制竖直旋转。

这是水平旋转的效果。

还有几个按钮,大家一看就知道什么意思了。

但要提醒的是,切换到俯视图(或正视图,侧视图后,只需点“初始化”,即可重新切换到立体图(透视图))。

注意:新建坐标系后,图中的参数名称(Lens,alpha,beta,k),以及点的名称(center)绝对不能改,其他参数的名称也不能与它们一样,否则后面的工具无法使用。

二三棱锥和三棱柱三棱锥和三棱柱是立体几何的常见图形,这个工具提供的新建它们的快捷方法。

三棱柱用法:选中基本工具——三棱柱,先在右上方的仰视图画出一个三角形,再在右下方的侧视图确定高。

之后的效果如图。

三棱锥用法:基本工具——三棱锥,然后在仰视图画出底面三角形,并确定另外一点的位置,再在侧视图确定高。

画成后效果如图大家可能已经发现立体图中的点都附带上一条线段,这是后面的工具要用的,千万不能删除!(除非你不需要再用工具)三长方体长方体是立体几何最常见的图形,下面讲述新建方法。

用法:先新建三个参数分别代表长宽高,再点击基本工具——长方体,顺次点击这三个参数即可,改变参数值即可改变长宽高。

新建后的情况如图。

有时因为长宽高过大,会出现这样的情况。

这时只需调节k 值(通过拖动对应的滑杆),即可缩小图形。

如图形较小,用同样方法也可解决。

四正交视图定点这是很重要的一个工具,利用它能够直接在右侧正交视图(仰视图和侧视图)中确定点的位置,工具自动计算出点在中央立体图的位置用法:点击基本工具——正交视图定点,先在右上方确定点在仰视图的位置,再在右下方确定点的高度之后的效果如图。

能够利用右方灰色的栅格,定出特殊坐标(例如:坐标值是整数的点),如图。

但事前要算出每格代表多少坐标值。

也能够在正交视图新建几何图形(例如:圆),把点定在图形上,这样空间点就被约束在图形上了。

利用这种方法,以及几何画板自身的轨迹功能,能够画出空间曲线,如图:五xyz 坐标定点用法:新建三个参数作为xyz值,再选基本工具——xyz坐标定点,顺次点击参数即可。

六点的匹配在继续之后的教学前,必须讲讲如何匹配点。

这个章非常重要,希望大家注意。

基本工具中剩下的工具,都是通过直接匹配立体图中的点(而不是它在正交视图的投影),通过计算出空间点的坐标,再完成其余的操作(如:计算点与点的距离)。

但是,只知道点在立体图中的相对位置,是无法计算出点的空间坐标的(因为不同位置的两个空间点在某些角度看上去是完全能够重叠的,这样就无法判断看到的是哪个点)。

怎么办呢?在这个问题上,我使用了霍焰老师的方法(在此感谢霍焰老师想出了这么好的方法!)画出空间点时,令它附带一根线段(就像刚才大家看到的那样),线段的倾斜水准代表点的z 坐标,而线段的中点就是那个空间点。

这样,我们反求空间点的坐标时,只需确定它附带的线段,再度量它的斜率,然后作出线段的中点(这个点与空间点重合,作出中点能够省去匹配空间点的一步),通过计算中点在屏幕的位置(实际上是得出它相对于屏幕坐标平面的坐标值),结合通过斜率得出的z 值,即可计算出它的空间坐标。

讲了这么多,也许大家并不知道我讲什么。

但没关系,我想告诉大家的是当以后的工具提到匹配某个点时,不是匹配(点击)这个点本身,而是匹配(点击)它附带的线段。

鼠标靠近那条线段时,线段会变成蓝色,如图:这时只需点击一下,就算匹配了这个点。

匹配点的方法:点击它附带的小线段。

七线段上定点这个工具能够直接在立体图作出线段上的一点,能够在立体图移动它的位置,工具自动计算出点的三维坐标。

用法:匹配(如果不知道匹配是什么意思,请认真看第六章)线段的两个端点即可。

注意:如果旋转视角,点的坐标会改变,这时必须重新调节坐标。

八中点作线段中点。

用法:选中工具,匹配所求线段两个端点。

九定比分点作出线段的定比分点(如三等分点)。

用法:1新建一个参数,表示比例; 2选中工具,匹配所求线段两个端点。

下面讲讲参数的意义:如图,参数t4 的意义是AC/AB=0.6。

十点在正交视图投影有时需要获得空间点在右侧正交视图的位置。

用法:选中工具,匹配空间点。

之后会出现如下图形。

浅蓝色的点和线段就是中点在正交视图的位置。

十一公垂线用法:选中工具,先匹配线段1的两端点,再匹配线段2的两端点。

效果如图:十二平行线用法:先匹配直线上两点,再匹配线外一点这个工具实际上是计算线上的两点组成的向量,再将线外一点按这个向量平移。

十三平面的单位法向量如图:用法:选中工具,匹配平面上三点。

粗线就是法向量,其长度为1。

十四匹配点的技巧讲了这么多,我都觉得有点烦了。

相信大家听了这么多,对于一些工具先匹配哪个点,后匹配哪个点也不能全部记住(我也记不住)。

怎么办呢?不用烦恼,我在制作工具的时候,写了工具提示,能够提示各位用时匹配点的顺序。

提示在哪里?就在屏幕的左下方。

如图这样,以后应用工具看着提示做就行了。

以后的工具用法我也能够简写了。

十五线面交点面面交线求出线面交点和面面交线。

用法:选中工具,按照工具提示,匹配相对应的点就行了。

十六获取点的坐标将点的坐标显示出来。

用法:选中工具,按照工具提示,匹配相对应的点就行了。

以后的工具用法都是选中工具,按照工具提示,匹配相对应的点就行了,我也懒的打了。

看看效果吧。

十七距离工具有三个:点到点的距离,点到线的距离,点到平面的距离。

大家都知道用法了吧。

十八夹角工具也有三个:线面,面面,线线夹角工具。

大家都知道用法了吧。

其中线线夹角实际上是向量的夹角,所以要注意向量的方向,有钝角时换算成锐角就行了。

这个工具效果如图:十九垂线工具有两个:分别是作出点到直线的垂线,点到平面的垂线,并显示出垂足。

二十向量工具有两个:求出向量坐标,求出向量数量积(内积)。

二十一面积体积工具求出三角形面积和三棱锥体积。

至此,基本工具包里的工具就介绍完了。

利用这些工具,能够解决高中立体几何的大部分问题。

下面介绍旋转工具。

第二部分——旋转一介绍这套工具有两个:定轴旋转和定点旋转。

定轴旋转的意思是确定空间的两个点,以这两个点的连线为轴,算出另一个点绕轴旋转后得出的新点。

定点旋转的意思是确定空间的一个点,以及一个向量,使旋转轴经过这个点,方向沿着向量的方向,再算出另一个点绕这根轴旋转后得出的新点。

利用这两个工具,能够做出几何体的展开动画。

二定轴转动用法:1选中旋转——定轴旋转控制台;2将要作为轴的直线上的两点附带的线段分别命名为轴始点,轴终点;3选中旋转——定轴转动,匹配需要实行旋转操作的点。

新建控制台后的情况如图:其中,参数定轴旋转角度控制之后的旋转角度,正常情况名称“定轴旋转角度”不能更改。

但是如果在作出一个旋转效果后,想再作一个独立的旋转效果(即旋转角度独立控制),那么必须将先前的参数改名,再新建一个控制台。

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