作文范文之我为他点赞作文
六年级作文为他点赞
六年级作文为他点赞篇一为他点赞在我们的生活中，总有一些人让我们忍不住竖起大拇指，为他们点赞。
而今天，我要为他点赞，那个平凡又不平凡的他。
他，是我们小区的清洁工李大爷。
也许你会说，一个清洁工有什么值得点赞的？嘿，那你可就错啦！每天清晨，当我还在睡梦中与周公约会的时候，就会被“唰唰唰”的扫地声吵醒。
我心里那个气呀，“这还让不让人睡个好觉啦！”我气呼呼地推开窗户，准备对着外面吼一嗓子。
可当我看到李大爷那弯着腰，认真清扫的身影时，到嘴边的话又咽了回去。
李大爷穿着一身洗得发白的工作服，头上戴着一顶旧帽子，脸上的皱纹就像那一道道沟壑，记录着岁月的沧桑。
他的双手布满了老茧，那是辛勤劳动的痕迹。
夏天，烈日炎炎，李大爷汗流浃背，却依然坚守在岗位上。
那炙热的阳光似乎要把大地烤焦，而李大爷就像一个不知疲倦的机器人，不停地清扫着垃圾。
冬天，寒风刺骨，李大爷的手都被冻得通红，可他还是拿着扫帚，一丝不苟地工作着。
有一次，小区里的下水道堵了，污水横流，臭气熏天。
大家都捂着鼻子绕道走，谁也不愿意去处理。
李大爷看到后，二话不说，挽起袖子就开始疏通下水道。
他趴在地上，用手一点一点地把堵塞物掏出来，脸上、身上沾满了污水和污渍。
也许有人会觉得他傻，干这种又脏又累的活。
但我觉得，他一点都不傻，他是我们小区的英雄！我要为李大爷点赞，为他的勤劳点赞，为他的默默奉献点赞！他虽然只是一个普通的清洁工，但他却用自己的双手，为我们创造了一个干净、整洁的生活环境。
他难道不值得我们尊敬和点赞吗？篇二为他点赞在这个纷繁复杂的世界里，有一个人，让我忍不住要为他点赞，他就是我的好朋友小明。
小明长得其貌不扬，个子也不高，放在人群里可能一下子就被淹没了。
但就是这样一个普普通通的他，却有着一颗无比善良和勇敢的心。
记得有一次，我们一起去公园玩。
突然，听到有人喊：“救命啊！有人落水啦！”我们顺着声音望去，只见一个小孩在池塘里拼命挣扎。
周围的人有的在惊慌失措地喊叫，有的在打电话报警，却没有一个人敢下水去救。
[字数作文]我为谁点赞作文400字(精选11篇)
![[字数作文]我为谁点赞作文400字(精选11篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/d1a05c3026fff705cd170a66.png)
[字数作文]我为谁点赞作文400字（精选11篇）我为谁点赞作文400字（精选11篇）”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
有人说老师是天上璀璨的北斗星，为我们指引方向，有人说老师是苍天大树，守护着我们这些小树苗，然而不管老师像什么，他们总是兢兢业业的在自己的岗位上默默无闻地奉献着，我爱我们的老师，在这里我特要为我的班主任顾老师点个赞。
顾老师身材匀称，个子中等，一张圆脸上有一双柳叶眉，柳叶眉的下面有一双明亮而锐利的眼睛，她的眼睛可会说话呢。
只要她眼睛一瞪，我就知道不能说话，顾老师长着一头乌黑发亮的不对称式的头发。
顾老师日日夜夜地工作，早上她站在三寸的讲台上，绘声绘色地讲课；中午顾老师帮我们盛着五十三份饭菜，都不嫌累；下午当我们放学回家了，她依然在辛苦的修改作业，备课。
我们的成长离不开老师的付出，我们的进步就是他们的回报。
每当看到时代在飞速地前进，我心中不经涌起感情的浪涛。
每到教师节，我们捧着一朵朵鲜花，写着一张张带祝福的贺卡，老师脸上都挂着微笑。
在这里，我要给天下所有的老师点个赞。
老师是辛勤的园丁，呵护着我们；老师是灯塔，照亮我们前方的路；老师是粉笔，摩擦自己却把知识传授给我们。
老师，我想为您点赞。
我的班主任――张老师，她高高的鼻梁上面架着一副老花眼镜，看似慈祥的她，却十分严厉。
正是因为她的严厉，才有我们班第一的称号。
记得有次全班同学都写错了最后一题，可在考前，张老师还在千叮咛万嘱咐，我们还是错了。
看到他失望的样子，我们害怕极了。
“叮铃、叮铃……”这一响，仿佛世界末日来到了。
我们飞奔到教室，只见张老师黑着脸，眉头紧锁，手指放在嘴巴前面，嘴里不停地喃喃着，那神情分明在说：“你们真的都做错了吗？”教室里静得连针落到地上的声音都听得到。
“砰――”杯子掉在了地上，这一掉，仿佛把我们拉回现实。
老师一脸愤怒地看着我们，那眼神分明就是要把我们吃掉。
我们都情不自禁地倒吸了一口气。
我的心怦怦地跳个不停，“这是对你们最后的警告！再错，就等着受罚吧！”这句话一直在教室里回荡，我们谨记于心，怕是永远也忘不掉了。
我为他点赞作文500(精选三篇)
我为他点赞作文500（精选三篇）我为他点赞作文500【一】新的学期到了，我们也即将迎来毕业考。
在小学的最后一个学期中，老师的责任显得尤为重大，每天不但要给同学们认真地讲课，还要督促同学们努力学习，每当我看到老师为了同学们的学习而煞费了苦心时，我就忍不住想要给老师“点赞”记得有一次，老师为了检查同学们作业的质量，让同学们把教过的课文的习题给老师再一次批改。
一下课，教室里就像地震了一样，同学们都一个箭步冲到老师旁，“咚咚咚”的脚步声震耳欲聋。
接着，同学们排成一条“长龙”，手里无一例外地握着一本作业本。
于是，刚上完课的老师还没来得及喝口水、喘口气就不得不拿起红笔改作业，一些订正完还有错误的同学老师就会耐心的教导他，知道他会为止。
一些改好了的同学都能在教室外自由自在的玩耍，可老师却只能被“囚禁”在教室里，一个同学改好了还有下一个，好像漫漫无期，休息一会儿也不行。
“叮铃铃”，上课铃响起，在外面玩的大汗淋漓的同学都陆陆续续地回到教室，老师擦了擦额头上的汗水，放下笔，又全神贯注地给同学们讲课，对刚才不停改作业一点儿怨言也没有……看着讲台上的老师，我的心中洋溢着一种感动，老师这么辛苦还不是为了我们学习进步，就如同一根蜡烛，无私的燃烧自己照亮别人。
老师的这种精神让我敬佩，我为老师点赞!我为他点赞作文500【二】最近我读了《海伦·凯勒》这本书深深的打动了我，让我受益匪浅。
看了这本书后，我立马和小区里的好朋友们玩了一个游戏，我把耳塞，塞到耳朵里，光让眼睛和手感受朋友们说的是什么话，可是我看了半天，摸了半天多不知道朋友们在说什么，于是我趁朋友们不注意，把耳塞松了松，当然这是犯规的，耳塞送了之后我才勉强听到朋友们说的话，从这个实验就可以看出，海伦凯勒当时学盲文和说话是多么的困难和艰苦，而我们呢?我们拥有健康的身体，却不知去珍惜眼前的幸福时光，反而去抱怨老天对我们的不公，我们有明亮的研究却不知去细心观察周围的一切，反而学会忽略身边的事物。
[为你点个赞作文]为你点赞作文6篇
![[为你点个赞作文]为你点赞作文6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/f7a26c28cec789eb172ded630b1c59eef8c79af4.png)
[为你点个赞作文]为你点赞作文6篇为你点赞作文篇(1):为你点赞在小区里，有一位老保安。
他约莫有五十岁，眉毛长长的，末端竟有些花白。
嗓音夹着浓厚的外地口音，雄浑嘹亮，小区总有他的身影，总有他的声音!互联网时代，让更多的消费者热衷于网购，大大小小的快递包裹便络绎不绝地从四面八方送到小区，当然它们都会被先寄放在保安室里。
所以，保安室里到处都是各式各样的快递包裹，即使老保安把它们整整齐齐、层层叠叠地堆起来，可本身就窄小的保安室更加让人难以落脚。
一次，物流显示我的快递在四五天前就寄到了，我便直奔保安室，前脚刚刚跨过保安室门槛，老保安立马站起身来，帮我找那份快递。
他多年的工作经验，让他记住了小区里每一张脸所对应的门牌号。
他在如山般的快递中弓着腰翻找着，但是看了十几个快递后，我的快递没有如期而至。
他把腰弯得更低了，手翻找得更仔细了，眉头明显皱了起来。
我也立即找了起来。
可是找了半天，还是没找到。
我便失落地说我还有事，下次再来找吧!只见他头也没抬，还在不断地翻找，嘴里嘀咕着：“。
明明记得前两天有看到你家的快递的。
”当我快走到我家那栋楼时，身后传来了他雄浑嘹亮的声音：“小姑娘。
”我一回头，看见他手中高举着一份快递站在保安室门口，一脸的高兴!我连忙兴冲冲地跑过去，接过快递，只听他说：“我就说看到过的。
”言语中充满了自豪，仿佛他找到的不是一份微不足道的快递，而是一份重于泰山的承诺!其实看管快递只是偷懒的快递员强加给他的任务，但他却把它当成了自己的一份光荣!有一天，有位年轻的女住户将车开进小区胡乱地一停，就下车走人。
老保安见状，立马赶出来和蔼地提醒：“姑娘，车子停好一点，你这样别人的车就开不出去了!” 谁知，那个女子高跟鞋在地上蹬了蹬，眉毛一抬，趾高气扬地说：“这是我的小区，我的车，我爱怎么停就怎么停，多管闲事!”“什么叫你的小区你一个人的别人要是有事，你的车耽误了别人，你能负责啊。
”老保安一听她的话顿时来气了，大步上前，噼里啪啦地说一大堆，还夹杂着他家乡的粗话，有力的声音在小区传开来。
我为某某点赞作文10篇
我为某某点赞作文10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我为谁点赞满分作文
我为谁点赞满分作文篇一《我为街头艺人点赞》在城市的大街小巷，总有那么一些独特的身影，他们用自己的才艺点亮了街头的一角，街头艺人就是这样一群充满魅力的人，我要为他们点赞。
有一次我走在热闹的商业街，那是一个周末，人来人往，熙熙攘攘。
突然，一阵悠扬的二胡声飘进了我的耳朵。
我好奇地顺着声音的方向走去，在一个角落看到了一位街头艺人。
他看起来大约五六十岁的样子，头发有些花白，穿着一身洗得有些发白的中山装，身前放着一个二胡，二胡已经看起来很旧了，可是那琴弦却是崭新的。
旁边还放着一个小盒子，盒子里有一些零散的零钱。
他闭着眼睛，完全沉浸在自己演奏的音乐里。
那双手像是有魔力一般，在二胡的弦上熟练地滑动，时而轻快，时而缓慢。
那二胡声就像是在诉说着一个个故事，有欢快的，像是在描述着乡村里小孩们在田野间嬉笑玩耍的场景，让人感觉仿佛能看到那田野里跳跃着的小小身影，听到他们清脆的笑声；也有悲伤的，就像一位老者在叹息岁月的流逝和生活的不易，让我听着心里有一丝淡淡的哀愁。
来往的行人有的匆匆走过，有的驻足倾听。
有个小孩子拉着妈妈的手停下来，眼睛亮晶晶地看着表演者，就像发现了宝藏一样。
那个妈妈本来想拉着孩子走，但孩子不愿意，这位街头艺人看到了就对着孩子笑了笑，然后专门演奏了一首轻快的儿歌，孩子听着笑个不停。
在这个快节奏的现代社会，很多人都忙忙碌碌地追求物质的东西。
而街头艺人们，他们不在乎环境是否喧嚣，只是安静地做自己喜欢的事情，用才艺给大家带来片刻的享受。
不管收入多少，他们始终坚守着自己的热爱。
所以，我为街头艺人点赞，他们就是城市里独特的风景线。
篇二《我为校门口的保安叔叔点赞》每天上学放学，校门口那一群穿着整齐制服笔挺站立的保安叔叔，都是一道不可忽视的风景。
我呀，得为他们点赞。
我们校门口的保安叔叔姓王，一张脸总是严肃的样子，可是仔细看能发现他眼神里的温和。
记得有一天早上，我起晚了，风风火火地往学校赶。
到了校门口，发现自己没戴红领巾，这可把我急坏了。
谁,我为你点赞作文5篇
谁,我为你点赞作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我为谁谁谁点赞作文
我为谁谁谁点赞作文•相关推荐我为谁谁谁点赞作文（精选49篇）你们在最艰难的测试中，被选出，在一天天的训练当中不喊苦，不喊累，我愿向你们学习，我愿为你们点赞！下面是小编整理的我为谁谁谁点赞作文（精选49篇），供大家学习和参阅！我为谁谁谁点赞作文篇1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这句名句是形容老师的。
有人说，老师是天上璀璨的北斗星，为我们指引方向；有人说，老师是辛勤的园丁，不辞辛劳地栽培着我们；有人说，老师是苍天大树，守护着我们这些小树苗。
然而不管老师像什么，他们总是会尽力做好自己该做的事。
三尺讲台，老师的舞台。
他们用自己那双经历过岁月的洗礼、写过无数粉笔字，长满茧子的手在我们幼小的心田里种下了文学的种子，她在我们心里生根、发芽、开花、结果，不断充实着我们的心灵。
我们犹如一棵棵小树苗，在老师的悉心照顾下，我们尽情吮吸着知识的甘泉，慢慢地长大。
陶行知说的好：捧着一颗心来，不带半根草去。
的确，每个老师都捧着一颗有着如火的热情的心来教书育人，却不求任何回报，只是让学生们将来能为祖国做贡献，单凭这一点，天下所有的教师便都可以受到世人的赞颂。
老师啊老师，您是无私奉献的路灯，我们便是迷失方向的路人；您是茂盛的树叶，我们便是娇嫩的花朵；您是伟大的母亲，我们便是您的儿女。
老师，您善施教化，无私奉献，桃李满天下，你们功德无量，成就了一代又一代的人才，赞美人的成语已经无法赞美你们了，你们是更高一个等级。
论无私，你们理应第一，论公德，第一也非你们莫属。
天下的老师都是上天派下的神仙，心灵纯洁，无一丝杂念，不知疲倦地教书育人。
“诲人不倦”这个成语来形容老师再合适不过了。
老师，为了不辜负你们对我们的栽培，我要牢记一句你们对我的谆谆教诲：不经历风雨，怎能见彩虹？老师，等我们厂长为参天大树，已是祖国栋梁之时，我们绝不会忘记您对我们的教育之恩，哪怕只有一滴水的恩情。
老师，我再一次发自内心的赞美您，您把自己最美的微笑留给这精彩的世界，留给我们。
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我为他点赞作文【篇一：半命题作文“____,我要为你点赞” 写作导引】龙源期刊网 .cn半命题作文“____，我要为你点赞” 写作导引作者：夏年凤【模拟金题】“点赞”这一网络热词，一旦进入我们普通人的日常生活，便成为使用频率很高的词。
你的生活中有值得点赞的人、事、情吗？请以“_______ ，我要为你点赞”为题，写一篇不少于700字的记叙文。
【思路导引】完整文题，精选素材。
这是一个半命题的考题。
所填内容，宜具体而微，不宜空泛。
如：具体的人、物、事、情。
所选素材能体现“点赞”的亮色特点，更要与文题相扣合。
即便是细小的言行：雪后，人人参与清扫路上的积雪;阳光下，小树努力向上生长的姿态与孩童肆意释放自己的善意的笑靥;劳动者身上豁朗的心性与勤勉精神等。
打造亮点，雕琢画面。
点赞，需要将其中靓丽的景与动人的情巧妙结合，如“烈阳下，金黄饱满的麦穗与挥汗如雨的劳动者”的画面;“主动搀扶路上的跌倒者的年轻学子”的细节;“为了追求梦想行走旅程中碰撞灵魂的风景”的情形……这些，都需要将特定情境下的精神、闪烁着睿智光辉的思想凸显出来。
扣题升华，憬悟独到。
点赞的，可能是某种精神、思想，给了自己以极强的感召力;可能是自己身边的人，给了自己温暖、爱和幸福，让自己为之感动而点赞;亦可以是青春路上，成长途中，历经风雨后，为自己的勇敢、耐性、宽容等思想的升腾而点赞。
既需要结合所填文题，也需要围绕自己所写素材，更要将自己想表达的主题融入其中，升华憬悟。
【佳作示例一】陶潜，我要为你点赞◎程亦凡芳草鲜美，落英缤纷。
这一种意境，美好单纯。
没有烽火，平和安详。
这一种幻想，干净善良。
【篇二：我为我们点赞】我为我们点赞作文“你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代，梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。
”——题记我们想选择我们未来，努力去奋斗，但这有时也是一个幻想。
那时的我们，周末却还在为完成父母报的班而奔波，那时的父母，恨不得我们琴棋书画样样精通。
父母总担心我们输在起跑线上，却不知我们想要的是什么，报班也不问我们愿不愿意，只是望子成龙，望女成凤。
那时的我们，只要是自己想做的事情，都将会被父母否决，而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课。
那时我们连为自己点赞的力量，做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。
现在的我们，还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来；现在的我们，剩下的只有作业与辅导班；现在的我们，成为了一个只能听从大人安排的玩偶。
曾经有过这样一句话来形容现在的我们，“瘦小的身躯上背着沉重书包！”我们早丧失了选择，丧失了梦想，甚至丧失了为自己点赞的力量！但现在的我们要为自己点赞，至少拥有点赞的力量，拥有点赞的力量。
拥有做自己想做的事的力量，来完成那早已消失的梦想。
我们为自己点赞，拥有自己的选择，拥有自己的自由；拥有真实的自己！我们要活的有意义，我们要活得精彩，更要活得漂亮！我们不畏艰险，不畏质疑，勇敢努力的走下去！我们要活出最真实的自己！为自己点赞，就当那是给自己的掌声，给自己的力量与勇气，只是要为自己点赞。
【篇三：2014年湖北省襄阳市中考作文《点赞》优秀范文(7篇)】2014年湖北省襄阳市中考作文《点赞》优秀范文（7篇）范文一赞许是一种美意，一种满意，一种鼓励。
赞许他人，有时会使他奋勇拼搏，从此一鸣惊人；有时会使他振奋信心，继续努力；有时也会使他人沾沾自喜，骄傲自满??.如果在恰当时机恰当地为他人点个赞，也许会改变他，改变生活，改变自己。
依稀记得那篇文章：一天，原本匆匆忙忙的火车站，焦点忽然聚集在一个穷困潦倒的父亲和他年幼的女儿的身上，他们衣衫褴褛，面露囧瑟，在他的身旁放着一块木牌子，“我和女儿急需50元路费回家，我告诉女儿老舅会给我们送钱来，好心人，为了保护女儿，请不要告诉她。
”女孩十分可爱，在父亲身边跑来跑去，无聊的她在父亲的鼓励下把“楼梯”踩成“钢琴”，她在空无一人的步梯上起舞，尽管没有美妙的音乐，没有华丽的舞裙，但只要有这曼妙的舞姿就足够让人称赞，足够如诗如画。
步梯旁集中了许多人，不知不觉中女孩成了整个火车站的焦点，中心。
身旁已不是质疑，而是惊叹！一个乞丐样子的老年男人，拉住女孩，把50元塞到她手中说：“孩子，加油，你会成功的！告诉爸爸，老舅来过了。
”女孩点点头，向爸爸飞奔而去，她的眼睛中含有泪花??故事结束了，而我的思绪却还没有停止。
女孩用自己的行动证明：只要自己肯为自己点赞，外界的一切声音都不足以改变自己的行动，有爸爸关怀的目光，有把“楼梯”踩成“钢琴”的勇气，别人会为你点一个大大的赞。
这篇文章很好的诠释了人间的真善美，我们不仅仅要为可爱的女孩点赞，为慈祥的爸爸点赞，为好心的男人点赞，更要为这篇成功的文章点赞，为这个憧憬人间美好情感的作者点赞。
这篇文章的出现，这几个赞的点出，让我不禁改变了自己的人生观，价值观：人的一生总会有困境，有自己撑不住的那一刻，也许你曾经高高在上，光彩照人，但此时，你落到了需要向社会求助地步。
无论多么悲惨，无论别人如何看你，你都应该在心中为自己点赞，相信自己，是可以改变的，改变所处环境。
赞，无需多高的点击率，也无需多么心动的评论，做好自己，为自己点赞，抛开他人的观点，做好自己，努力奋斗！点赞，已不只只是一种社交方式，也不只只是在网络上，用心为自己身边的一切点赞，发现身边包括自己在内的所有美好，你会为这些所感动，与此同时，你的心也会变得更加澄清，美好！范文二随着空间微博的流行，为他人的动态点赞变成了如家常便饭般普通的事。
空闲时浏览几位好友的空间，也成了我的爱好之一。
不知何时，qq空间出现了一个名为“亲密度”的功能，能以打分的形式反映出自己关注好友的密切度，要问亲密度怎么提升？答案不言而喻：评论加点赞嘛！有一个好友疯狂热衷于此。
此人与我现实生活中交情甚密，但爱好却截然不同。
她喜欢看电影、美剧，我却对动漫情有独钟。
由于这样的隔膜，我就极少访问她的空间，她也不怎么关注我的。
之直接导致我们亲密度极低。
她无法忍受最好的朋友在分数栏中垫底，于是急急地发了信息：“快去提升我们的亲密度！我们互相点赞！”我平时并不怎么给别人点赞，只是偶有几条我特别喜欢的动态出现时才不会吝惜那小小的大拇指。
我甚至还有些鄙视那些不会明辨信息只会疯狂点赞的“点赞狂魔”。
但好友之托不可不从，我只得点进她的空间，给我平时从不了解的信息一条条点赞，重复那机械化的流水线操作，为我毫不喜欢的信息盖上“赞”的钢印。
想必好友也是这样。
一开始我还挺高兴的，毕竟大家都喜欢被人关注的感觉。
我们的亲密度直线上升。
不过很快，麻烦就来了。
一些看到我“赞”的痕迹的好友的好友，大约也是美剧爱好者，很快加我为好友，兴致勃勃地要与我讨论新出的剧集。
什么都不了解的我只好含糊其词，一边接受着他们连珠炮般的提问。
好友是一个开朗外向的人，朋友很多。
我的朋友相对较少，估计她还没有遇到和我一样的问题，她每天仍催着我点赞点赞。
“今天点赞了吗？”“我刚刚转发了一条说说，快点赞！”“我们的亲密度马上就要挤进前三了，不要忘记点赞呦！”她充满了期待。
??我越来越有一种成为提线木偶的感觉，每天每天的这样，给我们互相眼里毫无意义和乐趣的信息点赞，我们都成了曾经被我鄙视的点赞狂魔。
点赞、点赞。
我鼠标漠然地向下拉着一张张被视而不见的图片，一句句如同过眼云烟的话语，鼠标飞快地咔嗒咔嗒，那是在点赞。
亲密度在咔嗒咔嗒声中飞快提升。
然而，那用数值衡量的亲密度和我们各自心中的亲密度，哪个更深厚？那为了赚取“赞”和发自肺腑的字句，哪个更能将人打动？那机械化的“赞”和真心的赞美，哪个更能让人喜悦？我突然不想点赞了，这毫无意义的赞证明的不是友情，只有空虚的友情才要用数值衡量。
而我与好友间的友情，怎能用它概括？好友发：“今天也去点赞吧！”我回：“不。
”范文三先来讲这样一个故事吧！语文课上，老师读完一篇文章，问同学们有什么感受。
一个男孩默默地在位子上说：“赞一个。
”老师听见了，回头白了他一眼，说：“踩你一脚！”“点个赞”与“踩一脚”是网络世界中一对形影不离的好兄弟，就在屏幕的右下脚。
不论看完什么，它们都会跳入你的眼帘，躲也躲不掉，这进的你或许满腹牢骚，或许是高兴万分，随手就点下它们中的一个，或许片刻之后，刚刚那篇文章对你的影响已经烟销云散，可你点下的赞却依然在那里。
点赞是文章的作者与读者之间的一种主动，咱们权且不说它的好坏，先来看看我小时候的“主动”。
小学时，老师每学期会找上两篇文章让我们在中午传阅，一人一天，阅读文章的同时在小本子上留下自己的感想。
许多同学留下的感想比文章本身还长。
传到我时，看完文章，又看看前面那么多同学的感想，仿佛就像是全班整齐的在教室里讨论一样。
互联网这一平台切断人们见面的机会权且不说，那是大势所趋，但文章下面的留言板被强行删除字数，有的甚至完全销声匿迹就被简简单单的“点赞”、“拍砖”两个图标取代就有点说不过去了。
开始时，我总是尽可能地精减我的字数，像发短信一样尽可能地把每一个字的空间都利用上；渐渐地，评论框找不到了，我便开始在读完文章后谨慎地考量这篇文章该不该我赞，值不值得我赞。
当然，我也真心地希望别的“点赞”的人，也是和我一样的。
有一天，某个朋友加了我为好友，瞬间就赞了我一篇关于星际进行的日志，我以为遇见了知己，急忙问：“你看懂了？”她回：“没有，只是觉得很厉害。
”听了这话，又看看自己的那么多赞，我叹了口气：看When you are old and grey and full of sleep,And nodding by the fire, take down this book,And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep;How many loved your moments of glad grace,And loved your beauty with love false or true,But one man loved the pilgrim soul in you,And loved the sorrows of your changing face; And bending down beside the glowing bars, Murmur, a little sadly, how love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars.The furthest distance in the worldIs not between life and deathBut when I stand in front of youYet you don't know thatI love you.The furthest distance in the worldIs not when I stand in front of youYet you can't see my loveBut when undoubtedly knowing the love from both Yet cannot be together.The furthest distance in the worldIs not being apart while being in loveBut when I plainly cannot resist the yearningYet pretending you have never been in my heart. The furthest distance in the worldIs not struggling against the tidesBut using one's indifferent heartTo dig an uncrossable riverFor the one who loves you.。