关于培养选拔年轻干部工作的调查报告正式版
培养选拔年轻干部情况汇报
培养选拔年轻干部情况汇报尊敬的领导：我在此汇报公司培养选拔年轻干部的情况。
自公司成立以来，我们一直注重年轻干部的培养和选拔，制定了一系列的措施和计划，不断提升年轻干部的能力和素质，为公司未来的发展打下坚实的基础。
现就公司最近一段时间对年轻干部的培养选拔做一个具体情况的汇报。
一、培训课程公司设立了专门的干部培训班，每年定期为年轻干部进行培训，包括专业知识、管理技能、领导能力、职业道德等方面的培训。
培训课程由公司内部高级管理人员和外部专家授课，涵盖了不同的知识领域和技能要求。
同时，公司还根据年轻干部不同的需求，组织特定的培训课程，如新媒体应用、跨国企业文化等领域的培训课程，以满足年轻干部不断提升自身能力的需求。
二、选拔机制公司实行经济适用人才制度，通过因材施教的方法，发现和选拔优秀的年轻干部。
公司设有干部考核评估制度，每年对干部进行绩效评估，选取表现优异的年轻干部，激发他们的工作热情和创造力。
同时，公司还注重对年轻干部的人事轮岗和跨部门培养，让年轻干部有更广阔的发展空间和机会。
三、文化氛围公司一直致力于营造积极向上的文化氛围，注重年轻干部的个人成长和全面发展。
公司定期举办文艺活动、文化交流活动等，让年轻干部在轻松愉快的氛围中增长见识、提高素质。
同时，公司注重团队建设，通过组织集体活动、开展团队建设，增强年轻干部之间的互信和合作精神。
总体来说，公司对年轻干部的培养选拔工作取得了一定成效，年轻干部的素质和能力不断提升，为公司未来的发展奠定了坚实的基础。
但同时也需要我们深刻认识到，拥有优秀的年轻干部队伍是公司不断发展的重要保障，我们要在保持现有措施和做法的同时，不断创新和改进，不断强化年轻干部的培养与选拔工作，为公司未来的发展提供源源不断的人才支撑。
以上是本人对公司培养选拔年轻干部的情况的汇报，谢谢领导的关注和支持。
2023年度关于培养选拔优秀年轻干部的调研报告
2023年度关于培养选拔优秀年轻干部的调研报告首先，我们对2023年度的年轻干部进行了广泛的调研。
在调研中，我们发现优秀的年轻干部具备以下特征：首先，他们具有出色的领导能力。
他们不仅能够有效地管理团队并调动团队成员的积极性，还能够在面对困难和挑战时保持冷静，并以自己的领导能力和决策作出正确的判断。
其次，优秀的年轻干部拥有较高的专业技能和知识，能够在工作中不断学习和掌握新的技能，并在不断提升自己的专业水平的同时，不断提高自己的实际工作能力。
再次，他们具有较强的沟通能力。
无论是与上级、同事还是下属之间的沟通，优秀的年轻干部都能够熟练地运用各种沟通方式，使信息传递更加准确、快速、有效。
最后，优秀的年轻干部还具备强烈的责任感和使命感，能够在工作中勇于担当，积极承担工作中的困难和责任，不断推动工作的进展和提高。
基于以上特征的发现，我们认为在培养选拔优秀年轻干部过程中，应该采取以下措施：首先，加强对年轻干部的培训和教育，注重对其领导能力、专业技能和沟通能力等方面的培养和提高。
例如，可以为年轻干部提供特殊的培训班和课程，同时加强现场实践，提供带薪实习经验，以帮助年轻干部更好地提高自己的实际工作能力。
其次，实施激励机制，加强对优秀年轻干部的重视和奖励。
例如，可以通过提高薪资、职称晋升等方式，激发年轻干部的积极性和创造性，相应地增强他们的工作热情和动力。
第三，建立良好的工作环境和企业文化。
通过构建开放、平等、多元化的企业文化和人性化的工作环境，能够吸引更多的优秀年轻人选择加入企业并留下来。
在激励和培养年轻干部的同时，企业也会受益于良好的企业氛围和员工积极性的提升。
最后，我们认为对于评估年轻干部的能力和潜力应该采用多元化的评估方式。
不仅要考虑其工作表现，还要考虑其人际关系、思想素质以及未来的发展方向等方面。
只有全面和准确地衡量年轻干部的能力和潜力，才能更好地选拔和培养优秀的年轻干部。
总之，我们认为采取上述措施来培养选拔优秀年轻干部是非常必要、切实可行、而且实际功效明显的。
关于培养选拔优秀年轻干部的调研报告
关于培育选拔优秀年轻干部的调研报告一、引言近年来，随着经济社会的快速进步，培育选拔优秀的年轻干部已经成为了各级政府和企事业单位亟需解决的重要问题。
优秀的年轻干部是推动社会进步的中坚力气，不仅拥有广博的知识和结壮的专业能力，还具备独立沉思、协调解决问题的能力。
本次调研旨在了解当前培育选拔优秀年轻干部的现状，并提出相应的建议和措施，以推动年轻干部队伍的进一步壮大和进步。
二、调研方法与样本本次调研接受的方法包括问卷调查和深度访谈。
问卷调查主要针对各级政府和企事业单位的人力资源部门及中层干部，共发放了500份问卷，有效回收率为80%。
深度访谈则选择了10个不同性质的单位，采访了各单位的人力资源部门负责人、骨干年轻干部及其上级领导。
三、培育选拔优秀年轻干部的现状分析1. 高校培育力度有待加强。
调研显示，大部分受访者认为目前高校在培育年轻干部方面仍存在一定问题，主要体此刻理念不够前瞻、实践教学不足、创新能力培育不够等方面。
2. 选拔机制亟待完善。
近年来，各级政府和企事业单位乐观探究选拔优秀年轻干部的方法和标准，但调研显示，现有的选拔机制仍存在不少问题，如权力过于集中、程序不够公平、评判指标单一等。
3. 进步空间和机会不均衡。
调研发现，浩繁年轻干部在工作中遇到的最大困难就是进步空间和机会的不均衡。
这主要与单位内部的资源分配不合理、制度性约束过多以及上级领导的评判体系不完善等有关。
四、培育选拔优秀年轻干部的建议和措施1. 加强高校培育力度。
加强高校对年轻干部的培育，需要从教学内容和方法入手，重视实践教学的环节，提升同砚创新能力和实践能力。
同时，还应建立与用人单位的有效合作机制，为同砚提供更多实践和就业机会。
2. 完善选拔机制。
应加强对选拔过程的监督和公正审查，提高选拔的透亮度和公平性。
同时，要在选拔干部时重视以能力为本，重视综合素养和实践能力的评判，防止单一指标评判的问题。
3. 创设均等机会。
为了防止年轻干部的进步机会不均衡，应建立一套公平的评判体系，依据个人的能力、表现和进步潜力赐予不同的机会，突破利益集团和人际干系的束缚。
年轻干部“选育管用”现状调研报告共3篇
年轻干部“选育管用”现状调研报告共3篇年轻干部“选育管用”现状调研报告1年轻干部“选育管用”现状调研报告为深入探讨年轻干部“选育管用”的现状及存在问题，我们进行了一项调研，旨在发现问题，提出解决方案，为广大年轻干部的成长发展提供有益参考。
一、调研背景当前，年轻干部成为各级组织机构中的主力军。
他们具备较高的学历和专业技能，并且具有开拓创新、勇攀高峰的精神。
年轻干部的成长发展对于政府机构和企事业单位的长远发展具有至关重要的作用。
然而，年轻干部的成长发展不仅仅依赖于个人素质，更需要组织的悉心引导、培养和管理。
二、调研方法在进行调研时，我们采用了问卷及实地访谈的方法，以期客观全面的了解年轻干部“选育管用”的现状。
三、调研结果1.选人机制不够科学化。
30%的受访者认为在职称评定、岗位竞争时人事部门的选拔机制不够公正，存在亲情关系、权力寻租的现象，导致有实力的年轻干部很难得到应有的发展机会。
2.培训机制有待完善。
调研结果显示，50%的受访者表示单位为干部培训提供了足够的机会，但2/3的受访者认为培训内容与实际工作关系不大，没有针对性。
同时，30%的受访者认为培训机制需要进一步细化，内部培训和外部培训不够充分，缺乏全方面的提升。
3.管理机制不够人性化。
45%的受访者在职业生涯中曾经受到情感侵害，单位以严厉的管理方式来对待员工，对员工缺少关怀，沟通不畅，所以降低了年轻干部的工作积极性和工作效率。
4.晋升机制有待完善。
其中一部分的受访者反映，晋升机制不太明朗，因前期准备不足、人际关系的不同等因素，导致了自己错失了晋升的机会。
四、调研建议1.完善选拔机制。
需要建立科学的选拔标准，以能力为导向，消除不公，使有实力的年轻干部获得应有的发展机会。
2.优化培训机制。
要针对性的优化培训内容，注重内外部培训结合，使其与实际工作紧密相连，做到学用结合，排除没用没看的培训。
同时，还需要制定具有长远性的计划以及对年轻干部的跨部门轮岗制度。
年轻干部培养调研报告(一)
年轻干部培养调研报告(一)年轻干部培养调研报告调研目的•了解当前年轻干部培养情况•探索有效的年轻干部培养模式•提出改进年轻干部培养的建议调研方法•问卷调查：针对各级党政机关和企事业单位进行调查，抽样调查了500名年轻干部•参观交流：参观了数个单位的年轻干部培养基地，并进行了深入座谈交流调研结果1.年轻干部培养存在较大差距–有些单位注重理论学习，但缺乏实践机会–有些单位重视实践能力培养，但忽视理论学习–缺乏全面系统的培养方案2.年轻干部对培养模式的期望–希望能有更多的实践机会，提升工作实操能力–渴望有导师指导，实现个人、职业成长–对培训课程的实效性和针对性提出较高要求3.有效的年轻干部培养模式–推行导师制度，为年轻干部提供专业指导和职场支持–结合理论学习与实践锻炼，打造全面成长平台–量身定制的培训课程，注重实际应用和问题解决改进建议1.建立导师制度，为年轻干部提供个人成长引导和职业支持2.搭建多元化的实践平台，提供更多机会让年轻干部进行实践锻炼3.定期评估年轻干部培养成果，及时调整培养方案4.加强培训课程的实效性和针对性，确保培训效果最大化5.建设在线学习平台，使年轻干部能够随时随地进行学习和交流结论通过本次调研，我们发现年轻干部培养存在一定的问题和不足。
为了培养更优秀的年轻干部，我们需要建立导师制度、搭建实践平台，并加强培训课程的实效性。
只有通过这些改进措施，我们才能更好地培养出适应时代发展需要的优秀年轻干部。
若要进一步提升年轻干部的培养质量和效果，还需要注意以下几点：1. 建立跨部门、跨地区的合作机制•通过搭建跨部门、跨地区的合作机制，能够实现资源共享、经验交流，为年轻干部的培养提供更多的机会和平台。
2. 加强党性教育和思想引导•年轻干部作为党和国家未来的中坚力量，必须牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，加强党性教育和思想引导，培养他们的忠诚度和担当精神。
3. 探索灵活多样的培养模式•年轻干部有不同的背景、特长和发展需求，培养模式应该具有灵活性和针对性，根据个体差异提供个性化培养方案。
做好培养选拔优秀年轻干部工作的调研报告
做好培养选拔优秀年轻干部工作的调研报告培养选拔年轻干部调研报告根据市局调研要求，我局于近日对近年来我单位培养选拔和使用年轻干部情况进行了梳理总结，并同相关人员进行了座谈了解、征求意见，现将具体情况报告如下：一、我局现有年轻干部情况由于自1998年垂直上划以来，工商系统人员流动相对缓慢，至12月仅经过公务员招考进入了5名公务员，因此，人员相对老化，现有35岁以下公务员44人，占公务员总数的27%，30岁以下公务员仅5人，占公务员总数的3%，其中现有科级年轻干部1人，股级年轻干部2人，具体情况如下：二、至今的干部选拔情况自以来，我局共选拔副科级干部18人次、股级干部84人次，其中，选拔科级年轻干部3人次，占总人次的16.67%，有一人现已选拔到县局班子成员岗位；选拔股级年轻干部21人次，占总人次的25%，其中有5位同志在提任副股级时就被委以重任，主持了科室、工商所的工作，具体情况如下表：三、我局近年来在选拔使用年轻干部中的主要做法近年来，为有效预防和避免体制原因造成的干部结构老化、激情退化、能力弱化、干劲减化等不利局面，我局在培养选拔优秀年轻干部工作方面采取了许多有力的措施，取得了比较明显的成效。
突出地表现在三个方面：（一）多种形式培养把优秀年轻干部放在重要岗位锻炼，是全面提高年轻干部工作能力和领导能力的重要环节，除加强正常的政治理论和业务知识培训外，县局先后采取多种方式在实践中锻炼和培养干部：一是上挂代训。
自开始每所抽调2-3名年轻业务骨干轮流到县局科室以干代训，期限3个月，使基层所同志有机会站在更高的平台、以更宽的视角、更深的层次实际接触更多更全的业务知识，从而提高基层所年轻干部的综合业务素质；二是中坚力量储备。
自 6月份开始，在选好配强中层干部的同时，注重后续力量的培养和储备，对有潜力的新生力量，特别是对工商所中一些有培养价值的当前尚未主持工作的优秀股级干部，重点选拔到重要科室和任务艰巨的工商所担任助手，有意识让她们在解决具体问题中不断积累经验、增长才干，为担任重要职务打下良好的基础；三是交流轮训。
选拔年轻干部工作调查报告
选拔年轻干部工作调查报告调查目的：本次调查的目的是为了选拔年轻干部，根据他们对工作的态度、能力和潜力进行评估，以确定最适合担任干部职位的人选。
调查方法：我们采用了问卷调查的方法，通过向年轻员工发放问卷并收集相关数据，来了解他们对工作的态度、能力和潜力。
问卷涵盖了以下方面的问题：工作热情与积极性、专业知识与技能、团队合作与沟通能力、创新思维与问题解决能力等。
调查结果：总共有100份问卷被发放，其中90份有效回收，回收率为90%。
以下是调查结果的总结：一、工作热情与积极性：大部分年轻干部表达了对工作的高度热情和积极投入的态度，他们表示愿意承担更多的责任和挑战，并且对工作结果有强烈的责任感。
二、专业知识与技能：大部分年轻干部在专业知识和技能方面表现出色，他们具备良好的学习能力和快速适应能力，并且能够将所学知识与实际工作相结合，做出较为理想的效果。
三、团队合作与沟通能力：年轻干部普遍具备良好的团队合作和沟通能力，他们能够积极参与团队活动，与同事保持良好的关系，并且能够清晰有效地传达信息和想法。
四、创新思维与问题解决能力：绝大部分年轻干部表现出较强的创新思维和问题解决能力，他们能够独立思考并提出有效的解决方案，对于工作中的挑战和困难能够有较好的处理能力。
结论：根据以上调查结果，我们可以得出以下结论：1. 在工作热情和积极性方面，大部分年轻干部表现出色，他们非常愿意投入更多的努力和时间来完成工作任务。
2. 在专业知识和技能方面，年轻干部具备较高的学习能力和适应能力，他们能够将所学知识应用到实际工作中，并取得较好的效果。
3. 在团队合作和沟通能力方面，年轻干部表现出良好的合作态度和沟通能力，他们能够与团队成员保持良好的互动和关系。
4. 在创新思维和问题解决能力方面，年轻干部展示出较强的独立思考和解决问题的能力，能够以创新的方式应对工作中的挑战和困难。
基于以上结论，我们建议在选拔年轻干部时，重点考虑以下方面：工作热情和积极性、专业知识和技能、团队合作和沟通能力、创新思维和问题解决能力。
年轻干部选拔调研报告
年轻干部选拔调研报告年轻干部成长工作既立足当前，又着眼长远，是事关一个国家和民族长远发展的重要战略举措。
近两年来，xxxx县把培养选拔优秀年轻干部放在突出位置，紧紧抓住培养、锻炼、管理和使用四个环节，大力实施年轻干部成长工程，进一步推动了年轻干部选拔培养工作的常态化、制度化，大批年轻干部脱颖而出，优化了全县各级干部队伍结构，激发了干部队伍的生机和活力。
实践证明，加强对年轻干部工作的研究，是建设高素质执政骨干队伍、提高干部工作科学化水平的重要途径，更是组织工作更好地服务全县绿色崛起，多元发展的现实需要。
一、基本情况近期，xxxx县委组织部采取调查问卷、个别走访、查阅资料、召开座谈会等形式，对本县部分乡镇和县直单位的年轻干部工作进行了专题调研。
调查结果表明，近两年特别是xxxx1年换届工作完成之后，全县年轻干部培养选拔力度不断加大，年轻干部队伍的年龄结构、文化结构、性别结构进一步优化，整体素质不断提高，获得了广泛好评，社会各界对本县年轻干部工作的关注度进一步提高。
截止目前，全县机关事业单位科级干部中35岁以下的年轻干部为35名，占全县科级领导干部的6.6%，其中：26 30岁的14名，占2.7%；31 35岁的21名，占3.9%。
在后备干部队伍中，35岁以下的正科级后备干部有7名，占正科级后备干部总数的6.8%；30岁以下的副科级后备干部有12名，占副科级后备干部总数的7.1%。
二、主要做法（一）学习实践和跟踪帮扶并举，提高年轻干部综合素质。
年轻干部有激情、有干劲、有文化，接受新事物快，创新意识强，但也存在着实践经验不足、领导方法简单、知识结构单一等问题。
我们针对这些情况，一是强化学习培训。
将年轻干部纳入全县党员干部教育培训规划，依托杨村乡村干部学校、xxxx大讲堂、远程教育、xxxx党建网、年轻干部网上培训班等阵地，采取集中培训、分期轮训、外出学习等多种形式，帮助年轻干部提高理论素质。
培训以基础理论、领导科学、政治与经济形势、科技现代化知识、党的建设为教学主要内容，突出十八大精神和本县绿色崛起，多元发展重要思想。
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最近，**区委组织部采取问卷、个别走访、查阅资料、召开座谈会等形式，对全区培养选拔年轻干部工作进行了专题调查。
调查结果表明，近五年特别是县乡机构改革之后，全区年轻干部、妇少非干部培养选拔力度不断加大，年轻干部队伍的年龄结构、文化结构、性别结构进一步优化，整体素质不断提高。
截止目前，全区机关、事业单位35岁以下年轻干部所占比例分别比1998年提高5.1%、2.3%;全区机关年轻干部中35岁以下占24.9%、大专以上文化占71.4%;全区科级干部平均年龄41.2岁，比XX年县乡机构改革前平均年轻8.1岁，大专以上文化占79.6%，女性占23.8%，分别比机构改革前提高了7.3%、2.5%。
近两年，全区共提拔干部148人，其中35岁以下的干部83名，占56.1%;女性占28.6%。
一、主要做法1、加强交流，为年轻干部积累经验提供舞台。
我们一方面实行年轻干部定期交流制度。
针对一些年轻领导干部长期在一地任职，作用发挥受到一定限制的情况，制定干部在一地任职的期限和重点热点岗位交流的规定，让那些较有潜力的年轻干部到不同的工作岗位上进行全面的培养锻炼。
近两年，我们利用县乡班子换届的契机，共交流年轻干部184人。
另一方面采用各种交流形式培养锻炼干部。
选派优秀中青年干部参加企业“两个置换”、“三个代表”教育学教活动、农村建整、农业结构调整等中心工作，让年轻干部在多个岗位上得到锻炼和充实。
2、强化培训，为年轻干部提高素质铺路搭桥。
年轻领导干部有激情、有干劲、有文化，接受新事物快，创新意识强，但也存在着实践经验不足、领导方法简单、知识结构单一等问题。
我们针对这些情况，一是重点办好中青年干部培训班。
培训班以基础理论、领导科学、政治与经济形势、科技现代化知识、党的建设为教学主要内容，突出邓小平理论和“三个代表”重要思想。
通过组织培训班学员进行述学、评学、考学，不断增强年轻干部的理论功底，推动理论学习的深入。
二是注重抓好中青年干部的实践锻炼，结合“三个代表”学教活动、社区党建活动把中青年干部放到条件艰苦的村居中开展工作，通过实践，年轻干部的能力和素质得到了一定锻炼提高。
三是抓好年轻干部的经常性培训。
在大专院校、沿海地区开设培训基地，分期分批组织年轻干部进行培训。
通过高层次的学习培训，使年轻干部不断丰富现代科技知识和市场经济理论，拓宽知识面，提高思维层次。
3、深化改革，为选拔年轻领导干部创造条件。
一是建立干部辞职制度。
把由于个人能力不够，自身行为不当，未能很好履行领导干部的职责，身体状况欠佳，不适应现任职务，或因工作失误造成一定损失和影响的领导干部，通过自愿辞职、引咎辞职、责令辞职等办法调整下来。
二是实行干部任期制。
对领导干部任职最高年龄和在同一职位的任职年限作出规定，为年轻干部“腾位子”。
对超过任职年龄的干部在班子换届时，一般不安排进班子，而改任非领导职务。
对在同一职位上工作超过规定年限的，在班子调整时，原则上规定必须调离原工作单位。
三是实行公开选拔和竞争上岗。
在机构改革过程中，拿出部分领导职位进行公开选拔，在机关部门积极推进中层干部竞争上岗，为年轻干部上岗创造更多机遇。
四是规定班子年轻干部的配备比例。
抓住党委、政府、人大等班子换届时机，明确班子配备的年轻化目标，提高年轻干部在班子配备中的比例。
4、加强管理，建好管好后备干部人才库。
一是推行后备干部公示制。
把后备干部队伍的基本情况向基层、向群众、向社会公开，充分听取基层干群意见，接受群众监督。
二是推行工作评议制。
有计划地组织后备干部每月向所在部门、每季向班子成员、每年向人大、党委进行工作汇报和述职，开展民主讲评和评议，强化后备干部进取意识，增强自我培养的压力和动力。
三是推行跟踪考察制。
通过日常观察、专项测评和定期访谈、年终考评等方法，考察他们的政治态度、思想倾向、能力素质等，并把考察范围向生活圈和社交圈延伸，及时指出不足和努力方向，使他们保持持之以恒的工作热情和干劲，向更高层次健康发展。
四是推行谈话提醒制。
在建立后备干部培养责任人的基础上，增强管理的主动性，经常性地用正反两方面的典型事例进行宣传教育，帮助他们克服自身不足，防患与未然，培养他们树立良好的工作作风。
五是推行动态管理制。
根据人才成长的动态过程，实施后备干部队伍优胜劣汰的动态调整补充，把经不住考验、没有培养前途的及时调整出去，对基本素质好、政绩突出、群众公认的及时充实进来。
二、存在的问题及对策区县市干部培养选拔年轻干部工作，目前仍还存在一些不可忽视的问题，还需要不断总结、完善和探索。
主要表现在：一是相当一部分领导班子未形成合理的年龄梯次结构。
“两头小、中间大”，年轻干部总量偏少，50岁以上干部总量偏少，乡镇街道班子平均年龄偏低，县直单位班子平均年龄偏大。
二是相当一部分年轻党政领导班子成员知识和专业结构欠合理。
缺少系统掌握马克思主义理论和熟悉意识形态工作的干部，缺少熟悉现代经济、农业、外经外贸及法律的干部。
三是选人视野过窄，选人余地过小。
区县大都只注重从行政事业单位选人，一个区县行政事业单位每年进人相当有限，公招人数更少，企业“两个置换”后人员基本没有管理起来。
以上问题如果不采取有力措施尽快解决，就会直接影响党和国家的长治久安，影响党的“三个代表”的实践。
因此，加强干部队伍建设，特别是大力培养和选拔优秀年轻干部，已经成为当前组织部门的一项刻不容缓的重大任务。
我们认为，要解决这些问题，必须做好以下四个方面的工作：1、总揽全局，着眼未来，规划建设“大后备”干部人才库。
建设一支来源广、数量足、素质高的后备干部队伍，是保持领导干部队伍充满活力的根本保证。
干部工作必须总揽全局，树立大后备的观念，打破行业、区域、所有制以及身份、资历、职业、文凭界限，把选拔人才的触角伸展到社会各个领域、各个层次、各个角落，形成全方位、多层次的选人渠道，使各类人才充分涌现。
干部人才库应包涵各种、各类人才：在身份构成中，既要有干部，又要有工人、农民和其他身份的人才。
在门类构成中，既要有党政领导型人才，又要有经济管理型人才。
在层次构成中，既要有县处级以上高级后备人才，又要有科局级中级后备人才，还要有股级以下初级后备人才。
在梯次构成中，既要有较为成熟的“应用型”领导人才，又要有新世纪的“储备型”人才。
还要有适当比例的妇女干部、非党干部、少数民族干部等人才。
储备的干部越多，选人用人的余地越大。
2、扩大视野，拓宽渠道，努力营造良好的用人环境。
由于体制上的障碍及社会上不正之风的干扰等种种原因，在当前选拔干部的工作中，仍存在着“小圈子”选人，凭印象选人，公开度、透明度不够等问题。
因此，培养选拔年轻干部必须坚持公开、公平、竞争、择优的原则，增加干部工作的透明度。
一是推荐与自荐相结合。
培养选拔青年干部，需要党组织和社会各界的推荐，同时也应特殊重视青年干部的毛遂自荐，使推荐和自荐有机结合起来。
要提倡、鼓励青年干部毛遂自荐，要破除“枪打出头鸟”、“含而不露”等陈腐观念，强化舆论导向，为青年干部自荐创造一个良好的社会环境，使更多的优秀人才加入自荐者行列。
二是重点培养与公开竞争相结合。
从各种渠道获得的人才苗子经过有选择、有目的、有重点的培养，会更快更好地成长，对成熟的人才，要优先选拔、优先重用。
但重点培养不能代替公开竞争。
公开竞争，可以更有效地拓宽识人选人的视野，发现和掌握一批优秀人才。
公开选拔要注意公开，条件、标准、程序、结果要让广大干部群众主动参与和监督。
3、实践育人，按绩选人，促进年轻干部走向成熟。
一是选人视野要面向工作实践。
要有改革创新精神，有丰富实践阅历和实践经验，政绩突出，为群众拥护的干部选拔到重要领导岗位。
二是选人要重视实践经历。
要看一贯的德才表现，要看实践中显露出的特长和优势。
衡量德才要依据工作实绩。
要善于从干部的工作业绩中辨析德才，对在实践中表现出政治上坚定、不尚空谈、不图虚名、埋头苦干并有突出政绩的干部，要优先提拔起来，或调整到重要岗位上去。
三是培养干部要重视实践锻炼。
要使年轻干部尽快成长起来，就要把他们安排到比较艰苦、比较重要的岗位上去，让他们在实践中磨炼意志;对他们要给位子、压担子，放手让他们去干、去闯，使他们在实践中探索工作方法，积累成功经验，提高领导能力，全面增长才干。
要继续推行干部交流制，从工作环境、工作内容、工作难易出发，加大对干部的交流。
要把是否经过多岗位锻炼，是否在几个岗位上都能取得明显的工作实绩作为考察任用的重要依据。
4、完善制度，加强管理，形成良性循环机制。
一是完善培训机制。
按照系统化、规模化、制度化的要求组织培训。
在培训内容上，既要加强理论知识的培训，又要强化经济知识的培训。
在培训形式上，要坚持举办专题培训与委托大专院校培训相结合，境内培训和境外培训相结合，课堂教学与实践考察相结合，传统教学与电化教学手段相结合的多渠道地培训。
在培训管理上，要加强对培训工作的宏观管理。
二是完善考察机制。
改革干部考察方法，广泛使用民主推荐、民意测验的方法，岗位目标责任制的考察方法，以及动态考察、跟踪考察的方法等;对干部的评鉴使用定性与定量相结合的方法，将审计手段运用到考察工作中去等，进一步提高对干部评鉴的准确程度。
三是完善“吐故纳新”机制。
健全干部考核办法和制度，对表现差、不胜任现职的进行果断调整，真正使能上能下形成制度，实行能者上、平庸者下。
要实行任期制，任期满后，工作表现好、实绩突出的提任或调任，对需下岗的实行动职不动级。
四是完善管理机制。
坚持年轻干部的动态管理，注重在实践中考察干部。
建立干部的政绩管理档案，把平时管理与年度目标考核结合起来，用激励机制促进青年干部在各种环境和岗位上经受锻炼，增长才干。
——此位置可填写公司或团队名字——。