感动校园最美榜样人物材料
感动校园十大人物事迹(通用7篇).doc
感动校园十大人物事迹（通用7篇）感动校园十大人物事迹【篇1】他是八年级的班干部，是老师的得力小助手，经常默默地为班级服务。
老师常常这样夸他：“几个小组长中陈__最负责，本子早就收齐、交上了。
”老师也经常表扬他：“轮到陈__小组做值日时，我最省心了。
陈__这个值日组长真能干，做起事来井井有条，就像个小老师！”陈__的勤快是班级里出了名的，只要老师吩咐，他会立马去做，而且做得很好。
在学校里，他爱集体，热心于班级工作，每一期的黑板报都有她的功劳，看着她站在课桌上认真写板报，那不高的身影似乎也越发高大起来。
她很乐意帮助同学解决学习上的难题，陈__成绩优秀，而且只要有人问他不懂的问题，她总是耐心地讲解。
平时，她关心同学，善解人意。
记得有一次课间，别的同学都出去玩了，只有李__没有出去，看着数学书在发呆，原来，由于李__有病，缺了几天课，这节课上的内容听不懂，不会，又不好意思问老师说，只在座位上默默地发呆，这时陈__来了，他知道原因后，轻轻地说：“怎么了，不会的我可以帮助你……”他慢慢地给李__讲解，还安慰她说：“没事的，慢慢来，你很快就会了。
”李__慢慢有了笑容，自信又洋溢在脸上。
陈__不但是老师的好助手，在家里，他还是爸爸妈妈的乖女儿、好帮手。
每天一回到家他就打开书包。
每天一放学，他第一件要做的事情就是完成作业。
认真写好每一个字，仔细检查每一道题，尽量不让老师和家长操心。
在空闲的时候，他喜欢静静地看书，他也很喜欢画画，在一年级时，评上了美术特长生。
学校里开展画画比赛、制作读书卡、办节日小报等活动时，他总是积极参加，还取得的满意的成绩呢。
做完作业，他又帮妈妈擦桌、扫地、倒垃圾。
他自己能做到的事都自己去完成，决不让爸爸妈妈帮忙。
陈__就是这样一个优点众多的中学生，是学生学习的好榜样。
感动校园十大人物事迹【篇2】他永远是以穿戴整齐，昂首挺胸的形象出现在大家面前。
他总是以慷慨大方，友善待人的心灵对待所有的人。
他用他的行为来感染每一个人，将自己的青春演绎得五彩斑斓。
感动校园人物事迹范文(精选7篇).doc
感动校园人物事迹范文（精选7篇）感动校园人物事迹范文【篇1】我从教二十五年，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，时时刻刻履行着一个人民教师的职责，为人师表，用心呵护学生，用爱心激励学生，感化学生。
从__年至今，我所带班级中考成绩突出，连续六年被邓州市教育局评为“优秀班主任”、“培优先进个人”。
一、爱心奉献，学生一个都不少“热爱学生，尊重学生，努力帮助学困生，一个都不能少。
”这是我当班主任的理念，爱心奉献，帮助学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的追求内在真善美的愿望，努力使全体同学在初中的最后一个学年内学有所成，学有所获，力求达到“不求人人升学，只求人人成才”的育人目的，取得了显著成效，深受学生爱戴，家长好评，连续4年学生巩固率都是百分之百。
去年秋期开学时九四班人期末考试时71人，这一学期72人，无一人流失，实践了我当班主任的工作理念————“一个都不能少”。
二、无微不至，学生感受到家的温暖“学校是我家，我家就是学生家，学生就是我的娃。
”师生如父子，我时常把学生视为自己的孩子，无比的关爱每一个学生，无微不至的关怀，让学生感受到家的温暖，弥补了学生遗失的父爱。
前不久，学生李萌林感冒几天仍坚持学习，一天晚饭后我去教室发现她爬在桌上，我问她怎么了她说感到不舒服，问她吃饭没有她摇摇头。
我把她带到公路边看看病回到住室給她做饭，让她吃过饭才进教室。
我们学校是留守儿童温馨的家园，多数学生是留守儿童，父母都在远方打工。
我班的`赵倩父母和姐姐都在广州打工，老家是都司镇距离学校一百多里，乘车很不方便，况且家里没有亲人，每逢九年级过假期我就让她吃住在我家，让她成为我家的一员，让她深深感受到家的温暖和温馨，使她能专心学习，学习成绩不断提高。
三、诚心奉献，学生求学路上不孤独学生是我的心，学生是我的肝，学生就是我生命的四分之三。
作为班主任，要让学生感受到老师的爱，爱是信任的基础和前提。
师生间有了爱，班级的一切工作都能有序进行。
感动校园十大人物评选事迹（写写帮推荐）
感动校园十大人物评选事迹（写写帮推荐）第一篇：感动校园十大人物评选事迹（写写帮推荐）感动校园十大人物评选事迹尊敬的各级领导：您们好！我是XX系XX级XX班的XXX。
2010年9月7日，我来到了绵阳师范学院，开始了我的大学生活。
在大学生活接近两年来，我迎来了中学时代并没有的挑战和机会，认识了许多良师益友，在不断地实践中获得很多宝贵的经验和课堂上学不到的知识。
在深思熟虑之后，我鼓起十足的勇气，参加这次评选。
现将本人进入大学的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。
一、思想品德方面在大学两年中，我参加过许多种形式各异的团组织生活。
作为团员的我，深知每月学习新思想的重要性。
在每次团组织生活时，都积极发表自己的看法，和其他同学进行交流和学习。
在进过一年半的思想学习后，我递交了入党申请书，参加第十八届党校学习。
在党校学习和讨论学习之后，我更加严格的要求自己，要在思想和行动上高度和党保持一致。
在农村长大的我，有着一颗乐于助人的心，也深知拾金不昧是一个人不可缺少的品德。
其实，在帮助别人的过程中我们可能付出时间甚至一些物质上的东西，但是我们收获的是快乐、信任以及人与人之间的和谐。
我记得，在小学的思想品德书中就有写到“拾金不昧”这四个字。
当失主看到自己不见得东西再次出现在自己手中，那种喜悦该是如何的难以言喻。
当我们看到，失主的那种喜悦，自己也会快乐许多。
在经历过许多困难和挑战之后，我很庆幸自己能遇到它们。
因为有了它们，我才知道，和家人在一起的那种平凡的生活时多么的幸福。
在姐姐生病之后，我知道了珍惜亲人是我活着每一刻都必须做的事情；在遭遇家庭经济危机之后，勤俭节约不仅是一种美德更是一种生活态度。
我很幸福，即使我没有十分优渥的家庭环境和出众的才华，但是我有一个平凡但又幸福的家庭。
不管在遇到什么样的挫折和挑战时，我不会觉得自己是孤单的。
如此，甚好。
二、学习方面大学两年来，经过不断深入的学习专业知识和在进行不同形式的时间过程中，我深深的爱上了我的专业，在学业成绩上取得了巨大的进步，并尽自己最大努力帮助了许多人。
感动校园人物事迹材料12篇(教师)
感动校园人物事迹材料12篇(教师)感动校园人物事迹材料12篇（教师）（篇一）她知师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰；教师不是英雄，不能象英雄一样树碑立传，流芳千古；她更知道，教师不是明星，不能象明星一样妇孺皆知……相比之下，教师所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎。
面对大千世界，她心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的讲台上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。
要么不干，要干就要干好。
作为班主任，她始终用爱心去感染学生，拉近与学生的距离。
利用晚自与学生沟通，及时掌握他们的思想动态，耐心地引导他们不断提高思想觉悟。
正所谓“亲其师，信其道”进而“乐其道”。
她相信“天道酬勤”，每天早上学生进教室前到校，每天晚自跟班。
皇天不负有心人，在**年的高考中，她所带的高三十一班在整个年级中，一本和本科进线数居文科第一；现在管理的24班，进步快，班级凝聚力强。
舍小家，顾大家，她把满腔的挚爱倾洒给了学生。
父母年老多病，但很少回家探望，更谈不上照顾。
为了学生，为了众多家长的期望，接送双胞胎女儿上学、辅导功课的任务全都落到了丈夫一人身上。
婆婆突患疾病，在住院治疗的日子里，也是丈夫承担了照顾服侍的重任。
双胞胎孩子上学要接送，研究要关注，这些自然就落在了她身上，但她没有因此放松对学生的关心和爱护，始终恪尽职守，默默地奉献着。
早自到学校看完学生接着回家给女儿做饭、梳头，然后送女儿上学；晚上辅导女儿写完作业，把女儿锁在家里让她们自己睡觉，每次出门前女儿总会带着哭腔说：“妈妈，你早回来。
”但她每次都坚持到学生放学，查完宿舍再回家。
在平凡的工作岗位上，她始终没有忘记自己是一名党员，始终以党员的标准严格要求自己，充分发挥党员模范带头作用，用真诚的工作热情，充足的工作干劲，永不停歇的进取精神，默默耕耘在三尺讲台上，用实际行动书写着新时期员的风采，被学校评为“优秀党员”。
作为“党建先锋”，**年XXX“XXX”栏目对她一天的工作进行了专题报道。
感动校园人物事迹材料
感动校园人物事迹材料材料一：感动校园人物-王老师王老师是我们学校的一位英语老师，他不仅对教学事业充满热情，而且对学生关怀备至，深受我们学生的喜爱。
有一次，我在考试中遇到了困难，不得不请教王老师。
他不仅用耐心细致的方法解答了我的问题，还鼓励我要相信自己，勇敢面对挑战。
他告诉我：“学习是一种积累的过程，只要你肯努力，就一定会成功的。
”这些鼓励和帮助给了我巨大的信心和动力，我也成功地解决了问题，取得了好成绩。
王老师的激励不仅帮助我在学习上取得了突破，更重要的是让我懂得了坚持和努力的重要性。
除了在教学上的支持，王老师还常常关注我们的日常生活。
有一次，我生病在医院住院，王老师主动来看望我，并带来了水果和鲜花。
他的关心让我倍感温暖，也让我觉得自己很幸运能有这样一位贴心的老师。
在他的关心和鼓励下，我很快康复，并重拾了学习的热情。
王老师不仅是一位有着专业力量的教育工作者，更是我们学校一颗璀璨的明星。
他的付出和关怀让我们感受到了希望和力量，也让我们懂得了教育的真谛——不仅仅是传授知识，更是关怀每个学生的成长和发展。
材料二：感动校园人物-李同学李同学是我们学校的一位普通的学生，但他的行为和品质却让我深深感动。
李同学对他人总是乐于助人，无论是帮助同学解决学习问题，还是帮助老师整理教室，他总是义不容辞地伸出援手。
一次，班里有同学紧急生病，李同学立刻向老师请假，陪同学去医院，直到确认同学的病情稳定才返回学校。
他的关怀和贴心让大家感受到了真情和友爱，也感受到了团结和和谐。
李同学还注重自身的成长和发展，在学习上勤奋好学，在体育方面积极参加各种运动训练。
尽管他曾经遇到过挫折和困难，但他从未放弃。
他告诉我：“成功来自于不断努力和坚持。
”他的坚持和努力给了我们很大的鼓舞和启发，也让我们懂得了成功的真谛——并不是一蹴而就，而是需要经历一次又一次的失败与挑战。
李同学不仅是我们班级的楷模，更是全校学生的榜样。
他的行为和品质激励着我们每个人，让我们明白了友爱和奉献的重要性，也让我们懂得了追求梦想的力量。
感动校园人物中学生事迹材料
感动校园人物中学生事迹材料•相关推荐同学的一致好评，这与她平时的好习惯是分不开的，正因为平时优秀习惯的养成，才有了她各项的优秀表现。
她是一个农村家庭长大的孩子，在她的成长过程中，经历了很多的磨练，她的父母有时会闹矛盾，也总是发生上一辈的纠纷，她早早的经受住了考验，有了良好的心理素质，这对她以后的进步，有十分重要的推进作用；“穷人的孩子早当家”，作为一个懂事的孩子，她经常会帮助家人做力所能及的家务，有时还会去农田里，顶着骄阳去耕作。
正是这样的经历，锤炼了她良好的心理素质，让她思想进步、团结同学、诚信、宽容。
一、“德”在首位她平时思想品德方面表现优异，思想健康向上，积极进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。
并且她一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求是的原则。
平时她努力做到严于律己，宽以待人。
在老师的精心教导下，无论做什么事，都把“德”放在首位。
在学校，她乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，她都抢在前面，挺身而出，为同学分忧解难；在家里，她除了做好自己的事，还帮母亲做饭、料理家务，帮父亲干一些简单的农活，替生病的爷爷洗衣服；在社会上，她总是会利用假期去帮助村子里的孤寡老人，为他们带去生活的帮助以及精神上的慰藉。
因此受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“讲道德，做文明中学生”的队伍中。
她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。
作为班长，认真组织好每周三下午的班会活动，而且能积极调动大家的思想，该生已连续五年被评为“优秀班干部”。
入校后该生处处以团员的标准来严格要求自己，做好了表率。
二、学习方面：学习成绩她一直在班里名列前茅，在年级里也是毫不落后，每次也都能在年级里名列前茅。
这优异的成绩是源于她平时的努力认真。
她总是课前就做好预习工作，记下在预习中遇到的问题，做到带着问题听讲，有目的的听讲。
校园感动事迹材料5篇
校园感动事迹材料5篇校园感动事迹材料1自从踏上这神圣的讲台，就注定要与平凡相伴，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌和肩头沉甸甸的责任，在这开门见山的岗位上，我已度过了10个春秋，我无怨无悔。
一、把爱播种在每个学生的心田教育家夏号尊说：“没有爱就没有教育”。
十年来，我用我的真爱、真情和真诚来培养学生对学习、生活的喜爱，帮忙他们筑起新的期望。
记得20xx年我接了一个较差的毕业班级，当我踏上讲台的时候，竟然发觉从许多孩子的目光里看到了对读书、对学习的厌倦和无奈。
班里有个叫陈镇的同学。
他是这个班级的个别生，他的姥姥到学校找到我，哭诉说：“老师，救救我的孩子吧!”听完这句话我真的很震动。
原来，他的父母没有工作，以在外面打工维持生活，把孩子托付给姥姥，可姥姥年纪大了，身体又多病，根本管不了他，最近发觉他常常偷家里的钱，到电子嬉戏厅玩，甚至有时夜不归宿。
听了这番话，我心里酸酸的，心想：十多岁的孩子，就染上了偷钱的恶习，长大了后果不堪设想，班里出了这样的学生，我这做老师的也有责任，既然家长把孩子交给了我，我就要对每一名学生负责。
从此，我重点对他进行教育和帮忙，不仅在学习上关心他，更在生活上照看他。
没吃饭我就给他买;衣服脏了我就给他换洗;功课落了，我利用中午休息和班后时间给他补。
经过一段时间的急躁教育，他有了很大的进步。
功夫不负有心人，我用真诚的爱温暖了一颗稚嫩的心，从那以后，陈镇变了。
班级的脏活、累活他抢着干;红花评比台他遥遥领先。
还常常帮忙别的同学，学习成果也有了很大的提高。
毕业时，他抱着我的胳膊，眼泪簌簌滚落。
孩子哽咽着说：“老师，我真舍不得您，我再也不忍心让您为我挨饿受冻。
您放心吧!我不会让您失望的!”学生朴实的语言，让我体验到了教育的欢乐。
我想没有享受教育幸福的人生是遗憾的。
教育，需要我们每个老师真正领会幸福的真义，并始终昂扬地行走在教育的幸福之路上。
多年的教学工作，让我深深感悟到爱的力气，在教学中对于那些常常走神的同学，我总是边讲课边走到他们身边，用手轻轻地摩挲一下他们的头，或轻轻拍拍他们的肩背，孩子们总能领会我的意思，用心地听起讲来。
感动校园人物事迹简介16则（教师）
感动校园人物事迹简介16则（教师）（篇一）她，爱校如家，全身心扑在工作上；她倍受同事和学生喜爱；她，没有豪言壮语，只有默默耕耘。
从19**年参加工作至今，她二十年如一日，很多时候，同事和学生们总能看到一个来得早，走得晚的身影，看到一个忘我工作，不争名利的，没有推诿抱怨一心为学校的老师。
她，就是我校教务处的薛云燕老师。
新学期伊始，学校就会出现一个分外忙碌的身影。
每学期书店都会送来的几大卡车书，一个年级两千个学生，每个学生有时候一次发二、三十本书，三个年级就是十几万本的书，面对时间紧、人员少、地方小的困难，她不骄不躁，细致认真，一个人一本一本的数，数成几十个班级上十万本的书，一数就是一两天。
领书时因为学生的年级班级不同，领书的数量众多，薛云燕经常把嗓子喊哑。
学生出错时，她总是不厌其烦的帮忙调换，再整理、归类。
有时候通知了班级但因种种原因未及时领走书籍，她就只能一直等着，等到学生们都吃完晚饭回来，把所有教材都领走才能回家，此时，已是夜幕笼罩。
当教材因学生数量的改变、文理科学生的流动而出现部分短缺，需要调剂，但书店却追加不上，她会想尽一切办法，找来**市九县三区各个高中学校的电话，一个学校一个学校的打过去问，问是否有多余的课本可以调给我们，哪怕只是一本。
每个学期的考试期间，老师们总也忘不了她为考务筹备、为考试过程而忙碌的身影。
她觉得自己没有太多家务琐事，面对工作能多承担点就多承担点，尽量让其他同事少加班，少些早来晚走的时间，宁愿自己多干点，自己多早来几次。
**年8月初，薛云燕腰部横突骨折，下床行走十分困难，俗话说“伤筋动骨一百天”，但因开学在即，学校大量的教材待分发，在休息了不到一个月后，骨伤未愈的情况下，薛云燕仍坚持正常上班，把大量的教材分发到位，保证了全体同学能按时用书上课。
在教务处工作二十年，她深深地热爱这个岗位，用自己的青春和热血谱写着一曲动人的教育之歌。
（篇二）循循善诱海纳百川体贴入微作为一中教师，凭着对教育的激情和热爱，在教师生涯的追梦历程中坚持用循循善诱的耐心、海纳百川的包容心和体贴入微的爱心来对待学生。
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获奖学生个人简介
13级计算机升学班刘瑶
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负；每一段艰难曲折的时光，都是对青春的历练。
我叫刘瑶，出生于一个普通的农村家庭，家里的经济条件不太好，从小我就养成了节约的好习惯，虽然生活有些拮据，但爸妈对我的教育却十分用心，教会我做人的道理，给我的一生打下了坚实的基础。
努力奋斗，拼搏实现梦想
上中学那会，原本成绩优秀的我，因为交友不慎导致学习成绩一滑再滑，也给爸妈添了不少麻烦，每每想起我总是愧疚不已。
中考过后，我利用假期的时间出去打工，在打工期间我才切实地体会到赚钱的艰辛，也愈发懂得了知识的可贵。
就是在那个时候，我暗自发誓：以后一定努力学习，不要让人看不起。
进入职教中心以后，我始终牢记着自己的誓言，努力的去学习。
我基础不好，接触起普通高中的教材显得十分吃力，但我没有放弃，上课的时候仔细听着老师的讲课，不懂的地方就跑去问同学老师，那时候我成了办公室的“常客”，几乎每一位老师都认识我，也正是由于他们的鼓励让我更加坚信：我可以做到最好。
有一次不小心感染了风寒导致发烧，上课的时候我的脸烫的厉害，老师看出了我身体的不适，让我赶紧去医务室看看。
我咬着牙说：“老师我没事的，我还要听您把这节课讲完。
”对此，他点
了点头，眼神里流露出赞赏的目光，转身回到讲台上，用自己尽量高的嗓门讲完了这节课，直到下课后我才去医务室就医……就这样，我每天沉浸在学海中，不断的去思考、做练习、背单词，常常在宿舍里学到深夜。
日子飞逝如箭，在两个多月的拼搏后迎来了进入职教中心的第一次考试，我取得了第二名的成绩，在别人看来是不错的成绩，但我绝不会就此止步，对我来说这只是一个好的开始而已。
我开始更加努力的学习，每天都能在学习中找到乐趣。
功夫不怕有心人，在专业部举行的考试中，我多次取得了班级第一名，年级第一名的成绩，连续两次获得了国家资助的优秀学生一等奖学金。
乐于助人，实现自身价值
“一枝开放不是春，满园齐放春满园”除了在学习上取得良好的成绩以外，我积极帮助班里有困难的同学。
无论是学习还是生活中的问题。
我把他们当做自己的兄弟姐妹来看待，这让我在班里有了很好的人缘。
我有一个性格很孤僻的同学，他总是做些让人觉得不可理解的事情，加上平时沉默寡言所以并不招人待见，还有些同学认为他“精神有问题”。
有天课的时候，我主动问起了他家里的情况，他和我说了很久，最后竟然低声抽泣起来，我这才明白了同学们都觉得他“怪异”的原因，我下定决心帮他走出困境。
从那之后，我一点点的教他学习，每天都会给他说些励志的故事，慢慢地，他变的开朗起来了，脸上也露出了久违的微笑，我感到很欣慰。
在一次考试中，他取得了班里第三名的好成绩，对于今后的生活，他更加抱有希望了……
在平时的上课中，老师无疑是最辛苦的角色，一节课讲完，往往讲的口干舌燥。
回到办公室却发现没有水，只好接着又上第二节课。
我心里感到十分愧疚，老师每天这么辛苦，下课后竟然都喝不上水，这实在是不该发生的事情。
于是我决定，主动帮办公室的老师抬水，只为了让他们可以减轻些劳累，在下课之后能够喝到一口热水。
只为了这个简单的想法，我坚持了一个学期，并且我还会坚持下去。
知行合一，做出应有贡献
我一直把职教中心当做自己的家，所以保护这个家也成了我的分内之事。
我是计算机专业的学生，平时有很多去机房实践的机会，电脑用的时间久了或者同学们不正确的操作很容易造成损坏。
一旦电脑有了故障，就有人开始拆卸其他电脑上的机箱，给机房的管理带来不便，电脑故障的排除不仅花费学校的开支，同时也浪费精力。
针对这种情况，我开始劝阻同学们不要拆卸机箱，并主动帮助他们解决电脑上的一些故障。
我利用空闲时间和所学的专业知识，修好了几个机房里数十台电脑，看到它们能够正常工作我很开心，因为我真正做到到了“知行合一，学以致用”，我成了一个对学校，对社会有用的人。
弘扬正气，树立校园新风
“正能量好比是一杯热茶，能给人带来无比的温暖，就如同海
边各式各样的贝壳，闪烁着独特的光芒”。
那是足球场刚装好球门的时候，有很多同学都跳起来拉扯那些球网，我看着十分痛心，劝阻他们不要这么做，应该爱护体育器材。
在我的劝说下他们都心悦诚服的接受了，并保证以后不会再这么做；有时我也会遇到一些麻烦，有次有几个同学在宿舍里喝酒，酒瓶都扔在了宿舍的走廊里。
我走进宿舍劝他们说：“现在不是喝酒的年龄，你们应该想想自己的父母每天在做什么，而你们又在做什么！但我迎来的却是他们的恶语相向甚至有人一把抓住我的衣领……但我并不在意，如果我能让他们改掉恶习，积极向上，那挨几句骂又算得了什么呢？
放飞希望，书写青春乐章
记得刚来职教中心上学的时候，亲戚朋友都问：“怎么去那里上学？实在不行上个五中也比那强啊。
”在外界看来，职教中心并不是一个好的学校，但我心里始终树立着“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识，而且我始终相信：职教中心的明天会更好。
我怀着这样的信念，看着职教中心的成长，看着坏境的愈发美丽，看着学哥学姐们升入本科院校，心里为他们感到自豪，我也默默为自己打气，以后一定可以比他们做的更好。
青春是一条布满荆棘的旅途，正是因为其中的悲喜起伏才构成完整的一生，正是在酸甜苦辣的浸泡中使我们走向了深刻，更加富有内涵。
今后，我会继续努力实现自己的梦想，为自青春画上一个圆满的句号。