学习自主创新心得体会
自主创新学习心得体会
自主创新学习心得体会自主创新是指个体或群体在吸收和借鉴外部知识和经验的基础上，自主发展和创造新的知识、新的思想和新的方法的能力和过程。
在学习过程中，自主创新是一种非常重要的能力，它不仅可以帮助人们提高学习效果，还可以培养人们的创造力和创新能力。
通过自主创新学习，我深刻体会到了自主创新对个人发展和社会进步的重要性。
首先，自主创新学习能够提高学习效果。
传统的学习方法往往是在教师的指导下进行，学生的主观能动性较低，容易产生学习兴趣不浓和学习动力不足的问题。
而自主创新学习则能够激发学生的学习兴趣，增强学习的主动性和积极性。
通过自主创新学习，我发现按照自己的学习方式和兴趣进行学习，不仅使我对知识内容的理解更加深入，而且能够提高学习效率，使我在学习中获得更好的成绩。
其次，自主创新学习能够培养创造力和创新能力。
创造力和创新能力是现代社会最重要的能力之一，也是人们在面对不同问题和挑战时所必备的能力。
通过自主创新学习，我发现自己在学习过程中不再局限于固定的思维模式和固定的解决问题方法，而是能够灵活运用已有的知识和经验，从不同的角度出发，寻找解决问题的新方法和新思路。
在实践中，我不断尝试新的学习方式和方法，不断尝试新的解决问题途径，使自己的创造力和创新能力得到了有效的锻炼和提升。
再次，自主创新学习能够促进个人发展和社会进步。
作为一个人，只有不断地学习和创新，才能够不断地提高自己的水平和能力，实现个人的自我价值。
而作为一个社会，只有不断地进行知识和技术的创新，才能够不断地推动社会的进步和发展。
通过自主创新学习，我不仅提高了自己的综合素质，积累了丰富的知识和经验，还为社会的不断进步和发展做出了一份贡献。
最后，自主创新学习需要进行系统性的规划和组织。
自主创新学习虽然强调个体的主动性和自由性，但也需要有一定的纪律和方法。
在自主创新学习中，我发现制定一个合理的学习计划和目标是很重要的，通过明确学习的目标和计划，我能够更好地组织学习过程和提高学习效果。
自主创新心得体会
自主创新心得体会在经济取得飞跃的当下，科技创新成为社会发展的核心动力。
在中国，自主创新被提到了前所未有的高度，成为了企业发展的重要前提。
在我个人的工作生活中，我也深有体会地感受到了自主创新的重要性和价值。
下面我将分享我在自主创新方面的心得体会。
首先，自主创新是企业发展的必由之路。
在竞争激烈的市场环境下，企业只有通过不断创新，才能在竞争中立于不败之地。
如果企业没有自主创新能力，就会面临被产品、技术、服务等方面对手超越的风险。
自主创新能力可以为企业带来持续竞争优势，保持市场份额并实现长期稳定发展。
其次，自主创新是实现国家繁荣的重要途径。
一个国家想要获得长期繁荣和可持续发展，不能仅仅依靠传统的资源和劳动力优势，还要依靠创新能力。
自主创新不仅可以提高企业竞争力，而且可以促进整个产业链的创新，带动和推动整个国家的经济发展。
只有国家具备了自主创新能力，才能够在国际社会中保持竞争优势。
再次，自主创新能够满足人们对高品质生活的需求。
随着社会的发展，人们对生活品质的要求越来越高，对新技术、新产品的需求也越来越多样化。
只有通过自主创新，企业才能够不断推出满足人们需求的新产品和新服务。
同时，自主创新也可以提高产品和服务的质量，提升人们的生活质量。
最后，自主创新能够培养人才，推动社会进步。
创新需要具备高素质、高水平的人才来实现。
只有通过自主创新，企业才能够吸引和培养人才，培养出一批具备创新能力的人才。
同时，自主创新也促进了知识和技术的传播，推动了社会的进步和发展。
通过自主创新的实践，我深刻体会到了自主创新对企业和社会的重要性。
它不仅是企业发展的必由之路，也是国家繁荣和人们生活品质提升的重要途径。
同时，自主创新还能够培养人才，推动社会进步。
在自主创新的过程中，我不断学习和积累经验，不断提高自己的创新能力和适应能力。
我相信，只有坚持自主创新，才能在竞争中立于不败之地，为自己、企业和社会创造更大的价值。
自主创新心得体会范文
自主创新心得体会范文一、引言在当今快速发展的社会中，创新已经成为了企业发展的核心竞争力。
在不同的领域和行业中，都需要不断地进行创新，才能适应市场的需求和变化。
作为一个从事科技研发的人员，我深深地感受到了自主创新的重要性。
在这篇文章中，我将分享一下我在自主创新方面的心得体会。
二、自主创新的重要性1.适应市场需求在市场经济条件下，市场需求是企业发展的驱动力。
只有符合市场需求的产品和服务才能在激烈的竞争中脱颖而出。
自主创新可以使企业更好地适应市场需求，通过不断地创新和改进，提供更好的产品和服务。
2.提高核心竞争力自主创新是提升企业核心竞争力的关键。
企业如果依赖于外部技术和知识，将很难在竞争中占据优势地位。
只有通过自主创新，不断提高自己的技术和能力，才能在市场竞争中立于不败之地。
3.推动行业发展自主创新不仅对企业发展具有重要意义，也对整个行业的发展起到推动作用。
行业的发展需要不断有新的科技和知识的注入，只有通过自主创新才能推动行业的创新和升级。
三、自主创新的方法和途径1.加强科研能力建设要实现自主创新，首先需要加强科研能力建设。
企业应该注重培养和引进高级科技人才，建立科研机构和实验室，提供必要的研发设备和资源，并且建立与科研院校和研究机构的合作关系，共同开展科研和创新活动。
2.建立良好的创新环境和文化自主创新需要一个良好的创新环境和文化。
企业应该鼓励员工提出创新的想法和建议，激发员工的创新潜能，提供良好的创新氛围和条件。
同时，要建立创新的激励机制，给予创新者一定的奖励和荣誉，让创新成为企业的共识和行动。
3.加强知识产权保护和管理自主创新需要保护自己的知识产权。
企业应该加强知识产权的保护意识，及时申请专利和商标，防止知识产权的侵权和盗窃。
同时，要加强对知识产权的管理，建立知识产权管理体系，确保知识产权的有效运用和保护。
四、自主创新的难点和挑战1.创新成本高创新需要投入大量的资源和资金，尤其是对于科技创新来说，其研发周期长，风险高，需要耗费大量的人力、物力和财力。
自主创新学习心得体会
自主创新学习心得体会自主创新是指在科学技术领域中，自己进行新的研究和开发，不依赖于他人的经验和成果，独立完成新的创新成果。
自主创新学习是一种主动的、有主见的学习方式，它具有很高的主动性和创造性，能够激发人的学习兴趣和学习动力，培养人的创新思维和创新能力。
自主创新学习的实质是培养学生主动的、有创造性的学习行为和学习思维方式，通过自己的努力和实践，掌握问题解决的方法和工具，提高解决问题的能力和水平。
在自主创新学习中，我积累了一些宝贵的经验和体会。
首先，我认识到自主创新学习需要一定的基础知识。
在学习过程中，我发现只有具备一定的基础知识，才能够更好地理解和掌握新的知识和技术。
通过学习和掌握基础知识，我能够更好地理解和应用新的知识，从而提高自己的创新能力。
因此，我在自主创新学习中，注重对基础知识的学习和理解，通过阅读相关的书籍和资料，积极参与课堂讨论和实践活动，不断加深对知识的理解和掌握。
其次，我认识到自主创新学习需要良好的学习方法。
学习方法直接影响学习效果，只有选择适合自己的学习方法，才能够提高学习效率和学习质量。
在自主创新学习中，我尝试了许多不同的学习方法，最终找到了适合自己的学习方法。
我发现，通过主动思考和提问，能够提高自己的学习兴趣和学习动力；通过实践和实践活动，能够更好地理解和掌握知识；通过讨论和交流，能够加深对知识的理解和应用。
因此，我在自主创新学习中，注重选择适合自己的学习方法，并不断优化和调整学习方法，以提高学习效果。
再次，我认识到自主创新学习需要坚持不懈的努力。
自主创新学习是一项艰苦而漫长的过程，需要付出大量的时间和精力，需要持续不断地努力。
在自主创新学习中，我遇到了许多困难和挑战，但是我从不气馁，始终坚持不懈地努力。
我在学习过程中，时刻保持对知识的渴望和对创新的热情，不断充实自己的知识储备，不断拓宽自己的学习视野，不断加强自己的学习能力。
通过坚持不懈的努力，我逐渐提高了自己的创新能力和水平。
自主创新学习心得体会
自主创新学习心得体会在我大学期间，我始终坚持自主创新学习的原则，不断探索和实践，不断总结与反思，积累了一些学习心得和体会。
以下将从三个方面阐述我的自主创新学习心得体会。
一、培养自主学习能力的重要性自主学习能力是我认为每个人都应该具备的一项重要能力。
传统教育模式下，学生往往依赖老师的讲解和教材的指导来学习知识。
但是在现实生活中，我们往往无法依赖外部资源来学习新知识，而需要主动去寻找、去学习。
而自主学习能力就是指一个人在没有外部指导的情况下，能够自己主动、有效地学习新知识的能力。
首先，自主学习能力可以提高学习效率。
在自主学习过程中，我们可以自己制定学习计划和学习方法，根据自己的兴趣和需求，有针对性地选择学习的内容和方式。
通过自主学习，我们可以更加高效地掌握知识，提高学习效果。
其次，自主学习能力可以培养创新思维。
在自主学习过程中，我们需要主动思考和独立解决问题，不依赖他人的指导和帮助。
这样可以培养我们的创新意识和创造力，激发我们的学习潜能，提高我们的创新能力。
最后，自主学习能力可以提高自我管理和自我控制能力。
在自主学习过程中，我们需要自己安排学习时间和任务，自己管理学习进度和效果。
这要求我们具备良好的自我管理和自我控制能力，并能够自觉地反思和调整学习策略，从而提高自我学习的能力。
二、自主创新学习的具体实践方法在实践中，我结合自己的学习特点和需求，探索和尝试了一些自主创新学习的具体方法，取得了一些成效。
其中，我认为以下几点特别重要。
首先，要培养自主学习的兴趣和动力。
学习是一种主动的行为，只有对所学内容感兴趣并愿意主动去学习，才能够真正实现自主学习。
因此，我们应该尽量选择自己感兴趣的学习内容，并加强与兴趣相关的学习。
同时，我们也可以通过和同学、老师、专家进行交流和合作，分享学习成果，相互激励和促进学习兴趣的培养。
其次，要善于利用各种学习资源。
现在，我们有越来越多的学习资源可以利用，例如图书馆、网络、电子书、学术期刊等。
自主创新心得体会范文
自主创新心得体会范文自主创新心得体会范文（精选5篇）自主创新心得体会范文篇110月24日，市委市政府组织了创新与超越性思维的专题讲座，在短短的3个小时的学习中，会议室内气氛热烈，掌声不断。
王健教授从新时代与创新思维、超越性思维等不同侧面，借助一系列智力问题、游戏和案例，阐述了思维创新的全新理论研究成果，听来既生动有趣又开拓思路。
通过学习，使我们对创新有了全新的认识和理解。
这里，我结合本职工作浅显地谈谈这次培训的心得：在本职工作中培育创新思维，重点要抓住三个方面。
一、要善于发现问题在我们的工作当中，或多或少都存在问题。
有问题不要紧，关键是要善于发现问题，及时认识不足。
只有发现问题，才能解决问题，才能为创新思维提供素材，创造"入口'。
发现问题，最主要的是增强观察能力。
一是要善于从高处着眼，看一看你的工作计划、方针、指导思想是否对路，是否符合上级要求，是否符合社会发展方向。
二是要善于从低处观察，看一看你的工作是否符合实际，是否符合民-意，群众是否乐意接受和执行。
三是要善于在过程中追踪，看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效，措施能否有效落实兑现。
这样一来，问题就不难被发现。
二、要掌握最基本的方法要做到创新思维，还要掌握正确的方法，加强训练。
第一，加强学习，注意训练。
在当今社会，不论你从事什么工作，学习已成为人的第一需要，一刻不学习、不进步，就面临被社会淘汰的危险。
要做到创新思维，就要加强学习。
同时，在学习的基础上，注意加强思维方面的训练，开发自己的智力。
平时，在工作当中遇到问题，要养成经常问自己"到底应该怎么办'的习惯，从而给自己思维施加压力，使思维保持在灵活状态，一旦注入要素，就能确保正常运转。
第二，对自己的工作要经常系统思考。
系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法，系统思考将引导人们产生一种新的思路，使人们从复杂细节中，抓住主要矛盾，找到解决问题的方法。
自主创新心得体会教师
作为一名教师，我深知自主创新的重要性。
在新时代背景下，我国教育改革不断深化，培养学生的创新精神和实践能力已成为教育工作的核心任务。
在实践中，我不断探索，总结出以下几点自主创新心得体会。
一、转变教育观念，树立创新意识首先，要树立创新意识，将创新精神贯穿于教育教学的全过程。
传统的教育模式往往以教师为中心，学生被动接受知识。
而创新教育则强调学生的主体地位，激发学生的主动性和创造性。
因此，教师应转变教育观念，关注学生的个性差异，尊重学生的独特思维，为学生提供自主探究、合作学习的机会。
二、改革教学方法，培养学生的创新思维1. 案例教学：通过分析真实案例，引导学生发现问题、解决问题，培养学生的创新思维。
在教学中，教师可以选取具有代表性的案例，引导学生进行讨论、分析，从而激发学生的创新意识。
2. 项目教学：以项目为载体，让学生在实践中学习、创新。
教师可以根据学生的兴趣和特长，设计项目，让学生在项目实施过程中，锻炼自己的创新能力。
3. 问题教学：以问题为导向，引导学生主动探究。
教师可以提出具有挑战性的问题，激发学生的好奇心，促使学生主动思考、寻找答案。
三、营造创新氛围，激发学生的创新潜能1. 营造民主、平等、和谐的课堂氛围，让学生敢于表达自己的观点，勇于创新。
教师应尊重学生的个性，鼓励学生发表不同意见，激发学生的创新潜能。
2. 开展丰富多彩的课外活动，为学生提供展示才华的平台。
例如，举办科技创新大赛、演讲比赛、作文比赛等活动，让学生在实践中锻炼自己的创新能力。
3. 建立创新评价机制，关注学生的创新成果。
教师应关注学生的创新过程，对学生的创新成果给予肯定和鼓励，激发学生的创新动力。
四、加强自身学习，提高创新教学能力1. 深入学习教育理论，掌握创新教育的方法和技巧。
教师应不断学习，提高自己的教育教学水平，为培养学生的创新能力奠定基础。
2. 关注教育前沿动态，了解国内外创新教育的成功经验。
教师可以通过阅读书籍、参加培训、观看教育视频等方式，拓宽视野，提升自己的创新教学能力。
学习创新心得体会500字(通用10篇)
学习创新心得体会500字(通用10篇)学习创新心得体会500字篇1今天是星期六，经过十几天的阴雨天，终于放晴了。
我也终于可以放飞了。
爸爸约了振锋哥哥带我去打羽毛球。
我们来到桃源村的卓雅小学里的羽毛球馆。
然后，我拿起球拍和振锋哥哥单打，他非常厉害，能从自己的后场打到对方的后场。
不过，我也不会很弱，还是能接住他打的几个球。
我们开始打了。
我先发了个高球，哥哥一打，把那球打到很远，我赶紧跑到了后场接住了那个球。
我一打，也打很远，但是哥哥轻而易举的就把球接住了，而且他一打，又打到了我的后场，不过，我还是接住了，我轻轻一打，刚好打过网，哥哥跑的很快，一下子就接住了球。
他也轻轻一打我也赶快跑过去，刚好接住球，我又重重的把球打了过去，哥哥又重重的把球打了回来，而且打到了后场，但是我来不及跑回去，就没有接到球了......最后，我还是输给了哥哥。
我们后来还打了很多场比赛，但是我都输了。
不过我们打完比赛，还买了一大堆零食和饮料，我们俩都吃的饱饱的。
吃完后，我们还在网球场捡到了两个网球，然后，就拿着网球扔来扔去。
一直到六点多，我和爸爸在哥哥家吃了晚饭，还一直玩到了十点钟才恋恋不舍的回家了。
这次打羽毛球我虽然屡战屡败，但是我的羽毛球技术也提高了许多。
以后有时间，我还会找他打羽毛球的。
学习创新心得体会500字篇2今天已经是我第二次阅读《中国教师报》，引起我注意的是“杜郎口中学：教室成为求知的殿堂”这篇*，那么杜郎中学的最大特点是什么呢?我认为就是今天我所阅读的这篇*“教室成为求知的殿堂”，学生是班级的主人，对于教室环境的布置我们一改以前老师代办的做法，让学生全程参与，自主创作。
教室里到处是黑板，这也意味着到处是学生展示的天地。
教师的责任是让学生学会主动学习，而不是替学生学习。
教师要给学生一些权利，让他自己去选择;给学生一些机会，让他自己去体验;给学生一个问题，让他自己找答案;给学生一片空间，让他自己向前走。
在教学中，教师应把学习的主动权交给学生，让学生自主学习，这种自主学习绝不是无指学习的主人，变被动式接受为主动式探求，最终达到理想之境。
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学习自主创新心得体会篇一科学发展观是时代的呼唤、教训的觉醒、现实的要求，是马克思主义中国化的新里程碑，是指导中国特色社会主义事业健康发展的世界观和方法论。
在山东省第一批深入学习实践科学发展观活动试点工作中，禹城市认真贯彻落实省委书记、省人大常委会主任姜异康同志到禹城调研指导时的重要讲话精神，积极转变职能，健全完善机制，强化服务帮促，支持和鼓励企业自主研发、创新科技，进一步增强市场竞争能力和抵御风险能力，促进了全市工业经济健康平稳运行。
政府当后盾——大力优化自主创新环境市委、市政府及政府职能部门充分发挥企业创新“助推器”的作用，自觉成为企业自主创新强有力的支持者、策划者和推动者，为企业提高自主创新能力创造良好的政策环境、发展环境和生长环境。
一是强力支持。
市里成立专门领导小组，加强政府宏观指导，坚持要政策给政策、要环境给环境，领导精力向高新技术倾斜，资源要素向特色产业集中，发展重点向自主创新转移，形成重视、支持、促进自主创新的强大合力。
二是超前规划。
研究制定《提高自主创新能力加快工业结构调整的实施意见》，修订完善《功能糖、羊绒精纺、机械装备、人造板、食品五个优势产业“十一五”后三年发展规划》和《20强企业“十一五”后三年发展规划》，明确自主创新的指导思想、基本原则、工作重点和具体措施。
三是持续投入。
市里每年从市财政中拿出%作为企业科研经费，补助科研项目，奖励科技成果。
XX年拿出300万元专项扶持资金，引导企业加大投入。
全市重点高新技术企业用于科技研发方面的资金投入，均不低于企业年销售收入的6%。
去年四季度，为抢抓国家拉动内需、扩大投资的机遇，禹城市成立“金融办”、“项目办”，一方面，精心谋划、筛选和申报优势项目，共储备项目345个，获批省以上41个，争取无偿资金亿元，拉动银行贷款亿元。
另一方面，选择优势项目，全力予以扶持，通裕集团5000吨冷轧辊、XX支MW 级风力发电机主轴、民用核电辅机，保龄宝3万吨膳食纤维、GMP益生元制备平台，贺友集团30万立方米薄板，城市煤气一体化等一大批重点项目相继开工。
全市重大项目呈现出“储备一批、开工一批、建设一批、投产一批”的推进梯次。
企业为主体——着力构建自主创新平台市委、市政府充分发挥龙头企业的基础性载体地位和“火车头”带动作用，积极构建以企业为主体、市场为导向、品牌为目标、产学研结合的科技创新体系。
一是建设企业技术中心。
组织企业参加国家和省级产学研联合项目洽谈会，协调企业挂靠了50余家科研院所，支持40多家企业组建了研发组织，与中科院生物局就10多项重大生物课题达成合作意向;建成国家糖工程技术研究中心、中国低聚糖检测中心、禹光(北京)生物科学研究中心等省级以上研发中心10家，其中国家级5家。
二是研发行业技术标准。
积极研究制定省级以上技术创新计划，力争在关键技术、共性技术、前瞻性技术上实现新突破。
全市23家省级以上高新技术企业，共承担国家“863”计划、国家科技攻关计划14项。
XX年，计划完成技术开发项目15项，其中国际先进3项，国内先进12项。
鲁银、龙力、保龄宝公司，先后负责起草了半精纺毛针织、机织纱线、功能糖等国家级行业标准，实现了由禹城制造到禹城创造的转变。
三是构建科技创新平台。
对禹城市高新技术开发区，实行功能分区和循环设计，成立高新技术创业服务中心、生产力促进中心，建立“生物、电子、合资、济南”等4个“园中园”和6个特色产业“孵化器”，区内30多家重点企业相互“补链”，企业间废物、能量互相交换、循环利用，企业“下脚料”年发电亿度，产汽324万吨，成为科技创新基地、成果转化平台和特色产业聚集区。
面对金融危机，禹城市重点扶持的机械制造业龙头——通裕集团，主动转变经营策略，坚持出口内销并重，先后与西班牙、韩国及上海电机、东方汽轮、大连华润等高端客户建立合作关系。
同时加大创新力度，短期内开发出风电增速箱、船用全纤维曲轴、直驱型主轴、核电站汽轮机、发电机转子等高科技产品，并投资3600万元新上一条风电主轴恒温生产线，为企业平稳较快发展打下了坚实基础。
人才作支撑——全力打造自主创新队伍市委、市政府进一步强化“人才也是第一生产力”的观念，大力实施“人才战略”，积极引进开发人才资源,建设高素质人才队伍,为经济社会又好又快发展提供智力保证。
一是引得来。
实行市级领导联系企业，及时了解重点企业人才需求情况。
保龄宝公司和禹王公司被国家人力资源和社会保障部批复为博士后工作站。
将《人才招聘信息网》与全国大中专院校网站联接，在20家重点企业建立分站。
岁末年初，全市先后举办20多场人才招聘会，为企业引进100多名高层次人才;春节后，举办两次人力资源招聘活动，新增就业岗位万个，一大批技术工人进入高新技术企业。
目前，全市拥有享受国务院特殊津贴专业技术人才7名，省级中青年专家3人，省级拔尖人才4人。
XX年，计划再引进本科学历以上人才80人，其中硕士、博士15人。
二是留得住。
研究出台多项优惠政策，在重点企业推行科技人员岗位工资制、项目工资制、课题工资制，鼓励科技人员以技术、专利参股入股。
每年选派拔尖人才出国访问、进修培训，对做出突出贡献的给予重奖，并在购买住房、职务提拔、家属安置等方面给予照顾。
每年进行“十佳科技创新人物”评选活动，让科技人员政治上有地位、经济上得实惠、事业上有成就，确保各类人才引得来、留得住、用得上。
目前，全市已有230多名外籍大学生和科研人员在禹城安家落户，成为地地道道的禹城人。
三是用得好。
制定实施《专业技术人员五年培训规划》，将培训时间、地点、内容、方式、经费落到实处。
以职称评定为总抓手，通过多种渠道和手段，采取自学和考试、考核相结合的方式，督促各企业对科研技术人员进行大规模的专业培训，进一步提高科研技术人员队伍的整体素质。
去年，全市共有近8000名专业技术人员接受了“知识创新、职业修养、发展与创造”主题培训，增强了整体素质，提高了科研能力，加快了科研成果的转化。
全国新型肥料(多肽尿素)生产基地——润田化工公司实施的《“三废”余热汽轮机背压发电项目》和《18万吨合成氨系统节能改造项目》，“功能糖”年可发电3460万千瓦时，节省能源支出过千万元。
龙头企业之一——福田药业公司的《工业废水深度处理及综合利用项目》是XX年度山东省11个重点节能项目之一，主要利用工业废水产生的沼气代煤燃烧发电，项目实施后年可节约标准煤万吨，目前已通过国家发改委专家审查，并获得424万元的节能改造奖励资金。
篇二我十分荣幸被中共张家界市委选派参加了“湖南省自主创新能力研修班”的赴美培训。
整个培训活动从11月3日持续至23日，虽只有短短21天，但由于有省委组织部和省科技厅的精心组织，有美国旧金山美中交流协会的周密安排，有省科技厅王柯敏厅长的出色带队，有全团19名成员的协作配合，取得了圆满成功。
大家深深觉得：这次培训活动让每位团员，不仅开阔了眼界、增长了见识，加深了对美国这一超级大国的感性认识，而且通过一系列的听课、座谈和参观活动，对美国发达的深层次原因，对美国的科技创新、自主创新有了新的了解。
我是继1998年5月第一次访美之后相隔11年第二次踏上美国国土。
这次培训活动，又让我对美国有了新的感受。
尤其是这次通过在旧金山和华盛顿听取的“美国现代化再认识与思考借鉴之总体方法论”、“美国发展的历史经验与现代化的基本要素”、“硅谷的历史与发展和高新技术生态系统的形成”、“创新管理公司的理念、策略、人才与产品”、“美国政府对创新中小企业的扶持政策与措施”、“工业园区的开发与管理”、“硅谷创新经济发展和创新人才吸引与留置”、“地方政府在发展市场经济中的作用”、“硅谷鼻祖？？惠普公司21世纪的技术创新”、“创新发展与国际竞争力的培养”、“产学研一体化的创新开发”等11堂讲座，通过对世界500强企业英特尔公司和硅谷创新先锋谷歌公司的考察，通过对硅谷人才摇篮斯坦福大学、旧金山创新博物馆和著名的加州葡萄酒产业？？Wente葡萄酒庄、美国500强大企业百威啤酒厂的参观等活动，让我对美国的创新和文化关系有了新的认识。
美国虽只有200多年的文明史，表面看来没有悠久的历史文化，但却有着世界上无可比拟的现代文化。
并且美国的现代文化在世界上具有很强的竞争力，其影响力和渗透力已占到了世界文化市场的%。
美国高度重视文化建设，使文化成为美国创新和发展的动力，创新和发展又演绎出先进文化，先进文化又反过来成就着新的创新。
美国文化本身充满着先进的基因。
美国本身就是一个移民国家，它汇聚了全世界各方面的优秀人才，这些优秀人才又都拥有其原籍文化的优秀因子。
来自世界各地的文化优秀因子叠加在一起，便造就了美国文化的基础。
这种文化便拥有了开放、包容、创新的特质，它推动着美国迅速崛起，不断超越，成就一个又一个辉煌。
经过200多年的发展，尤其是经过两次世界大战的蜕变，美国拥有了世界霸主的地位，其经济、科技、文化等各方面的成就让世人瞩目。
通过“三片”在世界的影响，我们就能感受到美国文化的强大：硅谷的芯片，引领着世界计算机和通信技术的一场又一场革命；好莱坞的电影大片，把美国人的价值观念传到了世界各地；肯德基、麦当劳的薯片让世界的饮食习惯受到冲击。
这些实例着实让人感受到，民族的大融合、人种的大相聚、文化的大汇集，其文化的底色就充满着生机与活力，充满着包容与开放，充满着创新与先进。
这种文化，于国家，它引领着变革、调控着秩序、凝聚着社会、助推着经济；于个人，它丰富精神世界，增强精神力量，促进全面发展。
在我国的经济特区深圳，其经济、科技发展速度快于其它地区，与其拥有与美国文化相似的底色不能不说也有相当的关系。
美国十分重视精神高地的打造，重视创新文化的营造。
这首先体现在爱国情怀的熏陶上。
在美国，很多单位和公司上空每天都飘扬着美利坚合众国的星条旗，让人感受到在这片国土上，美利坚合众国的根本利益至高无上。
美国并不推崇盲目的个人崇拜，但却对美国成长和壮大作出突出贡献的人无限景仰。
华盛顿、杰斐逊、林肯、罗斯福四位总统因为为美国历史开创了新纪元，自然地被美国人民永远地怀念，在华盛顿广场树起了纪念碑、建起了纪念堂。
从联邦到州府到市区到社区，都强调精神图腾的打造，热爱国家，倡导民主、自由、平等、创新与关爱。
美国还十分重视创新文化的营造，既在精神层面上倡导科学、民主、爱国、拔尖的价值观念和道德风尚，又在制度层面建立了一套创新文化的评价体系，还注重形象标识、工作环境等创新文化的载体设计。
正因为这样，创新，尤其是在美国的高等院校、科研机构和生产制作企业成为了一种时尚和风气。
我们参观的谷歌公司、惠普公司、英特尔公司，确实让人感受到一种浓浓的追求创新、立志创新的氛围。
即便是我们光顾过的联邦技术中心这种为美国中小企业提供服务的中介机构，以及美国中小企业局这种为美国中小企业发展提供咨询和支持的政府机构，也能让我们感受到一种为创新而竭尽全力的文化氛围。