“培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛
“践行核心价值观,凝聚中华正能量”演讲比赛讲话稿
三一文库（）/领导讲话/高层讲话〔“践行核心价值观，凝聚中华正能量”演讲比赛讲话稿〕* “践行核心价值观，凝聚中华正能量”演讲比赛讲话稿尊敬的各位各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家下午好！xx区xx教管中心“践行核心价值观，凝聚中华正能量”读书活动，按照大力宣传，广泛发动，精心组织，全员参与、务求实效的要求的要求，经过较长时间的筹备，在全员阅读、各班级、各学校层层选拔的基础上，今天在xx区享堂小学校隆重举行xx区xx教管中心“践行核心价值观，凝聚中华正能量”演讲比赛。
首先，请允许我代表xx教管中心向积极筹备演讲比赛的学校领导、辅导老师老师表示衷心的感谢，向为这次活动付出了人力、财力、物力的承办单位xx区享堂小学校的领导和老师们致以诚挚的谢意！从“最美教师张xx”到“最美司机”吴xx，城市的美丽不再局限于水风景，更在这一批批道德模范的身上彰显。
张丽莉老师在生死关头舍身救护学生，坚强的司机吴xx用危难时刻的冷静拯救一车的乘客，谱写了一曲曲英勇奉献的大爱之歌，彰显了关爱他人，舍生取义的核心价值理念。
让我们感受到了震撼人心的精神力量。
培育和践行社会主义核心价值观，事关道德风尚，事关社会的和谐与文明进步，需要全体社会成员的共同努力，社会主义核心价值观，在新时代被赋予了新的时代内涵，可以凝聚人心，是凝聚社会共识、整合社会力量、解决和化解社会矛盾的重要途径。
梁启超先生说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
培育和践行社会主义核心价值观，必须从娃娃抓起，从小学生抓起。
小学生如何践行社会主义核心价值观，也许我们会觉得空洞。
在今天的演讲中，各位选手将结合学习生活实际，为我们带来全新视角的、充满童真的解读和诠释，希望同学们认真听讲，积极参加今天的活动。
值此机会，我向同学们提三点希望：一是希望同学们养成良好的读书习惯，在书中找到榜样，在追求理想、放飞梦想的过程中，学会学习，学会做人，学会做事。
二是希望同学们要养成良好的文明习惯，要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚，让文明礼仪之花开满我们的校园。
“培育与践行社会主义核心价值观”演讲比赛主持词
“培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛主持词主持人甲：尊敬的各位领导、老师，主持人乙：亲爱的同学们合：大家好！主持人甲：2013年12月，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。
该《意见》强调要把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。
主持人乙：24字核心价值观分3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标。
主持人甲：自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向。
主持人乙：爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则。
主持人甲：培育和践行社会主义核心价值观，对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量，具有重要现实意义和深远历史意义。
主持人乙：开学以来，我校广泛开展“中国梦”和“社会主义核心价值观”主题教育活动，今天，我们将在这里举行“培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。
主持人甲：本次比赛的评委：台银忠主席、杨志新老师、海娟娟老师、高永芳老师、剡俊虎老师、王伯虎老师、景丽兰老师、苏国珍老师。
主持人乙：1、评分办法比赛评分采取10分制，由评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为该参赛选手的最后得分，四舍五入到小数点后两位。
2、评分标准（1）演讲内容：紧扣主题，能结合中学生对社会主义核心价值观的理解和安全、文明、守法出行的现代交通文明理念的认识，联系生活实际，内容真切，事例生动，富有教育意义。
演讲内容必须为自己所写，不得网上下载或抄袭，演讲稿必须为手写。
（3分）（2）演讲技巧：吐字清晰，普通话标准，语言语调流畅生动，语速适中，具有真情实感，演讲时要脱稿。
（3分）（3）仪表形象：仪表端庄，表情自然，精神饱满，衣着举止大方得体。
（2分）（4）演讲效果：演讲具有较强的吸引力和感染力，现场效果好；选手临场表现力强，具备一定的演讲综合素质。
（1分）（5）演讲时间：演讲时间控制在5分钟以内，超过规定时间酌情扣分。
（1分）主持人甲：新集中学“培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛正式开始！请1号选手上场，请2号选手做准备。
小学生践行社会主义核心价值观演讲比赛稿
小学生践行社会主义核心价值观演讲比赛稿篇1我是六(3)班的祁梦雪。
今天我的演讲题目是：大力践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是思想品德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代小学生正确的价值取向，我们作为小学生，就要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
作为小学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这八个字的社会主义核心价值取向，关键是要落实到日常学习生活中：爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书上;落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。
敬业——就是要完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。
诚信——就是要诚实做人，踏实做事。
友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。
在我们的身边有很多文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学，就是我们学校的践行社会主义核心价值观的榜样;也有旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范等不良价值取向，我们必须坚决抵制。
同学们，只有我们的国家富强、民主、文明、和谐了;社会自由、平等、法治、公正了;个人自信、积极、乐观、向上了，才能实现伟大的“中国梦”。
同学们，让我们都行动起来，大力践行社会主义核心价值观，让我们的国家变得更加富强，社会更加和谐、稳定，人民更加富裕安康而努力读书。
谢谢大家!小学生践行社会主义核心价值观演讲比赛稿篇2大家好! 我是…。
我今天演讲的主题是：用实际行动践行社会主义核心价值观。
当穿着校服，背着书包，走进校门的那一刻，我感觉到：宽阔的操场，高大的教学楼，错落有致的校园绿化，和蔼可亲的老师….一切都是那般的具有活力。
再加上同学们的笑脸，这不就是朱自清散文《春》里所描述的春的气息吗?这一切让我倍感亲切，更加珍惜。
践行社会主义社会价值观主题演讲比赛-演讲稿
立爱国敬业志做诚信友善人尊敬的各位领导、老师，亲爱的同志们：大家好，今天我演讲的题目是“立爱国敬业志做诚信友善人”。
爱国敬业诚信友善，是社会主义核心价值观在个人层面的价值准则，也是每个公民的基本道德规范，更是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。
——国家是我的，我是国家的，爱国是每个人的本分打开中华民族五千年的文明史册，每一页无不闪烁着爱国的灿烂光辉。
时至今日，我们依然义不容辞。
作为一名基层工作者，爱国必须严于律己，警钟长鸣，把持自我，坚决不能让自己成为腐蚀国家的蛀虫；爱国必须“僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台”，不抱怨、不放弃、不怕苦、不怕累，为基层的稳定与发展不懈努力；爱国必须热爱人民群众，“拜人民为师”，尊重人民的创造精神，顺应人民的期盼，视人民为真英雄，自觉做到问政于民、问需于民、问计于民。
毛泽东曾说真正的铜墙铁壁是群众，有了人民群众的拥护和支持，何愁战胜不了前进道路上的各种挑战和困难。
——有一分热，发一分光，爱岗敬业，全心全意为人民服务敬业不是一句简单的口号，不是随便说说就能实现的，所谓“在其位，谋其政”。
于我而言，敬业就是在工作中少一些计较，多一份奉献；少一些抱怨，多一份责任；少一些懒惰，多一份上进。
当你接到领导交办的工作任务时，不带情绪、尽职尽责、努力完成，厚积而薄发；当你在工作中遇到困难与挫折时，自我激励、攻坚克难、无往而不胜；当你遇到来访群众不明政策提出不合理要求时，全心全意，细致周到的向其明确政策，阐明观点，并耐心礼貌的处理善后。
——诚信是为人之本，兴国之基，不信不立，不诚不行诚则成己，诚则成物，诚则立身。
诚信是人类的普遍道德要求，是中华民族的传统美德，是培育和践行社会主义核心价值观的重要内容。
践行诚信，从我做起，一要诚实劳动。
工作不缩水，不打折扣，求真务实，踏踏实实做好本职工作。
二要真诚待人对己。
在社会交往中求实不骗人、不自欺欺人，按照真实要求为人做事。
——友善待人，共促和谐，大家好才是真的好《论语》有云：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。
“迎五四”践行社会主义核心价值观演讲比赛活动方案【精品范文】
“迎五四”践行社会主义核心价值观演讲比赛活动方案“迎五四”践行社会主义核心价值观演讲比赛活动方案一、活动背景：培育和践行社会主义核心价值观,是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量具有深远的历史意义。
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这“三个层面24个字”是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
二、活动主题：“迎五四”培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛”三、活动目的及意义培育和践行社会主义核心价值观,是国家文化软实力的核心内容,对于提高国家文化软实力、增强和壮大综合国力具有重要的战略意义。
徽县XX学区决定于4月25日举办以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的演讲比赛。
本次活动由XX学区团委承办，旨在通过本次活动的展开，使人们超越民族、血缘、语言、地域等方面的差异,超越阶层、行业、职业、利益等方面的差异,增强对中华民族大家庭的向心力和归属感,不断巩固民族团结和睦的精神纽带，以演讲的形式呈现，以表达XX学区师生对培育和践行社会主义核心价值观的深刻认识。
四、活动内容（一）由XX学区校长李XX组织开展“迎五四”培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。
具体内容如下：1、了解社会主义核心价值观深刻含义；2、以什么是中国特色、中国风格、中国气派为铺垫；3、以社会主义核心价值观的政治意义为主要内容；（二）演讲题目的拟定。
演讲人员围绕“社会主义核心价值观”自拟题目五、活动时间4月25日上午六、活动地点XX中心小学二楼会议室七、参加人员XX学区全体教师。
“践行社会主义核心价值观”教师演讲比赛讲话稿
“践行社会主义核心价值观”教师演讲比赛讲话稿“践行社会主义核心价值观”教师演讲比赛讲话稿尊敬的各位领导、老师、家长：大家下午好！今天我们在这里举行“立德树人，践行社会主义核心价值观”演讲比赛，本次比赛得到了市教育局师德办领导的高度重视，宋xx主任亲自带队光临指导，为我校进一步做好学习践行社会主义核心价值观增添了动力和信心，在此我代表临城小学向各位领导表示崇高的谢意！一年来，我校把立德树人作为学校教育工作的根本任务，认真学习领会习主席在党的十八大报告中提出的社会主义核心价值观24字内容，在校园内积极宣传和倡导“富强、民主、文明、和谐”，倡导“自由、平等、公正、法治”，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”。
充分发挥学校在培育和践行核心价值观中的主渠道作用，全面加强校风、师风、学风建设，坚持教书育人，根据学生特点和成长规律，循循善诱，春风化雨，努力做到每一堂课不仅传播知识、而且传授美德；每一次活动不仅健康身心、而且陶冶性情，让同学们都得到倾心关爱和真诚帮助，让核心价值观的种子在同学们的心中生根发芽。
今天参加践行社会主义核心价值观演讲的四位教师，他们立足三尺讲台，潜心教书育人，承担起教育教学工作重任，以自己淡泊名利、爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献的优良师德师风、渊博的知识和开阔的眼界，教育、感染、影响着学生，大力践行社会主义核心价值观，努力做传递“正能量”的使者，为学校教育事业发展做出了重要贡献，赢得了社会的广泛赞誉和尊重，留下许多感人的事迹。
在此，我代表学校向本次演讲获得殊荣的各位教师表示热烈的祝贺和崇高的敬意！向一年来辛勤奋战在一线的全体教职员工表示衷心的感谢！老师们，立德树人使命崇高，教书育人任重道远。
让我们一道静心治学，潜心育人，积极践行社会主义核心价值观，努力做到修身立德、为人师表、勤学善思、躬身笃行，让社会主义核心价值观融化在学校的每一个角落，存在于学校发展的每一个阶段，体现在师生每一天的行动中。
我坚信，在全体师生的共同努力下，我们不仅能够把核心价值观的内容做到口诵、心传，而且人人能够从自己做起，从小事做起，自觉践行，让核心价值观在我们的校园中处处落地生根、开花结果。
践行社会主义核心价值观演讲比赛
“我学习、我实践”培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛一、活动背景:最近，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。
《意见》在深刻总结近年来建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观实践经验的基础上，基于新的发展实际，着眼新的发展要求，全面阐述了培育和践行社会主义核心价值观的意义、依据、原则、途径和方法，对培育和践行社会主义核心价值观这一铸塑国魂民魂的宏伟工程进一步作出了新的战略部署。
《意见》的突出亮点，在于从理论与实践两个维度对社会主义核心价值观的培育和践行问题作出了一系列新的、系统化的概括与阐述，为培育和践行的深入推进确立了重要的遵循。
为响应国家号召，同时也加强同学们的道德修养和爱国精神特举办此次主题为“我学习、我实践”培育和践行社会主义核心价值观演讲比赛。
二、活动目的：通过开展以“我学习、我实践”培育和践行社会主义核心价值观为主题的演讲比赛，激发大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强大学生开拓进取的精神，增强同学们的自信心、自豪感、成就感，充分的展示现代大学生的风貌和能力。
三、活动对象:历史旅游文化系全体学生四、活动主题:培育和践行社会主义核心价值观五、主办单位：历史旅游文化系青年志愿者协会六、活动时间、地点：1、预赛：3月17日 6：30 新教208、209（暂定）2、决赛：3月23日 6：30 艺术楼报告厅(暂定）七、活动内容：1.参赛要求：(1)参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
(2)参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。
(3)表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。
(4)演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。
选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。
若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。
社会主义核心价值观演讲比赛方案3篇_祖国在我心中范文专题_
社会主义核心价值观演讲比赛方案3篇为认真贯彻市委《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施方案》精神和《市直机关20xx年党的工作要点》，凝聚积极向上、奋发进取的机关正能量，引导市直机关广大党员干部牢固树立宗旨意识，密切联系群众，切实转变作风，为西安国际化大都市建设作出更大贡献，市直机关工委决定，举办市直机关“寻找身边的感动”社会主义核心价值观演讲比赛。
现制定实施方案如下：一、参赛范围市直机关各党委、总支、支部，每个单位可报1-2名参赛人员。
二、演讲内容围绕“寻找身边的感动”这一主题，通过反映机关身边典型、讲述机关身边故事，突出表现市直机关党组织和广大党员干部在西安国际化大都市建设实践中，爱岗敬业创一流、敬业奉献作表率、心系群众敢担当、助人为乐美名扬的优秀群体和模范人物的先进事迹。
三、比赛形式活动分为预赛和决赛两个阶段进行。
所有参赛人员均参加预赛，预赛邀请5名评委，按照思想内容、形象气质、语言表达、综合印象等方面进行现场打分，根据预赛成绩的高低，确定15名选手参加决赛。
决赛拟邀请7名评委，同样采用现场打分形式，由得分高低确定获奖名单。
赛前抽签决定上场顺序;预赛和决赛演讲时间均不超过6分钟;比赛采用100分制，评委现场打分，去掉最高分和最低分后取平均分为选手最后成绩。
四、比赛时间和地点预赛定于8月下旬举行，决赛定于9月下旬举行(具体时间和地点另行通知)。
五、奖项设置比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名，优秀奖若干名。
同时，设优秀组织奖若干。
六、评委组成由专业评委及有关方面的专家组成。
七、评定标准1、思想内容(40分)：讲述身边优秀群体和模范人物，主题鲜明，内容生动，富有感染力。
2、语言表达(30分)：普通话流利，口齿清晰，声音洪亮，表达流畅，动作恰当，富于激情和真情实感。
3、形象气质(20分)：衣着整洁，仪态大方，举止得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、综合印象(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
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新集中学社会主义核心价值观演讲比赛一、大赛目的：
为了深入贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神，引导广大学生弘扬和践行社会主义核心价值观，进一步做好中学生的核心价值观教育工作，增强全校学生践行社会主义核心价值观的自觉性和积极性，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，不懈奋斗。
二、大赛主题：
（1）以“核心价值观引领我成长”为主题，通过演讲的形式，深刻理解社会主义核心价值观的内涵，展现广大学生积极向上、诚信文明的精神风貌，不断增强践行社会主义核心价值观的自觉性，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，不懈奋斗。
三、组织机构：
组长：马德辉
副组长：杨志亮、杨文元、赵玉贵
成员：台银忠、马世武、剡俊虎、田奋林、马军、刘黎明四、大赛宗旨：
公平、公正、公开，体现人文精神。
五、大赛时间：待定
六、大赛地点：教学楼前
七、参加对象：全校学生
八、大赛要求：
演讲内容要紧扣主题，观点正确、健康向上，要有真情实感，结构严谨、语言流畅。
十、报名方式：
经各班自行筛选后，每班上报1名选手参赛，以“核心价值观
引领我成长”为主题，演讲参赛选手于9月25日下午将名单及演讲稿上交到团总支办公室处。
十一、评委安排：
台银忠、杨志新、海娟娟、高永芳、剡俊虎、王伯虎、景丽兰、苏国珍
十二、奖项设置：
一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人)、其余均为优秀奖。
十三、大赛流程：
1、经各班筛选后，每班上报1名选手参赛。
2、由参赛选手抽签决定比赛先后顺序。
3、主持人致开幕词，宣布到场评委。
4、宣读评分标准
5、比赛开始
6、台银忠主席对本次活动进行点评。
7、领导公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。
十四、附件：
1.评分标准
2.报名统计表
新集中学团总支
2014-9-22
附件1
三、评分办法及细则
1、评分办法
比赛评分采取10分制，由评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为该参赛选手的最后得分，四舍五入到小数点后两位。
2、评分标准
（1）演讲内容（3分）：紧扣主题，能结合中学生对社会主义核心价值观的理解和安全、文明、守法出行的现代交通文明理念的认识，联系生活实际，内容真切，事例生动，富有教育意义。
演讲内容必须为自己所写，不得网上下载或抄袭，演讲稿必须为手写。
（2）演讲技巧（3分）：吐字清晰，普通话标准，语言语调流畅生动，语速适中，具有真情实感，演讲时要脱稿。
（3）仪表形象（2分）：仪表端庄，表情自然，精神饱满，衣着举止大方得体。
（4）演讲效果（1分）：演讲具有较强的吸引力和感染力，现场效果好；选手临场表现力强，具备一定的演讲综合素质。
（5）演讲时间（1分）：演讲时间控制在5分钟以内，超过规定时间酌情扣分。
附件2
新集中学社会主义核心价值观演讲比赛名单统计表
序号姓名班级题目
1 马璐九（1）核心价值观引领我成长
2 陈文娟九（2）核心价值观引领我成长
3 吴兰芳九（4）核心价值观引领我成长
4 张建兰七（2）明礼仪知价值助成长
5 马艳蓉九（3）铭记初心不忘国耻
6 白如荷七（1）感悟诚信创造价值
践行社会主义核心价值观，实现7 马玉兰八（1）
自我人生价值
8 张荣七（3）核心价值观引领我成长
9 王乐乐八（3）核心价值观引领我成长
10 海军八（2）友谊长存伴我成长
11 张媛媛七（4）核心价值观引领我成长
12 马雪玲九（3）用劳动托起中国梦
社会主义核心价值观演讲比赛策划书
新
集
乡
初
级
中
学
2014-9-22
附件3
新集中学社会主义核心价值观演讲比赛获奖名单统计表本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余均为优秀奖。
获奖名单如下：
序号班级姓名题目最高分最低分得分等次
1 一等奖
2 二等奖
3 二等奖
4 三等奖
5 三等奖
6 三等奖
7 优秀奖
8 优秀奖
9 优秀奖
10 优秀奖
11 优秀奖。