第七届高中生物学竞赛试卷和答案
全国高中生物竞赛试题
全国高中生物竞赛试题1.线粒体是一种半自主的细胞器。
下列有关其蛋白质来源的描述，不正确的是：A。
线粒体可以自主合成蛋白质。
B。
线粒体蛋白质的大部分由核基因编码。
C。
线粒体外膜的蛋白质由核基因编码，内膜的蛋白质由线粒体编码。
D。
线粒体编码的蛋白质是细胞生命活动所必须的。
2.视网膜母细胞瘤主要是由于：A。
原癌基因Rb基因突变引起的。
B。
抑癌基因Rb基因突变引起的。
C。
原癌基因P53基因突变引起的。
D。
抑癌基因P53基因突变引起的。
3.现代生物学研究多从“全局”出发，研究细胞中整体基因的表达规律，即生物组学。
按照研究层面可进一步分成不同的组学。
下列按照基因表达流程正确排列的组学为：A。
基因组学-转录组学-蛋白质组学-代谢组学。
B。
基因组学-蛋白质组学-转录组学-代谢组学。
C。
代谢组学-蛋白质组学-转录组学-基因组学。
D。
代谢组学-基因组学-蛋白质组学-转录组学。
4.下列哪个科学实践可以作为分子生物学诞生的标志？A。
XXX的肺炎双球菌转化。
B。
XXX和XXX提出DNA双螺旋结构模型。
C。
丹麦科学家XXX将“遗传颗粒”命名为基因。
D。
Avery等发现遗传物质是DNA。
E。
XXX发现遗传学规律。
5.内膜系统处于高度动态之中，在细胞生命活动中膜融合是必须的过程。
下列关于膜融合的描述，正确的是：A。
膜融合是由热力学推动的自发过程。
B。
膜融合没有选择性。
C。
膜融合需要特定的蛋白参与。
D。
膜融合需要指定的脂分子参与。
6.人的ABO血型抗原位于红细胞质膜上，它们在胞内合成、修饰和转运的路线可能是：A。
核糖体-内质网-高尔基体-质膜。
B。
内质网-高尔基体-质膜。
C。
核糖体-内质网-质膜。
D。
细胞核-核糖体-内质网-高尔基体-质膜。
7.下列有关细胞凋亡的描述，不正确的是：A。
细胞凋亡途经都是依赖于Caspases来切割底物蛋白的。
B。
细胞凋亡过程中细胞内容物不会外泄。
C。
细胞凋亡是主动地细胞死亡过程。
8.指导分泌蛋白质在内质网上合成的决定因素包括信号识别颗粒、停泊蛋白以及蛋白质中的内在停止转移锚定序列和N 端的信号肽。
高中生物奥林匹克竞赛试题及答案
高中生物奥林匹克竞赛试题及答案高中生物奥林匹克竞赛试题及答案在平常的学习、工作中，我们会经常接触并使用试题，试题是命题者依据确定的考核需要编写出来的。
信任很多伴侣都需要一份能切实有效地关怀到自己的试题吧？下面是我细心整理的高中生物奥林匹克竞赛试题及答案，仅供参考，欢送大家阅读。
一、单项选择题1．〔湖南99初赛〕假设要通过模拟试验来验证生命进化的其次阶段，应选取的试验材料是①海水②NH3、CH4 ③核苷酸④氨基酸⑤蛋白质⑥核酸⑦粘土A ①②③④⑦B ①⑤⑥C ②③④D ①②⑤⑥⑦2．〔湖南97初赛；江苏98〕原始生命必需具备的两个根本特征是①生长发育②应激性③新陈代谢④遗传变异⑤细胞构造⑥能够繁殖A ③⑥B ②④C ③⑤D ①⑤ 3．〔广西97；湖南97初赛；江苏98，99〕在生命起源的化学进化过程中，其次阶段形成的物质是A NH3、CH4B 嘌呤、嘧啶C 单糖、核苷酸D 原始的蛋白质、核酸4．〔新疆99〕生命起源的“化学进化论〞已为广高校者所认同，这一假说与“自然发生论〞有一点是违反的，这个违反点是A 生命都是从非生命物质中突然产生的B 生命都是从非生命物质产生的C 生命所在目前条件下从非生命物质产生D 生命发生是与宇宙中某些星球的生物相关5．〔湖南98初赛〕在生命起源的化学进化进程中，原始界膜的毁灭发生在 A 第一阶段 B 其次阶段 C 第三阶段 D 第四阶段6．〔湖南97复赛；陕西99〕据商量原始大气的成分与现代大气的成分大不违反，在完成原始大气向现代大气的演化过程中。
起确定作用的是A 自养型细菌B 异养型细菌C 蓝藻D 绿藻7．〔河南97预赛；陕西99〕与原始生命的构造组成相像的细胞内容物是A 核仁B 线粒体C 核糖体D 病毒T8．〔广西98〕生化分析得知，人体体液中的Na＋、K＋、Ca2＋、Mg2＋、Cl－等无机盐离子的比例跟海水相应比例接近，这个事实证明A 人类也适应海洋生活B 人类起源于海洋C 原始人靠饮海水生活D 原始海洋是生命起源的场所9．〔湖北99〕原始地球的大气作为生命起源的原料条件，它的成分中没有A 红元素B 氧元素C 游离态氮D 游离态氧10．〔江苏99；安徽97〕地球上生命起源过程中最关键的一个阶段是A 氨基酸、核苷酸等有机小分子的形成B 原始的蛋白质、核酸等生命大分子的形成C 具有原始界膜的多分子体系的形成D 由多分子体系进化为原始生命 11．〔湖南99初赛〕在生物进化过程中，有关生物类型毁灭挨次的几种猜想中，最有可能的是A 厌氧自养、厌氧异养、需氧异养B 厌氧异养、需氧异养、光能合成自养C 需氧异养、厌氧异养、需氧自养D 厌氧异养、光能合成自养、需氧异养 12．〔新疆99〕“团聚体〞“微球体〞相当于生命起源化学进化过程中的A 有机小分子物质B 有机高分子物质C 多分子体系D 原始生命13．〔湖北98〕年，我国科学工人工合成的结晶中胰岛素是一种A 1956，15个氨基酸的蛋白质B 1965，51个氨基酸的蛋白质C 1981，丙氨酸转运核糖核酸D 1953，51个氨基酸的蛋白质14．〔浙江 98〕科学家觉察种子蕨用种子繁殖，但没有花，说明种子蕨是A 裸子植物和被子植物之间的过渡类型B 蕨类植物和裸子植物之间的过渡类型C 藻类植物和被子植物之间的过渡类型D 苔藓植物和蕨类植物之间的过渡类型15．〔陕西99；湖南98复赛〕以下关于环境与进化的表达，正确的选项是A 环境确定生物进化的方向B 同一物种的不同种群在不同环境条件下往往形成不同的生物类型C 环境对进化的作用主要是对变异定向选择和积累作用D 环境的转变与生物的进化是相互影响的16．〔湖南98初赛〕有关进化的以下说法中，错误的选项是A 多种生物有强大繁殖力B 生存斗争造成多数个体死亡，少数生存C 适应是自然选择的结果D 生存斗争是通过遗传和变异实现的17．〔广西98〕经常遭到暴风攻击的岛屿，这里的昆虫大局部无翅，局部翅很兴盛，两者都适应当地环境，这一事实说明A 适应是相对的B 变异是定向的C 变异是不定向的D 两种变异，都是环境转变引起的18．〔山东99决赛〕生物进化最牢靠的证据是A 各类生物化石在地层里按确定挨次毁灭B 哺乳动物在胚胎发育初期特殊相像C 脊椎动物具有同源器官D 生物都能适应确定的环境19．〔广东98初赛〕在以下四项有关马的进化论述中挑出不适合的一项A 在始祖马向真马的进化过程中，体型变大，趾数削减，臼齿由低冠变高冠B 在始祖马向真马的进化过程中，体型增高，中处加强，侧趾退化，齿面加大、冗杂化C 在始祖马向真马的进化过程中，由森林生活转向草原及高原生活D 在始祖马向真马的进化过程中，为更适合于在宽敞的草原上奔跑，躲避肉食动物，它们渐渐使中趾兴盛成为惟一着地趾20．〔陕西98〕现代乌贼和章鱼的祖先是A 腕足动物B 三叶虫C 鹦鹉螺D 广翼类21．〔山东99决赛〕1只雌蛙能产4000粒、5000粒卵，卵受精后只有缺乏10％的能发育成为成体，依据达尔文观点解释造成这种现象的主要缘由是A 过度繁殖B 生存斗争C 适者生存D 遗传和变异22．〔江西98〕以下有关植物进化的历程中，正确的选项是A 原始绿藻→裸蕨→苔藓→种子蕨→种子植物B 藻类→苔藓→蕨类→裸子植物→被子植物C 原始绿藻→裸蕨类→蕨类→种子蕨→种子植物D 藻类→蕨类→裸子植物→被子植物23．〔浙江99〕以下哪种行为不能用亲缘选择理论来解释A 兵蚁保卫蚁王的行为B 挪威旅鼠的自杀行为C 鸟类的报警行为D 雄虻的骗婚行为24．〔湖南97初赛；江苏98〕人体内残留了哺乳动物内相当兴盛的阑尾，这可作为生物进化中哪一方面的证据A 古生物的证据B 比较解剖学的证据C 胚胎学的证据D 生物遗传方面的证据25．〔湖北99〕恐龙类动物是中生代时期最繁盛的一类大型爬行动物，但是到白至纪末期尽末于世。
高中生物竞赛试题答案
福建省第七届中学生生物学竞赛试卷评分标准1998.7I、植物学部分（共60分）一、选择题（1—10题为单项选择题，11—15题为多项选择题，多项选择题中凡少选、多选、错选均不给分，每题1分，共15分）1.C2.B3.B4.A5.A6.A7.C8.B9.A 10.B 11.CD 12.ACEF 13.ABC14.ABEF 15.ABCFG二、填空（每空0.5分，共22分）1、高尔基体；内质多2、中柱鞘；内起源3、胚；颈卵器；配子体；孢蒴；蒴柄；基足4、苏铁；银杏；茎或短枝的形成层不发达；精子具纤毛，受精过程需要水的存在5、松、杉、柏；球果；包被；球果6、珠孔；柱头7、四；杯状；核果；柱头或壳状；聚合小核果；蔷薇果；参萼瘦果；柑果；颖果；8、心皮为2 ；侧膜胎座；具假隔膜9、双悬果；叁萼瘦果；柑果；颖果10、禾本科；茄科；蔷薇科；锦葵科，百合科；兰科；石蒜科；松科三、简答题（共8分）1（5分）（1）表皮：保卫细胞和表皮细胞，保卫细胞组成气孔，这是植物气体内外通道，表皮细胞外层有角质层。
可防止过度蒸腾作用，并有保护作用。
（2分）（2）叶肉：含有大量的叶绿体，是光合作用的场所（2分）（3）叶脉：具有支持和输导作用，能将根部运来的水和无机盐运输到叶肉进行光合作用，并将光合作用产物运走（1分）2、（1分）没有形成层3、（1分）子房壁4、（1分）G（3:3:∞）四、绘图填空题（共15分）1、（8分，每小题1分，花序与植物名称各0.5分）（1）穗状花序小麦（填写本花序其他植物给分，下同）（2）总状花序大豆（3）圆锥花序（复总状花序）水稻（4）伞形花序天竺葵（5）伞房花序山楂（6）头状花序向日葵（7）柔萸花序柳（8）复伞形序胡萝卜2、（8分）（1）伞形科图式（2分）略（2）伞形科花公式（1分）K(5)-cC B A B O(2:2)3、（2分）绘图0.5分（略）填图1.5分：花丝、花药室、药隔4、（2分）绘图1分（略）填图1分：柱头、子房、浆片、雄蕊II、动物学部分（60分）一、选择题（1—15题为单项选择题，16—18题为多项选择题，多项选择题中凡少选、多选、错选均不给分，每题1分，共20分）1.D2.B3.C4.D5.D6.D7.A8.D9.B 10.B 11.B 12.D 13.B 14.D 15.C16.B. 17.(1)ACF (2)BFHJ (3)DGI 18.CD二、填空（每空0.5分，共20分）1、腔肠腔肠扁形扁形扁形环节节肢2、纤毛3、头足4、鳃书鳃书肺气管5、多孔动物（海绵）扁形动物6、脊椎圆口五7、双平异凹双凹8、爬行哺乳鸟9、圆口爬行两柄10、圆口鱼两栖三、名词解释（每题2分，共8分）1、身体分节中，除了前两节和最后一节外，其余各体节形态上都基本相同（1.5分）如蚯蚓（0.5分）2、身体分节中，后端的体节和前端的比较，在形态和功能上均有不同（1.5分），如蝗虫（0.5分）3、直接或间接与外界相通的咽壁裂孔（2分）4、胚胎发育过程中有形成羊膜的动物（2分）四、画图与填图（共13分）1、（5分）蚯蚓消化系统图（略）（1分）要标明：口腔咽食道砂襄胃小肠大肠盲肠肛门（4分）2、(3.5分)每题的足和举例动物名称都对给0.5分，缺一、错一不给分A 行走足（步行足）蝗虫B 跳跃足蝗虫C 捕捉足螳螂D 开掘足蝼蛄E 攀缘足虱F 游泳足龙虱G 携粉足蜜蜂3、（4.5分，每空0.5分（1）盾鳞软骨（2）硬鳞硬骨原始（3）骨鳞硬骨圆鳞栉鳞五、简答题（4分）属于尾索动物亚门（2分）代表动物是海鞘（1分）个体发育为逆行变态（1分）III、人体解部生理学（40分）一、选择题（1—6题为单项选择题，7—10题为多项选择题，多项选择题中凡少选、多选、错选均不给分，每题1分，共10分）1.C2.B3.E4.A5.D6.A7.ABC8.BCDE9.BDE 10.ABEF二、填空（共10分，1—6题每空0.5分，7题2分）1、致密结缔（只写结缔不给分）神经2、生理、颈曲、腰曲（以上两空可对调）胸曲骶曲（以上两空可对调）直立行走3、哺乳成熟4、肾小体肾小管5、呼吸性细支气管（只写支气管不给分）肺泡6、壶腹子宫7、三、简答题（每空0.5分，共15分）1、（1）窦房结（2）心房心室心房心室（3）心动周期0.1 0.7 0.3 0.5 0.42、（1）主性生殖细胞性激素性腺（2）性X Y 50%（3）280天子宫阴道分娩3、（1）增多水利尿（2）0.9% 基本不变（3）增多渗透性利尿（4）肾小球四、填图（5分）1、（共3分，每空0.5分）（1）①A ②C ③D ④B ⑤B（2）胎盘2、（2分）（1）1组织细胞 2组织液 3毛细血管 4毛细淋巴管（全对给1分，否则不给分）（2）血液→组织液→淋巴液（1分）IV、生物学部分（140分）（I） 30分）一、选择题（每题1分，共5分）1.A2.B3.B4.B5.B二、填空（每空0.5分，共6分）1、蛋白质核酸2、氨基酸分子所带净电荷等于零时，溶液的pH3、氢键疏水键盐键范德华力4、紫外吸收双缩脲反应福林—酚试剂5、降低血糖蛋白质三、名词解释（每题2分，共8分）1、一个氨基酸的α—氨基缩合脱水形成的化合物2、生物大分子的立体结构3、向蛋白质溶液中加入一定是的盐类电解质，就可以使原来稳定的蛋白质沉淀下来（1.5分），是一种分离蛋白质的方法（0.5分）4、有些蛋白质除含蛋白外，还有非蛋白质成分（1.5分）例含磷血红素、抗酸、糖、脂（0.5分）四、完成下列反应式（每题1.5分，共3分）1、H +H+HR—C—COO-————→R—C—COOHNH3+ NH3O ΔO O2、2xNH—C—NH2——→NH—C—N—C—NH2+NH3五、简答题（每题4分，共8分）1、（1）蛋白质变性是蛋白南立体结构的破坏（1分），它使肽链由按特定方式折迭卷曲的有序状态展开成疏散的无规则排列的长链。
高中生物学科“学课标、用课标”知识竞赛试题
“学课标、用课标”知识竞赛试卷生物学试卷姓名学校一、判断题（请判断下列叙述是否正确，正确的写“A”，错误的写“B”。
10小题，每小题1分，共10分）1.在课堂教学中，每一节课的教学目标都应当涵盖学科核心素养的4个方面。
2.稳态与调节属于高中生物学课程必修模块组成部分。
3.学业质量一、二级水平是本学科学业水平合格考试的命题依据。
4.组织以合作为特点的主动学习是落实生物学学科核心素养的关键。
5.高中生物学课程中的生命观念指的是结构与功能观、进化与适应观、稳态与平衡观、物质与能量观等四个方面的观点。
6.大概念是处于学科中心位置、对学生学习具有引领作用的基础知识。
7.“传染病与防控”模块属于选修内容中的职业规划前瞻范畴。
8.“校园动植物分类”模块属于选修课程中学业发展基础方向的拓展模块。
9.教师在设计和组织每个单元的教学活动时，应该围绕重要概念和次位概念展开。
10.完成模块1学习后，学生应能够观察多种多样的细胞，说明这些细胞具有多种形态和功能，但同时又都具有相似的基本结构，其中体现的核心素养有生命观念和社会责任。
二、单项选择题（10小题，每小题2分，共20分）11.以下质量描述属于水平3的是A.能对有关生物学的社会热点议题进行理性判断B.形成敬畏生命的观点，遵循正确的伦理道德，能对生殖性克隆人等社会热点议题进行科学判断C.形成敬畏生命的观点，遵循正确的伦理道德，能对有关生物学的社会热点议题进行理性判断D.遵循正确的伦理道德，能对生殖性克隆人等社会热点议题进行科学评价12.关于实验教学，以下说法错误的是A.实验教学是促成学生达成生物学学科核心素养的重要支撑B.实验设计应该模式化C.在重视定性实验的同时，也应重视定量实验D.要注意实验安全教育13.下列关于命题程序的顺序正确的是①创设真实情境、合理设问②明确测试类别、确定难度③审核修改定题④规划核心素养的测试蓝图A.④→②→③→①B.②→④→①→③C.④→③→②→①D.①→④→②→③14.关于高中生物课程结构的描述错误的是A.必修课程共有3个模块B.选择性必修课程共3个模块C.选修课程有3个系列D.现实生活应用属于校本生物课程15.普通高中生物学科课程内容学习聚焦大概念，其中必修课程和选择性必修课程所含大概念数分别是A.2、3B.2、6C.4、6D.4、1016.“能够以特定的生物学事实为基础形成简单的生物学概念，并用文字或图示的方式正确表达，进而用其解释相应的生命现象”，体现的生物学核心素养是A. 生命观念B. 科学思维C. 科学探究D. 社会责任17. 下列关于课程学分设置的说法错误的是A.必修课程共4学分B.选择性必修课程共6学分C.选修课程每修习完成10学时可获得1学分，最高可获得4学分D.修习完高中生物课程最多可得14学分18.《模块1分子与细胞》教学提示中建议开展的教学活动不包括A.尝试制作真核细胞的结构模型B.探究不同环境因素对光合作用的影响C.观察叶绿体和线粒体D.观察植物细胞的质壁分离和复原19.《模块2遗传与进化》中为帮助学生达成对“遗传信息控制生物性状，并代代相传”这一概念的理解，课标建议开展的教学活动不包括A.调查常见的人类遗传病并探讨其预防措施B.制作DNA分子双螺旋结构模型C.模拟植物或动物性状分离的杂交实验D.制作或观察根尖细胞有丝分裂简易装片，或观察其永久装片20.“具有结构与功能相适应的观念和生物进化观念，并能运用这些观念分析和解释较为复杂情境中的生命现象。
关于公布浙江省第七届高中生物学竞赛(精)
关于公布浙江省第七届高中生物学竞赛获奖学生名单的通知各区、县（市）教育局教研室，市区各高中：根据浙教研室[2003]35号文件关于公布浙江省第七届高中生物学竞赛获奖学生名单的通知，2003年浙江省第七届高中生物学竞赛共有13000多名学生参加，经考试按成绩评出获奖学生834名，其中杭州大市共有120名学生获奖（具体获奖名单见附件）。
获一等奖学生的指导教师获省园丁奖。
杭州市教育局教研室2003年9月10日附件：浙江省第七届高中生物学竞赛获奖学生名单省一等奖（20名）唐国华余杭高级中学王琦君萧山中学张智文杭州外国语学校叶喜骞杭州学军中学王玮骅杭州外国语学校孔想蓉萧山中学陆颖颖萧山中学来机芸萧山五中周岐山杭州十四中章天乐杭州二中周晓林杭州外国语学校蒋瑞林严州中学魏文俊杭州二中孟曦男杭州学军中学朱辰寰杭州外国语学校叶文梨萧山中学姚高峰昌化中学陈盛杭州外国语学校边文杰杭州学军中学杭州二中陈崇毅省二等奖（40名）沈琦萧山三中陈浪杭州十四中学袁晟杭州学军中学朱熠杭州外国语学校施雪卿杭州学军中学郑然杭州外国语学校方超杭州学军中学金鹏余杭高级中学周明萧山三中赵磊杭州十四中学刘曾正杭州十四中学汪寅杭州二中茅锐杭州学军中学彭悠瑞杭州二中翁昊翱杭州十四中学郭抒然杭州二中金晶杭州十四中学丁元杭州二中俞泳杭州二中朱一苗浙大附中周琼杭州十四中学费佳谦杭州学军中学李磊杭州十四中学海翔杭州二中陈圆谜杭州外国语学校陈思远杭州二中刘羽中杭州二中孟林海临安中学陆诚余杭高级中学赵与佳杭州二中陈宇余杭高级中学孙崴杭州二中朱棱严州中学莫平杰余杭高级中学黄巍巍杭州学军中学张华飞萧山中学汪博严州中学徐伟军萧山中学周叶斌杭州四中肖建国萧山中学省三等奖（60名）黄博杭州学军中学章欣杭州二中刘玮杭州二中孔佳超杭州二中李晨皓杭州二中汪玉飞淳安中学毕文君淳安中学苏鸿淳安中学陈侃萧山中学李婷淳安中学苏俊杰杭州四中管盛跃淳安中学文野杭州外国语学校茅佳琦杭州学军中学华彬富阳二中王勇萧山中学卞卓舟于潜中学郁帅萧山五中吴莹磊严州中学徐寅虎萧山三中缪斌斌萧山中学李诚诚杭州四中顾仕杰杭州四中沈何刚瓶窑中学陆丽芬余杭高级中学徐琪方杭州二中周寒冰萧山五中王顺杭州二中倪聪聪萧山八中王澜杭州二中方成富阳二中汪亚伦严州中学徐昊杭州二中蒋军萧山中学程呈杭州二中孙碧瑶萧山五中金鹏杭州长河中学马天天目高中李顺杰于潜中学金燕杭州四中张张萧山中学王吉莹临安中学倪波航杭州高级中学胡奇凡临安中学郭玮富阳中学杭红星临安中学李兆融杭州二中裘晟杭州高级中学李寅杭州二中周丹波杭州二中李俊卿杭州长河中学钱宇轩杭州二中何海军杭州长河中学顾红春严州中学俞琪昌化中学赵凌寒杭州高级中学谢璐杭州外国语学校赵一宇杭州十四中米明严州中学吕祖军萧山中学关于公布2003年全国中学生生物学联赛（浙江赛区）获奖名单的通知各区、县（市）教育局教研室，市区各高中：根据浙教研室关于公布2003年全国中学生生物学联赛（浙江赛区）获奖名单的通知，2003年全国中学生生物学联赛共有13000多名学生参加，经理论和实验考试按成绩评出获奖学生247名，指导教师园丁奖17名，学校团体奖10个，其中杭州大市共有获奖学生61名，指导教师园丁奖13名，学校团体奖5个（具体获奖情况见附件）。
生物竞赛试题及答案高中
生物竞赛试题及答案高中一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪项不是细胞膜的主要功能？A. 物质转运B. 细胞间通讯C. 细胞分裂D. 细胞识别答案：C2. 光合作用中，光能被转化为化学能发生在哪个阶段？A. 光反应B. 暗反应C. 光反应和暗反应D. 光反应或暗反应答案：A3. 人体细胞内负责合成蛋白质的细胞器是？A. 核糖体B. 内质网C. 高尔基体D. 线粒体答案：A4. 下列哪个不是真核细胞特有的细胞器？A. 核糖体B. 线粒体C. 叶绿体D. 中心体答案：A5. 细胞周期中，DNA复制发生在哪个阶段？A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案：B6. 哪种激素主要负责调节血糖水平？A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 生长激素答案：A7. 基因突变是指？A. 基因数量的改变B. 基因结构的改变C. 基因位置的改变D. 基因表达的改变答案：B8. 下列哪种生物不属于原核生物？A. 细菌B. 蓝藻C. 酵母菌D. 放线菌答案：C9. 哪种遗传病是由单个基因突变引起的？A. 唐氏综合症B. 苯丙酮尿症C. 血友病D. 多囊肾答案：B10. 人体免疫系统中，哪种细胞负责识别和攻击外来病原体？A. 红细胞B. 淋巴细胞C. 血小板D. 巨噬细胞答案：B11. 下列哪种生物过程不涉及细胞分裂？A. 组织修复B. 胚胎发育C. 细胞分化D. 细胞衰老答案：D12. 哪种维生素对于DNA合成至关重要？A. 维生素AB. 维生素BC. 维生素CD. 维生素D答案：B13. 下列哪种生物技术不涉及基因工程？A. 基因治疗B. 克隆技术C. 植物组织培养D. 抗生素生产答案：D14. 哪种激素主要负责应激反应？A. 胰岛素B. 肾上腺素C. 甲状腺素D. 生长激素答案：B15. 下列哪种生物过程不涉及细胞死亡？A. 细胞凋亡B. 细胞坏死C. 细胞分化D. 细胞衰老答案：C16. 哪种生物技术可以用于生产重组蛋白？A. 基因克隆B. 植物组织培养C. 动物细胞培养D. 微生物发酵答案：A17. 下列哪种生物过程不涉及细胞膜的变化？A. 细胞吞噬B. 细胞分泌C. 细胞分裂D. 细胞呼吸答案：D18. 哪种激素主要负责调节血压？A. 胰岛素B. 肾上腺素C. 肾素D. 生长激素答案：C19. 下列哪种生物技术不涉及细胞核的操纵？A. 核移植B. 基因编辑C. 细胞融合D. 基因表达分析答案：D20. 哪种维生素对于视觉功能至关重要？A. 维生素AB. 维生素BC. 维生素CD. 维生素D答案：A二、填空题（每题2分，共20分）21. 细胞膜的主要组成成分是________和________。
高中生物竞赛模拟试题一(含答案)
生物竞赛模拟试题(一)一、细胞生物学、生物化学、微生物学1、以下不能在光学显微镜下看到的结构是( )。
A．叶绿体B．微绒毛C．线粒体D．鞭毛2、原核细胞的特点是( )。
A．没有核膜，遗传物质集中在一个没有明确界限的低电子密度区，称为拟核B．DNA为裸露的环状分子，通常没有结合蛋白C．没有恒定的内膜系统D．核糖体为70S型，和真核细胞叶绿体、线粒体的相似3、以下哪些情况下膜的流动性较高( )。
A．胆固醇含量高B．不饱和脂肪酸含量高 C．长链脂肪酸含量高D．温度高4、以下属于过氧化物酶体功能的是( )。
A．把血液中的乙醇氧化成乙醛，起到解毒作用B．先将底物氧化成过氧化氢，再把过氧化氢氧化成水和氧气C．将脂肪中的脂肪酸转化成糖D．分解脂肪酸等高分子直接向细胞提供热量5、鞭毛的轴丝由( )构成。
A．“9＋0”微管B．“9＋1”微管C．“9＋2”微管D．微丝6、核仁的消失发生在细胞周期的( )。
A．G1期B．S期C．M期D．G2期7、细胞周期蛋白依赖激酶是指( )。
A．cyclinA B．cyclinB C．cyclinC D．cdkl等8、紧密连接存在于( )。
A．神经细胞间B．肌肉细胞间C．上皮细胞间D以上全部9、以下哪些可作为细胞主动运输的直接能量来源( )。
A．离子梯度B．NADH C．ATP D．光10、肌肉组织中肌肉收缩所需要的大部分能量以哪种形式贮存( )。
A．ADP B．磷酸烯醇式丙酮酸C．ATP D．磷酸肌酸11、下列关于光镜同电镜的比较，正确的是( )。
A．电镜用的是电子束，而不是可见光B．电镜样品要在真空中观察，而不是暴露在空气中C．电镜和光镜的样品都需要用化学染料染色D．用于电镜的标本要彻底脱水，光镜则不必12、在动物细胞培养过程中要用( )来进行观察。
A．相差显微镜B．荧光显微镜C．倒置显微镜D．普通光学显微镜13、下列属于还原糖的是( )。
A．D－果糖B．D－半乳糖C．乳糖D．蔗糖14、能出现在蛋白质分子中的下列氨基酸，哪一种没有遗传密码( )。
高中生物学竞赛(奥赛)初赛试题及答案
生物学奥林匹克竞赛初赛注意事项:1．在答题纸上解答2．考试时间: 2013年4月14日9:00－11:00，全卷200分注：以下题目有单选和多选，但都做了标注。
共有100道题目，每题四个选项，每题2分，完全正确才得分。
1．成熟组织中可逆分化的某些细胞是（多选）：A．筛管分子B．韧皮射线细胞C．髓射线细胞D．韧皮纤维细胞2．单核花粉进一步发育形成生殖细胞和营养细胞时，所进行的分裂是一种（单选）：A．非对称的减数分裂B．对称的有丝分裂C．非对称的有丝分裂D．对称的减数分裂3．在花图式中，下列不能够表达的是（单选）：A．子房的位置B．花各部分的愈合与分离情况C．花萼和花瓣的排列方式D．胎座的类型4．红藻门植物中出现的下列细胞中不是单倍体的有（单选）：A．壳孢子B．果孢子C．四分孢子D．单孢子5．具有2心皮，子房深4裂植物的科有（多选）：A．玄参科B．紫草科C．唇形科D．马鞭草科6．既参与呼吸链又参与光合链的金属离子有（多选）：A．锰B．铁C．铜D．镁7．下列植物中属于长日植物的是（多选）：A．黄瓜和晚稻B．菠菜和油菜C．小麦和甘蓝D．四季豆和番茄8．在气孔张开时，水蒸气分子通过的扩散速度（单选）：A．与气孔的面积成正比B．与气孔的周长成正比C．与气孔的周长成反比D．与气孔的面积成反比9．高等植物光合作用光系统II的光反应的主要特征是（多选）：A．水的光解B．氧的释放C．A TP的生成D．NADPH 的生成10．引起植物发生双光增益效应的两种光的波长是（多选）：A．450nmB．650nmC．大于686nmD．550nm11．水稻耐涝的原因是由于（多选）：A．发达的通气组织B．利用大气中的氧气C．利用水中的氧气D．根进行无氧呼吸12．光合作用中CO2与1,5-二磷酸核酮糖（RuBP）结合形成第一个三碳糖的过程发生于（单选）：A．叶绿体中的类囊体腔中B．叶绿体中的类囊体膜上C．叶绿体基质中D．细胞质基质中13．提高植物根冠比的水肥措施是（单选）：A．多施氮肥，少浇水B．多施磷肥，多浇水C．多施氮肥，多浇水D．多施磷肥，少浇水14．一种植物能够正常地进行光合作用，但难以将光合作用的产物运输到植株的其他部位。
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全国第四届高中生物学联赛预赛暨浙江省第七届高中生物学竞赛试卷说明：1．本卷完成时间为120mins 。
2．请将姓名及准考证号写在答题卷的密封线内的相应位置上，并将答案做在答题卷上，做在试 题卷上无效。
一、选择题(本题共35小题。
每小题2分，计70分。
每小题只有一个答案是正确的)12 物中有5种氨基酸：半胱氨酸(C3H7N02S)、丙氨酸(C3H6N02)、天冬氨酸(C4H7N04)、赖氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11N02)。
则水解产物中天冬氨酸的数目是多少个A ．y+12 B ．z+12 C ．w+13 D ．(w —13)／23．自然界有性生殖动物存在多种生殖隔离类型。
包括：①合子前隔离(阻碍杂种分子的形成)；②合子后隔离(降低杂种生物生活力或可育性)；合子后隔离又有③杂种不活；④杂种的子代生存能力差、可育性低和⑤杂种不育等。
自然选择促进生殖隔离机制进化的方向是A ．①一③一⑤一④B ．①一③一④一⑤C ．④一⑤一③一①D ．⑤一④一①一③4．用含有各种必需元素的溶液培养大麦。
试验分两组，一组在光下，一组在黑暗中，48h 后测定几种离子的①植物对离子的吸收和水分的吸收是两个相对独立的过程；②根细胞膜上运载K+的载体多于运载Ca2+、Mg2+的载体；③植物体对离子的吸收具有选择性；④光下吸收K+的速度比黑暗条件下快A ．①②⑧B ．②③④ c ．①② D ．①②③④5．用正常的丝瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是： ①1号花开放前套上纸袋，花开后给雌蕊柱头涂适宜浓度的生长素；②2号花开花后人工授粉。
此设计的缺陷是A ．2号花未套纸袋B ．缺乏自然传粉的雌花c ．缺乏只作套袋处理的雌花 D ．1号和2号花没有去雄6．将高浓度的蔗糖溶液装入一个人工半透膜制成的小袋中，就制成了一个“人造细胞”。
如图所示，把它沉在装有低浓度的蔗糖溶液的容器底部，其上放一重量为m 的砝码，“细胞”高度为h 。
如果容器中蔗糖溶液的浓度逐渐升高，砝码重量m 不变，则h 与容器中蔗糖溶液之间的关系是7．下列各个作用中，哪些是与光合作用的光反应相联系的?A．1，3，6 B．1，4，6 C．2，3，6 D．2，4，58．电子显微镜下观察到转录过程的羽毛状图形说明A．模板一直打开成单链B．图中可见复制叉c．转录产物RNA与模板DNA形成很长的杂化双链D．多聚核糖体生成属翻译过程，它必须在转录完成后才出现E．转录未终止即开始翻译9．四位学生画下了减数分裂I期中的染色体。
会发生交换的图是A．a、b B． a、dC．a、c D． b、d10．限制性内切酶能识别特定的DNA序列并进行剪切，不同的限制性内切酶可以对不同的核酸序列进行剪切。
现以3种不同的限制性内切酶对一6.2 Kb大小的线状DNA进行剪切后，用凝胶电泳分离各核酸片段，实验结果如下：A B C A+B A+C B+C请问3种不同的限制性内切酶在此DNA片段上相应切点的位置是11．几百粒吸水豌豆种植于疏松土壤中，每5天取出20粒种子(或20株幼苗)，劈开并加热至重量不变，这样将每次的重量统计后得出右图。
图中哪一条曲线可以代表实验结果A．曲线A B．曲线BC．曲线c D．曲线D12．某科技小组制备了特殊的水(其中20％的水分子含18O)和特殊的C02(其中68％的C02分子含18O)，当用这种水和二氧化碳供给正在进行光合作用的藻类时(假设光合作用所用的原料都为这种水和二氧化碳)，问：在藻类释放的02中含有18O的比例是A．20％ B．68％ C．36％ D．88％13．梨花的花序属于下列哪种花序类型14．在适宜的温度、水分和CO2供应下，测得不同植物光合作用量值(环境C02减少量)，如图所示。
下列有关叙述中，正确的是①在该实验条件下，影响植物C02吸收量增加或减少的主要生态因素是光②在同等光照条件下，玉米比小麦的光合作用产量高③小麦、玉米和高粱等农作物光合作用量比野生草本的产量高，这与人工选择的作用有关④阴生植物总是比阳生植物光合作用的效率低。
因此，阴生植物总是比阳生植物生长得慢A．①② B．③④ c．①②⑨ D．①②③④15．有甲、乙、丙三只生长状况完全相同的老鼠，老鼠甲的甲状腺被切除后不作其他处理，老鼠乙的甲状腺被切除5 d后，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5 d。
切除10 d后，与没有切除甲状腺的老鼠丙相比，老鼠甲的代谢能力明显下降，并且无法检验出其血液中的甲状腺激素，而老鼠乙物质代谢能力没有下降。
由此可推测：甲状腺激素能增强物质的代谢能力。
为了证明这一推论，有必要进行其他几组对比实验，以作观察比较。
你认为下列哪项为最适宜的对比实验组A．既没有切除甲状腺，又未注射甲状腺激素的实验组B．切除甲状腺5d后，增加甲状腺激素的注射量给老鼠连续注射5 d的实验组C．切除甲状腺5d后，再移植甲状腺的实验组D．切除甲状腺5d后，只注射用于该实验的溶剂的实验组16．安静时给予兔的M受体阻断剂阿托品，可引起心率明显增加，房室交界区传导加速。
若切断双侧迷走神经后再给予阿托品，心脏的变化为A．心率和房室传导都明显加快 B．心率和房室传导都无明显变化c．心率和房室传导都明显减慢 D．心率无明显变化，房室传导加快17．牛、羊等草食动物的胃有四室，反刍时食物从何处返回口中?A．皱胃 B．蜂巢胃(网胃) C．瘤胃 D．重瓣胃18．螳螂的头部有甲和乙两个神经节与胸部的丙神经节及腹部的丁神经节相连。
当切断甲神经节与其它神经节的联系后，螳螂开始到处走动并挥动前肢；当甲和乙两个神经节都被移除后，螳螂静止不动；只刺激丙或丁神经节时，胸部或腹部的肌肉会收缩、肢体会动作：切断丙和丁神经节的连结时，刺激丙神经节，螳螂的腹部没有反应。
根据这些资料，你会推出下列何项结论?A．甲神经节会抑制螳螂的肢体动作 B．乙神经节会抑制螳螂的肢体动作c．丙神经节会抑制螳螂的肢体动作 D．丁神经节会抑制螳螂的肢体动作19·中科院动物所和福州大熊猫研究中心合作，通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞中，在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎，这表明我国的大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。
下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，错误的是A．在形成早期胚胎的过程中，依次经历了卵裂、囊胚、原肠胚等几个阶段B．兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性c．克隆出的早期胚胎中，各细胞间具有相同的遗传信息D．在形成早期胚胎的过程中，尚未出现细胞的分化20·右图表示骆驼在正常供水和缺水两种情况下的日体温变化曲线。
白天骆驼体温升高有利于保持水分的原因是A．白天散失热量更多的原因是由于水分蒸发增多B．白天新陈代谢速率提高，可以得到更多的能量c．这增大了白天皮肤与空气之间的温度梯度D．白天体温升高，呼出气体中水蒸气少21．我国男性红绿色盲的发病率为7％。
一个正常男性与一个无血缘关系的女性结婚，生了一个男孩，此男孩患红绿色盲的可能性是A．7／100 B．7／200 C．8／200 D．13／200或1／20022．一个色盲携带者女人和一个色盲男人结婚，生了一个性染色体为XXY色觉正常的儿子，此染色体畸变是由于在细胞减数分裂过程中性染色体没有分开，而形成了不正常的A．精子 B．卵细胞 c．精子或卵细胞 D．精子和卵细胞23．若让杂各体连续自交，那么能表示自交代数和纯合体比例关系的是24．右图为马的生活史，有关此图的叙述中正确的是①有丝分裂发生在I—II、Ⅳ一I②基因重组发生在III一Ⅳ之间③基因突变可发生在l—II、II—III、Ⅳ一I④Ⅳ为新个体的起点A．①②③ B．①④c．①③④ D．②③④25．在许多爆裂玉米品种中有一种品种平均穗长6cm(从4cm到9cm)，另一个品种平均穗长16cm(从 12cm到19cm)。
这两个品种杂交，F2代平均穗长1lcm(从5cm到19cm)。
这种情况最可能属于什么遗传?A．共显性B．无交换的连锁C．交换频率高的连锁 D．几个到多个基因在不同的染色体上26．科学家在一池塘里将两种鱼分别单独和混合饲养，一段时间后，检测出四类食物在它们胃内所占的比例，如下表。
饲养方式植丛中的动物底栖动物浮游动物其它鱼种1 单养 0.42 0.12 0.01 0.45混养 0.05 0.35 0.05 0.55 鱼种2 单养 0.43 0.23 0.01 0.33混养 0.40 0.12 0.04 0.44养时鱼种l多出没在池底，鱼种2多出没在植丛中；⑤混合放养有利于对资源和空间的利用。
上列叙述中正确的是A．①④⑤ B．①③⑤ c．②④⑤ D．①③④27．甲是一种能生活在多种土壤中的小型昆虫，常被昆虫乙大量捕食。
DDT和aldrin是用于控制这些生物的杀虫剂，aldrin对甲和乙毒性相同，但DDT对乙的毒性比对甲的毒性更强。
现有DDT和aldrin单独处理田块，下图中，哪2个图能分别代表DDT和aldrin单独作用时对害虫数量的影响?I 2 3 4A． 1和3 B． 2和l C． 2和4 D． 3和428．将甲、乙两种植物混种，若设定，，收获的种子再播种，连续进行若干代后将M对N作图，有下列几种可能的结果。
甲与乙的竞争中，出现稳定平衡时，可用什么图表示?29．黄巢的著名诗作：“待到秋来九月八，我花开后百花杀，冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
”这里所指的影响开花的生态因素是A．光照强度和温度 B．长日照条件 c．短日条件 D．湿度和温度30．右图表示5种哺乳动物代谢速率与体形大小的关系。
据图分析，下列哪一结论是错误的A．鼠和兔比马和象每克体重消耗的能量多B．狗与兔相比单位体积释放的热量要多C．图中所有动物都能通过辐射散热D．在缺乏食物时，大型动物比小型动物存活时间长31．如需编制一个二岐式检索表以区分海参、海龟和海牛(拟海牛)，你可以用以下哪些特征A．后口和辐射对称 B．脊索和胎生 C．新脑皮和恒温 D．体外受精和背神经管32．下列哪类植物属于维管植物，又属于隐花植物，生殖器官又有颈卵器，胚胎发育过程有胚?A．地衣植物 B．苔鲜植物 c．蕨类植物 D．裸子植物33．向酶促反应体系中增加酶的浓度时，可出现下列哪一种效应A．1/[S]对1/V作图所得直线的斜率减少 B．Vmax一保持不变C． V达到Vmax/2时的底物浓度增大 D..V与[S]之间呈现s型曲线关系34．乌鸦见到稻草人时开始十分害怕，时间长后也没反应了，这种行为方式是A．条件反射 B．试错学习 C．习惯化 D．适应35．图中表示的是1个飞鸟的模型。
当这一模型在雉类幼鸟上方由左至右移动或由右向左倒退移动时，幼鸟的反应是(1)幼鸟对模型两个方向的运动都会产生躲藏反应；(2)幼鸟对模型两个方向的运动都无反应(3)模型从左向右(向上箭头)运动时，幼鸟将无反应(4)模型从右向左(向下箭头)运动时，幼鸟将无反应(5)模型从右向左(向下箭头)运动时，幼鸟会有躲藏反应(6)模型从左向右(向上箭头)运动时，幼鸟会有躲藏反应A．只有(1) B．只有(2) C．(3)和(5) D．(4)和(6)二、非选择题(共4小题，计80分)36．(27分)回答下列有关神经冲动传导的问题：(1)神经纤维处于静息状态时，把电位计的一个微电极接到轴突膜表面，另一个插到轴突膜内表面(如图甲)，电位计的指针有什么变化?▲。