“学校是我家,爱护靠大家”主题班会活动方案
“校园是我家,平安靠大家”安全主题班会教案（精选5篇）
“校园是我家,平安靠大家”安全主题班会教案（精选5篇）“校园是我家,平安靠大家”安全主题班会教案（精选5篇）在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
如何把教案做到重点突出呢？以下是小编精心整理的“校园是我家,平安靠大家”安全主题班会教案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
“校园是我家,平安靠大家”安全主题班会教案1【活动目的】1、切实加强冬季，尤其是春节期间安全教育，增强学生安全防范意识。
2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育，增强学生的自我保护和安全防范意识，防止学生遭受人身和财产损失。
【活动形式】师讲述，生理解议论【活动过程】：为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的寒假。
彻底杜绝元旦假期期间学生一切非正常事故的发生，请大家遵守以下规定：一、外出活动及交通安全1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。
恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。
3、不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。
4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自我和他人的事。
5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。
6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时必须要与父母打招呼。
7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。
二、饮食卫生安全1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，元旦期间，坚持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。
2、注意个人饮食卫生。
3、不食用三无食品。
三、用电用火用气等方面的安全1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。
不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。
使用电器需由家长指导。
学校是我家爱护靠大家主题班会教案三篇
学校是我家爱护靠大家主题班会教案三篇爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照。
下面是小编带来的三篇学校是我家爱护靠大家主题班会教案,希望对大家有所帮助!学校是我家爱护靠大家主题班会教案1一、活动设计目标：1、加深了解学校现在、未来的有关情况。
2、了解感受校园的环境和文化，培养学生自主活动能力和合作探究能力。
3、激发热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。
二、活动设计构思：本项主题活动充分利用我们的校园文化及校园特色，采用知识问答、表演、诗朗诵等形式，让学生在听听说说、唱唱中接受一次生动形象的“爱校园”教育，要求人人参与，并以串台词的形式，把多种表现形式巧妙地连在一起，使整个活动连贯、自然。
三、活动过程及内容：(一) 主持人上场，宣布活动开始：城关小学三年一班“学校是我家，爱护靠大家”主题班会现在开始。
班主任可以介绍我校本学期以来学校的各种变化，着重介绍校园环境的变化。
学校硬件设施的变化(二)活动过程：1.师生互动介绍学校获得的荣誉。
(学生自由发言，教师可以介绍一些)2.你爱校园的什么呢?(同学自由发言)3.介绍一下我们学校有的学生破坏公物的事例。
4.说说看自己有哪些不良的行为呢?动员学生作自己我剖析。
小结：同学们讲得真好，学校也是公共场所，要靠我们大家一起来爱护。
如果你扔一张纸，他吐一口痰，学校不就成了垃圾场了吗?影响我们的学习。
所以同学们一定要把学校当作自己的家一样来爱护。
5.作为学校大家庭的一员你将怎样来美化你的“家”，使这个“家”变得更温馨呢?(三)、活动结尾：1.班主任老师讲话。
总结:爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照。
爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。
爱护公物，从我做起。
让爱护公物成为我们每一个同学的自觉行动，让爱护公物成为我们每一个同学的良好习惯。
爱班级爱学校主题班会教案三篇
爱班级爱学校主题班会教案三篇爱班级爱学校主题班会教案1活动的目标：1、增强学生热爱自己班级的思想感情。
2、纠正部分学生在教室里乱抛垃圾乱涂乱画等不良习惯。
3、从爱护班级环境做起，教育学生不论何时何地都要注意环保，爱惜活动的形式：小品相声唱歌活动的准备：童话故事一个，有关环境污染的图片。
活动过程：一、主持人宣布活动开始，出旗，敬礼，唱队歌。
1、请几个同学介绍自己是如何爱家的。
如：出入换鞋，不弄脏地面，轻拿物品不碰坏家具，不在墙壁上乱涂乱画，不乱丢垃圾等。
2、教师引入：同学们这么爱自己的家，真懂事。
而我们在学校，大部分时间是在教室里度过，我们五(3)班级也就像我们的家一样了，而我们都是班级的小主人。
3、观察教室环境，找出美丽的地方。
(板报设计，墙报等)4、我们的这个家真美，但也有不足的地方。
请听童话：半夜里的会议。
5、师讲童话：大意：半夜里，椅子凳子窗户墙壁地面展开讨论，纷纷诉苦小主人对自己的不爱护行为。
如乱涂乱画，乱扔垃圾等等。
6、思考：①它们说的对吗②我们怎么来改变这些美中不足的地方呢(展开讨论)7、提出保护我们教室环境的好建议，实施我爱我班方案。
①不乱抛垃圾和果皮纸张。
②不乱涂乱画。
③不破坏公物，发现公物被破坏要主动进行修理，不能修的要及时告诉老师。
④积极检举任何有损教室环境的行为。
8、教师总结：五(3)班级是我们的家，我们平时要做到互相监督互相提醒，真正的做到我爱我班。
9、课堂发散：我们人类还有一个更美丽的共同的家——地球。
但是这个家正受到严重的破坏(出示有关大气污染、水污染、固体废物污染、能源短缺、土地荒漠化等图片)。
号召同学一定要行动起来，保护我们的家，保护地球。
二、活动结束，退旗。
爱班级爱学校主题班会教案2活动目的本次班会活动重在让学生感受到班级、学校如家的美丽和温暖，从而让孩子体会到保护班级和学校环境的重要性，启发学生形成爱校如爱家的意识，人人争当家的小卫士，一起为创造学校良好的环境而出谋划策，并从我做起，从点滴做起，保护学校环境，建设绿色家园。
“爱我校园”环境保护活动方案(3篇)
“爱我校园”环境保护活动方案环境问题已经成为一个一个举世瞩目的全球性问题，只有一个地球拯救大自然保护环境就是保护人类的家园已经成为全人类共同的心声。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
如今，在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。
每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里___，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。
为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活，结合我校实际开展爱我校园环境保护活动。
一、活动目的1、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。
2、通过活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，增强环保意识。
3、让同学们知道不管在哪里都要环保起来。
4、培养学生的小组合作意识，培养他们的探究能力。
二、活动口号学校是我家，清洁靠大家三、活动时间四、活动内容1、利用下一次班会，各班___一次我爱我校主题班会。
2、刊出一期我爱我校爱护校园环境卫生为主题的黑板报。
3、制定相关宣传标语。
4、四年级（以上的班级）学生对本活动，以我爱我校为题写一篇作文。
5、四年级（及以上的班级）学生自编我爱我校主题手抄报一份，___月___日各班上交1——___份手抄报，队部将评选优秀作品，在宣传板上展出。
6、三年级（及以下的班级）学生给校园写首诗，结合校园各项活动，各班___小学生创作一些儿童诗。
7、学生和家长共养一盆花，开花后把它拿到学校把教室装扮一下。
五、活动意义这次活动主要为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，还让学生们养成良好的环保习惯，并且还能让学生们提高环保意识。
六、活动注意事项：1、别的同学乱扔垃圾，不要和他吵架，而是和蔼可亲的去对他说。
2、不要乱扔垃圾。
3、不要在学校吃垃圾食品。
4、不要随地吐痰。
“爱我校园”环境保护活动方案（2）一、活动背景：随着城市化进程的加快，校园环境问题愈发突出，环境保护意识相对较低。
为了提高学生和教职员工对环境保护的意识，增强环境保护责任感，营造良好的校园环境，特举办《爱我校园》环境保护活动。
校园是我家卫生靠大家主题班会
[校园是我家卫生靠大家主题班会]校园是我家卫生靠大家主题班会学校是我们每一位老师,同学的另一个家,所以我们要保护好家的环境卫生,让我们家的每一个角落都干净整洁,要整洁,就要从我们做起,从家庭做起,从身边的小事做起.小编今天为大家精心准备了校园是我家卫生靠大家主题班会,希望对大家有所帮助!校园是我家卫生靠大家主题班会学校是我家保护靠大家七年级|||二班内容提要学校是我家保护靠大家主题班会:一、问题的提出：环境教育是我校素质教育的一项重要内容.在创立"绿色学校〞的过程中,我们发现局部学生的环境意识淡泊,随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在,随身带零食到教室的现象也...一、问题的提出：环境教育是我校素质教育的一项重要内容.在创立"绿色学校〞的过程中,我们发现局部学生的环境意识淡泊,随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在,随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在,乱踩草坪也大有人在.这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况,对净化、美化、绿化校园造成一定的影响,同时,对创立"绿色学校〞也造成一定的冲击.如何唤起学生对环境教育重要性的认识,培养学生对美好环境认真负责的精神,增强环境保护意识,这个问题要引起我们的高度重视,并作为我班德育工作一项重要任务来抓.二、活动的时间：2021年11月14日三、活动的主题：学校是我家,我要保护她四、活动的目的：着力提高学生的"两个意识〞、辞别一个"不良行为〞和形成一个"良好习惯〞."两个意识〞就是公德意识和环保意识,辞别一个"不良行为〞就是要辞别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个"良好习惯〞就是要养成爱我校园、美我校园的习惯(转载于::校园是我家卫生靠大家主题班会校园是我家卫生靠大家主题班会).五、活动的过程：1、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状;2、通过具体事例,如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等,进行小组讨论,分析存在这些不良现象的原因及其对策;3、分小组在校园里进行"不良现象大搜索〞4、综合各组结果,形成共识.六、活动的结果：学生从身边的种种破坏校园环境的现象来分析,得出导致这种不良现象的几种原因：一是由于小时候没养成良好的习惯,形成一种无意识的状态.95%的学生认为,从小进行养成教育是非常重要的,对良好习惯的养成将起到积极的作用;二是缺乏自控能力,35%的学生认为在没人监督或约束的前提下,可能会随手扔垃圾;三是缺乏劳动教育.85%的男生在家没有做家务的习惯,60%的女生在家没有做家务的习惯,如帮父母拖地板、自己洗衣服、帮父母洗碗等;四是局部学生认为缺乏环境卫生教育是导致学生环境意识淡泊的重要因素.五是缺乏有效的监督.应有必要成立如环保卫士、绿色环保志愿小组等.六是缺乏体验教育.学生们普遍认为,体验教育对增强同学环境保护意识有很大的促进作用.校园是我家卫生靠大家敬爱的老师,亲爱的同学们：大家早上好!(行队礼)我是来自四(5)班的周宁佳琪,今天我在国旗下演讲的主题是"校园是我家、卫生靠大家〞.走进我们学校,每个人都感受到她的洁净和美丽.一棵棵绿树为我们带来新鲜的空气,小草小花为我们捎来四季的气息.美丽的校园就是我们的家,这里的一草一木都是这个家庭里温暖的点缀,这里的一虫一鸟都是这个家庭里跳动的音符.当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,全神贯注.我感受到当我们在优雅的环境中学习时,心情无比的舒畅.在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识.为了营造整洁、优美、文明、卫生的校园环境,每天,我们学校都有很多人参加卫生清扫工作.大家利用早晨提前到校的时间和课间休息的时间将校园清扫得干干净净,付出了辛勤的劳动,另外还有学校阿姨在保洁.但是我们还是经常看到一些零星的垃圾,因为在我们同学中仍然有一些人卫生意识淡薄,不管走到哪儿,只要手中有垃圾就随手一扔,不尊重大家的劳动成果.每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里"翩翩起舞〞,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称.想想看,这些随手扔垃圾的人,他们对我们学校的环境造成了多大的伤害啊!你会不会也是这其中随手一扔的人呢?去年,有一||报纸刊登了这样的一那么新闻：十一黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名外国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童.这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净.在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至|||垃圾站后,游客才安心继续游玩.参加集体捡垃圾的一位游客说："野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾.〞这一事例充分表达了老外们良好的环保意识和公德素质.比照老外们的行为,我们局部乱丢垃圾的同学应该感到惭愧：你们不但没有好好珍惜我们美丽的校园环境,还在破坏她,实在是太不应该了.亲爱的同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之.当你正想扔出手中的纸团时,请多走几步路,把它丢进垃圾箱里;当你看见地上散落着纸屑时,请弯弯腰,将它捡起;当你想踏上可爱的草坪时,请绕个路,给小草一条生路;当你想随手放置用过的豆奶杯时,请忍一忍,给校园一个干净.纸团不大,请别乱扔;废纸虽小,只需弯腰.校园美丽就在于我们的点滴行为中.同学们,我们都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康成长,美丽校园是我家,校园美丽靠大家,让我们自觉地标准自己的行为,做一个文明礼貌、保护环境、保护公物、遵纪守法的学生.聚沙成塔,汇流成河,只要我们每个人从我做起,从身边的小事做起,从现在做起,捡起一张纸,扫净一片地,擦亮一扇窗......我们一定能把可爱的校园装扮得更加美丽!"捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德.〞希望这样的话语成为每位同学的箴言.希望我们每位同学一起修养自己的美德,拾捡自己的快乐.让我们美丽的校园变得更加洁净,让我们所有同学的心情更加愉悦!同学们,今天让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺：从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境!我代表四(5)班全体同学面向全体同学发出如下建议：1.请不要乱扔垃圾、纸屑、杂物.2.以保护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生(转载于::校园是我家卫生靠大家主题班会校园是我家卫生靠大家主题班会).3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风气,做一个文明的人.4.不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人.5.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人.6、要认真做好值日工作,特别要注意把卫生死角清理干净.。
校园是我家 美丽靠大家
“校园是我家美丽靠大家”活动方案
此次活动以“校园是我家，卫生靠大家”为主题，旨在保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，把学校营造成大家成长的摇篮、精神的家园、生活的乐园。
活动内容：
1.进行一次大扫除
10月27日下午进行一次大扫除，教室和包干区，各位班主任老师负责。
2.开展三次活动
（1）召开全体教师、学生大会，举行“校园是我家美丽靠大家”活动启动仪式。
（2）读一份倡议书。
（3）各班开展一次班会课，“校园是我家，美丽靠大家”为主题，培养学生的卫生意识，调动学生的主人翁精神。
3.记住三句话：
环保都来搞，学校会更好。
少一片纸屑，多一份温馨。
校园是我家，美丽靠大家。
4.做到几个“不”
不在路边购买小商贩的食品。
不将牛奶盒随地乱扔、不随地扔纸屑或杂物。
不往教室窗外扔任何东西。
不随地吐痰。
不在高处往低处扔杂物或吐口水。
5、进行两个评比
1、评比“卫生先进班级”
2、评比“校园环保之星”。
让我们践守每一个卫生细节，为他人、为自己创造良好的环境！让我们的校园更清洁、更美丽！
环城小学政教处
2011-10-27。
学校是我家 卫生靠大家(教学设计)2023-2024学年小学生主题班会
小学班会教案——学校是我家，卫生靠大家一、教学目标1. 让学生认识到学校是我们共同的家，我们每个人都应该爱护它。
2. 培养学生良好的卫生习惯，提高他们的环保意识。
3. 增强学生的团队协作精神，让他们学会共同维护学校的环境卫生。
二、教学内容1. 学校环境卫生的重要性2. 学生在校园环境卫生中的责任和义务3. 校园环境卫生的维护方法和技巧三、教学过程1. 引入话题教师通过提问的方式，引导学生思考学校环境卫生的重要性，例如：“同学们，你们觉得我们的学校美不美？为什么？”“如果我们的学校变得脏乱差，你们会喜欢吗？为什么？”2. 讲解学校环境卫生的重要性教师通过讲解和展示图片，让学生了解到学校环境卫生对他们的生活和学习的影响，以及保护环境卫生的重要性。
3. 讨论学生在校园环境卫生中的责任和义务教师引导学生进行小组讨论，让他们思考自己在校园环境卫生中应该承担的责任和义务，例如：“作为学校的一员，我们应该怎样保护学校的环境卫生？”“在校园里，我们应该遵守哪些卫生规定？”4. 学习校园环境卫生的维护方法和技巧教师通过讲解和示范，教授学生一些校园环境卫生的维护方法和技巧，例如：如何正确地垃圾分类、如何使用扫帚和畚箕、如何清洁课桌椅等。
5. 实践活动教师组织学生进行一次校园环境卫生的实践活动，让学生亲自动手，参与到学校环境卫生的维护中来。
6. 总结和反思活动结束后，教师组织学生进行总结和反思，让他们分享自己在活动中的收获和感受，以及自己在以后的学习和生活中应该如何去做。
四、教学评价1. 观察学生在校园环境卫生中的行为表现，看他们是否能够自觉地保护环境卫生。
2. 检查学生在实践活动中的表现，看他们是否能够正确地使用卫生工具，是否能够按照要求完成清洁任务。
3. 收集学生对本次班会的反馈意见，看他们对本次班会的满意度和建议。
五、教学延伸1. 在学校开展一次校园环境卫生的主题活动，让学生通过实际行动，参与到学校环境卫生的维护中来。
班校园是我家爱护靠大家主题班会
如何在日常生活中做到爱护校园环境
01
02
03
04
不乱扔垃圾
养成良好的卫生习惯，不随地 乱扔垃圾，保持地面干净整洁
。
爱护公共设施
不随意破坏、涂鸦学校的桌椅 、墙壁等公共设施，共同维护
校园的公共财产。
节约水电资源
养成节约的习惯，不浪费水电 资源，做到人走灯灭、节约用
水。
积极参与环保活动
主动参与学校组织的环保活动 ，增强环保意识，共同为校园
建立环保志愿者团队
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鼓励同学们自发组建环保志愿者团队，积极参与校内外各种环
保活动。
表彰先进典型
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对在环保行动中表现突出的同学进行表彰和奖励，树立榜样，
激励更多的人参与到环保行动中来。
THANKS
谢谢
了解了环保知识
班会上，老师向同学们介绍了环保 的基本知识和方法，使同学们对如 何保护环境有了更具体的了解。
培养了责任感
通过参与班会，同学们意识到保护 环境是每个人的责任，应该积极行 动起来，为环保贡献自己的力量。
对未来环保行动的展望
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推广环保理念
希望同学们能够将环保理 念传播给更多的人，让更 多的人加入到环保行动中 来。
班会参与人员介绍
班主任
学生代表
负责班会的组织和指导， 引导同学们积极参与讨
论和活动。
负责收集同学们的意见 和建议，向班主任汇报， 并参与班会的组织和实
施。
校领导
作为嘉宾出席班会，发 表讲话，强调环保和文
明素养的重要性。
特邀嘉宾
邀请当地环保专家或志 愿者，为同学们讲解环 保知识和分享实践经验。
02
CHAPTER
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、活动目标：
1、加深了解学校现在、未来的有关情况。
2、了解感受校园的环境和文化，培养学生自主活动能力和合作探究能力。
3、激发热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。
二、活动构思：
本项主题活动充分利用我们的校园文化及校园特色，采用知识问答、表演、诗朗诵等形式，让学生在听听说说、唱唱中接受一次生动形象的爱校园教育，要求人人参与，并以串台词的形式，把多种表现形式巧妙地连在一起，使整个活动连贯、自然。
三、活动过程及内容：
（一）活动过程：
甲：家是什么？
乙：家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。
甲：每个人都有自己的家，但我们三百多名师生又组成了一个共同的家。
乙：她拥有科学的教育设施，优秀的教师队伍，干净优美的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。
甲：同学们，你们知道我们这个家获得了哪些荣誉呢？（学生自由发言，教师可以介绍一些）乙：这些荣誉多么来之不易啊，那我们在这样的家里学习，你爱校园的什么呢？（同学自由发言）
甲：同学们都喜欢在清新的空气中朗朗读书。
乙：也喜欢在美丽的花坛旁或拿着体育器材在操场上做游戏。
甲：更喜欢在教室里，学校的画廊边以及那些干干净净的墙面上挂着的一张张漂亮的图画。
乙：这些愿望会实现吗？
甲：会的，只要我们每位队员都去爱护那些公共财物和公共设施，就一定会实现的，但是在我们身边偶尔也会有一些不爱护公物的同学，请班主任帮我们介绍一下我们学位有的学生破坏公物的事例：厕所里镜子上标语刚贴上去就被撕坏了，刚粉刷的墙壁也被踩脏了. 一些同学喜欢拿笔在桌子上乱写,什么名字啊,诗啊之类的,等等，这些都是属于破坏公物的行为,我觉得做为一名中学生,至少道德二字是不能忘的
乙：同学们，听了班主任的介绍，你们说说看自己有哪些不良的行为呢？动员学生作自己我剖析
甲：同学们讲得真好，学校也是公共场所，要靠我们大家一起来爱护。
如果你扔一张纸，他吐一口痰，学校不就成了垃圾场了吗？影响我们的学习。
所以同学们一定要把学校当作自己的家一样来爱护，作为学校大家庭的一员你将怎样来美化你的家，使这个家变得更温馨呢？（我认为爱不爱护公物就可以反映出一个人的修养,爱护公物是集体生活的需要,就比如说我们自己的寝室,如果大家都不去爱护,把灯弄坏,桌子乱涂乱划,垃圾娄乱丢等等,这样的环境我们还会去有心情读书和生活吗?一个中学生连最起码的这点意思都没有,那以后走入社会必定也就不会有很什么大的成就.我认为爱护公物应该从小事做起,比如说不要在雪白的墙壁上乱涂乱划,或是留下你美丽的足印,不要在地板上乱吐痰,不要把垃圾留在课桌里.我觉得我们要像爱护自己的眼睛一样爱护公物,要像珍惜自己的眼睛一样珍惜公物.
（二）、活动结尾：
1班主任老师讲话。
总结: 爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照。
爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。
爱护公物，从我做起。
让爱护公物成为我们每一个同学的自觉行动,让爱护公物成为我们每一个同学的良好习惯.让我们一起杜绝损坏公物的可耻行为.爱护公物,从身边
做起,从小事做起,从我做起.
2、呼号。