微生物学考试重点
微生物考试重点笔记
荚膜：某些细菌在生长繁殖的过程中分泌至细菌细胞壁外的一层粘液性物质。
其厚度不小于0.2μm称为荚膜或大荚膜。
厚度小于0.2μm 为微荚膜。
荚膜具有抗吞噬细胞的吞噬作用，与致病性有关。
芽胞：某些细菌生长在一定的环境条件下，胞浆失水浓缩，形成折光性强、呈圆形或椭圆形的一种坚实小体。
芽胞耐干燥，在消毒灭菌学上以杀死芽胞作为标准。
鞭毛：从某些少数细菌菌细胞上生长出的一种纤细丝状物，是细菌的运动器官。
它与免疫性、鉴别、致病性有关。
\菌毛：某些少数细菌菌体表面生长出一种比鞭毛更细、更短、更硬而直的丝状物。
菌毛分为两种，一种为普通菌毛，与致病性有关；另一种为性菌毛，与细菌的遗传物质传递接合有关。
5、质粒：是细菌染色体外的一种遗传物质，为闭合环形双股DNA，能独立自我复制、转移赋于宿主菌产生新的生物学特性。
在医学上重要的质粒有R质粒、F质粒等。
质粒与细菌的遗传、变异、抗药性形成、某些毒素产生有关。
L型菌：是细胞壁缺陷型细菌，形态呈多形性。
在高渗低琼脂含血清的固体培养基中产生荷包蛋样菌落。
L型菌仍具有致病性。
内毒素：革兰阴性菌细胞壁的脂多糖，其毒性成分为类脂A，当菌体死亡裂解后释放出来，发挥其毒性作用。
外毒素：革兰阳性菌和少数革兰阴性菌在生长代谢过程中释放至菌体外，具有毒性作用的蛋白质。
消毒：指杀死物体上病原微生物的方法，并不一定能杀死含芽胞的细菌或非病原微生物。
灭菌：杀灭物体上所有微生物的方法，包括杀灭细菌芽胞在内的全部病原微生物和非病原微生物。
无菌操作：指不存在活菌的意思。
防止细菌进入人体或其他物品的操作技术，称为无菌操作。
防腐：防止或抑制体外细菌生长繁殖的方法。
细菌一般不死亡。
使用同一种化学药品在高浓度时为消毒剂，低浓度时常为防腐剂。
抑菌：抑制体内或体外细菌的生长繁殖。
常用的抑菌剂为各种抗生素，可在体内抑制细菌的繁殖，或在体外用于抑菌试验以检测细菌对抗生素的敏感性。
噬菌体：噬感染细菌、真菌、放线菌、螺旋体等微生物的病毒。
微生物考试总结重点
绪论1.微生物:微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称.包括类群：①原核类的细菌`放线菌`蓝细菌’支原体`立克次氏体和衣原体;②真核类的真菌`原生动物`和显微藻类,以及属于非细胞类的病毒和亚病毒.6.微生物有哪五大共性？其中最基本的是哪一个？为什么？答：①.体积小，面积大；②.吸收多，转化快；③.生长旺，繁殖快；④.适应强，易变异；⑤.分布广，种类多。
其中，体积小面积大最基本，因为一个小体积大面积系统，必然有一个巨大的营养物质吸收面、代谢废物的排泄面和环境信息的交换面，并由此而产生其余4个共性。
第一章原核生物的形态、构造和功能1．试设计一张表格，比较以下6个大类原核生物的主要特性。
2．试图示G+和G-细菌细胞壁的主要构造，并简要说明其异同。
G+细菌与G-细菌的细胞壁都含肽聚糖和磷壁酸；不同的是含量的区别：如下表3．试述染色法的机制并说明此法的重要性。
答：革兰氏染色的机制为：通过结晶紫初染和碘液媒染后，在细菌的细胞膜内可形成不溶于水的结晶紫与碘的复合物。
G+由于其细胞壁较厚、肽聚糖网层次多和交联致密，故遇脱色剂乙醇处理时，因失水而使网孔缩小，在加上它不含类脂，故乙醇的处理不会溶出缝隙，因此能把结晶紫与碘的复合物牢牢留在壁内，使其保持紫色。
反之，G-细菌因其细胞壁薄、外膜层类脂含量高、肽聚糖层薄和交联度差，遇脱色剂乙醇后，以类脂为主的外膜迅速溶解，这时薄而松散的肽聚糖网不能阻挡结晶紫与碘复合物的溶出，因此细胞退成无色。
这时，在经沙黄等红色染料复染，就使G-细菌呈红色，而G+细菌则仍保留最初的紫色。
此法证明了G+和G-主要由于起细胞壁化学成分的差异而引起了物理特性的不同而使染色反应不同，是一种积极重要的鉴别染色法，不仅可以用与鉴别真细菌，也可鉴别古生菌。
4．什么是菌落？试讨论细菌的细胞形态与菌落形态间的相关性。
答：菌落即单个（或聚集在一起的一团）微生物在适宜的固体培养基表面或内部生长、繁殖到一定程度可以形成肉眼可见的、有一定形态结构的子细胞生长群体。
微生物学考试重点总结
绪论▲1.微生物的定义：是一切肉眼看不清楚或者看不见的微小生物的总称。
▲2.微生物的类群：非细胞（病毒）；原核生物（细菌）；真核生物（酵母菌）。
3.为什么说微生物是一把双刃剑：利：医药：抗生素的大规模生产和推广，利用工程菌产生多肽类生化药物。
农业：以菌治害虫和以菌治植病的生物防治；以菌促肥效，以菌促生长。
环境污染的治理：污水处理；环境污染监测和重要指示生物。
工业：生物发酵酿酒。
害：给人类带来各种疾病，威胁人类生存：结核、疟疾、霍乱农业：农作物病变（花卉的白粉病）。
食品：使食物腐烂变质。
发酵工业：发酵过程混入杂菌影响发酵产率。
▲4.微生物有哪些共性？最基本的是哪个？为什么：体积小，面积大（最基本）；吸收多，转化快；生长旺，繁殖快；适应强，易变异；分布广，种类多；因为微生物是一个小体积大面积系统，必然有一个巨大的营养物质吸收面，代谢废物排泄面，和环境信息交换面，并由此产生其余四个共性。
5.谁先看到了微生物：列文虎克（自制了世界上第一台放大倍数为300倍的显微镜。
1676年他利用这种显微镜，观察到了一些细菌和原生动物，当时称为微动体，首次揭示了微生物世界。
▲6.在微生物发展史上哪两位做出了重大贡献？什么贡献？：巴斯德————彻底否定了“自生说”学说；证实发酵由微生物引起的;免疫学奠基者，提出预防接种;发明巴氏消毒法.科赫—————A.微生物学基本操作技术方面的贡献（细菌纯培养方法的建立；设计了各种培养基，实现了在实验室内对各种微生物的培养；流动蒸汽灭菌；染色观察和显微摄影）；B.对病原细菌的研究作出了突出的贡献（证明某种微生物是否为某种疾病病原体的基本原则——柯赫原则）C.提出了动植物病原菌鉴定的柯赫法则。
7.巴氏消毒法：一般温度60～85℃，处理时间30分钟到15秒消毒的一种低温消毒法。
8.微生物对生物学的发展有什么贡献：学科交叉促进微生物学发展；对生命科学研究技术有重大贡献。
第一章1.什么是原核生物：细胞结构为原核的单细胞微生物。
微生物学重点归纳
绪论（病原）感染：病原生物与宿主免疫系统之间相互作用所引起的生理病理变化病原生物：泛指能引起其他生物疾病的生物体病原生物控制的主要方法：（1）物理控制方法：①干热灭菌法②湿热灭菌法（2）辐射杀菌法①电离辐射X、β、γ射线②非电离辐射即日光、紫外线（3）超声波灭菌法（4）滤过除菌法（5）干燥与低温抑菌法电离辐射的杀菌机制在于可瞬间产生大量氧自由基，能损伤细胞膜，破坏DNA复制，引起酶系统紊乱而导致病原生物死亡。
感染的影响因素：①病原体的致病性和数量②宿主免疫力③环境郭霍法则：①同一种疾病中应能查到相同致病菌②在宿主体内可分离培养得到纯的病原菌③以分离、培养所得的病原菌接种易感动物可引起相同疾病④从人工感染的动物体内可重新分离培养，获得纯的病原菌机会致病菌：在某些特定条件下可致病的正常菌群灭菌：指杀灭物体上包括细菌胞芽在内的所有病原生物和非病原生物湿热灭菌比干热灭菌效果好：①菌体蛋白在湿热环境中易于凝固，蛋白质凝固所需温度与其含水量成负相关，湿热中菌体蛋白吸收了水分，因此更易于凝固②湿热穿透力比干热大③湿热的蒸汽有潜热存在微生物：是指大量的、极其多样的、不借助显微镜看不见的微小生物类群的总称。
无菌：指物体重无任何活的病原生物存在消毒（与灭菌合称杀灭法）：指杀灭物体上的病原生物，但并不一定能杀灭细胞胞芽和非病原生物的方法紫外线的杀菌机制是作用于DNA，是一条链上相邻的两个胸腺嘧啶共价结合形成二聚体，从而干扰DNA的复制与转录，导致病原生物变异或死亡第九章细胞学总论细菌三种基本形态：球菌杆菌螺形菌细菌的结构：（1）基本结构：核质、细胞质、细胞膜、细胞壁（2）特殊结构：鞭毛、菌毛、芽胞、荚膜基本结构1.细胞壁：（1）革兰阳性菌细胞壁，较厚①肽聚糖：聚糖骨架+四肽侧链+五肽交联桥（三维空间结构）*青霉素的作用靶点：四肽侧链和五肽交联桥交联处（破坏细胞壁肽聚糖）*溶菌酶能切断N-乙酰葡糖胺和N-乙酰胞壁酸之间的β-1,4糖苷键，破坏肽聚糖骨架②磷壁酸：格兰阳性菌细胞壁特有成分，分壁磷壁酸和膜磷壁酸（2）革兰阴性菌细胞壁，较薄①肽聚糖：聚糖骨架+四肽侧链（二维空间结构）②外膜：脂多糖+脂蛋白+脂质双层，革兰阴性菌细胞壁特有结构，在肽聚糖外层*连接外膜和肽聚糖的结构为脂蛋白*细胞壁缺陷型或L型：在某些情况下，细菌的细胞壁合成受到抑制或遭到破坏，细菌并不一定死亡，只是不能维持固有形状，呈多形性2.细胞膜：又称胞质膜，功能为物质转运+呼吸分泌+生物合成中介体：细胞膜内陷，折叠，卷曲形成的囊状或管状结构，多见于格兰阳性菌，又称拟细粒体，功能为扩大细胞膜面积+增加酶的数量和代谢场所+为细菌提供大量能量3.细胞质：又称细胞浆，无色透明溶胶状物质，是细胞合成蛋白质、核酸的场所（1）核糖体：又称核蛋白体，细菌合成蛋白质场所。
医学微生物题库考试重点
病毒的基本性状一.单选题（共5题33.0分）1对病毒生物学性状的描述，不正确的是* A、测量大小的单位为纳米（nm） * B、含有DNA和RNA的两种核酸 * C、以复制方式增殖 * D、必须寄生于活细胞内 * E、属于非细胞型微生物 正确答案： B2在病毒的增殖过程中，可出现的结构是* A、中介体 * B、包涵体 * C、吞噬体 * D、线粒体 * E、异染颗粒 正确答案： B3以核酸为模板进行增殖的微生物是* A、细菌 * B、衣原体 * C、病毒 * D、立克次体 * E、真菌 正确答案： C 我的答案：C得分： 6.6分4不属于病毒复制周期的是* A、吸附 * B、脱壳 * C、组装 * D、成熟 * E、扩散 正确答案： E 我的答案：E得分： 6.6分5在细胞内既查不到完整病毒颗粒，又测不到病毒抗原的阶段是 * A、吸附 * B、穿入 * C、脱壳 * D、生物合成 * E、装配与释放 正确答案： D 我的答案：D得分： 6.6分二.多选题（共5题33.0分）1病毒的核衣壳包括 * A、核心 * B、衣壳 * C、包膜 * D、刺突 正确答案： AB 我的答案：AB得分： 6.6分2病毒结构的对称形式有* A、轴对称型 * B、螺旋对称型 * C、20面体立体对称性 * D、复合对称型 正确答案： BCD 我的答案：BCD得分： 6.6分3病毒的干扰现象发生于 * A、不同病毒之间 * B、同种不同型之间 * C、灭活病毒对活病毒 * D、同种不同株之间 正确答案： ABCD 我的答案：ABD得分： 3.3分4灭活病毒因素有 * A、加热 * B、低温（-196℃） * C、甲醛 * D、射线 正确答案： ACD 我的答案：BD得分： 0.0分5具有逆转录过程的病毒是* A、逆转录病毒（HIV） * B、嗜肝DNA病毒（HBV） * C、-ssRNA病毒（流感病毒） * D、+ssRNA病毒（流行性乙型脑炎病毒） 正确答案： AB 我的答案：A得分： 3.3分三.判断题（共5题34.0分）1顿挫感染指的是病毒进入非容纳细胞后不能复制出完整成熟的病毒体。
医学微生物学复习要点重点总结
医学微生物学复习要点重点总结1.微生物分类：微生物包括细菌、真菌、病毒、寄生虫等不同种类。
其中，细菌是单细胞微生物，可以根据形态、生理特征、遗传关系等进行分类。
真菌是真核生物，广泛存在于自然界中的土壤和植物中。
病毒是非细胞生物，需要寄生于宿主细胞才能进行复制。
寄生虫包括原生动物和蠕虫两大类。
2.微生物结构：细菌由细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸组成。
真菌由菌丝、子实体和分生孢子组成。
病毒包含核酸（DNA或RNA）和蛋白质壳体。
寄生虫的结构因种类不同而不同。
3.微生物繁殖和生长：细菌通过二分裂来复制自身，生长速度快。
真菌以分生孢子的方式进行繁殖。
病毒需要寄生于宿主细胞进行复制。
寄生虫有多种繁殖方式，包括卵的产生和分裂。
4.微生物的致病机制：微生物可以通过多种方式引起疾病。
细菌可以通过产生毒素、刺激宿主免疫反应、侵入宿主组织等方式引起疾病。
真菌可以通过产生毒素、机械破坏和刺激宿主免疫反应等方式引起疾病。
病毒通过寄生于宿主细胞进行复制，对宿主细胞造成损害，引起疾病。
寄生虫可以通过侵入宿主组织、摧毁宿主细胞、干扰宿主机体等方式引起疾病。
5.微生物的诊断方法：微生物的诊断常常依赖于细菌培养和分离、病毒血清学检测、核酸检测、显微镜检查等方法。
细菌培养和分离可以通过培养基、温度、气体等条件来筛选和培养细菌。
病毒血清学检测通过检测宿主体液中的抗体来进行诊断。
核酸检测是利用特异性引物和放大技术来检测病原体的核酸。
显微镜检查可以观察细菌、真菌、寄生虫等的形态和结构。
6.微生物的预防和控制：微生物疾病的预防和控制包括个人防护措施、社区防控措施和医疗机构控制措施。
个人防护措施包括手卫生、面罩和个人防护装备的使用等。
社区防控措施包括检疫、消毒、卫生教育和疫苗接种等。
医疗机构控制措施包括手卫生、环境清洁、医疗废物管理等。
7.抗菌药物和耐药性：抗菌药物是治疗细菌感染的常用药物。
抗菌药物可以通过不同机制抑制细菌的生长和复制。
耐药性是指细菌对抗菌药物的抵抗能力增强。
微生物学考试重点归纳
绪论1.微生物：微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。
个体微小，单细胞或个体结构简单的多细胞甚至无细胞结构的低等生物的总称。
通常要用光学显微镜和电子显微镜才能看清楚的生物，统称为微生物。
微生物包括细菌、病毒、霉菌、酵母菌等。
（但有些微生物是肉眼可以看见的，像属于真菌的蘑菇、灵芝等。
）分类：原核类：细菌（真菌类、古生菌）、放线菌、蓝细菌、支原体、立克次氏体、衣原体真核类：真菌（酵母菌、霉菌）原生动物、显微藻类非细胞类：病毒、亚病毒（类病毒、阮病毒、拟病毒）2.微生物的五大共性一、体积小，面积大二、吸收多，转化快，三、生长旺，繁殖快四、适应强，易变异，五、分布广，种类多，3．微生物的发展史巴斯德——微生物学奠基人（免疫学-预防接种，巴斯消毒法，雁颈瓶实验）科赫——细菌学奠基人（科赫法则，证实了疾病的病原学说）第一章原核生物的形态、构造和功能细菌定义：狭义的细菌是指一类细胞细而短，结构简单，细胞壁坚韧，多以二等分裂方式繁殖和水生性较强的原核微生物。
广义的细菌则是指所有原核生物。
1. a细菌形态：球菌、杆菌（最常见）、螺旋菌b细菌细胞的构造细菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、核区、间体、核糖体、气泡、质粒和储藏物。
特殊结构包括：鞭毛、菌毛、性菌毛、糖被（包括荚膜和粘液层）、芽孢和伴孢晶体等。
细胞壁概念：位于细胞最外的一层厚实、坚韧的外被，主要由肽聚糖构成。
具有固定细胞外形和保护细胞不受损伤等多种生理功能。
功能：1固定细胞外形和提高机械强度，使其免受渗透压等外力的损伤2为细胞生长、分裂、鞭毛运动所需；3阻止大分子有害物质（某些抗生素和水解酶）进入细胞4赋予细菌特定的抗原性以及对抗生素和噬菌体的敏感性缺壁细胞四类缺壁细胞a．L型细菌：指那些实验室或宿主体内通过自发突变而形成的遗传性稳定的细胞壁缺陷菌株。
L型细菌在固体平板上生长形成煎鸡蛋状小菌落b. 原生质体：用人为方法，在细菌生长培养基中加入抑制细胞壁合成的物质，如青霉素、丝裂霉素C，或用溶菌酶分解掉细菌的细胞壁而形成的仅有一层细胞膜包裹的圆球状渗透敏感细胞，一般由革兰氏阳性细菌形成c. 球状体：用溶菌酶、青霉素等处理革兰氏阴性细菌形成的去壁不完全的近球状体。
微生物学各章重点
第一篇细菌学第二章1.细菌的生长繁殖条件是什么？2.细菌生长曲线分哪4个阶段？3.细菌根据对氧的需要程度分为哪几种类型？4.细菌合成代谢产物有哪几种？第三章1、常用的消毒剂有哪些种类?2、简述化学消毒剂的杀菌机制。
3、湿热灭菌有哪些方法? 各有何用途?4、筒述紫外线杀菌的作用机制和注意事项。
5、在温度和时间相同的情况下，为什么湿热灭菌法的效果比干热法好?6、当从事病原生物学安全实验室工作时，应考虑哪些与生物安全相关的问题？第四章1.噬菌体的概念及其特征。
2.毒性噬菌体和温和噬菌体、前噬菌体、溶原性细菌、溶原性转换的概念及特征。
3.溶菌性周期与溶原性周期的区别。
第五章1.细菌基因转移和重组的类型及其主要差异？2.何谓BCG、transposon、R质粒、Hfr、lysogenic conversion和Ames试验？3.影印试验验证何种理论？突变型细菌有哪些？第六章1．简述抗菌药物类型2．抗菌药物作用机制又几种？3．简述细菌耐药性产生机制。
4．控制细菌耐药性策略?第七章1.病原菌对宿主的致病性，是由哪些因素决定的？2.试比较内毒素与外毒素的基本生物学特性?3.细菌的侵袭力，由哪些因素组成？4.请陈述机体抗细菌感染的特点？5.当机体感染病原菌后，感染的发展及其结果可能在机体有哪些方面的表现？6.试述医院感染的基本特点？从医学微生物学角度，怎样预防和控制医院感染？第八章1. 试述检测病原菌的基本程序和原则？2. 对已经分离出的细菌菌落，怎样从微生物学角度去进一步鉴定？3. 试述疫苗研制及其发展的主要阶段？第九章1、简述葡萄球菌的分类及意义。
2、简述链球菌的分类依据及意义。
3、金黄色葡萄球菌和乙型溶血性链球菌引起化脓性炎症的特点有何不同，为什么?4、哪些方法可以检测金黄色葡萄球菌引起的食物中毒?5、对脑膜炎奈氏菌应如何进行分离培养（为何需要床边接种）？快速诊断方法 ?6、简述淋球菌的致病性。
7、根据涂片染色镜检可作出微生物学初步诊断的病原性球菌有哪些?第十章1.简述肠产毒型大肠埃希菌的致病机制.2.大肠埃希菌肠最常见的道外感染有哪些？3.大肠埃希菌与人类的关系如何？4.归纳志贺菌致病的主要特点。
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微生物学绪论1、微生物（名解）：是存在于自然界的一大群体型微小，结构简单肉眼直接看不见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍，数千倍，甚至数万倍才能观察道德微小生物。
2、巴斯德创用加温处理法即巴氏消毒法。
郭霍创用琼脂固体培养基并提出郭霍法则。
3、细菌的测量一般以微米作为单位。
按其外形主要有球菌、杆菌、螺旋菌。
4、G﹢菌的肽聚糖仅由聚糖骨架、四肽侧链、五肽交联桥三部分组成。
﹢-6、细菌的特殊结构包括：荚膜、鞭毛、菌毛、芽孢。
7、影响细菌生长的环境因素答：1.营养物质充足的营养物质可以为细菌的新城代谢及生长繁殖提供必要的原料和充足的能量。
2.氢离子浓度每个细菌都有一个可生长的PH范围，以及最适宜的PH。
3.温度各种细菌对温度的要求不一。
藉此分为嗜冷菌、嗜温菌、嗜热菌。
病原菌适应人体环境称为嗜温菌。
4.气体根据对氧分子需要与否可分为：专性需氧菌、微需氧菌、兼性厌氧菌、专性厌氧菌。
5.渗透压一般培养基的盐浓度和渗透压对大多数细菌是安全的。
少数细菌如嗜盐菌需要在高浓度的NACI环境中才能生长良好。
8.生长曲线：以培养时间为横坐标，培养物中活菌数的对数为纵坐标，可以绘制出一条生长曲线。
9.根据生长曲线，细菌的生长繁殖分为四个期：迟缓期分裂迟缓，繁殖极少。
一般为1-4小时。
对数期生长迅速，活菌数以恒定的几何数增长，生长曲线图上细菌数的对数呈直线上升。
研究细菌的生物学性状（形态染色、生化反应，药物敏感试验等）应该选用该期细菌。
一般细菌对数期在培养后的8-18小时。
稳定期依稀细菌的芽孢，外毒素，和抗生素等代谢产物大多在稳定期产生。
衰亡期稳定期后细菌繁殖越来越慢，死亡数越来越多，并超过活菌数。
10.细菌的生化反应用于鉴别细菌。
吲哚（I）甲基红（M）VP(V) 枸橼酸盐利用（C）四种试验常用于鉴定肠道杆菌，合称IMVIC实验。
11.细菌合成代谢产物及其医学意义：1.热原质是细菌合成的一种注入人体或动物体内能引起发热反应的物质，产生热原质的细菌大多是G﹢热原质即其细胞壁的脂多糖。
2.毒素与侵袭性酶。
细菌在生长繁殖过程中释放外毒素，菌体死亡游离出内毒素。
某些细菌能产生侵袭性酶，能损伤机体组织。
3.色素细菌的色素有两类水溶性和脂溶性。
4.抗生素某些微生物代谢过程中能产生一类能抑制或杀死某些其他微生物或肿瘤细胞的物质就叫抗生素。
5.细菌素某些菌株产生的一类具有抗菌作用的蛋白质称细菌素。
6.维生素某些细菌能够合成某些维生素。
例如：大肠埃希菌合成B族维生素和K族维生素。
12.灭菌杀灭物体上所有微生物的方法，包括细菌，芽孢，病毒，霉菌在内的全部病原微生物和非病原微生物。
13.消毒：杀死物体上或者环境中的病原微生物、并不一定能杀死细菌芽孢或非病原微生物的方法。
14.高压蒸汽灭菌法：在103.4KPA蒸汽压下，温度达到121.3℃，维持15-20分钟，可杀灭包括细菌芽孢在内的所有微生物。
15.滤菌器：滤过除菌法是用物理的方法阻留的方法除去液体或空气中的细菌，真菌，以达到无菌的目的，但不能除去病毒和支原体。
液体除菌所有的器具是滤菌器，滤过法主要用于一些不耐高温的血清，毒素，抗生素的除菌。
16.乙醇或异丙醇可迅速杀死细菌繁殖体，结核分枝杆菌等一般用于皮肤的消毒和侵泡体温计。
17.白喉毒素的产生机制：是因∑-棒状杆菌噬菌体感染白喉棒状杆菌后，由于噬菌体DNA携带编码白喉毒素的基因，使无毒的白喉棒状杆菌获得了产生毒素的能力。
18.正常菌群：正常人的体表和同外界相同的口腔，鼻咽腔，肠道，泌尿生殖道等腔道粘膜都寄居者不同种类和数量的微生物。
当人体免疫力正常时，这些微生物对宿主无害，有些对人还有利，是为正常微生物群，统称正常菌群。
19.正常菌群对宿主的生理学作用：1.生物拮抗。
2.营养作用。
3.免疫作用。
4.抗衰老作用。
20.毒力：表示细菌致病性的强弱程度，一般采用半数致死量（LD50）或半数感染量（ID50）21.外毒素可分为：神经毒素、细胞毒素、肠毒素。
神经毒素包括：破伤风梭菌可引起破伤风，肉毒梭菌产生的肉毒素可引起食物中毒。
细胞毒素包括：白喉棒状杆菌，可产生白喉毒素引起白喉，金葡菌可产生毒性休克综合症毒素I引起毒性休克综合征。
肠毒素包括：霍乱弧菌可引起霍乱，产毒素型大肠埃希菌可引起腹泻。
22.感染的传播途径：1.呼吸道。
经呼吸道传染的细菌有链球菌，结核分枝杆菌，嗜肺军团菌。
经呼吸道感染的疾病有：肺结核、白喉、百日咳、军团。
2.消化道。
细菌有肠道杆菌。
3.皮肤创伤。
细菌有破伤风梭菌、产气荚膜梭菌的芽孢。
4.经节肢动物媒介。
有鼠蚤传播的鼠疫耶尔森菌，由虱传播的流行性斑疹伤寒立克次体等。
5.性传播。
有支原体，衣原体螺旋体，病毒等。
6.多途径传播。
细菌有结核分枝杆菌，炭疽杆菌可经呼吸道，皮肤创伤，消化道多途径传播。
23.菌血症：致病菌有局部侵入血流，但未在血流中生长繁殖，只是短暂的一过性通过血循环到达体内适宜部位后再进行繁殖而致病。
如伤寒。
24.败血症：致病菌侵入血流后在其中大量繁殖并产生毒性产物。
引起全身性中毒症状。
如高热、皮肤和粘膜瘀斑、肝脾肿大。
鼠疫耶氏菌，炭疽芽孢杆菌可引起败血症。
25.医院感染的传播途径：接触性传播、空气传播、媒介物传播、昆虫传播。
26.金黄色葡萄球菌可产生脂溶性色素并使菌落着色。
致病性葡萄球菌呈金黄色，于血琼脂平板上生长后，在菌落周围还可见完全透明溶血环（β溶血）。
金葡菌的菌落色素是金黄色，血浆凝固酶呈（+），α溶血素（+）。
27.金黄色葡萄球菌的致病物质包括：表皮剥脱毒素可引起烫伤样皮肤综合征。
毒性休克综合征毒素-1可引起毒性休克综合征。
28. 金黄色葡萄球菌所致疾病：化脓性感染、食物中毒。
29.甲型溶血性链球菌：菌落周围有1-2mm宽的草绿色溶血环，称甲型溶血或α溶血。
因而这类细菌称作草绿色链球菌。
30.A群链球菌主要成员有化脓性链球菌，β-溶血性链球菌，是常见的感染细菌。
也是链球菌中对人致病作用最强的细菌。
可引起中毒性疾病猩红热。
31.肺炎链球菌可导致细菌性大叶性肺炎、脑膜炎、支气管炎。
肺炎链球菌主要应与甲型溶血性链球菌鉴别。
常用方法是：胆汁溶菌试验。
32.脑膜炎奈瑟菌：俗称脑膜炎球菌，是流行性脑脊髓膜炎（流脑）的致病菌。
33.淋病婴幼儿的防治：在婴儿出生时，不论母亲有无淋病，都应以氯霉素链霉素合剂滴入双眼，预防那个新生儿淋菌性结膜炎的发生。
34.大肠埃希菌：IMViC试验结果为++--。
肠产毒素型大肠埃希菌（EETEC）是五岁以下婴幼儿和旅游者腹泻的重要疾病病原菌。
大肠埃希菌作为卫生细菌学检查饮用水，食品等粪便污染的指标。
一般每升饮用水中不得超过3个，每100ml 瓶装水、果汁中不得超过5个。
35.志贺菌属：是人类细菌性痢疾的病原菌，俗称痢疾杆菌。
36.沙门菌属在S.S选择培养基上形成中等大小，无色半透明的S型菌落。
所致疾病有肠热症、胃肠炎、败血症、无症状带菌者。
沙门菌属的培养与鉴定：将粪便和经离心的尿沉淀物直接接种于SS选择培养基，经37℃孵育24小时后，挑取无色透明的乳糖不发酵菌落接种至双糖或三糖培养基。
若疑为沙门菌再继续做系列生化反应。
37.霍乱弧菌：耐碱不耐酸：在PH8.8-9.0的碱性蛋白胨水或碱性琼脂平板上可以良好生长。
O1群霍乱弧菌的每一个血清型还可分为2个生物型，即古典生物型和EITor生物型。
O1群霍乱弧菌感染可从无症状或轻型腹泻到严重的致死性腹泻。
在疾病严重时，每小时失水量可高达1升，排出米泔水样腹泻物。
38.副溶血性弧菌主要引起食物中毒，其生物学特性与霍乱弧菌的一个显著差别是嗜盐，在培养基中以含35g/LNACL最为适宜，无盐则不能生长。
该菌引起的食物中毒经烹饪不当的海产品或盐腌制品传播。
39.破伤风梭菌：是破伤风的病原菌，为外源性感染。
破伤风梭菌由伤口侵入人体引起破伤风，其感染的重要条件使伤口需形成厌氧环境。
破伤风梭菌可产生两种毒素：破伤风溶血毒素、破伤风痉挛毒素。
其中破伤风痉挛毒素是引起破伤风的主要致病物质。
破伤风防治：对伤口污染严重而又未经过基础免疫者，可立即注射破伤风抗毒素以获得被动免疫做紧急预防。
40.产期荚膜杆菌和炭疽芽孢杆菌：1.产气荚膜杆菌广泛存在于土壤、人和动物肠道中。
分解多种常见的糖类，产酸产气。
在培养基上分解可产生大量H2和CO2，可将凝固的络蛋白冲成蜂窝状，将液面封固的凡士林层上推，甚至冲走试管口棉塞，气势汹涌，称汹涌发酵。
产生10余种毒素，其中以α毒素最重要。
所致疾病包括食物中毒、气性坏疽。
其中气性坏疽潜伏期短，8-48小时，发酵肌肉和组织中的糖产生大量气体，造成气肿。
同时血管通透性增加，水分渗出，局部水肿，严重病例表现为组织胀痛剧烈，水气夹杂，触之有捻发感。
死亡率高达40%-100%。
微生物学检查方法：直接涂片镜检这个极有价值的快速诊断法。
镜检见：G﹢大杆菌，白细胞甚少且形态不典型，并伴有其他杂菌等三个特点，即可报告。
41.肉毒梭菌产生的肉毒素是已知最剧烈的毒物。
42.结核分枝杆菌：一般常用齐-尼抗酸性染色，结核分支杆菌染成红色，而其他酸性细菌及细胞等呈蓝色。
采用罗氏培养基。
结核分枝杆菌的超敏反应：集体获得结核分枝杆菌免疫力的同时，结核分枝杆菌的蛋白质和蜡质D共同刺激T淋巴细胞，形成迟发型超敏反应状态。
体内被致敏的T淋巴细胞再次遇到结核分支杆菌时，即释放出淋巴因子，引起强烈的迟发型超敏反应，形成以单核细胞侵润为主的炎症反应，容易发生干酪样坏死，甚至液化形成空洞。
结核菌素试验：PPD法，规范法是取PPDC和BCGPPD，各5单位分别注入两前臂皮肤。
48-72小时后，红肿硬结小于5mm者为阴性，超过5mm者为阳性；>15mm为强阳性。
两侧红肿中，若PDDC侧大于BCGPDD侧时为感染，反之可能为接种卡介苗所致。
43.流感嗜血杆菌：生物学性状的卫星现象将流感嗜血杆菌与金葡菌于血平板上共同培养时，在金葡菌菌落周围的流感嗜血杆菌的菌落较大，离金葡菌菌落越远其菌落越小。
此现象称为卫星现象。
这是由于金葡菌能合成较多V因子，并弥散到培养基里，可促进流感嗜血杆菌生长的缘故。
有助于流感嗜血杆菌的鉴定。
44.动物源性细菌包括布鲁菌属、耶尔森菌属、芽孢杆菌属、柯克斯体属、把通体属。
其中布鲁菌属侵入人体后出现最明显的临床症状是波浪热。
耶尔森菌属的生物学性状有形成菌膜后稍加摇动菌膜呈钟乳石状下沉，此特征有一定鉴别意义。
所致疾病有腺鼠疫、肺鼠疫、败血症型鼠疫。
芽孢杆菌属所致疾病有皮肤炭疽、肠炭疽、肺炭疽。
45.白喉棒状杆菌在吕氏培养基上生长迅速，菌体形态典型，异染颗粒明显，经12-18小时培养成白色，光滑湿润的小菌落。
白喉棒状杆菌形态、菌落和毒力均可发生变异。
当无毒株白喉棒状杆菌携带β棒状杆菌噬菌体时便可成为产生白喉毒素的产毒株并能随细胞分裂遗传下去。