网站和网页有什么区别
1.网站和网页有什么区别？网站是有独立域名、独立存放空间的内容集合，这些内容可能是网页，也可能是程序或其他文件，不一定要有很多网页，主要有独立域名和空间，那怕只有一个页面也叫网站。
网页是网站的组成部分。
有了很多网页没有独立的域名和空间也只能说是网页，例如blog、挂在别人那里的个人主页，企业建站系统里的企业页面，多用户商城里的商户……尽管有很多页面，功能也齐全，但都不能叫网站。
2.网页按表现形式分类有哪两种？动态和静态3.网页颜色设计基本原则是什么？颜色对比度越强可读性越强不要使用互补色珍惜使用的颜色4.常用颜色的十六进制描述一种方式是以定义好的颜色名称表示，具体的颜色名称针对不同的浏览器也有所不同。
另一种方式通过一个以“#”开头的6位十六进制数值表示一种颜色。
6位数字分为3组，每组两位，依次表示红、绿、蓝三种颜色的强度。
在RGB 颜色模式颜色由表明代表多少各成份红色绿色和蓝色应该包括在它。
每个可能与极小值(没有颜色) 不同对最大值(充分的强度) 。
当所有颜色是在最低值被显示的颜色然后将是黑的。
并且当所有颜色是在他们的最大值然后被显示的颜色将是白色的。
但是一个缠扰不清的方面在RGB 颜色模式是所有这些颜色可能代表以各种各样的方法。
颜色科学描述颜色在范围0.0 到1.0 (极小值对最大值) 。
颜色惯例的多数采取这些价值代表颜色变异。
例如 1.0 0.0 0.0 代表充分的强度红色。
代表颜色价值其它方法是由使用百分比从0% 到100% (极小值对最大值) 。
这同一样以上说的方法改变从范围0.0 到1.0 简单地倍增数字与100 。
颜色价值可能并且代表作为数字范围从0 到255 。
这类型数字代表由计算机程序设计者广泛实施存放各颜色价值在一个8位字节。
充分的强度红色代表作为255 0 0 。
同样范围 0 到255 和十六进制数在这个范围通常被写以一个固定的两位数格式代表它并且代表在十六进制在某些情况下前缀(象#) 。
被写和# ff 的充分的强度红色 # 00 # 00 。
这可能被收缩象# ff0000 。
16 位方式5.网页基本布局类型有哪些？左右对称结构布局“同”字型结构布局“回”字型结构布局“匡”字型结构布局自由式结构布局“另类”结构布局6.左右框架型是由几个页面构成的？3个。
一个是模板页面，左边通常是导航，右边则是显示内容。
7.可编辑html文档的编辑器有哪些？记事本、Dreamweaver、VS20058.Html文档基本结构<HTML><HEAD>首部标记</HEAK><BODY>正文标记</BODY></HTML>9.常用基本标签和标签属性<center>表示绝对居中<table></table>表格标识的开始和结束属性：cellpadding=数值单位是像素定义表元内距cellspacing=数值单位是像素定义表元间距border=数值单位是像素定义表格边框宽度width=数值单位是像素或窗口百分比定义表格宽度background=图片链接地址定义表格背景图<tr></tr>表格中一个表格行的开始和结束<td></td>表格中一个表元的开始和结束<br>强制换行<font></font>文本标识的开始和结束属性：face=字体color=颜色<b></b>加粗文字标识的开始和结束属性：style=font-size:40pt; 用样式表方式控制字体大小，这里是40点<div></div>分区标识的开始和结束属性：align=|center|left|right|水平对齐方式<marquee></marquee>动态标识的开始和结束如标识内放置贴图格式则可实现图片滚动属性：scrollamount=1~60 滚动速度direction=|left|right|up|down| 滚动方向scrolldelay=滚动延时单位：毫秒<P>段落标识空格符<img>贴图标识属性：src=图片链接地址贴图标识必备属性style=filter:Alpha(opacity=100,style=2);filter：样式表滤镜；Alpha：透明滤镜，opacity：不透明度100（0~100）；style：样式2（0~3）rules="none"不显示内框"<embed src="…">多媒体文件标识属性：SRC="FILENAME"设定音乐文件的路径，文件类型除了可以播放.rm;.mp3;.wav等音频，还可播放.swf和.mov等视频。
AUTOSTART=TRUE/FALSE是否要音乐文件传送完就自动播放，TRUE是要，FALSE是不要，默认为FALSE LOOP=设定播放重复次数，LOOP=6表示重复6次，true或-1为无限循环，false为播放一次即停止。
STARTIME="分:秒"设定乐曲的开始播放时间，如20秒后播放写为STARTIME=00:20VOLUME=0-100设定音量的大小。
如果没设定的话，就用系统的音量。
WIDTH HEIGHT设定控制面板的大小，都设为0可隐藏播放器HIDDEN=TRUE隐藏控制面板CONTROLS=CONSOLE/SMALLCONSOLE设定控制面板的样子<bgsound src="…">背景音乐标识，只能用于.wav和.mp3格式。
属性：LOOP=设定播放重复次数，LOOP=6表示重复6次，true或-1为无限循环，false为播放一次即停止。
10.表格标签的结构和属性<table属性="属性值"></table>align="水平对齐"：center 中left 左right 右valign="垂直对齐"：top 上middle：中bottom 下background="背景图案"：图片的地址bgcolor="背景颜色"：各种颜色代码border="边框宽度"：数字bordercolor="边框颜色"：各种颜色代码cellpadding="单元格内容与单元格边框之间的距离"：数字cellspacing="单元格之间的距离"：height="表格高度"：绝对值（数字）相对值（%）width="表格宽度"：绝对值（数字）相对值（%）bordercolorlight="表格边框向光部分的颜色"：各种颜色代码bordercolordark="表格边框背光部分的颜色"：各种颜色代码使用bordercolorlight 或bordercolordark 时，bordercolor将会失效,即不能同时使用。
frame="边框显示值" 表格外框线的显示方式box 显示整个表格边框void 不显示表格边框hsides 只显示表格的上下边框vsides 只显示表格的左右边框alove 只显示表格的上边框below 只显示表格的下边框lhs 只显示表格的左边框rhs 只显示表格的右边框rules="分隔线值" 分隔线的显示状态all 显示所有分隔线groups 只显示组与组的分隔线rows 只显示行与行的分隔线cols 只显示列与列的分隔线none 所有分隔线都不显示行标签的属性：<tr属性="属性值"></tr>align 行内容的水平对齐valign 行内容的垂直对齐bgcolor 行的背景颜色bordercolo 行的边框颜色bordercolorlight 行的亮边框颜色bordercolordark 行的暗边框颜色单元格的属性：即表头标签<th></th>和列标签<td></td>的属性，它们都位于<tr></tr>之间。
其格式和属性是：<th属性="属性值"></th> <td属性="属性值"></td>width/height 单元格的宽和高，接受绝对值（如80）及相对值（如80%）。
colspan 单元格向右打通的栏数rowspan 单元格向下打通的列数align 单元格内字画等的摆放贴，位置（水平），可选值为：left, center, right。
valign 单元格内字画等的摆放贴位置（垂直），可选值为：top, middle, bottom。
bgcolor 单元格的底色bordercolor 单元格边框颜色bordercolorlight 单元格边框向光部分的颜色bordercolordark 单元格边框背光部分的颜色background 单元格背景图片跨多行跨多列：<TD rowspan="合并行数"></TD>：数字即，跨多行<TD colspan="合并列数"></TD>：数字即，跨多列表格行列分组：行分组有：表头标签<thead></thead>属性和<th><td>标签一样。
表格主体标签<tbody></tbody>属性和<th><td>标签一样。
尾注标签<tfoot>列分组标签：<colgroup 属性="属性值">span="该组包含的列数"：数字align="对齐"：left 左, center 中, right 右。
表格标题标签：<caption属性="属性值">标题文字</caption>align="水平对齐"：left 左, center 中, right右valign="垂直对齐"：top：向上middle：向中bottom：向下<caption>应放在<table>标签后，在表格行标签<tr>标签之前。
网站基础知识
1.1网络基础知识在学习网站规划设计之前，应对计算机网络的相关知识进行初步了解，如Internt、TCP/IP、WWW等。
1.1.1计算机网络简介计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统、网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和数据通信的计算机系统。
1.计算机网络的组成计算机网络整体可以划分为通信子网和资源子网两大部分。
2.计算机网络的分类1）局域网所谓局域网（local area netwok，LAN），就是在局部地区范围内的网络，它所覆盖的地理范围较小，在几米至10千米以内。
局域网在计算机数量上没有太多的限制，少的可以只有两台，多的可达几百台。
局域网一般位于一个建筑物或一个单位内，不存在寻径问题，不包括网络层的应用。
2）城域网城域网（metropolitan area network，MAN）一般是由位于一个城市的计算机互连而成的网络。
城域网的覆盖范围通常在10千米至100千米，采用IEEE 802.6标准。
MAN与LAN相比扩展的距离更长，连接的计算机数量更多，在地理范围上可以说是LAN的延伸，一个MAN通常连接着多个LAN。
3）广域网广域网（wide area Network，WAN）也称远程网，通常跨接很大的物理范围，所覆盖的范围从几十千米到几千千米，它能连接多个城市或国家，或横跨几个洲并能提供远距离通信，形成国际性的远程网络。
在广域网内，用于通信的传输设备和介质一般由电信部门提供，网络则由多个部门联合或由国家组建，网络规模大，能实现较大范围的资源共享。
国际互联网Internet就是全球最大的广域网。
3.计算机网络的功能计算机网络的功能主要表现在资源共享和数据通信两个方面。
1）资源共享2）数据通信1.1.2 Internet简介Internet是一个采用TCP/IP（传输控制协议/因特网互联协议）把各个国家、各种机构的内部网络连接起来的数据通信网，起源于20世纪70年代的ARPANET（阿帕网）。
web是什么意思
web是什么意思[ 标签：web ]egtfwe永蘅之爱回答:16 人气:16 提问时间:2009-04-04 21:24答案网页的意思。
邪恶39℃回答采纳率:22.0% 2009-04-04 21:24全称为World Wide Web，缩写WWW，中文称万维网。
简单地说，Web是一种体系结构，通过它可以访问遍布于因特网主机上的链接文档。
匿名回答采纳率:13.9% 2009-04-04 21:24网站，站点的意思匿名回答采纳率:20.7% 2009-04-04 21:25是wed文档就是编辑打印的寻找 Lc。
回答采纳率:48.4% 2009-04-04 21:25简单点说就是网络的意思，游龙惊凤回答采纳率:13.3% 2009-04-04 21:25www是world wide web的缩写，通俗来讲是网的意思先来看看两个名词：一、超文本（hypertext）一种全局性的信息结构，它将文档中的不同部分通过关键字建立链接，使信息得以用交互方式搜索。
它是超级文本的简称。
二、超媒体（hypermedia）超媒体是超文本（hypertext）和多媒体在信息浏览环境下的结合。
它是超级媒体的简称。
用户不仅能从一个文本跳到另一个文本，而且可以激活一段声音，显示一个图形，甚至可以播放一段动画。
Internet采用超文本和超媒体的信息组织方式，将信息的链接扩展到整个Internet上。
Web就是一种超文本信息系统，Web的一个主要的概念就是超文本连接，它使得文本不再象一本书一样是固定的线性的。
而是可以从一个位置跳到另外的位置。
你可以从中获取更多的信息。
可以转到别的主题上。
想要了解某一个主题的内容只要在这个主题上点一下，就可以跳转到包含这一主题的文档上。
正是这种多连接性我们才把它称为Web。
Web的特点：一、Web是图形化的和易于导航的（navigate）Web 非常流行的一个很重要的原因就在于它可以在一页上同时显示色彩丰富的图形和文本的性能。
网站基础知识
网站基础知识网站基础知识网站的基本构成1.1.1 WWW简介WWW是World Wide Web的缩写，中文译名为“万维网”，它作为Internet 上的新一代用户界面，摒弃了以往纯文本方式的信息交互手段，而采用超文本(HyperText）方式。
利用该技术为用户提供全球范围的多体信息服务，并使用户获取信息的手段有了根本性的改善，与之密切相关的概念就是浏览器（Brower），浏览器实际上就是用于网上浏览的应用程序，程序的主要作用是显示网页和解释脚本。
对一般设计者而言，需要知道有关浏览器实现的程序细节，只要知道如何熟练掌握和使用即可。
WWW是附着在Internet上的覆盖全球信息的“蜘蛛网”，是当前Internet上最受欢迎、最为流行、最新的信息检索服务系统。
1.1.2 什么是网站所谓网站（website）即网络站点，是指连接到互联网上，包含特定内容的网页的有序集合。
它拥有域名或地址并提供一定网络服务的主机，其中域名指网站所在的位置，主机指提供存放文件所在的空间，网络指提供访问站点的物理链路，也就是网站的接入，服务指提供网站功能和访问形式。
1.1.3 网页的概念网页是一种可以在WWW上传输并被浏览器识别、翻译并显示出来的特殊文件。
一般我们常见到的网页文件是HTML【Hypertext MarkupLanguage，超文本标记语言】文件。
所谓“超文本”就是指页面内除文本外，还可以包含图片、链接、音频甚至视频等非文字的组成部分。
1.1.4 协议协议（Protocol）是关于信息格式及信息交换规则的正式描述。
在信息技术中，协议就是一些特殊的规则集合，它被通信的接收方和发送方认可，收发双发均以这种规则对信息加以解释。
在网络的各层中存在着许多协议。
它是定义通过网络进行通信的规则，接收方和发送方对应层的协议必须一致，否则一方将无法识别另一方发的信息，以这种规则规定双方完成信息在计算机之间的传送过程。
在Internet上，它统一了人们在网上的交流方式。
网站(Website)是指在因特网上
网站(Website)是指在因特网上，根据一定的规则，使用HTML等工具制作的用于展示特定内容的相关网页的集合。
简单地说，网站是一种通讯工具，就像布告栏一样，人们可以通过网站来发布自己想要公开的资讯，或者利用网站来提供相关的网络服务。
人们可以通过网页浏览器来访问网站，获取自己需要的资讯或者享受网络服务。
站起源于美国国防部的内部局域的计算机系统。
它由域名（俗称网址），网站源程序和网站空间三部分构成。
域名（俗称网址）形式比如：(一级域名)，/e000（二级/三级域名）；网站空间由专门的独立服务器或租用的虚拟主机承担；而网站源程序则放在网站空间里面，表现为网站前台和网站后台。
网站是个人或公司或政府或团体在互联网上一块固定的面向世界发布信息管理信息的地方。
⊙“静态”网站的致命弱点就是不易维护，为了不断更新网页内容，你必须不断地重复制作HTML文档，随着网站内容和信息量的日益扩增，你就会感到工作量大得出乎想象。
⊙那么什么是动态网站呢？所谓“动态”，并不是指那几个放在网页上的GIF动态图片，在这里笔者为动态页面的概念制定了以下几条规则1、“交互性”即网页会根据用户的要求和选择而动态改变和响应，将浏览器作为客户端界面，这将是今后WEB发展的大事所趋。
2、“自动更新”即无须手动地更新HTML文档，便会自动生成新的页面，可以大大节省工作量。
3、“因时因人而变”，即当不同的时间、不同的人访问同一网址时会产生不同的页面，是不是很酷？衡量一个网站的性能通常从网站空间大小、网站位置、网站连接速度（俗称“网速”）、网站软件配置、网站提供服务等几方面考虑,最直接的衡量标准是这个网站的真实流量。
网站和网页的区别：简单来说，网站是由网页集合而成，而大家通过浏览器看到的画面就是网页，网页说具体了是一个html 文件，浏览器是用来解读这份文件的。
而我们就要学习如何编辑这个文件。
那么我们也可以这么来说：网站是有许多html文件集合而成。
第一章网页制作基础
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1.2.3 其他网页制作相关技术（续）
使用 DHTML 技术，可使网页设计者创建出能够与用 户交互并包含动态内容的页面。实际上，DHTML 使 网页设计者可以动态操纵网页上的所有元素——甚至 是在这些页面被装载以后。利用 DHTML，网页设计 者可以动态地隐藏或显示内容、修改样式定义、激活 元素以及为元素定位等。 DHTML 技术是一种非常实用的网页设计技术，目前 早已广泛地应用到了各类大大小小的网站中，成为高 水平网页必不可少的组成部分。
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1.3.2 素材处理工具（续）
媒体处理软件主要有 Flash、音频处理软件和视 频处理软件等。
Flash 是目前最流行的一种 Web 矢量动画软件， Flash 图形是压缩的矢量图形，采用了网络流式媒体技 术，可以在网上迅速传输；同时由于矢量图形不会因 为缩放而导致影像失真，因此在 Web 上有广泛的应用。 常用的音频处理软件有 Audition、GoldWave 等，常 用的视频处理软件有 Premiere、AfterEffect等。
从网络通信技术的角度看，Internet 是一个以 TCP/IP 网络协议连接各个国家、各个地区、各 个机构的计算机网络的数据通信网。 从信息资源的角度看，Internet 是一个集各个部 门、各个领域的各种信息资源为一体，供网上用 户共享的信息资源网。
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1.1.1 Internet 与 www ( 续 )
CSS（Cascading Style Sheet，层叠样式表）技 术是一种格式化网页的标准方式，它扩展了 HTML 的功能，使网页设计者能够以更有效的方式设臵网 页格式。
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1.2.2例
网页html基础教程
了解html的发展信息
要掌握html，就必须了解它的发展。大家可以通 过下面俩个链接了解html文档草案的现状、未来 html的发展已经url的工作原理的升级文档等。
1./:提供一个链接指向描述已被 确认为internet标准及现在被所有浏览器支持的 html特性的文档。
因此，所有文件的最基本结构如下：
<html>d>
<body>
……
</body>
</html>
Html
head
body
从上图中，我们可以容易的了解到整个html文件中 所有的数据均被建立为一个一个组件，并组织为一 个层次化的结构。
当利用html标记来定义组件时，定义标记不可交错， 否则将造成错误。下面的语法中，<head>标记与 <body>标记彼此交错，这样是不对的，如果标记 交错时，我们无法区别两个组件的范围
网页html基础教程
一.www基础 二.网站和网页 三.Html基础及简单页面设计 四.Web页面的颜色 五.给html文档加注释
一.www基础
www（world wide web，简称互联网），一直 被人们称作internet的“杀手应用程序”。它可 以显示普通文字和图像并访问其他页面，而信 息子页则使得它成为internet上发展最快的部分。 你可能已经掌握了在web上如何探索信息世界， 但也有可能不太清楚如何向全世界发布你自己 的信息——有关你自己的信息，如你个人的兴 趣、你的工作等。
面移至另一页面，也可以利用该页的地址或 url（uniform resource locator）统一资源定位 器来直接移至该指定页。
Web浏览器的选用
网站与网页教案
网站与网页教案教案标题：网站与网页教学目标：1. 了解网站和网页的概念和区别。
2. 掌握创建简单网页的基本技能。
3. 培养学生对网络安全和信息可靠性的意识。
教学准备：1. 计算机和互联网连接。
2. 课堂投影仪或电脑实验室。
3. 学生用纸和铅笔。
教学过程：引入活动：1. 向学生解释网站和网页的概念，并让他们分享自己对这两个词的理解。
2. 展示一些常见的网站和网页示例，并让学生观察它们的特点和功能。
知识讲解：1. 解释网站和网页的区别：网站是由多个网页组成的，而网页是构成网站的基本单位。
2. 介绍网页的基本结构：标题、导航栏、内容区域和页脚。
3. 讲解HTML（超文本标记语言）的基本语法和标签，如`<html>、<head>、<body>`等。
实践活动：1. 将学生分成小组，每个小组创建一个简单的网页。
2. 学生可以使用在线HTML编辑器或文本编辑器来编写HTML代码。
3. 引导学生设计网页的结构，包括标题、导航栏和内容区域。
4. 鼓励学生在网页中添加图片、链接和其他多媒体元素。
5. 学生可以在完成网页后进行展示和分享。
讨论和总结：1. 引导学生回顾他们创建网页的过程，并分享他们的经验和困难。
2. 讨论网络安全和信息可靠性的重要性，提醒学生在浏览网页和分享个人信息时要保持警惕。
3. 总结网站和网页的概念和基本要素，并强调其在现代社会中的重要性。
拓展活动：1. 鼓励学生进一步学习和探索网页设计和开发的知识。
2. 让学生尝试创建更复杂和交互性更强的网页。
3. 推荐一些在线资源和教程，供学生自主学习和实践。
评估方法：1. 观察学生在实践活动中的参与程度和表现。
2. 评估学生对网站和网页概念的理解程度。
3. 收集学生创建的网页，并评估其设计和功能。
教学延伸：1. 将网站和网页的概念与其他课程内容进行联系，如信息技术、设计艺术等。
2. 鼓励学生在日常生活中观察和分析不同网站和网页的设计和功能。
网页页面设计教案
《网页页面设计》教案教学对象：教学总学时：主讲教师：主讲教师单位：时间：年月日概要本门课程的教学目标和要求：通过教学训练，使学生的设计能力、软件应用能力及实际操作能力得到深入的提高。
通过理论讲解与实例分析，学生可熟悉网页页面设计与制作的相关知识；通过应用训练，学生可掌握相关软件，并逐步培养学生的创造能力；通过综合训练，学生可以将理论知识应用于实践，并逐步提高学生的设计能力。
学生在完成本课程学习后，应达到如下要求：（1）正确理解网页页面的含义。
（2）掌握网页页面设计的基本知识和基本规律。
（3）熟悉网页页面设计的方法。
（4）能够将理论与实践相结合，独立完成网页页面设计与制作。
教学要点：不同类型的网页页面设计。
教学重点及难点：综合运用平面制图软件进行网页页面的设计与制作。
教学方法：先课堂讲授,掌握一定基础知识，然后进行实例教学，启发创作，在课堂形成教学互动；最后创作练习，培养学以致用，实战能力。
教学总时数：56学时教学参考书：《网页页面设计与制作》目录课题一网页概述课题二网页设计视听元素课题三交互式视觉元素课题四网页版面设计课题五网页配色课题六 PS网页切图教案首页课题一网页概述具体授课内容：网站设计是一个系统的软件应用工程，工作内容千头万绪，涉及到项目管理、页面设计，程序设计，网站测试，资料收集、文档编辑等方面工作，它需要不同的人员分工合作才能完成。
只有建立和实施规范的网站设计流程，有效整合各方面的工作内容，才能高效有序地开展网站设计工作，最终顺利地实现网站开发的目标。
通过本堂课的学习，使学生了解什么是网页页面设计，网页页面的规格、网页页面版面以及相关设计软件等。
概念分解：一、网站与网页1、网站：为了更好的推广企业、机构、活动等整体形象，利用互联网技术（数字技术）实现的超链接网络信息查询的多个页面。
2、网页：网站中，用来提供相关信息的单一页面。
3、网站与网页的区别：浏览器窗口中显示的单一页面，是网页。
《网站和网页》说课稿
各位评委，大家好：今天我说课的课题是《网站和网页》。
下面由我来展现我的教学思路：一、教材结构与内容分析我觉得信息技术是一门新型的课，它与其它课不同，这门课不仅要学习知识，更重要的是培养能力，还要注重思想道德建设，这三者缺一不可。
现在不是就有很多人迷恋上网、游戏、聊天，严重到了影响学习、生活、工作。
所以我们信息技术教育从中小学开始就要注重这三项工作：学习知识（包括自学）、培养能力、进行思想道德建设。
而《网站和网页》是浙江教育出版社必修教材《信息技术基础》的第六章第1小节。
在此之前，学生们已经学习了《信息获取的方法》和《因特网上信息的浏览与获取》及《EXCEL》，这为过度到本课题的学习起到了铺垫的作用，也为接下来的《网页制作》打下基础。
二、教学目标根据本教材的结构和内容分析，结合着高一学生他们的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标：1、情感目标：培养学生集体合作，互帮互助的团体精神。
2、能力目标：培养学生的动手能力、创新能力及信息处理能力3、知识目标：了解万维网的基本架构、掌握网页的元素和网页构件的使用、知道常用的网页制作工具三、教学重点、难点本着信息技术新课程标准的要求，我确定了以下教学重点和难点。
重点：掌握网页元素和网页构件的使用难点：在设计网页时各种网页元素和网页构件的合理使用为了讲清教材的重难点，使学生能够达到本课题设定的教学目标，我再从教法和学法上来谈谈。
四、说教法。
信息技术是一门培养人的思维，发展人的创造能力的重要学科之一，因此，在教学过程中，不仅要使学生“知其然”，还要使学生“知其所以然”。
我们在以师生既为主体又为客体的原则下，展现获取理论知识、解决实际问题的思维过程。
考虑到高一学生的现状，我主要采取设置情景教学法，让学生积极主动地参与到教学活动中来，使他们在活动中得到认识和体验。
培养学生将课堂教学和自己的经验结合起来。
当然老师自身也是非常重要的教学资源，教师本人应该通过课堂教学感染和激励学生，调动起学生参与活动的积极性，激发学生对解决实际问题的渴望，并且要培养学生以理论联系实际的能力，从而达到最佳的教学效果。
网页基本知识
1.1 Internet基础知识
Internet是一个全球性的计算机互联网络，中文名称为“国际 互连网”、“因特网”、“网际网”或“信息高速公路”等，它是 将不同地区而且规模大小不一的网络互相连接而成。对于 INTERNET中各种各样的信息，所有人都可以通过网络的连接来共 享和使用。 Internet能提供的服务包括: WWW服务(也就是网页浏览服务) 电子邮件（E-mail)服务、 网上交际（ICQ、QQ就是最常见的传呼服务） 文件传输（也就是常说的FTP服务） 网络电话 电子商务（如网上购物、网上商品销售、网上拍卖、网上支付等） 网络炒股 网上事务处理 联网游戏（例如玩MUD，或者是联网对战）等等。
广域网 涉及的范围 较大，通常可以达 到几十公里、几百 公里，甚至更远。
1.1.2 Internet历史和发展
随着新闻媒体对【信息高速公路】的宣传和介绍，相信 大多数人都会接触过一些有关Internet的报道，对Internet这一 外来词不会陌生，但解释清楚它到底是什么，就必须从它的历 史和发展说起。 因特网于1969年诞生于美国。最初名为“阿帕网” （ARPAnet）是一个军用研究系统，后来又成为连接大学及高 等院校计算机的学术系统，现在则已发展成为一个覆盖五大洲 150多个国家的开放型全球计算机网络系统，拥有许多服务商。 普通电脑用户只需要一台个人计算机用电话线通过调制解调器 和因特网服务商连接，便可进入因特网。
2．Fireworks
Fireworks是由Macromedia公司开发的图形处理工具，它的出现使 Web作图发生了革命性的变化。因为Fireworks是第一套专门为制作网页 图形而设计的软件，同时也是专业的网页图形设计及制作的解决方案。 作为一个图像处理软件，Fireworks能够自由地导入多种格式的图像进行 处理。 Fireworks还能够自动切割图像、生成光标动态感应的JavaScript程 序等等，而且Fireworks具有强大的动画功能和一个相当完美的网络图像 生成器。 众所周知，在网页上的jpg图片如果过大，会严重影响页面的打开速 度，Fireworks提供优化图片的功能，即缩小图片的KB，而且不影响画面 的质量（除非放大了与原图对比）。由于很多人喜欢用photoshop制作jpg 图片，所以它的容量会很大（因为它是适合处理印刷品，要求比较清 晰），最终还是要用Fireworks来处理一下。