细节描写段落分析

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精彩细节描写段落

精彩细节描写段落

精彩细节描写段落1. 人物描写他是一个高大的男人,有着强壮的肌肉和短促的头发。

他的脸庞被岁月刻画成了一副坚毅与果敢的模样,似乎经历过无数风雨。

他的眼睛深邃而明亮,宛如夜空中最亮的星星,透视着他的内心世界。

他总是穿着那件褪色的牛仔衬衫和一双磨破的靴子,走在风尘仆仆的街道上,让人感受到一种孤独而坚韧的美。

2. 景物描写太阳刚刚越过地平线,天空被染上了一片金黄色。

微风吹过,树叶簌簌作响,仿佛在向人们问好。

空气中弥漫着清新的泥土气息,让人感到神清气爽。

远处的山峰层峦叠嶂,云雾缭绕,宛如仙境。

湖面波光粼粼,一只小船轻轻荡漾,构成了一幅美丽的画卷。

3. 物体描写它是一把古老的剑,剑身布满了锈迹,但依然能够感受到它散发出的独特魅力。

剑柄上镶嵌着一块黄色的宝石,每当太阳照射到它时,总会闪耀出绚烂的光芒。

尽管它已经很久未被使用,但依旧保持着原始的光滑感,仿佛在诉说着一段古老的故事。

4. 场面描写比赛现场氛围紧张,观众们屏住呼吸,全神贯注地盯着球场。

球员们更是全力以赴,拼抢激烈。

突然,一名球员飞速冲破防线,临门一脚,球进了!观众们瞬间沸腾,欢呼声此起彼伏。

在这个令人激动的时刻,每个人的脸上都洋溢着欢乐和激动,形成了一个难忘的场面。

5. 情感描写他独自坐在房间里,心中充满了对故乡的思念。

他想起了小时候的快乐时光,父亲慈祥的脸庞和母亲温柔的歌声。

而如今,他们已经离世,留下他独自面对这个冷漠的世界。

他的眼眶渐渐湿润,心中涌起一股无法言喻的悲伤和寂寞。

6. 氛围描写夜幕降临,村庄里一片寂静。

月光洒在屋檐上,映照出一片柔和的光晕。

远处的田野在月光下泛着银色的光芒,似乎与星空交相辉映。

空气中弥漫着夜晚的清凉和草地的清香,让人感到宁静而舒适。

在这个宁静的夜晚里,人们都进入了甜蜜的梦乡,只有微风和草地为伴。

7. 动作描写她拿起杯子,轻轻地喝了一口茶。

茶水散发出淡淡的清香,让她的心情变得轻松起来。

接着,她坐在书桌前,开始认真地阅读书籍。

作文运用细节描写段落

作文运用细节描写段落

作文运用细节描写段落
那个早晨,阳光撒在窗台上,暖洋洋的,像刚出炉的面包。


揉了揉眼,发现闹钟的指针已经悄悄指向了八点。

啊,完了完了,
今天可是个重要的会议啊!我赶紧跳下床,拖鞋都没顾上穿,一脚
踩在了冰冷的地板上,那滋味,就像踩在了冰块上。

公园里,大爷大妈们正在打太极,一招一式,慢条斯理。

旁边,一群小朋友在追逐嬉戏,笑声清脆,像银铃一样。

我匆忙走过,突
然一个小皮球滚到了我的脚边。

我弯腰捡起,扔回给了那群孩子。

一个小女孩跑过来,甜甜地说了声“谢谢叔叔”,我愣了一下,心
里暖暖的,仿佛被阳光晒透了。

走进会议室,气氛严肃得让人喘不过气。

大家都坐得笔直,目
光聚焦在主席台上。

我悄悄找了个角落坐下,心里砰砰直跳。

突然,门开了,领导走了进来,他环顾四周,目光最后落在了我身上。


紧张得差点没坐稳,赶紧调整坐姿,假装镇定。

午餐时间,我和同事去了附近的小吃街。

哇,那个香啊,隔着
几条街都能闻到。

我们点了几样小吃,坐下来边吃边聊。

同事小张
说他昨晚熬夜加班,现在困得不行。

我笑着拍了拍他的肩膀,说,
“兄弟,辛苦了!吃完这顿,下午咱们再一起努力!”他点了点头,脸上露出了疲惫又坚定的笑容。

回家的路上,我路过了一个花店。

店里摆满了各种各样的花,
红的、黄的、紫的,五彩斑斓,看得人眼花缭乱。

我挑了一束百合,准备带回家给老婆一个惊喜。

细节描写 细节描写的段落

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细节描写细节描写的段落一、深情导入同学们,人们都说:“一沙一世界,一草一天堂。

”其实,大的生活,是由无数小的细节构成的。

细节虽小,却是美的源泉,情的聚焦。

生活中的细节之美,看在眼里,便是风景;握在掌心,便是花朵;拥进怀中,便是温暖;写在笔端,便是精彩。

今天,我们来一起用双眼发现细节,用心灵感悟细节,用文字展现细节,让我们作文中的人与事如生活中一般于细处见情,微处见妙。

(板书课题)二、细节描写:概要三、习作修改,归纳方法1、出示习作片段,学生有感情地朗读。

片断一:可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。

我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。

……眼睛看着我,我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸,妈妈好长时间没有爱抚我的头发了,她在回忆那逝去的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的眉,漫上了我的眼,我的眼珠不自觉地转动了几下,她的目光便一如我儿时她那双温柔的手,轻轻地按摩着我的眼睑,我知道她在让我好好睡眠。

妈妈的目光滑到了我的脸颊上,似乎在找寻着什么,我知道那是在找她自己影子,又似乎在欣赏着什么,我知道,那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。

……归纳:方法一:细化动作、延长过程[设计意图:这个环节是打开学生的思路,寻找生活中熟悉的可以去写作的人物形象,抓住人物的性格特点入手]片断二:可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。

我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。

……眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是秋夜月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝阳与小草的交谈!归纳:方法二:运用修辞,画其神韵[设计意图:“善于运用修辞手法”,能使语言生动形象。

恰到好处、灵活多样、富有创意。

从训练层次的把握和驾驭语境的能力、联想和想象的思维能力入手,使“修辞手法”自然而然地服务于思想内容的表达,使学生的作文语言逐渐变得简练、得体、连贯,形象、生动、具体,言近而旨远,词简而意蕴深厚。

细节描写的段落

细节描写的段落

细节描写的段落一、人物细节描写1. 外貌细节描写她那一头乌黑亮丽的长发,如同黑色的绸缎一般柔顺光滑。

每一根发丝都像是被精心打理过,在阳光的照耀下闪烁着淡淡的光泽。

她的眼睛,犹如深邃的湖水,清澈而又神秘。

那眼珠是深褐色的,仿佛藏着无尽的故事。

眼角微微上翘,笑起来的时候就像弯弯的月牙儿。

她的眉毛像是两片柳叶,细长而又精致,随着她的表情轻轻颤动。

她的皮肤白皙如雪,细腻得几乎看不到毛孔,脸颊上总是带着淡淡的红晕,就像盛开在雪地里的一朵红梅。

2. 动作细节描写他伸手去拿桌上的杯子,手指微微弯曲,像是在弹奏无形的琴弦。

那修长的手指缓缓地握住杯柄,动作轻柔而又准确。

他轻轻提起杯子,手臂微微抬起,肌肉在衬衫下若隐若现。

他把杯子凑到嘴边,嘴唇微微张开,轻轻抿了一小口,喉咙上下滚动,像是在品尝世间最珍贵的琼浆玉液。

放下杯子的时候,他的动作依然很轻,生怕惊扰了周围的宁静,杯子与桌面接触时,只发出了极轻微的“嗒”的一声。

3. 神态细节描写老师站在讲台上,眼睛里闪烁着期待的光芒。

他的嘴角微微上扬,带着鼓励的微笑。

那笑容如同春天的暖阳,驱散了同学们心头的阴霾。

他的眉毛舒展着,额头的皱纹也变得柔和起来。

当他看到同学们积极回答问题时,眼睛里的光芒更亮了,像是夜空中闪烁的繁星。

他轻轻地点着头,眼神中充满了赞许,那专注的神态仿佛整个世界都只剩下眼前积极回答问题的学生。

二、环境细节描写1. 自然环境细节描写清晨的森林,像是被一层轻纱笼罩着。

阳光透过树叶的缝隙洒下来,形成一道道金色的光线。

每一片树叶上都挂着晶莹剔透的露珠,像是大自然馈赠的珍珠。

露珠在叶片上滚动着,折射出五彩斑斓的光芒。

地上铺满了厚厚的落叶,有红的、黄的、棕的,像是一幅五彩的地毯。

那些落叶的形状各异,有的像手掌,有的像扇子,有的像弯弯的小船。

脚踩在落叶上,发出“沙沙”的声响,仿佛是落叶在轻声诉说着自己的故事。

森林里弥漫着清新的气息,那是泥土的芬芳、树叶的清香和花朵的甜香混合在一起的味道,让人陶醉其中。

写的超细的开小黄车片段知乎 (2)

写的超细的开小黄车片段知乎 (2)

写的超细的开小黄车片段知乎1. 引言随着共享单车的兴起,小黄车成为了城市出行的重要选择之一。

在知乎上,有很多用户分享了开小黄车的经历和见闻,其中不乏一些超细节的描写,让人们仿佛置身于其中。

本文将以知乎上的一篇超细的开小黄车片段为例,进行分析和总结。

2. 文章概述文章选取的知乎片段是作者开小黄车的经历。

作者通过细致入微的描述,展示了开小黄车的过程、感受以及与其他骑行者的互动。

通过这些细节描写,读者可以感受到作者在骑行中的情感变化和城市生活的真实面貌。

接下来,我们将逐段进行解读和分析。

3. 文章解读与分析段落一:“凌晨四点的城市,是另一种样子”在这一段中,作者通过描述凌晨四点的城市,揭示了城市夜晚与白天的差异。

通过语言的运用,读者可以感受到城市在夜晚的宁静与独特气息。

这段文字使读者对夜晚的城市有了更加直观的认识,并为后续的骑行故事营造了氛围。

段落二:“熟悉的霓虹闪烁在我的视野里”通过描写熟悉的霓虹灯闪烁的画面,读者可以感受到作者对周围环境的熟悉。

霓虹灯的光芒在作者的视野中闪烁,给人一种温馨而熟悉的感觉。

这一段文字不仅揭示了夜晚城市的美丽,还暗示了作者对这座城市已经产生了一定的归属感。

段落三:“街面上只有零星的人群”此段落通过描绘街面上只有零星的人群,突出了夜晚骑行的安静与寂寥。

通过这种反差,读者能更加深刻地感受到夜晚城市的静谧。

这一段文字使读者产生了对夜晚骑行的向往,同时也让读者对作者的情感状态有了更清晰的认识。

段落四:“感受到一种自由与舒适”作者以“自由”和“舒适”来形容骑行的感受,表达了他在骑行中获得的快乐与满足。

这种感受不仅来自于骑行本身带来的身体运动,还包含了作者对城市的喜爱和对自我身份的认同。

这一段文字使读者对骑行的正面感受产生共鸣,并激发了对开小黄车的兴趣。

段落五:“在车流中穿梭,与其他骑行者不期而遇”通过描述在车流中穿梭,并且在骑行中与其他骑行者不期而遇的情景,使文章的情节更加生动。

这种意外的相遇为骑行体验增添了一份乐趣和趣味。

绘画记叙文细节描写精彩段落

绘画记叙文细节描写精彩段落

绘画记叙文细节描写精彩段落细节描写精彩段落:绘画之美如同一首悠扬的音乐,在画布上跳跃着,绘画之美令人陶醉。

画家的笔触如精灵般轻盈,细腻的线条勾勒出一个个栩栩如生的形象。

在这幅画中,一片广袤的草原展现在眼前。

细细观察,可以看到草叶上的纹理,仿佛可以感受到微风的拂过。

画家运用了不同的色彩,将草地的绿色变得丰富多样,从深绿到浅绿,仿佛一片碧波荡漾的海洋。

在远处,一群羊群悠闲地吃着青草,它们的毛发细腻而有光泽,仿佛可以感受到它们的柔软。

绘画中的细节描写精彩,让人仿佛置身于这片草原之中,感受到大自然的独特魅力。

而在另一幅画作中,绘画家以细腻的笔触描绘了一朵盛开的花朵。

花瓣娇嫩而柔软,仿佛可以感受到它们的质地。

绘画家巧妙地运用了不同的色彩和明暗的对比,让花朵更加生动真实。

花朵的颜色从淡粉红到鲜艳的红色,渐变而又和谐。

仔细观察,可以看到花瓣上的纹理,仿佛可以触摸到它们的质感。

绘画家将花朵放置在一个简洁的背景中,使得它们更加突出。

细腻的细节描绘令人惊叹,仿佛花朵在画布上绽放,带来了春天的气息。

而在另一幅画作中,画家用细腻的笔触描绘了一幅崇山峻岭的山水画。

画家运用了不同的色彩和层次感,将山峦的高低起伏展现得淋漓尽致。

山峰的轮廓清晰可见,仿佛可以感受到山峰的高大和威严。

山间的云雾缭绕,仿佛可以看到云雾轻轻地在山间飘荡。

绘画家巧妙地运用了明暗的对比,使得画面更加立体感和层次感。

细腻的细节描绘令人陶醉,仿佛置身于这片壮丽的山水之中,感受到大自然的壮丽与神奇。

细节描写精彩的绘画作品,让人仿佛置身于艺术的世界中。

绘画家通过细腻的笔触和精彩的色彩运用,将大自然的美丽展现得淋漓尽致。

细腻的线条和明暗的对比,使画面更加生动真实。

通过细节描写,绘画作品传递出了画家对大自然和生活的独特感悟,引发人们对美的思考和感悟。

绘画之美让人陶醉,仿佛可以感受到画家的情感和灵魂在画布上跳跃。

精彩细节描写段落欣赏

精彩细节描写段落欣赏

精彩细节描写段落欣赏1. 自然景观站在海边,放眼望去,那是一片无边无际的海洋。

海浪在风的吹拂下,时而翻滚,时而跳跃,不断地拍打着海岸线。

远处,海天一色,分不清楚哪里是天空,哪里是海洋。

海鸥在海风中翱翔,发出清脆的叫声,为这片海洋增添了无限生机。

(海浪、海洋、海鸥)2. 人物形象理查德是一个成功的商人,他有着一双深邃的眼睛和浓密的眉毛。

他的外表给人留下深刻的印象,但更令人注意的是他的性格。

他做事果断,喜欢挑战困难,而且总是保持着积极向上的态度。

他的笑容如同阳光,温暖着周围的人。

(眼睛、眉毛、性格、笑容)3. 情感表达她抬头仰望天空,心里充满了对家乡的思念。

远离故土的她,在异国他乡感受到了孤独和思乡之情。

这时,她看到了一只飞翔的海鸥,它自由自在地在天空中翱翔,让她想起了家乡的那片海洋。

她的心情渐渐变得忧郁起来,仿佛所有的忧愁都涌上了心头。

(思念、孤独、忧郁)4. 物品描述在房间的一角,摆放着一张古老的餐桌。

餐桌的表面布满了岁月的痕迹,但却透露出一种古老而典雅的美。

餐桌上放着一只瓷器碗,里面盛放着新鲜的水果。

每当微风吹过,碗里的水果会发出淡淡的香气,使整个房间充满了果香。

(餐桌、瓷器碗、水果)5. 场景描绘夜幕降临,酒吧里变得热闹起来。

灯光在吧台上闪烁,各式各样的酒杯在吧台上摆放着。

一群年轻人在酒吧中央跳舞,他们的舞姿热情而奔放。

吧台后面,调酒师正在熟练地调制着各种鸡尾酒,他们的手法灵活而迅速。

(酒吧、灯光、跳舞、调酒师)6. 动物刻画有一只名叫“小黑”的狗,它有一身漆黑的毛发和明亮的眼睛。

小黑性格活泼可爱,它喜欢在草地上奔跑和追逐蝴蝶。

每次见到主人回家,小黑都会兴奋地摇着尾巴,然后扑向主人,表达它对主人的思念和爱意。

(狗、活泼可爱、草地上奔跑、追逐蝴蝶)7. 抽象概念具象化爱是一股温暖的力量,它无所不在,让我们感到幸福和安心。

它可以是对他人的关爱和帮助,也可以是对自己的尊重和爱护。

爱如同阳光,它可以驱散我们内心的黑暗,让我们变得更加坚强和勇敢。

写人细节描写的精彩段落

写人细节描写的精彩段落

写人细节描写的精彩段落
在文学创作中,人物形象的细节描写是非常重要的。

只有通过丰富的细节描写,才能让人物形象更加丰满、生动,更能引起读者的共鸣。

下面是一段典型的细节描写的精彩段落:
他的手很长,指骨明显,指甲修剪得整整齐齐,甚至可以看到指尖的光泽。

他穿着一件白色衬衫,衣褶上的线条优美而整齐,领口处挂着一枚酒红色的丝质领带,打着带有点头的半结领,显得精干利落。

他的眉毛浓密而修长,轻轻一蹙,眼神就显得锐利而富有深度。

此时,他正专注地打量着面前的书稿,似乎在思考着什么。

他的神态安静而专注,但透着从容淡定的自信,让人不由地感到一股强烈的亲近感。

这段描写成功地表现了男主角的形象特征和内心状态。

作者通过详细描述男主角的手、衣着、眉毛等细节,让读者感受到他的精致、整洁、高雅。

同时,通过描写男主角的神态和气质,让读者感受到他的自信、专注和内心的强大。

这种细致入微的描写方式,让角色形象更加鲜活立体,让读者更容易产生情感共鸣。

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细节描写片段摘抄专题整理1、奶奶在为我翻阅食谱,准备饭菜的情景。

梦里,你依旧是坐在那间朝阳的房子里,背对着阳光,带着老花镜,倚在躺椅上,花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽。

一本普通的食谱,你每天总是翻上一遍,嘴里喃喃自语:“小丫头正在发育,得给她弄点好吃又有营养的。

”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧,那幅画面,定格在我的梦里……2、我为生命垂危的外婆祈求,希望外婆长命百岁。

睡觉的时候,外婆在我身边躺下,身子微微颤抖,我紧紧的抱着她,用力嗅着她身上的熟悉的味道,外婆抚摸着我的后背,叹了口气:“如果外婆不在了,你怎么办啊?”我听了后泪水涌了出来,带着哭腔说:“不会的,外婆会长命百岁的!我还没长大啊,你不许不在。

”半夜里,我悄悄爬起来,赤脚跪在冰冷的地上,对着一根点燃的蜡烛轻轻念着:“'三赎’啊,请福佑外婆吧,如果她有什么病痛让我来承受吧,只求……”我那样虔诚地说着,无声地哭泣起来。

3.全班同学为班主任过生日的细节片段—P33《这就是幸福》月色朦胧,星辉灿烂。

晚自修的教室里出奇的安静。

同学们蹲在课桌下,等待着老师的到来。

当班主任推开门的那一刹那,“嘭!”全班沸腾—“祝陈老师生日快乐。

”说着已把满脸惊喜的班主任围了个水泄不通。

一个香香的大蛋糕上,点着39根跳动的蜡烛,还有39颗赤热的心。

在闪烁的烛光下,老师晶莹的泪珠,幸福的哽咽,我的心猛地为之一颤。

三年来,她为我们操碎了心。

不经意间,我瞥见了老师双鬓上的几缕银丝,岁月的痕迹刻在了她的脸上4.爷爷奶奶之间浓浓的爱情—P59《这就是幸福》奶奶直起身来,与爷爷四目相对的刹那,他们相视一笑。

在无声无息中传递着幸福。

爷爷举起一只手,轻轻理了理奶奶零乱的鬓丝,轻轻地说了声“我走了”5.忽然只觉得耳膜一阵振动,一串细细的脚步声,那么碎,那么轻,生怕打搅了我。

这声音再熟悉不过了,它承载了数不尽的爱,奔走在两扇门之间。

“吱,”门轻轻地开了,母亲走到我旁边,轻轻地说:“不早了,睡吧,别累坏了。

”“要睡你去睡,没看我正忙着么?”我没好气地喊道,似乎这一声能把所有在心里的气都发泄。

母亲无语。

随后又是一阵脚步声,还是那么轻,那么碎,不同的是,声音越来越远……这时,又响起了一阵脚步声,只是比刚才更轻,更碎……这回,母亲端着一杯热气腾腾的茶进来放到书桌上说:“孩子,喝茶吧,提提神,别累坏了身体……”7、我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了……妈妈,你不要生气……8、逢年过节,爸爸总要在客厅挂上画,无非是小幅的山水人物,节过完了,就收起来。

这一幅中堂,一直存放在抽屉里,怕也有十多年了,这次还是第一次露面。

他饭也不吃,就挂起画来:先把靠门的一边墙壁下的小几移开,人颤巍巍地站在木椅上,两手举着画,要挂到墙上去。

二妹看不过眼,过来把椅子固定着,让他从容地挂好。

中堂是一幅泼墨牡丹,上题“富贵花开”;画的篇幅很大,挂在墙壁的正中,占去了面积的三分之一,与原来并不算宽广的客厅不成比例,牡丹浓匀的墨色及璀璨的姿态也与已失去光泽的家具很不相衬。

爸爸亮起黄昏的灯,站在一角,细细端睨着盛开的花,他只看到壁上有画,没看到其它。

9、傍晚时分,凌姐从容地随哥哥走进客厅。

跟爸妈一一打招呼,轮到我时,等不着哥哥开口,就先浅笑着向我伸出手,清晰简短地报上自己的名字,我别扭地接过她的手,却忘了也学她,自己报上名字。

到厨房端茶时,我在玻璃碗柜前暗暗照了好几照,心里却想着凌姐不寻常的蜜棕色皮肤。

10、他软瘫在路旁。

普通的放学回家,路过一个公交车站,正巧一辆公交车开门送客。

在开门的一瞬,一位老人如坠落的水球瘫在地上,似乎不像是下车时的意外。

看到这幕,许多人围了上去。

我并没有停下回家的脚步,思维也没有停下。

他是位年长的老人,当然离天堂更近;我还是花季,但透过他,也似乎看到了天堂。

从婴儿呱呱坠地起,他就开始迈向死亡;而我呢,也会有瘫倒在地的一天?既然终有这么一天,我也就不会像失意的学生提前结束自己的生命。

人生短暂,没有一天值得浪费,我必须在真正看到天堂之前过到足够充实,让自己无憾。

无憾的生命不会随他而停止。

我加快了回家的步伐,从此刻起不在踌躇,从此刻起不在止步,从此刻起不在空虚。

在倒下时无憾。

11、她恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

12、父爱篇:父亲接我片段描写父亲的脸。

天气转凉了,父亲关切的说道:“天凉了,多穿件衣服。

”“哦,知道了。

”我毫不在乎的答道。

猛地回头,父亲那苍老的脸和关切的眼神,进入我的视野,我的心微微的颤了……夜还是那么深沉,这样静寂;月儿,还是这么圆,这样亮。

那伫立在寒风中的身影,让我久久不能忘却……只记得那晚好冷,潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。

下课铃一响,我便冲出教室,因为我快冻僵了。

外面,黑黝黝的一片,几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。

哦,那伫立在寒风中的身影:如青松、如翠柏……他在人群中竭力的寻找着,任凭冷风掀起他的外衣,钻进他的裤腿。

原来父亲知道我怕黑,又像小时候来接我了……哦,起风了,月亮升高了,月光下,我清楚的看清了父亲的脸:高高的颧骨、深陷的眼睛,干皱的皮肤……忽然之间,我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。

父亲,这些年,你明显老了,瘦了,你能原谅女儿的不孝么?哦,爱在心灵深处……——《你还记得那苍老的脸么?》13、母爱篇:母亲看完新闻后,在我的肩上流泪,并说会保护我。

我走到妈妈的身边,妈妈抱住我,头搁在我的肩膀上,轻轻的抽泣起来,我能感受到她身体的颤动。

“妈,你怎么了?”我着急的问。

许久,妈妈抬起头,两眼通红的看着我,我从来没有看到过母亲那么深情的目光,心里一阵感动。

她粗糙的手紧紧的握住我的手,似乎想要对我说什么,但动了动嘴唇,却什么也没说,目光转向了电视母亲的泪一直在流,她的声音有些发颤,她把我搂的很紧,“要是我们这儿地震了,你就躲到妈妈的身下,放心妈妈撑的住,一定撑的住!妈妈不会让你受到伤害!”妈妈把我搂的很紧很紧,好像怕我从她身边飞了似的。

——《温暖的时刻》14母爱篇:妈妈进门叫我睡,我却没好气的说话,而后后悔,母亲没有责备,反而又端茶进来。

忽然听见耳膜一振,一串细细的脚步声,那么脆,那么轻,生怕打扰了我。

这声音再也熟悉不过了,它承载了数步尽的爱,奔走在俩扇门之间。

“吱”,门轻轻的开了,母亲走到我身边,轻轻的说:“不早了,睡吧,别累坏了。

”“要睡你去睡,没看我正忙着么!”我没好气的说,似乎能把所有闷在心里的气全部发泄。

母亲无语。

随后又是一阵脚步声,还是那么轻,那么脆,不同的是那声音越来越远了。

又是一个人独处,唉,我怎么能那么跟妈妈说话呢?这样妈妈会伤心地。

我眼前一阵模糊两滴泪落在眼前的书上。

这时,又响起一阵脚步声,只是比刚才更轻,更脆……这回,母亲端来一杯热气腾腾的茶放在我的书桌上说:“孩子,喝茶吧,提提神别累坏了身体。

”——《妈妈·我》15、父爱篇:父亲送我上车叮嘱的片段。

清晨6点,大山挂满了雾,父亲像往常一样送我去镇上车站。

一路上,我攥着母亲给的20块钱。

紧紧的,似乎怕它再丢了。

一路上父亲没有讲一句话,我心里万分不安。

终于,他止住了脚步,微微抬起右手,层层打开:“孩子,这是40块钱,将来可别那么粗心……”真让我不敢相信,这怎么……可能呀?为了我读书,父亲连烟都戒了,平时千节省万节省,还有积累?但是,父亲分明用颤抖的手把钱送到了我的心里。

顿时,我多想放声大哭啊!不知不觉中,我早已是泪眼婆娑。

——《父爱的阳光令人感动》16、母爱篇:他看到新衣回忆起母爱在油灯下亲手缝衣的片段描写。

一阵凉风吹来,他裹了裹身上的衣服还带母亲体温的新衣,暖和的许多。

他突然发现,衣服上的线密密麻麻,十分慰帖,他回想起来那晚的那一幕:他正在忙着打点行装,无意中一瞥,看到母亲正在昏暗的油灯下为他缝制衣服,灯光掉在母亲那充满老茧的手上,母亲竟浑然不知,只是一针一线的缝着。

母亲头上的白发在油灯的照耀下格外显眼,闪着白色的圣洁而又温暖的爱的光芒……——《针线中的爱》17、我不经意的看见父亲的脚流血了,我想:“那应该是被玻璃划破的吧?”泥水不断像虫子一样往里渗透,腐蚀了父亲的脚,也腐蚀了我的心。

我扭过头去,偷偷地擦去脸上的泪,笑着扶着父亲回家去。

-------《那个故事的主角是我》18、年轻的母亲一手拿着手电筒,一手抱着孩子。

额头上的汗把她额前的刘海浸泡了,但她依然双手紧紧抱着孩子,焦急地在路上行走着。

她边走边不住地张望着周围。

她脚上的鞋全湿了,甚至都已结冰,但她全然不顾,只是时不时地低头看着怀里的孩子。

19、雪越下越大。

她怕孩子冻着,用身上唯一能抵挡寒冷的布棉袄紧裹着孩子。

而她自己只穿了一件毛衣,她的手冻得通红,脸和嘴唇冻得发紫。

她仿佛并不觉得冷,只是焦急地赶着路,好像有什么重要的事。

------《那个故事的主角是我》19、妈妈越骑越慢,我却担心上学迟到,妈妈知道我的心思,就猛蹬几下,到了离学校还有差不多一百米的地方,我让妈妈停下,妈妈先撑开伞,递给我,又从我身上扒下雨衣,催促我赶快迈到高一点的地方,怕我湿了鞋,上课时被水泡着脚。

我打着伞走到学校门口时,回头看了一眼,只见穿着雨衣的妈妈还站在雨中,还在望着我。

她的脚站在雨水里,朝我挥挥手,意思是叫我赶快进学校,我看见妈妈的头发已经湿得贴在脸上,我的心里一酸,赶紧扭过头进了学校。

我仿佛也看到妈妈掉转车子,那个小蓝点消失在茫茫雨幕中。

------《下雨天,真好》20、母亲穿着一身破旧不堪的工作服,正弯腰洗鱼,血污的手麻利地干着。

一缕干枯而又焦黄的头发随风飘浮。

突然,母亲微微咳嗽起来,佝偻着身子,好一会儿,母亲才直起腰,捶捶胸,敲敲背,一切我都明白了,我和妈妈的目光相遇,她尴尬地笑了。

----《一道风景线》21、父亲祖辈是农民,和许多农民一样,夏季总是喜欢打着赤脚。

在稻田里干活时,那厚厚的脚板,粗糙的皮肤,和泥土颜色一样。

粗大的脚从泥水中踏进,拔出,是那么轻松自如。

----《父亲的脚》22、在集市上,我扶着母亲,手中的公鸡扑腾着翅膀,自个儿家养着,肥壮着呢,当然有不少生意人青睐。

母亲不让价。

她为那5毛钱泛着嘀咕,我心里就有些疙瘩,母亲看出来了便抢先说:“生意人心眼黑着呢!”-----《母亲。

我》23、记得小时候读书,父亲每晚总是陪我倒深夜,有时因白天劳累实在困顿不支,便伏在桌上睡一会,劝他上床总是不肯。

后来我考上了县城中学,父亲逢人便说,本不想让我继续读的,只是如今考上了,不读怪可惜的。

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