访谈节目脚本
节目名称《面对面》
标题:谁“打压”了我们的青春
选题背景:在经济飞速发展的现代社会，所谓的“人才”也面临没有“饭碗”的，大学生
更是遍地皆是。在高喊我们需要自主、我们需要创新的口号下，为了能人半步，
现在的大学生自主创业现象像雨后春笋般渐渐显现。但是想快人半步的他们，有
多少会感到力不从心，又有多少的无可奈何。究竟是谁在“打压”我们的青春。
节目时间长度:三十分钟
场地:文理学院八栋寝室楼下凉亭
嘉宾:09级传媒系广编班某学生
节目构想:在改革春风吹过之后，我们又在高举着自主创新的旗帜，我们的口号是响亮的，
但是沐浴在自主创新雨露下的一些大学生仍无法摆脱自己肩上的“枷锁”。他们
不应该继续的墨守陈规，也不应该继续被那些枷锁所禁锢。他们有自己的权利去
做真的自己，去用自己的双手打造一个属于自己的未来，为自己留下一段无悔的
青春。理想总是很丰满，但是现实是骨感的，当面对自己被“打压”的青春，他
们应该何去何从,在这样的一个前提下，我们志在通过本期的谈话节目对我们受
到的“打压”做一个深度的剖析，结合实例去分析问题，同时希望那些“打压”
学生青春的幕后者引起注意，留给学生们一个属于自己的空间。
嘉宾选择:参加此次访谈节目的嘉宾是xx大学xx级xx专业学生xx。他是个普通的大学生，
但是他的想法和看法甚至做法并不普通。现在的经济社会，工作压力越来越大，
北大才子卖猪肉，大学生收破烂等关于大学生自主创业的新闻也是屡见不鲜，自
主创业也越来越受到大学生的青睐。而我们的嘉宾正是有过自主创业经历的大学
生。
节目流程:主持人自我介绍。
嘉宾为出现之前对嘉宾情况的大概介绍。
对嘉宾提几个简单的问题。
随摄像机去采访现在还在继续和那些“打压”势力做“斗争”的大学生。
就此对学生的“打压”问题对学校相关领导做简单的访问工作。
有主持人做本次节目的总结、结束语。
节目过程:主持人开场白:观众朋友们大家好，欢迎收看本期的面对面节目，今天我们讨论
的话题是究竟是谁在“打压”我们的青春。在经济飞速发展的现代社会，所谓的
“人才”也面临没有“饭碗”的，大学生更是遍地皆是。在高喊我们需要自主、
我们需要创新的口号下，在工作竞争压力越来越大的今天，为了能快人半步摆脱
工作竞争的压力，现在的大学生自主创业现象像雨后春笋般渐渐显现。但是想快
人半步的他们，有多少会感到力不从心，又有多少的无可奈何。究竟是谁在“打
压”我们的青春。今天我们将邀请一位有过自主创业经历的当代大学生来和我们
一起讨论这个问题。{此时就接着跟着记着和摄像去会合我们的嘉宾}
主持人问题:当我们走进你们寝室楼层向楼层阿姨打听你的时候，我们有听到阿姨口中一直
在喊你为老板，这是为什么,
在工作压力如此之大的今天你又是怎样去做到快人半步的呢,
既然感觉自己的方向是对的，又为何无故的放弃了你“老板”的身份呢,主持人调侃到:是决策行失误，投资回报不可观,
我们有听说现在在其他的寝室楼层还有人继续在从事和你一样的事情，我们一起去看下他们现在是怎么个情况,
来到其他寝室后:你们现在还在继续做这些事情吗,
你们有听说过关于学校对此类事情的“打压”吗,
你们现在是怎样对付学校的这种“打压”呢,
问题后由主持人提出就此类事情去采访下校有关这方面的领导。
来到领导办公室:你们是怎么看待大学生做这种事情呢,你们又是出于哪方面原因去制止学
生们这样去做呢,
采访结束后，主持人做结束语:当今社会，工作竞争如此之大，学生的自主创业精神是多么的难能可贵，同时又需要多大的勇气去尝试一个未知的结果。大学就是学生进入社会的一个过渡阶段，此阶段就是然学生们能学到更多的经验去站脚于这个社会。作为大学要做的不是以种种理由去打击学生的积极性，我们更应该去鼓励学生去这么做。如果“万事开头难”的第一难是源于学校，无论校风是多么严正还是其他，我认为这个学校的教育工作同样是失败的。学校更应该去帮助学生去解决创业道路上的难题，去给他们营造一个更好的创业平台，如果如此打压学生的青春，那他们的青春又该安放何处～
访谈节目《对话》策划案doc资料
访谈节目《对话》策 划案
访谈节目《对话》策划案 节目阐述： 一、背景浅析 时下各类访谈类节目越来越多，他们的题材多以生活类，情感类为主，他们们以吸引受众，满足受众好奇心，提高收视率为目的，一般格调比较轻松欢快，能博人一笑。这种策略只能取胜一时，并不能吸引受众长久的关注下去，这类节目只能用于观众在工作劳累之余消遣娱乐，放松心情。 而在当今，准备创业的人越来越多;在创业中遇到难题的并且无法寻求有效的解决途径的人不胜其数;因为失败从此萎靡不振，自此陷入茫然不知所措的人不胜枚举，这类人在现实社会中占了很大的比重，是一个不可忽视的群体。《对话》正是基于这种情况而创建的。旨在帮助这些人走出困境，为他们提供精神家园，指明主流价值观，重振雄心，再创辉煌。 二、.企划动机 1.为在事业打拼中迷失的人指明方向 2.为正在创建事业的人指点迷津 3.为正准备创建事业的提供策略 4.让失败过的人找到方向，让遭遇挫折的人走出困境，让准备起步的人信心倍增，让尽可能多的人走向成功 三、节目设定 1、节目名称：对话
2、节目类别：工作创业类，教你如何面对现实，走向成功 四、节目主旨：1.为在事业打拼中迷失的人指明方向 2.为正在创建事业的人指点迷津 3.为正准备创建事业的提供策略 五、节目目标：让失败过的人找到方向，让遭遇挫折的人走出困境，让准备起步的人信心倍增，让尽可能多的人走向成功 六、节目定位：刚毕业以及即将毕业的大学生群体 七、节目形态：室内访谈和VCR结合 八、节目特点：贴近民生，情真意切，积极向上 九、节目长度：50分钟每期，分两段播放，中间插播三分钟广告 十、播出时段：周六20:00—20:50 十一、播出次数：每周一次 节目制作 一.节目团队 主题：就业择业创业 主持人： 嘉宾：马云 摄像： 场外记者： 道具：
电视广告分镜头脚本一般格式及示例
广告分镜头脚本 一、格式(仅供参考) 说明： 镜号：每个镜头按顺序的编号。 景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等。 技巧：包括镜头的运用（拍摄方法）—推、拉、摇、移、跟等； 还有镜头的组合—淡出淡入、切换、叠化等。 时间（长度）：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。 画面内容：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。 解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象，包括对白、旁白、独白、字幕等。 音乐：使用什么音乐，应标明起始位置。 音响、音效：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。 （注：实际应用中的分镜头脚本格式不一而足，不一定上述各项指标都涉及到。） 二、示例(仅供参考)
1、“John Lewis百货公司广告”分镜头脚本
2、公益广告《帮妈妈洗脚》广告脚本 公益广告《帮妈妈洗脚》广告脚本 时间：45秒 主题：爱心传递孝敬父母 音效：贯穿全集 镜头一内景1' （近景）孩子的脚在水盆中，一双大手在给孩子洗脚。
镜头二内景2'-3' 孩子的母亲给孩子一边擦脚一边讲故事。母亲说：“小鸭子游啊游游上了岸。” 镜头三内景4' （镜头俯视）孩子快乐地在床上打滚，笑声十分欢乐。 镜头四内景5' 母亲转身开门欲出去，并对孩子说：“你自己看妈妈待会儿再给你讲。” 镜头五内景6' 孩子躺在床上看书。 镜头六内景7'-8' 母亲拎着一桶水进了另一个房间。 镜头七内景9'-11' 孩子很好奇，就紧跟着也出了门。 镜头八内景12'-13' 孩子的母亲正蹲着在给孩子的奶奶洗脚（镜头由远及近），奶奶说：“忙了一天了。” 镜头九内景14'-16' 奶奶捋了捋孩子母亲的头发，（镜头是那个母亲的脸部特写），奶奶继续说道：“歇一会儿吧。”孩子的母亲笑了一笑说：“不累。” 镜头十内景16'-17' 切换至孩子的近景，孩子依在门边看着这一切。 镜头十一内景18'-21' 孩子的母亲舀着水给奶奶洗脚，（镜头由下而上），（镜头给了奶奶特写），奶奶轻轻叹了口气，同时孩子的母亲说：“妈，烫烫脚对您的腿有好处。” 镜头十二内景22'-23' （孩子脸部特写）孩子看到这番情景以后，转身跑了出去。 镜头十三内景24'-27' 孩子的母亲回到孩子房间打开门一看，孩子不在房间里，房间里的风铃也叮呤作响。母亲好像听到孩子的声音了，便回头看去。 镜头十四内景28'-30' 这时，孩子端着一盆水由远及近走来。（镜头速度放慢） 镜头十五内景31'-34' 镜头给了孩子近景特写孩子笑逐颜开地说：“妈妈，洗脚。” 镜头十六内景35'-38' 孩子的母亲露出了欣慰的笑容。（母亲脸部特写）38'时画外音起。 镜头十七内景39' 镜头转换。
采访时提问技巧和注意事项
记者在新闻采访时如何有效提问 《中国青年报》曾报道，2002年带有传奇色彩的伟大科学家霍金到杭州出席学术会议时，记者提问了些大白话，如“你认为人类历史的下一个世纪最伟大的发明将是什么”，霍金不无讽刺地说：“如果我知道，我就已经把它做出来了。”像这样的提问，既不能让霍金快乐，更无法让读者快乐。面对霍金，记者的提问有太多的外行话，以至于霍金拒绝回答一些提问，这本身就颇值得反思。无独有偶，记得两会期间，有记者提问经济学家吴敬琏，得到的答复是这个问题已回答多次，要求记者多看看他写的书或有关报道。而中央电视台著名主持人敬一丹在石家庄签名售书时，一记者采访她时曾提问：“你如何看待中国目前的新闻舆论监督作用，你怎样处理生活和事业的关系？”当时敬一丹听后回应说：“你的问题太大了，恐怕我回答不了。”上述例子都是一些失败的提问，也无一不说明提问的重要性，可见，新闻采访离不开提问，而提问的成功与否直接关系到新闻报道质量的优劣，因此能否掌握提问的技巧和风格，实现有效的提问是采访的关键。 提问要凸显尖锐性记者在采访活动中，应抱以怎样的态度和情绪往往影响思路的拓展和对有效信息的获取。采访者与被采访对象的关系是一种平等的关系。如果把新闻采访的具体操作视为一种优越资本，势必会造成采访对象的抵触情绪，从受众的收听、收看效果来看也显得高高在上、没有根基。而过于温和，又很难得到记者想要的东西，因此，如何在平等的氛围中显出提问的尖锐性，才是提问的关键所在。央视主持人王志在节目中环环相扣针针见血的提问令人叫绝，有关他的“很尖锐”的名声已经在外，甚至一些人说他刻薄，但他在谈《面对面》栏目的采访时，强调的也是平等对待被采访对象，不凌驾于被采访对象之上，特别是当被采访对象属弱者时。在面对地位、学识比自己高的人时，王志依旧镇定自若，游刃有余。“我是一个主动者，对方是被采访者，对方把我问住了就是我的失败。哪怕答案已经知道了，也要通过对方的口说出来。始终记住对方无论是什么样的人，在我面前都只是‘采访对象’这一种身份。”说起来容易做起来难，许多记者不知不觉就被采访对象带到了他们的思路中。“关键是要摒除杂念，我又不是有求于你，你答应我采访就应该配合我。如果想得很复杂，想把你得罪了怎么办，那就必然会心虚，难免被别人牵着鼻子走。你接受我采访，我很感激，因为你配合了我的工作，除此之外不能有其他心态。”王志说。但在一些电视节目中，常看到记者对一些被采访对象盛气凌人，且不论被采访对象的感受，就是观众看了也不舒服。事实上，即使被采访对象仅是一名在押罪犯，他的人格也应该受到尊重和法律保护。所以说提倡提问风格的平等性很重要。提倡平等性并不等于失去了原则立场、也不等于对任何事情持中庸态度，面对棘手的事件，为揭示它的真相，提问必须一针见血，它的尖锐性要得到体现。特别是在舆论监督报道中，被监督对象本身并不想说什么，甚至掩盖都来不及，如果没有好的采访方式，显然不会有好的收获，而如果问不到点子上，舆论监督的效果就会大打折扣，因此平等的采访是一种处事原则，但挖出采访的实质东西才是提问的目的。 常用的提问方式要掌握新闻采访的提问没有定法，不同的采访对象、不同的采访内容均有不同的要求，但从新闻采访规律上来讲，一些常用的提问方式可以为我们提供有益的参考，帮助我们顺利完成采访任务。开门见山式。这种形式一般适合于两类采访对象，一是记者熟悉的人；二是文化层次高、社会经验丰富的干部、学者等。前者因为熟悉，情感交流早已建立，过于客套、寒暄反而显得见外；后者则有相当的社交经验和社会经历，适应性比较强，容易领会记者的意图。既然是开门见山，提问的难度一般不大，只要注意提问切题、到位就可以了。但是这样一来提问的效果往往会缺乏生动性和深刻性，这就需要记者事先准备采访提纲时要周密、具体，另外谈话时还要有意识地按步骤引导和深入挖掘。启发引导式。一些采访对象面对记者不免有些紧张，特别是面对摄像镜头时，常常对记者的提问表现得茫然不
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《杨澜访谈录》节目定位分析
《杨澜访谈录》节目定位分析 （2006级广播电视新闻学） 【摘要】定位是一个节目的灵魂，它决定了一个节目与其它节目的区别，准确而又独到的定位，是一个节目能否有生命力的关键所在。《杨澜访谈录》的成功在很大程度上取决于它准确的节目定位。与其他谈话节目相比，该节目在定位上具有锐意求新，突出人文和国际化的特色。本文从频道、主持人、人文、嘉宾、受众定位几个方面分析了《杨澜访谈录》节目定位的成功。 【关键词】杨澜访谈录节目定位分析 Analysis about program Orientation of Yang Lan Fang Tan Lu LI Fu-yan Instructor: ZENG Hui (Broadcasting and Television News Major,Grade 2006) 【Abstract】Orientation is the soul of a program.It decides the differences between the program and the others. Accurate and unique orientation is the key reflecting a program’s vitality. The success of Yang Lan Fang Tan Lu is decided in a great degree by its accurate https://www.360docs.net/doc/2617711270.html,pared with other TV Talk Shows,this program’s characteristic of orientation is active innovation,humanistic concern and international sight.This paper analyzes the success of Yang Lan Fang Tan Lu by paying attention to its orientation of channel,emcee,humanity,honored guest and audience. 【Key words】Yan Lan Fang Tan Lu Program orientation Analysis
浅析_面对面_新闻人物访谈节目的新闻感
大学生论坛! 浅析?面对面#新闻人物访谈节目的新闻感 ? 黄小婞 一、引言 在中国电视生存坏境严峻和竞争日趋激烈的状态下,电视栏目改版已逐渐成为常态。中央电视台的早间新闻栏目?东方时空#自1993年开播以来就在不断地进行着改革和创新。其中的一个人物板块?东方之子#也在多次改版后逐渐独立出来,经过十年的不懈摸索和艰苦的集思广益,中央电视台终于在2003年1月推出了一档全新的定位于大型新闻人物访谈的栏目%%%?面对面#,由此取代了?东方之子#,作为?东方时空#的周末版在央视一套正式登台亮相了。 ?面对面#以主持人和被访者一对一的访谈为主要内容,每期只采访一个新闻人物,中间穿插一些背景的介绍,景别较少变化,电视手段并不复杂,结构也相对固定,以一种理性的新闻诉说方式出现在人们眼前,&旨在聆听中交流,在交流中探询,在探询中求证,在求证中解读,与人物为伴,和新闻同行。?[1]节目开播后不久,伴随着突如其来的非典疫情,各个媒体随之展开了一场没有硝烟的&新闻大战?,?面对面#其间制作的&抗击非典大型人物系列访谈?以最快捷的速度发布最新疫情,以最充沛的热情报道医护人员及各行各业抗击&非典?中感人肺腑的事迹,以尽可能开阔的视野搜寻与&非典?相关的新闻线索,以更加深入的观察挖掘新闻背后的新闻,出其不意地在众多报道中脱颖而出,大放异彩。其中,主持人王志对广东省防治&非典?医疗救护专家指导组组长钟南山、中国疾病预防控制中心主任李立明、广州市第一人民医院护士长张积慧等人的系列采访吸引了广大观众的视线,?面对面#也以其真实、深刻在全国引起了巨大的反响,在新闻界引起了广泛关注。?东方时空#制作人孙玉胜更在?十年#一书中谈到,?面对面#的推出,圆了?东方时空#一个八年的梦想,使中央电视台缺少新闻人物访谈节目的状况得以改变。[2] 如今,?面对面#已经走过了5个年头,从最初只作为?东方之子#的一个子栏目到现在已经完全退出?东方时空#,取得新闻频道绝对的独立地位;从一开始的时长只有2%3分钟,到现在每期长达45分钟的深入访谈;从之前由敬一丹、白岩松、水均益、方宏进与观众&面对面?发表言论,到当下王志一人独挑大梁解读新闻。?面对面#从其产生之日起就承载着鲜明的新闻性、实验性和前卫性,它以人物的新闻感为基点,更强调主持人与谈话嘉宾的言论交锋,以揭示谈话的主题和目的,让受众获得与其他谈话节目不一样的言语冲击。它追求的是新闻人物背后新闻事件的解密和说明,与观众一起见证一个深入探询的过程。 二、新闻感在?面对面#中的表现 新闻要求真实与客观,&新闻感?即是一切按照新闻的特点出发,在节目中展现新闻原貌,更不断提升观众对于新闻事件本身发展情况的诉求感,让观众感知新闻报道,深入新闻阐述,从而回归节目传递新闻信息和解读新闻内涵的本质。?面对面#的定位既然是大型新闻人物访谈节目,就代表着它必然区别于一般的谈话节目,也区别于娱乐性质的访谈节目,更多的要在&大型?和&新闻?两个方面做文章。这里所说的&大型?当然不是指形式和规模上的庞大华丽,而是要力求把一个主题做得更深入,尽可能挖掘出一些别人没有或者无法发掘出来的信息,这些信息对于受众进一步认知新闻人物、了解新闻事件来说又是十分重要的。?面对面#
电视节目分析：《杨澜访谈录》
电视栏目《杨澜访谈录》特色分析 1栏目概况 1.1栏目历史 《杨澜访谈录》（见图1）创办于2001年2月9日，是著名栏目主持人杨澜创办并亲自主持，与上海东方卫视合作的一档新的访谈栏目。它是国内最早推出的高端访谈电视栏目，至今已经走过了十年的光辉历程。栏目首播时间为星期天22:35，重播星期一05：20，时长为30 分钟左右。 图1：《杨澜访谈录》栏目标志 1.2栏目定位 《杨澜访谈录》是具有时代特征的高端访问，定位锐意求新，突出人文和国际化特色。秉承着“记录一个人和他的时代”的宗旨，栏目以精彩人物、精彩话题为主要特色，邀请政治、经济、文化等各领域精英翘楚，坐而论道。力图穿越风云际会的有限时空，而将嘉宾的人格力量和社会价值作为栏目的终极呈现。 《杨澜访谈录》覆盖大中华区三千五百万家庭，拥有超过一亿五千万的观众群，发行到美国、加拿大、澳大利亚、马来西亚、新加坡等地的华人社区，全球观众超过三亿人。自栏目创立以来，收视表现始终骄人。由于栏目品质富于人文气息，特别在社会中高阶层的精英人群中有着相当的美誉度。但不可否认的是，《杨澜访谈录》的影响力远大于收视率。 2栏目构成 2.1序幕（以采访美国外交官洪博培为例） 本期导视（确定本期主题：洪博培——爱骑自行车的美国外交官）
宣传短片（杨澜在美国大使馆前做简短介绍） 2.2正式访问 影像资料场景访问1（回忆儿时对现在职业的态度）下节预告场景访问2 （对中国的看法及建议）下节预告影像资料场景访问3（重点：辞职的理由，是否会竞争下届美国总统）结束（感谢词） 2.3结束 视频短片（杨澜在美国大使馆前进行本期的总结，以及祝福） 精彩回顾（嘉宾经典言语，字幕） 2.4下节预告 （见图2：杨澜采访洪博培和奥兰多） 图2：栏目构成 3栏目内容 3.1栏目理念 《杨澜访谈录》以主持人名字来命名，体现了品牌意识。不仅选择在世界各地范围内进行采访，并且地点是根据嘉宾所在地而定的。栏目的采访环节是以一人一椅面对面双向交流的形式组成，无现场观众。这样的形式将访谈定在一个相较严谨的位置上，这也与栏目采访名流的理念相适应。 《杨澜访谈录》重在揭露嘉宾的人格力量和社会价值。关注人的性格特点和独到见解, 以历史的深度和广度, 表现个体与社会的相互作用,揭示一些“历史
访谈节目中的访谈沟通技巧
访谈节目中的访谈沟通技巧 ——以“艺术人生”为例“艺术人生”是我们全家都比较喜欢的一个节目，我总结了以下这个节目的 一、嘉宾选择 艺术人生在选择嘉宾上很有眼光，嘉宾总是在其领域有比较大的艺术成就，而且最重要的一点是这个人必须有一定的岁月历练，再加上朱军主持，一下子节目的深度便上去了，同时观众通过《艺术人生》，可以看到舞台上光芒四射的明星成长过程中不为人知的酸甜苦辣。他们丰富的生活阅历、坎坷的人生经历、独特的人生感悟都会给观众有价值的信息，在一定程度上满足观众的认知欲。 二、朱军独特的主持风格 主持人是谈话类节目的灵魂和核心。主持人控制着节目的整个节奏，谈话节目的风格与成败取决于主持人的水平与魅力。《艺术人生》的成功离不开我们甘肃兰州朱军扎实的主持功底和儒雅、温和、机智而不失幽默的主持风格。在与嘉宾交谈时，他真诚平实、善倾听，他对倾听的技巧运用的很好（眼睛总是注视嘉宾而且有情感投入，有时眼睛中饱含泪光，让嘉宾有反馈感）。这种独特的风格容易营造出平等的交流平台。嘉宾在这种真诚的氛围中，感觉到这个栏目不以发掘明星的隐私为乐趣，而是用一颗善良的心去和他们聊人生、聊感悟，意识到这是一个沐浴在人文关怀之中的心灵港湾，从而消除原来的紧张和拘谨，主动敞开自已的心扉。在对嘉宾进行提问时，朱军的提问随意自然而且恰到好处，他对嘉宾的谈话总是满怀兴趣地倾听，进行深入的思考，并能根据现场气氛灵活机动地把话题引向深入，控制谈话走向。 三、讲究的表现形式 “艺术人生”的结构也很有特色，每一期节目都能根据不同嘉宾的个性特点、不同的话题，用不同的方式来组织谈话内容，逐幕构建故事，使故事的叙述总是处于上升和前进状态，最后在高潮中结束。《艺术人生》也擅长用特别的道具来引领谈话内容，用意外的“礼物”来制造悬念，营造谈话氛围。另外，栏目在形式上还增加了一些新的包装内容，如设置现场乐队就可以根据谈话的节奏和进展予以不同性质的音乐伴奏，以渲染现场气氛；为了强化舞台背景，栏目组常常以被访者的生平剧照、童年影像以及将被纳入谈话议题的一些有代表性的照片或资料作为舞台背景装饰，所有的这些设置都会使节目本身增加更多的可视性。 四、访谈者技巧 1.扮演倾听者的角色，面对不同的嘉宾，朱军有时会以一问一答
新闻访谈节目策划
策划背景：校学生会主席团和各部门相继完成换届选举，通过本次学生会干部选举，一批有志向、能力强的精英学生将进入学生会为学校，为广大同学们服务。在此背景下，我们我们邀请了有关方面代表作为节目嘉宾，共同探讨在新形势下学生会如何发挥更大作用。 主题主旨：学生会在学生自我管理、自我教育、自我服务等方面上如何发挥更大的作用。 节目类别风格特点：生动活泼，严肃认真 节目定位：谈话访谈类节目，关心学校大事小事，贴近校园生活， 节目意义：关心校园时事，及时沟通联系学校各部门与广大师生，促进学校良好学风校风的建立与维护。 开场词：大家好，近期我们学校学生会在校团委的指导下圆满完成了换届选举工作，陈明林同学当选为我校学生联合会主席，赵田，牟忠林等13名同学顺利入选校学生会主席团，学生会办公室，宣传部，学习部等二级部门也完成了换届选举，一支富有朝气，团结向上的学生会领导集体已经初具雏形。我们相信，这是一个新的开始，新一届学生会领导集体将在前人已经取得的成绩上继续发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用。今天我们有幸邀请到校团委副书记王顾老师，新一届学生会主席陈明林同学，以及物理学院15级学生代表朱巴令同学来到节目现场，从多个角度共同探讨新一届学生会在新形势下的发展规划。 采访及谈话提纲： 主持人：王老师，两位同学，大家可能还不太熟悉您们，请先做个自
我介绍。 王副书记：同学们好！我是校团委副书记王顾，我主要负责学生社团以及相应活动举办的管理工作。 陈明林同学：大家好！我是16级硕士研究生陈明林，也是新当选的校学生会主席，今后希望大家多多支持我的工作。 朱巴令同学：各位老师，各位同学，大家好！我是物理学院15级本科生朱巴令,我在大一大二期间在学生会物理学院分会担任过创业与就业部干事，副部长等职务。 主持人：首先我们祝贺陈明林同学当选新一届学生会主席。 陈明林：谢谢。 主持人：我们大家都知道学生会是每个大中学校不可缺少的部门，它是提倡自我服务，自我管理，自我学习的学生组织，为学校学生和老师提供无偿服务的部门。那么请王老师介绍一下校团委作为学生会的直接指导和管理部门，是如何积极调动学生干部在学生工作中的积极性的？如何指导学生干部正确处理专业学习与学生工作之间的关系？ 王老师：对，大学生作为未来国家建设的栋梁之才，应当在校园中得到充分的锻炼，学生会就为这些同学提供了广阔的展示舞台。我们发现，我们学校的学生干部对于任职岗位都是有着明确的追求和认识的，他们通过公开选举，展示自己的风采风貌，获得广大同学和老师的信任，被选举为学生会干部，他们在各自职位上尽职尽责，积极性很高，这一点，我们大家有目共睹。关于第二个问题，我同样想说的
访谈类节目分析
访谈类节目分析
3节
4节话题。 （一）主持人 节目主持人是在电子媒体中，以个体行为出现，代表着媒体群体观念，用有声语言、形态能动地操作和把握节目进程，直接、平等地进行大众传播活动的人。[4]对于电视谈话节目来说，主持人是节目的核心元素，“主持人若不得力，节目的档次、品位就会被拖下来；反过来，主持人得力，就有助于提高节目的档次和品位”[5]。许多电视谈话节目是以主持人的名字命名的，譬如《一丹话题》、《小崔说事》。在整个节目过程中，主持人的名字反复多次出现，以强化其在观众心目中的地位。因为主持人实际上是节目的商标，主持人的风格往往就是一个栏目的风格，是形成一个电视谈话节目自身独特品格的最重要元素。 电视谈话节目主持人承担着三种角色：首先，虽然主要处于在现场嘉宾和现场观众之间穿针引线的位置，但主持人本身就是一个谈话
者；第二，不论是否有现场观众，即使一对一的访谈，电视谈话节目主持人都是现场的组织者，一方面要主导节目，引导话题，另一方面要作为现场嘉宾和现场观众之间的桥梁和纽带，拉近彼此之间的距离，产生亲近感，创造良好的沟通氛围；第三，作为节目的形象代表，主持人是媒体对外的传播者。 在实际的操作中，谈话者、组织者和传播者是三位一体的。这种角色如何才能充分地协调好、使用好，而且没有痕迹，平稳流畅地转换，对电视谈话节目主持人来说是十分重要的。一般来说，有影响的谈话节目主持人大都是国内外电视节目制作机构“有内涵、有人缘、有特点、有口才”[6]的名牌主持人。 （二）现场嘉宾 电视谈话节目成功与否的另一个关键因素是现场嘉宾的选择。本文将现场嘉宾分为来到演播室现场的嘉宾和电子屏幕上的嘉宾两类。
谈话节目策划
华传校园谈话节目策划书 节目名称：《show time》 一．背景分析 加强学校校园文化建设时贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的要求，它是一门潜在的课程，是教育的延伸和提升，是一种无形的、巨大的教育力量，对引导青少年树立正确的社会主义荣辱观、培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人具有十分重要的意义。 谈话节目是通过话语形式，以语言符号和非语言符号双重渠道来传递信息，整合大众传播、人际传播，营造出一种面对面的人际传播“场”的节目类型。现代社会人们十分渴望交流互通和现在自我，谈话节目提供了这样一个交流和展现的舞台。当代大学生之间需要一个可以相互交流和学习的平台，正所谓：“三人行，必有我师。择其善者而从之，其不善者而改之。”我们借鉴他人好的地方加以利用，这样一来就可以避免走许多的弯路。现代的大学应该加强交流与合作，这是教育模式的发展趋势。 武汉高校数量之多名列全国前茅。可是武汉各个高校之间一直缺乏一个固定的交流平台。其实高校间互相借鉴学习是提高学校办学质量和学生自身素质的重要方法，同时对学院师生打开眼界，开阔视角也有很大帮助。 华中师范大学武汉传媒学院是一个刚开办不久的具有传媒特色的学院。因为学院的开办时间不长，所以在校园文化和社团组织上与武汉其他高校相比存在着一些欠缺的地方。正因为校园文化在学院的发展中起着举足轻重的作用。我们需要借鉴和学习其他高校在这些方面成功的原因。取长补短，使学院的校园文化更加完善和深厚。 二．节目宗旨 基于背景分析，我们决定创办一档由话题和故事为主、互动性强、带有脱口秀节目特色的现场谈话类节目——《show time》。并使之成为一档在校园中具有品牌效应的节目。 之所以用《show time》作为节目的名称是因为整个节目是围绕着校园里的故事来展开。而“show”则是因为我们想突出一种展现自我的意识。我认为当代大学生们都有一种展现自我的渴望，这就是一个想show就show的舞台。现在人们对于节目有一种娱乐至上的观念，而“show”这个词恰好反映娱乐，轻松的风格。这个名称就把校园文化与现代观念紧密的结合在了一起。 《show time》的节目宗旨是：交流校园文化，展现大学生活。为了跟其他学校有更好的交流平台，展现武汉各个学校大学生的生活趣闻和不同的校园生活经历。从这些趣闻和经历中得到学习和提高。 三．节目定位 找到节目的定位，才能找到创作的突破口。 《show time》的定位有两个基点： 1．“交流”和“展现”是贯穿这档节目的两个关键词。现场谈话节目重在交流，我们要牢牢把握住这一点。只有是主持人、嘉宾和现场观众形成一个良好的交流互通，节目才会获得认可才有可能长久的生存。同时要加强对大学生的关注，凸显地域特色。因为被邀请的嘉宾都是来自武汉的各个高校。所以我们要好好利用武汉这个统一的地域特点。关注在我们身边的大学生，发生在他们身上的故事其实一部分也相当于是我们身上的故事。因为大学生之间会很容易产生一种共鸣。这也是现场互动性强的一个很重要的原因。 2．现代社会是一个娱乐至上的社会，一切活动如果脱离了娱乐的因素将不会获得很大的成功。节目的娱乐时代已近到来，我们应该要结合社会受众的实际要求来创办一档节目。正因为如此，所以《show time》这档节目基于普通的谈话节目上还要加上脱口秀的特点，使
专题访谈类电视节目策划书
专题访谈类电视节目策划 一、背景阐述： 当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。 由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。 特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。 云南网近期也发布的一则关于《大学生消费“大起底”》新闻，对在昆的七所高校大学生进行了消费起底调查。针对此现象，深入发掘制作一期访谈节目。 二、节目宗旨 大学生群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一他们有着旺盛的消费需求，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约，针对云南大学生的消费，节目的宗旨旨在呼吁大学生理性消费。 三、节目定位 大学生及其有关的消费群体 四、节目内容 1、节目名称： 《社会大调查》 2、节目形式： 访谈节目（与场外调查采访相结合）
3、节目的结构内容： 第一部分： 场内演播厅的录制 （1）、现场人员构成： 主持人2人（室内演播厅主持与室外调查采访主持）、 嘉宾（采访消费情况请入现场的大学生1人、大学生的家长1人、市场消费调查员1人）， 现场观众若干 （2）、演播厅的布置 舞台整体环境设置成蓝色的环境，有权威的感觉。舞台构成观众席和舞台两部分。 观众席围绕舞台，舞台中央是LED显示屏，用于播放视频资料及室外的调查采访，舞台中主持人和市场调查员坐于舞台左边，采访的学生及家长坐于舞台右边。 （3）节目的具体构成细分 1.（同步画面： 出现电脑或者屏幕关于该新闻的文字拍摄。） 云南网近日发布的一则关于《大学生消费“大起底”》新闻，对在昆的七所高校大学生进行了消费起底调查，云南今年未上调高校学费，但大学4年花费也不小，在昆读大学云艺学生最能花。当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。
访谈类节目主持人提问技巧分析-开题报告
开题报告 论文选题访谈类节目主持人提问技巧分析 国内外现状及研究概况 1、访谈类节目的定义 电视访谈类节目，顾名思义，即是有访有谈，看似是个很好理解的定义。然而在发展过程中，谈话类节目和电视访谈类节目,这两种节目形态常常被杂糅在一起，很多人无论是在理论层面，还是在实践操作的层面上，笼统归之，模糊了二者的差异。一是认为谈话类节目包括访谈类节目； 二是认为访谈类节目包括谈话类节目；或者是认为二者没有区别，是一样形式的节目。 而事实上谈话节目和访谈节目这两种节目是并列关系，二者截然属于两种不同的节目形态和节目类型，并不能一概而定。访谈类节目，是“访”与“谈”的结合，“访”有调查、探询之意，访谈类节目更加强调了交流中探询的意味。访谈类节目重点在于人物，而不同于谈话节目的重点在于话题，分析访谈类节目的核心要素有两个，一是主持人、二是嘉宾，核心要素主持人的所有工作都是以嘉宾为中心远点而展开的。例如《艺术人生》、《鲁豫有约》、《超级访问》这些节目是典型的访谈类节目，它们有一个共同特点，以人物为中心，展现其的现实阅历，心路历程和精神感官。很少聚焦于一个事件或话题进行展开谈论，正由于其人物丰富的经历和思想，从而感动着受众。其次访谈类节目中主持人和嘉宾呈现出一中特殊的关系，主持人与嘉宾之间既象是朋友以其关心的心态倾听嘉宾诉说心声，探寻其内心世界，展现细腻的一面。而又像是访谈对象的对立面、揭秘者，面对节目中具有强烈的神秘色彩的嘉宾，代表媒体和受众通过引导，他的工作就是不断的探询，甚至是深刻的质询，是通过话题的引导，层层拨开嘉宾的“神秘外衣”，将嘉宾鲜为人知的经历个内心世界展现出来，带领受众更深入的认识感受嘉宾。多数访谈节目只邀请一位嘉宾，开展“一对一专访”的模式。即使有些访谈节目有现场观众的参与，与人物的思绪起伏共振、共命。比如《艺术人生》、《超级访问》类节目。 综上所述，所谓访谈节目，是主持人在营造出来的适合交流的时空环境中，通过有效的沟通、深入的探询，不断展示出访谈人物人生经历，揭示其内心世界的节目样式。 2、国内外访谈类节目现状及研究概况 访谈节目（talk show）最早源出于美国，20世纪80年代，西方电视界又再度兴起访谈节目热，这种节目开始成为许多电视台的重头戏，脱口秀（talk show ）主持人成了西方社会的明星。发展到今天，谈话节目在国外的电视屏幕上已经占据了近全部电视节目播出的三分之一。 最熟知也是最风靡欧美访谈类节目的当属欧普拉.温弗瑞的以其名字命名的脱口秀《奥普拉脱口秀》（The Oprah Winfrey Show，又译作《奥普拉·温芙瑞秀》、《奥普拉秀》、《欧普拉·温芙瑞秀》、《欧普拉秀》等）。该节目由美国脱口秀女王奥普拉·温弗瑞制作并主持，是美国历史上收视率最高的脱口秀节目。同时，它也是美国历史上播映时间最长的日间电视脱口秀节目。从1986年12月8日至今，这个节目已经走过了20多个年头，播放了多达3000多集。奥普拉秀”长期占据美国电视谈话节目的头把交椅，每周有两千多万观众收看，并在海外100多个国家和地区播出，被称为电视史上收视率最高的脱口秀节目，而欧普拉本人也曾被评为最有影响力的文艺名人，也是美国人的精神领袖。 此外还有《ellen秀》、英国的《名人访谈》、韩国的《金正恩的巧克力》等。 再来追溯国内谈话类节目，访谈类节目是近几年来开始在我国出现，并大肆流行于各类电视频道上的一种崭新的节目形式，它以其独特的个性魅力和浓郁的人文色彩而广受电视观众的青
电影、电视分镜头脚本
电影、电视节目分镜头脚本 分镜头脚本是我们创作影片必不可少的前期准备。分镜头脚本的作用，就好比建筑大厦的蓝图，是摄影师进行拍摄，剪辑师进行后期制作的依据和蓝图，也是演员和所有创作人员领会导演意图，理解剧本内容，进行再创作的依据。 分镜头脚本又称摄制工作台本，也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介，主要任务是 根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面，配置音乐音响，把握片子的节奏和风格等。分镜头脚本的作用主要表现在： 一是前期拍摄的脚本； 二是后期制作的依据； 三是长度和经费预算的参考。 镜头脚本格式 片名： 镜号：每个镜头按顺序的编号 景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等 技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。 画面：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。 解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象。 音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。 音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。 长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。 二、专题片素材文稿报送格式 片名：
说明： 镜号：每个镜头按编辑顺序的编号 长度：该镜头的起、止时间 画面：详细写出画面里的场景的内容和变化，简单的构图等 解说：与该镜头对应的解说词，时间长度应与画面时间长度一致，如有采访，应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕，并在“解说词”栏详细说明 音效：包括音乐和音响 一、电影、电视的景别 景别，根据景距、视角的不同，一般分为： 极远景：极端遥远的镜头景观，人物小如蚂蚁。 远景：深远的镜头景观，人物在画面中只占有很小位置。广义的远景基于景距的不同，又可分为大远景、远景、小远景（一说为半远景）三个层次。 大全景：包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面，通常用来作影影视作品的环境介绍，因此被叫做最广的镜头。 全景：摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面，相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。在全景中可以看清人物动作和所处的环境。 小全景：演员“顶天立地”，处于比全景小得多，又保持相对完整的规格。 中景：俗称“七分像”，指摄取人物小腿以上部分的镜头，或用来拍摄与此相当的场景的镜头，是表演性场面的常用景别。 半身景：俗称“半身像”，指从腰部到头的景致，也称为“中近景”。 近景：指摄取胸部以上的影视画面，有时也用于表现景物的某一局部。 特写：指摄影、摄像机在很近距离内摄取对象。通常以人体肩部以上的头像为取景参照，突出强调人体的某个局部，或相应的物件细节、景物细节等。 大特写：又称“细部特写”，指突出头像的局部，或身体、物体的某一细部，如眉毛、眼睛、枪栓、板机等。 二、摄影、摄像机的运动（拍摄方式） 推：即推拍、推镜头，指被摄体不动，由拍摄机器作向前的运动拍摄，取景范围由大变小，分快推、慢推、猛推，与变焦距推拍存在本质的区别。 拉：被摄体不动，由拍摄机器作向后的拉摄运动，取景范围由小变大，也可分为慢拉、快拉、猛拉。
浅析访谈类节目主持人的提问艺术
浅析访谈类节目主持人的提问艺术 摘要 在访谈节目中，提问艺术至关重要，本论文以此为研究对象，运用文献资料法和具体案例分析法，首先概述了访谈类节目中的提问原则、提问艺术对整个访谈节目的作用,以及访谈类节目对主持人的具体要求等内容，并结合一些具体的例子论证相应的观点，在此基础之上，通过进一步的分析，发现我国当前的访谈类节目中存在的问题和弊端，主要表现为风格雷同，缺乏个性，主持人专业化程度不够，提问方式不当，气氛不佳的等问题，针对这些问题，本文提出了几点建议，即提问前做好准备，提问方式要恰当，提问时注意表达和观察等建议，最后，文章论述了未来放访谈节目的发展方向，将来的访谈节目将对主持人提出更高的要求，主持人应不断提升自己的提问艺术，从而更好的满足广大民众的精神需求。 关键字：访谈节目主持人提问艺术
The art of questioning on the talk show host Abstract In the chat show, the art of asking questions is essential, this thesis as the research object, using literature method and case analysis method, first outlined the principle role of questions, interview questions in the arts on the chat show, and talk show host to the specific requirements of content, combined with some specific examples of the corresponding point of view, on the basis of this, through further analysis,found the problems and disadvantages existing in our current in interview programs, mainly for the similar style, the lack of personality, host professional degree is not enough, questioning way improper, bad atmosphere problems,aiming at these problems, this paper puts forward several suggestions, namely the question before the ready, questions to be appropriate, ask when the attention of expression and observation of such proposals, finally, this paper discusses the development direction of future interviews to put the chat show, the future will be put forward higher requirements on the host, the host should continue to improve the art of questioning their own, so as to better meet the broad masses of the people spiritual needs. Keywords: chat show host; the art of asking questions;
电视访谈节目策划案
电视访谈节目策划案 栏目名称：《小洋说事》 节目类型：人物访谈节目 栏目内容选择：每期节目都会根据网上搜索的全民关注的事件和新近发生 的新闻事件进行讨论。请相关问题专家和热门事件中的人 物到现场进行访谈。 节目表现目的：通过对人物的采访，解读热门事件的前因后果，通过对事 件的深度剖析，加强受众对事件的理解。以谈话的方式让 受众感知真相，以专家的形式给受众以比较好的解释，争 取做到透明信息，全面了解和促进社会进步。 受众：18~50岁受众，主要是受过较高教育的人士。 时长：10分钟 节目特点：这是一个结合了叙事型人物访谈节目和议论型访谈节目的访谈节目，整个节目的架构有借鉴辩论的结构，第一环节是对热门事件 的解读，通过VCR对时间进行了解和大概的认识，第二部分是 请当事人对事情进行详细的阐述，有利于客观真实性。第三部分 整理了网络和主流媒体对这个事件的看法，梳理出两个对立的观 点，由事件的核心人物针对对这两个论点进行讨论，相当于辩论 中的自由辩论阶段，通过对两种对立观点的讨论，发掘事件的深 层意义。第四部分是搜集网友及电视机前的观众对时间的看法。 第五部分是总结讨论，由主持人总结，相当与总结陈词。 嘉宾选择：分三部分，一个是这个事件当事人和利益相关者，一部分是场外嘉宾和网友的意见，还有一部分是专家学者。 主持人风格：庄重而灵活。要有很强的现场控制能力，能及时化解现场矛盾。 节目片头：通用片头倒计时及东方直播室的片头 节目来源：仿照东方直播室的类型
精选文库 主持人进场：各位现场的观众朋友们，电视机前的观众朋友们大家晚上好，我是节目主持人XXX，欢迎大家；来到本期《小杨说事》。本 期节目要讨论的新闻话题是与狼共舞的女孩！请看VCR。 大屏幕出现VCR 近日，在第二届新疆精品藏獒展暨名犬宠物博览会上，女童与狼“亲密接触”的行为，引得参观者驻足观看，也成为此次展览的一大看点。同时，关于女童“狼爸”的教育方式，也引起围观市民和网友的争议。 主持人：有请当事人狼爸上场 观众起立鼓掌 。。。。。。 主持人：好的，听了当事人的发言，我们现在请出学生代表，张涛同学。大家掌声迎！张涛：认为这个事情是不妥当的。。。。。。 主持人：那么请著名专家张亚男发表对此事的看法。 张亚男：这种做法可以锻炼孩子的意志。。。。。。 主持人：有请场外嘉宾发表此事的看法 场外连线 主持人：请大家来看网友对此事的看法 微博互动 主持人：总结，对此事表示遗憾，提醒父亲要注意孩子安全。欢迎大家观看本期节目。 策划人：张涛