2018年中考历史复习试题

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安徽省2018年中考历史真题试题(含解析)

安徽省2018年中考历史真题试题一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1. 王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。

”他意在说明A. 分封制的崩溃B. 商鞅变法的作用C. 兼并战争的后果D. 百家争鸣的原因【答案】D【解析】根据题干信息“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说”，结合所学知识可知，春秋战国时期是一个社会大变革时期，学术环境相对宽松；面对社会的动荡与变革局面，各阶级阶层代表人物从不同的立场角度出发，发表自己的观点或主张，因此出现百家争鸣的局面，选项D符合题意；而选项A分封制是在秦始皇统一六国后才废除的；选项B商鞅变法，题干内容没有涉及；选项C兼并战争，在题干内容在没有体现，所以选项ABC不符合题意。

因此只有选项D符合题意，故选D。

2. 汉代陵阳县，故址在今安徽省石台县广阳镇，晋为避杜皇后名讳改名广阳，后又避隋炀帝名讳改名南阳。

这种地名的变化反映了A. 外戚干政B. 战乱频繁C. 皇权至高无上D. 地方权力削弱【答案】C【解析】根据题干信息“汉代陵阳县，晋为避杜皇后名讳改名广阳，后又避隋炀帝名讳改名南阳”，由此判断这是中国古代社会的特有的“避讳”现象；结合所学知识可知，中国古代，“避讳”的意思是在帝制时代对于君主和尊长的名字，必须避免直接说出或写出。

所以“陵阳”避杜皇后名（杜陵阳）讳改名广阳，后又避隋炀帝名（杨广）讳改名南阳，这种“避讳”，体现皇权至高无上，选项C符合题意；而选项ABD与“避讳”无关。

因此只有选项C符合题意，故选C。

3. 贞观初，太宗曾对公卿说“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣。

”为此，太宗A. 知人善任和虚心纳谏B. 奉行开明的民族政策C. 戒奢从简和轻徭薄赋D. 重视人民群众的作用【答案】A【解析】根据题干信息“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣”，这句话的意思是，人要照见自己，一定要有明镜；一国之主要想知道自己的过失，一定要借助于忠臣；结合所学知识可知，唐太宗在治国理政方面，知人善任和虚心纳谏；他重用敢于直谏的魏征，曾前后向唐太宗进谏二百多次。

贵州省贵阳市2018年中考真题试题(历史解析版)

一、请你选择（每小题2分，共30分．下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案）1. 林则徐为维护中华民族的尊严，下令在广州虎门海滩当众销毁从英、美鸦片贩子手中收缴的大批鸦片，这就是历史上著名的“虎门销烟”。

该事件开始于（）A. 1839年6月3日B. 1840年8月9日C. 1841年7月17日D. 1842年10月10日【答案】A【详解】依据所学知识可知，1839年3月，林则徐到广州缉拿烟贩开展禁烟，1839年6月3日林则徐开始在广州虎门当众销毁鸦片。

虎门销烟振奋了民族精神，维护了民族尊严。

A项符合题意；BCD与题干的“虎门销烟”开始时间不符，故此题选A。

2. 孙中山先生在黄埔军校成立大会上说：“今天这个学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡。

”黄埔军校创办于（）A. 民国11年B. 民国12年C. 民国13年D. 民国14年【答案】C【详解】结合所学知识可知，1924年创办的黄埔军校，以培养军事政治人才为目的，为北伐战争的胜利培养了大量的人才。

中华民国成立于1912年，1912年是民国1年，1924-1912+1=13。

1924年是民国13年，故C符合题意；民国11年是1922年，民国12年是1923年，民国14年是1925年。

故ABD不符合题意，故答案选C。

【点睛】中华民国纪年与公元纪年的换算公式为：民国某某年=公元某某年-1911年，或者是公元某某年=民国某某年+1911年，因此中华民国十三年换算为公元纪年为：13+1911=1924（年）。

3. 遵义会议后，在毛泽东的领导下，红军声东击西，打乱敌人追剿计划的军事行动发生在下图中的（）A. a处B. b处C. c处D. d处【答案】B【详解】结合所学知识可知，图中a处是湘江，渡过湘江后，红军损失过半。

故A不符合题意；遵义会议以后，在毛泽东指挥下，红军声东击西，四渡赤水河打乱敌人的围剿计划，图中b处是赤水河，故B项符合题意。

2018年福建中考历史试题及答案解析

2018 年福建中考历史试题及答案分析福建省 2018 中考试卷历史试题第 I 卷一、选择题：本大题共30 小题，每题 2 分，共 60 分。

在每题给出的四个选项中，只有一项最切合题目要求。

1.据考古发现，半坡太古居民已经能够A.栽种水稻B.栽种粟c.建筑干栏式房子D.使用青铜器【答案】 B【分析】联合所学知识可知，河姆渡原始居民栽种水稻，故 A 不切合题意；半坡原始居民栽种粟，故 B 切合题意；河姆渡原始居民建筑干栏式房子，故 c 不切合题意；半坡原始居民使用磨制石器，不会制造青铜器。

故 D 不切合题意，故选 B。

2.小游同学撰写的历史小论文重点词：西周、王、侯、制度。

他研究的内容是A.分封制B.郡县制c.科举制D.行省制【答案】 A【分析】联合所学知识可知，为了稳固统治，西周推行分封制，周天子把土地和老百姓、奴隶分给家属和元勋等，封他们为诸侯。

因而可知，题干的“西周、王、侯、制度”与分封制相关，故 A 切合题意；郡县制是秦代推行的政治制度，与题干的“西周”没关，故 B 不切合题意；科举制是隋朝开创，故 c 不切合题意；行省制是元代的政治制度，故 D 不切合题意。

应选 A。

3.以下图所示内容中的“贤人”的指A.老子B.孔子c.墨子D.韩非子【答案】 B【分析】依照题干图中的“弟子规、仁”联合所学知识可知，《弟子规》原名《训蒙文》，为清代康熙年间秀才李毓秀孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该遵守的守则规范。

《论语》是记录孔子言行的著作。

“仁”2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作–独家原创2/30是孔子的核心思想。

由此可知，图中所示内容中的“贤人”的指孔子，故 B 切合题意；老子、墨子、韩非子与图中的“弟子规、仁”没关，故AcD 不切合题意，应选B。

4.建构表示图是历史学习的重要方法。

以下图所示是小文同学的学习笔录，此中空格处的内容应是A.一致文字B.焚书坑儒c.独尊儒术D.张骞通西域【答案】 c【分析】联合所学知识可知，汉武帝统治期间，为了增强思想控制，采用董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，由此确定了孔子的儒家学说在中国封建社会的正统思想。

潍坊市2018年中考历史试题(含解析)

2018年山东省潍坊市中考历史试卷参考答案与试题解析一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，满50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1．秦王“初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰‘皇帝’”。

其主要目的是（）A．沿袭历史传统B．开创一代帝号C．加强思想控制D．宣扬个人功业【分析】本题解答的关键是从主观目的切入，结合皇帝制度进行思考。

【解答】依据“初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰‘皇帝’”结合所学可知，秦始皇设立皇帝，显示皇权独尊，主要目的是宣扬个人功业，树立专制权威。

故选：D。

2．顾炎武诗曰“八艺既该通，百家亦兼取。

至今礼存，其学非小补。

”这赞颂了郑玄（）A．潜心经学，不慕仕途B．客耕东菜，生徒相随C．广采众说，创立郑学D．赠人书稿，甘为人梯【分析】本题主要考查郑玄的相关史实。

郑玄自少年时就一心向学，确立了学习经学的志向，终日沉湎于书卷中，孜孜以求。

【解答】据“八艺既该通，百家亦兼取。

至今礼存，其学非小补。

”可知，这赞颂了郑玄潜心经学，不慕仕途。

郑玄以其毕生精力注释儒家经典，是一位空前的经学大师。

从唐代起，其所注的《诗》、《三礼》即被视为儒家经典的标准注本，收入九经。

宋代又把它列入十三经注疏，长期作为官方教材。

直到今天，仍是古经典的权威注本。

故选：A。

3．观察图，它诞生于潍坊大地上有其文化传统根基。

这一根基（）A．源于东夷文化，吸纳吴越文化B．立足海洋文明，借鉴西域文化C．扎根游牧文明，吸收农耕文化D．承继齐国文化，融合儒家文化【分析】本题主要考查贾思勰的《齐民要术》的相关史实。

北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家，著有《齐民要术》，这是我国现存第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。

【解答】据所学知识可知，山东是分封制下齐国和鲁国的所在地，因而山东被称为“齐鲁大地”，春秋晚期鲁国人孔子是儒家学派的创始人。

观察题干图片可知，这是贾思勰著的《齐民要术》。

江西省2018年中考历史真题试卷(附解析)

2018年江西中考历史试题一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置。

）1. “赵王闻秦反间之言，因使赵括代廉颇将以击秦。

括军败，卒四十万人降武安君（白起），（武安君）乃挟诈而尽坑杀之，遣其小者二百四十人归赵。

”材料描述的战争是A. 城濮之战B. 桂陵之战C. 长平之战D. 赤壁之战【答案】C【解析】提取题干的“赵括”结合所学知识可知，在公元前260年的长平之战中，赵王起用只会“纸上谈兵”的赵括，导致四十万赵军被秦军坑杀。

故材料描述的战争是长平之战。

故C符合题意；城濮之战发生在晋国和楚国之间，故A不符合题意；桂陵之战发生在齐国和魏国之间。

故B不符合题意；赤壁之战发生在曹军和孙刘联军之间。

故D不符合题意。

故选C。

2. “炀帝此举，为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利，可谓不仁而有功者矣。

”“炀帝此举”是指A. 建立隋朝B. 统一全国C. 开通大运河D. 创立科举制【答案】C【解析】题干的“为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利”大体意思是促进了多年的国运，造福后世。

结合所学知识可知，隋炀帝开通的大运河是我国古代最宏伟的工程之一，是贯通南北的交通大动脉，大大加强了南北联系，有利于国家的统一，同时促进了南北经济文化的交流，运河所经之地，城市兴起，经济繁荣，文化昌盛。

所以说这是为后世开万世之利。

故C符合题意；建立隋朝，统一全国的是隋文帝，故AB不符合题意；创立科举制的是隋炀帝，但与题干的“为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利”不符合。

故D不符合题意。

故选C。

点睛：解题的关键是正确解读题干的“为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利”，认识题干材料大意是隋炀帝的举措促进了多年的国运，造福后世。

隋炀帝开通的大运河，促进了南北经济文化的交流，为后世开万世之利。

3. 一个曾在中国海关任职的英国人说，上海“已经变成了无法无天的外国人们的一个真正黄金国……其中许多人都是属于这样一种类型的：只要有利可图，那么走私犯禁，一切都不顾忌，就是行凶杀人，也在所不惜。

盐城市2018年中考：《历史》考试真题与答案解析

盐城市2018年中考：《历史》考试真题与答案解析一．单项选择每小题只有一个选项符合题意。

本题共20小题，每小题1分，计20分。

1.《左传》载：“其怀柔天下也，忧俱有外侮。

捍御外侮者，莫如亲亲，故以周亲屏周。

”材料涉及的制度是A．禅让制B．分封制C．郡县制D．行省制答案：B2．右图所示战役的主要影响是A．奠定了秦朝统一全国的基础B．奠定了曹操统一北方的基础C．奠定了三国鼎立局面的基础D．形成了南北朝分立对峙局面答案：C3．中华民族是尚英、勇于担当的民族。

下表空白处与人物相对应的事件是民族英雄戚继光郑成功林则徐邓世昌历史事件抗击倭寇收复台湾血战黄海A．抗击沙俄B．虎门销烟C．收复新疆D．武昌起义答案：B4．乾隆二十五年（1760）中国政府曾颁发给部分商人海外渡航证明书，这说明当时清政府A．严格管制对外贸易B．积极发展对外交往C．废止重农抑商政策D．屈从于列强的侵路答案：A5．1845年福州官员奏称洋货“充积于厦口（厦门）”。

该现象的出现是因为签订了A．《尼布楚条约》B．《南京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》答案：B6．漫画针砭时弊，在一定程度上能揭示历史真相。

右侧漫画反映的事件A.践行“实业救国”政策B．开启中国近代化道路C．进行制度变革尝试D．传播民主科学思想答案：B7．给右图所示内容归纳单元主题，最适合的是A．侵略与反抗B．近代化探索C．新民主主义革命的兴起D．中华民族的抗日战争答案：C8．右为建国初期我国主要工业产品产量变化柱状图。

其中数据变化的主要原因是A．土地改革的完成B．抗美援朝的推动C．三大改造的进行D．一五计划的实施答案：D9．改革开放四十年来中国对外开放步伐不断扩大。

对此表述正确的是①深圳是对外开放的“窗口”②盐城被列为十四个沿海开放城市之一③海南1988年被设为自贸区④全国形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局A．①②B．②③C．①④D．③④答案：C10．杰出人物引领历史发展。

安徽省2018年中考历史试题

安徽省2018年中考历史试卷一、单项选择(本大题共10小题，每小题2分，共20分)1、王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。

”他意在说明A.分封制的崩溃B.商鞅变法的作用C.兼并战争的后果D.百家争鸣的原因2、汉代陵阳县，故址在今安徽省石台县广阳镇，晋为避让皇后名讳改名广阳，后又避隋炀帝名讳改名南阳。

这种地名的变化反映了A.外戚干政B. 战乱频繁C.皇权至高无上D.地方权力削弱3、贞观初，太宗曾对公卿说：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣”为此，太宗A.知人善任和虚心纳谏B.奉行开明的民族政策C.戒奢从简和轻徭薄赋D.重视人民群众的作用4、1902年英国《泰晤士报》记者说，多少年来我们在北京或在中国的地位从未象今天这样高，我们与清朝官员的联系从未象今天这样密切。

他这么说是因为A.甲午战争中国战败B.清政府已成“洋人的朝廷”C.山东主权转交日本D.义和团沉重打击八国联军5、图1是1912年1月1日出版的《申报》，其表明《申报》A.创办于辛亥革命期间B.专门报道政治新闻C.宣传了民主革命思想D.是革命派的宣传报6、有学者指出，在中西文化经历了70多年的撞击和交汇之后，出现于20世纪第二个十年里的这一阵波潮，其潮头已经越出了启蒙的本义。

“这一阵波潮”是指A.袁世凯独裁B.北伐战争爆发C.新文化运动D.黄埔军校创立7、新中国外交呈现明显的阶段性特征，图2中建交增长最快阶段出现的原因不包括A.中日两国建交B.中国恢复在联合国合法席位C中美关系改善 D.中国正式加入亚太经合组织8、“我以我的信义宣誓，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵，”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣誓。

这一仪式应出现于A.古代印度河流域B.中世纪的欧洲C.封建社会的日本D.古代两河流域9、历史学家帕尔默说，在18世纪后期的40年中，整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。

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2018年中考历史复习试题（4）（七上）
一、选择题部分（每小题1分，共16分）
1.战国时期引发社会变革的最根本因素是（）
A. 各国间频繁的战争
B. 受法家思想的影响
C. 铁器、牛耕的普遍使用
D. 为了统一中国
2.古人常用“学富五车”来形容学问渊博，但也反映出当时书写工具的落后，那在古代的
中国，从什么时候开始，读书人外出游学时，不用带五大车的竹简，也可以达到“学富五车”
A. 西周
B. 秦朝
C. 西汉
D. 东汉
3.东汉明帝时，奉命出使西域，在三十多年的时间里，平定了西域五十多个国家，为西域
回归、促进民族交融，做出了巨大贡献的人物是
A. 张骞
B. 班超
C. 班勇
D. 甘英
4.改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与
时俱进。

下列属于商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是
A. 促进了民族交融
B. 学习了汉族先进文化
C. 加速了封建制度的瓦解
D. 促进了社会经济的发展
5.下列事件中，不符合历史发展规律的是
A. 世袭制代替禅让制，“公天下”变成“家天下”
B. 商汤灭夏和周武王灭商
C. 西周实行分封制
D. 孔子主张恢复西周的制度
6.中国古代王朝历经更替，不断发展。

以下正确描述历史演进的是( )
A. 第一个封建盛世：汉初刘邦休养生息——汉武帝的大一统——文景之治
B. 走向衰落的东汉：张角创立太平道——外戚宦官交替专权——黄巾起义
C. 亡于暴君的王朝：夏朝亡于夏桀——商朝亡于商纣——周朝亡于周厉王
D. 天下分分合合：春秋战国时期——一统秦两汉——三国两晋南北朝
7.西汉初年，统治者之所以实行轻徭薄赋、休养生息的统治政策，其客观原因是
A. 汉初经济凋敝
B. 统治者重视“以德化民”
C. 吸取秦亡教训
D. 人心思安
8.下表是小明同学以王朝相似点归纳的专题，它们的相似点是
A. 都城
B. 疆域
C. 开国者身份
D. 治国思想
9. 秦朝时，蜀郡（今四川地区一带）郡守产生的方式是
A. 地方推荐
B. 皇帝任命
C. 世袭继承
D. 考试选拔
10.下图是某历史兴趣小组同学们自制的一幅历史年代尺示意图，“?”处没
有
完成。

请根据图示帮他们完成正确选项
A. 秦朝灭亡
B. 西汉建立
C. 光武中兴
D. 七国之乱
11.可以通过下图所示著作了解的史实有：
①秦始皇统一货币、文字②汉武帝在长安举办太学③蔡伦改进造纸术④祖冲之发明圆率
A. ①②
B. ②③
C. ①③
D. ②④
12.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。

下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，不正确的是
A. 史前时期——中华文明的起源
B. 夏商周时期——国家的产生和社会变革
C. 秦汉时期——统一多民族国家的建立和巩固
D. 三国两晋南北朝时期——民族关系的发展与经济重心南移
13..从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变从本质上体现了（）
A. 法家的衰落
B. 中央集权的强化
C. 加强思想控制
D. 注重儒家学说
14.商鞅变法的内容中，对秦国封建制度的确立起决定作用的是
A. 废除贵族的世袭特权
B. 废除井田制，允许土地自由买卖
C. 奖励耕织与军功
D. 建立县制，派官吏治理地方
15.商鞅变法成功的最根本的原因是（）
A. 促进了社会生产力的发展
B. 顺应了时代发展的要求
C. 得到了国王秦孝公的支持
D. 得到了广大人民的支持
16.为研究三国时代的历史，小明找来了电脑游戏《三国英杰传》，二十四史中的《三国志》，小说《三国演义》，电视剧《三国》影碟，其中属于第一手史料的是（）
A. 《三国志》
B. 《三国演义》
C. 《三国》
D. 《三国英杰传》
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案
二、非选择题部分（共24分）
17、阅读下列材料，回答问题（共8分）。

材料一：公元前221年，秦统一天下的工作完成，出现了亘古未有的新的政治局面。

在此以前，无论名义上如何，中国的实际是分裂的，到此乃有统一帝国的出现。

在此以前，周室中央对于诸侯国的内政，是无法过问的，到此集权的中央政府建立……没有任何人或任何势力，敢与中央抗拒……在此之前，“诸夏”或“中国”，都是笼统的概念，并没有确切的范围和实际的组织；到此“中国”二字有了具体的表现，它代表着一个庞大帝国和它的土地人民。

——摘自傅成乐《中国通史》
材料二：大一统的时代背景，使汉朝政治文化呈现出博大雄浑的气象，这体现为各种政治制度建设的全面成熟，民族融合与国家统一的与时俱进，思想文化创造的生机勃勃、高度繁荣。

作为中华文明史上具有里程碑式意义的特定历史阶段，汉朝时期的政治文化成就及其所蕴含的时代精神，为整个中国古代政治文化的发展、演变创立了规模，奠定了基础，规范了方向。

——纪宝成《汉唐盛世学术研讨会上的讲话》
请回答：
(1)根据材料一，概括指出秦朝“亘古未有的新的政治局面”出现经历了哪些变化？结
合所学回答，实现统一的秦统治者是谁？（3分）
(2)根据材料二，概括汉朝的政治文化成就体现在哪些方面？并指出它对中国社会的影
响？（4分）
(3)综上，你认为国家繁荣昌盛的前提条件是什么？（1分）
9.阅读材料，回答问题（共9分）。

材料一 : 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子。

是老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。

材料二 : 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。

故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。

反古者不可非，而循礼者不足多”。

孝公曰：“善。

”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

——司马迁《史记·商鞅列传》
材料三: 有军功者，各以率受上爵。

……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。

事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。

宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）。

——《史记•商君列传》
材料四：令既具未布，恐民之不信，乃立三丈之木于国都市南，募民有能徙置北门者予十金。

民怪之，莫敢徙。

复曰：“能徙者予五十金！”有一人徙之，辄予五十金。

乃下令。

——《资治通鉴》
请回答：
（1）材料一中的“天下为公，选贤与能”指的是我国古代的什么制度? 我国西周的众多诸侯又是通过什么制度产生的（2分）
（2）概括材料三反映了变法中哪些措施，这次变法有何作用?（4分）
（3）根据材料四说出，“立三丈之木于国都市南”的目的是什么？（1分）
（4）秦统一六国后，在制度方面进行了创新，建立起中央集权制度。

秦始皇在中央设立哪三个主要官职在地方上推行什么制度？（2分）
10.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：秦朝的阿房宫，建筑群规模宏大，正殿东西约五十步，南北约五十丈，殿内可容纳一万人。

……为修建这些宫殿，征派了几十万人，从各地运来最好的石料和木材，有的地方树木都被砍光了。

材料二：汉文帝非常注意节俭，并以身作则。

他穿的衣服比较粗糙。

一次，文帝想建一座露台，经计算要花费大量的钱。

他说：“这些钱相当于中等百姓十户的家产，我继承先帝的宫室，还感到惭愧，为什么要建造露台呢？”
(1)材料一反映了秦朝怎样的统治状况？这一状况导致了怎样的后果？（2分）
(2)材料二的描述与汉初的哪一统治政策有关？秦朝的统治者与汉文帝的做法有什么不
同？（2分）
(3)综合上述问题，请你回答秦亡汉兴的原因。

（3分）。