小学数学十一册第五单元百分数自测题
小学数学冀教版第十一册百分数的应用折扣-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】一种电器原来每件5000元，加价后再打八折，现在每件______元.【答案】4800【分析】此题考查的是折扣问题、分数的混合运算.【解答】已知一种电器原来每件5000元，加价后售价为：再打八折，求现在每件多少元，列式计算为：6000×80％＝6000×0.8＝4800（元）.故此题答案为4800.2.【答题】七五折：______元【答案】120【分析】此题考查的是折扣问题.【解答】几几折表示百分之几十几，所以七五折表示75%，已知每个书包原价是160元，所以打七五折后书包的价钱是：160×75%＝120（元）.故此题答案为120.3.【答题】联华大商场全场大优惠.【答案】32 285 414 206.4【分析】此题考查的是折扣问题.【解答】原价40元的水壶，打八折后是：40×80％＝32（元）；原价380元的连衣裙，打七五折后是：380×75％＝285（元）；原价460元的自行车，打九折后是：460×90％＝414（元）；原价240元的水壶，打八六折后是：240×86％＝206.4（元）.故此题答案为32、285、414、206.4.4.【答题】算出下面物品打折后出售的价钱.八八折：______元.【答案】22【分析】此题考查的是折扣问题.【解答】几几折表示百分之几十几，所以八八折表示88%，已知每盒酸奶原价是25元，所以打八八折后酸奶的价钱是：25×88%＝22（元）.故此题答案为22.5.【答题】“九折”就是指原价是现价的.（）【答案】×【分析】此题考查的是折扣的意义.【解答】此题错误.“九折”就是指现价是原价的.6.【答题】一个文具盒的原价18元，打完折后的价钱是9元，打了五折.（）【答案】✓【分析】此题考查的是折扣问题.【解答】一个文具盒的原价18元，打完折后的价钱是9元，求打了几折，列式计算为：9÷18×100%=50%.所以打了五折.故此题正确.7.【答题】一种冰箱打八折促销，活动结束后恢复原价，售价提高了25％.（）【答案】✓【分析】此题考查的是折扣问题.【解答】一种冰箱打八折促销，假设原价是单位1，打八折后售价为：1×80％=1×0.8=0.8，活动结束后恢复原价，变为1，售价提高了：（1－0.8）÷0.8×100%=25%，故此题正确.8.【答题】一件衣服打八折就是减少定价的出售.（）【答案】×【分析】此题考查的是折扣问题.【解答】一件衣服打八折就是按照定价的出售，化简得.故此题错误.9.【答题】八折表示现价是原价的8％.（）【答案】×【分析】此题考查的是折扣的意义.【解答】此题错误.几折表示十分之几，也就是百分之几十，所以八折表示现价是原价的80％.10.【答题】. 【答案】7,9.5,6.8【分析】11.【答题】. 【答案】61.2,285【分析】【解答】12.【答题】. 【答案】420【分析】【解答】13.【答题】. 【答案】9【解答】14.【答题】. 【答案】360,4,150【分析】【解答】15.【答题】. 【答案】102,17.6【分析】【解答】16.【答题】. 【答案】200,432,410.4【分析】【解答】17.【答题】. 【答案】30【分析】【解答】18.【答题】. 【答案】80【分析】【解答】19.【答题】. 【答案】30,36,0.8【分析】【解答】20.【答题】. 【答案】60【分析】【解答】。
小学数学冀教版第十一册百分数单元综合练习-章节测试习题
章节测试题1.【答题】表示一个数是另一个数的______的数，叫做百分数.百分数也叫做______或______.【答案】百分之几百分比百分率【分析】此题考查的是百分数的认识.【解答】表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数.百分数也叫做百分比或百分率.故此题的答案是百分之几，百分比，百分率.2.【答题】一条路已修好百分之五十五，横线上的百分数写作______%.【答案】55【分析】此题考查的是百分数的读写.【解答】百分之五十五写作55%.故此题的答案是55.3.【答题】2016年河北省城镇居民人均消费支出比上年增长8.6%，横线上的百分数读作：______.【答案】百分之八点六【分析】此题考查的是百分数的读写.【解答】8.6%读作：百分之八点六.故此题的答案是百分之八点六.4.【答题】小聪今天的作业全部做完了，用百分数表示是______.【答案】100%【分析】此题考查的是百分数的读写.【解答】全部做完了，用百分数表示是100%.故此题的答案是100%.5.【答题】火车的速度是120千米/时，燕子的速度是150千米/时，火车的速度是燕子速度的______%.【答案】80【分析】此题考查的是百分数的意义.求火车的速度是燕子速度的百分之几，就是用火车的速度除以燕子的速度.【解答】，所以火车的速度是燕子速度的80%.故此题的答案是80.6.【答题】甲、乙两数之比是3:4，甲数是乙数的______%.【答案】75【分析】此题考查的是百分数的认识.甲、乙两数之比是3:4，将甲数看作3，乙数看作4，求甲数是乙数的百分之几，用甲数除以乙数即可.【解答】甲、乙两数之比是3:4，将甲数看作3，乙数看作4，3÷4==75%，所以甲数是乙数的75%.故此题的答案是75.7.【答题】20是25的______%，25是20的______%.【答案】80 125【分析】此题考查的是百分数的认识.求一个数是另一个数的百分之几，用这个数除以另一个数即可.【解答】，所以20是25的80%；，所以25是20的125%.故此题的答案是80，125.8.【答题】抽样检测一批产品，23件合格，2件不合格.这批产品的合格率是______%.【答案】92【分析】此题考查的是求合格率.合格率=×100%.【解答】这批产品的总数量为23+2=25（件），合格率：×100%=92%.故此题的答案是92.9.【答题】一台笔记本电脑原价5000元，现价是原价的95%，现价______元，降价______元.【答案】4750 250【分析】此题考查的是求一个数的百分之几是多少.原价×95%=现价，原价-现价=降低的价格.【解答】5000×95%=4750（元），5000-4750=250（元），所以现价是4750元，降价250元.故此题的答案是4750，250.10.【答题】六（1）班男生占全班人数的55%，女生一定占全班人数的45%.（）【答案】✓【分析】此题考查的是百分数的认识.【解答】男生人数+女生人数=全班人数，男生占全班人数的55%，所以女生占全班人数的100%-55%=45%.故此题是正确的.11.【答题】24%与的意义相同，读法也相同.（）【答案】×【分析】此题考查的是百分数和分数的意义.【解答】分数既能表示具体的数，又能表示一个数是另一个数的几分之几，而百分数只能表示一个数是另一个数的百分之几.故此题是错误的.12.【答题】百分数一定小于1.（）【答案】×【分析】此题考查的是百分数的认识.【解答】百分数不一定小于1，如125%＞1.故此题是错误的.13.【答题】把3米长的绳子平均分成5段，每段是全长的60%.（）【答案】×【分析】此题考查的是百分数的意义.【解答】把3米长的绳子平均分成5段，每段是全长的1÷5==20%.故此题是错误的.14.【答题】把20克糖放入100克水中，糖占糖水的20%.（）【答案】×【分析】此题考查的是百分数的认识.求糖占糖水的百分比，应该用糖的质量除以糖水的质量.【解答】20÷（20+100）=≈0.667=66.7%，所以糖约占糖水的66.7%.故此题是错误的.15.【答题】下面各数中，能改写成百分数的是（）.A. 小林比小语高分米B. 一本书看了C. 红绳比黄绳长0.1米【答案】B【分析】此题考查的是百分数的意义.表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数.【解答】由百分数的意义可知，百分数表示两数的倍比关系，不能表示具体数量.所以“一本书看了”中的能改写成百分数.选B.16.【答题】在12.5的后面添上一个百分号，这个数就（）.A. 缩小到原来的B. 缩小到原来的C. 扩大到原来的100倍【答案】B【分析】此题考查的是百分数的意义.【解答】12.5%=0.125，把12.5缩小到原来的是0.125，即12.5%.选B.17.【答题】两根同样长的绳子，第一根剪去50%，第二根剪去米，剩下的绳子（）.A. 第一根长B. 第二根长C. 无法确定哪根长【答案】C【分析】此题考查的是百分数的意义.【解答】不知道这两根绳子有多长，因此第一根的50%也无法确定.选C.18.【答题】一本书有200页，看了20页，剩下的页数占总页数的（）.A. 20%B. 10%C. 90%【答案】C【分析】此题考查的是求一个数是另一个数的百分之几.求剩下的页数占总页数的百分之几，用剩下的页数除以总页数即可.【解答】200-20=180，，所以剩下的页数占总页数的90%.选C.19.【答题】在400克水中加入100克盐，这时盐水的含盐率是（）.A. 80%B. 25%C. 20%D. 40%【答案】C【分析】此题考查的是求含盐率.先求出盐水的质量=盐的质量+水的质量，再根据×100%=含盐率计算即可.【解答】400+100=500（克），×100%=20%，所以盐水的含盐率是20%.选C.20.【答题】300件纺织品的合格率是98%，有（）件不合格.A. 2B. 4C. 6D. 8【答案】C【分析】此题考查的是求一个数的百分之几是多少.由合格率=×100%可得，合格的数量=总数量×合格率，求不合格的产品数量就用总数量减去合格的数量.【解答】合格的产品数量：300×98%=294（件），不合格的产品数量：300-294=6（件）.选C.。
小学数学冀教版第十一册百分数的应用求比一个数多(少)百分之几的数是多少-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】某市原计划投资1000万元建一所小学，实际用去1200万元，需要增加投资______%.【答案】20【分析】此题考查的知识点是百分数的应用.【解答】需要增加的投资为：1200－1000＝200（万元），需增加投资占原计划的：200÷1000×100%＝20%，答：需要增加投资20%.2.【答题】一个长方体切割成两个完全一样的正方体后，这两个正方体的表面积之和比长方体的表面积增加了______%.【答案】20【分析】一个长方体切割成两个完全一样的正方体，则可以得出原来的长方体的表面积是由10个小正方体的面组成的，切成两个小正方体后，表面积就增加了两个面的面积，用增加的面积除以原来的面积即可解答.【解答】解：根据题干分析可得：2÷10=20%，答：这两个正方体的表面积之和比长方体的表面积增加了20%.故答案为：20.3.【答题】这件衣服降价了______%.【答案】20【分析】降价百分之几，是求降低的钱数占原价的百分之几，用现价加降的价钱得出原价，把原价看作单位“1”（作除数），用除法解答即可.【解答】解：80÷（320+80）=80÷400=20%；答：这件衣服比原价降低了20%.4.【答题】校园里有杨树50棵，柳树80棵，杨树棵树比柳树少______%；柳树棵树比杨树多______%.【答案】37.5 60【分析】先用杨树的棵数减去柳树的棵数求出两种树的棵数差，用差除以柳树的棵数，就是杨树棵数比柳树少百分之几，用差除以杨树的棵数，就是柳树比杨树多百分之几.【解答】解：80-50=30（棵），30÷80=37.5%；30÷50=60%.答：杨树棵树比柳树少37.5%，柳树棵树比杨树多60%.5.【答题】某机床厂五月份生产机床780台，比四月份多生产机床180台.五月份比四月份增产______%.【答案】30【分析】就是求五月份比四月份多生产的台数占四月份生产台数的百分之几，把四月份生产的台数看作单位“1”，用五月份比四月份多生产的台数除以四月份生产的台数（用五月份生产的台数减去五月份比四月份多生产的台数）.【解答】180÷（780-180）=180÷600=0.3=30%，答：五月份比四月份增产30%.6.【答题】一台电视机现在售价4800元，比原价降低了200元，现价比原价降低了______%【答案】4【分析】把原价看成单位“1”，先用现价加上降低的钱数，求出原价，再用降低的钱数除以原价即可求解.【解答】解：200÷（200+4800）=200÷5000=4%，答：现价比原价降低了4%.7.【答题】王先生开了两个文化用品商店，下面是2013年至2016年这两个商店营业额的情况.2016年甲店的营业额比乙店少______%；2015年甲店的营业额比乙店多______%.（除不尽的百分号前保留一位小数）【答案】14.3 10【分析】此题考查的知识点是根据复式条形统计图进行数据分析.【解答】解：由图表可知，2016年甲店的营业额为18万元，乙店为21万元，2015年甲店的营业额为16.5万元，乙店为15万元.因此，2016年甲店的营业额比乙店少：（21－18）÷21×100%≈14.3%；2015年甲店的营业额比乙店多：（16.5－15）÷15×100%＝10%.答：2016年甲店的营业额比乙店少14.3%；2015年甲店的营业额比乙店多10%.8.【答题】义务植树，五年级去了20人，六年级去了25人.六年级比五年级多（）.A.5％B.20％C.25％D.40％【答案】C【分析】此题考查的知识点是求一个数比另一个数多或少百分之几.【解答】解：六年级比五年级多的人数为：25－20＝5（人），5人占五年级的人数的百分比为：5÷20×100%=0.25×100%=25%，答：六年级比五年级多25%.故选C.9.【答题】“10月份用水30吨，比9月份节约了5吨，节约了几分之几？”列式为（）.A.5÷30B.5÷（30+5）C.5÷（30-5）【答案】B【分析】先用10月份用水量加上5吨，求出9月份的用水量，然后用节约的水量除以9月份的水量即可.【解答】解：5÷（30+5）=5÷35≈14.3%，答：节约了14.3%.故选B.10.【答题】一件大衣降价100元后的售价是400元.现价比原价降低了（）.A.25%B.20%C.10%D.50%【答案】B【分析】用降低的价钱除以原来的价钱，就是这件大衣比原来降低了百分之几，降低价钱是100元，原来的价钱是（400+100）元.据此解答.【解答】解：100÷（400+100）=100÷500=20%，答：现价比原价降低了20%.故选B.11.【答题】某厂6月份计划生产50台机床，实际生产80台，实际比计划超产（）.A.7.5%B.60%C.130%【答案】B【分析】把某厂6月份计划生产机床的数量看作单位“1”，用实际生产的数量减去计划生产的数量，求出实际比计划超产多少台；然后用它除以某厂6月份计划生产机床的数量，求出实际比计划超产百分之几即可判断.【解答】解：（80-50）÷50=30÷50=60%；答：实际比计划超产60%.故选B.12.【答题】A型电视机的价格是5000元，B型电视机的价格是4000元，A型电视机的价格比B型电视机贵了（）.A.25%B.20%C.15%【答案】A【分析】要求A型电视机的价格比B型电视机贵百分之几，先求出A型电视机的价格比B型电视机贵了多少元，再用贵的钱数除以B型电视机的价格即可求解.【解答】解：（5000-4000）÷4000=1000÷4000=25%，答：A型电视机的价格比B 型电视机贵了25%.故选A.13.【答题】化肥厂9月份生产化肥300吨，超过计划60吨，9月份超产（）.A.20%B.25%C.50%D.125%【答案】B【分析】化肥厂9月份生产化肥300吨，超过计划60吨，即计划产量是300-60吨，根据白分数的意义，超产：60÷（300-60）.【解答】解：60÷（300-60）=60÷240=25%.答：超产25%.故选B.14.【答题】20元先涨价10%后，再降价10%后，现价是（）.A.20元B.21元C.19.8元D.20.2元【答案】C【分析】先把原价看成单位“1”，那么涨价后的价格就是原价的（1+10%），用乘法求出涨价后的价格，再把涨价后的价格看成单位“1”，再用乘法求出它的（1-10%），就是现价.【解答】解：20×（1+10%）×（1-10%）=20×110%×90%=19.8（元），所以现在的售价是19.8元.故选C.15.【答题】一辆旅游车到第一个景点游客减少30%，到第二个景点时游客又增加30%，现在车上人数与原来相比是（）.A.增加B.减少C.同样多D.无法确定【答案】B【分析】把车上原有的人数看作单位“1”，到第一个景点车上还剩下原有人数的（1-30%），根据百分数乘法的意义，用原有人数乘（1-30%）到第一个景点后车上还剩下的人数；再把车上还剩下的人数看作单位“1”，到第二个景点增加30%后，车上的人数是剩下人数的（1+30%），根据百分数乘法的意义，用到第一个景点车上剩下的人数乘（1+30%）就是车上现在的人数.通过比较即可确定人数增加了还是减少了.【解答】解：设车上原有人数为1.列式为1×（1-30%）×（1+30%）=1×70%×130%=1×0.7×1.3=0.91，1＞0.91所以现在车上人数与原来相比是减少.故选B.16.【答题】一种商品原价1000元，第一季度售价比原价降低10%，第二季度售价比第一季度再降低10%，第二季度的售价是（）元.A.800B.810C.900【答案】B【分析】将原价当作单位“1”，则先降低10%后的价格是原价的1-10%，第二季度售价比第一季度再降低10%，再将降价后的价格当作单位“1”，则此时价格是降价后的1-10%，根据分数乘法的意义，此时价格是原价的（1-10%）×（1-10%），然后用原价乘此时价格占原价的分率，即得第二季度的售价是多少.【解答】解：1000×（1-10%）×（1-10%）=1000×0.9×0.9=810（元），所以第二季度的售价是810元.故选B.17.【答题】六（1）班有男生20人，女生人数比男生人数多15%，求女生人数.列式是（）.A.20×15%B.20÷15%C.20×（1+15%）D.20×（1-15%）【答案】C【分析】把男生人数看成单位“1”，女生人数是男生人数的（1+15%），用男生人数乘这个百分数就是女生人数.【解答】解：女生人数有：20×（1+15%）=20×115%=23（人）；故选C.18.【答题】一袋大米100斤，第一周吃了50%，还有______斤大米没有吃.【答案】50【分析】把这袋大米的总质量看成单位“1”，第一周吃了50%，那么还剩下总质量的（1－50%），用总质量乘上这个百分数就是还有多少大米没有吃.【解答】100×(1－50%)＝50（斤），所以还有50斤大米没有吃.19.【答题】小明家到学校的距离是1000米，小明走了30%，还有______米没有走.【答案】700【分析】把小明从家到学校的距离看成单位“1”，小明走了30%，还剩下全长的（1－30%），用全长乘上这个百分数就是还有多少米没有走.【解答】解：1000×(1－30%)＝700（米），所以还有700米没有走.20.【答题】工厂有三个车间，第一车间有50名员工，第二车间比第一车间多了20％的员工，第三车间比第二车间少了10％的员工，第三车间有______名员工.【答案】54【分析】此题考查的知识点是求比一个数多或少百分之几的数.【解答】第一车间有50名员工，第二车间比第一车间多了20％的员工，所以第二车间有50×（1＋20％）＝60（名），第三车间比第二车间少了10％的员工，所以三车间的人数是：60×（1－10％）＝54﹙名﹚.所以第三车间有54名员工.。
小学数学冀教版第十一册百分数的应用成数-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】某商品按“加三成”出售，就是按进价提高30%出售．（）【答案】✓【分析】此题考查的是成数问题.【解答】三成，即百分之三十，所以某商品按“加三成”出售，就是按进价提高30%出售.故此题是正确的．2.【答题】某电视机进价2000元，加三成二出售，售价是______元．【答案】2640【分析】此题考查的是成数问题.首先根据题意，加三成二出售，则售价是进价的1+32%=132%；用乘法求出售价是多少元即可．【解答】2000×（1+32%）=2640（元），售价是2640元．故此题的答案是2640．3.【答题】某农场去年产大豆25吨，今年由于多种原因减产一成五，今年产大豆______吨．【答案】21.25【分析】此题考查的是成数问题.一成五即15%，把去年的产量看作单位“1”，则今年产量是去年的为1-15%，已知去年产量为25吨，运用乘法即可求出今年产量．【解答】25×（1-15%）=21.25（吨），今年产大豆21.25吨．故此题的答案是21.25．4.【答题】夏明家的苹果产量比去年增产二成，就是说今年的苹果产量比去年增产______%，今年的苹果产量是去年的______%．【答案】20 120【分析】此题考查的是成数问题.增加了二成，也就是增加了20%，把去年的产量看成单位“1”，用1加上20%，就是今年的产量是去年的百分之几．【解答】夏明家的苹果产量比去年增产二成，就是说今年的苹果产量比去年增产20%，今年的苹果产量是去年的：1+20%=120%.故此题的答案是20，120．5.【答题】一种洗衣机现价每台1200元，是把进价加二成五后确定的，它的进价是每台（）元．A. 1000B. 960C. 1050D. 1290【答案】B【分析】此题考查的是成数问题.二成五就是指进价的25%，把进价看作单位“1”，用1200除以（1+25%）即可．【解答】1200÷（1+25%）=960（元），它的进价是每台960元．选B.6.【答题】李大爷家今年收小麦3600千克，比去年增产二成，去年收小麦（）千克．A. 720B. 3000C. 2880【答案】B【分析】此题考查的是成数问题.增产了二成，是指今年收小麦的重量比去年多20%，把去年收小麦的重量看成单位“1”，今年是去年的（1+20%），由此用除法求出去年收小麦的重量．【解答】3600÷（1+20%）=3000（千克），去年收小麦3000千克．选B.7.【答题】一块试验田去年产水稻800千克，比前年增收二成，这块试验田前年产水稻多少千克？列式正确的是（）.A. 800×（1+20%）B. 800×（1-20%）C. 800÷（1+20%）D. 800÷（1-20%）【答案】C【分析】此题考查的是成数问题.【解答】比去年增产二成就是比去年多20%，把去年水稻的产量看成单位“1”，它的（1+20%）对应的数量是800千克，由此用除法求出前年的水稻的产量，列式为800÷（1+20%）．选C.8.【答题】某村去年生产油菜籽120吨，比前年增产一成五，前年生产油菜籽多少吨？正确的算式是（）.A. 120×15%B. 120×（1+15%）C. 120÷（1+15%）【答案】C【分析】此题考查的是成数问题.【解答】比前年增产一成五，是去年的产量比前年增加15%，把前年的产量看成单位“1”，去年的产量是去年的（1+15%），它对应的数量是120吨，由此用除法求出前年生产油菜籽多少吨，列式为120÷（1+15%）.选C.9.【答题】去年的土豆产量是10吨，由于暴雨，今年比去年减产一成，今年土豆减产（）吨．A. 10B. 1C. 0.1D. 不能确定【答案】B【分析】此题考查的是成数问题.今年比去年减产一成，是指今年的产量比去年少10%，把去年的产量看成单位“1”，用去年的产量乘10%，即可求出今年土豆减产多少吨．【解答】10×10%=1（吨），今年土豆减产1吨．选B.10.【答题】大蒜去年产量是300千克，今年产量是360千克，今年比去年增长（）成．A. 二B. 六C. 二十【答案】A【分析】此题考查的是成数问题.大蒜去年产量是300千克，今年产量是360千克，先求出今年比去年增产多少千克，然后用增产的量除以300即可.【解答】（360-300）÷300=20%，即今年比去年增长了二成．选A.11.【答题】李爷爷家去年共收12000千克玉米，今年换了新品种，产量增加两成，今年一共收（）千克玉米．A. 14400B. 24000C. 9600D. 21000【答案】A【分析】此题考查的是成数问题.增产二成今年的产量比去年增加20%，把去年的产量看成单位“1”，它的（1+20%）就是今年的产量，知道去年的产量，用去年的产量乘（1+20%）就是今年的产量．【解答】12000×（1+20%）=14400（千克），今年一共收14400千克玉米．选A.12.【答题】一堆煤，用了四成，还剩这堆煤的（）.A. 40%B. 60%C. 60吨D. 无法确定【答案】B【分析】此题考查的是成数问题.根据题意，用了四成，即这堆煤40%，是用去的占这堆煤原来的40%，把这堆煤原来的数量看作单位“1”，还剩的占原来的（1-40%），由此解答．【解答】1-40%=60%，还剩这堆煤的60%.选B.13.【答题】某商场限时7天，毛衣全场五成出售，五成表示（）.A. 按照原价的5%出售B. 按照原价的0.5%出售C. 按照原价的50%出售D. 按原价出售【答案】C【分析】此题考查的是成数问题.【解答】根据题意，毛衣全场五成出售，也就是现价是原价的五成，五成表示按照原价的50%出售．选C.14.【答题】我县今年葡萄产量比去年增产二成五，去年产量是360万吨，今年产量是______万吨．【答案】450【分析】此题考查的是成数问题.根据我县今年葡萄产量比去年增产二成五得出：今年比去年增产25%，把去年的产量看作单位“1”，所以今年的产量相当于去年的1+25%．用乘法计算．【解答】360×（1+25%）=450（万吨），今年的产量是450万吨．故此题的答案是450．15.【答题】王伯伯家去年收小麦20吨，今年小麦产量比去年产量增产了一成五．今年产量是去年产量的______%，今年收了______吨小麦．【答案】115 23【分析】此题考查的是成数问题.今年小麦产量比去年产量增产了一成五是指今年的产量比去年增加15%，把去年的产量看成单位“1”，今年的产量就是去年的1+15%，用去年的产量乘这个百分数，即可求出今年的产量．【解答】1+15%=115%，20×115%=23（吨），今年产量是去年产量的115%，今年收了23吨小麦．故此题的答案是115，23．。
小学数学冀教版第十一册百分数的应用求比一个数多(少)百分之几的数是多少-章节测试习题(2)
章节测试题1.【答题】米坊用400千克的稻谷碾出288千克的大米，这批稻谷的出米率是______%，照这样计算，要碾出3.6吨大米，需稻谷______吨.【答案】72 5【分析】出米率是指出米的重量占稻谷总重量的百分之几，计算方法是：出米率＝大米的重量÷稻谷的重量×100%，据此解答；用碾出大米的质量除以出米率就是需要的稻谷的质量.【解答】288÷400×100%＝72%；3.6÷72%＝5（吨）；故此题的答案是72、5.2.【答题】发芽率是96%，就表示100个种子一定有96个种子发芽．（）【答案】×【分析】发芽率是指发芽的种子粒数占种子总粒数的百分之几.【解答】这批种子的发芽率是96%，说明这批种子发芽的种子粒数占种子总粒数的96%，那么随便拿出100粒种子，就不一定有96粒发芽.故此题是错误的.3.【答题】如图，等腰直角三角形中有一个最大的半圆，图中的阴影部分面积大约是三角形面积的21.5%.（）【答案】✓【分析】如下图，将图形补成一个正方形里面包含一个圆形，图中的阴影部分面积=（正方形面积－半径为2厘米的圆面积）÷2，根据正方形面积公式和圆面积公式列式计算即可求解．【解答】由分析可知，阴影部分的面积：（平方米），阴影部分面积大约是三角形面积的.故此题是正确的.4.【答题】把10克食盐放入100克水中，几天后，蒸发后的盐水只80克，盐水的浓度降低了.（）【答案】×【分析】把10克食盐放入100克水中，原来盐水的含盐率为10÷（10＋100），几天后，蒸发后的盐水只80克，而盐还有10克盐，含盐率为10÷80.进而比较，得出结论.【解答】≈9.1%，≈12.5%，因为9.1%＜12.5%，所以盐水的浓度增高了.故此题是错误的.5.【题文】小明家十月份用电60度，比上月节约了20度，比上月节约了用电百分之几？【答案】25%【分析】运用加法求出上月的用电量，再用节约的度数除以上月的用电量，即为比上月节约了百分之几.【解答】20÷(60＋20)＝25%答：比上月节约了用电25%.6.【答题】工厂加工一批零件，第一天加工总数的20%，第二天加工总数的15%，两天共加工2800个，这批零件共有______个.【答案】8000【分析】把这批零件的总数看成单位“1”，第一天加工总数的20%，第二天加工总数的15%，那么两天一共加工了总数的（20%＋15%），它对应的数量是2800个，用除法即可求出零件的总数.【解答】2800÷（20%＋15%）＝8000（个），所以这批零件一共有8000个.7.【答题】一款电视机，原来售价是5000元，元旦期间的售价4500元.降低了______%.【答案】10【分析】原来售价是5000元，元旦期间的售价4500元，元旦期间售价比原价降低了(5000－4500)元，将原价当作单位“1”，用现价与原价的差除以原价，即得降低了百分之几.【解答】（5000－4500）÷5000＝10%，所以降低了10%.8.【答题】某饮料厂六月份生产饮料180箱，比原计划超产30箱，超产______%.【答案】20【分析】先求出计划生产的箱数，用超产的箱数除以计划的箱数就是超产了百分之几.【解答】30÷（180－30）＝20%，所以超产了20%.9.【答题】学校今年毕业的有12个班，共计600人.预计今年新招一年级新生10个班，平均每班45人，今年一年级新生人数比毕业生人数少______%.【答案】25【分析】先用一年级新生每班的人数乘上班数，求出一年级新生有多少人，再用六年级毕业的人数减去一年级新生的人数，求出一年级新生人数比毕业生人数少多少人，再用少的人数除以毕业班的人数即可求解.【解答】（600－45×10）÷600＝25%，所以一年级新生人数比毕业生人数少25%.10.【答题】农场乡今年的玉米产量比去年增加20%，今年的玉米产量是8400吨，那么去年的产量是______吨.【答案】7000【分析】今年的玉米产量比去年增加20%，把去年的产量看作单位“1”，今年的玉米产量相当于去年的1＋20%，对应的数量是8400吨，要求去年的产量，用除法计算.【解答】8400÷（1＋20%）＝7000（吨），所以去年的产量是7000吨.11.【答题】修一条公路，已经修了30千米，是未修的25%.这条公路一共长______千米.【答案】150【分析】把未修的长度看成单位“1”，它的25%对应的数量是30千米，由此用除法求出未修的长度，再把未修的长度和已修的长度相加，就是全长.【解答】30÷25%＋30＝150（千米），所以这条公路一共长150千米.12.【答题】实验学校五月份用水405吨，比四月份节约了10%，四月份用水______吨.【答案】450【分析】把四月份的用水量看成单位“1”，它的（1－10%）对应的数量是405吨，由此用除法即可求出四月份的用水量.【解答】405÷（1－10%）＝450（吨），所以四月份用水450吨.13.【答题】一款LED电视商场标价是4000元，小明妈妈上网参加团购，只需要2400元，小明妈妈上网购买这款电视比商场便宜了______%.【答案】40【分析】便宜了百分之几，是求便宜的钱数占商场标价的百分之几，把商场标价看作单位“1”（作除数），用除法解答.【解答】（4000－2400）÷4000＝40%；所以小明妈妈上网购买这款电视比商场便宜了40%.14.【答题】一种汽车去年第二季度的价格比第一季度降了12%，第三季度的价格比第二季度又涨了10%.第三季度价格是第一季度的______%.【答案】96.8【分析】由题意可知第二季度的价格比第一季度降了12%，把第一季度的价格看作单位“1”，第二季度的价格是（1－12%），第三季度的价格比第二季度又涨了10%，把第二季度的价格看作单位“1”，所以第三季度是第一季度的（1－12%）的（1＋10%）.由此进行解答即可.【解答】1×（1－12%）×（1＋10%）＝96.8%，所以第三季度价格是第一季度的96.8%.15.【答题】三种食物每100克的蛋白质含量如下表：鸡蛋中的蛋白质含量比牛肉中的少______%；黄豆中的蛋白质含量比鸡蛋中的多______%.【答案】25 140【分析】此题考查的知识点是求一个数比另一个数多(少)百分之几.【解答】解：鸡蛋中的蛋白质含量比牛肉中的少：（20－15）÷20×100%＝25%；黄豆中的蛋白质含量比鸡蛋中的多：（36－15）÷15×100%＝140%.答：鸡蛋中的蛋白质含量比牛肉中的少25%；黄豆中的蛋白质含量比鸡蛋中的多140%.16.【答题】2014年我国公派留学人数约是21300人，预计2015年我国公派留学人数将达到25000.2015年我国公派留学生人数将比2014年增加______%.（百分号前保留两位小数）【答案】17.37【分析】此题考查的知识点是求一个数比另一个数多(少)百分之几.【解答】2015年我国公派留学生人数比2014年增加：（25000－21300）÷21300≈17.37%.答：2015年我国公派留学生人数将比2014年增加17.37%.17.【答题】某电视机厂4月份生产电视机5万台，5月份生产了6.5万台，5月份比4月份增产了______%.【答案】30【分析】此题考查的知识点是求一个数比另一个数多百分之几.【解答】解：已知5月份生产电视机6.5万台，4月份生产5万台，5月份比4月份多生产：6.5－5＝1.5（万台），5月份比4月份多生产电视机占4月份总量的：1.5÷5×100%＝30%.答：5月份比4月份增产了30%.18.【答题】仓库管理员在计算仓库中面粉的库存时，想让小强帮帮忙，他告诉小强：“仓库里原来有2吨面粉，上周吃掉了960千克，这周又运来1120千克，你能帮我算下这周的库存比上周增加了百分之几吗？”这周的库存比上周增加了______%.【答案】8【分析】此题考查的知识点是求一个数比另一个数多(少)百分之几.仓库里原来有2吨面粉，上周吃掉了960千克，这周又运来1120千克，注意统一单位，先求出这周比上周库存增加的量，再用除法求出这周比上周库存增加的百分率.【解答】解：1吨＝1000千克，2吨＝（2×1000）千克＝2000千克，这周的库存量为：2000－960＋1120＝2160（千克），这周比上周库存增加了：2160－2000＝160（千克），这周比上周库存增加的百分率：160÷2000×100%＝8%.答：这周的库存比上周增加了8%.19.【答题】某校三月份用水139吨，四月份用水120吨，四月份比三月份节约了______%.（百分数保留一位小数）【答案】13.7【分析】此题考查的知识点是求一个数比另一个数多(少)百分之几.【解答】解：四月份比三月份节约的水量为：139－120＝19（吨），将“三月份”看作单位“1”，节约的水量占三月份的：19÷139×100%≈13.7%.答：四月份比三月份节约了13.7%.20.【答题】水泥厂4月份生产水泥250吨，超过计划50吨.四月份超产了______%.【答案】25【分析】此题考查的知识点是求一个数比另一个数多(少)百分之几.【解答】四月份超产：50÷（250－50）＝25%，答：四月份超产25%.。
小学数学冀教版第十一册百分数单元综合练习-章节测试习题(1)
章节测试题1.【题文】根据下面的百分数，用涂色的方式设计出你喜欢的图案.【答案】答案不唯一【分析】此题考查的是百分数的意义和简单应用.先用格子数分别乘要涂的百分数，计算出需要涂几个格子，再涂色.【解答】第一个表格有25个小格，涂20%就是要涂25×20%=5（个）小格；第二个表格有25个小格，涂84%就是要涂25×84%=21（个）小格.如下图：2.【答题】把下面各百分数化成小数，小数化成百分数.25%=______136%=______1.5%=______0.46=______%0.68=______%0.09=______%【答案】0.25 1.36 0.015 46 68 9【分析】此题考查的是百分数、小数的互化.百分数化成小数的方法：可以先把百分数改写成分母是100的分数，再把分数化成小数；也可以把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位，当位数不够时，用“0”补足.小数化百分数的方法：把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面加上百分号.【解答】25%=0.25，136%=1.36，1.5%=0.015，0.46=46%，0.68=68%，0.09=9%.故此题的答案是0.25，1.36，0.015，46，68，9.3.【答题】把下面的百分数化成最简分数，分数化成百分数.67%=80%=87.5%==%=%=%【答案】 40 5 12.5【分析】此题考查的是百分数、分数的互化.百分数化成分数：首先把百分数化成分母是100的分数，然后约分；分数化成百分数：把分数化成分母是100的分数，然后写成百分数的形式.【解答】67%=；80%==；87.5%==；==40%；==5%；==12.5%.4.【题文】果园里有梨树40棵，苹果树50棵.（1）梨树的棵数是苹果树棵数的百分之几？（2）苹果树的棵数是梨树棵数的百分之几？【答案】（1）80%；（2）125%【分析】此题考查的是求一个数是另一个数的百分之几.（1）求梨树的棵数是苹果树棵数的百分之几，用梨树的棵数除以苹果树的棵数；（2）求苹果树的棵数是梨树棵数的百分之几，用苹果树的棵数除以梨树棵数.【解答】（1）40÷50=80%答：梨树的棵数是苹果树棵数的80%.（2）50÷40=125%答：苹果树的棵数是梨树棵数的125%.5.【题文】学校举行运动会，五年级参加的人数占全校人数的20%，六年级参加的人数占全校人数的，哪个年级参加的人数多？【答案】六年级参加的人数多【分析】把两个数都化成百分数或都化成分数进行比较.【解答】=25%，25%>20%答：六年级参加的人数多.6.【题文】饲养小组养白兔36只，灰兔12只，白兔和灰兔分别占总数的百分之几？【答案】白兔占总数的75%，灰兔占总数的25%【分析】此题考查的是求一个数是另一个数的百分之几.分别用白兔和灰兔的数量除以总数即可.【解答】36+12=48（只）36÷48=75%12÷48=25%答：白兔占总数的75%，灰兔占总数的25%.7.【题文】两根40cm长的铁丝，一根围成正方形，一根围成宽为6cm的长方形，长方形的面积是正方形面积的百分之几？【答案】84%【分析】此题考查的是求一个数是另一个数的百分之几；已知正方形的周长，求边长；已知长方形的周长和宽，求长方形的长；长方形和正方形的面积公式.分别根据正方形的边长=正方形的周长÷4，长方形的长=周长÷2-宽计算出正方形的边长和长方形的长，再计算正方形的面积和长方形的面积，求长方形的面积是正方形面积的百分之几，用长方形的面积除以正方形的面积即可.【解答】40÷4=10（cm）10×10=100（cm2）40÷2=20（cm）20-6=14（cm）14×6=84（cm2）84÷100=84%答：长方形面积是正方形面积的84%.8.【题文】实验小学四年级有学生400人，五年级人数和四年级人数的90%同样多，六年级人数是五年级人数的95%.六年级有学生多少人？【答案】342人【分析】此题考查的是求一个数的百分之几是多少.五年级人数和四年级人数的90%同样多，即五年级人数=四年级人数×90%，已知四年级人数是400人，由此可计算出五年级人数；六年级人数是五年级人数的95%，即六年级人数=五年级人数×95%，由此可计算出六年级人数.【解答】400×90%=360（人）360×95%=342（人）答：六年级有学生342人.9.【题文】小宇读一本故事书，已经读了全书的36%，比没读的少56页.这本书有多少页？【答案】200页【分析】由题意可知，已经读的占全书的36%，没读的占全书的100%-36%=64%，已经读的比没读的少的页数占全书的64%-36%=28%，对应的具体数量是“已经读的比没读的少56页”，用除法56÷28%即可计算出这本书的页数.【解答】答：这本书有200页.10.【答题】学校种了200棵树，活了196棵，成活率是______%.【答案】98【分析】此题考查的是求成活率.成活率=×100%，代入计算即可.【解答】×100%=98%，所以成活率是98%.故此题的答案是98.11.【答题】某班今天有48名学生到校，缺勤2人，今天的出勤率为______%，缺勤率为______%.【分析】此题考查的是求出勤率、缺勤率.出勤率=×100%，缺勤率=×100%.【解答】总人数：48+2=50（人），出勤率：×100%=96%，缺勤率：×100%=4%.故此题的答案是96，4.12.【答题】160米的30%是______米，100千克的20%是______千克.【答案】48 20【分析】此题考查的是求一个数的百分之几是多少.【解答】160×30%=48（米），所以160米的30%是48米；100×20%=20（千克），所以100千克的20%是20千克.故此题的答案是48，20.13.【答题】一堆小麦1500千克，运走40%，运走了______千克，还剩______千克.【答案】600 900【分析】此题考查的是求一个数的百分之几是多少.已知小麦的总质量是1500千克，运走40%，用乘法求出运走的质量；总质量-运走的质量=还剩的质量.【解答】1500×40%=600（千克），1500-600=900（千克），所以运走了600千克，还剩900千克.故此题的答案是600，900.14.【答题】一根8米长的钢管，把它平均分成5份，每份占全长的______%.【分析】此题考查的是百分数的意义.百分数表示一个数是另一个数的百分之几.【解答】把它平均分成5份，每份就占全长的1÷5=20%.故此题的答案是20.15.【答题】某个绿荫广场的面积是1.2万平方米，其中绿地面积是8400平方米.绿地面积占广场面积的______%.【答案】70【分析】此题考查的是求一个数是另一个数的百分之几.求绿地面积占广场面积的百分之几，用绿地面积除以广场面积即可.【解答】1.2万平方米=12000平方米，8400÷12000=0.7=70%，所以绿地面积占广场面积的70%.故此题的答案是70.16.【答题】在一块长30米，宽20米的草坪中有一个占地面积为36平方米的水池，水池的面积占草坪面积的______%.【答案】6【分析】此题考查的是求一个数是另一个数的百分之几.先根据长方形的面积=长×宽计算出长方形的面积，用水池的面积减去草坪的面积，即可求出水池的面积占草坪面积的百分之几.【解答】草坪的面积：30×20=600（平方米），水池的面积占草坪面积的36÷600=0.06=6%.故此题的答案是6.17.【答题】六（2）班会打羽毛球的有12人，会打乒乓球的有15人，会打羽毛球的人数是会打乒乓球人数的______%，会打乒乓球的人数是会打羽毛球人数的______%.【答案】80 125【分析】此题考查的是求一个数是另一个数的百分之几.会打羽毛球的人数除以会打乒乓球人数，就是会打羽毛球的人数是会打乒乓球人数的百分之几；会打乒乓球的人数除以会打羽毛球人数，就是会打乒乓球的人数是会打羽毛球人数的百分之几.【解答】12÷15=0.8=80%，所以会打羽毛球的人数是会打乒乓球人数的80%；15÷12=1.25=125%，所以会打乒乓球的人数是会打羽毛球人数的125%.故此题的答案是80，125.18.【答题】油菜籽的出油率是35%，400千克油菜籽可以榨油______千克；要榨210千克菜籽油，需要______千克油菜籽.【答案】140 600【分析】此题考查的是求一个数的百分之几是多少；已知一个数的百分之几是多少，求这个数.油的质量=油菜籽的质量×出油率，油菜籽的质量=油的质量÷出油率.【解答】400×35%=140（千克），所以400千克油菜籽可以榨油140千克；210÷35%=600（千克），所以要榨210千克菜籽油，需要600千克油菜籽.故此题的答案是140，600.19.【答题】1千米的50%就是50%千米.（）【答案】×【分析】此题考查的是百分数的意义.【解答】百分数表示两数的倍比关系，是一个比率，不是具体数，不能带单位.故此题是错误的.20.【答题】花卉园种了105棵月季花，活了100棵，成活率是100%.（）【答案】×【分析】此题考查的是求成活率.×100%=成活率.【解答】×100%≈95.2%，所以成活率是100%.故此题是错误的.。
人教版小学数学第十一册 百分数和分数、小数的互化第1课时试题及答案
2 百分数和分数、小数的互化第一课时轻松起步1 填空。
（1）在0.66、60%、0.6这三个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
（2）29%的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位等于1。
（3）（ ）∶5=6∶10=9÷（ ）=（ ）（小数）=（ ）%。
（4）甲数比乙数多25%，乙数就比甲数少（ ）%。
（5）甲、乙两数的比是4∶5，甲数比乙数少（ ）%，乙数比甲数多（ ）%。
2 把下面各百分数化成小数或整数。
120%= 500%= 72%=8%= 0.2%= 1.6%=3 请计算下面各题的商，并把它化成百分数。
(1)30.69÷36= (2)3.9÷5.2=4 把下面各数化成百分数。
0.69= 0.58= 1.42=4= 0.08= 0.456=5 把下面的句子改写成含有百分数的句子。
（1）三好学生人数占全班人数的51。
改写成：___________________________（2）美术小组比体育小组的人数多41。
改写成：____________________________（3）桃树的棵数和梨树棵数的比是5∶8。
改写成：____________________________快乐提升1 如果甲数增加25%后与乙数相等，那么原来的甲数是乙数的百分之几？2 写出三个比51大，比103小的百分数。
全部答案轻松起步1答案：（1）0.6 60% (2)1% 71 (3)3 15 0.6 60 (4)20 (5)20 25 2答案：1.2 5 0.72 0.08 0.002 0.0163答案：(1)0.8525=85.25% (2)0.75=75%4答案：69% 58% 142% 400% 8% 45.6%5答案：（1）三好学生人数占全班人数的20% （2）美术小组比体育小组的人数多25% （3）桃树棵数是梨树棵数的62.5% 快乐提升1答案：1÷(1+25%)=80%2答案：41、307、154答案不唯一。
小学数学冀教版第十一册百分数的应用单元综合练习-章节测试习题
章节测试题1.【答题】8比5多______%，5比8少______%.【答案】60 37.5【分析】此题考查的是一个数比另一个数多（或少）百分之几.【解答】8比5多：（8-5）÷5=60%；5比8少：（8-5）÷8=37.5%.故此题的答案是60、37.5.2.【答题】甲数是30.①甲数比乙数多20%，则乙数应是______；②甲数比乙数少20%，则乙数应是______.【答案】25 37.5【分析】①把乙数看作单位“1”，则甲数是1+20%，甲数是30，已知一个数的百分之几是多少，求这个数用除法计算即可求出乙数；②把乙数看作单位“1”，则甲数是1-20%，甲数是30，已知一个数的百分之几是多少，求这个数用除法计算即可求出乙数.【解答】①乙数是：30÷（1+20%）=25；②乙数是：30÷（1-20%）=37.5，故此题的答案是25、37.5.3.【答题】比60少40%的数是______；比10多15%的数是______.【答案】36 11.5【分析】把60看成单位“1”，要求的数是它的（1-40%），用60乘（1-40%）即可求解；把10看成单位“1”，要求的数是它的（1+15%），用10乘（1+15%）即可求解．【解答】比60少40%的数是：60×（1-40%）=36；比10多15%的数是：10×（1+15%）=11.5，故此题的答案是36、11.5.4.【答题】一个数的35%是70，这个数是______.【答案】200【分析】此题考查的是已知一个数的百分之几是多少，求这个数用除法计算.【解答】70÷35%=200.故此题的答案是200.5.【答题】一台洗衣机按原价的85%出售，是打______折出售的.（填汉字）【答案】八五【分析】此题考查的是折扣问题.【解答】一台洗衣机按原价的85%出售，是打八五折出售的.故此题的答案是八五.6.【答题】“四成五”改写成百分数是______%.【答案】45【分析】此题考查的是成数问题.【解答】“四成五”改写成百分数是45%.故此题的答案是45.7.【答题】今年某村农业收成比去年增产，今年是去年收成的______%.【答案】120【分析】把去年的产量看成单位“1”，那么今年是去年收成的1+，再化成百分数即可.【解答】今年是去年收成的，故此题的答案是120.8.【答题】小明把2000元压岁钱存入银行，定期三年，若年利率是5.00%，到期后应得利息______元.【答案】300【分析】此题考查的是利率问题.【解答】根据关系式“利息=本金×年利率×时间”，可得2000×5.00%×3=300（元），所以到期后应得利息300元.故此题的答案是300.9.【答题】=45÷______=______%【答案】72 62.5【分析】此题考查的是分数与百分数的互化.【解答】=45÷72=62.5%，故此题的答案是72、62.5.10.【答题】一本书的原价是6.9元，现价是4.83元，降低了______%.【答案】30【分析】此题考查的是一个数比另一个数少百分之几.一种商品原价6.9元，现价4.83元，则现价比原价降低了（6.9-4.83）元，用降低的钱数除以原价，即得降价百分之几．【解答】（6.9-4.83）÷6.9=30%，所以降低了30%．故此题的答案是30.11.【答题】甲数比乙数多20%，乙数就比甲数少20%.（）【答案】×【分析】此题考查的是一个数比另一个数多（或少）百分之几.【解答】甲数比乙数多20%，是把乙看作单位“1”，甲是1+20%，乙数就比甲数少20%÷（1+20%）≈16.7%.故此题是错误的.12.【答题】100米比50米多50%.（）【答案】×【分析】此题考查的是一个数比另一个数多百分之几.求100米比50米多百分之几，用100米与50米之差除以50米．【解答】（100-50）÷50=100%，所以100米比50米多100%.故此题是错误的.13.【答题】一堆煤，运走40%，还剩60%吨.（）【答案】×【分析】此题考查的是百分数的意义.百分数表示一个数是另一个数的百分之几，是不可以带单位名称的，所以60%吨这个写法是错误的．【解答】百分数是不可以带单位名称的，所以60%吨这个写法是错误的；故此题是错误的.14.【答题】桃树的棵数是梨树棵数的30%，梨树的棵数就是桃树棵数的70%．（）【答案】×【分析】桃树的棵数是梨树棵数的30%，把梨树棵数看作单位“1”，所以桃树的棵数是1-30%，梨树的棵数是桃树棵数的百分之几是把桃树的棵数看作单位“1”，即1÷（1-30%），解答出结果和70%进行比较即可．【解答】1÷（1-30%）≈142.9%，所以梨树的棵数约是桃树棵数的142.9%．故此题是错误的.15.【答题】把50克糖放入200克水中，糖占糖水的25%.（）【答案】×【分析】要求糖占糖水的百分之几，先求出糖水的质量，再用糖的质量除以糖水的质量结果化成百分数即可选择．【解答】50÷（200+50）=20%，所以糖占糖水的20%．故此题是错误的.16.【答题】100增加它的20%，再减少20%，结果是100.（）【答案】×【分析】先把100看成单位“1”，用乘法求出它的（1+20%）就是增加后的数量，再把增加后的数量看成单位“1”，再用乘法求出它的（1-20%），即可求解．【解答】100×（1+20%）×（1-20%）=96，所以结果是96．故此题是错误的.17.【答题】某班有48人，女生有18人，又转来2名女生，这时女生占全班人数的40%.（）【答案】✓【分析】此题考查的是一个数是另一个数的百分之几.先把女生的人数加上2，求出现在女生的人数，进而求出现在全班的人数，然后用现在女生的人数除以全班的人数，即可求出现在女生的人数是全班人数的百分之几．【解答】现在女生人数：18+2=20（人），现在全班人数：48+2=50（人），这时女生占全班人数的20÷50=40%.故此题是正确的.18.【答题】一台电视机按原价的75%出售，是打七五折出售.（）【答案】✓【分析】此题考查的是折扣问题.【解答】一台电视机按原价的75%出售，是打七五折出售.故此题是正确的.19.【答题】王叔叔将1万元存人银行，年利率是3.50%，一年后可以从银行取出本金和利息共10035元.（）【答案】×【分析】此题考查的是利率问题.【解答】在此题中，本金是1万元，时间是1年，利率是3.50%，求本息，运用关系式：本息=本金+本金×年利率×时间，1万元=10000元，可得10000+10000×3.50%×1=10350（元），故此题是错误的.20.【答题】甲数比乙数多25%，乙数是甲数的( ).A. 80%B.C. 75%【答案】A【分析】已知甲数比乙数多25%，把乙数看作单位“1”，则甲数是1+25%，那么乙数是甲数的1÷（1+25%），据此解答即可．【解答】1÷（1+25%）=80%，所以乙数是甲数的80%．选A.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学数学十一册第五单元百分数自测题班别：姓名：得分：
一、想一想，填一填。
（15分，第3小题2分，其余每空1分。
）
1、28.6%读作（），百分之零点零七写作（）。
2、火车的速度是120千米/时，燕子的速度是150千米/时。
火车的速
度是燕子的（）%。
3、0.6= （）
（）
=（）∶（）=
（）
25=（）%
4、甲乙两数的比是3∶4，甲数是乙数的（）%。
5、比80米少20%的是（）米，（）米的20%是60米。
6、男生20人，女生30人，男生约占女生人数的（）%，男生占全班人数的
（）%，女生比男生多（）%。
7、某饭店九月份的营业额是78000元，如果按营业额的5%缴纳营业税，九月份应纳税（）元。
8、果园今年种了200棵果树，活了198棵，这批果树的成活率是（）%。
9、一辆自行车原价560元,这辆自行车打八五折后的价钱是（）元。
10、把5000元钱存入银行，定期两年，年利率2.25%，到期可取出利息（）元。
二、火眼金睛辨对错。
（5分）
1、用110粒种子做发芽实验,全部发芽,这些种子的发芽率是110%.
2、今年的产量比去年增加了20%，今年的产量就相当于去年的120%。
3、一件衣服打九折,就是指这件衣服比原价便宜90%。
（）
4、一根绳子长9
10米，可以写成90%米。
（）
5、0.12化成百分数是0.12% 。
（）
三、对号入座。
（5分）
1、一堆煤，用了40%，还剩这堆煤的（）。
A 、40%
B 、60%
C 、60吨
D 、无法确定 2、某厂上半月完成计划的75%，下半月完成计划的 1
2 ，这个月增产
（ ）。
A 、25% B 、45% C 、30% D 、20% 3、一种纺织品的合格率是98%，300件产品中有（ ）件不合格。
A 、2
B 、4
C 、6
D 、294 4、右图中的涂色部分用百分数表示是（ ）。
A 、150% B 、15 C 、15% D 、510
5、一种产品现价35元，比原价降低了5元，求降低了百分之几的正确列式是（ ） A 、(35+5)÷35×100% B 、5÷（35＋5）×100% C 、5÷（35－5）×100% 四、计算。
（33分） 1、解方程：（9分）
X ×53=20×41 25% + 10X = 5
4
X - 15%X = 68
2、能简算的用简便方法计算。
（18分） （52－52÷2）×35 1615－（127＋61）×21 258×99 + 25
8
（1—75%）÷（1+41） 204÷91
1
+204×9 2.7÷(1-20%-18%)
3、只列式不计算。
（6分）
（1）比某数的20％少0.4的数是7.2，求某数。
（用方程解） （2）127与61的差除以5
3
所得的商比0.25多多少？
五、观察统计图，回答问题：（8分）
（1） （ ）课外活动最受欢迎，占（ ）%。
（2） （ ）和（ ）受欢迎程度
比较接近。
（3） 如果六年级有学生240人，你能从这个图中，计算
出六年级参加每种课外活动小组的人数吗？请计算出来。
六、解决问题。
(34分)
（一）根据题意列出算式，不用计算。
(4分) 商店有苹果300千克，梨200千克。
（1）梨的重量是苹果重量的百分之几？ （2）梨的重量是水果总重量的百分之几？
（3）苹果的重量比梨多百分之几？
（4）梨的重量比苹果少百分之几？
（二）列式解答。
（30分）
1、希望小学春季植树，成活的有196棵，4棵没有成活，求成活率是多少？
2、化肥厂六月计划生产化肥4.5万吨，实际比计划增产0.5万吨，增产了百分之几？
（除不尽的百分号前保留1位小数）
3、育才小学有360名学生，其中有5%的学生没有参加兴趣活动小组，参加兴趣活动小组的有多少人？
4、小明看一本故事书，已经看了全书的40%，再看30页就全部看完，这本故事书共多少页？
5、少年服饰专卖店换季促销，每件短袖原价50元，现在八折销售。
小林买了三件，
一共花了多少钱？比原价节约多少元？
6、王爷爷把5000元存入银行，存期3年，年利率4.41%。
①到期支取时，王爷爷要缴纳多少元的利息税？
②最后王爷爷能拿到多少钱？。