《民事诉讼法》教学大纲
69民事诉讼法实习教学大纲

民事诉讼法实习教学大纲课程名称:教学实习课程编码:041451705适用专业:法学开课单位:经济管理学院一、实习时间实习安排在第四学期第18周,共一周。
二、实习地点1、校内实习地点:模拟法庭、教室和图书馆。
教室是实习动员、实习后讨论和交流、实习指导以及学生实习准备的场所;图书馆是学生获得实习特定知识、解决疑难查找资料的最佳地点;模拟法庭是教学实习的重要场所。
2、校外实习地点:审判机关、律师所等校外实习基地。
三、实习的目的《民事诉讼法》实习是安排在本课程结束进行的一项增强学生理论联系实际能力的教学内容,是本学期教学中的一个重要环节。
通过本实习,使学生较全面了解所学民事诉讼法知识,深化对所学理论的理解,并在实习中不断地提出并解决新问题;灵活运用所学知识,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力;培养重视实践、重视理论和实际相结合的学风。
四、实习教学内容及要求庭审观摩:庭审观摩的目的是通过实案了解、学习专业知识, 通过具体的观摩了解他人对具体法律的理解和运用, 并与自己的理解和认识相对照,使法律和法学理论变成活的法律和活的理论。
模拟审判:通过模拟法庭使学生的学习从被动接受转变为主动参与,学生成为学习的真正主体,让学生全面介入模拟诉讼活动,扮演各种诉讼角色,进行实际动手能力的综合演习。
通过模拟法庭的实践活动,培养学生的创造性思维,培养学生的综合能力。
专题讲座:邀请司法系统的专业人士来校给学生进行民事诉讼法的专题讲座。
让学生深刻体会法学理论在司法实践中的重要性。
在实习中要求学生做到以下几点:1)严格遵守实习单位的规章制度。
2)虚心学习,认真思考,根据要求书写实习日记和实习报告。
3)严格遵守作息时间,有事请假。
不许擅自行动,否则造成一切后果,责任自负,并降低学习成绩。
较严重者将中止实习并遣返回校,其实习成绩作废。
4)按规定时间上交实习报告。
实习时间安排:周一至周二:组织学生到沈阳市中级人民法院听审,然后请法官结合具体案件讲解庭审的基本知识和技巧,并通过与法官座谈让学生深化对庭审各个环节的理解。
《民事诉讼法》实践课教学大纲

《民事诉讼法》实践课教学大纲一、课程名称:民事诉讼法/ Civil Procedural Law二、课程编号:49010108学时:32学分:3开课学时:32开课学期:4三、目的实践环节是民事诉讼法学的重要教学环节。
民事诉讼法调整对象源于民事诉讼这一社会实践的客观范畴决定了民事诉讼法学为应用法学的内在属性。
通过对各种类型案件民事审判的学习、模拟和设计性实验教学环节,在课程教学中使学生真实直观地了解民事诉讼的实践性、民事诉讼程序的完整性、民事诉讼程序操作的规范性以及个案法律适用的复杂性,激发学生主动研究民事诉讼法学理论的兴趣和热情,对学生进行实践技能和科学研究方法的训练,巩固学生在课堂上所学书本知识,加深对民事诉讼法学基本概念、基本原理、基本制度和审判程序的理解,掌握进行民事审判的基本技能,并运用相关理论处理一些实际问题。
同时,通过专业实训,拓宽学生的知识领域,锻炼学生的实践技能,培养学生求真务实、科学严谨的工作作风。
实践课的目的主要在于:(1)理解民事诉讼法关于管辖、诉、当事人、证据等基本制度的原理;(2)能够综合运用上述制度的规定解决实践问题;(3)了解开庭审理前的主要活动,初步掌握整理双方当事人争议的焦点、固定证据、促进当事人和解等诉讼基本技能;(4)能够独立完成开庭审理前的准备活动。
(5)理解民事诉讼关于开庭审判的制度与原理;(6)掌握民事诉讼开庭审判各阶段的任务、内容与要求;(7)掌握法官、当事人、诉讼代理人在开庭审判中的角色以及相关原理的运用;(8)能够综合运用所学知识完成开庭审理审判的模拟活动。
四、实践的基本内容和时间分配内容一:模拟法庭(6学时):重点在于关注模拟法庭的开庭审理前的准备,要求学生主要采取温习民事诉讼相关部分课程、案例分析点评、学生提交作业等形式完成;内容二:旁听法院审判(4学时):重点关注法院开庭审判的相关程序问题,要求学生采取温习民事诉讼相关知识、案例分析点评、旁听法院审判等形式完成。
民事诉讼法课程教学大纲

民事诉讼法课程教学⼤纲《民事诉讼法》课程教学⼤纲【课程教学⽬的及要求】:本课程是法学专业的必修专业课程,通过本课程的教学,使学⽣了解民事诉讼法学的基本理论,理解民事诉讼的基本原则、基本制度和基本原理以及民事诉讼法的精神,掌握民事诉讼法典的主要内容及民事诉讼的基本程序,并具备分析处理实际问题进⾏实务操作的能⼒。
【教学内容分配】第⼀章民事诉讼法学概述第⼀节民事纠纷与民事诉讼⼀、民事纠纷(⼀)民事纠纷的概念(⼆)民事纠纷的特点⼆、解决民事纠纷的途径(⼀)当事⼈⾃⾏协商和解(⼆)⼈民调解委员会调解(三)仲裁委员会仲裁(四)民事诉讼三、民事诉讼(⼀)概念(⼆)特点第⼆节民事诉讼法⼀、民事诉讼法的概念(⼀)民事诉讼法的概念(⼆)民事诉讼法的性质⼆、民事诉讼法的任务三、、民事诉讼法与相邻部门法的关系(⼀)民事诉讼法与民法、婚姻法、继承法、经济法的关系(⼆)民事诉讼法与⼈民法院组织法的关系(三)民事诉讼法与刑事诉讼法、⾏政诉讼法的关系(四)民事诉讼法与其它民事程序法的关系四、民事诉讼法的效⼒(⼀)对时间的效⼒(⼆)对空间的效⼒(三)对⼈的效⼒(四)对事的效⼒第⼆章民事诉讼法律关系第⼀节民事诉讼法律关系概述⼀、民事诉讼法律关系概念及特点⼆、民事诉讼法律关系发⽣的条件(⼀)民事诉讼法律规范(⼆)民事诉讼⾏为(三)事件第⼆节民事诉讼法律关系构成⼀、民事诉讼法律关系的主体(⼀)⼈民法院(⼆)当事⼈(三)其他诉讼参与⼈(四)⼈民检察院⼆、民事诉讼法律关系的内容三、民事诉讼法律关系的客体第三章诉权第⼀节诉权⼀、诉权(⼀)程序意义上的诉权(⼆)实体意义上的诉权⼆、诉权与诉讼权利三、诉权的保护第⼆节诉⼀、诉的概念及特点(⼀)诉的主体是当事⼈。
(⼆)诉的内容是当事⼈请求法院解决的民事权益争议。
(三)诉是当事⼈对法院的请求。
⼆、诉的构成(⼀)当事⼈(⼆)诉讼标的三、诉的种类(⼀)确认之诉(⼆)给付之诉(三)形成之诉四、诉的合并、分离、变更、追加(⼀)诉的合并(⼆)诉的分离(三)诉的变更(四)诉的追加——诉的追加实质上是诉的合并五、反诉(⼀)反诉的概念(⼆)特征(三)反诉的条件第四章民事诉讼基本原则第⼀节基本原则概述⼀、基本原则的概念⼆、基本原则的特征:三、民事诉讼基本原则的功能第⼆节当事⼈诉讼权利平等原则⼀、当事⼈诉讼权利平等原则的含义(⼀)当事⼈平等地享有诉讼权利。
《民事诉讼法》课程教案.doc

《民事诉讼法》课程教案、课程定位四川工业管理职业学院法律文秘专业立足于高职院校主要培养高素质技能性法学人才的培养FI标,根据这-指导思想,《民事诉讼法》课程定位于高职法律类专业设置的一门必修的实践性很强的专业主干课。
通过该课程的系统学习,能够培养学生具有一定的法律专业素质,成为适应基层企事业单位、律师事务所、社会团体法律事务工作需要的高素质技能型人才;更好为人民、为社会主义现代化建设服务。
二、课程总目标本课程是法律文秘专业的专业主干课。
通过本课程的学习,使学生初步掌握民事诉讼法的基本原理和主要内容,加强对我国现行的民事诉讼法律、法规的认识和理解;增强法制观念并使其初步具有运用所学的法律知识观察、分析、处理有关民事纠纷案件的能力;熟悉民事纠纷所涉及法律问题的解决程序和有关办法。
(-)知识H标通过本课程的学习,使学生了解、掌握民事诉讼法的基本概念、基本原则、基木制度以及审判程序、执行程序的相关规定;学习文书卷宗的书写:学习并了解具体常见的民事纠纷案件的审理:让学生掌握我国现行法律法规,提高学生运用民事诉讼法进行诉讼、处理民事纠纷的能力。
具体如下:•掌握民事诉讼法基本理论•掌握重要的民事诉讼程序:审判程序、执行程序•掌握常见的民事纠纷案件的审理(-)能力H标通过本课程的教学,使学生具有能够运用相关法律知识处理法律事务的能力。
具体来讲:•起诉、应诉处理能力•调查、取证、举证与质证能力•法庭辩论能力•申请执行能力•书写法律文书、卷宗的能力(三)素质目标民事诉讼法是一门具有很强操作性、应用性的专业基础课。
通过木课程的理论与实践教学,提高学生程序法意识,增强法制观念,树立程序公止的理念;提高学生进行民事诉讼法律服务和处理民事纠纷的能力•具体有:•培养学生良好的法律素养•培养学生较强的职业和社会责任感•培养学生守法护法意识•培养学生辩证思维能力三、重点、难点章节及内容民事诉讼法学是法学理论体系的一个重要学科,具有完整的学科体系。
民事诉讼法学教学大纲

民事诉讼法学教学大纲一、教学目的与要求:本课程是法学主干课程之一。
本课程的内容包括民事纠纷的多元解决机制、诉与诉讼标的、民事诉讼当事人、公益诉讼与第三人撤销之诉、法院调解制度、上诉制度、审判监督程序的发展与完善、民事执行制度的八个专题.通过本课程的教学,使了解我国民事司法的主要内容和最新动态,掌握民事诉讼中的主要制度和主要程序,了解民事诉讼法学研究的主要学术动态.二、教学与考核办法以自学为主,面授为辅,自学与面首相结合,面授时安排适当的课堂讨论。
考核采取期末闭卷考试、作业、考勤相结合的办法。
三、教学时数:32课时。
四、教学内容:第一讲民事纠纷的多元解决机制一、民事纠纷概述(一)民事纠纷(二)民事纠纷的特点二、民事纠纷的诉讼外调解(一)调解的概念与特征(二)调解的主体与类别(三)调解协议的效力(四)对调解协议的司法确认三、仲裁(一)仲裁的概念与特征(二)民商事仲裁(三)劳动争议的仲裁(四)仲裁与诉讼的关系四、民事诉讼(一)民事诉讼的概念与特征(二)民事诉讼的程序(三)实体公正与程序公正复习思考题:1、我国诉讼外的调解主要有哪几种?2、人民调解协议具有何种法律效力?*3、试述对人民调解协议的司法确认制度*4、与诉讼相比较,民商事仲裁有哪些特点?5、试述实体公正与程序公正的关系6、民事诉讼有哪些主要的程序?参考读物:1、[日]谷口安平:《纠纷的解决与审判制度》,法大学1994年版。
2、[英]迈克尔•努尼:《法律调解之道》,法律2006年版。
第二讲诉与诉讼标的一、诉的概述(一)诉的概念(二)诉的要素二、诉的种类(一)给付之诉1、现在给付之诉2、将来给付之诉(二)确认之诉1、积极确认之诉2、消极确认之诉(三)之诉三、诉讼标的(一)、诉讼标的概述1、诉讼标的之概念2、诉讼标的之功能(二)诉讼标的的学说1、旧实体法说2、诉讼法说3、新实体法说4、诉讼标的相对说5、我国对诉讼标的的界定复习思考题:1、诉有哪些要素构成?*2、诉可以分为哪几种?3、什么是诉讼标的?它在民事诉讼中有何作用?*4、什么是旧实体法说和新实体法说?两者有何不同?ﻫ5、什么是诉讼法说?一分肢说与二分肢说有何不同?6、什么是诉讼标的相对说?参考读物:1、刘荣军:《程序保障的理论视角》,法律1999年版。
民事诉讼法教学大纲

民事诉讼法教学大纲一、引言A. 民事诉讼法的定义和作用B. 民事诉讼法的重要性和意义C. 教学目标和学习要求二、基本概念和原则A. 民事诉讼法的基本概念和涵义B. 民事诉讼的基本原则1. 公平原则2. 适用法定程序原则3. 等待原则4. 表述原则5. 提证原则6. 公证原则7. 调解原则8. 邻人和解原则三、民事诉讼的程序A. 民事诉讼的原则和步骤B. 民事诉讼的起诉和受理C. 民事诉讼的举证和听证D. 民事诉讼的调解和裁决E. 民事诉讼的执行和结果F. 民事诉讼的上诉和复议四、特殊类型的民事诉讼A. 劳动争议的诉讼程序B. 婚姻家庭纠纷的诉讼程序C. 医疗事故纠纷的诉讼程序D. 知识产权纠纷的诉讼程序E. 消费者权益保护的诉讼程序五、民事诉讼的案例分析A. 典型案例的介绍和分析B. 案例中的争议焦点和法律适用C. 案例中的诉讼程序和结果六、辩论和讨论A. 学生间的辩论和讨论B. 案例分析的讨论和解决方案C. 民事诉讼的优缺点讨论七、民事诉讼法的改革和发展A. 民事诉讼法的历史演变B. 目前的民事诉讼法律环境和现状C. 民事诉讼法的改革和发展方向八、教学评估A. 学生的学习成果评估B. 教学方法和教材评估C. 教学效果评估九、教学参考文献十、结语以上是《民事诉讼法教学大纲》的大致内容。
本教学大纲旨在为学生提供系统的民事诉讼法基础知识和相关案例分析,培养学生独立思考和解决问题的能力,同时也帮助学生了解和掌握民事诉讼的程序和原则。
通过本教学大纲的学习,学生将能够深入了解民事诉讼法的基本概念和原则,掌握民事诉讼程序的具体步骤和特殊类型的诉讼程序,学会分析和解决实际案例中的问题。
希望本教学大纲能够为学生的学习和研究提供指导和参考,进一步推动民事诉讼法的发展和改革。
民事诉讼法学 课程简介与教学大纲

《民事诉讼法学》课程简介课程内容:《民事诉讼法学》是法学专业的专业基础课。
民事诉讼法学是研究民事诉讼程序制度的法律规范和民事诉讼审判实践发展规律的科学,是法学的一个分支学科。
民事诉讼法学是法学中的基础性学科。
民事诉讼法学研究民事诉讼程序制度的一般原理及其发展规律与趋势,阐释民事诉讼程序制度的基本内容。
民事诉讼法学也是一门应用性学科。
民事诉讼法学研究民事诉讼审判实践的运行规律,研究民事诉讼的立法和司法政策,研究具体的民事诉讼活动和诉讼行为,探讨它们的合理性和规律性。
任何一个诉由诉讼标的和诉讼理由这两要素所构成。
诉的种类按客观事实和法律为根据可以把诉分为确认之诉、给付之诉和变更之诉。
反诉在诉讼中,被告对原告提出的独立的反请求称为反诉,反诉的特征表现在,反诉当事人的确定性,反诉目的的对抗性和反诉的独立性。
6.2诉权诉权是指诉的法律制度所规定的,赋予当事人进行诉讼的权利。
本章重点:第一节第七章、民事诉讼证据7.1证据的概念凡是能够证明案件客观真实的事实材料都是诉讼证据。
7.2民事诉讼证据的特征民事诉讼证据的本质特征:必须是客观真实的;必须是与本案有内在联系的;必须是符合法律规定的。
即数据客观性,关联性与合法权。
7.3民事诉讼证据的分类学理上的分类按不同的标准可以把证据分为:本证与反证;原始证据与派生证据;直接证据与间接证据。
民事诉讼法规定的七种证据书证、物证、视听资料、证人证言、当事人陈述、鉴定结论和勘验笔录。
7.4证明对象与举证责任证明对象是指民事诉讼中必须加以证明的案件事实。
举证责任是指当事人对自己所主张的事实,有提供证据加以证明的责任、人民法院为查明案情,应当按照法定程序,全面客观地审查核实证据。
7.5证据的收集与保全是指当事人及其诉讼代理人和人民法院的审判人员,根据法定程序,运用科学的方法, 把能证明案件真实情况客观事实,予以发现,提取和固定的诉讼行为。
证据保全是指证据有可能灭失或以后难以取得的情况下,人民法院根据诉讼参加人的请求或依职权采取措施,对证据加以固定和保护的制度。
58民事诉讼法案例研习教学大纲

《民事诉讼法案例研习》教学大纲课程代码:041442729课程英文名称:Civil Procedural law课程总学时:32 讲课:32 上机:0适用专业:法学专业大纲编写(修订)时间:2017.06一、大纲使用说明(一)课程的地位及教学目标本课程是一门实践性很强的应用型学科。
课程教学以民事诉讼法为依据,以民事审判经验为基础,从诉讼理论高度加以阐述,采用立论、理论和实践三结合的原则进行,使学生掌握民事诉讼法的基础理论、立法精神和实践经验,了解民事诉讼理论的新课题,结合民事诉讼立法的新发展和民事审判实践中的新问题,养成学生独立思考的习惯,培养学生发现、分析和解决民事诉讼实际问题的能力。
通过本课程的学习,学生将达到以下要求:1.系统了解和掌握民事诉讼法的基本理论、民事诉讼法的原则、制度和程序,并能较熟练的运用所学知识于民事诉讼实践。
2.着重领会民事诉讼法的精神,把握民事诉讼法的内涵。
3.明确学习民事诉讼法的目的,具备较深厚的程序法理论基础,具有创新精神和实践能力。
(二)知识、能力及技能方面的基本要求1.基本知识:了解和掌握民事诉讼法的基本理论、民事诉讼法的原则、制度和程序。
2.基本理论和方法:掌握我国民事诉讼价值论、诉讼目的论、诉权论、诉讼标的论和既判力论等在司法实践中的应用。
3.基本技能:(1)独立获取知识的能力——逐步掌握科学的学习方法,针对民事诉讼法理论性、实践性强的特点,既要理解和掌握教材内容,还必须了解民事诉讼最新前沿案例,结合认识实习生活所遇、所见法律问题,进行思考,不断的扩展知识面,更新知识结构,能够熟练的回答老师所提出的理论问题,分析案例、高质量的完成作业。
(2)领会法律精神,把握法律内涵的能力——能较熟练地运用民事诉讼基本理论、原则、制度和程序于实践。
(3)分析问题和解决问题的能力——学会运用民事诉讼基本理论、原则、制度和程序去分析案例,解决生活中所遇到的法律问题,提高分析问题与解决问题的能力。
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三、票据诉讼程序的目的和意义
第二节票据诉讼的提起
一、提起票据诉讼的要件
二、票据诉讼中的“禁止反诉”规则
第三节票据诉讼的审理
一、不经开庭审理驳回诉讼
二、票据诉讼中的程序转换
三、票据诉讼中的证据
四、票据诉讼中的判决
五、票据诉讼的审理期限
六、票据诉讼中的判决后程序
第二十七章海事诉讼程序
第七节海事非诉程序
一、设立海事赔偿责任限制基金程序
二、债权登记与受偿程序
三、船舶优先权催告程序
第二十八章跨国诉讼程序
第一节跨国民事诉讼程序概述
一、跨国民事诉讼的概念
二、跨国民事诉讼的立法体例
三、跨国民事诉讼程序的国际“协调化”
四、跨国民事诉讼程序的基本原则
第二节跨国民事诉讼的管辖
第一节共同诉讼
一、共同诉讼概述
二、共同诉讼的构成要件
三、共同诉讼的形态
四、必要共同诉讼人的内部关系
五、我国必要共同诉讼制度的完善
第二节 第三人诉讼
一、第三人概述
二、有独立请求权的第三人
三、无独立请求权的第三人
四、我国第三人诉讼制度的完善
第十四章群体诉讼和公益诉讼
第一节 群体诉讼
一、群体诉讼的概念
二、群体诉讼和共同诉讼的联系和区别
二、当事人的特征
三、当事人民事诉讼权利能力与民事诉讼行为能力
四、当事人的诉讼权利和诉讼义务
五、当事人诉讼权利义务的承担
第二节 当事人适格
一、当事人适格的概念
二、当事人适格的判断
三、非正当当事人及其变更
第三节 诉讼代理人
一、诉讼代理人的概念和特征
二、法定诉讼代理人
三、委托诉讼代理人
第十三章共同诉讼和第三人诉讼
第五节撤诉、缺席判决和延期审理
一、撤诉
二、缺席判决
三、延期审理
第六节诉讼中止和诉讼终结
一、诉讼中止
二、诉讼终结
第七节审理笔录与审理期限
一、审理笔录
二、审理期限
第八节民事判决、裁定、决定
一、民事判决
二、民事决定
三、民事裁定
第二十一章简易程序与小额诉讼程序
第一节简易程序概述
一、简易程序的概念和意义
二、简易程序的法理基础
三、简易程序的法律规范
四、简易程序的适用范围
五、程序选择权和程序转换
第二节简易程序的特点和具体程序规定
一、起诉与答辩方式简便
二、受理案件的程序简化
三、审理前的准备方式简化
四、审判组织采用独任制
五、传唤方式灵活
六、开庭审理程序简化
七、宣判与裁判文书方面的特点
八、审理期限较短
第三节小额诉讼程序
一、小额诉讼程序的概念和特征
一、证据资格
二、证明力
第三节民事诉讼证据的分类
第四节民事诉讼证据种类
一、书证
二、物证
三、视听资料
四、证人证言
五、当事人陈述
六、鉴定结论
七、勘验笔录
第五节民事诉讼证据的调查、收集与保全
第六节民事证据规则
一、排除规则
二、补强证据规则
三、最佳证据规则
四、传闻规则
五、经验规则
第十六章民事诉讼证明
第一节证明对象
一、海事强制令的概述
二、申请海事强制令的管辖
三、申请海事强制令的条件
四、海事强制令的程序
第五节海事担保
一、海事担保概述
二、海事担保的提供
三、减少、变更或取消担保
四、海事担保的责任
第六节海事审判程序
一、海事审判程序概说
二、船舶碰撞案件诉讼程序
三、共同海损案件诉讼程序
四、海上保险人行使代位请求赔偿权程序
第三节地域管辖
一、地域管辖概述
二、普通地域管辖
三、特别地域管辖
四、专属地域管辖
五、共同管辖和选择管辖
六、网络地域管辖
第四节裁定管辖
一、裁定管辖概述
二、移送管辖
三、指定管辖
四、管辖权的移转
五、管辖权异议
第五节协议管辖
一、协议管辖概述
二、协议管辖的条件
第十二章当事人与诉讼代理人
第一节 当事人概述
一、当事人的概念
第三节再审程序的审理
一、再审案件的审理法院
二、再审案件的审判组织
三、再审案件的审理程序
四、再审案件的裁判
第二十四章诉讼调解程序
第一节诉讼调解概述
一、诉讼调解的概念
二、诉讼调解的制度特征
三、诉讼调解与其他调解的共性与差异
四、诉讼调解制度的滥觞与现状
第二节诉讼调解的原则
一、自愿原则
二、事实清楚、是非分明原则
三、我国与世界主要国家群体诉讼制度概述
四、我国群体诉讼制度的完善
第二节 公益诉讼
一、公益诉讼的概念和渊源
二、两大法系主要国家公益诉讼概述
三、我国民事公益诉讼制度的现状和展望
第十五章民事诉讼证据
第一节民事诉讼证据概述
一、民事诉讼证据的概念和意义
二、民事诉讼证据的特征
第二节民事诉讼证据的证据资格与证明力
第二节宪法诉权说:现代诉权理论
一、宪法诉权说的基本特征二、现代诉权的基本功能
第三节诉权的“四化”问题
一、诉权的人权化二、诉权的宪法化三、诉权的国际化四、诉权的实效化
第四节诉权与相邻概念的辨析
一、诉权与民事实体权利二、诉权与诉讼权利
第五章民事诉讼模式
第一节民事诉讼模式概述
第二节民事诉讼模式的比较
一、两大法系国家的民事诉讼模式二、两大法系国家诉讼模式的优劣比较及发展趋势
三、合法原则
四、及时原则
第三节诉讼调解的程序
一、诉讼调解的开始
二、诉讼调解的过程
三、调解书
第四节调解协议的效力
一、调解协议生效的时间
二、调解协议效力的内容
第五节诉讼调解的实践
第四编特殊诉讼程序
第二十五章人事诉讼程序
第一节人事诉讼程序概述
一、人事诉讼程序的概念和特征
二、人事诉讼的案件类别
三、人事诉讼程序的特有原则
二、二审裁定
三、二审的其他处理方式
第五节关于第三审程序
一、我国审级制度的发展与现状
二、第三审程序的构建
第二十三章再审程序
第一节再审程序原理
一、再审程序与既判力
二、再审程序的功能与特征
三、我国的审判监督程序
第二节再审程序的发动程序
一、人民法院行使审判监督权发动
二、当事人申请再审发动
三、检察机关行使法律决监督权发动
《民事诉讼法》教学大纲
第一编民事诉讼基本理论
第一章民事纠纷解决机制
第一节民事纠纷及其解决机制
一、民事纠纷二、公力救济三、自我解决四、调解解决五、仲裁解决六、诉讼解决
第二节各种解纷机制之间的关系
第二章民事诉讼的目的论
第一节民事诉讼目的论概述
一、民事诉讼目的的概念二、民事诉讼目的之特征
第二节民事诉讼目的诸学说
一、处分原则的含义
二、处分原则的内容
三、处分权与审判权的关系
四、我国民事诉讼处分原则存在的缺陷与完善
第十二节支持起诉原则
一、确立支持起诉原则的意义
二、支持起诉的条件和方式
三、支持起诉原则的理论争议
四、支持起诉原则与法律援助
第十三节诚实信用原则
一、诚实信用原则确立的依据
二、诚实信用原则具体适用的形式
第十章民事审判的基本制度
一、民事诉讼法基本原则的概念与特征
二、民事诉讼法基本原则的功能
第二节民事诉讼法基本原则的体系与分类
一、民事诉讼法基本原则体系
二、民事诉讼法基本原则的分类
第三节人民法院依法独立行使审判权原则
一、审判独立的基本含义
二、我国审判独立的特点及完善
第四节以事实为根据,以法律为准绳原则
一、“以事实为根据,以法律为准绳”原则的基本含义
第七章诉讼标的
第一节诉讼标的理论的历史演进
一、旧实体法说
二、诉讼法说
三、新实体法说
四、诉讼标的相对性学说
五、诉讼标的理论在中国
第二节我国民事诉讼制度中的诉讼标的
一、诉讼标的的含义
二、诉讼标的与诉的识别
三、诉讼标的的功能
第八章民事诉讼中的检察监督
第一节我国民事诉讼检察监督制度概述
一、民事检察监督的立法规定简介
二、平等原则的含义
三、对于平等原则的理论争议及其完善
第八节同等与对等原则
一、同等原则
二、对等原则
第九节法院调解原则
一、我国调解制度的变迁
二、调解原则的主要内容
三、调解原则理论探讨与完善
第十节辩论原则
一、我国民事诉讼中的辩论原则的含义
二、我国辩论原则与大陆法系辩论主义的区别
三、完善我国辩论原则的途径
第十一节处分原则
第四节公开审判制度
一、公开审判制度的概念
二、公开审判制度的内容
三、公开审判制度的例外
第五节两审终审制度
一、两审终审制度的概念
二、我国民事诉讼审级制度的立法
三、有关我国审级制度的讨论
第十一章管 辖
第一节管辖概述
一、管辖的概念
二、管辖的分类
第二节级别管辖
一、级别管辖概述
二、级别管辖的划分标准
三、级别管辖标准的实践把握
二、我国民事检察监督制度的特征
第二节我国民事检察监督理论研究中的几个争论问题
一、检察监督与私权自治
二、检察监督与独立审判
三、检察监督与司法公正
四、检察监督与生效裁判的既判力
第三节我国民事检察监督制度的改革与完善