1儿科护理学
《儿科护理学》教学大纲教学内容
《儿科护理学》教学大纲教学内容第一部分：导论本部分主要介绍儿科护理学的概念、发展历史、研究对象和意义，帮助学生初步了解儿科护理学的基本概念和内涵。
第二部分：儿科护理学基础知识1. 儿童生长发育规律本节主要介绍儿童生长发育的规律，包括身高、体重、生理发育等方面的变化规律，帮助学生了解儿童生长发育的特点，为后续学习和实践提供基础。
2. 儿童生理与病理变化本节主要介绍儿童生理与病理变化的特点，包括呼吸系统、循环系统、消化系统等方面的变化规律，帮助学生了解儿童生理与病理的差异，为儿科护理实践提供理论支持。
3. 儿童心理与行为特点本节主要介绍儿童心理与行为的特点，包括婴幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期等时期的心理特点和行为表现，帮助学生了解儿童的心理需求，并掌握相应的护理技能。
第三部分：常见儿童疾病护理1. 儿童常见传染病护理本节主要介绍儿童常见传染病的定义、病因、临床表现、护理要点等内容，包括水痘、麻疹、流行性感冒等常见传染病的护理要点，帮助学生了解传染病的护理原则和方法。
2. 儿童常见慢性病护理本节主要介绍儿童常见慢性病的特点、临床表现、治疗方法等内容，包括哮喘、糖尿病、先天性心脏病等常见慢性病的护理要点，帮助学生了解慢性病的护理原则和方法。
第四部分：儿童护理技能1. 儿童生长发育评估本节主要介绍儿童生长发育评估的内容、方法和意义，包括测量身高体重、头围、评估发育水平等技能，帮助学生掌握儿童生长发育评估的标准和方法。
2. 儿童护理技术本节主要介绍儿童护理中常用的技术，包括给药、注射、换药、胃管护理、气管插管护理等技术，帮助学生了解儿童护理技术的操作要点和注意事项。
第五部分：儿童健康促进1. 儿童生活方式指导本节主要介绍儿童生活方式的指导原则和方法，包括合理膳食、科学作息、适量运动等内容，帮助学生了解儿童健康促进的重要性和途径。
2. 儿童疾病预防本节主要介绍儿童常见疾病的预防方法，包括接种疫苗、卫生保健、环境卫生等内容，帮助学生了解儿童疾病预防的原则和策略。
儿科护理学(1)
儿科护理学名词解释胎儿期：从受精卵形成至胎儿娩出止为胎儿期，共40周。
（妊娠早期12周；妊娠中期13—28周；妊娠晚期29—40周）新生儿期及新生儿：自胎儿娩出脐带结扎至生后28天称新生儿期。
期间的小儿称新生儿。
围生期与围生儿：围生期是指围绕分娩前后的一段特定时期（我国定义为从妊娠28周至生后1周），期间的胎儿和新生儿称为围生儿。
高危儿：指已发生或有可能发生危重情况而需要密切观察的新生儿。
★适中温度（NET）:系指能维持正常体核及皮肤温度的最适宜的环境温度，在此温度下身体耗氧量最少，蒸发散热量最少，新陈代谢最低。
新生儿适中温度与胎龄、日龄和出生体重有关。
♥鹅口疮：又名雪口病，为白色念珠菌感染所致，多见于新生儿、营养不良、腹泻、长期应用广谱抗生素或激素的患儿，新生儿多由产道感染，或因哺乳时奶头不洁及使用污染的奶具而感染。
♥疱疹性口炎：由单纯疱疹病毒I型感染所致，多见于婴幼儿，无明显季节性，传染性强，可在集体托幼机构引起小流行。
★生理性腹泻：多见于6个月以内的婴儿，外观虚胖，常有湿疹，表现为生后不久即出现腹泻，但除大便次数增多外，无其他症状，食欲好，不影响生长发育，添加换乳期食物后，大便即逐渐转为正常。
此类腹泻可能为乳糖不耐受的一种特殊类型。
♥肾病综合征（NS）:简称肾病，是一组多种原因所致肾小球基底膜通透性增高，导致大量血浆蛋白自尿丢失引起的一种临床症候群。
临床具有4大特点：①大量蛋白尿、②低蛋白血症、③高胆固醇血症、④不同程度的水肿。
★髓外造血：当严重感染或溶血性贫血等需要增加造血时，肝、脾、淋巴结恢复到胎儿时期的造血状态，而表现为肝、脾、淋巴结肿大，外周血中可见有核红细胞和（或）幼稚粒细胞。
这是小儿造血器官的一种特殊反应，称为“髓外造血”。
♥麻疹：是由麻疹病毒引起的一种急性出疹性呼吸道传染病，临床上以发热、上呼吸道炎、结膜炎、口腔麻疹黏膜斑（又称柯氏斑Koplikspots）、全身斑丘疹及疹退后遗留色素沉着伴糠麸样脱屑为特征，本病传染性强。
儿科护理学(1)
儿科总结名词解释1、儿科护理学：是研究儿童生长发育规律及其影响因素、儿童保健、疾病防治与护理，以促进儿童身心健康的一门专科护理学。
2、新生儿期：自胎儿娩出脐带结扎至生后28天。
3、婴儿期:出生后到1周岁为婴儿期。
4、幼儿期:自满1周岁到3周岁为幼儿期。
此期防止意外创伤和中毒5、学龄前期：自满3周岁到6～7岁为学龄前期.6、生长:是指随年龄的增长，儿童各器官、系统的长大,主要表现为形态变化.7、发育:指细胞、组织、器官功能上的分化与成熟，是“质"的改变,包括情感-心理的发育成熟过程.8、体重：是身体各器官、组织及体液的总重量.9、生理性体重下降：新生儿在生后数天内由于摄入不足、胎粪及水分的排出，可致体重暂时性下降.10、补授法：指补充母乳量不足的方法。
11、代授法：用配方奶或其他乳品一次或数次替代母乳的方法。
12、低钾血症:当血清钾低于3。
5mmol/L13、高钾血症：血清钾高于5.5mmol/L14、适于胎龄儿：指出生体重在同胎龄儿平均体重的第10-90百分位者。
15、正常足月儿：是指胎龄慢37-42周出生，出生体重在2500-4000g,无任何畸形和疾病的活产婴儿。
16、适中温度：指能维持正常体核及皮肤温度的最适宜的环境温度，在此温度下身体耗氧量最少，蒸发散热量最少，新陈代谢最低。
17、呼吸暂停：如呼吸停止时间达15—20秒,伴有心率减慢并出现发绀及四肢肌张力的下降.18、原发性呼吸暂停：胎儿或新生儿窒息缺氧时,初起1—2分钟呼吸深快，如缺氧未及时纠正,随即转为呼吸抑制和反射性心率减慢。
19、生理性黄疸：生后2-3天内出现黄疸,4—5天达高峰;一般情况良好,足月儿在2周内消退，早产儿可延到3—4周。
20、郝氏沟：膈肌附着部位的肋骨长期受膈肌牵拉而内陷，形成一条沿肋骨走向的横沟.21、佝偻病串珠：肋骨与肋软骨交界处因骨样组织堆积而膨大呈钝圆形隆起22、闭锁肺：严重气道梗阻时，几乎听不到呼吸音。
儿科护理学儿科常用护理技术
儿科护理学儿科常用护理技术儿科护理学涉及到儿童的健康管理和疾病的护理，是一门重要的医学科目。
儿科护理技术是指在儿科护理过程中常用的护理技术和方法。
下面将介绍儿科常用的护理技术，包括：婴儿护理、新生儿护理、儿童营养护理、药物治疗护理和儿童疫苗接种护理。
一、婴儿护理技术1.睡眠护理：给予婴儿正确的睡眠环境，包括选择合适的床铺、保持良好的室温和湿度、保持安静、定时调整婴儿的睡眠时间等。
2.温度调节：保持婴儿体温稳定，包括保持周围环境的适宜温度、适时给予穿脱衣物、使用保暖设备等。
3.完善洗护：给予婴儿适时的清洁护理，包括洗澡、更换尿布、清洁皮肤等。
4.母乳喂养：指导母亲正确喂养婴儿，包括正确的哺乳姿势、正确的吸吮方法等。
5.预防意外伤害：对婴儿进行安全教育，防止他们发生意外伤害，例如翻身时翻下床、触摸电器等。
二、新生儿护理技术1.早期皮肤接触：新生儿出生后即刻放置在母亲的胸部，促进母婴间的情感交流和乳汁分泌。
2.新生儿暖箱护理：给予出生早期的新生儿体温调控，保持温暖和舒适。
3.新生儿观察评估：对新生儿进行各项生理指标的观察和评估，如体温、呼吸、心率等。
4.新生儿喂养：对新生儿进行母乳或配方奶的喂养指导和护理。
5.新生儿护眼：出生后即刻给予新生儿滴眼药物，预防和治疗新生儿眼部感染。
三、儿童营养护理技术1.合理膳食安排：根据儿童的年龄、生长发育阶段和身体状况，制定合理的膳食计划。
2.膳食指导：向家长提供膳食指导，包括如何选择和制作营养丰富的食物，如何培养健康饮食习惯等。
3.膳食补充剂：对于特殊情况下的儿童，如早产儿、低出生体重儿、贫血儿等，给予适当的补充剂，如铁剂、维生素等。
四、药物治疗护理技术1.药物计量和给药：根据儿童的年龄、体重和身体状况合理计量药物剂量，并给予合适的给药途径，如口服、皮下注射等。
2.药物副作用监测：对于使用药物治疗的儿童，监测和评估药物的副作用和疗效，及时调整和处理。
五、儿童疫苗接种护理技术1.疫苗接种指导：向家长提供疫苗接种指导，包括接种时间、接种间隔、禁忌症等。
儿科护理学 第一章 绪论
学习目标
掌握小儿年龄分期及各期特点 熟悉儿科护士的角色与素质要求 了解小儿患病的特点及其护理的一般原则 能与不同年龄的患儿进行语言和非语言沟通
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章节目录
1
儿科护理的发展势趋
2
小儿年龄分期及各期特点
3
儿科护理学的特点及原则
4
儿科护士的素质
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第一节：儿科护理的发展趋势
一、概念、任务和服务对象
免疫特点：小儿非特异性免疫不足， 特异性免疫未成熟，特点是产生抗体 的能力较差，但可从母体获得IgG抗体 （被动免疫），故出生后6个月内患某 些传染病的机会较少；婴儿在6个月以 后，来自母体的IgG浓度下降，患感染 的发生率增加。
心理特点：①心理应对能力较差；②心 理发展受环境影响大；③心理发展是连 续不断的。
儿科护理是一门研究小儿生长发育规律及其影响因素、 儿童保健、疾病预防和护理，以促进小儿身心健康的 科学
儿科护理的任务是从体格、智能、行为和社会等各 方面来研究和保护小儿，对小儿提供综合性、广泛 性的护理，以增强小儿体质，降低小儿发病率和死 亡率，保障和促进小儿健康，提高人类的整体健康 水平。
儿科护理服务的对象，国家有明确的规定，是从出生 至满14周岁的小儿。
能力逐渐丰富，模仿性增强，智能发育快，要求增多，能独 立行走、活动，见识范围迅速扩大，接触事物增多，但仍缺 乏自我识别能力。感染性疾病及传染病多。
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五 学龄前期
学龄前期 ：3周岁后到6~7岁入小学前。 学龄前期儿童的体格发育速度减慢，智能发育进一步加快，求
知欲强，好问，好奇心强，自我控制能力仍差。应加强早期 教育，培养其良好的道德品质和生活自理能力，为入学做好 准备。
2022年自考专业(护理)儿科护理学(一)考试真题及答案5
2022年自考专业(护理)儿科护理学（一）考试真题及答案一、单项选择题本大题共30小题，每小题1分，共30分。
在每小题列出的选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1、小儿诞生时头占身长的( )A.1/5B.1/4C.1/3D.1/22、小儿听觉发育完善的年龄是( )A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁3、具有增进小儿免疫力的母乳成分是( )A.乳铁蛋白B.牛磺酸C.不饱和脂肪酸D.甲型乳糖4、母乳喂养的小儿添加鱼肝油制剂的时间是( )A.诞生后24小时B.诞生后72小时C.诞生后1周D.诞生后2周5、脊髓灰质炎疫苗的接种方法为( )A.口服B.皮内注射C.皮下注射D.肌内注射6、患儿住院与父母分别后，消失抑郁、哀痛，对食物或嬉戏不感爱好，不与他人沟通，表明该患儿正处于分别性焦虑的( )A.抵抗阶段B.无望阶段C.超然阶段D.否认阶段7、辅食添加的原则应除_________外。
A.从少到多B.从稀到稠C.从粗到细D.患病暂停8、小儿实施光照疗法时，护理措施不正确的是( )A.入箱后小儿全身暴露，用尿布遮盖会阴部，佩戴护跟罩B.每2～4小时测量体温1次C.暂停光疗的指征之一是体温达到39.5℃D.在喂奶间喂水，保证水分供应9、新生儿常见生理状态应除_________外。
A.生理性体重下降B.假月经C.臀红D.粟粒疹10、某新生儿娩出后ApgAr评分为5分，估量其窒息程度为( )A.无窒息B.轻度窒息C.中度窒息D.重度窒息11、护理颅内出血的新生儿时，错误的做法是( )A.保持宁静，削减噪声B.将头部抬高，防止出血加重C.除臀部护理外免去其他清洁护理D.常常翻身，防止压疮12、维生素D缺乏性佝偻病初期的主要临床特征是( )A.颅骨软化B.消失神经、精神症状C.骨骼转变D.查看答案。
高等教育自学考试《儿科护理学(一)》试题及参考答案
高等教育自学考试《儿科护理学(一)》试题及答案一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.儿童身高增长的两个高峰期为（）A.新生儿期和学龄期B.幼儿期和青春期C.婴儿期和青春期D.学龄前期和青春期2.3岁小儿，身高90cm，体重14kg，牙齿20枚，可考虑为（）A.肥胖症B.营养不良C.发育正常D.发育超前3.适于7个月小儿添加的辅食是（）A.碎肉和菜汤B.烂面和鸡蛋C馒头和青菜 D.带馅的食品4.一足月新生儿，第二胎，生后第3天，母乳喂养，生后24小时内出现黄疸，皮肤黄染渐加重。
检查：Hb 120g／L，胆红素上升至256μmol／L，母血型为O型，子血型为B型。
对该患儿不适宜．．．的护理措施是（）A.观察病情变化B.给予光照疗法C.停止母乳喂养D.保暖5.新生儿生理性体重下降一般可下降（）A.6％～9％B.10％～15％C.16％～20％D.21％～25％6.新生儿肺透明膜病的病因是（）A.呼吸道畸形B.缺少肺泡上皮细胞C.肺部感染D.缺少肺泡表面活性物质7.营养不良患儿最先出现的临床表现是（）A.全身水肿B.反应低下C.肌肉松弛D.体重不增8.肺炎患儿因出现缺氧症状，给予鼻导管吸氧，氧流量和氧浓度的选择是（）A.氧流量0.5～1L／min，氧浓度小于40％B.氧流量2～4L／min，氧浓度45％～50％C.氧流量5~6L／min，氧浓度50％～55％D.氧流量7~8L／min，氧浓度55％～60％9.氧疗的适应证是患儿出现发绀和动脉血氧分压低于（）A.60mmHgB.65mmHgC.70mmHgD.75mmHg10.小儿中度脱水，丢失水份占体重的百分比为（）A.小于5％B.6％～10％C.10％~12％D.大于12％11.低钾血症时，静脉补钾浓度不得大于（）A.0.6％B.0.5％C.0.4％D.0.3％12.正常4岁小儿心尖搏动的位置在（）A.左第4肋间，锁骨中线外2cmB.左第4肋间，锁骨中线外lcmC.左第5肋间，锁骨中线处D.左第5肋间，锁骨中线内lcm13.婴儿时期最易并发心力衰竭的疾病是（）A.房间隔缺损B.室间隔缺损C.法洛四联症D.急性肾小球肾炎14.目前认为先天性心脏病的病因主要是（）A.宫内细菌感染B.宫内病毒感染C.宫内支原体感染D.母亲妊娠毒血症l5.左向右分流型先天性心脏病最常见的并发症是（）A.支气管肺炎B.感染性心内膜炎C.脑栓塞D.脑脓肿16.小儿出生后生成红细胞、粒细胞和巨核细胞的唯一器官为（）A.胸腺B.肝脏C.骨髓D.脾脏17.贫血患儿应用铁剂治疗，不正确．．．的是（）A.在两餐之间服用B.可与维生素C同服C.可与牛奶同服D.注射铁剂时应深部肌肉注射18.小儿无尿是指每日尿量低于（）A.30~50mlB.50～70mIC.70~90mlD.90～110ml19.急性肾功能衰竭少尿期造成患儿死亡的主要原因是（）A.高血镁B.高血磷C.低血钙D.高血钾20.小儿癫痫最常见的发作类型是（）A.失神发作B.肌阵挛发作C.失张力发作D.强直—阵挛发作21.川崎病患儿突然死亡的主要原因是（）A.脑炎B.心肌炎C.心包炎D.冠状动脉瘤破裂22.下列有关甲状腺功能减低症临床表现的描述不正确．．．的是（）A.智力低下B.体温低且怕冷C.身材矮小，但比例匀称D.眼距宽，面部粘液性水肿23.糖尿病患儿发生低血糖出现神志模糊时，最简单的处理方法是（）A.将普通红糖或白糖放在患儿口颊和牙齿之间B.用温水将白糖或红糖化开后喝下C.静脉输入10％葡萄糖溶液D.静脉推入50％葡萄糖溶液24.与21-三体综合征发病密切相关的危险因素是（）A.孕母的年龄B.遗传因素C.孕母接受放射线照射D.孕母病毒感染25.下列有关水痘的叙述不正确．．．的是（）A.是小儿常见的急性出疹性疾病B.水痘病人是传染源C.冬、春两季发病多见D.仅由呼吸道传播26.流行性脑脊髓膜炎的传播途径是（）A.消化道传播B.虫媒传播C.呼吸道传播D.血液传播27.细菌性痢疾的传播途径是（）A.接触传播B.粪—口传播C.虫媒传播D.飞沫传播28.一个2岁的小儿未接种过卡介苗，PPD试验阳性表示（）A.体内有活动性结核病灶B.曾感染过结核C.近3周内感染结核D.对结核有抵抗力29.进行小儿心肺复苏时胸外按压的适宜深度为胸廓前后径的（）A.1/2B.1/3C.1/4D.11530.巴比妥类药物中毒后常用的洗肠液是（）A.1∶5000高锰酸钾溶液B.1％温盐水C.5％碳酸氢钠溶液D.25％硫酸镁溶液二、填空题(本大题共10空，每空1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
《儿科护理学》ppt课件
护理内容的广泛性
涉及儿童保健、疾病预防、临床护理、 康复护理等多个领域。
护理技能的独特性
儿科护士需掌握儿童生长发育评估、儿 童心理护理、儿童用药管理等特殊技能。
儿科护理学的历史与发展
01
古代儿科护理
早在古代，人们就开始关注儿童 的健康问题，提出了一些朴素的
定义
01
儿童心理行为问题是指儿童在心理发展过程中出现的偏离正常
轨道的行为和情绪问题。
发生率
02
儿童心理行为问题在儿童群体中具有较高的发生率，且近年来
呈现上升趋势。
影响
03
心理行为问题不仅影响儿童的身心健康，还可能导致学习、社
交和家庭功能的障碍。
常见心理行为问题及干预措施
01
02
常见心理行为问题
包括多动症、自闭症、焦虑症、 抑郁症等。
语言与认知发展
儿童语言能力和认知能力迅速 发展，从简单模仿到复杂表达 和交流。
心理发展评估方法
包括观察法、谈话法、问卷法、 测验法等多种方法，用于了解 儿童心理发展状况和特点。
03
儿童常见疾病及护理
呼吸系统疾病及护理
03
急性上呼吸道感染
护理包括保持室内空气流通，多饮水，观 察病情变化等。
急性支气管炎
其他评估方法
包括胸围、腹围、上臀围等测量指 标，以及牙齿发育、囟门闭合等观 察指标。
儿童心理发展及评估
运动能力发展
儿童运动能力逐渐提高，从粗 大运动到精细运动，从无意识 运动到有意识运动。
社会性与情感发展
儿童逐渐学会与他人相处，建 立社会关系，表达和控制情感。
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全国2009年4月高等教育自学考试
儿科护理学（一）试题
课程代码：03003
一、单项选择题本大题共30小题，每小题1分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．婴儿期是指（）
A．出生后到10个月B．出生后28天到1岁
C．出生后到l岁D．出生后到2岁
2．在妊娠期，对孕母的不利因素最容易造成胎儿畸形的时间是（）
A．妊娠2～8周B．妊娠12～20周
C．妊娠20～28周D．妊娠28～34周
3．下列预防措施中属于被动免疫的是（）
A．口服脊髓灰质炎糖丸B．注射卡介苗
C．注射丙种球蛋白D．注射麻疹疫苗
4．5个月的婴儿添加辅食，最适宜的食物是（）
A．菜汤、果汁B．果泥、菜泥、鱼泥
C．烂面、碎菜D．粥、拌面
5．新生儿光疗时，灯管与婴儿皮肤的最合适距离为（）
A．15～30cm B．33～50cm
C．55～60cm D．60～70cm
6．导致新生儿鹅口疮的病原体是（）
A．白色念珠菌B．化脓性细菌
C．芽孢杆菌D．病毒
7．新生儿重度窒息的表现不包括
．．．（）
A．皮肤苍白B．呼吸微弱或无呼吸
C．心音低钝D．肌张力增强
8．佝偻病初期的主要表现为（）
A．精神、神经症状B．骨骼改变
C．运动功能发育迟缓D．肌肉关节松弛
9．营养不良皮下脂肪消失的正确顺序是（）
A．四肢、躯干、臀部、腹部、面部B．腹部、面部、四肢、躯干、臀部
C．面部、腹部、躯干、四肢、臀部D．腹部、躯干、臀部、四肢、面部
10．有关哮喘的描述正确的是（）
A．6～12岁儿童忠病较多B．反复发作，常在日间发作、加剧
C．带哮鸣音的吸气性呼吸困难D．是一种气道慢性炎症性疾病
11．引起小儿咽—结合膜热的病原体是（）
A．细菌B．腺病毒
C．支原体D．真菌
12．请根据以下临床表现判断患儿喉梗阻的分度：仅于活动后出现吸气性喉鸣及呼吸困难，肺呼吸音清晰，心率无改变。
（）
A．I度喉梗阻B．II度喉梗阻
C．III度喉梗阻D．Ⅳ度喉梗阻
13．小儿轻度脱水，丢失水分占体重的百分比为（）
A．<5％B．5％～10％
C．10％～12％D．>12％
14．消化性溃疡患儿服用粘膜保护剂的时间为（）
A．三餐前30分钟及睡前各服1次B．三餐前60分钟及睡前各服1次
C．三餐后30分钟及睡前各服1次D．三餐后60分钟及睡前各服1次
15．脱水患儿输液后出现乏力、腹胀、肠鸣音减弱、腱反射消失、心音钝，患儿可能出现（）
A．低镁血症B．低氯血症
C．低钙血症D．低钾血症
16．小儿最常见的心律失常是（）
A．室上性心动过速B．过早搏动
C．室性心动过速D．房室传导阻滞
17．下列先天性心脏病中属于左向右分流型的是（）
A．室间隔缺损B．法洛四联症
C．大动脉错位D．肺动脉狭窄
18．2岁小儿化验Hb为75g/L，其贫血的程度是（）
A．不贫血B．轻度贫血
C．中度贫血D．重度贫血
19．有关急性特发性血小板减少性紫癜的治疗原则错误
．．的是（）
A．对症治疗，避免外伤B．肾上腺皮质激素治疗
C．输血或输血小板D．尽早行脾切除
20．小儿急性泌尿系感染最常见和主要的感染途径是（）
A．血行感染B．上行感染
C．淋巴感染D．直接蔓延
21．原发性单纯性肾病的主要临床特点是（）
A．肉眼血尿，高血压B．大量蛋白尿，高度水肿
C．肉眼血尿，高度水肿D．大量蛋白尿，高血压
22．川崎病最常见的并发症累及的器官是（）
A．肺脏B．脾脏
C．肾脏D．心脏
23．3个月至3岁小儿化脓性脑膜炎常见的致病菌是（）
A．大肠杆菌B．金黄色葡萄球菌
C．脑膜炎双球菌D．流感嗜血杆菌
24．糖尿病患儿易发生各种感染，其中最常见的感染是（）
A．消化道感染B．皮肤感染
C．泌尿道感染D．呼吸道感染
25．脑复苏可采取的措施不包括
．．．（）
A．氧疗B．扩充血容量，提高脑灌注量
C．降低颅内压D．应用钙通道阻滞剂
26．治疗口服毒物中毒最常用的泻药为（）
A．蓖麻油B．番泻叶
C．25％硫酸镁溶液D．甘油
27．治疗无症状或症状不明显的原发型肺结核，选择的主要药物是（）
A．利福平B．乙胺丁醇
C．异烟肼D．吡嗪酰胺
28．7岁患儿，高热，面色苍白，四肢厥冷，有脓血便，诊断为中毒型菌痢，该患儿应隔离至（）
A．便常规正常B．体温恢复正常
C．便培养1次阴性D．便培养3次阴性
29．水痘患儿应隔离至（）
A．出疹后5天B．皮疹部分结痂
C．皮疹全部结痂D．全部结痂脱落
30．对流行性腮腺炎患儿的护理，以下不合适
．．．的是（）
A．可进食水果、果汁和补充维生素C片B．肿胀处可冷敷
C．腺肿处可用醋调青黛散外敷D．用温盐水漱口，保持口腔清洁
二、填空题（本大题共10空，每空1分，共10分）
请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
31．幼年类风湿关节炎是儿童时期以__________为特征的、慢性全身性__________疾病。
32．濒死儿童父母的心理反应过程可分为五个阶段：否认、震惊，__________，协议或磋商，__________，接受。
33．蛋白质—能量营养不良常见病因是__________和__________。
34．青春期，女孩从__________岁至__________岁。
35．由于新生儿生后7天内死亡率最高，一般应在新生儿出院后__________小时内访视，不得超过________小时。
三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
36．急性中毒
37．分离性焦虑
38．生理性贫血
39．预防接种
40．早产儿
四、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
41．简述癫痫患儿发作时的护理措施。
42．简述新生儿抚触的作用。
43．简述结核病的治疗原则。
44．简述小儿生长发育顺序性的规律。
45．简述住院儿童主要的心理护理措施。
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
46．患儿男，3岁，突发声嘶犬吠样咳嗽，表现为吸气性呼吸困难，临床诊断为急性感染性喉炎。
请叙述急性感染性喉炎的治疗原则和护理措施。
47．患儿，男，6岁，因全身浮肿伴少尿2月入院。
入院查体：T36.5℃，P88次／分，R22次份，血压90／60mmHg。
双眼睑、面部、双下肢及阴囊轻度浮肿。
咽（-），双肺呼吸音正常。
腹部稍膨隆，移动性浊音（+）。
实验室辅助检查：1．超声检查：腹腔积液；2．尿液检查：蛋白（+++），尿红细胞（-），白细胞（-）；3．血液检查：白蛋白↓、总蛋白↓、血沉↑。
请回答：（1）写出该患儿最有可能的医疗诊断。
（2）写出三个主要的护理问题。
（3）写出主要的护理措施。