评语大全之三年级评价手册评语
三年级学生手册评语大全
三年级学生手册评语大全
1. 你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等早起来上学，既戴红领巾，又戴小黄帽，能自觉主动帮助值日生打扫教室，打扫卫生。
课堂上，你能积极举手发言，作业能独立思考，认真完成。
想告诉你一个小秘密：废纸游戏时你被白白了画了一个小脸蛋，却依然保持着笑容。
希望你戒骄戒躁，力争“更上一层楼”。
2. 你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子。
能自觉主动的完成老师布置的作业。
可你回答问题不够积极，其实你跟老师只差那么一点点。
老师已经向你发出了邀请函“回答问题请你积极点”。
妈妈已经为你设计好了“快速回答问题思维训练卡”，不信你试试看！你一定会发现自己在一点点地进步！
3. 你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。
你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。
运动场上更有你矫健的身姿，为班级增添了荣誉。
天才出自勤奋，希望你在新学期里再细心！再出色！
4. 你是个讨人喜欢的孩子，你甜甜的笑容给老师留下了深刻的印象，你上课能积极举手，大胆发表个人意见，语言表达比以前流利多了，特别是你下半年进步很大，概括能力和想象力提高了，希望你进入小学后能养成好的习惯，做一个文明的孩子。
5. 你是一个聪明活泼的孩子。
上课积极发言，回答问题声音
响亮，尤其是近几次作业，完成得又快又好。
你有很多很多优点：朗读课文有感情，作业大多数都是全对，英才俱乐部时你也曾让我们刮目相看……老师知道你很在乎自己的成绩，但你要知道：只要努力，胜利一定属于你！进入小学后老师希望看到一个表里如一的你。
小学生三年级评价手册评语
小学生三年级评价手册评语评语是中小学班主任对学生进行综合素质评价的重要形式，是中小学德育建设的常规工作。
下面是有小学生三年级评语，欢迎参阅。
1. 一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。
你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。
你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。
如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。
2. 你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有一定的主见。
数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
3. 回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋“小娃娃”，转眼间，你已成长为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心地为你祝福。
4. 李圳：在运动场上，你是一名健将，在学习上，你也是一名健将，众多优秀品质集于一身：聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。
作为班干部，你为班级的荣誉作出了不少努力，胜不骄败不馁，要向更高的目标进发。
5. 陈文鑫，你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
6. 当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。
如果，你能多花点时间及时复习，预习，多看课外书拓宽知识面，会有进步的。
7. 你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。
学习上你能按时完成作业。
如果你以后在学习上能再认真些，课堂上专心听讲，那你一定会更出色。
关于小学三年级学生的素质评语(四篇)
关于小学三年级学生的素质评语1. 你有礼貌，爱劳动，讲卫生。
瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。
可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。
好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。
努力吧，老师期待着你更大的进步!2. 回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋"小娃娃"，转眼间，你已成长为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心地为你祝福。
3. 你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。
你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。
你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。
加把油，努力干吧!4. 你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。
老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
5. 你积极参加体育锻炼，有体育特长。
你懂得学习的重要性，但是学习基础差，学习毅力不强。
造成上课听讲效果不好，在完成作业方面存在很大的问题。
在今后的学习中，你要刻苦努力，持之以恒，养成良好的学习习惯。
6. 你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。
7. 你为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主能力有较大的提高。
小学三年级学生手册评语
小学三年级学生手册评语
评语就是评价学生在学习、生活和品德方面的表现。
以下是关于小学三年级学生手册评语的一些例子：
1. 学业进步类：
- 学习认真刻苦，成绩进步明显，特别是在数学和语文方面表现突出。
- 在课堂上积极参与，回答问题正确率较高，思维活跃，具有良好的学习能力。
- 独立完成课堂作业，能够按时完成并保持高质量的作业。
2. 学习态度类：
- 具有良好的学习态度，对待学习认真负责，勤奋努力。
- 学习主动，善于发现问题并积极向老师请教和请示。
- 学业上主动寻求提高，乐于接受挑战，勇于克服困难。
3. 课外活动类：
- 积极参加课外活动，有一定的综合能力和团队协作能力。
- 对音乐、美术、体育等特长活动具有较高的兴趣和潜力，能够积极参与并表现出色。
- 通过参加社团活动，锻炼了与人交往和沟通的能力。
4. 品德表现类：
- 有较好的品德修养，尊重师长和同学，关心他人，乐于助人。
- 遵守纪律，团结友爱，乐于助人，树立了良好的道德观。
- 与同学相处融洽，关心他人，有着良好的共情能力。
5. 自主管理类：
- 个人卫生习惯良好，自觉维护卫生环境，保持身体健康。
- 自律能力较强，在课堂上能够自觉安静听讲，不干扰他人。
- 自己能够管理好自己的学习用品、课本等物品，有一定的自我管理能力。
总的来说，小学三年级学生的评语应该涵盖学业、学习态度、课外活动、品德表现和自主管理等方面，以客观、公正的态度评价学生的综合表现，鼓励他们在各个方面都有进步和发展。
三年级小学生评价手册评语
三年级小学生评价手册评语一、学业表现1. 你在学业上表现出色，成绩稳定进步。
2. 你勤奋努力，态度认真，学习能力强，各学科成绩优秀。
3. 你注重课堂笔记，认真完成作业，对学习有很高的积极性。
4. 在学习中你积极思考，勇于发问，对知识有很强的探究欲望。
5. 你的阅读能力不断提高，能够理解课本内容并能运用到实际生活中。
二、学习态度1. 你认真对待学习，学习态度端正，能够主动参与到课堂活动中。
2. 你对老师和同学友好，态度诚恳，积极合作，善于与人沟通。
3. 你对作业认真负责，能够按时完成并主动提出问题。
4. 你对待学习积极热情，乐于助人，乐于分享学习心得和方法。
5. 你在学习中有很高的自制力，能够自觉遵守课堂纪律。
三、课堂表现1. 你在课堂上积极参与，能够按时到教室，充分利用上课时间。
2. 你回答问题敢于表达自己的观点，善于用学到的知识解决问题。
3. 你关注课堂教学内容，认真听讲，与老师保持良好的互动。
4. 你善于思考问题，对难题有钻研精神，能够主动与同学交流思想。
5. 你在课堂上举手发言，能够清晰、准确地表达自己的观点。
四、品德表现1. 你遵守课堂纪律，课间秩序良好，尊重老师和同学。
2. 你热爱集体，能够主动帮助同学，关心集体荣誉。
3. 你有责任感，认真对待班级工作，积极参与活动，能够担当起职责。
4. 你养成良好的卫生习惯，能够自觉遵守校园规章制度。
5. 你注重礼仪教养，待人友好，善于与人沟通合作，具备团队合作精神。
五、学习习惯1. 你养成了良好的学习习惯，能够按时完成作业并整理好学习资料。
2. 你有良好的时间管理能力，能够有效安排学习时间。
3. 你独立思考问题，善于总结归纳，能够解决学习中遇到的困难。
4. 你对学习任务认真执行，不怕困难，勇于挑战自我。
5. 你有良好的学习秩序，会主动整理书包、课桌，保持学习环境整洁。
六、个性特点1. 你积极乐观，态度积极，有着丰富的想象力和创造力。
2. 你善于思考，有独到的见解，对问题有深度的分析能力。
三年级小学生综合评价素质评语
三年级小学生综合评价素质评语作为一名三年级小学生，综合评价是根据学生在学习、品德、生活等方面的表现来给予的评价。
在这里，给三年级小学生综合评价素质评语有以下几点。
一、学习方面：1. 学习认真，上课注意听讲，积极参与课堂活动。
2. 能主动完成老师布置的作业，按时交作业。
3. 在学习中能够善于思考问题，敢于提问，积极解决问题。
4. 心理素质较好，遇到困难时能够坚持不懈，勇敢面对挑战。
5. 学习态度端正，能够自觉遵守纪律，保持良好的学习习惯。
二、品德方面：1. 行为端正，遵守学校规章制度，遵守公共秩序。
2. 乐于助人，热心帮助同学解决问题，关心他人的困难，积极参与班级集体活动。
3. 有爱心，关心他人，理解、体谅和关心他人，善待同学，善于团结集体。
4. 讲道德，有较好的道德品质，懂得礼貌待人，从小事做起，关心师长和同学。
5. 做事归齐，能够自觉地按时完成老师布置的任务，对学习和生活有计划性和条理性。
三、生活方面：1. 生活自理能力良好，能够独立完成基本的生活自理能力。
2. 卫生习惯良好，爱护环境，善于整理书桌和班级环境。
3. 饮食健康，饮食习惯良好，不挑食，能够注意饮食卫生。
4. 生活习惯好，能够遵守时间、作息规律，保证充足的睡眠时间。
5. 爱护公物，能够爱护学校和家庭的财物，不随意破坏公物，保持环境整洁。
通过以上评语，我们可以看出三年级小学生在学习、品德、生活方面都能够表现出各方面的优点和良好的素质，对他们学习和成长起到很好的激励作用。
同时，也希望三年级小学生在日常生活中能够继续发扬优点，不断提高自身素质，成为优秀的学生。
三年级评价手册家长评语
三年级评价手册家长评语
以下是10句适用于三年级评价手册的家长评语：
1.孩子这学期进步很大，感谢老师的辛勤教导和关心爱护。
2.宝贝在家表现很好，懂得孝顺父母，帮忙做家务，我们感到很欣慰。
3.孩子在学习上很努力，成绩也有所提高，希望继续保持。
4.我们发现孩子在社交方面变得更加开朗自信了，这与老师的教育分不开。
5.孩子能够自觉遵守纪律，认真完成每一项任务，值得表扬。
6.宝贝的创造力和想象力很丰富，经常给我们带来惊喜。
7.我们希望孩子能够更加细心一些，减少一些不必要的错误。
8.孩子在课外阅读方面做得很好，扩大了知识面，也提高了阅读兴趣。
9.我们会支持孩子参加更多的活动，锻炼自己的综合素质。
10.感谢老师对孩子的耐心指导和鼓励，让他在学习和生活中都取得了进步。
小学生三年级手册评语(四篇)
小学生三年级手册评语1.你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些，老师家长同学都在关心你支持你!等你的好消息噢!2.你有一颗真诚善良的童心，乐于助人，尊敬长辈，劳动积极能干。
但在学习上你为何听不进老师的教导呢?看着你整天愁眉苦脸，埋在作业堆中，拖拖拉拉，书写马虎，正确率低，老师既心疼又担心，为什么你要让懒惰成为你的影子呢?其实你只要埋下头来，完全可以把学习搞好。
希望你赶快转变，去“懒”为“勤”，改掉浮躁、怕苦畏难的坏毛病，做一个勤奋踏实、埋头苦学的好孩子。
3.知道同学们背后对你的议论吗?“邱贤的书写工整多了，能为我们一组加很多分呢!”“老师不在的时候，邱贤也能认真完成作业，可有进步了!”“邱贤的作文构思的确妙，要是能再写具体点儿，就能为我们一组加更多的分了!”“可惜的是，邱贤太容易骄傲了，老师一表扬就翘尾巴!”看到了吗?有何想法?想当初，老师刚听到这些议论时，既为你感到高兴，又为你感到可惜!高兴的是，邱贤的确进步了，并且得到了同学们的肯定。
可惜的是，你的恒心不够，容易自满。
孩子，要想真正成为学习的主人，得拥有一往无前的勇气，拥有执着求真的干劲，拥有持之以恒的精神。
努力吧!老师期待着你新学期取得更大的进步!4.一瞧，就知道你是一位机灵的孩子。
可你有时显得那样的不“聪明”了。
上课时，你看似专心听讲，有时却答非所问;检查你的作业时，却发现多有遗漏，令老师多么失望啊。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”学习需要不断的努力，自己的思想的根源没有改变，不积极参与到学习活动中去，是不可能取得理想的成绩的。
前面还有一座座高山等着你去攀登,愿你拿出男子汉的勇气,奋力拼搏,改掉自身的不足，成就一个全的自我。
老师为你加油鼓劲!5.古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大发明家爱迪生也曾说过，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。
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评语大全之三年级评价手册评语三年级评价手册评语【篇一：评价手册评语三(3)】【篇二：三年级下学期评语】你为人诚实，是一个活泼可爱的好孩子。
你能遵守课堂纪律，按时完成作业，字迹工整。
如今的你更加懂事了，对身边的人和事也越来越关心。
如果上课若能积极发言，多开动脑筋，从心底做一个勤奋好学、踏实上进的好学生，这样老师和同学会更加喜欢你！你是个听话懂事、令人信任的孩子。
在班上，你背负的学习压力比所有孩子都要大，因为你追求上进，不甘落后。
虽经努力却最终没能换得丰厚的回报，不过这为你积累了成功的经验。
滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；天才在于积累，聪明在于勤奋。
老师相信，你只要努力，就一定会成功！你这个虎头虎脑的小家伙是老师喜欢的学生之一。
你外表朴实，喜欢默默地做事，待人随和、诚恳，热爱集体是你的美德。
从现在开始，希望你能主动安排好学习，严格要求自己。
遇到问题要敢于大胆与老师探讨，聪明的你定能在学习上更上一层楼！你是一个活泼、开朗的孩子。
课堂上你积极回答问题的声音给大家留下了深刻印象。
这学期，你明显比以前懂事多了，课堂上没有了小动作，思维更加敏捷，发言越来越精彩。
看到你的进步，老师是多么的开心呀！老师喜欢你不断创新的精神，还希望你能保持住自己的特色，注重知识的积累，做一个全面发展的孩子。
那天在街上你跟我打招呼的时候，因为老师在思考问题，没有听到，所以让你尴尬了，在这里老师向你说声“对不起”。
尊敬老师，懂礼貌是你的优点，希望你继续保持。
从现在开始，你要学会主动安排好学习，严格要求自己。
遇到问题要敢于同老师探讨，相信你定能在学习上更上一层楼！你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家挺喜欢你。
在过去，你在老师心中是个近乎完美的学生。
但是这学期，我隐约察觉到一些小问题。
如果你也意识到了，就立即改正好吗？因为学习不仅要有坚强的毅力和拼搏的精神，还得具备诚信的品质。
你一如既往地努力我们都记在心里，每次取得的好成绩都是你汗水的结晶。
你需要的只是多一些机会，把自己的每个优点尽量展现。
集体如浩淼的海洋，你是行驶在还上的小舟。
“水能载舟，亦能覆舟”热爱集体，关爱他人，让你身边的人因你的存在而感到幸福吧！独特的思维角度和富有创造力的发现曾经为你赚得了不少掌声，但现在却令你吃尽了“苦头”。
不是吗？对作文题的狭隘理解，总让你失分惨重。
回答问题抓不住要点，让听者匪夷所思。
好在你一直都很自信，没有放弃。
相信总有一天，你的创造力会成为你肩上的翅膀，带你飞向无人能企及的领地。
你是个懂礼貌、明事理的孩子。
在老师面前，你没有别的孩子那种紧张，总能侃侃而谈，老师欣赏你的自信。
不过爱因斯坦好像说过：“ 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。
”你付出了艰苦的劳动，正逐步领悟正确的方法，多余的废话你把它们放在了肚子里，当成功与你握手的时候我们丝毫不感到惊奇。
这学期你变化不小。
平日里，老师没有少同你谈心。
在这学期结束之时，我只想送你一句话：“不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
” 希望你能明白，勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
而勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
“天才在于积累，聪明在于勤奋。
”成功总是眷顾勤奋的人，如果你总觉得自己没有取得最大成功，说明你还得努力哦！你是个聪明、爱思考的男孩，课堂上你是一个真正的小主人，对问题的认识很有自己的主见。
你现在唯一缺乏的就是学习主动性，还让妈妈操心，做熊汉铭的妈妈多辛苦呀。
马上就是四年级的小学生了，应该能针对自己功课上的不足，安排好自己的学习。
还有，你必须得练练钢笔字了！你现在的作业干净又整齐，字迹也越来越清秀，回想起从前的你，真是判若两人。
你做事认真，责任心强，关心集体，爱劳动，尤其喜欢做老师的小助手。
尽管学习成绩还不太理想，但我看到你似乎已经找到开启知识大门的钥匙，那就是勤奋刻苦，永不放弃！孩子，这学期怪郁闷的是吧？的确，平日里没少挨批评。
尽管每次犯了小错你都懊悔不已，可却迟迟没有看到你改正的决心。
在老师的心里，一直都很关心你，关注你。
我们时时刻刻都在期待你的进步，盼望你取得优秀的成绩。
我们喜欢听到你上课精彩的发言，但是却不愿意受到闲谈的打扰；我们欣赏你活跃的思维，更希望你学会聆听别人的见解；我们佩服你反应敏捷，更愿意看到你成效完美。
列宁说过：“要成就一件大事业，必须从小事做起。
”孩子，用这句话鞭策自己吧！我们这个大家庭都因为你而倍感温暖，因为你总是用你最认真的态度对待老师交给你工作；你总能在课堂一展你独特的见解；你活泼又不散漫，天真而又稳重。
因为这种种的优点，成功自然青睐于你。
我们都想真心的祝福你，一如既往，坚持不懈，全面发展自己。
你是一个非常朴实、可爱的孩子。
为人诚实，与同学关系不错。
在妈妈的帮助和你自己刻苦努力下，学习完成得越来越好。
孩子，充满自信的走下去，你定会找到开启知识大门的钥匙。
踏踏实实地走好成长的每一步，成功迟早会与你交上朋友！你是位聪明又可爱的孩子，老师喜欢看你上课专心听讲的样子，喜欢你勤奋好学的劲头，然而在这学期，那样的情形却很难看到，是你觉得做起来困难还是控制不住贪玩的内心？更希望你明白“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”希望下学期看到一个崭新的你！老师喜欢你的执着，因为它让人看到希望；老师喜欢你的礼貌，因为它能表现你对他人的尊重；老师也喜欢你的善良，因为它让老师看到一颗纯洁的心。
但老师却担心你偶尔的粗心，因为它就是你进步路上的绊脚石。
男子汉做事应雷厉风行，粗中有细，你愿做一名真正的男子汉吗？你是个机灵的孩子，对任何事物都感到好奇，但缺乏探究到底的决心。
你知道的事情很多，但却很难讲得有条有理。
列宁说过：“要成就一件大事业，必须从小事做起。
”孩子，对自己要求再严格一些，踏踏实实走好每一步，你才会获得满意的成绩。
老师喜欢你的执着，因为它让人看到希望；老师喜欢你的礼貌，因为它能表现你对他人的尊重；老师也喜欢你的善良，因为它让老师看到一颗纯洁的心。
但老师却担心你偶尔的懈怠和粗心，因为它就是你进步路上的绊脚石。
男子汉做事应雷厉风行，粗中有细，你愿做一名真正的男子汉吗？孩子，读书有三到：心到，眼到，口到。
心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，口诵读，决不能记，久也不能久也。
三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？如果学习时你注意了这些，成功一定会与你紧紧握手。
这学期，你一直在默默努力。
悟出方法，你会更容易地走上进步的阶梯。
你是个机灵的孩子，对任何事物都感到好奇，但缺乏探究到底的决心。
你知道的事情很多，但却很难讲得有条有理。
列宁说过：“要成就一件大事业，必须从小事做起。
”如果你想取得更加优异的成绩，那就对自己要求再严格一些，脚踏实地地走好每一步。
曾经的挫折并没有阻止你的进步和努力。
你默默无语的认真学习，沉静中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业本总让人感受到你追求完美的执着。
如果平时你能多思、多问、多说，遇到问题要敢于同老师探讨，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
你是个机灵的孩子，对任何事物都感到好奇，有探究到底的决心。
你的发言比许多同学都要精彩，但是每当老师到处寻找你的小手举在哪儿的时候，你却总是心不在焉的做着自己的事情。
尽管你能轻松的完成学习任务，但是不要太懒惰随意哦，因为许多知识在你不经意间就会悄悄溜走。
这学期你走得并非一帆风顺，没有当上班委干部，又失去了“优干生”的奖励。
聪明的你尽管早知“挫折”的含意，但经历起来却不是那么轻松。
失败之后是勇敢，泪水过后是坚强。
孩子，没有什么能够阻止你的进步，你最需要的正是百折不挠的精神和面对失意时从容不迫的淡定。
我相信：我在见证一个怯懦内向的小男孩正在转变成一个阳光活泼的大男生。
与上学期相比，你又进步了不少：字写好了，做作业速度快了，学起知识更加灵活了。
但老师却担心你偶尔的懈怠和粗心，因为它就是你进步路上的绊脚石。
男子汉做事应雷厉风行，粗中有细，祝愿你取得更好的成绩！如果你总是埋怨自己为什么总得不到一份满意的成绩，那就问问自己有没有尽最大的努力去学习。
衡量一个人的学习努不努力，不是看他能否完成老师家长布置的任务，而是看他完成了多少老师家长没有安排的学习。
但愿你从暑假开始，计划安排好每一天的学习，别再让其他人为你操心。
因为有你，我们这个集体更加温暖。
你总是用你最认真的态度对待老师交给你工作；你总能在课堂一展你独特的见解；你总能真诚地帮助身边同学学习……希望你一如既往，坚持不懈，每个学期都能奏响新的凯歌！你是一个活泼、开朗、好动的孩子。
你很有上进心，老师喜欢看到你课堂上学习知识的专注神情，可是偶尔的懒惰和粗心却成了你学习道路上的绊脚石。
如果平时你能在细心一点，勤奋一些，聪明的你一定能够取得优异的成绩。
最后老师还得提醒你：一定要认真完成暑假作业哦！这学期，你虽然看上去默默无闻，但内心却一直在努力。
你是个很有上进心的孩子，不甘落后，可是偶尔的粗心总会让你学习起来不那么顺利。
那就从现在开始，做一个细心的孩子吧，写作业的时候既要周密思考，又要处处小心。
我相信，只要你付出勤奋，就一定会有所收获。
首先恭喜你当上了梦寐以求的班长，这可是你几年的执着和努力换得的，真是来之不易。
所以你更要珍惜这份劳动成果。
不过，成绩和荣誉永远只属于过去，未来的道路还很漫长，竞争也会更加激烈和残酷，而机会永远只属于有准备的人，所以，成长之路不能骄傲自满，更不能逃避放弃。
加油！“沟潭之水，凝滞沉闷，飞瀑之流，奋迅高亢——同是为水，性却异，前者满足安逸，后者进取不已。
” 这句话对你来说虽然有些深奥，但我相信随着你的成长，你会从中悟出生命的真谛。
这学期，你逐渐找到了学习的自信，但老师更希望你学习时能有坚持不懈的动力。
加油吧，老师会永远支持你！孩子，我想用“王者归来”来形容你。
虽然你个性内敛不张扬，但并不能掩饰你学习的勤奋和对知识把握的精准、牢固。
你曾一度松懈和懒散，不过这学期却一直踏实和用心。
所以好成绩自然属于你。
你是老师心目中最有潜力的孩子，希望你能保持住这份学习的动力，向更高的目标迈进！你总能带给我们一些让人惊喜的改变：落落大方地和身边的人交谈，敢于走上讲台发表自己的见解，在体育场奋力的奔跑或者努力地学习跆拳道，你还和细心交了好朋友。
所以，小个子的你却在我们心目中显得越来越强大。
但愿你的付出能得到理想的收获，你的勤奋能实现心中每一个美好的愿望！升上三年级，老师感到你长大了，更懂事了。
作业能按时完成，书写比较工整。
但不知道从什么时候开始，粗心与你交上了朋友，作业中总是犯一些让人不可理解的小错误。
老师得送你一句话：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
学知识精神要专注，态度要谦虚，思维要活跃，回答要精准。