护理管理学复习参考题(1)-护士考试试题
护理管理学考试复习题及参考答案
2008级高护1---3班《护理管理与科研基础考试题》期末考试试题一、选择题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确答案的题号，填入答题表相应格内。
多选不给分。
）1．“霍桑试验”是由下列哪位实施的（）A、泰罗B、法约尔C、韦伯D、梅奥E、马斯洛D、赫滋伯格E、韦伯2．“科学管理之父”是指的下列哪位？（）A、泰罗B、法约尔C、韦伯D、梅奥E、马斯洛3．当冲突出现时，冲突双方只顾强求自己的目标，不在乎给对方造成任何影响称为：（）A、协作B、竞争C、顺应D、逃避E、折衷4．关于非权力影响下列哪项不对（）A、不带强制性B、被影响者主动随从C、无约束力D、不占主导地位E、以内在的感染形式潜在地发挥作用5．管理方格论中的“1 1”型管理为（）A、任务型管理B、偏人型管理C、一般化管理D、贫乏型管理E、理想有效型管理6．综合医院中护理人员占卫技人员总数的？% （）A、20B、30C、40D、50E、607．医院属于（）A、卫生行政组织B、卫生事业组织C、医疗保健组织D、医学教育组织E、群众卫生组织8．根据1986年卫生部规定，县和县以上医院及300张床位以下的医院护理行政管理体制实行（）A、护理部主任负责制B、护理部主任、科护士长、护士长三级负责制C、护理部主任、护士长二级负责制D、总护士长、护士长二级负责制E、总护士长、科护士长、护士长三级负责制9．控制的首要环节是（）A、确立标准B、收集资料C、衡量成效D、找出偏差E、纠下偏差10．病房床位与病房护理人员之比应是：()A、1：0.2B、1:0.4C、1:0.6D、1:0.7E、1:0.811．当下属的平均成熟度处于低水平时，不能自觉承担工作责任，下列哪种领导方式最为有效？（）A、说服型B、民主型C、命令型D、参与型E、授权型12．ISO是指：（）A、全面质量管理B、质量控制C、国际标准化组织D、目标管理E、质量检验标准13．TQM是指（）A、全面质量管理B、质量控制C、国际标准化组织D、目标管理E、质量检验标准14．管理工作中最普遍最有效的交流方法是（）A．目光 B.手势 C.姿态D. 语言 E．报告15．在诊疗过程中由于医务人员工作过失，造成病人死亡，属于（）A、一级医疗事故B、二级医疗事故C、三级医疗事故D、四级医疗事故E、不属于医疗事故16、管理艺术的核心是( )A．指挥艺术 B．交谈艺术 C．激励艺术D．协调人际关系的艺术 E．决策艺术17、一个人500张床位的综合医院应配备护理人员的人数为（）A．201～216 B．288～306 C．403～432D．576～612 E．800～85018、护士长在病房日常工作中，对高年资的高、中级护理人员适宜的领导方式是（）A.命令型B.参与型C.放任型D.说服型E. 授权型19、冲突双方都放弃部分利益，在一定程度上满足冲突对方的部分需要，属于矛盾处理方式上的（） A．竞争 B．协作 C．逃避 D．顺应 E．折衷20、《全国医院工作条例》指出医院的中心任务是（）A．医疗 B．教学 C．科研D．预防 E．社区服务21、下列哪项不是管理职能的特征（）A．管理的自然属性和社会属性 B．管理科学性和艺术性C．管理对象的多重性 D．管理的普遍性E．管理任务的共同性22、长期计划一般是指时间大于：（）A、1年B、2年C、3年D、4年E、5年23、下列哪项不是目标的作用：（）A、指向作用B、广告作用C、协调作用D、推动作用E、标准作用24、管理幅度要求基层管理人员管理幅度不应超过：（）A、10人B、15人C、20人D、25人E、30人25.马斯洛的层次需要论强调激励的中心问题是 [ ]A.分析人的动机B.满足人的需要C.观察人的行为D.改造和修正人的行为三．填空题（30分，每空1分）1．管理的对象是_( )、（）、（）、（）、（）__。
(完整版)护理管理学复习题及参考答案
护理管理学一、填空题：1.现代管理的基本原理包括系统原理、人本原理、动态原理和效益原理。
2.双因素理论认为_激励因素是防止员工产生不满情绪的因素，保健因素是使员工得到工作满意的因素。
3.控制过程的三个关键步骤包括确立标准、衡量成效和评价并纠正偏差。
4.在领导者影响力中起决定作用的是非权力性影响力。
5.创新内容包括技术创新、管理创新、文化创新、制度创新、市场创新。
6.自管理科学成为独立的学科以来，大体经历了三个发展阶段：古典管理理论阶段、行为科学理论阶段、现代管理理论阶段。
7.强化是指能使_个体操作性反应频率增加_的一切刺激。
8.控制的主要功能是_限制偏差的积累和使组织适应环境变化。
9.与人本原理相对应的原则是_能级原则_和_动力原则_。
10.霍桑实验共分四个阶段：_照明实验、福利实验、访谈实验和群体实验11._ 计划_是管理职能中最基本的职能。
12.组织变革的阻力来源于个人阻力、组织阻力和领导者的阻力。
13.按照性质和职能，我国的卫生组织大致可分为三类：卫生行政组织、卫生事业组织和群众性卫生组织。
14.临床护理模式包括_个案护理_、_功能制护理_、__整体护理__和临床途径。
15.双因素理论中的两个因素指的是_保健因素_和_激励因素_。
16.护理质量缺陷分为_患者不满意_、_医疗纠纷_和医疗事故三种。
17.组织文化的作用有导向作用、_凝聚作用_、约束作用、_激励作用_、_辐射作用_。
18.激励的合理性原则包括了激励要适度和_激励要公平_两个方面。
19.收集信息的基本方法有_人工处理_和_计算机处理__。
20.根据控制点位于整个活动过程中的位置可以分为_事先控制_、_过程控制_和事后控制。
21.领导方式论认为基本的领导方式包括_独裁式领导_、_民主式领导_和_放任式领导_。
22.激励的基本模式为需要—动机—_行为_—_目标_—需要被满足，通过反馈形成循环。
23.需要是激励的起点和基础。
24.控制的理论基础是系统论、信息论和控制论。
护理管理学1-1试题
护理管理学1-1(总分：50.00，做题时间：90分钟)一、A1型题(总题数：50，分数：50.00)1.责任制护理产生于∙A．20世纪30年代∙B．20世纪50年代∙C．20世纪70年代∙D．20世纪80年代∙E．20世纪90年代（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：2.如何恰当地处理好标准的繁简，是一个∙A．能力问题∙B．素质问题∙C．道德问题∙D．方法问题∙E．理念问题（分数：1.00）A.B.C.D. √E.解析：3.可以表明护理存在价值的研究属于∙A．护理管理研究∙B．护理教育工作研究∙C．基础护理理论研究∙D．基础护理技术研究∙E．护理心理研究（分数：1.00）A.B.C. √D.E.解析：4.在人才管理中有两大系统，一个是管理系统，另一个是∙A．科研系统∙B．教学系统∙C．人才系统∙D．物资系统∙E．计划系统（分数：1.00）A.B.C.D. √E.解析：5.确定护理人员编制的主要依据是∙A．满足病人护理需要∙B．满足护理人员自身需要∙C．医院经济状况∙D．医院规模大小∙E．岗位的需要（分数：1.00）A. √B.C.D.E.解析：6.泰罗是哪个阶段的代表人物∙A．传统管理阶段∙B．科学管理阶段∙C．现代管理阶段∙D．管理科学阶段∙E．行为管理阶段（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：7.护理指挥系统实施∙A．垂直领导∙B．平行领导∙C．多头领导∙D．交叉领导∙E．间接领导（分数：1.00）A. √B.C.D.E.解析：8.下列哪项不属于基础护理技术∙A．测体温∙B．输血∙C．心电监护∙D．洗胃∙E．口腔护理（分数：1.00）A.B.C. √D.E.解析：9.根据卫生部规定，300张床位以上的医院实行∙A．总护士长、护士长二级负责制∙B．护理部主任、科护士长、护士长三级负责制∙C．护理部主任、护士长二级负责制∙D．护理副院长、护理部主任二级负责制∙E．护理副院长、科护士长、护士长三级负责制（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：10.护理质量管理的核心是∙A．计划组织∙B．质量控制∙C．人的观念∙D．病人的素质∙E．组织与计划（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：11.人才管理者必须利用各种正当的方法和手段，来激发人才的积极性，这一原则属于人才管理基本原则的∙A．方向原则∙B．系统原则∙C．能级原则∙D．激励原则∙E．弹性原则（分数：1.00）A.B.C.D. √E.解析：12.马斯洛·韦伯的贡献在于提出了∙A．科学管理理论∙B．行政机构理论∙C．管理过程理论∙D．一般行政管理理论∙E．人类基本需要层次论（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：13.责任制护理的实质是∙A．以责任制为中心∙B．以计划护理为中心∙C．以护理程序为中心∙D．以病人的病情为中心∙E．以工作方法为中心（分数：1.00）A.B.C. √D.E.解析：14.计算机能直接识别的指令代码称为∙A．标准语言∙B．工具语言∙C．高级语言∙D．机器语言∙E．任何语言（分数：1.00）A. √B.C.D.E.解析：15.决定基层护理工作的关键是∙A．护士的数量∙B．护士长的素质∙C．护士的素质∙D．护理员的素质∙E．病人的整体素质（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：16.管理方格法中的任务管理是指∙A．只抓生产，不关心人∙B．关心人，不关心生产∙C．对生产和人均不关心∙D．既关心生产，也关心人∙E．只下达命令（分数：1.00）A. √B.C.D.E.解析：17.责任制护理制度最先由哪国人提出∙A．美国∙B．英国∙C．法国∙D．中国∙E．加拿大（分数：1.00）A. √B.C.D.E.解析：18.关于摘要，不妥的是∙A．摘要一般置于正文之前∙B．目的是便于读者概略全文内容∙C．中文摘要一般为300～400字∙D．英文摘要一般为100～150字∙E．写明目的、方法与结果（分数：1.00）A.B.C.D. √E.解析：19.持“管理的主要任务就是决策，决策贯穿于管理的全过程”这种观点的学派是∙A．决策管理学派∙B．系统管理学派∙C．权变管理学派∙D．管理过程学派∙E．人力管理学派（分数：1.00）A. √B.C.D.E.解析：20.根据分级护理制度，护理级别分为∙A．二级∙B．三级∙C．四级∙D．五级∙E．六级（分数：1.00）A.B.C. √D.E.解析：21.一般英文文题以多少个词以内为宜∙A．10∙B．20∙C．30∙D．40∙E．50（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：22.根据专科疾病的共同点，从中找出疾病发展的规律而制订的常规称为∙A．症状护理常规∙B．各科一般护理常规∙C．各种疾病护理常规∙D．护理技术操作常规∙E．专科护理常规（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：23.管理方格法认为理想的管理应是∙A．管理贫乏∙B．任务管理∙C．俱乐部式管理∙D．既关心生产，也关心人∙E．手段管理（分数：1.00）A.B.C.D. √E.解析：24.“能指导下级护理人员科研、论文写作”主要属于哪一阶段的培训要求∙A．毕业5年的护士∙B．副主任护师的培训∙C．护师的培训∙D．主管护师的培训∙E．主任护士的培训（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：25.护理病历的首页记录的是∙A．护理诊断、护理计划∙B．病情动态记录∙C．护理评估∙D．病人的自然情况∙E．护理预期目标（分数：1.00）A.B.C. √D.E.解析：26.关于消毒隔离制度，下列哪项是错误的∙A．就餐开会时应穿工作服∙B．诊疗换药处置工作后均应洗手∙C．病房应定时通风换气∙D．传染病人应按病种分区隔离∙E．病房应定时消毒（分数：1.00）A. √B.C.D.E.解析：27.管理与生产关系、社会制度相联系的属性是∙A．自然属性∙B．社会属性∙C．经济属性∙D．政治属性∙E．文化属性（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：28.以下属于中级护理技术职称的是∙A．主任护师∙B．副主任护师∙C．主管护师∙D．护师∙E．护士（分数：1.00）A.B.C. √D.E.解析：29.下列哪项不属于护理管理的内容∙A．护理行政管理∙B．护理业务管理∙C．护理后勤管理∙D．护理教育管理∙E．护理人才的培养（分数：1.00）A.B.C. √D.E.解析：30.为了达到管理优化的目的，提高管理效益，必须对管理进行充分的系统分析，这就是管理的∙A．系统原理∙B．人本原理∙C．整分合原理∙D．弹性原理∙E．效益原理（分数：1.00）A. √B.C.D.E.解析：31.医院护理指挥系统的基层干部是∙A．护理副院长∙B．护理部主任∙C．科护士长∙D．护士长∙E．护士（分数：1.00）A.B.C.D. √E.解析：32.下列哪一项不属于护理管理者的素质∙A．知识素质∙B．营销素质∙C．能力素质∙D．心理素质∙E．身体素质（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：33.关于论文文题的副题，以下不妥的是∙A．副题文字要简明∙B．尽可能多用副题∙C．副题字号比正题小1号∙D．副题与正题之间用破折号或括号分开∙E．说明正题的内涵（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：34.科学管理理论把人看做是∙A．工具人∙B．经济人∙C．社会人∙D．系统人∙E．独立人（分数：1.00）A.B.C.D. √E.解析：35.影响护理管理的一个重要因素是∙A．管理制度∙B．职业道德∙C．科技水平∙D．教育程度∙E．人员的调配（分数：1.00）A.B.C. √D.E.解析：36.马克斯·韦伯的贡献在于提出了∙A．科学管理理论∙B．行政机构理论∙C．管理过程理论∙D．一般行政管理理论∙E．人类需要层次论（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：37.根据编制原则，医院护理人员一般应占卫生技术人员的∙A．20%∙B．30%∙C．40%∙D．50%∙E．60%（分数：1.00）A.B.C.D. √E.解析：38.负责组织本科护理学术讲座和护理病案讨论的是∙A．护士的职责∙B．护土长的职责∙C．主管护师的职责∙D．主任护师的职责∙E．护理部的职责（分数：1.00）A.B.C. √D.E.解析：39.在职护理人员专业技术培训的主要方法是∙A．脱产学习∙B．半脱产学习∙C．进修学习∙D．自学或在临床实践中培训∙E．加强考核训练（分数：1.00）A.B.C.D. √E.解析：40.每二个月组织一次个案护理查房，是∙A．护理部主任的管理方法∙B．科护士长的管理方法∙C．护士长的管理方法∙D．夜班护士长的管理方法∙E．病房管理（分数：1.00）A. √B.C.D.E.解析：41.一人一针一管执行率在护理质量管理中属于∙A．要素质量∙B．环节质量∙C．终末质量∙D．基础质量∙E．过程质量（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：42.论文的核心部分是∙A．讨论∙B．结论∙C．结果∙D．引言∙E．背景（分数：1.00）A.B.C. √D.E.解析：43.下列哪项属于护理行政档案∙A．护理部会议记录∙B．护理质量控制标准∙C．护理科研情况∙D．各级护理人员培养计划∙E．护理病历（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：44.护理工作的中枢是∙A．护理部∙B．科护士长∙C．护士长∙D．护士∙E．合作者（分数：1.00）A. √B.C.D.E.解析：45.评价手段和方法多次使用所得结果应有较高的一致性，是指∙A．评价必须具有可靠性∙B．评价必须具有有效性∙C．评价必须具有实用性∙D．评价必须具有区别性∙E．评价必须具有目的性（分数：1.00）A. √B.C.D.E.解析：46.被称为“管理过程之父”的是∙A．泰罗∙B．法约尔∙C．韦伯∙D．梅奥∙E．马斯洛（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：47.科学管理法的局限性主要表现在∙A．定额方面∙B．工资制度方面∙C．标准方面∙D．对人的看法方面∙E．手段方面（分数：1.00）A.B.C. √D.E.解析：48.关于护理临床教学目标，以下叙述不正确的是∙A．要与学校的教育宗旨一致∙B．要与整个课程目标一致∙C．同一层次的学生其具体目标必须一致化∙D．要与实习的特殊环境配合∙E．要与学生素质相结合（分数：1.00）A.B.C. √D.E.解析：49.计算机能直接识别的指令代码称为∙A．机器语言∙B．汇编语言∙C．算法语言∙D．高级语言∙E．F语言（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：50.根据编制原则，包含几个护理单元以上的大科可设立科护士长1名∙A．2个∙B．3个∙C．4个∙D．5个∙E．6个（分数：1.00）A.B. √C.D.E.解析：。
护理管理学复习题
15．提出 “劳动方法标准化 ”的理论是 (C)
A. 人际关系理论 B.一般管理理论
C.科学管理理论 D.行政组织理论 16．管理应具有伸缩性，体现了管理的 (B)
A. 整分合原则 B. 弹性原则
C.反馈原则 D. 能级原则
17．计划要能够保证以最少的成本投入获得最大的收益产出，体现了计划的
(D)
A. 目的性 B.适应性
A. 功能需要原则 B.能级对应原则
C.结构合理原则 D.成本效率原则
10．因护理人员配置不足诱发护理风险的因素属于
(D)
A. 护理人员素质因素 B. 技术因素
C.环境因素 D. 管理因素
11.判断诱发风险的相关因素属于风险管理的 (A)
A. 风险鉴别 B. 风险评估
C.风险控制 D. 风险监测
12．管理要准确地把握人性，体现了管理理念的
护理管理学
一、单项选择题
1．在复杂环境中找出关键性的影响因素属于护理管理者的
(C)
A. 专业技能 B. 人际技能
C.概念技能 D. 创造技能
2．根据领导四分图理论，对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是 A. 高任务、高关系 B. 高任务、低关系 C.低任务、高关系 D. 低任务、低关系 3．权变领导理论认为，适宜采取授权式领导方式的员工类型是 A. 成熟度低 B. 比较不成熟 C.比较成熟 D. 高度成熟 4．从管理职能的作用看，计划是 (B)
B. 负强化
C.惩罚
D. 消退
5.下列哪项不可以加大管理幅度 [ A ]
A. 中低层存在较多的专业问题
B.上下级之间有效的联系
C.内外部环境的缓慢变化
D.重复性工作计划明确
6.护理人员的考核和评价，关键指标是 [ B]
《护理管理学》试题及答案(一)
护理管理学试题请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
第一部分选择题注意事项：1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1．在复杂环境中找出关键性的影响因素属于护理管理者的( )A．专业技能B．人际技能C．概念技能D．创造技能2．在管理方格理论中，最有效的领导方式是( )A．1.1型管理 B．1.9型管理C．9.9型管理 D．9.1型管理3．“需求层次理论”的创建者是( )A．马斯洛B．泰罗C．麦格雷戈D．赫茨伯格4．在实施计划阶段，伴随与实现计划目标有关的一些因素的变化，需要不失时机地对计划进行修订和调整，体现了计划的( )A．目的性 B．适应性C．普遍性 D．经济性5．根据控制措施的作用环节不同，可将控制分为( )A．生产控制、质量控制、成本控制和资金控制 B．局部控制和全面控制C．现场控制、前馈控制和反馈控制 D．内部控制和外部控制6．护理部制定各种应急预案并组织演练，属于护理质量控制中的( )A．前馈控制 B．现场控制C．反馈控制 D．事后控制7．在护理人员排班方法中，周排班的特点是( )A．护理人员班次轮转较频繁 B．适用于护理人员相对稳定C．较好地满足了护理人员的个人需求 D．排班模式相对固定8．下列属于护理人员培训实施阶段的内容是( )A．分析培训需求 B．确立培训目标C．设计培训课程 D．确定评价标准9．对于易发生风险的护理项目进行程度和频率的评价，属于风险管理的( ) A．风险鉴别 B．风险评估C．风险控制 D．风险监测10．按照预定的计划，认真执行各项措施，属于PDCA循环中的( )A．计划阶段 B．实施阶段C．检查阶段 D．处置阶段11．护理单元的各个环节必须围绕着医院护理服务的总体目标，体现了PDCA循环的哪一特点( )A．完整性、统一性、连续性B．大环套小环，小环保大环，互相连接互相促进C．不断循环，螺旋上升D．实用性12．依据时间“四象限法”进行分类，组织抢救病人属于( )A.紧急且重要的事务B.紧急但不重要的事务C.重要但不紧急的事务D.既不紧急也不重要的事务13．护理人员在职业生涯中期阶段的特点是( )A.安于现状，照顾家庭成为最大需要B.职业能力提高，责任心增强C.精力旺盛，争强好胜D.工作绩效不明显，稳定性低14．迄今为止唯一获得诺贝尔奖的管理学家是( )A．麦格雷戈 B．西蒙C．赫茨伯格 D．法约尔15．管理例外原理的提出者是( )A．泰罗 B．法约尔C．麦格雷戈 D．韦伯16．根据病人的多少及护理工作量的变化来随时调整工作排班，体现了管理中的( )A．弹性原则 B．整分合原则C．反馈原则 D．动力原则17．下列关于目标管理的叙述，错误的是( )A．目标管理是一种管理方法B．管理者和组织成员共同制定目标C．根据对每个成员的预期结果来规定他们的主要职责范围D．目标管理的中心思想是强调制度管理18．下列关于组织特征的描述，正确的是( )A．所有的组织都存在于特定的社会环境之中B．组织是由单一要素组成的系统C．组织是人们无意识建立起来的团体 D．组织一旦形成是不会改变的19．下列属于卫生事业组织的是( )A．中华医学会 B．中国红十字会C．卫生部 D．疾病预防控制中心20．社区护理最突出在特点是( )A．随医学模式转变而出现的新领域 B．专业性极强C．需运用管理学D．面向社区和家庭二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
护理管理学基础考试题(含参考答案)
护理管理学基础考试题（含参考答案）一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1、护士发现医师医嘱可能存在错误，但仍然执行错误医嘱，对病人造成严重后果，该后果的法律责任承担者是A、医师和护士共同承担B、执行医嘱的护士C、开写医嘱的医师D、医师和护士无需承担责任正确答案：A2、呼吸系统放射科危急值报告：不包括（）A、气管、支气管异物;B、液气胸，尤其是张力性气胸;C、肺栓塞、肺梗死D、肺大泡正确答案：D3、护士执业注册的有效期为A、8年B、2年C、5年D、10年正确答案：C4、关于正式组织下列不正确的是A、有正式的机构编制B、经过正式的组织规划C、有不成文的规范来控制成员行为D、有明确的组织章程E、有明确的角色关系正确答案：C5、整分合原则的前提是A、协作B、整体C、分工D、综合正确答案：B6、标准预防，是针对所有的患者，在未诊断之前采用的普遍预防措施，以降低医务人员和患者之间病原体传播的危险性。
其主要内容有：A、洗手与手消毒B、手套、帽子、口罩及防护眼镜、穿长工作服C、用过的针头、刀片或其他尖锐器械应立即放入有标签的利器盒内，用过的针头不需要再套针帽。
D、以上均是正确答案：D7、下列不属于控制活动的是A、决策职能B、采取纠正措施C、制定控制标准D、监督检查考核正确答案：A8、一般来说，医院招聘护士的常用来源可以分为（）两个渠道A、学校招聘与社会招聘B、内部来源与外部来源C、自我推荐与他人引荐D、广告招聘与机构推荐正确答案：B9、我国医院的分级管理规定，三级甲等医院的病床数不得少于（）A、50张B、100 张C、500 张D、300 张正确答案：C10、某病房设置病床80张，病房护士人数16名，该病房床护比是A、1:0.4B、1:0.5C、1:0.3D、1:0.2正确答案：D11、我国医院的分级管理规定，三级甲等医院的病床数不得少于（）A、100张B、300张C、50张D、500张正确答案：D12、按照组织目标设立合理的组织结构，并使组织结构有效运转，采取适当的行动完成组织目标的系统过程为（）A、管理B、组织C、组织管理D、计划正确答案：C13、长期规划是指（）A、1年以上的规划B、2年以下的规划C、3年以上的规划D、5年以上的规划正确答案：D14、患者满意度调查属于A、过程控制B、前馈控制C、反馈控制D、预算控制正确答案：C15、控制工作的前提和依据是A、工作流程B、工作计划C、领导决策D、工作标准正确答案：D16、我国医院的分级管理规定，二级甲等医院的病床数不得少于（）A、100张B、300张C、500张D、50张正确答案：A17、取得以下哪种法律文书，则代表持有者具备护士执业资格，可以从事护理专业技术活动A、《护士执业证书》B、高等学校护理学专业毕业证书C、《护理员资格证书》D、《专科护士培训合格证书》正确答案：A18、患者安全的第一步是A、不以惩罚为手段的不良事件上报系统B、从错误中学习C、完善的规章制度D、现代化的医疗设备正确答案：B19、组织竞争和发展的关键是A、管理者有效进行时间管理B、组织丰富的物质资源C、组织建立高科技信息网络D、人力资源有效利用和开发正确答案：D20、在制定规划时，不仅要考虑它对规划范围内的影响还要考虑它对全局可能产生的影响，这是规划的（）A、统筹原则B、发展原则C、重点原则D、创新原则正确答案：A21、超声医学科“危急值”项目不包括（）A、急性梗阻性黄疸;B、腹腔内、胸腔内大量积液，疑似肝脏、脾脏、肾脏或胸腔脏器等内脏器官破裂出血的危重病人;C、怀疑宫外孕破裂并腹腔内出血;D、急性出血坏死性胰腺炎;正确答案：A22、护理质量管理的关键是( )A、组织领导B、确立护理质量标准C、督促检查D、制订计划正确答案：B23、实施控制的关键性步骤是A、拟定标准B、建立控制系统C、选择关键点D、选择控制技术正确答案：C24、标准预防是认定病人的（）具有传染性。
护理管理试卷附答案
护理管理试卷附答案护理管理学模拟试卷姓名：学号：一、单项选择题（每题1分，共10分）1.管理的职能包括 [ ]A.计划、组织、人事、指挥、控制B. 计划、组织、人事、领导、控制C. 计划、安排、人事、领导、控制D. 策划、组织、人事、领导、控制2.首次提出“在正式组织中存在非正式组织”观点的是 [ ]A.泰勒的科学管理理论B.法约尔的管理过程理论C.梅奥的人际关系学说D.马斯洛的人类需要层次理论3.管理者对A类工作的管理要点是 [ ]A.授权B.请别人做C.明天做D.亲自做4.以下哪项不是直线组织结构的优点 [ ]A.组织关系简明B.各部门目标清晰C.权力高度集中于最高领导人D.方便评价各部门贡献5.下列哪项不可以加大管理幅度 [ ]A.中低层存在较多的专业问题B.上下级之间有效的联系C.内外部环境的缓慢变化D.重复性工作计划明确6.根据领导行为四分图理论，对新上岗的护士最适宜采用的领导方式是[ ]A.高任务，高关心人B.高任务，低关心人C.低任务，高关心人D.低任务，低关心人7.当冲突无关紧要的时候，或当冲突双方情绪极为激动，需要时间慢慢恢复平静时，可采取的策略是[ ]A.回避B.合作C.强制D.妥协8.护理成本的核算方法[ ]A.项目法B.床日成本核算C.相对严重度测算方法D.以上全是9.雇员标准属于 [ ]A.反馈控制B.预防控制C.现场控制D.遥控控制10.护理质量管理的关键是[ ]A.制定计划B.组织领导C.确立护理质量标准D.督促检查二、多项选择题（每题2分，共20分）1.行政管理方法有以下特点 [ ]A.时效性强、见效快B.只能在行政权力所能够管辖的范围内起作用C.是平等的D.以服从为原则，不能讨价还价E.容易推广普及2.目标的性质包括 [ ]A.层次性B.网络性C.多样性D.推动性E.标准性3.医院的基本功能包括[ ]。
A.医疗B.教学C.科学研究D.预防和社区卫生E.医疗保险服务4.医院护理人员培训时需要遵循的原则有 [ ]A.点面结合原则B.队伍整体提高C.学用一致原则D.按需施教原则E.长期性原则5.民主式领导方式的特点包括 [ ]A.组织中各层次间分工合作B.决策由群体讨论而作出C.运用个人权力和威信使人服从D.预先安排一切工作程序和方法E.领导者积极参加团队活动6.激励水平公式中，激励等于 [ ]的乘积。
护理管理学试题200题
护理管理学试题 (200题)一、选择题：（1-40）1.医院的分级管理，下列哪项是对的 [ C ]A.三级九等B.二级九等C.三级十等D.二级十等2.王某是护理部主任，你认为下列哪一项与她的领导职能无关。
[ B]A.向下属传达她对护理管理工作目标的认识B.与医疗器械商谈判以期达成一项护理用品购货协议C.召集各科护士长讨论和协调评估工作的落实情况D.筹备护理技术竞赛活动3.在管理方格理论中，最理想有效的领导行为类型是 [ C ]A.1.1 型贫乏型B.5.5 型（中庸型）C.9.9 型（协作型）D.9.1 型俱乐部型4.由于肥胖会给个人形象带来负面影响，如果肥胖者有意识的在饮食方面加以控制，可以由此减轻体重避免了肥胖影响自己的形象，最终使控制饮食的行为得到强化，指的是[ B ]A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退5.下列哪项不可以加大管理幅度 [ A ]A.中低层存在较多的专业问题B.上下级之间有效的联系C.内外部环境的缓慢变化D.重复性工作计划明确6.护理人员的考核和评价，关键指标是 [ B ]A.工作数量B.工作绩效C.工作质量D.工作结果7.组织最重要的管理资源是 [ A ]A.人力资源B.财力资源C.信息资源D.时间资源8.在管理方格理论中，贫乏管理的领导行为类型是 [ A ]A.1.1B.1.9C.9.1D.9.99.下列属于内容型激励理论的是 [ B ]——需要层次论、成就需要论、双因素理论A.归因理论B.双因素理论C.强化理论+归因理论——行为改造理论D.期望理论 +公平理论——过程型激励理论10.当前我国医院护理管理体系是几级负责制 [ B ]A.二级或一级B.三级或二级C.四级或三级D.四级负责制11.美国心理学家赫茨伯格认为，地位、安全、工作环境等因素是 [C]A.激励因素——内在动力B.心理因素C.保健因素——影响不良情绪D.生理因素12.由若干相互联系、相互作用的要素组成的，在一定的环境中具有特定功能的有机整体指的是 [ A ]A.系统B.组织C.总体D.团体13.ABC时间管理法中，最优先、必须完成的目标是 [ A ]14.医院的主要职能是 [ A ]A.医疗B.教学C.科学研究D.预防和社区卫生服务15.组织文化的核心是 [ B ]A.以人为本B.组织的价值观C.软性管理D.增强群体凝聚力16.关于公平原理，以下描述哪项是错误的 [ A ]A.公平即经济报酬平等B.报酬的公平与否会影响职工的积极性C.公平不是平均主义D.客观评价工作业绩是公平分配的前提17情境领导理论认为，适宜采用授权型领导方式的员工成熟度类型是[D]A.能力低，动机水平低（命令型）B.能力低，动机水平高（说服型）C.能力高，动机水平低（参与型）D.能力高，动机水平高18.奖励护士的优质服务行为使其更加提高护理质量依据的理论是[D]A.人类需要层次论B.双因素理论C.成就需要论D.强化理论19.真正的科学护理管理是从哪个时期开始的 [ A ]A.南丁格尔时期B.马斯洛时期C.法约尔时期D.赫茨伯格时期20.护理部根据护理专业的发展变化及时调整工作模式，遵循的管理原理是 [ C ]A.系统原理B.人本原理C.动态原理D.效益原理21.马斯洛的层次需要论强调激励的中心问题是 [ B ]A.分析人的动机B.满足人的需要C.观察人的行为D.改造和修正人的行为22.把自己的情感置身于说话者的位置上即换位思考指的是哪种倾听技巧 [ C ]A.专注B.接受C.移情D.对完整性负责23.冲突双方都必须以放弃部分利益为前提，在一定程度上满足对方部分需要的冲突解决方式是 [ C ]A.合作B.回避C.妥协D.迁就24.时间管理最重要的意义是 [ A ] A.提高工作效率B.激励员工的事业心C.有效利用时间D.有利于管理25.一个完整的培训程序包括五个步骤，第一个步骤是 [ D ]A.课程开发B.培训评估C.课程设计D.需求分析二、单选题（26-65）1．“霍桑试验”是由下列哪位实施的（D）A、泰罗B、法约尔C、韦伯D、梅奥E、马斯洛2．法约尔是管理学发展中哪一阶段的代表性人物（B）A、古代管理阶段B、科学管理阶段C、行为科学管理阶段D、现代管理阶段E、近代管理阶段3．“群体行为理论”是由下列哪位提出的（A）A、卢因B、马斯洛C、麦格雷戈4．“科学管理之父”是指的下列哪位？（A）A、泰罗B、法约尔C、韦伯D、梅奥E、马斯洛5．下列哪项不属于卫生事业组织？（C）A、医疗预防机构B、妇幼保健机构C、地区卫生局D、生物制品生产机构E、药品管理机构6．下列哪种沟通方式中最具有“中心人物”（C）A、垂直沟通B、链式沟通C、轮式沟通D、环式沟通E、全通式沟通7．当冲突出现时，冲突双方只顾强求自己的目标，不在乎给对方造成任何影响称为：（B） A、协作 B、竞争 C、顺应D、逃避E、折衷8．关于非权力影响下列哪项不对（D）A、不带强制性B、被影响者主动随从C、无约束力D、不占主导地位E、以内在的感染形式潜在地发挥作用9．管理方格论中的“1 1”型管理为（D）A、任务型管理B、偏人型管理C、一般化管理D、贫乏型管理E、理想有效型管理10．综合医院中护理人员占卫技人员总数的？% （D）A、20B、30C、40D、50E、6011．医院手术室护理人员与手术台之比下列哪项正确？（B）A、1：1B、3：1C、4：1D、5：1E、6：112．下列要素哪项是组织实现目标、满足社会需要的根本保证（D）A、组织目标B、任务C、职权与责任D、技术力量E、适应与变化13．在计算24小时病人所需直接护理时数时，一级护理病人是多少小时？（E）A、0.5小时B、2小时C、2.5小时D、4小时E、4.5小时14．医院属于（B）A、卫生行政组织B、卫生事业组织C、医疗保健组织D、医学教育组织E、群众卫生组织15．根据医院分级管理标准，一般一级医院病床数应不少于（B）A、10张B、20张C、30张16．根据1986年卫生部规定，县和县以上医院及300张床位以下的医院护理行政管理体制实行（D）A、护理部主任负责制B、护理部主任、科护士长、护士长三级负责制C、护理部主任、护士长二级负责制D、总护士长、护士长二级负责制E、总护士长、科护士长、护士长三级负责制17．现代护理质量管理的阶段是（C）A、质量检验阶段B、统计的管理阶段C、全面质量管理阶段D、科学管理阶段E、标准化管理阶段18．社会系统组织理论的主要代表人物是（E）A、赫茨伯格B、明茨伯格C、法约尔D、韦伯E、巴纳德19．控制的首要环节是（A）A、确立标准B、收集资料C、衡量成效D、找出偏差E、纠下偏差20．病房床位与病房护理人员之比应是：(B)A、1：0.2B、1:0.4 （2.5:1）C、1:0.6D、1:0.7E、1:0.821．当下属的平均成熟度处于低水平时，不能自觉承担工作责任，下列哪种领导方式最为有效？（C）A、说服型B、民主型C、命令型D、参与型E、授权型22．以护理业务技术管理分为若干项目，遂项进行循环管理的管理模式是（A）A、定项循环管理B、定位循环管理C、按病种循环管理D、按病例循环管理E、按程度循环管理23．MBO是指：（E）A、全面质量管理B、环节质量管理C、过程质量管理D、终末质量管理E、目标管理24．ISO是指：（C）A、全面质量管理B、质量控制C、国际标准化组织D、目标管理E、质量检验标准25．TQM是指（A）A、全面质量管理B、质量控制E、质量检验标准26．护理信息主要是与人的哪种信息有关（A）A、健康与疾病B、行政与管理C、业务与技术D、科研与发展E、质量与标准27．影响人们应用和理解语言的因素下列哪项不是（D ）A．年龄 B．教育程度 C．文化背景D．性别 E．专业术语28．护理人员为患者进行心理护理、健康教育属于（C）A、ISO服务单位分类的第一种服务B、ISO服务单位分类的第二种服务C、ISO服务单位分类的第三种服务D、类似于ISO服务单位分类的第二种服务E、类似于ISO服务单位分类的第三种服务29．管理工作中最普遍最有效的交流方法是（ D ）A．目光 B.手势 C.姿态D. 语言 E．报告30．在诊疗过程中由于医务人员工作过失，造成病人死亡，属于（A）A、一级医疗事故B、二级医疗事故C、三级医疗事故D、四级医疗事故E、不属于医疗事故31、管理艺术的核心是( E)A．指挥艺术 B．交谈艺术 C．激励艺术D．协调人际关系的艺术 E．决策艺术32、一个500张床位的综合医院应配备护理人员的人数为（ B ）A．201～216 B．288～306 C．403～432D．576～612 E．800～85033、护士长在病房日常工作中，对高年资的高、中级护理人员适宜的领导方式是（ E ）A.命令型B.参与型C.放任型D.说服型E. 授权型34、冲突双方都放弃部分利益，在一定程度上满足冲突对方的部分需要，属于矛盾处理方式上的（ E ）A．竞争 B．协作 C．逃避 D．顺应 E．折衷35、《全国医院工作条例》指出医院的中心任务是（ A ）A．医疗 B．教学 C．科研D．预防 E．社区服务36、下列哪项不是管理职能的特征（ C ）A．管理的自然属性和社会属性 B．管理科学性和艺术性E．管理任务的共同性37、下列哪项不是开放性系统的基本要素：（D）A、输入B、输出C、处理D、系统E、反馈38、长期计划一般是指时间大于：（E）A、1年B、2年C、3年D、4年E、5年39、下列哪项不是目标的作用：（B）A、指向作用B、广告作用C、协调作用D、推动作用E、标准作用40、管理幅度要求基层管理人员管理幅度不应超过：（B）A、10人B、15人C、20人D、25人E、30人三、选择题（66-75）1．管理的首要职能是（ D ）A．组织 B．领导 C．人力资源管理 D．计划 E．控制2．管理资源中最重要的资源是（ A ）A．人力资源 B．物力资源 C．财力资源 D．时间资源 E．信息资源3．按照卫生部要求，多少张床位的医院要求配备专职副院长，并兼护理部主任，另设护理部副主任2人。
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护理管理学复习参考题(1)-护士考试试题
一．概念：１．管理学２．信息３．直接控制４．领导５．组织结构
二．填空题：
１．组织的基本原则---------，----------，------------，---------------，---------------，--------------------------。
２．冲突的四个阶段：--------------,----------------,---------------,-------------。
三．单项选择题：
１．管理发展成为一门科学，是从＿＿＿＿＿开始。
Ａ．18世纪初Ｂ．18世纪末Ｃ．19世纪末Ｄ．19世纪初
２．＿＿＿被称为“管理过程之父”。
Ａ．泰罗Ｂ．法约尔Ｃ．韦伯Ｄ．赫茨伯格
３．马斯洛需求理论中，第三层次为＿＿＿。
Ａ．安全Ｂ．自尊Ｃ．爱和归属感Ｄ．自我实现
４．人是具有多种需要的复杂的“社会人”，是生产力发展最活跃的因素是＿＿原理的思想基础。
Ａ．人本原理Ｂ．行为激励Ｃ．参与管理Ｄ．系统原理
５．＿＿是全部管理职能中最基本的职能。
Ａ．组织Ｂ．领导Ｃ．控制Ｄ．计划
６．下列哪项不是浪费时间的内在因素＿＿＿。
Ａ．缺乏决策力Ｂ．不善于拒绝Ｃ．政策程序要求不清晰Ｄ．未能恰当授权
７．ＡＢＣ时间管理法主要是为＿＿＿。
Ａ．抓住关键因素Ｂ．确立项目Ｃ．自我评价Ｄ．以上都不是
８．组织内各部门必须服从它的上一级部门领导的命令和指挥是＿＿＿原则要求。
Ａ．目标一致Ｂ．管事跨度Ｃ．分工协作Ｄ．集体统一与分权管理相结合
９．研究表明，100位主任以上的管理者每年要用＿＿周的工作时间处理冲突。
Ａ．３Ｂ．６Ｃ．４.２Ｄ．５
１０．下列哪些因素不是保健因素。
Ａ．工资Ｂ．福利Ｃ．成就感Ｄ．工作环境
１１．下列哪项不是情景理论确定的领导方式＿＿。
Ａ．命令型Ｂ．说服型Ｃ．授权型Ｄ．合作型
１２．理想有效的管理是下列哪种领导类型。
Ａ．９.９Ｂ．５.５Ｃ．９.１Ｄ．１.９
１３．我国医院分级管理标准规定，二.三级护理人员占卫生技术人员总数的＿＿。
Ａ．20％Ｂ．40％Ｃ．50％Ｄ．30％
１４．下列哪项可加大管理宽度＿＿＿。
Ａ．管理者能力强Ｂ．工作地点分散Ｃ．管理工作复杂Ｄ．组织凝聚力低
１５．下列哪项不是组织的基本要素＿＿＿。
Ａ．组织目标Ｂ．任务Ｃ．职权与责任Ｄ．人际关系。