篮球社团签到表
体育比赛签到表
体育比赛签到表
本文档旨在记录体育比赛的签到表。
签到表是一份记录参赛人
员是否到场的清单，对于比赛组织方和参赛个人都具有重要意义。
以下是签到表的样式和内容要点。
样式要求
签到表应具备以下样式要求：
- 签到表应包含表头，包括比赛名称、日期、地点等基本信息。
- 每位参赛人员应作为一行记录，记录包括编号、姓名、单位/
学校、联系方式等信息。
- 签到表应包含参赛人员的签名栏，以记录其到场情况。
- 签到表应具备清晰的排版和易于填写的格式。
内容要点
签到表的内容应包括以下要点：
- 参赛人员的基本信息，包括编号、姓名、单位/学校、联系方
式等。
参赛人员的编号应根据报名顺序递增。
- 参赛人员是否到场的记录，应包含一个签名栏，参赛人员在
到场后需在签名栏签字确认。
- 如果参赛人员在比赛进行过程中离场，应有相应的离场记录。
使用说明
为方便使用签到表，请按照以下步骤进行操作：
1. 在表头处填写比赛名称、日期、地点等基本信息。
2. 按照编号顺序，依次填写参赛人员的姓名、单位/学校、联
系方式等信息。
3. 当参赛人员到场时，请要求其在签名栏签字确认。
4. 如有人员离场，请在相应记录处进行离场记录。
备注
- 在比赛开始前，请核对签到表上参赛人员的信息，并确保信
息的准确性。
- 签到表应妥善保存，并作为比赛的重要文件进行管理。
- 在比赛结束后，签到表可作为参赛证明之一。
以上是关于体育比赛签到表的要点和使用说明，请按照要求填
写和管理签到表，确保比赛的顺利进行。
篮球社团活动设计记录
活动效果
学生低运球重心太高，不协调。动作要领掌握不好，练习时，观察不仔细
篮球社团活动记录表
时间
第十二周
地点
篮球场
辅导教师
主题
交运球
参加人员
33
内容及目的
1、交运球
2、目的：通过交运球能熟悉球性，加强对球的控制，能左右手交换运球
活 动 过 程
一、热身练习
二、高运球练习
原地练习 :重心必须高于髋部，两手换手运球练习
活 动 过 程
一、热身练习
二、低运球练习
原地练习:重心必须低，两手换手运球练习
三、行进间低运球练习
1、慢速低运球练习
2、快速低运球练习
四、放松
五、总结、点评
六、安排学生归还器材
活动效果
学生低运球重心太高，不协调。动作要领掌握不好，练习时，观察不仔细
篮球社团活动记录表
时间
第八周
地点
篮球场
辅导教师
主题
高运球
篮球社团活动记录表
时间
第二周
地点
篮球场
辅导教师
主题
选拔、组建
参加人员
人
内容及目的
1、组建、成立朝阳篮球社团
2、选出各年级负责队长
活 动 过 程
一、确定“朝阳”篮球队员
二、选出各年级负责球队长
三、指导老师宣布篮球社团的纪律、要求
四、强调安全问题。
五、选拔
1、身体素质好
2、身高在1.65米以上
3、品德好、遵守纪律、团结心强
五、小结、点评本课。
六、安排归还器材。
活动效果
高运球技术教简单，学生易掌握。但练习过程中换手运球练习有一定的难度，训练效果不是太好，所以应加强左右手换手运球的练习。
2012新生篮球赛签到表B组 D组
江苏财经职业技术学院文体部
2012年11月19日
2012新生篮球赛签到表
B 组
文法队
领队_________ 联系方式_____________ 队服颜色_____
队长_________ 联系方式_____________ 序号 姓名 联系方式 队编服号 签到 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 VS
11 12
领队_________ 联系方式_____________ 队服颜色_____
队长 _________ 联系方式_____________
粮工队
序号 姓名
联系方式 队服编号 签到
01
02
03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
2012新生篮球赛签到表
江苏财经职业技术学院文体部 2012年11月19日
D 组
经贸
队
领队_________ 联系方式_____________ 队服颜色_____
队长_________ 联系方式_____________ 序号 姓名 联系方式 队服编号 签到 01 02 03
04
05 06 07 08 09 10 VS
11 12
领队_________ 联系方式_____________ 队服颜色_____
队长 _________ 联系方式_____________
外语队
序号 姓名 联系方式 队服号 签到
01
02
03 04 05 06 07 08 09 10 11 12。
(完整word版)初中篮球兴趣小组活动记录表
提高学生的协调性和灵敏性。提高学生学习篮球的兴趣，培养做准活动的习惯。球操练习：
1)、双手体前拨动球；
2)、颈部环绕交接球；
3)、腰部环绕交接球；
4)、跨下环绕交接球；
5)、单、双手上抛球、接球等。集体面向教师，成圆形散开。1、持球面向教师，快速散开。
6)、听音乐，跟教师练习。模仿练习1、讲解示范，引导学生做好球操练习。
课题
行进ห้องสมุดไป่ตู้运球
指导教师
活动
时间
活动地点
操场
参加
人数
15
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
热身练习
慢跑
活动过程设计
记录及反思
1、教学常规
二、教师向学生讲清要求。
1、熟悉球性练习
A、运球报数
B、高抛球击掌
2、运球互指。
在一块长、宽各5米左右的篮球场上，里面站三至四人，每人一球。在此场内运球，运球的同时去击拍别人的球。
篮球兴趣小组活动记录表
课题
原地运球练习
指导教师
活动
时间
活动地点
操场
参加
人数
15
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
1、热身练习2、慢跑
活动过程设计
记录及反思
1、集合整队
2、师生问好
3、宣布本课内容
4、反应游戏：
（1）走
（2）跑
（3）坐下
5、自由体会原地运球动作
方法:学生分散练习,原地自由体会运球,在老师的提示下注意上、下肢的动作。
篮球兴趣小组活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表
古田一中篮球兴趣小组
——活动记录表
2013——2014学年上学期
体
育
组
古田一中课外活动（兴趣小组）活动登记表2012——2013学年上学期
体育。
篮球_社团活动记录表
篮球社团活动记录手册
、（2015—2016学年度第一学期）
社团名称：风云篮球社团
篮球社团活动记录表
课题
原地运球练习
指导教师
董锦
活动
时间
第三周
活动地点
操场
参加
人数
26
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
1、热身练习
2、慢跑
活动过程设计
记录及反思
1、集合整队
2、师生问好
3、宣布本课内容
4、分组，巡视辅导，纠正动作。
5、适时示范动作，解决共性问题，并进行解答。
6、.哨音集合学生
7、启发诱导：持球突破后被防守队员补防，这时持球队员该如何处理。
篮球社团活动记录表
课题
突分配合
指导教师
董锦
活动
时间
第八周
活动地点
操场
参加
人数
26
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
3)、腰部环绕交接球；
4)、跨下环绕交接球；
5)、单、双手上抛球、接球等。集体面向教师，成圆形散开。1、持球面向教师，快速散开。
6)、听音乐，跟教师练习。模仿练习1、讲解示范，引导学生做好球操练习。
篮球社团活动记录表
课题
拍球的基本方法
指导教师
董锦
活动
时间
第十二周
活动地点
操场
参加
人数
26
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
热身练习
篮球_社团活动记录表
活动地点
操场
参加
人数
26
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
热身练习
慢跑
活动过程设计
记录及反思
1、学习拍球的基本法，体验球性，掌握拍球的技能。
2、发展学生动作的准确、灵敏和协调性。 1、感受篮球运动的乐趣，提高自信心，敢于展示自我。
3、培养创新的意识。 花样拍球练习：
、
篮球社团活动记录手册
、（2015—2016学年度第一学期）
社团名称：风云篮球社团
篮球社团活动记录表
课题
原地运球练习
指导教师
董锦
活动
时间
第三
活动地点
操场
参加
人数
26
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
1、热身练习
2、慢跑
活动过程设计
记录及反思
1、集合整队
2、师生问好
3、宣布本课容
5、适时示动作，解决共性问题，并进行解答。
6、.哨音集合学生
7、启发诱导：持球突破后被防守队员补防，这时持球队员该如处理。
篮球社团活动记录表
课题
突分配合
指导教师
董锦
活动
时间
第八
活动地点
操场
参加
人数
26
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
热身练习
慢跑
活动过程设计
记录及反思
1、给各组发放图解及笔，
巡视察看各组自练情况，
适时提示启发学生：持球队员的“三威胁”，即：传、运、投。
篮球-社团活动记录表16周
方法：两脚前后站立，两膝微屈，重心在两腿之前，五指自然张开，大臂带动小臂，手腕向下压，球的位置控制在身体左/右侧。
7、双手体前交替运球
方法：两脚左右站立，两手左右来回运球，球的落地点控制在两腿中间。
寻寨中心校篮球社团活动记录
课题
体前变向换手运球
周次
第十八周
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
1、热身练习：每人一只篮球拍球围绕操场三圈
2、慢跑拉伸：组合拉伸
地点
篮球场
活动过程设计
记录及反思
1、小组长带领下，直线拍球练习。
2、分组进行比赛，看谁快。随机分组成5组，每组分两小组相对站立，相距15米。
3、在小组长带领下，直线快速拍球练习。
4、遵守游戏规则，积极参与游戏竞赛活动。合作学习1、讲解示范游戏的方法和规则。
6、.哨音集合学生
7、启发诱导：持球突破后被防守队员补防，这时持球队员该如何处理。
寻寨中心校篮球社团活动记录
课题
突分配合
周次
第九周
活动
目的
让学生更好地掌握初步篮球技能，促进身体机能和谐发展
活动
准备
1、热身练习：每人一只篮球拍球围绕操场三圈
2、慢跑拉伸：组合拉伸
地点
篮球场
活动过程设计
记录及反思
1、给各组发放图解及笔，
2、直接三步上篮练习
3、一次运球上篮练习
4、完整行进间单手低手投篮练习
5、传接球直接上篮
6、行进间单手低手投篮接力赛
7、“自由空间”
寻寨中心校篮球社团活动记录
课题
原地运球练习