六年级期末考试后的反思作文500字

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六年级期末考试反思

六年级期末考试反思

六年级期末考试反思六年级期末考试反思(通用11篇)在快速变化和不断变革的新时代,我们要有一流的课堂教学能力,反思意为自我反省。

反思应该怎么写才好呢?下面是店铺收集整理的六年级期末考试反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级期末考试反思篇1自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。

但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。

从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。

虽然这次语文试卷我得了95.5分,但是我并不满足。

有好多题都是因为马虎而做错的。

其中有一道题,是因为我不复习错的。

还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。

所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。

有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。

所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。

这次英语我得了80分。

有的是因为我不好好背课文,填空错了。

有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。

以后,我要听老师话,多背课文。

科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。

我以后争取取得一个更好的成绩!六年级期末考试反思篇2期末考试终于结束了,这也意味着一学期的紧张而有序的教学也顺利落下了帷幕,而期末考试正是对这一学期的教学成果进行了验收。

将学生的成绩等到成绩单上后,进行细细地梳理,发现孩子们本次的考试成绩考得还不错,比我预料中的要好。

69个学生全部参加考试,总分5791分,平均分达到了84分,优秀率达到了50%,而及格率也达到了100%,细细回顾和总结,本次考试之所以能够考好,主要有以下几点原因:一、复习时紧抓课本,注重积累和归纳。

因为一些活动的冲击,临到考试前,我才匆匆忙忙地结了课,如何复习,成为我急需解决的问题,是一个单元一个单元的复习,还是紧扣卷子,归类复习呢,哪个更重要一些?思前想后,觉得无论是如何出卷子,都应该是紧扣课本展开的,在此基础上进行了拓展和延伸,因此我仍然一个单元一个单元的挨着过。

写反思反省作文六年级500字六篇

写反思反省作文六年级500字六篇

写反思反省作文六年级500字六篇我们每个人的心中都有一面反射自己的镜子,而自我反省就像一块干净的布。

这里给大家分享一些关于反思反省的作文,方便大家学习,快来看看吧!写反思反省作文六年级1老师,每一个同学犯的错误,被您知道了以后,都会让同学写反思。

但是,老师,您也该反省反省自己呀!我们当着您的面,就算给我们每人滔天的勇气,也没有人敢说,那我就借着这次机会,来和您交流交流吧。

那一次,我们考完试了,您批完了试卷也扣好了分,让我们自行算分,然后按学号站起来报“学号+姓名+分数”。

轮到了34号同学时,她的声音可能比较轻,您让她报了四、五次也没有听清楚,您当时就是发脾气了,但您这也不能怪她呀!谁让这时候是下课呢?对吧!上下左右班的同学都在走廊上乱跑喧哗。

您向她吼道:“你说响一点儿不行吗?你爸妈都快离婚了,你脑子发抽是吗!”您这么说话太瘆人了吧!毕竟人家也还是一个十岁出头的小孩子呀!而且您也不知道自己错在哪,还乐呵呵的。

我也知道,您从三年级接我们班时,就告诉我们要将心比心,换位思考,您在她这一生中,真是在她心上狠狠地捅了一刀啊。

如果我是她,我心里也一定十分难过。

我看到她的眼泪已经在眼眶里打转了,但不敢掉下来,这说明了什么?老师,说明她坚强啊!老师,我们都希望您能改一改,也许您的一句话都会影响某个人的一生!这件事情,我也希望您能够反省一下。

写反思反省作文六年级2在星期天下午3点半,我在家里写着作文,今天本来可以高高兴兴的和同学去踢足球,但是我的行动,将这一些高兴的事情彻底消除。

记得那一次,我还有一大堆作业没有写完,我说一定让我写作业才可以出门,但我还有一篇作文和篇日记没写完,那时我以为时间很多,就空空闲闲的看着漫画书。

转眼间4点半就到了,妈妈问我:“儿子,你有没有写完作业呀?”“还没有呢!”我真后悔我当初没有写作业,妈妈生气地说:“你还没写完作业,就甭想和你的同学一起踢足球!现在是4点半,七点他们就要回家了,我看你怎么收场,我现在要出去一趟,你就在这里乖乖的写作业吧,不准做别的事情,要不然你就不要去了。

六年级语文考后反思怎么写(通用5篇)

六年级语文考后反思怎么写(通用5篇)

六年级语文考后反思怎么写篇1这次语文考试没有考好。

我要深刻反思。

首先,要学会审题。

我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。

有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。

这也和答题技巧有关系。

正确的答题首先需要认真审视题目。

不应该文章匆忙看一遍就答题。

而应该是先看一眼题目,把题干和题眼找出来,画上横线,圈出中心词语,反复斟酌,然后再看文章。

针对题目看文章,就有了目的性,在文章当中找出相应的段落,画出相应的语句,看是否吻合题目的要求。

最后组织语言,回答问题。

通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。

时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

第二,要多做各种题型。

平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。

可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。

只怪自己买的练习题做的少。

不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。

生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。

平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,寄来作文素材,积累答题技巧,给自己订一本错题集也是不错的方法。

第三,调整考试心态。

语文是国语,我们没有学不好的理由。

但往往,因为对这门学科的熟悉与轻视,我们会大意失荆州。

本次考试我就是这个情况。

今后我要做到:战略上藐视,战术上要高度重视。

不要放弃任何一道题。

不要空着,哪怕感觉写得不对,也应该尽心尽力去回答。

不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。

下一次考试,我一定会努力的。

六年级语文考后反思怎么写篇2期末考试已落下帷幕,语文成绩是93,对于我来说是一个蛮不错的成绩。

但是,我其他科的成绩却都比语文高。

这也是相当矛盾和悲哀的事。

虽然这次我没看到试卷,但我却从作业单上找到了“线索”。

期末考试后的反思

期末考试后的反思

期末考试后的反思在日常生活和工作中,教学是重要的任务之一,所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。

那么优秀的反思是什么样的呢?以下是店铺整理的期末考试后的反思500字(精选32篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期末考试后的反思篇1看着试卷,看着分数,这次考试,给了我很多的感慨和反思;这次考试,也让我明白了这学期在教学方面我有哪些不足,下学期该如何改正。

1.自己平时上课比较拖沓,不够紧凑;因此在课堂里浪费了不少时间,最后导致了期末复习阶段时间不够。

下学期,我要吸取经验教训,在课堂上应该充分利用好短暂的40分钟时间,把握好每个课时的速度和效果。

2.这次考试让我感受最深的是自己平时语速不够快。

一个学期下来,关于语速这个问题,我还真的没有仔细考虑过。

平时在做听力的时候,我总是给学生多念几遍,念的时候语速也尽量放慢,生怕他们没听到,写不出来。

然而,在考试那天,当我拿到听力材料的时候,我一下子蒙了,也很担心。

因为考试的语速比我平时念的不知要快多少,我的学生们接受得了吗?果然,考试结束之后,好多学生都哭丧着脸跟我说听力太快了,他们听不懂。

在平时教学过程中,我就怕他们哪块知识没有掌握好,考试时哪种题型需要特别注意……然而却忘了特别重要的一点——语速问题。

这次考试让我看到了自己的不足,也着实让我收获了很多。

下学期,我要适当地提快语速,平时做听力的时候多训练他们,让他们适应快节奏的英语语境。

希望自己在反思和摸索中不断完善,不断进步。

期末考试后的反思篇2看了上学期期末考试的成绩,不尽人意,静下心来对我平时教学的一些弱点进行深刻的反思:1、在平时教学中,没有注意改进教法,每个班都采用一种方法,没有因材施教,出现优生吃不饱,差生吃不了的现象,特别是差生的成绩提不上了。

2、时间不足,学生平时没有做练习的时间,希望能把原来星期天的晚自习重新分过来。

上学期七年级的课没上完。

语文考试考差了的个人反思总结范文六年级语文考试作文

语文考试考差了的个人反思总结范文六年级语文考试作文

语文考试考差了的个人反思总结范文六年级语文考试作文语文考试考差了需要进行反思,才能在接下来的时间里取得进步,作语文考试考差了的反思范文,下面是WTT整理的语文考试考差了的反思范文,欢迎阅读。

篇1:语文考试考差了的反思范文本学期期末语文考试结束了,感觉考得还不错。

想着怎么样让妈妈奖励我。

当我看到语文试卷的时候,心情便沉重起来。

基础的东西错的太多,对课文没能记熟,所以有一个课文填空不能准确填写出来很可惜。

然后是字迹不工整,写对的字好像错字,白白丢了分。

再就是作文审题不认真,缺少感受。

以后学习语文需要再用功一些,把课文牢牢记熟,把应该掌握的知识牢牢记住。

保持清醒的头脑,认真分析题意。

作文要好好地理清楚思路,把要求看清楚。

把要写得东西尽量写详细。

好成绩是靠勤奋换来的。

篇2:语文考试考差了的反思范文通过这次的考试,我了解到了我的不足之处,我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面。

除了课外的辅导,还要细心,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

要想语文成绩变好,应该多看一点课外书,提高写作水平。

因为现在语文考试写作占很多分,要想语文成绩变好,首先写作水平必须得提高,这样才能抓到分数。

还应该多积累一些好词好句,和古诗,这些都是有百益而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。

这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。

世上无难事,只怕有心人。

我下次的目标是全年级10名之前。

我一定能成功篇3:语文考试考差了的反思范文这一次的语文考试,真令人失望万分,我语文成绩只考了83分,当时我拿到卷子整个人都傻掉了,我把分数告诉我妈妈,妈妈并没有骂我,是我心里更不是个滋味,因此我做出了以下的总结。

首先是一些基础题,里面有一些是从资料袋里面出来的,当时我就只看老师给的重点,并没有注意资料袋的内容,因此丢了不少分,我会吸取这次教训的。

错的最多的是阅读理解,我想我没有把短文全部读透彻、清楚,而且还很粗心,短文中有语重心常的“常”字,我却写成了长,这错的多么不应该,所以我的心里一直很内疚,而且那个填词语的,就是因为有错别字,而扣了分了!还有那个21世纪是从几几年至几几年,也填错了!这可是老师专门讲过的呀!我准备在下学期准备个笔记本,来专门记一些老师给我们写的重点,把老师给的重点牢牢的记在脑海中,不忘却,这样也能少扣一点分。

小学生期末考试自我反思与总结5篇

小学生期末考试自我反思与总结5篇

小学生期末考试自我反思与总结5篇篇1随着期末考试的结束,我深深地意识到,这不仅仅是一次考试,更是一次自我反思与总结的机会。

在这次考试中,我不仅获得了知识上的检验,更在心灵上得到了成长。

在考试前,我做了充分的准备。

根据老师的复习计划,我认真预习和复习了相关科目。

特别是在数学和英语方面,我花费了更多的时间来加强自己的薄弱环节。

然而,在考试过程中,我还是遇到了一些困难。

比如,在数学考试中,我因为对某些概念理解不够深入,导致在解题过程中出现了错误。

在英语考试中,由于平时阅读和听力练习不够,导致我在阅读理解和听力部分失分较多。

对于这次考试的结果,我既有满意也有遗憾。

满意的在于,通过这次考试,我更加深入地理解了课本上的知识,并且能够熟练地运用它们来解决实际问题。

同时,我也发现自己在学习上还有很大的提升空间,这让我对未来的学习充满了期待。

遗憾的是,由于某些原因,我的成绩并没有达到自己的预期目标。

但这并不代表我放弃了努力,相反,我会以此为动力,继续努力前行。

通过这次考试,我认识到自己在知识掌握上还有很多不足。

为了更好地提高自己的学习成绩,我计划在未来的学习中采取以下措施:首先,我要更加注重课堂听讲,认真听讲每一节课的内容,积极参与课堂讨论和互动。

其次,我会合理安排自己的学习时间,保证每天都有足够的时间来复习和巩固所学知识。

此外,我还将多做一些练习题和阅读理解,以提高自己的解题能力和阅读速度。

最后,我会积极向老师和同学请教问题,及时解决自己在学习上的困惑。

在这次考试中,我还学会了如何调整自己的心态和情绪。

面对困难和挫折时,我不会再像以前那样轻易放弃。

相反,我会积极寻找解决问题的方法,并勇敢地面对挑战。

同时,我也明白了学习是一个长期的过程,需要耐心和毅力。

只有通过不断地努力和坚持,才能取得优异的成绩。

总之这次期末考试给了我宝贵的经验和教训。

虽然我在这次考试中没有取得理想的成绩,但我会继续努力下去不断充实自己、提高自己。

期末考试反思六年级作文

期末考试反思六年级作文

期末考试反思六年级作文期末考试反思六年级作文(通用24篇)在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的期末考试反思六年级作文(通用24篇),希望对大家有所帮助。

期末考试反思六年级作文篇1在这次的期末考试中,我的成绩并不理想。

经过适当分析,我发现,许多分是可以不扣的。

我大部分的分扣在了文综上。

政治只得了96分,而历史非常差,只得了84分,连平均分都没到。

历史的分主要扣在了大题上,有一道12分的题出的比较灵活,于是我就没有找好答题思路,于是扣了不少分。

我觉得,出现这种现象的原因是平时经常死记硬背,缺乏面对灵活题的能力,就连死记硬背都不全面。

这次考试,我没有1科满分,本是强项的数学、生物都只得了98分,别的科目更是不好。

原因就是我平时过于浮躁,复习时也有时会黑驴蹄子,没有踏实地练习。

在平时上课时觉得自己什么都会,所以没有关注细节上的一些东西,导致学习存在漏洞。

在学习中,我不够虚心,总是会忽视一些小的基础细节,甚至学习态度也不好,上课还会说话。

这些不好的学习习惯直接导致了考试时出现问题。

我必须改正这些错误,才能得到提升。

我相信,我一定会改正这些问题,成就更完美的自己。

期末考试反思六年级作文篇2期末考试结束了,成绩我也一一知晓,自己学习不足之处也一目了然,我要认真的对自己做一个期末反思。

这次考试与以往大有不同,是电脑阅卷要求是非常严格的,写字的工整与否也是非常重要的!为此老师让我们提前三天用黑笔写字,让我们先熟悉一下。

这次考试我失分的也是自己字迹写的不工整,我决定要利用暑假时间把自己的字写得漂漂亮亮的,让别人看到我写的字就会说道真是字如其人啊!这次的成绩对我来说是一百个不满意,也使我在同学面前非常羞愧,我暗暗下定决心:首先我要合理利用暑假这个大好时光,把掌握不牢固的知识全部补回来,并在这个基础上提前预习五年级的知识,比别人更胜一级,妈妈也告诉我一句话:“不怕同桌是学霸,就怕同桌过暑假。

六年级考试没考好检讨书范文(精选5篇)

六年级考试没考好检讨书范文(精选5篇)

六年级考试没考好检讨书六年级考试没考好检讨书范文(精选5篇)在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,往往被要求写检讨书来自我反思,请注意写检讨要把原因讲清楚。

那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?下面是小编精心整理的六年级考试没考好检讨书范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级考试没考好检讨书1尊敬的老师:您好!在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。

以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。

谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于语文这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。

以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。

不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材。

也是对初2xx班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为六年级的学生生,我没有意识到自己已经是个十多岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感。

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。

脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。

脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。

所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。

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六年级期末考试后的反思作文500字
导读:令人紧张的期末考试终于过去了,下面语文迷为大家整理期末考试后的反思作文,希望对你有帮助。

期末考试后的反思作文一
期末考试很重要,有时还意义非凡。

考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。

以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。

考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。

但是,说到容易,做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。

我是抱着考双百分的信心来应考的。

从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。

考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。

现在就看语文了。

我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。

就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文九十五点五分。

”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈
拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。

现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!
期末考试后的反思作文二
当我看到数学成绩时,我哭了,透过泪水我看到了老师和父母对我的失望和惋惜!
这次的数学成绩太令我失望了,因为错的非常可惜。

一道应用题,在4000米长的路两旁栽树,每隔100米栽一棵,两端都要栽,问一共能栽多少棵?我算式列对了,可惜把4000抄成了400,检查时竟也没检查出来,因此,那宝贵的5分就跟我说“拜拜”了。

最后一题是画折线统计图,图我画对了,可画完后,我却放松了,描点的时候,我竟然把85描在了75上,虽说下面的都描对了,可一分也没给我。

都是粗心惹得祸,看着卷子上那鲜红而又刺眼的红叉叉,我心里像打翻了五味瓶,说不出是什么味了。

我流着泪,垂头丧气地趴在桌子上,其实妈妈也很失望,可是为了不让我气馁,妈妈却又安慰我,鼓励我:“这只是人生中的一次小测验而已,你要学会输得起,考得不好没关系,只要你能从中找到错误并吸取教训,你就是最棒的。

考试已经过去了,要把所有的成绩都归零。

不要因为语文、英语考得好而骄傲,也不要因为数学没考好就气馁。

我们现在要做的就是要从失败的地方站起来,为以后的学习打好基础,时刻对自己充满信心,宝贝,妈妈相信你!”
听了妈妈这番话,我的眼前顿时一片光亮,我内心的阴暗被驱逐走了。

我又重新拾回了信心,对呀!哭不是目的`,怎样克服粗心大意才是最重要的。

妈妈经常看《哈佛女孩刘亦婷》,她笑着对我说:“刘亦婷的妈妈说开朗活泼的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是学习态度的问题,而是学习能力的问题,既然能力不足就要采取相应的措施来防治。

我说呀,开朗活泼没有错,错的是粗心。

咱们今天就按照她们的方法来制定专项训练计划。

”我当然是迫不及待了,真想把这粗心一拳打走。

变“粗心”为“细心”具体方法:
一、提高细心度的方法——抄电话号码。

找一个通讯录,在一分钟内抄写电话号码,做到“左手指、右手抄”,尽量做到抄得又快又不出错。

连续对三次以上结束当天的训练,如果错了就要训练十分钟。

二、计算快又准的方法——扑克牌速算。

去掉牌里的大小王和J、Q、K,然后把牌洗乱,再掐着秒表一张张地迅速累加牌上的数字,直到熟练无比。

这个方法我以前用过,可都没坚持下来,这次我一定要坚持下来。

三、写得快又好的方法——抄写阿拉伯数字。

在一分钟内尽可能快而又准确地抄写阿拉伯数字,具体方法同一。

成长的路上有曲折和险峻,有人失败有人成功。

良好的计划是成功的一半,妈妈的鼓励是我前行的动力。

努力+好的学习方法=成功总有一天,我一定会超越自我……
期末考试后的反思作文三
我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说
开心吧,也对,英语考了100。

语文,你的语文!我在心里抱怨。

原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而现在却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84……
想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!
我没去看语文考卷,也不知道自己大概错的地方。

但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题一定要错一些才满足吗?
其实在数学上,我是非常粗心的。

在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,希望老师多多指导。

提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只不过有一些是比较难,那要看自己课外知识了。

虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。

总体上来说,我已经进步了,因为我努力了,赴全力了,这少不了老师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。

深信,在下一学期,我会有更大的进步。

在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。

如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!
六年级期末考试后的反思作文500字
1.期末考试后的反思作文
2.期末考试后的反思作文1200字
3.期末考试后的反思作文400字
4.期末考试后的反思作文800字
5.期末考试之后的反思总结作文
6.小学生期末考试后的反思作文
7.期末考试之后的反思作文700字
8.期末考试后的反思作文300字
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