广东化州市实验中学八年级政治下册 第3课 第二框《同样的权利 同样的爱护》学案(无答案) 新人教版

同样的权利同样的爱护

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【课前使用说明】课前预习、自主学习：结合学习目标和学案，自学课本P28---32页内容，用笔在课本上标记重点。并独立完成《自主学习》内容。

【学习目标】

1、(重点)积极行使生命健康权的方式。

2、正确看待生命健康权。

3、（重点）为什么要关爱他人的生命与健康？

4、（难点）如何关爱他人的生命与健康？

【学习流程】

一、预习提要：（预习完成）

（一）行使生命健康权的主要方式

1.________________________________________________________，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神；

2._________________，恢复健康，增强体质；

3.当自身生命健康受到他人非法侵害时，_____________________________。

（二）放弃生命健康权的恶果

我们无权放弃自己的生命。因为人具有_________，生命一旦诞生，就具有__________。个人轻生、自杀会带来一系列_________。因此，自杀等类似行为与社会道义相悖，与法不合。（三）如何关爱他人的生命和健康？

1.我们在享有生命健康的同时，负有________________，是每个公民应尽的________和________。

2.侵害他人的生命健康权，既损害了______的生命和健康，也损害了_____，行为人要依法受到____________。

3.我们要关爱生灵，关爱他人的生命和健康，_________，做一个________________________的人。

二、判断题。

1．我们有权珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和向上的精神。( )

2．我们有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质。( )

3．注意自己的生命安全和健康既然是我们的权利，所以，我们可以想怎样就怎样。( )

三、单项：

1.唐某家阳台的花盆被风刮倒掉下楼，正好把路过的邻居张某砸伤，唐某当时不在家。对此，唐某是否应负法律责任 ( )

A、不负，因为他当时不在家

B、不负，因为这并非他故意所为

C、要负，因这侵犯了张某的生命健康权

D、不负，因为王某没有作案动机

2.小王因自己的手表丢失，怀疑是同桌的小曾所为，便要搜查小曾的衣服口袋，

小王的这一行为被老师发现后及时制止。小王的行为( )。

A.是非法的，因为这是侵犯小曾人身自由权的行为

B.是合法的，因为这是维护自己财产权的行为

C.是非法的，因为这是侵犯小曾名誉权的行为

D.是合法的，因为这是小王找回手表的有效方式.

3.作为中学生，我们应该提倡以下做法( )。

①积极行使生命健康权②关爱他人的生命与健康③远离暴力，尊重生命④在危急情况出现时，不顾个人安危，见义勇为

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

4.以下行为属于积极行使生命健康权的是 ( )

①积极锻炼身体②不遵守交通规则，闯红灯过马路③当自身生命健康受到非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护④主动学习自救自护的基本常识⑤在患病时及时医治

A.①③⑤

B.①②③④

C.①③④⑤

D.①②④

四、简答题：

亲爱的同学们，生命健康权是人最根本的人身权利。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。让我们一起总结自己在维护生命健康权时的表现，制定今后的努力的方向：

（1）你是如何积极行使自己的生命健康权？

（2）我们在积极行使自己生命健康权的同时，如何关爱他人的生命与健康？