小学英语三年级上册认读内容
人教版PEP小学英语三年级·单词表(带有音标)、音标认读(完全版)
人教版小学英语·三年级上册·单表Unit 1pen[pen]钢笔pencil['pensəl]铅笔pencil-case['pensəlkeis]铅笔盒ruler['ru:lə]尺子eraser[i'reizə]橡皮crayon['kreiən]蜡笔book[buk]书bag[bæɡ]书包sharpener['ʃɑ:pənə]卷笔刀school[sku:l]学校Unit 2head[hed] 头face[feis]脸nose[nəuz]鼻子mouth]mauθ]嘴eye[ai]眼睛ear[iə]耳朵arm[ɑ:m] 胳膊['fiŋɡə]手指leg[leɡ]腿foot[fut]脚body['bɔdi]身体Unit 3 red[red]红色的yellow['jeləu]黄色的green[ɡri:n]绿色的blue[blu:]蓝色的purple['pə:pl]紫色的white[hwait]白色的black[blæk]黑色的orange['ɔrindʒ]橙色的pink[piŋk]粉色的brown[braun]棕色的Unit 4 cat[kæt]猫dog[dɔɡ, dɔ:ɡ]狗monkey['mʌŋki]猴子panda['pændə]熊猫rabbit['ræbit]兔子duck dʌk]鸭子pig[piɡ]猪bird[bə:d]鸟bear[bεə]熊['elifənt]大象mouse]maus, mauz]老鼠squirrel['skwə:rəl]松鼠Unit 5cake[keik]蛋糕bread[bred]面包热狗['hæmbə:ɡə]汉堡包chicken['tʃikin]鸡肉French[frentʃ] Fries榨薯条Coke[kəuk]可乐juice[dʒu:s]果汁milk[milk]牛奶water['wɔ:tə]水tea[ti:]茶['kɔfi]咖啡Unit 6one[wʌn]一two[tu:]二three[θri:]三four[fɔ:]四five[faiv] 五six[siks]六seven['sevən]七eight[eit]八nine[nain]九ten[ten]十[dɔl]玩具娃娃boat[bəut]小船ball[bɔ:l]球kite[kait] 风筝balloon]bə'lu:n]气球car[kɑ:]小汽车plane[plein]飞机人教版小学英语·三年级下册·单词表Unit 1boy[bɔi]男孩girl[ɡə:l]女孩teacher['ti:tʃə]教师student['stju:dənt]学生this[ðis, 弱ðəs]这个my我的friend[frend]朋友I’m=I am我是nice[nais]好的；愉快的good morning['mɔ:niŋ]早上好good afternoon[,ɑ:ftə:'nu:n]"下午好meet[mi:t]遇见；碰见goodbye[,ɡud'bai]再见too[tu:]也；太Unit 2father['fɑ:ðə]父亲；爸爸dad爸爸口语mother['mʌðə]母亲；妈妈mom妈妈口语man[mæn]男人woman['wumən]女人grandmother['ɡrænd,mʌðə]外祖母grandma['ɡrændmɑ:]（口语（外）祖母grandfather['ɡrænd,fɑ:ðə]（外）祖父grandpa['ɡrændpɑ:]（口语（外）祖父sister['sistə]姐妹brother['brʌðə]兄妹let’s=let[let] us[ʌs]让我们great[ɡreit]太好了really['riəli, 'ri:li] 真地；确切地andænd,和；并且how[hau] 多么；怎么样Unit 3eleven[i'levən]十一twelve[twelv] 十二thirteen'θə:'ti:n]十三fourteen['fɔ:'ti:n]十四fifteen['fifti:n]十五sixteen['siks'ti:n]十六seventeen[,sevən'ti:n] 十七eighteen['ei'ti:n]十八nineteen[,nain'ti:n] 十九twenty['twenti] 二十['meni]多少can[kæn, kən] 能够；可以look[luk] at[强æt, 弱ət]看；瞧Unit 4peach[pi:tʃ]桃pear[pεə]梨orange['ɔrindʒ]橙子watermelon['wɔ:təmelən]西瓜apple['æpl]苹果banana[bə'nɑ:nə]香蕉['strɔ:bəri]草莓grape [ɡreip]葡萄like[laik]喜欢some[sʌm,一些；某些thanks多谢Unit 5bus[bʌs]公共汽车bike[baik]自行车taxi['tæksi] 出租车jeep[dʒi:p]吉普车desk[desk]课桌chair[tʃεə]椅子随身听lamp[læmp]台灯your[jɔ:, jəu, 弱jə] 你的；你们的zoo[zu:]动物园Unit 6small[smɔ:l] 小的big[biɡ]大的long[lɔŋ, lɔ:ŋ]长的short[ʃɔ:t] 短的；矮的tall[tɔ:l]高的[dʒi'rɑ:f]长颈鹿deer[diə] 鹿音标认读：一、元音前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ] [ i: ]音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀:舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。
小学《英语》各册主要内容
小学《英语》各册主要内容（一）小学《英语》三年级上册的主要教学内容如下：语音：学会认读和书写26个英文字母。
词汇：约80个单词和习惯用语。
语法：人称代词I、you、he、she、it和指示代词this、that；陈述句、一般疑问句Are you…? Would you like…?及其肯定和否定回答、由What和What colour引导的特殊疑问句及其回答、祈使句、感叹句等。
功能：问候、介绍、告别、赞美、颜色、建议、感谢、祝愿等。
话题：学校生活、家人、朋友、服装、食品、玩具等。
歌曲：6首。
歌谣：3首。
学习提示：8条。
（二）小学《英语》三年级下册的主要教学内容如下：语音：在掌握26个英文字母的基础上，了解b、p、r、d、s、t、m、n 等8个字母在单词中的基本读音。
词汇：90多个单词和习惯用语。
语法：名词的单复数形式；人称代词和形容词性物主代词；基数词1—12；一般现在时；表示地点和位置的常用介词；陈述句的肯定式和否定式、特殊疑问句、祈使句、感叹句等。
功能：问候、请求、道歉、劝告、喜好、位置、年龄、时间等。
话题：学校生活、个人情况、动物、水果、日常生活、学习用品、家人和亲友等。
歌曲：3首。
歌谣：5首。
学习提示：8条。
（三）小学《英语》四年级上册的主要教学内容如下：语音：g、h、l、f、k、x、v、z等8个字母在单词中的基本读音。
词汇：100多个单词和习惯用语。
语法：名词的单复数形式、基数词13—19及20—50、一般现在时、陈述句的肯定式和否定式、一般疑问句及其回答、特殊疑问句、祈使句、感叹句等。
功能：喜欢不喜欢、建议、数量、能够不能够、位置、就餐、价格、特征等。
话题：动物、水果、玩具、体育活动、居室、食品、日常用品、身体部位等。
歌曲：4首。
歌谣：4首。
学习提示：8条。
（四）小学《英语》四年级下册的主要教学内容如下：语音：a、e、ee、i、o 等字母和字母组合在单词中的基本读音。
词汇：约120个单词和习惯用语。
三年级英语上册各单元知识点
三年级英语上册知识点●各单元知识点（要求必须读熟，背出）Unit1 Hello!一、单词hello你好hi你好Miss小姐class同学们I 我I’m=I am我是二、词组good morning 早上好good afternoon 下午好三、句型1．Good morning, Miss Li. 早上好，李老师。
2．Hi/Hello，Mike. 你好，麦克。
3．Good afternoon, class. 下午好，同学们。
4．Hi, I’m Bobby. 你好，我是波比。
四、知识点1．Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比2．morning 和afternoon 的区分。
Morning, morning. 12点之前。
Afternoon，afternoon. 12点之后。
练习：一、根据情境选择合适的句子。
1.（）当你看到新朋友，想打招呼时，可以说：A．What’s your name? B. Hello. Ni ce to meet you. C. Goodbye.2. （）早上起床，对准备早餐的妈妈说：A．Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening.3. （）下午老师进班上课，对同学们说：A．Good morning, class. B. Good afternoon, class. C. Good evening, class.4. （）当你介绍自己是迈克时，你说：A. Hel lo, Mike.B. Hi, I’m Helen.C. Hi, my name is Mike.二、连词成句。
1. hi, I’m，Bobby (.) ___________________________________2. morning, Mike, good (, .)___________________________________Unit2 I’m Liu Tao一、单词are是am是you 你yes是no 不not不goodbye再见二、句型1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I’m not.你是苏海吗？是的，我是。
新版人教版pep小学英语三年级上册-知识点归纳(完美版)_2655
pep 小学英语三年级上册_知识点归纳Unit 1 学习文具：pen ( 钢笔) pencil ( 铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler( 尺子) eraser( 橡皮) crayon ( 蜡笔) book ( 书) bag ( 书包)no （不）your （你的）牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1 、向别人问好应该说――A: Hello! ( 你好!)B: Hi! ( 你好!)2 、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你叫什么名字？B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁.3 、跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!( 再见)B: See you.( 再见) \ Goodbye.( 再见)4 、A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子\ 一块橡皮.B: Me too . 我也有.5 、A: Who ’s there? 谁在那儿？B：Guess! 猜！6 、A: Are you TuTu? 你是图图吗？B: No! 不是！读读；记记下面的句子.你会很棒的！1. s how me your pen. 让我看看你的钢笔.2. open your pencil--box. 打开你的铅笔盒.3. close your book . 关上你的书.4.carry your bag. 背起你的书包.Unit 2 颜色：red ( 红色的) yellow ( 黄色的) green ( 绿色的) blue ( 蓝色的) purple ( 紫色的) white ( 白色的) black ( 黑色的) orange ( 橙色的) pink (粉色的) brown ( 棕色的) ok ( 好；行) mum ( 妈妈)牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1、早上相见应该说A: Good morning. 早上好B:Good morning! 早上好!2、下午相见应该说―A: Good afternoon! 下午好B: Good afternoon! 下午好！3、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴.B: Nice to meet you ；too! 见到你也很高兴！4 、A: This is Mr Jones 这是琼斯先生.B: Nice to meet you! 见到你很高兴.5 、A: Colour it brown. 把它涂成棕色吧！B: Ok 好.读读；记记下面的句子.你会很棒的！1. Show me green. 给我看看绿色.2. Show me red. 给我看看红色.3. Show me blue. 给我看看红色.4. Show me yellow. 给我看看黄色.5. Black, black. Stand up. 黑色；黑色；站起来（起立）!6. Orange, orange. Sit down. 橙色；橙色.坐下.7. White, white. Touch the ground. 白色；白色；摸摸地.8. Brown, brown.Turn around. 棕色；棕色；转个圈.5. I see green. 我看见绿色.以下单词建议会拼写.你会更棒的！1. ant 蚂蚁2 、apple 苹果3、book 书4 、bag 书包5、crayon 蜡笔6 、cat 猫7、duck 鸭子8 、dog 狗Unit 3 身体部位：head ( 头) face( 脸) nose ( 鼻子) mouth ( 嘴) eye ( 眼睛) leg ( 腿) ear ( 耳朵) arm ( 胳膊)leg ( 腿) foot ( 脚)body ( 身体) school ( 学校) 牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1 、A: Let ’s go to school! 让我们一起去上学！B: OK! 好的.2 、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服；你该这么打招呼－A: How are you ? 你好吗B: Fine ；thank you 我很好；谢谢你.也可以这样回答：Very well, thanks.3 、A: Let ’s paint. 让我们画画.B: Ok. 好4 、A: Let ’s play. 让我们玩.B: Ok. 好.5 、A: Let ’s make a puppet! 让我们做一个木偶.B: Great! /Good idea! 好极了！/好主意！6 、First,make the head. 首先；制作头.7 、Then, make the body. 然后；制作身体.8 、Look ！A n arm and a leg. 看.一个胳膊和一条腿.9 、Let ’s play with the puppet. 让我们玩这个木偶.读读；记记下面的句子.你会很棒的！1.Close your eyes. 闭上你的眼睛.2.Open your mouth. 张开你的嘴巴.3.Touch your nose. 摸摸你的鼻子.4. Touch your ear. 摸摸你的耳朵.5. T ouch your face. 摸摸你的脸6. L ook at me! 看我！7. T his is my face, 这是我的脸.8. Clap your hands. 拍拍你的手.9. T ouch your head. 摸摸你的头.10. W ave your arms. 挥挥你的胳膊.11.Shake your legs. 摇摇你的腿.12.Shake your body. 摇摇你的身体. 13. Stamp your foot. 跺跺你的脚. 以下单词建议会拼写.你会更棒的！1 、egg 鸡蛋2、elephant 大象3 、face 脸4、foot 脚5、hand 手6 、hi 喂；你好7 、ice 冰8 、ice cream 冰淇淋9、green 绿色10 、gift 礼物Unit 4 动物：cat ( 猫) dog ( 狗) monkey ( 猴子) panda ( 熊猫) duck ( 鸭子) pig ( 猪) bird ( 鸟) bear ( 熊) elephant ( 大象) tiger（老虎）zoo （动物园）funny( 滑稽的；好笑的）牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1 、A: What ’s that? 那是什么？B: It ’s an elephant. 那是一只大象.2 、A: What ’s this? 这是什么？B:It ’s a bear. 它是一只熊.3 、A: I like it. 我喜欢它.B: Thanks. 多谢.4 、A: Look! A funny dog! 看!一只有趣的狗！B：Cool! I like it. 酷！我喜欢它.5 、A: What ’s that? 那是什么？B: Guess ！猜！6 、A：It ’s a panda. I like it. 它是一只熊猫.我喜欢它. B: Thanks. 谢谢.读读；记记下面的句子.你会很棒的！1. Act like an elephant. 像大象一样表演.(扮演一只大象.）2. Act like a bird. 扮演一只鸟.3. Act like a tiger. 像老虎一样表演.4. Act like a monkey. 扮演一只猴子.5. Act like a panda. 扮演一只熊猫.6. I have a carrot. Follow me! 我有一个胡萝卜.跟我来!7. Look at the cat. It is fat. 看这只猫.它是胖的.8. Look at the pig. It is big. 看这头猪.它是大的.9. Look at the dog. It is on the log. 看这只狗.它在木头上.10. Look at the duck. It ’s in the truck. 看这只鸭子.它在货车里.11. Look at the bear. It ’s on the pear. 看这只熊.它在梨上.以下单词建议会拼写.你会更棒的！1 、jeep 吉普车2 、jump 跳3 、kite 风筝4、Kate 凯特5、leg 腿6、long 长的7 、mum 妈妈8、milk 牛奶9 、nose 鼻子10 、noodles 面条Unit 5 食物：cake ( 蛋糕) bread ( 面包) juice ( 果汁) milk ( 牛奶)water ( 水) egg( 蛋）fish （鱼）rice （米饭）牢记下面的对话；会让你的英语说得更棒！（ A 是上句；B 是答句)1 、A: I ’d like some juice, please 请给我一些果汁B: Here you are 给你.2 、A: Can I have some water, please? 请给我一些水；好吗？B: Here you are. 给你.3 、A: Here you are 给你. B: Thank you. 谢谢你.4 、A: Thank you. 谢谢你别客气.5 、A: Have some milk. 喝一些牛奶.B: Thank you. 谢谢你.6 、Have some bread, too. 也吃点面包吧.7 、Can I have some Coke,please? 能让我喝点可乐吗？8 、Can I have some ice cream,please? 能让我吃点冰淇淋吗？9 、A: Mum, I ’m hungry! 妈妈；我饿了！B:Have some bread. 吃点面包吧.读读；记记下面的句子.你会很棒的！1. Have some eggs. 吃一些蛋.2. H ave some juice. 喝一些果汁.3.Eat some bread. 吃一些面包.3. D rink some water.喝些奶。
三年级上册英语知识点归纳总结
千里之行，始于足下。
三年级上册英语知识点归纳总结
三年级上册英语知识点总结如下：
1. 词汇：学习并掌握基本的英语单词，包括数字、颜色、动物、水果、学校用品等。
2. 句型：学习基本的英语句型，如问候语、介绍自己、询问他人状况等。
3. 语法：学习基本的英语语法，包括名词的单复数形式、动词的时态、形容词的比较级和最高级等。
4. 写作技巧：学习基本的英语书写技巧，包括写字母、写单词、写句子等。
5. 听力理解：通过听听力材料，学会辨别英语的发音，理解简单的英语对话和短文。
6. 听说能力：通过模仿和练习，培养英语的口语表达能力，能够进行简单的对话和交流。
7. 阅读理解：通过阅读简单的英语短文和故事，培养阅读理解能力，理解文章的主旨和细节。
8. 书写规范：学习书写英语字母和单词的正确形式，培养良好的书写习惯和笔迹。
9. 定时复习：每周进行一次对已学知识的复习，巩固和加深对知识点的掌握。
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锲而不舍，金石可镂。
以上是三年级上册英语的基本知识点总结，帮助学生系统学习英语。
三年级上册英语朗读材料
三年级上册英语朗读材料姓名: 学号:Module 1 GreetingsUnit 1 Hello!good morning Ms Libye mum evening hello goodbye afternoon good morning good afternoon good evening boys and girlssay after me--A: Hello!--B: Hello!--A: Hi!--B: Hi!--A: Good morning!--B: Good morning!--A: Good afternoon!--B: Good afternoon!--A: Good evening!--B: Good evening!--A: Bye! / Goodbye!--B: Bye! / Goodbye!Unit 2 How are you?dad are you finenight grandpa grandmamum and dad grandpa and grandma--A: Good night!--B: Good night!--A: How are you?--B: Fine. / I’m fine.Module 2 IntroductionsUnit 3 What’s your name?I am I’m=I am whatis what’s=what is your my name let us friend let’s=let us your name my name--A:What’s your name?--B:My name is Jiamin. / I’m Jiamin.--A: Let’s be friends.--B: OK.Unit 4 This is my dad.this teacher nice meet you new too Mr this is my teacher my dadnew friend--A:This is my teacher.--B:Hi/Hello/Good morning.--A: This is Ben. Ben is my new friend.--B: Nice to meet you, Ben.--C: Nice to meet you, too.Module 3BodyUnit 5Wash your facewash face oh don’t=do not touch eye hand andhair clean nose earfoot(feet)wash your face wash your hands wash your hair clean your nose clean your ears clean your feet touch your head don’t touch your eyes brush your teeth --A:Don’t touch your eyes.--B:OK.--A: Wash your hands.--B: OK.--A: Wash your face.--B: OK.--A: Wash your hair--B: OK.--A: Clean your nose.--B: OK.--A: Clean your ears.--B: OK.--A: Clean your feet.--B: OK.Unit 6Touch your headchild(children) play a gameOK headnot mouth legplay a game touch your head touch your hairtouch your ear(s) touch your eye(s) touch your nosetouch your face touch your mouth touch your leg(s) touch your foot(feet) not your hand touch your tail close your eyes open your eyes your turn--A:Let’s play a game.--B: OK.--A: Touch your nose.--B: OK.--A: Touch your ear.--B: OK.--A: Touch your head.--B: OK.Module 4FamilyUnit 7A picture of my familypicture of family thatthat’s’=that is it it’s=it is hehe’s=he is who who’s=who is yesman woman boy girl lady father mother brother sister mea picture of my family this man that boymy father’s father all the while a funny man--A:What’s this?--B:It’s a picture of my family.--A: Who’s he?--B: He is my father.--A: Who’s that lady?--B: She is my mother.Unit 8 Who’s that lady?she she’s=she is isn’t= is not noso thank young tall old cute strong thin pretty uncle auntayoung lady a pretty girl a strong mana cute boy--A:Who’s that lady?--B:She is my mother.--A: Is she your sister?--B: No, she isn’t.-- You father’s father is your grandpa.-- You mother’s father is your grandpa too.-- You father’s mother is your grandma.-- You mother’s moth er is your grandma too.Module 5 ToysUnit 9Is it a cat?cat dog rabbit beartoy ball kitea cat a kite my ball Jiamin’s dog a toy bear here it islook at my kite in the sky--A:Is it a cat?--B:Yes, it is.--A: Is it a toy rabbit?--B: No, it isn’t.--I have a toy bear. Here it is.--Look at my kite. It is nice.Unit 10I have a shipplease show have ship boat plane car bus bike show me your toys a ship a bear--A:Please show me a toy ship.--B:OK. Here you are.--A: I have a toy car.--B: Wow! It’s nice!Module 6 School thingsUnit 11Do you have a pencil?do may use here sorry pencil pen ruler rubber book bagwant to draw a picture put it on the wall--A: Do you have a ruler?--B: Yes, I do.--A: Do you have a pencil?--B: No, I don’t.--A: May I use your bag?--B: Yes, here you are.--A: May I use your book?--B: Sorry.--A: Here you are.--B: Thank you.Unit 12Put it on the deskput the tidy inon under box deskbed chair table roomin the box on the desk under the chaira tidy room--A:Put your toys in the box.--B:OK.--A: Put your books on the desk.--B: Yes.--A: Put the box under the bed.--B: No problem.。
小学英语沪教版(三年级起点)三年级上册 知识点总结
Unit l Hello!知识梳理一、字母学习字母Aa和Bb的读音及其书写，注意书写笔顺和它们在四线三格中的位置。
二、单词在情景中，能听、会说词汇：hello，I，Miss。
三、句型学会打招呼： Hello.你好。
Good morning.早上好。
学会自我介绍：I'm... 我是……重点点拨1．Hello! 用于见面打招呼，问候熟人或朋友。
2．Good morning.用于上午和别人打招呼。
3．认识人物：Peter, Alice，Kitty, Joe和Miss Fang，注意人名和称呼的第一个字母要大写。
4．介绍自己的名字时，用I'm加上名字，比如可以说I'm Peter.5．注意I'm的发音，发m音时，要紧闭嘴巴。
Unit 2 How are you?知识梳理一、字母学习字母Cc和Dd的读音及其书写，注意书写笔顺和它们在四线三格中的位置。
二、单词在情景中，能听、会说词汇：Mr, Mrs，are，fine，goodbye，hi，thank，you三、句型学会问候及回应：How are you? 你好吗？I'm fine. Thank you.我很好，谢谢。
学会道别： Goodbye.再见。
重点点拨1．见面问候除了用How are you?之外，还可以用How do you do?你好吗？2．关于How are you?的回答，除了说I'm fine. Thank you.之外，还可以说： I'm very well.我很好。
Not very well．不太好。
Not bad. 还好啦。
Just so so. 还行。
3．I'm fine.也可以直接说Fine。
Thank you.也可以直接说Thanks。
4．关于称呼：Mr：先生；Mrs:太太；夫人；Miss:小姐。
Unit 3 Are you Kitty?知识梳理一、字母学习字母Ee和Ff的读音及其书写，注意书写笔顺和它们在四线三格中的位置。
三年级上册英语单词表点读版
三年级上册英语单词表点读版人教版三年级上册英语单词表（部分）Unit 1.- ruler：[ˈruːlə(r)]，n.（名词）尺子。
- pencil：[ˈpensl]，n. 铅笔。
- eraser：[ɪˈreɪzə(r)]，n. 橡皮。
- crayon：[ˈkreɪən]，n. 蜡笔。
- bag：[bæɡ]，n. 包。
- pen：[pen]，n. 钢笔。
- pencil box：[ˈpensl bɒks]，n. 铅笔盒。
- book：[bʊk]，n. 书。
- no：[nəʊ]，interj.（感叹词）不。
Unit 2.- red：[red]，adj.（形容词）红色的。
- green：[ɡriːn]，adj. 绿色的。
- yellow：[ˈjeləʊ]，adj. 黄色的。
- blue：[bluː]，adj. 蓝色的。
- black：[blæk]，adj. 黑色的。
- brown：[braʊn]，adj. 棕色的。
- white：[waɪt]，adj. 白色的。
- orange：[ˈɒrɪndʒ]，adj. 橙色的；n. 橙子。
Unit 3.- face：[feɪs]，n. 脸。
- ear：[ɪə(r)]，n. 耳朵。
- eye：[aɪ]，n. 眼睛。
- nose：[nəʊz]，n. 鼻子。
- mouth：[maʊθ]，n. 嘴。
- arm：[ɑːm]，n. 胳膊。
- hand：[hænd]，n. 手。
- head：[hed]，n. 头。
- body：[ˈbɒdi]，n. 身体。
- leg：[leɡ]，n. 腿。
- foot：[fʊt]，n. 脚（复数feet [fiːt]）Unit 4.- duck：[dʌk]，n. 鸭子。
- pig：[pɪɡ]，n. 猪。
- cat：[kæt]，n. 猫。
- bear：[beə(r)]，n. 熊。
- dog：[dɒɡ]，n. 狗。
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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------小学英语三年级上册认读内容★清华大学★英语系测试：更适合中小学生英语使用官方网站：/ 清华大学英语教授研究组提供小学英语三年级上册认读内容说明：三年级上册要重视孩子的英语认读能力，重读轻写，如果能做到 84句英语说得流利又知道中文意思，那就非常 OK 啦，比期末考试考了 100 分要有意义得多！三年级下册，开始培养孩子英语单词的拼写与英语书写能力！ 1.I have a bear.2. Thank you.3.Let s go to school.4.May I have a look ? 5. What s your name? 6.You re welcome. 7. Nice to meet you.8.How are you? 9. Goodbye! ★哈佛大学★英语系研究，美国布什推荐。
专为中小学生英语量身定做。
官方网站：/ 哈佛大学英语教授研究组提供 10. Here you are. 11. How oldare you? 12. Happy New Year! 13.Draw aruler. 14.Colour it yellow. 15Draw amouth. 16.Draw a duck. 17.Colour the ballwhite. 18. Color the mouth red. 19． Draw a1 / 27balloon. 20.Colour the monkey purple. 21.Whatdo you like, Zoom? 22.-I like hamburgers, French friesand milk. 23.--Hello! I m Zip. 24.I like hotdogs and French fries. 25.Hello,Sarah!Have some cakes.26.No, thanks. I like milk and bread. 27. --What do you like,John? 28. --I like chicken, coffee and hamburgers. 29. I m MissWhite. 30.I like cakes and coffee.31.Cut the bread. 32. Smell the coffee. 33.Show me 1 and 2. 34. Jump like a squirrel! 35. --Im five. 36. --Hello, Wu Yifan. How are you?37. I m fine. Thank you. 38. --This is for you.39.Happy Birthday! 40.Wow! Thank you! 41.I havea cat. 42.Oh,it s lovely! I like it.43.--Thanks. 44. --Have some Coke!45.No, I like juice. 46. How many dolls?47.I m eight. 48.Can I have some coffee?49.Sure,Here you are . 50.How many gifts?51.Nice to meet you. 52.You are welcome. 53.Im Mike 54.Have some coffee. 55.Howmany balloons ? 56.Let s eat the birthday cake .57.This is for you ,zip. 59.Show me the pencil.60. Show me the hamburger. 61.Close your book.---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------62.Open your pencil-case. 63.Carry your bag.64.Touch your mouth. 65.Where is my pen? Here it is! 66.Happynew year ! 67.Show me your blue crayon. 68.Clapyour hands. 69.Stamp your foot. 70.Shake yourbody. 71.Act like a panda. 72.Fly like a bird.73.Jump like a rabbit. 74.Look at the pig.75.Eat a cake. 76.I have a gift for you. 77.Pass methe French fries. 78.Smell the coffee. 79.Thisis my friend, Wu Yifan. 80.Where are they?81.Let s eat the birthday cake. 82.This is for you, Zip.83.Throw the plane. 84.Bounce the ball. ★哈佛大学★英语系研究，美国布什推荐。
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官方网站：/ 哈佛大学英语教授研究组提供 Lesson 1 词汇 1. know //v.(动词)懂得，了解；知道，认识短语 know about 知道，对的情况有所了解 know of 听说过，知道有例句 Iknow Shanghai well.我对上海很熟悉。
2.everyone / / pron,代词每人，人人用法evevryone 相当于everybody; evevryone 作主语时，谓语动词用单数。
3 / 27例句 Is evevryone here ?大家都到了吗？ 3.obey/ /v.(动词)服从，顺从，执行（命令），遵守短语 obey orders服从命令 obey the law 遵守法律例句 We should obey the law,我们应当遵守法律。
4.rule/ /n.（名词）规则，规章，规定，条例短语 the rules of the game 游戏规则 rules and reglations 规章制度例句 We must obey the rules of the tennis.我们必须遵守网球规则。
5.early/ /adv.(副词)早，提早短语 get up early 起床早 early and late 一直，从早到晚 early or late 迟早例句 Please come to see me early 请早点来看我。
adj.(形容词)（比较级earlier,最高级 earliest）早的反义词late 晚的，迟的 6.carefully/ /adv.(副词)仔细地，小心地例句 Please drive carefully.请小心驾驶。
He studies the book carefully.请仔细研读这本书。
7.never/ /adv.(副词)从不。
绝不例句 You never help me.你从不帮助我。
8.noise/ /n.（名词）声音；声响；噪音短语 make noise 吵闹；喧闹例句 Don t make so much noise. 不要这样吵闹。
9.list/ /n.(名词)一览，清单短语 a shopping list一张购物单 put sb./sth.on the list 将某人。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 某物列在单子上 take sb./sth.off the list 将某人、某物从单子上除掉例句 Please give me the order list.请把订单给我。
课文详解课文知识 1. He knows everyone in school should obey the rules. 他知道学校里的每个人都应该遵守规章（制度）。
宾语从句的初步认识宾语从句：如果这个句子充当了另一个句子的句子成分，则这个句子就叫做从句。
如果这个句子恰好充当了另一个句子的宾语，那么这个句子就叫做宾语从句。
在本句中 knows 后的宾语是一个句子everyone in school should obey the rules，那么这个句子叫做宾语从句。
通常这种情况发生在及物动词之后，如：know （知道）， think（认为），believe（相信）等。
如：I know she s a professor.我知道她是个教授。
She thinks she s right.她认为她对。
We believe he s at home.我们相信他在家。
2. Listen to the teacher carefully. 认真听讲。
Do 型祈使句简介 Do 型祈使句：动词原形+宾语+其他成分。
5 / 27祈使句多表示请求、命令或劝告等句子。
祈使句通常省略主语（ you） .除了这种肯定式祈使句，还有否定式祈使句。
本句是一个以实义动词原形开头的肯定式祈使句。
Don t be late for class.上课不要迟到。
这是一个否定式祈使句。
否定式祈使句在动词原形前加Don t 即可。
如：Speak in class.在课堂上讲话。
Don t Speak in class.不要在课堂上讲话。
Lesson 2 词汇 1.ask/ /v.(动词)问，询问；请求；要求例句 Do you ask the price?你问价钱了吗？ I come to ask for leave.我是来请假的。
短语 ask sb.sth.问某人某事例句 Ask him where the the zoo is.问问他动物园在哪里？用法 ask 后可接复合宾语（宾语+宾语补足语），即 ask sb.to do sth.叫某人去做某事。