竞赛类项目比赛规则
各项目竞赛规则及奖励名额
各项目竞赛规则及奖励名额投篮1、投篮顺序由抽签决定。
2、投篮规则按照正式比赛罚篮规则执行判决。
3、每人投篮5次，在3分钟内完成；录取奖励时，如名额有限而成绩相同时，则进行一对一篮，每次加赛一球，直到决出胜负。
4、奖励名额：男子组：一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。
女子组：一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。
乒乓球1、比赛顺序由抽签决定，不设种子选手。
2、比赛实行单淘汰制。
3、每场比赛采用三局两胜制，每局十一分。
4、比赛规则按照贯例执行。
5、比赛进行第一轮后，可交叉进行比赛，根据成绩判定奖励等级。
6、奖励名额：男子组：一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。
女子组：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
羽毛球1、比赛顺序由抽签决定，不设种子选手。
2、比赛实行单淘汰制。
3、每场比赛采用三局两胜制，每局十一分。
4、比赛规则按照贯例执行。
5、比赛进行第一轮后，可交叉进行比赛，根据成绩判定奖励等级。
6、奖励名额：男子组：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
女子组：一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
运动员名单一、投篮、男子组：陈才富柯美信柯美礼汪松华刘堂标陈公莲柯美柘柯传华柯美松柯亭巢柯于华刘明涛林家安刘明日刘明贵夏清富李飞光夏正平柯善斌刘诗宇刘诗程余共和柯于武余龙余传生刘生毕延斌刘堂球林传星夏发浪段隆鹚夏沅林刘堂兴刘堂仁刘弯堂刘茴堂柯美寿汪家富能自贵熊里成刘明桃夏沅贵刘明兴柯于忠女子组：柯于花夏国香张吉莲余福梅余高兰余福玲刘堂贵柯敏余火桂夏敬芝柯萍张英余林英二、乒乓球男子组：刘康刘明海刘诗发柯善珍柯于忠柯美松刘堂柏陈汝银余维耀刘振祺刘诗晨女子组：江丽欧阳琴余丽君周水秀余绪芬林罗英三、羽毛球男子组：陈夕平刘风华柯帆刘旭明熊厚静刘礼福女子组：石炉平瞿芳萍柯玉梅夏栎栎陈新兰黄敏夏斌赛程安排比赛日期：2008年12月14日上午：8：30 集合（多媒体教室）9：00 各项比赛11：30 集合、颁奖（多媒体教室）12：00 中餐下午：自由活动裁判员名单投篮：刘赟乒乓球：陈龙夏清箭羽毛球：黄恢仁莫俊辉。
体育竞赛计分规则
体育竞赛计分规则引言体育竞赛计分规则是各个体育项目中至关重要的一环。
它们确保了比赛的公平性、可靠性和一致性，对于参与者和观众来说，也提供了一个公正的竞争环境。
本文将分别从个人项目和团队项目两个方面，探讨一些常见的体育竞赛计分规则，以及相关的细则和信仰。
个人项目个人项目通常指的是指标性很强的体育运动，例如田径、游泳、滑雪等。
在这些项目中，计分规则主要根据运动员的表现来评判，以下是一些常见的计分规则。
1. 快速比赛：在一些以时间为依据的个人项目中，例如短跑、游泳短距离项目等，计分规则是根据运动员完成赛程的时间来确定名次的。
通常情况下，完成赛程所用的时间越短，排名越靠前。
2. 远跳高：在一些项目中，例如跳远、跳高等，计分规则是按照运动员跳远或跳高的距离或高度来评判。
通常情况下，跳远或跳高的距离或高度越大，得分越高。
3. 技术评分：在一些艺术体操、滑冰等项目中，裁判根据运动员的技术表现来进行评分。
裁判员会根据特定的标准和规则，对运动员的动作进行打分，最终综合所有裁判员的评分，得出运动员的最终得分。
团队项目团队项目通常指的是需要合作与配合的体育运动，例如篮球、足球、排球等。
在这些项目中，个体表现与整体配合同样重要，以下是一些常见的计分规则。
1. 比赛胜负：在团队项目中，最直观的计分规则是根据比赛的胜负来决定胜者和败者。
通常情况下，赢得比赛的队伍得到胜利，输掉比赛的队伍失去胜利。
2. 得分规则：许多团队项目都有特定的得分规则来决定比赛的胜负。
例如，篮球比赛中，每个得分都会给予团队一定的分数，同时队伍也需要防守对手得分。
最终，得分高于对方团队的队伍将获得胜利。
3. 进攻和防守的平衡：在一些团队项目中，进攻和防守的平衡也是计分规则的重要部分。
例如，足球比赛中，进攻和防守都会影响到比赛的结果，进攻方需要尽量攻入对方球门，而防守方则需要尽量阻止对方进球。
小节1: 裁判制度和技术规则裁判制度和技术规则在体育竞赛计分规则中扮演着重要的角色，它们保证了比赛的公正性和一致性。
体育竞赛计分规则
体育竞赛计分规则体育竞赛计分规则是组织和管理体育竞赛的重要准则之一。
它们确保竞技公平性和公正性，为参与者和观众提供公平的比赛环境。
在各个体育项目中，不同的规则和标准被制定用于计分、裁决和冠军评选。
本文将分别就常见的球类、田径、水上项目、格斗项目和极限运动项目等不同类型的体育竞赛进行介绍和论述。
篮球1.得分规则篮球比赛中，团队在对方的篮筐成功投篮并将篮球送入篮筐时，得2分；如果是在三分线外投篮得分，得3分。
罚球的得分为1分。
在比赛结束后，计分较高的一方将获胜。
2.胜利标准篮球比赛的胜利标准是比赛最终得分更高的一方获胜。
如果比赛结束后双方得分相同，则进行加时赛，加时赛的得分也遵循上述规则。
田径1.计分规则田径比赛通常根据选手在特定项目中所完成的成绩进行评分。
例如，跑步比赛中，选手的成绩将根据他们的跑步速度和完成的跑步距离进行评分。
其他项目，如跳远、跳高和铅球等也有相应的计分规则。
2.标准在田径比赛中，通常有一个参考标准，选手需要达到或超过该标准才能获得计分。
例如，在田径世锦赛中，选手需要达到国际田联设定的标准成绩才能获得比赛成绩和计分。
水上项目1.计分规则水上项目如游泳和跳水的计分规则也有所不同。
在游泳比赛中，选手的成绩将根据他们完成游泳的时间进行计分。
在跳水比赛中，评委将根据选手每次跳水的动作难度和技术执行情况给分。
2.裁判标准水上项目的计分通常由裁判员根据特定的标准和规则进行评判。
他们会根据选手的姿势、准确性和技术难度等因素来对比选手进行评分。
格斗项目1.计分规则在格斗项目如拳击和柔道中，计分将根据选手的技术和行动来评判。
例如，在拳击比赛中，选手将根据他们的出拳和防守技巧进行计分，而在柔道比赛中，评判将根据选手的投技和控制对手的技术进行计分。
2.胜利方式格斗项目的胜利方式通常是通过击败对手。
例如，在拳击比赛中，如果选手被击倒无法站起，或是判定无法继续比赛，对方将被宣布获胜。
极限运动项目1.评分规则在极限运动项目如滑板和BMX赛车中，评分通常根据选手的技术动作和表演风格来进行。
集体竞赛项目比赛规则
集体竞赛项目比赛规则1、障碍接力赛（往返60米）要求：学生在穿越障碍时要注意安全。
规则：每班自选8男8女参加比赛，在比赛前组织好队员，按要求站成一路纵队，男同学开头，男女交替进行。
第一个是在垫子上滚过、第二个是钻过呼啦圈、第三个是绕过实心球，在中转点用手放倒矿泉水瓶后直线返回，将接力棒传给下一名队员。
以此类推。
以所有队员完成比赛所用时间来评定名次。
2、趣味气球规则：每班自选10男10女参加比赛，在比赛前组织好队员，按要求挂好气球进入场地，在裁判员下达口令后开始想办法获得对方身上的气球，放回自己的营地。
在规定时间内获得气球多少计算得分。
如得分相同，并列计算录取到初一年级前四名、初二年级取前三名、初三年级取前六名积分。
3、毛毽踢准规则：每班自选6名同学参加比赛（男女不限），在比赛前组织好队员，按要求站成一路纵队，队员在起点快速跑15米到限制线后向场地内同心圆踢毽，按原路返回将接力棒传给下一名队员……以此类推。
按毛毽所落位置确定得分（10分、8分、6分、4分），按顺序完成第一轮后进行第二轮，以所有队员完成两轮比赛后总得分（不计时间）来评定名次。
4、集体跳绳规则：每班自选5男5女参加比赛，在比赛前组织好队员，按要求站成一路纵队站在跳绳一侧。
自选两名摇绳同学，在裁判员下达开始口令后，摇绳的同时6名队员开始跳绳，起跳有2次机会（第一次如没有同时起跳可再从新组织开始，重新计时），比赛过程中任意一名队员出现失误则比赛结束，以时间评定名次。
5、协力共进（教师、学生）规则：教师组以年级组为单位，每个年级组选出男、女两队，每队由10人组成，排列形式不限。
学生以班级为单位选出男6人、女6人组成一队参加比赛，排列形式不限。
以一列纵队在起跑线后站立，纵队两侧各有一根长竹竿，每名队员用手分别抓住队列左右的竹竿，听到出发口令后，整个纵队以整齐的节奏向前行进。
比赛以每列纵队的最后一名队员身体越过终点线的比赛用时来计算成绩，按完成整个比赛的时间多少排定名词。
竞赛项目规则
竞赛项目规则⑴规则：采用蹲踞式起跑，起跑器助跑，直道上起跑与冲线，起、终点之间直线距离为60米，以完成任务用时最短的运动员为胜；比赛采取小组赛（预赛）、决赛两轮次，预赛决出前六⑶规则：地面上有五条平行线，相隔一定的距离，运动员站在第一条平行线（起始线）后，采用站立式起跑准备姿势；比赛开始，运动员跑向第二条平行线，遇到第二条平行线（采取手触地方式摸到平行线）然后折返跑到起始线（一只脚踩到），再折返跑向第三条平行线（采取手触地方式摸到平行线）然后折返跑到第一条平行线（一只脚踩到），…，依次继续直至碰到第五条平行线后再折返跑到起始线，此时的起始线也是终点线，过线完成比赛任务，以完成任务用时最短的运动员为胜；比赛采取小组赛（预赛）、决赛两轮次，预赛决出前六名，⑵规则：4男4女；比赛开始前，运动员成一路纵队站在起跑线后，第一人持羽毛球拍托起乒乓球准备；比赛开始，托球运动员跑出，绕过标志物返回后，交给第二人（必须起跑线后交接），依次进行，以完成任务用时最短的队为胜；比赛分为预赛和决⑷规则：20人，每队10男10女；比赛开始前，运动员侧对起跑线、成一列横排站立在起跑线后，所有队员相邻脚部相连；比赛开始，所有队员开始侧向行进，行进过程中要保证队伍的完整不断开，每队必须经过30米的直线路程到达终点（以排头第一人双脚过终点线为准），以完成任务用时最短的队为胜；比赛中，行进过程中如有断开或失务需重新接好后，就地继续前进，否则判为失败；比赛分为预赛和决赛，由裁判员进行指挥和计时，⑵规则：跑动路径有直道和弯道，直道上冲线，起、终点之间的距离为1500米，以完成任务用时最短的运动员为胜；比赛采取小组赛（预决赛）一轮次，直接赛出前六规则：双腿屈膝、双脚并拢着于地面，双臂屈肘、双手同时置于头部；比赛开始，仰时以双肘触及自身膝关节部位为完成一次，卧时以双肩触及垫面为下一次的开始，如此反复，限时一分钟，累计完成数量，以完成数量最多者取胜，若出现数量相等以加赛形式决定最终胜负；比赛采取预赛、决赛两轮次，预赛成绩带入决赛累加排名，第一轮预赛比出前六名，进入下一轮按预赛成绩的名次顺序进⑹规则：人，每队10男10女；比赛开始前，运动员分成男、女各成一路纵队相对而站立在起跑线后，中间相隔50米距离，男生第一人单手持接力棒准备；比赛开始，第一人手持接力棒迅速向女生跑去，将接力棒传递给女生第一人，白己站到女生排尾。
趣味运动会比赛项目及规则
趣味运动会比赛项目及规则趣味运动会竞赛项目及规则1、二人三脚跑竞赛规则：两人组成一组(男女各一人)，赛前每队两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。
站立式起跑，鸣起跑信号后，两人并且起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。
用时最短者获胜。
2、集体造句游戏规则：每队派出8个人，各队分不举行竞赛。
抽签决定竞赛顺序。
游戏开始由第一具队员抽取第一具字，裁判开始计时，第一具队员在预备好的白板上写出第二个字，然后将白板传递给第二个人，依次类推，直到最终一具人写完后，看能否组成完整句子，如别能组成完整句子，最终一人将句子写完整，完成后举起白板，裁判停止计时。
用时最短同时句子通顺的队伍获胜。
3、双腿夹气球接力竞赛规则：每队参赛四人，男女各两名。
所有队伍并且举行竞赛。
将气球放在两膝上方夹住，走到对面终点处，将气球交给对面队友，循环反复至全队结束，双手必须放至躯体两侧，别可用手扶球，如中途气球脱离或爆裂，该队员须回到起点重新开始后接着竞赛。
4、抢凳子游戏游戏规则：每队派出2人，1男1女。
凳子数比人数少一具，把凳子摆放成一具圆圈。
音乐起，所有人环绕凳子走动，等主持人随机喊停，开始抢凳子。
没抢到凳子的人淘汰。
以此类推，每轮减少一具凳子。
直至最终剩下的一人获胜。
5、踩气球游戏办法：每队派出两人为一组，分散在规定的区域内。
每个人四个气球以及橡皮筋，并请大伙儿吹好气后绑在足脖处。
发令后，各方队员在爱护好自个儿的气球别被对方踩破的前提下，千方百计地踩破对方队员的气球。
最终剩下队伍获胜。
游戏规则：①只准踩气球，别得有意踩对方的足。
②别得有意用手推对方。
③被踩爆气球者马上退出竞赛。
④跑出规定区域者视为气球已破，别得再加入竞赛。
⑤在游戏过程中，假如气球别小心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆。
6、抛绣球竞赛规则：两人组成一组(男女各一人)。
(1)接球者站于距抛球者3米之外，坐在椅子上用篓子接球；(2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，别得计入成绩；接球者只能用双腿夹住篓子接球，同时手别能碰篓子；否则接住的球亦别得记入成绩；(3)抛球者在1分钟内接球，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，举行复赛，直至决出胜负；所有队伍并且举行竞赛。
趣味项目竞赛规则
趣味项目竞赛规则一、学生组：1、行云流水（“8”字跳绳）每队8名运动员（4男4女），2名队员摇绳，另外6名队员呈一路纵队依次从绳上跳过（跳跃过程中身体绊停跳绳的次数，不计入总次数，重新摇绳后，下一位队员继续进行）。
跑动过程中，6名队员的跑动轨迹须呈“∞”型，且要从2名摇绳队员身后绕过。
各参赛单位按抽签顺序完成2轮，每轮90秒，以6名队员两轮通过的总次数判定成绩，次数多者，名次靠前，若次数相等，则抽签决定名次。
2、强身“毽”“踢”每队8名运动员（4男4女），1男1女组成一组，共4组。
比赛开始，第1组两人对踢，对踢过程中队员可以调整踢（如连续踢），但不可用身体的任何部位接住毽子，且只计完成1次，连续对踢8个不间断。
若中途失误则计数从零开始，直到踢到8个为止。
第1组踢完，将毽子交给第2组队员，以此类推。
第4组踢完8个后，将毽子交到计时裁判手中，停表，用时少者名次列前。
毽子交接的时候只能由上一组踢完的队员交到下一组队员或者计时裁判手中，否则下一组比赛不能继续进行或者比赛计时表不停。
若用时相等，则抽签决定名次。
3、趣味体测（1）努力向上（男）和爱心传递（女）努力向上：参赛人员：6名男生。
参赛者面向单杠站立，跳起，双手正握杠，身体呈直臂悬垂姿势；两臂同时用力向上引体，当下颌超过横杠上缘时，用头顶触碰上方标志球体，还原呈直臂悬垂姿势，计完成1次，以参赛单位6名男生触碰标志球体的次数总和来判定名次，次数多者名次列前。
爱心传递：参赛人员：6名女生。
参赛者2人1组，相对而坐，膝关节屈曲约90°，一名选手双手将排球持于胸前，呈平躺姿势，两肩胛骨贴于垫上。
比赛开始后，做1次仰卧起坐，起身时，将排球手递手传给搭档，搭档双手接球并持球于胸前，迅速平躺并将两肩胛骨贴于垫上，做1次仰卧起坐起身时手递手传球，以此类推。
以1分钟传递球的个数总和来判定名次，次数多者名次列前。
两个项目所获名次累加，数值小者，名次靠前，若相等，则努力向上成绩最好者名次列前，再相等，次好者名次列前，以此类推。
运动会各项项目及比赛规则
运动会各项项目及比赛规则运动会是一项集体竞技活动，旨在促进学生身心健康发展，培养团队合作精神和竞争意识。
为了使运动会更加有序和规范，每个项目都有着相应的比赛规则。
以下将介绍一些常见的运动会项目及其比赛规则。
一、田赛项目1. 跳高跳高是一项要求运动员通过身体协调和技巧，越过放在横杆上的竞技项目。
比赛规则要求选手在最后一次落地前完成越过杆子的动作，每个高度有三次机会。
胜者为最后越过的高度最高者。
2. 跳远跳远是一项要求运动员以最大的速度奔跑并跳过横杆的竞技项目。
比赛规则要求选手从起跑点冲刺并在起跳线起跳，尽可能远地跳过竞赛区域，落地后的最远距离被视为成绩。
3. 铅球铅球是一项要求运动员用力抛掷金属球的竞技项目。
比赛规则要求选手将球从颈部以上向前方推出，落地的位置即为成绩。
二、径赛项目1. 短跑短跑是一项要求运动员在规定距离内全力冲刺的竞技项目。
比赛规则要求选手从起点开始，沿着直线跑道跑完设定的距离，第一个越过终点线的人即为胜者。
2. 中长跑中长跑是一项要求运动员在较长距离内保持平稳速度的竞技项目。
比赛规则要求选手在赛道上持续奔跑，第一个越过终点线的人获得胜利。
3. 接力赛接力赛是一项要求参赛队员按顺序完成指定距离的跑步比赛。
比赛规则要求选手在指定的换棒区域内将接力棒传递给下一位队员，最后完成接力的队伍先到达终点者为胜者。
三、其他项目1. 游泳游泳是一项要求运动员在水中用力划动四肢前进的竞技项目。
比赛规则要求选手在规定的泳道内完成设定的距离，首先触碰终点墙壁者获得胜利。
2. 羽毛球羽毛球是一项要求运动员使用球拍将羽毛球击打到对方场地内并阻止对方回击的竞技项目。
比赛规则要求选手交替击球，每局比赛先得到规定分数者获胜。
4.乒乓球乒乓球是一项要求运动员使用球拍将乒乓球击打到对方场地内并阻止对方回击的竞技项目。
比赛规则要求选手在每局比赛中，先得到规定分数者获胜。
总结：每个运动项目都有着具体的比赛规则，运动员需遵守这些规则方能顺利参与和比赛。
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竞赛类项目比赛规则机器人灭火竞赛规则一、任务机器人灭火是模拟现实家庭中机器人处理火警的过程。
制作一个由计算机程序控制的机器人，在一间模拟平面结构的房间里运动，找到代表房间里火灾点的正在燃烧的蜡烛并尽快将它扑灭。
二、标准1. 模拟房子平面结构和特性机器人灭火竞赛的场地平面结构示意图见《规则附件》。
示意图中的尺寸供练习和实践时参考，竞赛场地的实际尺寸与示意图给定尺寸基本相同，但允许有1cm范围内制作误差。
最终竞赛场地以当天现场提供为准。
模拟房间的墙壁高33cm材质为木板。
墙壁为白色。
竞赛场地地板为黑色的光滑木制表面。
地板允许有接口，但接合处平整并为同样的黑色。
有一些机器人可能采用泡沫、粉末或者其他物质来扑灭蜡烛火焰，所以当每一场竞赛后应清理场地。
不保证每一个机器人在该次竞赛过程中，地板都能保持完全黑色。
竞赛场地模拟房间里的整体地面是水平的，没有斜坡和楼梯。
场地平整度要求：在不连续区域小于0.3cm 水平误差。
房间所有走廊和门框的宽度均不小于46cm门框上没有门，在门框所在地面上用一条2.5cm 宽的白线表示房间入口和门。
机器人必须从竞赛场地中代表起始位置的白色正方形中开始启动，如示意图中标有“ H'的正方形，代表起始位置。
实际竞赛场地并不标记“ H。
代表起始位置的白色正方形为30cmx 30cm边长，正方形的对角线交点将设在46cm走廊的纵向中心线上。
参赛选手可以用一些装置来校正机器人在正方形中的位置。
一旦启动，它可以在竞赛场地中向所希望的横向或纵向运动。
2. 场地照明竞赛场地周围的照明等级根据比赛实际场地条件确定。
参赛者在竞赛前将有时间了解场地及周围环境灯光等级。
竞赛期间的照明条件是相对稳定不变的，因此，不会为迁就个别竞赛者的要求进行调整。
机器人灭火竞赛具有一定挑战性的特点之一就在于机器人应能够在一个含不确定照明、阴影、散光等实际情况的环境中运行。
3. 机器人机器人的整体外形尺寸在出发前和任务完成后都应在30cm^ 30cm^ 30cm之内，包括机器人的触角、探测物及装饰物。
对机器人的重量、制作材料、产品型号等不作限制。
4. 蜡烛蜡烛的火焰代表房间内机器人试图找到并扑灭的火源。
火源的火焰位置有效高度（指火焰底部距场地表面的距离）在15cm至20cm之间，火焰本身高度将控制在2cm至3cm之间。
否则，将会调整或更换蜡烛。
蜡烛是直径1-2cm 的白蜡烛。
当蜡烛的火焰位置在上述的有效高度范围内，机器人启动之后，不管此后蜡烛火焰具体高度是多少，要求机器人能发现火焰。
蜡烛被安装在一个7cm （长）x 7cm （宽）x 3cm （高）的涂了半光泽黄色的木质基座上。
5.传感器在没有与其他规则和规范有抵触的情况下，对传感器的型号没有限制。
6、电源竞赛场地提供220V/50HZ交流电源。
7、家具竞赛场地内有一件模拟家具。
由抽签确定房间号之后，这件模拟家具将摆放在该房间的示意位置。
机器人可以接触模拟家具。
模拟家具是一个不大于12cm直径的涂了半光泽黄色的圆柱，柱高30cm、重大于3公斤。
三、规则1. 机器人运行机器人一旦启动必须在没有参赛选手的干预下自动控制，即：机器人必须是由计算机程序控制，而非人工现场控制。
机器人在运行过程中可以碰撞或接触墙壁，但是不能标记和破坏墙壁。
当机器人经过竞赛场地时不能把任何东西留在后面，并且不能在竞赛场地留下任何可以帮助它运行的标记。
如果裁判认为机器人编制的程序是在故意冲撞竞赛场地（包括墙壁和模拟家具），该机器人将被取消参赛资格或成绩。
机器人搜救：在高中组比赛中，将列入搜救模式及回家模式。
机器人灭火后才能进行搜救。
搜救对象放在火源房间中。
在房间中靠墙壁，有一条内侧直径为15cm半圆形、宽2.5cm的白线，搜救对象是一个位于半圆圆心位置的白色竖立的胶卷盒。
机器人在进入白圈后，必须做出搜救动作，拾起胶卷盒（完全离开地面）并离开房间才算作有效搜救。
在“回家”途中如果搜救对象没有被携带或中途丢失，则判回家模式失败。
2. 熄灭蜡烛机器人不能运用任何破坏性的或危险的方法来扑灭蜡烛。
它可以运用水、空气、CO等物质,或者使用机械方式，但是禁止使用任何危险的或可能破坏竞赛场地的方法或物质。
比如，不能通过燃放爆竹产生冲击来使蜡烛熄灭，也不能通过碰倒蜡烛而使蜡烛熄灭。
蜡烛在燃烧时不允许被撞倒。
如果机器人在进行灭火动作的过程中碰撞蜡烛，机器人运行成绩仍然有效。
如果蜡烛被撞倒，按未完成灭火任务处理。
机器人扑灭蜡烛的过程中所产生的杂物，例如：水、发酵粉、生奶油等遗留物，将在该次竞赛之后的间歇时间由裁判进行清理。
机器人在开始灭火动作时，必须完全进入蜡烛所在房间（即：机器人在地面的垂直投影全部越过房间门口地面的白线，而不是在线外或者踩在线上），并且机器人必须有部分或全部到达距离火焰30c m的圈以内。
3.蜡烛位置由抽签确定房间号，蜡烛将摆放在该房间的示意位置。
在机器人所经历的三次比赛中，蜡烛不会放在相同的房间里。
4.传感器禁止参赛选手在模拟房间的墙面或地面放置任何标记、“灯塔”或反射物来帮助机器人导航。
竞赛场地周围灯光可能是具有红外线、可见光和紫外线的光源，如果机器人使用光传感器找蜡烛或探测墙壁和模拟家具，设计者应采取措施避免这些光源对它的影响。
5.安全如果现场裁判认为机器人的行为对人员或设备有危险或可能有危险，现场裁判员可以随时终止竞赛。
参赛机器人不能使用任何易燃易爆物质。
四、竞赛1. 竞赛方式（1）在小学组竞赛中，蜡烛将随机放在四个房间中，不采用回家模式。
（2）在初中组竞赛中，蜡烛将随机放在四个房间中，必须采用回家模式。
（3）在高中组竞赛中，蜡烛将随机放在四个房间中，完成灭火任务之后，须完成搜救模式和回家模式。
2. 竞赛顺序参赛选手和所制作的机器人通过抽签确定参加竞赛的先后次序。
竞赛顺序一旦排好不再改变。
因每轮所有参赛队完成竞赛所需时间的不确定，每一轮竞赛开始的时间不固定。
所有机器人必须按照规定的顺序进行比赛。
在所有机器人第一轮比赛结束后再开始下一轮的比赛。
在两轮比赛之间，参赛选手可以调整和修理机器人，但不允许更换机器人。
前一个机器人比赛时，后一个参赛选手应做好准备工作，等待裁判员点录。
每个队员有2 分钟时间进入赛场准备，准备工作完毕后示意裁判。
2 分钟内没有准备好的机器人将丧失这一轮比赛资格并被记录为一次无成绩，但不影响参加下一轮比赛。
队员进入比赛场地，进行2 分钟调试和适应场地后，由队员将机器人放置在起始位置，并将启动方法告知裁判。
然后抽签确定任务房间，由裁判员启动机器人。
三轮比赛抽出的房间不会相同。
3. 时间限制机器人需在3 分钟内找到并熄灭蜡烛。
在3 分钟之后仍未扑灭蜡烛火焰，裁判将终止该参赛选手及机器人的该轮比赛，灭火成绩按照3分钟记录。
对于初中组比赛，机器人回家模式的最长时间是4分钟。
熄灭蜡烛后开始计时，超过限定时间仍未完成回家任务的机器人，裁判将终止该轮比赛。
回家时间按照4分钟记录。
对于高中组比赛，机器人要求依次完成灭火、搜救和回家任务。
搜救时间从熄灭蜡烛开始计时，直到机器人拾取了搜救对象，并且离开蜡烛和搜救对象所在的房间时为止。
搜救模式的最长时间为3分钟。
如果机器人3分钟内没有完成搜救任务，裁判将终止比赛。
搜救成绩按照3分钟记录，同时按照4分钟来记录回家成绩。
回家模式从机器人离开搜救对象所在房间开始计时，直到机器人回到“家” 为止，机器人回家模式的最长时间是4分钟，超过这个时间，裁判将终止比赛，按4 分钟记录成绩。
4. 停表仅在两种情况下停表：(1)超出相应任务最大时间限度；(2)队员请求停表终止本轮比赛。
5.本轮比赛终止比赛中由于各种情况没有完成所有规定任务而提前结束的比赛，称为比赛终止。
五、评分标准1. 得分(1)每轮得分二实际时间X启动模式系数X房间系数X搜救系数(高中组) X回家系数(初中、高中组)。
( 2)在本次竞赛中，每个参赛选手有三轮比赛机会。
最终成绩取三次得分中两次好的得分相加后乘以可靠性系数。
最终以得分最低的机器人为胜出，该机器人制作者为优胜者。
2. 运行模式对于所有机器人灭火竞赛，得分越低，成绩越好。
( 1 )标准启动：机器人靠人工按钮启动。
标准启动模式得分系数是 1.0 。
( 2)声音启动：机器人不是由人工按按钮来启动，而是接收到声音信号后启动为声音启动模式。
裁判员通过声音信号来启动机器人。
如该机器人因检测到干扰的噪声而被错误启动，可重新启动机器人。
裁判员发出一次声音信号后，机器人在5 秒钟之内未启动，视为该轮比赛结束。
比赛中的发声器由参赛队员自备。
声音启动模式的得分系数是0.9 。
( 3)搜救模式：高中组的机器人熄灭蜡烛后，开始进行搜救。
机器人在开始搜救前，将搜救对象撞出或带出搜救区域，搜救模式失败，本轮比赛结束；机器人拾起搜救物后，在行走过程中，搜救物掉落，搜救模式失败，本轮比赛结束；机器人走出搜救对象所在房间，但未能携带搜救对象或超过规定搜救时间，搜救模式失败，本轮比赛结束。
搜救模式成功后，搜救系数是0.6 。
(4)回家模式：对于高中组要求完成灭火和搜救任务后，才能回“家”，即：回到代表起始位置的区域内。
在回家路上不能进到任何房间里，进入房间的判断标准是机器人全部越过白线进入房间。
回家途中进入房间的机器人判定 为回家失败。
机器人的任何一部分进入代表起始的位置内，并停止运动，就认为机器人完成回家模式。
如果机器人进入起始位置而未停止动作， 如果机器人没有回到起始的位置内或回家时间超过 能被视作完成了回家模式回家模式的得分系数是 0.83. 房间系数为了使竞赛更具真实性及鼓励创造更聪明的机器人，定性，减少运气成分的影响，引入了房间系数。
每一轮竞赛中，机器人找到蜡烛前搜索的房间越多，房间系数值越小，得 分越少。
（1）搜索 1 个房间，房间系数为 1.00（2）搜索 2 个房间，房间系数为 0.75（3）搜索 3 个房间，房间系数为 0.50（4）搜索 4 个房间，房间系数为 0.30机器人按什么顺序搜索房间不作要求。
计算房间系数的前提是机器人在完 成灭火任务前搜索了几个房间。
没有完成灭火任务不计算房间系数。
机器人一部分越过门框白线进入房间内就视作机器人搜索了该房间。
重复 搜索同一个房间，房间系数不被重复计算。
4. 实际时间实际时间为比赛结束裁判员停表时间。
实际时间包括灭火时间、 搜救时间（高中组） 和回家时间 （初中、高中组） 的总和。
如果上述任务都已经完成，但机器人尺寸还未恢复到规定的尺寸（ 30cm x 30cm x30cm ）则计时继续进行，直到尺寸符合规定要求。
如果没有完成灭火任务，按照3分钟记录成绩；如果没有完成搜救任务， 按照3分钟记录 成绩；如果没有完成回家任务，按照4分钟记录成绩。
搜救时间定义为：从蜡烛火苗被熄灭开始计时，到机器人完全离开搜救对 象所在房间为止。