幼儿园感恩节贺卡图片
幼儿园教师节感恩卡片制作方法
幼儿园教师节感恩卡片制作方法幼儿园教师节感恩卡片制作方法教师节是每年的9月10日，这是一个特殊的节日，让我们可以向幼儿园的老师表达我们的感激之情。
制作一张精美的感恩卡片可以是一个充满心意的方式来向老师表示我们的感谢。
下面是一些简单而有创意的制作方法，帮助您去制作一张独特的卡片。
材料准备：1. 彩色纸张（多种颜色和图案）2. 剪刀3. 胶棒或双面胶4. 彩色铅笔或彩色笔5. 推子或刻刀步骤1：选择合适的纸张首先，选择一些漂亮的彩色纸张，可以选择多种颜色和图案，这样可以让卡片更加生动活泼。
可以选择一些华丽的图案作为卡片的底纹，也可以选择一些简单的纯色纸张。
步骤2：准备卡片的底板将选择的彩色纸张切割成适当大小的底板，这个大小要根据您想要制作的卡片的尺寸而定。
常见的卡片尺寸是12x15厘米或15x20厘米。
您可以根据自己的喜好进行调整。
步骤3：制作卡片的折叠将切割好的底板折叠成一张卡片。
您可以选择将其折叠成一半或者将其折叠成三等份，根据您想要的卡片形状进行选择。
确保将卡片的边缘用手指或者刻刀压平，这样卡片会更加整齐。
步骤4：设计卡片的封面在卡片的封面上进行设计，这是表达您的感激之情的重要部分。
您可以使用彩色铅笔或彩色笔绘制一些图案、花卉或者文字，例如“感谢您的辛勤工作”、“谢谢您的关怀”。
如果您不擅长绘画，可以使用一些卡片装饰品贴在卡片上，例如彩色纸心、花朵、星星等等。
步骤5：制作卡片的折纸元素这一步是卡片制作的重要部分，您可以添加一些折纸元素来使卡片更具创意和独特性。
以下是几个常见的折纸元素：- 制作纸花：选择一些不同颜色的彩纸，将其剪成长条状，接着将长条由一端开始卷起，形成一个圆形，然后用胶水固定。
可以制作多个纸花，然后将它们贴在卡片上，创造出美丽的花束效果。
- 制作立体贴纸：选择一些有趣的图案，将其剪下，然后向内折叠角度，使其形成立体。
可以选择一些与教师相关的图案，例如书籍、笔、乐器等等。
- 制作卡片的亮点：使用一些闪亮的材料，例如金属箔、亮片或者发光胶带，为卡片增添一些特别的效果。
幼儿园送老师的感恩卡片DIY
幼儿园送老师的感恩卡片DIY幼儿园送老师的感恩卡片DIY幼儿园里的老师们耐心而贴心地教育着孩子们，他们的工作就是无私的帮助和引导我们的下一代，对于我们的孩子们来说，这些老师的教育和照顾是非常宝贵的。
因此，在毕业季节或感恩节等特殊时间里，DIY一张感恩卡片送给老师们是一个非常好的方式，以表达对老师们的感激之情。
下面是一个幼儿园送老师的感恩卡片DIY的详细步骤。
材料：1. A4纸板一张2. 彩色画笔3. 剪刀4. 胶水步骤:步骤1: 手绘卡片在A4纸板上画一张漂亮的卡片，可以选择一些孩子们喜欢的图案，例如：可爱的小动物、花朵等，然后用彩色画笔给它上色。
步骤2: 削红色纸条使用剪刀将红色的纸条削成长方形的小条，然后将其抻直并弯曲成草莓形状。
剩余的纸条可以用于做叶子。
步骤3: 制作草莓和叶子将红色纸条粘在卡片的正中央，形成一个可口的草莓。
然后取另一张A4纸板，用绿色画笔涂上叶子的形状，再用剪刀剪下叶子的形状，然后将其粘贴在草莓周围。
步骤4: 添加文本使用黑色画笔在卡片上写下感恩的话语，可以写一些感谢老师的话，例如：“亲爱的老师，谢谢您耐心地教我识字和做好事。
我很感激您的爱心和帮助。
愿上天一路好走。
”步骤5: 点缀卡片在草莓的上面粘上一些彩色的云朵，点缀一下你的卡片。
为了让卡片看起来更加活泼和有趣，还可以添加一些小图案或贴可爱的贴纸。
步骤6: 感谢老师收好你的卡片，写下你感谢老师的话，然后递给老师。
相信他们一定会非常爱你的有心作品。
总结:DIY感恩卡片是一件非常有意义的事情，它可以让孩子们感受到爱，学会感恩。
在这个特别的时刻，用一张自己亲手制作的感恩卡片来表达对老师的感谢之情，不仅可以体现孩子的心意，还可以激发孩子的想象力，培养其创意能力。
希望每个小朋友都能亲自动手制作一张特别的感恩卡片，向老师们道一声谢谢。
幼儿园大班美术教案《送给妈妈的贺卡》
大班美术《送给妈妈的贺卡》活动目标：1.能够用绘画、剪贴的方式制作贺卡，送给妈妈。
2.知道母亲节就要到了，愿意给妈妈过节，表达对妈妈的爱。
活动准备：1.课件、电视机、电脑2.彩纸、剪刀、蜡笔、胶水活动过程：一、谈话导入，吸引幼儿的兴趣。
1.提问：小朋友们，你们知道这个星期日是什么节日吗？（母亲节）你想怎么给妈妈庆祝节日呢？2.小结：小朋友们都有很多的方式给妈妈庆祝节日。
二、交代制作贺卡的要求，引导幼儿了解制作贺卡的方法。
1.出示贺卡的图片，引导幼儿观察。
提问：今天你们想不想做一张贺卡送给自己的妈妈呢？这里有一些贺卡，是其他小朋友送给他们妈妈的，看看都长什么样？2.个别幼儿回答。
3.小结：她们用绘画、剪贴的方式来制作贺卡的。
三、幼儿集体制作贺卡，教师指导。
1.介绍制作贺卡的材料。
2.操作要求：可以在贺卡封面绘画一些爱心、花朵，或者用彩纸剪一些好看的图案贴在上面，在贺卡的里面画一些想送给妈妈的礼物或者想帮助妈妈做的事情。
3.幼儿操作，教师指导。
四、作品欣赏，引导幼儿介绍自己的贺卡。
五、经验延伸，引导孩子大胆表达对妈妈的爱！1.说说对妈妈的爱。
提问：你送妈妈贺卡的时候想跟妈妈说什么？2.小结：妈妈是伟大的，妈妈的爱是无私的，每个妈妈都是辛苦的，所以我们我每天亲亲妈妈、抱抱妈妈，说一句让妈妈开心的话。
活动过程：一、谈话导入，吸引幼儿的兴趣。
1.提问：小朋友们，你们知道这个星期日是什么节日吗？（母亲节）你想怎么给妈妈庆祝节日呢？2.小结：小朋友们都有很多的方式给妈妈庆祝节日。
二、交代制作贺卡的要求，引导幼儿了解制作贺卡的方法。
1.出示贺卡的图片，引导幼儿观察。
提问：今天你们想不想做一张贺卡送给自己的妈妈呢？这里有一些贺卡，是其他小朋友送给他们妈妈的，看看都长什么样？2.个别幼儿回答。
3.小结：她们用绘画、剪贴的方式来制作贺卡的。
三、幼儿集体制作贺卡，教师指导。
1.介绍制作贺卡的材料。
2.操作要求：可以在贺卡封面绘画一些爱心、花朵，或者用彩纸剪一些好看的图案贴在上面，在贺卡的里面画一些想送给妈妈的礼物或者想帮助妈妈做的事情。
小朋友过感恩节卡片祝福寄语
小朋友过感恩节卡片祝福寄语感恩父亲的关怀，感恩母亲的慈爱，感恩师长的教导，感恩朋友的帮助，感恩爱人的陪伴。
常怀感恩之心，让这个世界多上一份温暖。
感恩节，将感恩的种子，种在每个人的心田。
搜集的《小朋友过感恩节卡片祝福寄语》，仅供大家借鉴！小朋友过感恩节卡片祝福寄语1、感恩是一种美德;感恩更是一则芬芳的誓言;感恩是一种幸福;感恩更是一个永恒的支点。
2、感谢苍天让我遇见你，感谢大地让我爱上你，感谢生活让我懂得你，在这个叫做感恩节的日子里，送出我最真的祝福。
感恩节快乐。
3、感谢到这个集体所有的开始到现在的所有的兄弟姐妹;谢谢你们的包容宽容给予我的关心耐心爱心;因为每个人都有自己的脾气想法做法;但我们其实都是一样的都是为了证明个人的人生价值的“4、感谢的话毋宁多言,总之,你是我一生的知己好友。
5、感谢你，为我鼻子带来芬香;感谢你，为我肠胃带来福音;感谢你，让我感受温饱;感谢你，牺牲自我完成我幸福的生活。
感谢你，我最亲爱的火鸡。
哈哈，感恩节快乐!6、感谢你，在我烦恼时为我制造快乐;感谢你，在我失意时给我鼓励关怀;感谢你，在我成功时与我分享喜悦;感谢你，在我人生路上陪我度过风风雨雨。
感恩节，感谢有你!7、感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切。
请接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快乐!8、感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切。
在这个充满感恩之心的节日里，请接受我最真心的祝愿：一生平安、如意、健康、快乐。
9、干事业要有责任心，勤学习要有踏实心，爱生活要有感恩心;感恩父母，感恩师爱，感恩友情，感恩关怀自己的人;永怀一颗感恩的心，永做一个感恩的人。
10、恭喜您，您获得了感恩节幸运抽奖用户，现在马上回复短信“感恩节快乐”至__(我就是火鸡)，您将在感恩夜获得香喷喷火鸡一只。
小朋友过感恩节卡片祝福寄语1、用真诚经营爱情，用执着追求事业，用善良对待朋友，用平淡对待磨难，用虔诚祈盼幸福，用感恩回报人间，心随爱走，爱遂心愿，祝你感恩节快乐!2、每个阳光灿烂的日子，都会让我心存感谢!在这个感恩节，真心的感谢你，让我可以以坚强的意志和无谓的精神，抗击酷暑严寒，风雨雷电，而不觉疲惫和孤单。
幼儿园感恩节活动手工
幼儿园感恩节活动手工每年 11 月的第四个星期四是感恩节，这是一个向身边的人表达感激之情的美好节日。
在幼儿园里，感恩节活动不仅能够让孩子们了解这个节日的意义，还能培养他们的动手能力和创造力。
而手工活动则是感恩节庆祝中非常受欢迎的一部分，让我们一起来看看幼儿园感恩节可以开展哪些有趣的手工活动吧！一、感恩贺卡贺卡是传递祝福和感激之情最直接的方式之一。
对于幼儿园的小朋友们来说，制作一张简单而温馨的感恩贺卡是个不错的选择。
材料准备：彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔、贴纸等。
制作步骤：1、先将彩色卡纸对折，作为贺卡的基本形状。
2、让孩子们在贺卡的封面上用彩笔画出自己想要表达的图案，比如爱心、花朵、笑脸等。
3、鼓励孩子们在贺卡内部写下或画出对家人、老师、朋友的感谢话语，可以是“谢谢爸爸妈妈照顾我”“谢谢老师教我知识”等等。
4、最后，孩子们可以用贴纸或自己剪的小装饰来点缀贺卡，让它更加漂亮。
二、感恩花束鲜花总是能给人带来美好的心情，而亲手制作的感恩花束则更具意义。
材料准备：彩色纸、吸管或小木棍、绿色彩纸（做叶子）、剪刀、胶水。
制作步骤：1、首先，将彩色纸剪成大小相同的圆形。
2、把圆形纸张对折多次，然后用剪刀剪成花瓣的形状。
3、展开花瓣，将花瓣的边缘稍微卷曲一下，让花朵看起来更逼真。
4、用胶水将花瓣一片一片地粘在吸管或小木棍上，形成花朵。
5、再用绿色彩纸剪出叶子的形状，粘在花朵的下方。
6、可以将多支花朵组合在一起，用彩色丝带包扎成花束。
三、感恩手印画手印画是一种充满创意和趣味的手工形式，孩子们可以通过自己的小手印来表达感恩之情。
材料准备：颜料、画纸、画笔。
制作步骤：1、让孩子们将手沾上喜欢的颜料，然后印在画纸上。
2、根据手印的形状，引导孩子们想象并画出与之相关的图案，比如将手印变成一只火鸡、一颗爱心或者一个可爱的小动物。
3、在画的旁边，孩子们可以用简单的文字表达自己的感恩之情。
四、感恩项链项链是一份特别的礼物，可以让孩子们送给自己想要感谢的人。
幼儿园小朋友的生日祝福贺卡ppt模板
卫生保健的情况
第一、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作。
让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行， 本学期，班级无一例传染病。
第二、本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。避免了幼儿
安全事故的发生。多少组织幼儿参加了园里组织的防震、防暴、消防演习活动。
9-12月份的活动
11月份
11月秋天来了，老师带着孩子们去到小区里去亲身感 受秋天的到来，他们发现叶子变黄了，枫叶却是红彤彤 的，他们展开了自己的想象进行了落叶拼贴画。
12月份
12月主题活动汽车来了，孩子们也带着自己的节目去 到了长沙车展，在课堂中也更近一步的了解到了汽车的 内部结构等。
部分活动照片
常规方面的实施
小组长轮换制
让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数
小老师轮换制
让做小老师的孩子认真负责带领大家做操、认真参 与管理班内的幼儿,如点名，组织小游戏等
抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力， 而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行 为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。
班规制定
与幼儿讨论，并总结制定出大班班规
抓住这些细小的机会，既培养了他们为 同伴服务的能力，而且督促了孩子的自 律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为 习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。
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感恩节贺卡内容
感恩节贺卡内容1. 嘿，亲爱的！感恩节到啦！你就像我生活中的小太阳，温暖着我呀！还记得那次我难过的时候，你默默陪着我，给我力量，就像黑暗中的那盏灯。
我真的超感激有你呀！我爱你，感恩节快乐哟！2. 哇哦，[对方名字]！感恩节这个特别的日子，我得好好谢谢你呀！每次我遇到困难，你总是第一个站出来帮我的那个人，简直就是我的超级英雄！难道不是吗？真希望我们能一直这么好下去，感恩节快乐呀！3. 嘿呀，宝贝！感恩节的时候就特别想跟你说声谢谢呢！你就像我生活中的糖果，甜甜的，让我每天都很开心。
就像那次我们一起出去玩，那快乐的时光，现在想起来都还美滋滋的呢！谢谢你一直陪着我哦，感恩节快乐！4. 亲爱的[对方名字]，感恩节快乐呀！你知道吗，你对我来说就像一阵春风，温柔又舒服。
每当我想起我们一起做过的那些事，一起笑过闹过，心里就暖暖的。
谢谢你出现在我的生命里呀！5. 嗨，[对方名字]！在这个感恩节，我可不能忘了你哟！你呀，就像我人生路上的伙伴，陪着我一起前行。
就像上次我犹豫不决时，你给我的鼓励，那可太重要啦！感恩有你，祝你快乐每一天哦！6. 哎呀，亲爱的！感恩节来啦，我要狠狠感谢你呢！你是我生活中的宝藏，总能给我带来惊喜。
比如那次你突然给我的小礼物，真的让我超感动呀！谢谢啦，我爱你哟，感恩节快乐！7. 喂，[对方名字]！感恩节到咯，我得好好表达一下我对你的感激呀！你简直就是我的福星呢！每次和你在一起我都特别开心，像那次一起疯狂购物，哈哈。
感恩有你在身边，快乐每一天呀！8. 嘿，宝贝！感恩节呀，我要对你说好多好多的谢谢！你就像温暖的港湾，让我安心。
就像我们一起看夕阳的那次，那么美好的时刻。
真的好感恩能遇见你呀！感恩节快乐哟！我的观点结论是：感恩节是个表达感恩之情的美好节日，用这些温暖的话语告诉对方我们的感激与爱，能让彼此的感情更加深厚，生活也会更加美好呀！。
幼儿园家长感恩卡的制作与赠送
幼儿园家长感恩卡的制作与赠送幼儿园家长感恩卡的制作与赠送幼儿园家长感恩卡是表达对家长们感谢之情的一种方式。
在幼儿园中，家长是最有力的支持者和协助者。
在家长们的陪伴下，孩子们的成长更加快乐、健康和有力。
为了表达对家长们的感激之情，幼儿园教师们会通过制作和赠送感恩卡来表达自己的心意。
接下来将介绍制作和赠送幼儿园家长感恩卡的相关事宜。
一、制作材料1.纸张：制作感恩卡的纸张主要有两种，一种是白色卡纸，另一种是彩色卡纸。
建议使用A5号白色卡纸，因为这样大小正好而又便于存放，彩色卡纸则可以用来制作一些卡片的配饰部分。
2.笔和颜料：主要用来写字和绘制图案。
建议使用颜色鲜艳的彩色笔和颜料，因为这样的卡片更具有表现力，可以更好地表达对家长的感谢之情。
3.剪刀、胶水和胶带：用于剪裁、粘贴和修饰幼儿园家长感恩卡。
二、制作步骤1.准备幼儿园家长感恩卡的材料，包括白色卡纸、颜料、彩笔、剪刀、胶水和胶带。
2.根据自己的设计想法先在纸张上画出草图，留出合适的空白处用于写字。
3.用手写字或用印刷机打印家长感恩卡的内容。
注意文字的位置要合适，排版要整齐。
4.在卡片的其他部分绘制图案或添加胶带、小装饰等。
5.为防止卡片弯曲或损坏，将卡片用透明胶带或指甲油从四周封好。
6.将幼儿园家长感恩卡一一装入信封或塑料袋中，以防潮和污物侵入。
三、赠送方式制作完成后，如何赠送幼儿园家长感恩卡也很重要。
1.幼儿园举办感恩卡制作比赛。
让孩子们亲手制作感恩卡，并将作品展示在幼儿园内部，最终由老师和家长共同评选获胜者，并将制作的感恩卡赠送给所有参赛家长。
2.家长会议上派发。
在一些家长会议上，幼儿园可以将家长感恩卡派发给家长，由老师在会议上向全体家长致意表达感激之情。
3.季节性赠送。
在适当的时候，例如感恩节和春节等重要的节日，幼儿园可以准备感恩卡并赠送给所有的家长。
4.幼儿园开放日现场赠送。
在开放日活动中，幼儿园可以将感恩卡送给参观的家长，表达幼儿园对家长的感激之情。
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幼儿园感恩节贺卡图片【篇一：大班美术-贺年卡(欣赏、手工)】【篇二：幼儿园小班感恩节活动方案3篇】幼儿园小班感恩节活动方案3篇1篇设计意图：我班孩子的平均年龄为4—5岁，所以这次的设计均以日常行为习惯为主建立孩子感恩之心。
孩子学东西很直观，在日常生活中我们要注重在点滴事物之中，用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱，同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。
感恩是中华民族的传统美德。
感恩教育既是一种人文教育，又是一种情感的教育。
教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。
让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出，离不开社会的关爱。
教学目标：1．促进家庭和睦，完善人际关系。
2．了解爱妈妈，爱长辈的美好情操。
具体要求学生从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即有报恩心，更有感恩行。
在家庭尽孝心。
应该做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌;教学难点：理解故事内容并了解感恩妈妈的爱活动准备：小动物头饰、音乐cd。
教学过程：活动过程:一、开始部分：(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》二、基本部分：1．有感情的复述故事引导幼儿感受故事的含义。
2．启发提问提问：故事里面都有谁?幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。
幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。
小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。
提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?幼儿：不懒。
提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?幼儿：知道了。
小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。
引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。
三、和幼儿讨论‘我的妈妈’四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。
在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照顾，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈五、家庭作业(请家长辅助)1．回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、2．帮妈妈爸爸捶背。
六、家园互动给爸爸妈妈做礼物，送礼物给爸爸妈妈。
表达对爸爸妈妈的感恩之情。
一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。
他们接受了太多的爱，他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，稍有些不如意，便大发脾气。
面对这并不是“个别现象”的现实，我们不得不开始思考：今天的孩子怎么了?我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。
现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。
二、活动目的通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。
三、活动时间：2008年11月24——11月27日，11月的第4个星期四是感恩节四、活动地点：各小班教室五、活动前期准备1．收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲等。
2．幼儿园环境布置。
3、制作贺卡的材料。
六、活动过程1．向孩子介绍感恩节的来历。
2．读一篇《感恩的心》故事。
3．欣赏《感恩的心》歌曲。
让孩子们用心去感受每一段旋律，每一句歌词。
让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱。
4．做一张贺卡，说一段祝福，将感激铭记心中。
小班孩子和老师一起通过画笔画出自己帮爸爸妈妈做的事，自己爱爸爸妈妈的画面。
说一句感谢爸爸妈妈的话，老师帮助写下来，制作成一张大的贺卡，让爸爸妈妈知道我们很爱很爱你们感恩节，它是美国人民独创的一个古老的节日，也是美国人合家欢聚的节日，相当于我们中国的中秋节。
而我们这个有着浓厚传统美德的礼仪之邦的国家，就更应该让孩子们学会感恩；三字经说道：首孝悌，次见闻;弟子规又说道：首孝悌，次谨信。
感恩父母，给予我生命，让我健康成长！一日为师终生为父！古今中外，尊师重道，所以我们：感恩老师，给予我教诲，教我知识，懂得思考！感恩兄弟姐妹，让我不再孤单感恩朋友，给予我友爱。
感恩帮助过我的人，让我温暖！在老师的带领下，孩子们在歌曲《感恩的心》的歌声中，通过手语来表达感恩。
我们体验了两大游戏活动，一个是我是孕妇妈妈，让孩子们办成孕妇妈妈跨过障碍。
二就是运宝宝，难度比较大，除了要运宝宝还要保护好安全，亲身的让孩子们感受了母亲的爱。
最后孩子们在《感恩的心》的歌声中将自制的感恩卡片及祝福语一同贴在感恩树上??爱师范文整理编辑活动方案幼儿感恩意识作者: 刘维发布时间: 2011年11月24日一年一度的感恩节就要到来了，虽然这是美国的节日，但这个节日的设立还真是意义非凡。
在美国初期，首批欧洲的移民不堪忍受宗教的迫害，从英国乘坐五月花号船远渡重洋来到美洲大陆，当时适逢大雪覆盖原野，寒冷饥饿令移民陷入绝境，一些人死去。
幸亏印第安人发现他们，并且给与慷慨援助，才绝处逢生。
第二年新移民得到丰收，大摆火鸡宴，和印第安人一起欢宴，举杯同庆。
后来人们为了纪念印第安人的恩情，设定了感恩节。
初时感恩节并没有固定日期，都是由各州临时决定，直到美国独立之后，感恩节便成为全国性的节日。
现在感恩节的意义从美国传播至全世界，因为感恩节的设立是要提醒人们，要想拥有快乐的心，就要学会感恩。
学会了感恩，我们的生活才会变得更加美好。
在儿童教育领域，感恩节的主角毫无意外应该是孩子，因为这个时期是培养孩子人生观世界观的最主要阶段，是培养情操、道德行为的最佳时期，而感恩是生活的一种心态，是人与人情感的表达方式，所以年轻父母们都应该重视感恩节，和孩子们一起吃顿有意义的“感恩饭”，与他们谈论感恩的有关话题，告诉他们感恩究竟是怎么回事，这才是最有意义的亲子互动。
感恩节，我们要告诉孩子们什么呢？1、为什么要过感恩节？为什么过感恩节呢？有人认为外国人的节日不关中国人的事，虽然这是外国人的节日，但我们想想，是不是有很多事情需要我们去感恩？有很多人需要我们去感恩？就从字面意义上讲，感恩的意义是不分国界的，因为它属于爱的范畴。
人活着要学会知爱，懂爱，付出爱，没有一种爱是必须的，那么理所当然也要学会感恩。
2、思考理解父母孩子渐渐长大了，有了自己的脾气和性格，对事情也将逐渐有自己的见解。
但毕竟是小小人儿，经历的少，所以想法也狭隘。
当小孩乱发脾气任性胡闹时说的话有时候也很伤人的，因此要引导孩子懂得爸爸妈妈做的一切都是为了孩子好，是以孩子的益处为前提的。
3、珍惜朋友尊敬友谊人生除了“亲情”、“爱情”，还有就是“友情”了，没有友情的人生是多么可悲啊。
当你孤寂落迫时，当你遇到难事愁事时，朋友之情所给予的，是最珍贵最值得珍惜的。
因此在孩童时期的友情，是一辈子也忘不了的，告诉孩子，真心待人，别人也会真心待你的。
4、衔环结草以恩报德例如历史小故事《东郭先生和狼》，可以让孩子知道东郭先生好心救狼，狼却反过来要吃他。
虽然故事本意是讲不能对狼仁慈，但是引申地讲，人都应该知恩图报，这样才能让人看重你的品质。
让孩子懂得帮助都是互相的，对不对？5、关爱社会以善待人在街上，当孩子看到街头乞丐和一些残疾人并感到厌恶与害怕时要教导他，很多人不会像自己一样那么幸福的，那都是生活所迫，因此我们要给予他们更多的关爱和帮助，关爱别人，也是关爱社会，对于小小的他来说，其实就是这么简单。
6、珍惜生活知足常乐告诉孩子，生活是很艰辛的，要靠劳动所得富足的生活，你有忙忙碌碌的爸爸妈妈，有和蔼可亲的姥姥姥爷，爷爷奶奶，每顿都有营养丰富可口的饭菜，可以一家人一起出去呼吸新鲜空气，这一切是不是很美好？生活就是这样的，简单中有快乐，知足也常乐。
7、感恩不一定非要在感恩节才有感恩节是西方的节日，中国是没有的。
但之所以要让孩子知道这个节日，就是要让她养成有一颗感恩的心，至此其实感恩节也不是这么重要了【篇三：2015幼儿园感恩节活动计划】前言感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动? 11月27日是感恩节，为此我们策划了感恩你我，爱在你我的系列活动。
一、活动目的通过为期一周的活动，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。
那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。
当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动意义1、通过节日增进幼儿对世界文化、各国风俗的了解。
2、培养幼儿以一种感恩的心态对待身边的人和事物。
3、了解感恩节的来历和习俗。
三、活动安排1.爱的抱抱(全园)：11月27日当天孩子入园时，倡导孩子拥抱家人或者老师，说上一句 i love you!或者thank you， daddy/ mummy/teachers。
2. 爱心小贺卡(全园)：11月24日开始，孩子与家长在家制作爱心小贺卡，将要感谢的人或者话写在爱心贺卡上，如：i love you，daddy/mummy/teachers等，交给教师悬挂在幼儿园大堂的爱心树上。
(各班教师准备红色心形卡纸发给孩子)3.照顾蛋宝宝的活动(中、大班)：通知中、大班的幼儿带一个熟的鸡蛋并写上名字来园，让孩子想办法在一天中，照顾好自己的蛋宝宝，要随时带着，不让它打碎掉。
通过一天的活动，体验父母照顾的辛苦与不易，知道感谢父母。
活动结束后可以让孩子检查自己的蛋宝宝是否完整，说说自己的感受，并让孩子将最想和爸爸妈妈说的感谢的话写在卡上，各班拍照到最后做集中的展示。
4.感恩茶话会活动：请家长自制小点心带来园，园内配合准备一些糕点，各班组织孩子在班上进行茶话会活动。
各班拍照到最后做集中的展示。
5、亲子/沙龙活动：感恩节当天下午邀请十一月份过生日的家长和孩子参加活动。
组织感恩亲子生日会及进行传统感恩节游戏活动。