部编版三年级下册语文全册必背课文汇总
部编版三年级下册语文必背内容
部编版三年级下册语文必背内容下面是部编版三年级下册语文必背内容：
1.诗歌
《小蚂蚁》
小蚂蚁，小蚂蚁，努力的小蚂蚁，
迎着朝阳，满载回家。
小蚂蚁，小蚂蚁，快乐的小蚂蚁，
一颗颗，一粒粒，坚持种下。
小蚂蚁，小蚂蚁，幸福的小蚂蚁，
辛勤耕耘，收获充满。
2.词语
人字旁：休息、军队、仁慈
犭：狗、猫、獾
白：败、拜、柏
3.成语
一心一意、千方百计、自言自语、七嘴八舌、守株待兔4.课文
《小猫钓鱼》
小猫～～狡猾狡猾的小猫～～
傻了傻了的小鱼～～～
5.课文内容要点
小猫太卑鄙，残忍，不要模仿
小猫被惩罚
6.古诗文
《初夏》
初夏的早晨，万物醒转，
微风拂面，柳条轻舞。
山腰的百合，怒放芬芳，轻轻让人赏。
初夏的早晨，阳光明媚，鸟儿嬉戏，草木焕新。
7.古诗文内容要点
描写初夏的景色
夏天是多么美好的季节8.名句
千里之行，始于足下
读书破万卷，下笔如有神9.词语运用
用“军队”造句
用“败”造句
用“七嘴八舌”造句
10.作文
写一篇小故事，主题为“勇敢的小朋友”
以上就是三年级下册语文必背内容，希望能够帮助你准备考试或者学习。
部编语文三年级下课文内容知识点及重点题型归纳
部编语文三年级下册课文内容知识点及重点题型归纳归纳目录：一、全册书课文日积月累综合运用。
二、根据课文内容填空。
三、按课文内容填空。
一、全册书课文日积月累综合运用：1. 通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的宋庆龄，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的枣核，以及慢性子的裁缝和急性子的顾客等人物，还认识了植物朋友荷花，动物朋友蜜蜂、小虾等。
2.通过本学期的学习，我认识了活泼可爱的小燕子，认识了谦虚的陶罐和骄傲的铁罐。
知道了蔡伦改进了造纸术，法布尔做了一项蜜蜂能不能辨别方向的实验，知道了冰心奶奶小时候最喜欢吹肥皂泡，宋庆龄是个诚实守信的孩子。
欣赏了我国名扬中上的画《清明上河图》；见到了雄伟、坚固、美观的赵州桥。
欣赏了杜甫的古诗“迟日江山丽，春风花草香”，王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”3.春暖花开，泥融土湿，秋去春归的燕子，正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢。
这样的画面让我想起了唐代诗人杜甫的诗句:“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。
4.每当看到桃花和野鸭时，我就会想起宋代诗人苏轼的:“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。
5.绿油油的山路上翠树成阴，和来的时候一-样，黄鹂的几声啼鸣偶尔传来，令人心旷神怡。
这正如曾几的诗句:“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”所描绘的一样。
6.江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？7.春节，听着那噼里啪啦的鞭炮声，我就会想起诗句:“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。
8.清明时节，我想到的诗句是“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
”9.每逢中秋佳节时，出门在外的游子就格外想念家中的亲人，正如诗句所说的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”10.傍晚下雨潮水涨得更急，郊野的渡口没有行人，一只渡船横泊河里。
这正如《滁州西涧》里面的“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”。
11.诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”意思是说在人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。
部编版三年级语文下册全册知识点归纳
部编版三年级语文下册全册知识点归纳第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún)伶俐(líng)掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó)衬裙(chèn)益虫(yì)摔晕(yūn)捏住(niē)2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步)āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿)shì(似的) xiān(纤细)sǎn(闲散)ái（挨打）gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇 (崇高)乏 (缺乏)减 (减少)奏 (奏乐)宗 (宗旨)泛 (广泛)喊 (呼喊)凑 (凑合)拂 (吹拂)聚 (聚会)形 (形状)掠 (掠过)佛（仿佛）骤 (骤然)型（题型）凉（冰凉）偶（偶尔）沾 (沾水)卷（试卷）瓣（花瓣）遇 (遇到)站 (站立)倦（疲倦）辫（辫子）蓬 (莲蓬)资 (资本)仿（仿照）矩（规矩）篷 (篷车)姿 (姿态)访（访问）距（距离）绸 (丝绸)害 (害怕)约 (大约)斑 (斑马)稠 (稠密)瞎 (瞎说)药 (吃药)班 (班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配（乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子 (如毛)的细雨(烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面(纤细)的电线 (有趣)的图画(碧绿)的大圆盘 (雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
部编版三年级下册语文必背内容
部编版三年级下册语文必背内容下面是三年级下册语文必背内容。
一、课文1. 《水灵灵的眼睛》这篇课文讲述了一个小女孩拥有一双水灵灵的大眼睛，通过她的眼睛看到了世界上的美好。
她爱上了小鸟、小鱼和小花，她爱上了大自然，看到了大自然的美丽和神奇。
这篇课文让我们明白了用心去发现身边的美好。
2. 《大自然的音乐会》这篇课文讲述了大自然的音乐会，教会了我们大自然、生活的美好与魅力。
在大自然的音乐会中，我们可以听到小溪的潺潺流水声、树叶的沙沙声、鸟儿的啁啾声，感受到大自然的美妙和奇妙。
通过这篇课文，我们懂得要珍爱大自然、保护环境。
3. 《啄木鸟的家》这篇课文描绘了啄木鸟的生活和生存状态。
啄木鸟爱干净，喜欢在树洞中生活，他们会利用爸爸啄木鸟嘴边的短而尖的喙，不停地啄击树木，取出树洞里的虫子。
他们也是非常勤劳的小鸟，他们知道怎样克服困难，生活得坚强而愉快。
4. 《小溪流的歌》这篇课文讲述了小溪流的生活状态和风采。
小溪流活泼无比，一会儿流淌，一会儿弄波。
它的声音清脆悦耳，好像在唱歌一样。
小溪流无私地为人们提供清澈见底的水，充满了生命力和活力，让人感到温馨励志。
5. 《小蜜蜂忙不忙》这篇课文描绘了小蜜蜂的忙碌生活。
小蜜蜂为了采蜜，辛勤劳动，非常忙碌。
他们从不辜负自己的努力，为人们提供了甜美可口的蜂蜜。
通过这篇课文，我们知道了勤劳的重要性和价值。
6. 《松鼠的家》这篇课文叙述了松鼠的生活和家庭。
松鼠机警灵敏，体态优美，它们有一个美丽的家园，居住在树林里。
它们以勤奋和敏捷为标志，在面对困难的时候总能克服，也因此取得了成功。
这篇课文教会我们要有勇气面对挑战。
7. 《坚挺的菜苔》这篇课文描绘了坚挺的菜苔的生活状态和品质。
菜苔一直屹立不倒，坚强勇敢。
在任何的风浪和试炼中都傲然挺立，不屈不挠。
这篇课文教给我们坚韧不拔的品质与坚韧不拔的精神。
8. 《春雨》这篇课文讲述了春雨的美妙神奇，春雨是大自然之母送给大地最柔美的馈赠。
春雨滋润大地的每一寸土壤，给大地注入了无限的生机和活力。
三年级语文下全册——人物品质+主题思想+必背内容
三年级语文下全册——人物品质+主题思想+必背内容二、人物主人公品质归纳:《燕子》--燕子:活泼可爱《陶罐和铁罐》铁罐的特点:傲慢、自负、蛮横无理;陶罐的特点:谦虚、友善、宽容。
《池子与河流》池子懒惰、贪图安逸、得过且过;河流志向远大、勤奋努力。
《赵州桥》--赵州桥特点是:雄伟、坚固、美观《蜜蜂》--法布尔:善于思考，严谨求实的科学态度《我不能失信》--宋庆龄- -诚实守信的可贵品格。
《慢性子裁缝和急性子顾客》裁缝的性格特点:慢条斯理顾客的性格特点:急于求成《漏》--老虎和贼:做贼心虚。
《枣核》-枣核的勤快、聪明。
三、课文知识点:1.《古诗三首》《绝句》一诗中描写了迟日、江山花草、燕子、鸳鸯等景物，勾画了一幅生机勃勃、光彩夺且的春景图。
《惠崇春江晚景》是题画诗。
诗题中的“惠崇"是北宋名僧，整首诗描写的是宋代诗人苏轼为惠崇的画作_《春江晚景》所写的题画诗，诗中描写"桃花初放在江暖鸭嬉"景色的诗句:“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
”《三衢道中》是纪行诗。
这首诗真美!诗中有水，如"小溪泛尽却山行”;诗中有色彩，如“绿阴不减来时路”;诗中有鸟,如"添得黄鹂四五声”。
2.《燕子》一课的作者郑振铎，课文从处形、飞行、停歇的姿态三个方面来描写燕子的，表达了作者对小燕子的喜爱之情。
3.《荷花》一课的作者叶圣陶。
(1)课文中的"冒”字可以换成"长、钻、伸、露、探、冲"等字，“冒"字让我们体会到荷花的生机与活力。
(2)“画家”是指的是大自然。
表达了作者对大自然的喜爱与赞美。
4.《昆虫备忘录》一课主要介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱几种昆虫。
5.《守株待兔》(1)“守株待兔"中的"株是树桩的意思，“待”是等待的意思。
“守株待兔”的意思是守着树桩等待兔子再来撞死在树桩上。
(2)“走"的意思是跑;“释”的意思是放下;“冀"的意思是希望。
部编人教版语文 三年级下册 全册目录+编写说明+单元介绍 22
部编人教版语文三年级下册全册目录+编写说明+单元介绍教材目录第一单元1.古诗三首绝句惠崇春江晚景三衢道中2.燕子3.荷花4.昆虫备忘录口语交际：春天去哪儿玩习作：我的植物朋友语文园地第二单元5.守株待兔6.陶罐和铁罐7.美丽的鹿角8.池子与河流口语交际：该不该实行班干部轮流制习作：看图画，写作文语文园地快乐读书吧第三单元9.古诗三首元日清明九月九日忆山东兄弟10.纸的发明11.赵州桥12.一幅名扬中外的画综合性学习：中华传统节日语文园地第四单元13.花种14.蜜蜂15.小虾习作：我做了一项小实验语文园地第五单元16.小真的长头发17.我变成了一棵树习作：奇妙的想象第六单元18.童年的水墨画19.一只窝囊的大老虎20.肥皂泡21.我不能失信习作：身边那些有特点的人语文园地第七单元22.我们奇妙的世界23.海底世界24.地平线口语交际：劝说习作：国宝大熊猫语文园地第八单元25.慢性子裁缝和急性子顾客26.方帽子店27.漏28.枣核口语交际：讲一个有趣的故事习作：这样想象真有趣语文园地编写说明一、教案编写思路：1.注重培养社会主义核心价值观。
语文是一门人文性与工具性统一的学科，它在培养学生养成高尚道德情操方面具有无可替代的作用。
本册教科书通过寓言故事、古典诗词、童话等多种形式向学生传递热爱祖国，实事求是，勤劳勇敢等正能量。
2.注重夯实基础。
重视识字写字，重视阅读，重视习作，重视口语交际，从多个方面培养学生听说读写的能力，使学生真正在课堂上享受学语文的过程而不是学课文的过程。
3.注意以生为本。
中年级学段的语文学习呈现一种过渡性，本册教科书准确把握学生的认知水平和发展方向，充分认识到学生的最近发展区，采用学生感兴趣的学习方式，让学生享受学语文的乐趣。
4.重视理论联系实际。
在打好基础的同时，重视培养学生的实际操作能力，以多种多样的活动为平台，使学生在活动中学会运用新知识解决实际问题，并进一步将自己的学习收获应用到实际生活中，体现了理论联系实际。
统编版三年级语文下册必背资料(古诗、课文、日积月累),电子版下载!
部编版语文三年级下册必背资料（古诗文、课文、日积月累）一、古诗文背诵积累：（十首）1．《绝句》唐代杜甫(fǔ)退日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
2．惠崇春江晚景宋代苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
3．三衢道中宋代曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
4．忆江南唐代白居易江南好，风景旧曾谙(ān)。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南5．守株待兔《韩非子?五蠹（du）》宋人有耕（gēng）者。
田中有株。
兔走触株，折劲而死。
因释（shì）其未（1ěi）而守株，冀（jì）复得兔。
兔不可复得，而身为宋国笑。
6．元日宋代王安石túsūtòng爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
7．清明唐代杜牧hún jiǔmù清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
8．九月九日忆山东兄弟唐代王维(wéi) zhūyú独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
9．滁(chú)州西涧(jiàn) 唐代韦应物独怜幽(you)草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
10．大林寺桃花唐代白居易人间四月芳菲(fēi)尽，山寺桃花始盛开。
长恨(hèn)春归无觅处，不知转入此中来。
二、成语背诵归纳：1．寓言故事成语：邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影2．八字成语：兵来将挡，水来土掩。
不入虎穴，焉(yān)得虎子。
眼见为实，耳听为虚。
近朱者赤(chì)，近墨者黑。
三、日积月累1．文学常识：móyàn文房四宝：笔墨纸砚雅(yǎ)人四好：琴棋书画花中君子：梅兰竹菊中医四诊：望闻问切2．诚信名言：轻诺必寡信。
部编版三年级下册语文必背内容
部编版三年级下册语文必背内容一、课文1.《小兔子乖乖》小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开开，不要调皮耍流氓。
妈妈真生气，打你真不轻，骂也狠狠，你还不回答我在这里呢。
妈妈真生气，把手伸过来，我接住了，就坐在她身上，好孩子乖乖的，把手伸过来，她接住了，就坐在她身上，好孩子乖乖的。
2.《春天里》春天里，姹紫嫣红的花朵。
春天里，和煦的微风。
春天里，蓓蕾绽放的喜悦。
春天里，万物复苏。
春天是个鲜花、树木和小草的乐园。
3.《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪找妈妈着急的大哭。
小蝌蚪担心地在水里到处找，一直找到了晌午才找到它的妈妈。
它高兴地说：“妈妈，我终于找到你了！”妈妈笑着说：“好孩子，不要害怕，我一直都在你身边。
”4.《小兔的新窝》小兔子很聪明，它用草和树叶建了一座新窝。
小兔妈妈为它建了一座快乐的家，小兔子在新窝里玩耍、学习、成长，一切都是那么的美好。
妈妈细心地给小兔子温暖的窝，让它一直开心快乐。
5.《拔萝卜》农民伯伯在田野里拔萝卜，他用力气拔了又拔，最终成功拔出一个硕大的萝卜，大家欢呼雀跃。
农民伯伯用辛勤的劳动换来了丰收的喜悦，这种喜悦是无法比拟的。
二、诗歌1.《小石鸟》小石鸟儿，粉毛粉围裙，翅膀不飞扇动，脚蹬不走转圈留声。
啾嗹，啾嗹，啾嗹，它歌唱了。
唱得甜美动听，小石鸟儿生动活泼又可爱。
2.《小河沟》小河沟清澈见底，河水在阳光下闪闪发光，小虾在河水中欢快地游动。
小河沟的水清透见底，让人心情愉悦。
3.《春天的小河》春天的小河，清澈的水面上有灿烂的阳光照射，小船在水中轻轻摇晃，小鱼在水草丛中嬉戏。
春天的小河是生机勃勃、生机盎然的。
4.《柳树梢》柳树梢儿，婆娑、婆娑，温柔的柳枝轻轻摇摆，柳叶随风飘动，柳枝柔软婆娑，给人一种轻松舒适的感觉。
5.《春天的小溪》春天的小溪，水哗啦啦哗啦啦流淌，水面上有小船轻快地飘动。
小溪旁有水草和小花，春风拂过，小溪流动着，仿佛在唱着欢快的歌曲。
三、成语1.五颜六色：形容色彩艳丽多样。
2.一路顺风：祝愿前行一切如意。
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部编版三年级下册语文全册必背课文汇总
第1课燕子
燕子一身乌黑光亮的羽毛，配上俊俏轻快的翅膀和剪刀似的尾巴，形成了活泼机灵的形象。
春天的到来让青草、绿叶和各色鲜艳的花朵聚拢在一起，形成了光彩夺目的景象。
南方的XXX也赶来了，为春光增添了生机。
XXX在微风和阳光中斜着身子在天空中飞翔，唧唧地叫着，有的从稻田上飞到柳树下，有的横掠过湖面，尾巴偶尔沾到水面上，看到波纹荡漾开去。
燕子们飞倦了，落在电线上，形成了五线谱般的画面，成为春天赞歌的音符。
第2课古诗两首
唐代XXX的《咏柳》描述了XXX垂下如丝的景象，描绘了春风剪刀般的威力。
宋代XXX的《春日》则表现了春天的美景，以及东风带来的万紫千红的景象。
第3课荷花
清早，我来到公园，一进门就闻到了荷花清香。
荷花池边的荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘，白色荷花在其中冒出来。
有的荷花刚开放，有的花瓣已经展开露出小莲蓬，有的还是花骨朵，看起来即将破裂。
荷花们姿态各异，如同一幅活生生的画作。
我仿佛成为了一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光下，随风起舞。
一池荷花也在舞蹈，风过后，我静静地站在那里，蜻蜓和小鱼也来与我交流。
过了一会儿，我才记得我是在看荷花。
第5课翠鸟
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳，头上羽毛呈橄榄色，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅绿色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，眼睛透亮灵活，嘴巴又尖又长。
翠鸟在水面上飞翔，清脆的鸣声回荡在空气中。
它静静地注视着水面，等待着小鱼的出现。
小鱼机灵地露出头，吹出一小团泡泡，但翠鸟的锐利眼神毫不放过它。
翠鸟蹬开苇秆，像
箭一般飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞去。
只留下苇秆摇晃和水波荡漾。
老渔翁提醒我们，翠鸟的家在小溪上方的陡峭石壁上。
它从那么遥远的地方飞来，是想和我们做朋友的。
我们羡慕翠鸟美丽的羽毛，但也明白捉它来饲养是不对的。
XXX的《相思》中写道：“万里长征人未还，但使XXX 将在。
”这句话表达了思念之情和希望。
XXX的另一首诗《终南山》中，他写到“万壑(hâ)树参天，千山响杜鹃”，描绘出山XXX的壮美景象。
在XXX的《浣溪沙》中，他写道“池上碧苔(tái)三四点，叶底黄鹂一两声”，将池塘的景色和鸟儿的鸣叫巧妙地结合在一起。
绳在细处断，冰在薄处裂。
”这句谚语告诉我们，问题通常出现在薄弱的环节上。
另一句谚语“莫看江面平如镜，要看水底万丈深”，提醒我们看问题不能被表象所迷惑，而要看到事物的本质。
还有“常常做，不怕千万事”，这句话告诉我们只有坚持不懈地去做，才能克服困难。
XXX的《游子吟》中，他描绘了母亲为儿子缝衣服的情景，表达了对母爱的感激和思念之情。
在描写月亮的古诗中，XXX曾写道“床前明月光，疑是地上霜”，而XXX则写道“月落乌啼霜满天，XXX渔火对愁眠”。
这些诗句将月亮和不同的情景相融合，表现出不同的情感。
峡谷深处，明月高悬，江水静谧，碧云蔽空。
海面上的明月，将天涯的人们连成一线，共同分享这美好的时刻。
明月照在松林之间，清泉从石头上流淌而过。
日落时天空呈现出胭脂红色，若没有雨则必定会刮风。
夜晚星光闪烁，第二天仍会晴朗。
今晚露水很重，明天太阳会出现。
山上戴着帽子则会下雨，山上没有云则不会下雨。
长时间晴天则会出现大雾，长时间雨天则会出现大雾，但之后必定会晴朗。
太阳从东山升起，到西山落下，一天中她做了许多好事：洒下金色的光芒，帮助小树长高，陪着孩子们在海边玩耍，看着他们欢笑。
太阳要落山了，她要去别的国家，那里也有快乐
的孩子、小树和鲜花。
在那些国家里，孩子们和鲜花正在睡梦中等待她的到来。
栩栩如生”形容的是事物生动逼真，仿佛活着一般。
翩翩起舞则表示轻盈优美的舞姿，恋恋不舍则表示舍不得分离。
历历在目形容的是事物清晰明了，仿佛就在眼前。
面面俱到表示事物全面，头头是道则表示事情有条理，有逻辑。
源源不断形容的是事物源源不断地涌现。
彬彬有礼形容的是人有礼貌、有风度。
息息相关表示事物紧密关联，蒸蒸日上则表示事物不断发展、繁荣昌盛。
海内存知己，天涯若比邻”表示即使在海内外，也能记得那些与自己有深厚友谊的人。
海上的明月，将天涯的人们连成一线，共同分享这美好的时刻。
久旱逢甘雨，远离家乡却重逢故友，情感倍增。
在寒冬中，只有松柏能够经受住考验，见证了真正的友情。
千里送鹅毛，礼轻情义重，不管距离多远，真正的情感都会被传递和珍视。
乞巧》这首诗描述了七夕的美好，XXX在银河相会，这是一个浪漫的传说。