2016-2017年第一学期生物实验室工作总结-(1)
2016-2017年第一学期生物实验室工作总结-(1)
2016 —2017 学年第一学期生物实验室工作总结赵文宝本学期即将结束,回顾半年来的教育教学工作，我严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班，积极参加学校组织的各项学习和活动,并认真做好笔记，认真学习新课程教学标准,钻研教材，使自己能适应不断发展的教育新形势。
在教学中，我依据《课程标准》的要求并结合生物实验室的现有条件，尽可能准备较多的实验、把实验课上好。
现就一学期来的工作情况总结如下：一、生物实验开设情况本学期生物实验要求开8个、探究开4个,共计12个。
实际开展学生分组实验7个.分别是:使用高倍显微镜观察几种细胞，检测生物组织中的糖类、脂肪蛋白质，使用高倍镜观察叶绿体和线粒体，植物细胞的吸水与失水，比较过氧化氢在不同条件下的分解,绿叶中色素的提取和分离，观察根尖分生组织细胞的有丝分裂。
其它几个实验和探究未开的原因主要有:（1）由于课程知识内容多、课时紧张，在本学期后期学生基本没有做实验的时间。
(2)个别探究实验的所需时间过长,不能在一节课完成.如: 探究酵母菌细胞呼吸的方式,环境因素对光合作用强度的影响.（3)实验材料不易找。
体验制备细胞膜的方法,每班需要新鲜的哺乳动物血液5毫升；（4)实验现象不明显.如：体验制备细胞膜的方法，观察植物细胞的有丝分裂等。
二、实验教学工作在具体实验教学中，本人积极钻研教材中的实验内容，认真备好课，充分准备好仪器、药品和用具，做到准、净、齐和及时,并在学生分组实验前自己做2—3次，确保学生实验的成功。
上课前对学生的预习进行检查，课堂中对学生严格要求，使学生按要求进行实验，以提高课堂效率。
实验中对有损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施赔偿。
实验完毕时，让授课教师及时填写实验记录单。
学生完成实验报告册的相关内容。
在实验教学工作中，每时每刻都要体现教师的言传身教，只有教师教得扎实，学生才能学得牢固。
因此，严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可缺的基本环节。
1、备好实验课是上好实验课的首要条件教材中要求做的实验,无论简单也好复杂也好,都必须要备好课，写好切实可行的教案，并且在实验课之前要亲自动手做一遍，即预备实验.教师做了，才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题,看到实验现象,学到真正的实验方法和科学知识,培养学生发现问题，解决问题的能力;若不备课，不亲自做实验，凭空想象,黑板上做实验，那就没有明显效果,更没说服力了.甚至会出现,全体学生实验失败等不该发生的现象.2、注重实验引导知道学生实验时，既要面面具到，事无俱细进行引导，同时，又要注意切忌包办代替.从实验材料的选择,仪器的装配到操作步骤和技巧，既要科学规范，又要密切结合具体实际,在尊重学生主体地位的同时，充分发挥教师的引导作用，以保证现象清晰，结果正确。
学校生物实验室工作总结5篇
学校生物实验室工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年中，学校生物实验室在各位老师的共同努力下，圆满完成了各项实验任务。
本报告将对实验室的工作进行全面总结，分析实验室的成果与不足，并提出改进建议，以便更好地为学校的教学和科研工作服务。
二、实验室工作回顾1. 实验教学本年度，生物实验室共完成了多个实验项目，包括基础生物学实验、生物技术实验等。
这些实验项目涵盖了生物学的各个领域，帮助学生掌握了基本的生物实验技能，培养了学生的实践能力和创新思维。
同时，实验室还积极开展了课外实验活动，如生物实验竞赛等，为学生提供了更广阔的实践平台。
2. 科研工作生物实验室在科研方面也取得了显著成果。
课题组共完成了多个科研项目，涉及生物多样性保护、生物资源利用等方面。
这些项目不仅丰富了学校的科研成果，还为生物多样性保护和可持续发展做出了贡献。
此外，实验室还积极参与国际合作与交流，与多家科研机构建立了合作关系，提高了学校的科研水平。
3. 实验室建设与管理在实验室建设方面，学校投入了大量资金进行设备更新和环境改造。
目前，生物实验室已经配备了先进的实验设备，如显微镜、离心机、PCR仪等，为师生提供了良好的实验条件。
同时，实验室还加强了环境建设，营造了舒适、整洁的实验环境。
在管理方面，实验室建立了完善的管理制度，明确了各岗位职责，确保了实验工作的顺利进行。
三、实验室成果与不足1. 成果在过去的一年中，生物实验室在各个方面都取得了显著成果。
实验教学方面，帮助学生掌握了扎实的生物实验技能，培养了一批具有创新精神和实践能力的人才。
科研工作方面，课题组取得了丰硕的科研成果，为学校的科研事业做出了贡献。
实验室建设方面，学校投入了大量资金进行设备更新和环境改造，为师生提供了良好的实验条件。
2. 不足尽管生物实验室取得了显著成果，但仍存在一些不足之处。
首先，在科研方面，部分教师的科研水平有待提高，需要加强科研培训和学术交流。
其次，实验室的开放程度有待进一步提高，可以为学生提供更多的自主实验机会。
生物实验室工作总结优秀3篇(生物实验室学期工作总结)
生物实验室工作总结优秀3篇(生物实验室学期工作总结)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、心得体会、演讲致辞、合同协议、读后感、观后感、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, experiences, speeches, contract agreements, reading feedback, observation feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!生物实验室工作总结优秀3篇(生物实验室学期工作总结)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此十分有必须要写一份总结。
学校生物实验室工作总结6篇
学校生物实验室工作总结6篇第1篇示例：学校生物实验室是学生进行生物学学习的重要场所，是培养学生动手能力和实践能力的重要平台。
在过去的一段时间里，我们生物实验室工作组在学校生物实验室工作中，经过团队协作和努力，取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。
以下是我们对这段时间的工作总结：一、实验准备工作在进行实验前，我们认真查阅实验手册和相关资料，确保对实验的要求和步骤有充分理解。
我们按照实验要求准备实验器材和试剂，并检查其完整性和可用性。
我们排查实验室环境，确保实验器材、试剂处于良好状态，保证实验顺利进行。
二、实验操作技能在实验操作过程中，我们注意实验的步骤和方法，确保操作规范，遵守安全操作规范。
我们严格控制实验时间和温度，保证实验数据的准确性和可靠性。
我们注重团队合作和交流，互相帮助，共同解决实验中遇到的问题。
三、实验数据处理在实验数据处理过程中，我们认真记录实验数据，遵循实验数据处理的准则，确保数据的真实性和完整性。
我们运用适当的统计方法和软件处理数据，得出准确的实验结果，并撰写实验报告。
四、实验成果展示在实验成果展示方面，我们通过实验报告、实验展板和口头汇报等多种形式，充分展示实验成果。
我们注重表达清晰、思路清晰，使观众能够充分了解实验目的、方法和结果。
五、实验总结和改进在实验后的总结中，我们对实验过程和结果进行深入分析，找出存在的问题和不足，并提出改进措施。
我们认真倾听导师和同学的建议，不断提高实验水平和工作效率。
学校生物实验室工作是一项需要细心、严谨和勤奋的工作。
我们要认真学习和掌握实验知识和操作技能，保持团队协作和交流，不断提高自身综合素质。
通过实验工作，我们不仅提升了自身专业能力，也培养了实践能力和团队合作精神。
我们将继续努力，为学校生物实验室工作做出更大的贡献。
【本文共XXX字】。
第2篇示例：学校生物实验室是学校中非常重要的科研教育基地，承担着培养学生科学素养和实验技能的重要任务。
在生物实验室工作中，我们不仅能够学习到丰富的生物知识，还能够培养实验动手能力和团队合作意识。
生物实验室教学工作总结(4篇)
生物实验室教学工作总结上学期，我校以____和____为指导，坚持落实科学发展观，认真学习____，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践本事为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，大面积提高教学质量，从而加速了学校发展。
被评为山东省绿色学校、滨州市花园式学校、滨州市图书管理先进单位，荣获滨城区教学管理提高奖。
现简要总结如下：一、狠抓师生思想道德建设，提高师生整体水平1、加强学校思想道德建设从抓教师的师德建设入手。
教师是学校思想道德建设的具体组织者和实施者。
为做好学校思想道德建设工作，学校从以下几方面狠抓了教师师德建设，一是利用暑假集中时间让教师观看“百家讲坛”专家报告录像;二是加强集中学习和分散自学，让教师学习有关教育法律法规，要求教师写出学习笔记及体会;三是坚持周二午时第三节全体教师会，由学校领导结合学校实际情景对教师进行思想教育，提出具体要求。
全体教师思想道德水平有了明显提高，4名同志被推荐为区级以上优秀教师。
教师们一言一行、事事处处都为学生做出榜样，风清气正的学校风气初步构成。
2、多措并举，进取对学生进行思想道德教育。
从学生一开学，学校就多措并举，进取对学生进行思想道德教育。
异常是独具特色的自成教育，取得了明显的效果。
首先从思想教育入手，充分利用升旗、班会、广播等形式，对学生灌输良好的切合实际的思想教育，教育他们从讲礼貌、懂礼貌、守纪律、爱学习、爱团体等，要求他们以学校优秀团员为榜样，人人争做成才的标兵。
其次确定了学期思想教育主题，那就是抓实学生的日常行为习惯的自成教育。
德育处从学生干部中选出监督员成立了团员监督岗，每一天坚持检查全体同学的日常行为，如纪律、卫生、两操等等。
经过检查给各班量化赋分，对于违犯学校规定的学生给所在班扣分，对做出好人好事的学生给所在班适当加分，这样做激励了各班的竞争意识，也为准确地进行班级评估奠定了基础，到达了树立良好校风的目的。
生物实验室工作总结
生物实验室工作总结（通用15篇）生物试验室工作总结1生物是一门以试验为基础的学科，开展好试验教学是学好生物的前提条件。
生物试验具备培育学生视察和动手实力的功能，更有培育学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用，为使今后试验教学顺当有效开展，现将本学期生物试验工作做如下总结：一、学校的中心工作要发展，上台阶，管理工作是一个不行缺的重要环节，特殊是二线为教学服务的管理工作，是较零碎而不大起眼的工作，但是在管理工作上，首先将仪器进行科学规范管理。
试验室的仪器较多，繁杂，看上去就要使人有一种既科学又舒适的感觉，因此在原有的管理上，除了将仪器进行分门别类分柜，分层放置，仪器贴有标签外，另外，帐，柜，物三者一样，根据管理和试验的`性能，将仪器进一步规范化，这样一来老师运用便利，效率较高。
二、做好仪器防锈，防尘，防潮等工作，仪器运用以后防锈工作不行少的，特殊是较精密的显微镜等仪器，每运用后，要仔细清理和擦试镜头和有关活动的部件，然后装入箱内保存，定期进行检查，发觉问题马上实行措施。
所保管的全部仪器几乎101%无锈、无尘、和受潮现象。
三、仔细做好仪器的修理工作。
每一学期结束前，肯定要将仪器进行全面清理和修理，为下学期做好充分打算工作。
四、优质服务，提高试验效率。
优质服务是二线工作人员的职责，也是学校发展的基础，所以在试验管理工作中，首先要熟识教材，了解教材常规的试验内容，驾驭分组试验和演示试验与老师任课的大致进度和时间，做好试验的一切打算工作，在每一个试验中，药液的配制、选材都将预先试验，取其最佳的试验效果，达到试验的目的。
五、适应环境、充溢力气随着社会的需求、经济建设、西部的开发、学校的工作也随之在发展和改变、要适应环境的变更、就要不断地吸取、充溢、进取，因此本期在完成任务的前提下、利用其余时间学习有关管理学问的文章并取得较好的成效。
六、按时打扫试验室卫生，确保室内外的整齐。
生物试验室工作总结21、刚好制定试验室的工作安排，依据任课老师的教学安排统筹支配，制定出切实有效的试验安排，对于要开出的试验做到心中有数。
生物实验室工作总结范文(精选3篇)
生物实验室工作总结范文(精选3篇)范文一：生物实验室工作总结在过去的一年中，我在我们生物实验室进行了大量的实验和研究工作。
通过这些实验，我不仅提高了自己的实验技巧，也更深入地了解了生物学的各个方面。
以下是我对这一年的工作进行的总结：首先，我深入学习了实验室的安全规范和实验室设备的操作。
我非常重视实验室的安全，始终遵守实验室的安全规定。
我也积极参与安全培训，并与同事共同确保实验室的安全工作。
其次，我积极参与了多个研究项目，并独立承担了一些实验任务。
通过这些实验，我学会了多种实验技术和操作方法，例如PCR、凝胶电泳和细胞培养等。
在实验过程中，我养成了仔细记录实验数据和实验过程的习惯，以便更好地进行结果分析和总结。
另外，我也积极与实验室的同事合作，并与他们分享和讨论实验结果。
在这个过程中，我学到了许多新的知识和实验经验，也从同事那里获得了很多帮助和支持。
最后，我还参与了一些学术会议和报告，与其他生物学家交流研究成果。
这些经历使我更加了解了当前生物学研究的前沿领域和最新进展，也拓宽了我的学术视野。
总的来说，我在这一年的生物实验室工作中取得了许多进步和收获。
通过实验，我提高了自己的实验技巧和知识水平，也学会了与他人合作和交流。
我希望在未来的工作中能够继续努力，为生物研究做出更大的贡献。
范文二：生物实验室工作总结在过去的一年中，我在我们生物实验室中进行了多项实验和研究工作。
通过这些实验，我获得了宝贵的实验经验和科学知识。
以下是我对这一年的工作进行的总结：首先，我参与了一项关于植物生长的实验。
通过在不同条件下培养植物，我研究了温度、光照和水分等因素对植物生长的影响。
通过观察和记录植物的生长情况，我得出了一些结论，并发表了相应的研究论文。
其次，我还参与了一项关于基因表达的实验。
通过使用PCR和凝胶电泳等技术，我检测了特定基因在不同组织和细胞中的表达情况。
通过实验，我掌握了这些实验技术的操作步骤，并学会了如何解读和分析实验数据。
生物实验室工作总结(通用3篇)
生物实验室工作总结（通用3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、策划方案、合同协议、条据文书、竞聘演讲、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, planning plans, contract agreements, documentary evidence, competitive speeches, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!生物实验室工作总结（通用3篇）总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它是增长才干的一种好办法，我想我们需要写一份总结了吧。
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2016 - 2017 学年第一学期
生物实验室工作总结
赵文宝
本学期即将结束，回顾半年来的教育教学工作，我严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，积极参加学校组织的各项学习和活动，并认真做好笔记，认真学习新课程教学标准，钻研教材，使自己能适应不断发展的教育新形势。
在教学中，我依据《课程标准》的要求并结合生物实验室的现有条件，尽可能准备较多的实验、把实验课上好。
现就一学期来的工作情况总结如下：
一、生物实验开设情况
本学期生物实验要求开8个、探究开4个，共计12个。
实际开展学生分组实验7个。
分别是：使用高倍显微镜观察几种细胞，检测生物组织中的糖类、脂肪蛋白质，使用高倍镜观察叶绿体和线粒体，植物细胞的吸水与失水，比较过氧化氢在不同条件下的分解，绿叶中色素的提取和分离，观察根尖分生组织细胞的有丝分裂。
其它几个实验和探究未开的原因主要有：（1）由于课程知识内容多、课时紧张，在本学期后期学生基本没有做实验的时间。
（2）个别探究实验的所需时间过长，不能在一节课完成。
如: 探究酵母菌细胞呼吸的方式，环境因素对光合作用强度的影响。
（3）实验材料不易找。
体验制备细胞膜的方法，每班需要新鲜的哺乳动物血液5毫升；（4）实验现象不明显。
如：体验制备细胞膜的方法，观察植物细胞的有丝分裂等。
二、实验教学工作
在具体实验教学中，本人积极钻研教材中的实验内容，认真备好课，充分准备
好仪器、药品和用具，做到准、净、齐和及时，并在学生分组实验前自己做2-3次，确保学生实验的成功。
上课前对学生的预习进行检查，课堂中对学生严格要求，使学生按要求进行实验，以提高课堂效率。
实验中对有损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施赔偿。
实验完毕时，让授课教师及时填写实验记录单。
学生完成实验报告册的相关内容。
在实验教学工作中，每时每刻都要体现教师的言传身教，只有教师教得扎实，学生才能学得牢固。
因此，严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可缺的基本环节。
1、备好实验课是上好实验课的首要条件
教材中要求做的实验，无论简单也好复杂也好，都必须要备好课，写好切实可行的教案，并且在实验课之前要亲自动手做一遍，即预备实验。
教师做了，才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题，看到实验现象，学到真正的实验方法和科学知识，培养学生发现问题，解决问题的能力；若不备课，不亲自做实验，凭空想象，黑板上做实验，那就没有明显效果，更没说服力了。
甚至会出现，全体学生实验失败等不该发生的现象。
2、注重实验引导
知道学生实验时，既要面面具到，事无俱细进行引导，同时，又要注意切忌包办代替。
从实验材料的选择，仪器的装配到操作步骤和技巧，既要科学规范，又要密切结合具体实际，在尊重学生主体地位的同时，充分发挥教师的引导作用，以保证现象清晰，结果正确。
如做“叶绿素的提取和分离”的实验时，在不同的季节可以采用不同的材料。
3、注重实验结果的分析与小结
要求学生，在填写实验报告时，要如实填写。
实验失败时，要如实地与学生一起分析失败原因，可课后补做。
如果学生实验失败，我们就通过示范帮助学生掌握操作技能，取得成功，或帮助分析失败原因让学生重做，直至成功。
不能听之任之，否则，就达不到实验课的目的。
三、存在的优点
大部分实验比较简单，难度小、实验结果明显。
如：检测生物组织中的糖类、脂肪蛋白质，植物细胞的吸水与失水，比较过氧化氢在不同条件下的分解等。
学生在这些实验过程中积极性高、兴趣较浓，教师对学生的引导较为轻松，学生作业完成也比较好。
四、存在的不足和努力方向
在课堂中教师讲解实验导致学生做实验的时间较为紧张; 在引导学生操作时，学生的动手操作能力还不是很理想。
部分学生实验前的预习不到位，实验过程中步骤错误、操作不规范等因素，影响了实验效果。
在今后的工作中需要努力改进教学方法，以满足学生做实验的需要。
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