航空与航天 读后感
航天飞机读后感
航天飞机读后感航天飞机读后感（一）星期六，我看了一个十分有趣的故事——《航天飞机》。
一天，一家飞机在天空中自由自在地飞着，它一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻筋斗，显得很得意。
突然，一个庞然大物腾空而起，只见它三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾。
转眼间便飞得无影无踪了。
飞机想：“这是什么呀？怎么飞得这样快呢？”于是，它便去找智慧老人，想问个究竟，智慧老人笑着说：“你刚才看到的是航天飞机。
你能飞两万米高，它却能飞几十万米高，从东海之滨到帕米尔高原，你要飞四个多小时，它只需要飞七分钟。
”智慧老人停了停，又说：“航天飞机的本领可大了！它能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。
卫星出了毛病，它就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。
”飞机越听越不自在，智慧老人看出了飞机的心思，说：“航天飞机有它的长处，你也有你的长处，你的作用也是航天飞机替代不了的呀！”看了这个故事，我知道了各人有各人的长处和短处，不要轻视自己，也不要瞧不起别人，要相互取长补短。
航天飞机读后感（二）我读了《航天飞机的自述》，从里面知道了我国只有几架航天飞机，而且我国的航天飞机是从别的国家买的，美国、俄罗斯、法国、日本等。
国家技术，都比我国技术高超。
我再来向大家介绍航天飞机的本领吧。
他的速度能像火箭一样快，它可以捕捉卫星。
航天飞机在天上可以呆很长的时间，可以在天上待二十八天的时间。
大家都应该好好学习天天向上，去制造更高级，更先近，超越航天飞机的飞行器，来回报祖国。
航天飞机读后感（三）你喜欢航天飞机吗？听了我的介绍，我相信你一定会喜欢我的。
我的脑袋尖尖的，身体庞大，机翼呈三角形，体型是普通飞机的三倍多呢！我的身体分为三部分机舱、机身和机尾。
第一部分载人，第二部分是安装和回收人造卫星的地方，至于第三部分就是安装发动机的地方喽。
别看我个子大可我很灵活，飞得比普通飞机要快要高呢！普通飞机最高也只能飞到二万多米，而我却能在离地球十几万米远的宇宙中“遨游”。
学习航天课堂心得感悟(15篇)
学习航天课堂心得感悟(15篇)学习航天课堂心得感悟（精选篇1）此次太空授课在太空失重环境下向青少年演示在地面很难见到的物理现象，当这些奇妙而精彩的现象展现在学生面前时，我在地面课堂的现场多次听到了学生们的惊呼和掌声。
离大屏幕很近的我也深受这些美妙现象的震撼。
当王亚平老师进行高难度的操作，比如往水膜上贴中国结时，我感觉到现场所有的听众都摒住了呼吸，那个小小的图标集中了所有人的目光，而当它被稳稳的贴在水膜上时，那种欣喜和感动简直难以用语言来形容。
这种通过凸显天地差异来进行教学的方式极大地激发了学生对太空、对航天乃至对科学的学习兴趣。
这次授课活动在青少年头脑中留下难以磨灭的印象，一定会伴随学生们一生的求索过程。
航天员作为科普教师亲切地与学生进行对话，拉近了代表我国尖端科技水平的航天工程与公众的距离，增进了青少年对航天事业的了解与关注，对青少年来讲是一种潜移默化的中国情怀的传递。
航天员们清晰的思路、流畅的表达和精准的实验演示给全国观众留下了深刻的印象。
我们不得不叹服他们过人的智慧，出众的技能以及接近完美的身体素质，当然从中也能反映出他们勤奋刻苦、精益求精和追求卓越的精神。
他们的表现为我们教师起到了表率作用，值得我们学习。
这次太空授课实现了航天工程领域、科普界和教育界在培养青少年方面的无间协作，这对物理教师的鼓励作用是巨大的，我和史艺老师都感受到了一种团结的温暖。
这也激励着我们今后在教学工作中更加注重与其他社会教育力量的联系与合作，从其他领域听取教学意见，扩充自己的知识面和对知识的领悟，从而提供给学生更丰富的学习资源，创造更适合学生发展的学习环境。
学习航天课堂心得感悟（精选篇2）这次神舟十号太空授课的视频之后，真是令我大开眼界，王亚平阿姨虽然不是专业的老师，但是他讲课非常生动，让我学到了很多的知识。
这次的太空授课给我最大的感受就是，科学世界真的.太神奇了。
科学在是改变我们生活，甚至改变着我的世界观，因为科学的力量，我们走进了太空，这在以前根本就是不敢想象的，而今天神十授课，让我们每一个学生都真真切切的感受到了科学的力量。
航空航天概论学习心得
航空航天概论学习心得首先，在学习航空航天概论的过程中，我深刻体会到这一领域的重要性和广阔前景。
航空航天技术不仅影响着人类的日常生活，还对国家的经济、安全和国际地位有着重要的影响。
通过学习航空航天概论，我了解到了航空航天在应对气候变化、资源开发、科学研究等方面的重要作用，这让我对航空航天行业充满了信心和热情。
其次，通过学习航空航天概论，我了解到了航空领域中的许多基本理论和概念。
我学习了空气动力学、航空结构、航空传感器等等基础知识，这些知识为我进一步学习深入的航空专业课程打下了坚实的基础。
我意识到在航空航天领域，理论的掌握是非常重要的，只有通过理论的学习和掌握，我们才能够更好地理解和应用现有的技术和方法。
此外，在学习航空航天概论的过程中，我也了解到了航空航天领域的一些研究和发展动态。
我了解到了航空航天技术中的一些前沿领域和新兴技术，例如火箭技术、太空探索等。
我认识到作为新兴领域，航空航天领域有很多待发展的空间和机会，这对于我进一步选择职业道路和发展方向有着重要的指导意义。
最后，在学习航空航天概论的过程中，我也提高了自己的学习能力和动手实践的能力。
通过课程的学习，我学会了如何进行科学研究，如何应用所学的知识解决实际问题。
我参加了一些相关的实践项目，例如设计一个模型火箭或者模型飞机，这些实践项目不仅让我对所学的知识有了更加深入的理解，还培养了我动手实践和解决问题的能力。
综上所述，学习航空航天概论是我大学期间一门非常重要和有意义的课程。
通过学习这门课程，我对航空航天领域的基本理论和技术有了更加全面的了解，对航空航天领域的前景和发展充满了信心和热情。
同时，在学习过程中，我也提高了自己的学习能力和动手实践能力。
我相信这门课程的学习对我的未来学习和工作都将有着积极的影响。
十万个为什么航空与航天读后感
十万个为什么航空与航天读后感暑假中，我带着好奇心刚刚读完了《十万个为什么宇宙航天》真让我身临其境，浮想联翩。
我不得不惊叹科学的无穷奥秘，知识的丰富多彩。
虽然宇宙神秘而浩瀚，但它也就在我们身边。
因为有许多的航天科学家一直在研究探索它。
我在书中了解到了很多科学知识，比如1969年美国宇航员阿姆斯特朗是第一个登上月球表面着陆的人。
比如天空中最闪耀的星座是猎户座和大犬座。
再比如恒星能发光是因为恒星质量巨大，内部温度高达1000万摄氏度，如此高的温度会使物质发生热核反应。
你知道九大行星和银河系吗？金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太阳系的九大行星。
而银河就是许多像太阳系一样的星云构成的。
你知道我们为什么生活在地球上吗？因为地球有引力，地球的大气层中富含的氧气，如果没有氧气我们就不能呼吸；且地球的温度也是刚刚好，目前的地球是最适合我们居住的地方。
当然除了这些科学知识还有很多很多我才知道科学知识。
其实我们的科学家已经对宇宙做了很多的科学探索和研究，我们国家发射北斗卫星定位系统，已经广泛应用在手机导航、智慧城市、现代农业、灾害预警、抢险救援等。
我们国家载人航天一次又一次成功，正在为我们对宇宙的开发和研究提供有力的基础。
我们国家正在建造宇宙空间站，这更是我们国家自主研发完成的太空实验站，它会对我们整个人类的进步做出巨大的贡献。
这些都是多么神奇而伟大的科学成果啊！虽然我们一直对宇宙对太空不断的探索，但还有很多宇宙密码等着我们去解开。
我突然在想:到底有没有外星人，他们会住在哪个星球？我们将来能不能去其他星球上生活？星球和星球之间能不能有快速通道。
然而世界上有很多国家的科学家都在研究太空宇宙，各个国家也都在大力发展科学研究实验，这些年我们中国更是大力度发展航天事业，鼓励科学家们在宇宙的探索中努力前进。
虽然我现在对宇宙太空只能问为什么，我也只能从书本上了解更多的宇宙奥秘，但我会不断的去学习科学知识，去了解更多的为什么，去发现更多的宇宙密码。
小学生航空航天知识读后感
小学生航空航天知识读后感上个月，我读了一篇关于航空航天知识的文章，这篇文章教我很多航空航天的知识，从此我更加热爱航空航天领域，也希望今后更加深入的研究航空航天的相关信息，以帮助理解航空航天领域的发展历程。
文章中提到，航空航天是一个跨学科的科学。
它既包含了物理学、力学、机械制造、计算机应用技术等数学、物理学等自然科学，又包含了航空管理、航空安全、飞行技术等工程科学等人文科学，是一个囊括很多内容的大学科学。
文章还提到，航空航天领域不仅包括飞行，而且还涉及到航空安全、航空法规、航空控制、航空设备的选择与使用，航空领域的研究已经从研究飞行的原理发展到研究飞行的过程以及飞行任务等多方面，以满足不断发展的航空航天领域的需求。
读完这篇文章，我深深的感受到航空航天领域的庞杂与可贵。
到目前为止，航空航天领域的应用已经越来越广泛，它为我们的日常生活带来了巨大的变化，影响力日益扩大，为我们拓展了这个世界的视野和可能。
航空航天技术的发展给我们带来极大的便利，但也应警惕它带来的危害，如飞行安全，例如污染环境，飞机在大气中飞行是一项巨大的挑战，也造成了一定程度的空气污染。
这一点我们一定要牢记，要不断创新和提升航空技术，促进航空航天领域的发展，探索重大的理论问题，以及研究环境的保护等问题，以尽可能减少污染，确保飞行安全。
文章教会我，航空航天领域涉及到自然科学和人文科学，涉及安全、管理、技术等多个方面，其发展在为我们的生活带来巨大的便利的同时要牢记其人类带来的潜在危害，不断努力提升技术水平，不断的满足航空航天领域的需求。
最后，我想说，航空航天是一个极其庞大复杂的科学，所以我们一定要认真学习，发掘其科学的价值，利用它为人类带来的便利，去探索未知的航空航天领域，为人类进步发展尽一份自己的力量。
航天心得观后感6篇
航天心得观后感6篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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航天质量学习心得(一)
航天质量学习心得（一）学习航空航天知识的体会航空与航天是人们经常接触的两个技术名词，两者虽然仅一字之差，却被称为两大技术门类，这是___呢。
您稍加注意即可发现，航空技术主要是研制军用飞机、民用飞机及吸气发动机，航天技术主要是研制无人航天器、载人航天器、运载火箭和导弹武器，最能集中体现两者成果的是航空器和航天器。
从航空器与航天器的重大区别上即可看出两个技术领域的显著差异。
第一，飞行环境不同。
所有航空器都是在稠密大气层中飞行的，其工作高度有限。
现代飞机最大飞行高度也就是距离地面___多千米。
即使以后飞机上升高度提高，它也离不开稠密大气层。
而航天器冲出稠密大气层后，要在近于真空的宇宙空间以类似自然天体的运动规律飞行，其运行轨道的近地点高度至少也在100千米以上。
对在运行中的航天器来讲，还要研究太空飞行环境。
第二，动力装置不同。
航空器都应用吸气发动机提供推力，吸收空气中的氧气作氧化剂，本身只携带燃烧剂。
而航天器其发射和运行都应用火箭发动机提供推力，既带燃烧剂又带氧化剂。
吸气发动机离开空气就无法工作，而火箭发动机离开空气则阻力减小有效推力更大。
吸气发动机包括燃烧剂箱在内都可随飞机多次使用，而发射航天器的运载火箭都是一次性使用。
虽然航天飞机的固体助推器经过回收可以重复使用___次，其轨道器液体火箭发动机可以重复使用___次，但与航空器使用的吸气发动机比较起来，使用次数仍然是很少的。
吸气发动机所用的燃烧剂仅为航空汽油和航空煤油，而火箭发动机所用的推进剂却是多种多样的，既有液体的，也有固体的，还有固液型的。
第三，飞行速度不同。
现代飞机最快速度也就是音速的三倍多，且是军用飞机。
至于目前正在使用的客机，都是以亚音速飞行的。
而航天器为了不致坠地，都是以非常高的速度在太空运行的。
如在距地面600千米高的圆形轨道上运行的航天器，其速度是音速的___倍。
所有航天器正常运行时都处于失重状态，若长期载人会使人产生失重生理效应，并影响健康。
2023年中国航天观后感8篇
2023年中国航天观后感8篇2023年中国航天观后感篇1小时候我就十分喜欢天文学，梦想去那神秘的太空。
也许是出于对星座的爱好，每次我在小区玩时都要躺在大石头上看着天空，希望能找到妈妈故事里那些美丽的星星。
于是，我心里萌发了一个念头，像杨利伟叔叔一样登上太空，做一个真正的宇航员。
于是我暗下决心：好好学习，锻炼身体，争取考上航天大学，将来到美丽的太空中实现我的航天梦。
一天晚上，我又像往常一样遥望着天空中的星星，跟它们进行心灵对话。
忽然，一位身穿闪闪发光衣服的大哥哥出现在我面前，说：“小弟弟，我是太空使者，你的航天梦想我可以帮你实现。
”“真的吗？我想去蔚蓝的太空，找我的星星朋友们，行吗?”“没问题。
”大哥哥爽快的答应了。
我高兴地跳了起来，只见他手握着一支神奇的对讲机，说了几句我听不懂的话。
啊！一只硕大的宇宙飞船停在了我的面前。
舱门打开了，大哥哥拉着我的手走了进去，飞船稳稳的离开了地面，飞向太空。
只见飞船操控舱里有许多按钮，大大小小的发光显示屏显示着各个星座的坐标。
一路上我好奇的问这问那，大哥哥都耐心的给我解答。
“快看！”我指着一个星座，那是猎户座、那是仙人座，我指着那些星座，就像在说我的朋友一样。
大哥哥很高兴，说：“你说的很正确，不要骄傲，要继续努力哟。
”“嗯。
”我认真又使劲的点点头，心里乐开了花。
“快看，大炮！”我惊讶的指着一个方方正正，又伸出一个大筐子的东西。
大哥哥笑了：“你呀，刚表扬你几句就原形毕露了，那是空间站，是科学家设在太空的科研设备，也是供航天员们生活、休息、工作的地方，它起到连接地面与太空的桥梁纽带作用。
”“噢，我明白了。
”我的脸刷的一下红了，刚刚得意的“小尾巴”老老实实的夹了起来。
又虚心的向大哥哥请教了许多问题??突然，传来一阵熟悉的铃声，我刚要分辨一下从哪来的，一支温暖的大手把我弄醒了，我耳边响起了妈妈亲切的话语——小懒虫，起床了??再见了，大哥哥！再见了，太空船！我一定努力学习，做一名真正的宇航员，实现我的航天梦。
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飞向太空
——读《航空与航天》有感
航空与航天——看似两个相近的词，其中却包含着不同的概念。
它们之中就像隔着一张纸，虽然薄，但是确确实实地把两个相邻的“世界”隔开了——它们代表了人类无尽的想象力与创造力。
人类究竟是从什么时候开始梦想飞上太空的呢？我们无从而知。
但经过如此漫长的岁月，如今，人们终于完成了飞天梦，进而开始向太空探索许多未知的奥秘。
曾有许多英雄为我们的梦想作出许许多多的贡献，有的甚至将生命镌刻在这片未知的地方。
我也由衷地感谢他们。
但感谢之余，我的心头也泛起淡淡的思绪：我们这一代也一定要在人类的飞天史上绽放只属于我们的光辉啊。
作为接班人，我们现在的主要任务就是学习，好得到知识。
知识是一切的基础，一旦你没有好好学习，不要说是那广阔的蓝天、太空了，就算是想翱翔于你自己的一片小天地也已经是“心有余而力不足”了。
就像我的表哥，他曾经也是老师的乖学生、同学的榜样，当初还是靠自己来考上当地最好的初中。
但之后他并没有向其他同学一样继续努力学习，而是沾沾自喜，开始把学习的时间在游戏里度过，甚至考试前几天还满脑子都是游戏……结果可想而知，在中考时他考了全校倒数第一，甚至连高中都没读上，就只好到外地去打工。
几个月前，我家去拜访他们。
正巧，赶上表哥回来探亲。
他那稚气未退的脸上竟多了几分沧桑，那对黑瞳里满是后悔，以至于我至今仍觉得那些话回荡在我的脑海里：“当时我并没有努力锻炼我的翅膀，而是躲在家里偷懒；当时我自作主张地选择玩电脑，于是我的翅膀也开始自作主张，不愿飞翔。
如今我想飞，它却早已夭折，不能再飞了。
留下的只有无穷的痛苦与后悔、惭愧……”他那黯淡的神情，已经深深刺入我的心。
我们得对人生所有只有一次的选择做好准备，用知识充实你的翅膀，这样才能引导你进入你梦寐以求的、未知的世界。
我们不能允许自己松懈，不然一个不小心便会落入深渊。
我期待着，你能飞向只属于你的太空。