写信作文之写信的格式作文

合集下载

给某某某的一封信作文格式8篇

给某某某的一封信作文格式8篇

给某某某的一封信作文格式8篇我们的梦是不染尘埃的,就算不小心跌到地上,也要地将灰土拍去,还原一个梦最初的样子缺成我最孤单的想念。

想了解相关精彩内容请参考小编为大家精心准备的文章:给某某某的一封信作文格式1亲爱的“老乔”:时光匆匆,恍恍惚惚。

我们已分别整整三年。

三年啊,又是一年春草绿的时候到了。

俯阶前,早已是芳草萋萋;望窗外,有早已是粉蝶翩翩,面对满园春色。

我对着蓝天,向着白云,高呼着你的名字。

当开始写这封信时,我就知道,我是永远寄不出去的,永远永远……因为,因为我根本不知道你的地址。

我怀念,我怀念你我共相处的美好时光;我悔恨,我悔恨我当初为什么没把你的电话收藏好;我难忘,我难忘你要离开我到达北京市的前一天。

那一天里,两双眼睛都溢出眷恋之情,两双小手你捉我,我捧你,是那样的舍不得分离……好了,既然是写信,我就不再提那些尘埃往事了。

再一个月我们就要考试了,我想你也一定进入了紧张复习状态。

老乔,如果你的教科书和我们的一样,在写这篇作文,这封信时,请你务必告诉我你的情况。

对了,你知道吗?老乔。

去年我得了场大病,爸妈为我花光了所有的积蓄,还欠下一大笔钱,是全校师生给我捐的钱,你知道吗?他们是多么的让人感动,让人欣慰……日历在一页页往后翻着,希望你我在剩下的三十几页了共同努力,共同喝彩!虽然,你我相隔万里,我也不知道你的地址,但我仿佛感到你就在我身旁。

海内存知己,天涯若比邻……等我以后知道了你的具体地址,我一定去找你,老乔,你要等着啊……祝你:学业有成,永远开心。

你的朋友:魏文彬给某某某的一封信作文格式2亲爱的晶晶:我俩曾经是一对特别要好的朋友。

如果你有一块饼干,总会想到分一半给我;如果我有两颗糖,一定会给你一颗;如果对方有困难,我们总会竭尽全力地来帮助对方……我俩的友谊比天还高,比水还深啊!你还记得我们是为了什么才吵架的吗?那一次,我们去参加同学的生日聚会。

你拿着照相机正在拍照。

可我却夺过照相机,还凶巴巴地说:“快给我拍了!你都拍那么久了!”“好的!等我把这张拍完,行吗?”你心平气和地和我商量着。

书信格式作文8篇

书信格式作文8篇

书信格式作文8篇书信格式作文1亲爱的赵老师:你好!这是我第一次给你写信,在第一次见你的时候,我对你的印象是,你一定是一个很幽默的人,可是在相处下来的日子里,我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人,却在课堂外是一个非常孩子气的人,书信范文大全。

赵老师我对你的教学方法觉得很满意,可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些,那上课一定会更有趣,更深动。

赵老师,我是一个对英语很感兴趣的人,我对英语的喜欢从一年级就开始了,老师也让我参加过许多活动,可是在这个暑假里,你让我知道了英语成绩好,也不一定什么都懂了,我还有很多要学。

你的教学态度从给我们讲试卷开始,我就知道了你是一个好老师,对同学负责。

赵老师,我相信如果你成为一名教师,一定是同学们的好老师,因为你的高度负责,因为你和其他的同学很处得来。

当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时,心里很激动,因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色,因为他们觉得红色太艳,黑色太阴郁了,所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。

希望以后如果有缘再能见面。

祝:身体健康,天天开心!(初一)20xx年8月05号书信格式作文2I enclose an illustrated supplement toour catalogue. It covers the latest designs which are now available from stock. We are most gratified that you have, for several yeas. Include a selection of our products in your mail-order catalogues. The resulting sales have been very steady. We believe that you will find our new designs most attractive. Theyshould get a very good reception in your market. Once you have had time to study the upplement , please let us know if you would like to take the matter further. We would be very happy to send samples to you for closer inspection. For your information, we are planning a range of classical English dinner services which ,should do well in the North American market.We will keep you informed on our progress and look forward to hearingfrom you.随函寄奉配有插图的商品目录附页,介绍最新设计的产品。

书信格式作文8篇

书信格式作文8篇

【精品】书信格式作文8篇【精品】书信格式作文8篇在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过书信吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。

为了让您在写书信时更加简单方便,下面是帮大家的书信格式作文10篇,仅供参考,欢送大家阅读。

亲爱的妈妈:您好!像鱼儿热爱大海,似小草眷恋土地。

哪一个孩子不爱自己的妈妈?妈妈,您那令人深思的教诲使我懂得了做人的道理您每天面对我的微笑,让我有了一个好心情;妈妈,您……只要一听到妈妈这两个字,您顿时就出现在了我的眼前。

思绪,把我带回到这样一幕:黄昏,晚饭前,我在为一道奥数题苦苦思索着,却怎么也做不出来,刚想出一种好似能够解决问题的方案,于是急忙写上。

可是,我一验算,发现写错了,只好否认掉了这个方案。

这时候的我,急得抓耳挠腮,活像一只想吃到果子但就是吃不到的小猴子,满腹怒火想个“出气筒”来“分享”一下我的心情。

这时候,爸爸看稀饭已经端上来了,就大声地对我喊道:“豪豪,快点过来吃饭啊!”我心想:“真烦,正好发泄一下!”于是回应道:“就知道催我去吃饭,没看见我还在做题么!”话音未落,就听到妈妈略带挖苦的声音:“今天怎么像个定时**,脾气这么大?爸爸也是为了你好,人是铁。

饭是钢,一顿不吃饿得慌么。

”听了妈妈的话,我的心情逐渐平静下来,想想自己也不对,就像爸爸道了歉,去吃饭了。

前一段时间的下午,我从学校飞快的回到了家里。

那天的作业,用一个字来形容——多!再加上还要学琴,这日子真是没法过了。

我眉头紧锁,心里十分不满,但只能开始练琴,又开始提笔写作业。

心里还一直埋怨着:“老师也真是的,给我们减负多好啊。

”我好不容易写完了作业,眉头顿时舒展开来。

“哈哈,我果然是难不倒的!”我大笑着。

哪想到乐极生悲,我竟然写错作业了!这真是晴天霹雳啊,哎,只能重新开工,晚上还要学琴,真是没有一点空闲时间了。

妈妈见我特别急躁,一会儿就要写错一个字,赶紧过来劝说:“豪豪,还记得鲁迅先生的话么?时间就像海绵里的水,只要挤一挤,还是有的。

书信作文格式模板6篇

书信作文格式模板6篇

书信作文格式模板6篇尊敬的读者:书信和作文是学校教育中常用的表达方式,尤其对于英语学习者来说,更是必不可少的学习内容。

在写书信和作文的时候,格式通常也是非常重要的。

今天,我将为您提供六篇书信和作文的格式模板,希望它们能够为您的写作提供一些帮助。

【一】正式书信格式(地址) (日期)收信人姓名和地址尊敬的*** (称呼):首尾段:写明写信的目的,或者表达亲近的话语。

对于建议或者申请信件,首段应该表达你需要什么;对于感谢信件,首段应该表达你欣赏对方的品质或者行为。

中间段:具体的事情,具体分析。

具体的内容可以自由编排,但是需要保证有条理。

结尾段:表达你的期望或者诉求,或者提供相应的回应。

对于一些书信比如感谢信等,结尾段也可以再次表达感激之情。

敬礼你的姓名【二】申请信格式(地址) (日期)收信人姓名和地址尊敬的*** (称呼):首段:表明你的申请目的,并且对于你的申请事情进行简要说明。

中间段1:详细说明你的申请事项,包括个人和社会作用,适当强调你自己的能力和特长等。

中间段2:表现你的热情、动机和影响。

并且说明你的意向和计划。

你必须表现出对于所申请事项的相关知识和技能有很好的掌握能力。

结尾段:表达自己的诉求,希望对方能够支持自己的申请。

敬礼你的姓名【三】感谢信格式(地址) (日期)收信人姓名和地址亲爱的***(称呼):首段:对于收信人让自己的生活变得美好,或者对于收信人的某个行为和品质表达欣赏和感谢之情。

中间段:适当列举一些具体的生活例子说明自己为什么感到感激,并且可以动情地表达真正的感激之情。

结尾段:再次表达感激之情,并且希望今后能够保持联系。

谦恭问候你的姓名【四】批评信格式(地址) (日期)收信人姓名和地址尊敬的***(称呼):首段:明确表达你的批评目的,并且对于过程体现礼貌和尊重。

中间段1:描述具体问题或者事情。

分析问题背后的原因以及问题本身的性质,尽量保持客观。

中间段2:具体指出对方的偏差或者错误,并且分析可能造成的后果。

作文中书信的格式范文(通用10篇)

作文中书信的格式范文(通用10篇)

作文中书信的格式范文(通用10篇)书信历史悠久,其格式也几经变化。

今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

下面为大家分享了书信作文范文,欢迎借鉴!作文中书信的格式篇1远方的朋友:你好!最近学习怎麽样?生活得快乐吗?我是一名五年级的小学生,在实验小学上学,我已经开学一周了,在这一周里我们已经学了很多课程了,语文学了西部地区的大开发,数学学了图形与变换,因数与倍数。

我们这里的风景非常迷人。

有风光秀丽的苍马山,美丽的苍源河等名胜。

苍马山景区有苍山、冠山、云溪谷、欢乐谷等景点。

苍源河有很多年的历史了,河很长很宽,象一条丝带一样从城市的西部环绕东部。

我的家乡盛产小麦、玉米、地瓜、花生等。

虽然我们这儿被称为沂蒙山区,但是现在变化非常大,已经到处是高楼大厦了。

现在这里的交通非常方便,我期待有一天你能来做客,到时我给你当导游,好吗?祝你学习进步,没有烦恼,明天会更好!你的朋友日期:作文中书信的格式篇220年后的李权璋:你好!我是20年前的你,收到我写的这封信,你一定非常惊讶,是吗?不知道现在的你是一个怎样的人呢?我猜,你一定不会甘于平淡的生活,不会心甘情愿默默无闻一生吧?你一定想干出一番惊天动地的大事业,为人类作出伟大的贡献,让世人都记住你的名字吧?你应该有一个幸福的家庭,一份伟大的事业吧?当然凭空想象是不可能得到这些的,你肯定经过许多的努力,许多磨练,吃了不少苦。

记得,在小学的时候,你就在心底种下梦想的种子,你的梦想是什么呢?我知道,就是希望能像苏秦、周总理一样,做一个伟大的演说家、外交官。

所以你一直努力地钻研很多有名演说家的故事,学习他们演讲的技巧、智慧的语言和机智的反应能力。

当然,光有这些还是不够的,离那颗种子发芽还有一定的距离,还要经过“九九八十一”难才能开花结果。

你努力考上一所好初中,为梦想打下深厚的基础。

我想,你在好的中学里,学到了更多人生的哲理,你用源源不断的书流滋润了生命。

书信作文格式通用(6篇)

书信作文格式通用(6篇)

书信作文格式通用(6篇)你们好!看着这封信,你们也许感到吃惊吧,我们天天生活在一起,干嘛要写信呢?其实有件事我一直很想对你们说,但又怕你们又要大声训斥我。

我也想努力忍耐,但一颗压抑的心快要爆炸了。

现留下这封信,希望你们能理解我。

爸爸妈妈,你们给了我优越的学习、生活条件,让我不经受任何苦难,在你们的精心呵护下,我学习成绩优秀,一张张奖状让你们眉开眼笑。

但你们是否知道我看着那些奖状,我心里却凉嗖嗖的,因为我失去了我童年应有的欢乐。

我好比一只关在笼中的衣食无忧却郁郁寡欢的金丝雀,没有自由,没有欢乐。

我常常翘首凝视着广阔的天空中展翅高飞的鸿鹄。

我们学校推行素质教育,老师每天布置与作业很少,我常常快速完成作业,想抽点时间看看课外书、动画片,可你们见我这样轻松,硬是买了一摞资料让我今天完成这个练习,明天测测那个单元,搅得我心烦意乱。

望着一堆堆的资料,我常常两眼模糊。

这一本本书就像一块块石头压在我的心头,压得我喘不过气来。

爸爸妈妈,学习固然重要,那些正当的课余爱好也会让我知识广泛、头脑灵活、思维开阔呀。

电学先驱富兰克林不是在玩中发现了闪电是自然界的一种放电现象吗?莱特兄弟不也是在放风筝时想到要发明飞机的吗……爸爸妈妈,我不是个贪玩的孩子,我不会放松学习文化知识的,我只是想少做一点那些做烂了的习题,我多想放飞于大自然,“拜访”一下蓝猫菲菲,分享《同一首歌》……“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”呀,我做了许多梦:梦见自已变成了一只自由自在的.小鸟在蔚蓝的天空中遨翔,梦见自已变成一条鱼儿在神奇美丽的海洋世界里穿梭。

我多么想去探索这个广阔的世界啊!爸爸妈妈希望你们能理解我。

祝你们事事顺利!你们的女儿:元元20xx年5月24日习惯:你好!从我懂事那天起,你就陪伴在我身边,至今大概已有15年了。

最近听到了许多关于你的评论,大家都是公说公有理,婆说婆有理。

硬是要把你撕分成两半。

一半里包括坚持运动、早睡早起、见到师长问好,它们美其名曰,好习惯;还有一些,比如爱玩游戏,爱睡懒觉等,都被加上了一个叫“坏习惯”的帽子。

书信在作文本上的格式(优秀6篇)

书信在作文本上的格式(优秀6篇)

书信在作文本上的格式(优秀6篇)书信格式作文篇一亲爱的环保局局长:你好,我们的地球多美丽。

可是因为人类近几年来的破环,让地球本该绿木葱郁的表面变得光秃秃的。

难看不说,还导致某些地区发生泥石流。

没有了树木的根去牢牢地抓住山上的土,大雨倾盆,雨水冲击山上的土,没有树挡住雨和风,便造成了泥石流的发生。

地球的美丽,还有一个原因——她是一个水球,从宇宙的空间表面看,地球就是一个蓝色的晶莹球体。

我们的地球70.8%都是水,海水占97%,淡水占0。

017%,加上雨露,每49年落到地上10.5万立方米,2/3的露水被植物吸收,被阳光蒸发,也就是说只有3.75万立方米水供人们利用,你们觉得够用吗?当然不够。

可是有些人却还没有意识到水的重要性,大事我们不懂,可是小事呢?有些大人在小孩子面前随意浪费水,有时还往水里倒垃圾,这些举动在我们的成长过程中,造成了不良影响,让不懂事的我们“羊群效应”养成浪费水的坏习惯,这样恶性循环着。

我们的母亲河——黄河的污染,还有非洲干旱事件,这类现象像一只有剧毒的蛇,朝着哪些破坏环境的人狠狠地咬了一口。

某某20某某年x月x日书信格式作文篇二敬爱的校长:您好,在您伟大的领导下,使校园丰富多彩,焕然一新,如果没有您辛苦的工作,也就没有我们那多姿多彩的校园生活。

我是本校第10界毕业班的学生,我已经毕业,离开这美丽的母校了,可是我会永远记住这个把我培育成人的母校,在此,我真心祝愿我们的母校更辉煌、更灿烂、更美好!能把母校办成一所一流的名校!虽然我们的校园已经很好了,但仍然存在一些问题,我发现同学们非常的自私,因为我看到有许多同学私自带了许多零食拿到教室,等老师不在时,便悄悄地拿出食品来吃,只是老师没发现罢了。

我希望每天都让值日大队的同学们认真地注视着每一位同学,在教室让老师提高警惕,这样的话,我相信我们的学校会变得更加美好!还有一个非常严重的问题,那就是安全方面,有些同学在课堂上闹了小矛盾,放学后就在神秘的地方打架斗殴,当别的同学知道时,就跟着起哄,一直到打个头破血流才解散,这种问题很严重,弄不好还会出人命,当同学们知道了应该向老师报告,可……所以我希望校长您能加强这方面的管理!由于时间关系,我只能给您写到这儿了,下次我一定会给您写更多的内容!祝您身体健康!万事如意!第10界毕业班学生:某某时间:日期篇三发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。

书信格式的作文(15篇)

书信格式的作文(15篇)

书信格式的作文(15篇)书信格式的作文1昨天的“我”:你好!看到你迟缓的身影,看到你紧锁的愁眉,看到你默默的泪水,我的心绪变得格外沉重。

我知道,你在为初三酸甜苦辣的生活而惆怅万分,你在为成长中的种种烦恼而再三埋怨,你还在为前进中的点点滴滴的挫折而心灰意冷。

生活不可能一帆风顺,生命不可能只有幸福,这种生活经历谁都会经历到。

我在书上看到这样的故事,一个年仅19岁的姑娘,因考后感到一点信心也没有,虽考分超过高校录取线7分,却在成绩单发下的前一夜服药自尽,她是船长的女儿,父母的心肝宝贝,从小泡在蜜罐里长大,可没想到蜜喝多了,亦会如此般脆弱。

有句名言说得好:“痛苦能够孕育灵魂和精神力量。

”在我看来,灾难也许是傲骨的乳娘,祸患也许是豪杰的乳汁,“痛苦”,“灾难”与“祸患”是需要吃苦才能克服得了的。

孟子写下了“生于忧患,死于安乐”,《史记》所述“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,还有那“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,多少先哲向我们阐述了这一深遂的道理,只有在风吹雨打中守望自我的理想与信念,我们才会拥有强悍的生存能力。

古往今来,多少风流人物在逆境中坚守自我,终成大器。

“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》。

《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。

”如此愁苦而悲愤的遭遇成就的是他们熠熠生辉的业绩。

“误入万山圈子里,一山放出一山拦”。

有了这种认识,你还会害怕前面的苦难和失败吗?朋友,希望你正视苦难,坚守自我,坚信自我,用自信甩掉忧郁怨恨,用信心扬起理想的风帆,我想信,美好的明天一定会属于你。

十年后的你20某某年6月18日书信格式的作文2敬爱的李老师您好!李老师,虽然您接我们班担任我们的班主任,才不到一年的时间,但我们的班级犹如吹进了一股清新,温暖的春风,面貌焕然一新。

尤其是我,感受到了从未有过的一种积极向上的激励,我也进步了。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

写信的格式作文【篇一:写信的格式--范文】敬爱的老师:您好!老师,我一直想对你说一个秘密,可惜…………。

那是去年的一天…………………(信的内容必须写一件事,要有起因和经过、结果。

)(用文稿纸写)…………………。

老师,虽然我以前不认真学习,可是现在我已经下定决心,一定认真学习,争取进步。

祝:身体健康工作顺利您的学生古天龙2012年2月27日【篇二:写信的正确格式】写信的格式网上收集的,希望对各位有所帮助写信的范例:敬爱的(亲爱的,尊敬的) ***:您好!感谢你的提醒和教诲,我会铭记于心,以后不会再发生类似的错误和问题,在百忙中给你造成的麻烦,我感到抱歉。

此致敬礼!你的朋友青蛙2005年10月18日具体的要求:书信历史悠久,其格式也几经变化。

今天,按通行的习惯,书信格式主要包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

1.称呼也称“起首语”,是对收信人的称呼。

称呼要在信纸第一行顶格写起,后加“:”,冒号后不再写字。

称呼和署名要对应,明确自己和收信人的关系。

(具体可参见第四编《应酬称谓》)称呼可用姓名、称谓,还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。

这里简要说明几条细则:(1)给长辈的信。

若是近亲,就只写称谓,不写名字,如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等;亲戚关系的,就写关系的称谓,如“姨妈”、“姑妈”等。

对非近亲的长辈,可在称谓前加名或姓,如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。

(2)给平辈的信。

夫妻或恋爱关系,可直接用对方名字,爱称加修饰语或直接用修饰语,如“丽”、“敏华”、“亲爱的”等;同学、同乡、同事、朋友的信,可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”,如“瑞生”、“老纪”、“小邹”、“三毛”等。

(3)给晚辈的信。

一般直接写名字,如“乐毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上辈分称谓,如“李花侄女”等;亦可直接用称谓作称呼,如“孙女”、“儿子”等。

(4)给师长的信,通常只写其性或其名,再加“老师”二字,如“段老师”、“周师傅”、“宏海老师”等。

对于十分熟悉的师长,也可单称“老师”、“师傅”。

假如连名带姓,在信首直称“孙松平老师”、“王达夫师傅”,就显得不大自然且欠恭敬。

对于学有专长、德高望重的师长,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。

为郑重起见,也有以职务相称的,如“董教授”、“陈大夫”、“佟工程师”等。

(5)给一个单位或几个人的信,又不指定姓名的,可写“同志们”、“诸位先生”、“xx等同志”等。

给机关团体的信,可直接写机关团体名称。

如“xx委员会”、“xx公司”。

致机关团体领导人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或职务作称呼,亦可直接在机关团体称呼之后加上“领导同志”、“负责同志”、“总经理”、“厂长”等。

如果信是同时写给两个人的,两个称呼应上下并排在一起,也可一前一后,尊长者在前。

上述五种场合,有时还可按特殊对象,视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等形容词,以表示敬重或亲密之情。

当然,这要用得适宜,如对好友称“尊敬的”,反而显得见外,对无特殊关系的年轻女性贸然称呼“亲爱的”,那就有失检点了。

2.正文正文通常以问候语开头。

问候是一种文明礼貌行为,也是对收信人的一种礼节,体现写信人对收信人的关心。

问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同,也常有所变化,如“新年好!”“春节愉快!”问候语写在称呼下一行,前面空两格,常自成一段。

问候语之后,常有几句启始语。

如“久未见面,别来无恙。

”“近来一切可好?”“久未通信,甚念!”之类。

问候语要注意简洁、得体。

接下来便是正文的主要部分——主体文,即写信人要说的话。

它可以是禀启、复答、劝谕、抒怀、辞谢、致贺、请托、慰唁,也可以是叙情说理、辩驳论证等。

这一部分,动笔之前,就应该成竹在胸,明白写信的主旨,做到有条有理、层次分明。

若是信中同时要谈几件事,更要注意主次分明,有头有尾,详略得当,最好是一件事一段落,不要混为一谈。

3.结尾正文写完后,都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话,作为书信的结尾。

习惯上,它被称做祝颂语或致敬语,这是对收信人的一种礼貌。

祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词,不要乱用。

(可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。

)结尾的习惯写法有两种:(1)在正文写完之后,紧接着写“此致”,转一行顶格或空两格写“敬礼”。

(2)不写“此致”,只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词,一定要另起一行空两格,不得尾缀在正文之后。

也可以在正文结尾下另起一行写“祝你”、“敬祝”,再空两格写上“安好”、“健康”等。

4.署名和日期在书信最后一行,署上写信人的姓名。

署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。

如果是写给的亲属、朋友,可加上自己的称呼,如儿、弟、兄、侄等,后边写名字,不必写姓。

如果是写给组织的信,一定要把姓与名全部写上。

而在署名之后,有时还视情加上“恭呈”、“谨上”等,以示尊敬。

上述自称,都要和信首的称谓相互吻合。

日期一项,用以注明写完信的时间,写在署名之后或下边。

有时写信人还加上自己的所在的地点,尤其是在旅途中写的信,更应如此。

社交场合的称呼方式有哪些?称呼礼仪称呼指的是人们在日常交往应酬之中,所采用的彼此之间的称谓语。

在人际交往中,选择正确、适当的称呼,反映着自身的教养、对对方尊敬的程度,甚至还体现着双方关系发展所达到的程度和社会风尚,因此对它不能随便乱用。

选择称呼要合乎常规,要照顾被称呼者的个人习惯,入乡随俗。

在工作岗位上,人们彼此之间的称呼是有其特殊性的。

要庄重、正式、规范。

1、职务性称呼:以交往对象的职务相称,以示身份有别、敬意有加,这是一种最常见的称呼。

有三种情况:称职务、在职务前加上姓氏、在职务前加上姓名(适用于极其正式的场合)2、职称性称呼:对于具有职称者,尤其是具有高级、中级职称者,在工作中直接以其职称相称。

称职称时可以只称职称、在职称前加上姓氏、在职称前加上姓名(适用于十分正式的场合)。

3、行业性称呼:在工作中,有时可按行业进行称呼。

对于从事某些特定行业的人,可直接称呼对方的职业,如(老师、医生、会计、律师等),也可以在职业前加上姓氏、姓名。

4、性别性称呼:对于从事商界、服务性行业的人,一般约定俗成地按性别的不同分别称呼“小姐”、“女士”或“先生”,“小姐”是称未婚女性,“女士”是称已婚女性。

5、姓名性称呼:在工作岗位上称呼姓名,一般限于同事、熟人之间。

有三种情况:可以直呼其名;只呼其姓,要在姓前加上“老、大、小”等前缀;只称其名,不呼其姓,通常限于同性之间,尤其是上司称呼下级、长辈称呼晚辈,在亲友、同学、邻里之间,也可使用这种称呼职场礼仪大全语言是双方信息沟通的桥梁,是双方思想感情交流的渠道。

语言在人际交往中占据着最基本、最重要的位置。

语言作为一种表达方式,能随着时间、场合、对象的不同,而表达出各种各样的信息和丰富多彩的思想感情。

语言表达出来。

说话礼貌的关键在于尊重对方和自我谦让。

要做到礼貌说话必须做到以下几点:一、使用敬语、谦语、雅语(一)敬语敬语,亦称“敬辞”,它与“谦语”相对,是表示尊敬礼貌的词语。

除了礼貌上的必须之外,能多使用敬语,还可体现一个人的文化修养。

1.敬语的运用场合第一,比较正规的社交场合。

第二,与师长或身份、地位较高的人的交谈。

第三,与人初次打交道或会见不太熟悉的人。

第四,会议、谈判等公务场合等。

2.常用敬语我们日常使用的“请”字,第二人称中的“您”字,代词“阁下”、“尊夫人”、“贵方”等,另外还有一些常用的词语用法,如初次见面称“久仰”,很久不见称“久违”,请人批评称“请教”,请人原谅称“包涵”,麻烦别人称“打扰”,托人办事称“拜托”,赞人见解称“高见”等等。

(二)谦语谦语亦称“谦辞”,它是与“敬语”相对,是向人表示谦恭和自谦的一种词语。

谦语最常用的用法是在别人面前谦称自己和自己的亲属。

例如,称自己为“愚”、“家严、家慈、家兄、家嫂”等。

自谦和敬人,是一个不可分割的统一体。

尽管日常生活中谦语使用不多,但其精神无处不在。

只要你在日常用语中表现出你的谦虚和恳切,人们自然会尊重你。

(三)雅语雅语是指一些比较文雅的词语。

雅语常常在一些正规的场合以及一些有长辈和女性在场的情况下,被用来替代那些比较随便,甚至粗俗的话语。

多使用雅语,能体现出一个人的文化素养以及尊重他人的个人素质。

在待人接物中,要是你正在招待客人,在端茶时,你应该说:“请用茶”。

如果还用点心招待,可以用“请用一些茶点。

”假如你先于别人结束用餐,你应该向其他人打招呼说:“请大家慢用。

”雅语的使用不是机械的、固定的。

只要你的言谈举止彬彬有礼,人们就会对你的个人修养留下较深的印象。

只要大家注意使用雅语,必然会对形成文明、高尚的社会风气大有益处,并对我国整体民族素质的提高有所帮助。

二、日常场合应对(一)与人保持适当距离说话通常是为了与别人沟通思想,要达到这一目的,首先当然必须注意说话的内容,其次也必须注意说话时声音的轻重,使对话者能够听明白。

这样在说话时必须注意保持与对话者的距离。

说话时与人保持适当距离也并非完全出于考虑对方能否听清自己的说话,另外还存在一个怎样才更合乎礼貌的问题。

从礼仪上说,说话时与对方离得过远,会使对话者误认为你不愿向他表示友好和亲近,这显然是失礼的。

然而如果在较近的距离和人交谈,稍有不慎就会把口沫溅在别人脸上,这是最令人讨厌的。

有些人,因为有凑近和别人交谈的习惯,又明知别人顾忌被自己的口沫溅到,于是先知趣地用手掩住自己的口。

这样做形同“交头接耳”,样子难看也不够大方。

因此从礼仪角度来讲一般保持一两个人的距离最为适合。

这样做,既让对方感到有种亲切的气氛,同时又保持一定的“社交距离”,在常人的主观感受上,这也是最舒服的。

(二)恰当地称呼他人无论是新老朋友,一见面就得称呼对方。

每个人都希望得到他人的尊重,人们比较看重自己业已取得的地位。

对有头衔的人称呼他的头衔,就是对他莫大的尊重。

直呼其名仅适用于关系密切的人之间。

你若与有头衔的人关系非同一般,直呼其名来得更亲切,但若是在公众和社交场合,你还是称呼他的头衔会更得体。

对于知识界人士,可以直接称呼其职称。

但是,对于学位,除了博士外,其他学位,就不能作为称谓来用。

(三)善于言辞的谈吐不管是名流显贵,还是平民百姓,作为交谈的双方,他们应该是平等的。

交谈一般选择大家共同感兴趣的话题,但是,有些不该触及的问题:比方对方的年龄、收入、个人物品的价值、婚姻状况、宗教信仰,还是不谈为好。

打听这些是不礼貌和缺乏教养的表现。

一、手机礼仪篇随着手机的日益普及,无论是在社交场所还是工作场合放肆地使用手机,已经成为礼仪的最大威胁之一,手机礼仪越来越受到关注。

在国外,如澳大利亚电讯的各营业厅就采取了向顾客提供“手机礼节”宣传册的方式,宣传手机礼仪。

相关文档
最新文档