五年级下册语文试题 - 常州市湖塘桥实验小学第一二单元练习 苏教版含答案
最新苏教版五年级语文下册二单元试卷及答案(完美版)
最新苏教版五年级语文下册二单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语。
chóu xièzhēnbǎo dīng zhǔbēng tājiāo jífāshìhuǎng huàchí yán二、给下列加点的多音字选择正确的读音，画“√”。
1．即使冬天，这里的食品供．（gōng gòng）应也很齐全，不用担心上供．（gōng gòng）时买不到东西。
2．太阳晃．（huǎng huàng）得人眼睛睁不开，刚才还在摇头晃．（huǎnghuàng）脑的小孩早跑回了妈妈的怀抱。
3．这只小燕．（yān yàn）子是从北方的燕．（yān yàn）国飞来的吗？4．她单薄．（báo bó）的身上穿了一件薄．（báo bó）衬衣。
三、比一比，再组词。
壁（__________）诏（__________）偌（__________）仪（__________）璧（__________）召（__________）诺（__________）议（__________）四、把下列词语补充完整，并按要求另写词语。
（____）头（____）气（____）（____）成竹得意（____）（____）风（____）浪（____）龇（____）咧（____）转（____）为（____）随（____）所（____）不怀（____）（____）（____）（____）脑汁五、读句子，选择恰当的词语填空。
耻笑可笑见笑1.小企走路摇摇晃晃的样子真（_______）。
2.小明开始演讲之前，谦虚地说：“我水平有限，大家别（______）。
3.对待学习有困难的学生，我们要帮助他，不要（_____）他六、按要求完成句子练习。
1．古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
苏教版五年级语文(下册)二单元试卷(带答案)
苏教版五年级语文(下册)二单元试卷（带答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）qīng tíng dù jìhóu lóng zhǎn xīnshǎng shítíng bócí xiáng duān zhuāng二、比一比，再组词。
（10分）框（_________）嫌（_________）哨（_________）鹤（_________）筐（_________）谦（_________）梢（_________）鹳（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）无（____）呻（____）流（____）溢（____）如（____）似（____）（____）（____）吞枣（____）心（____）血牵（____）挂（____）不言（____）（____）别（____）心（____）兴（____）盛（____）1．这部小说是他的（____）之作，也是他所有作品中最好的。
2．环保的问题在现今的重要地位，可以说是（____）的。
3．“（____）”的意思是独创一格，与众不同。
4．读书就像品茶一样，（____）是喝不到其中的味道的，只有细细品味才能享受其中的乐趣。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以即使……也不是……而是如果……就①这些设想________实现了，________是遥远的事情了。
②________不加节制地开采，地球上的矿物资源________会越来越少。
③拿矿物资源来说，它________上帝的恩赐，________经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
④________人们随意毁坏自然资源，________造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
五、按要求写句子。
（15分）1、我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。
新苏教版五年级语文(下册)二单元试题及答案(完美版)
新苏教版五年级语文(下册)二单元试题及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）ɡuàn jūn fǔ shēn pēn chūméi jǔhuǒ jiànzhào jídà chén huì yìhuánɡɡōnɡfènɡ xiàn二、比一比，再组词。
（10分）瞎（_________）舱（_________）铃（_________）斯（_________）割（_________）航（_________）龄（_________）欺（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）千（____）（____）确眉（____）（____）笑美（____）（____）足一（____）（____）十恋恋（____）（____）相（____）（____）命得到我考试通过的那一刻，妈妈_______。
2.爸爸去世了，家里只有他和妈妈_______。
3.这件瓷器很精美，_______的是底部有一道黑线。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……尽管……也……与其……不如……就算……也……不管……都……既……又……1. （_______）风吹雨打，我们（______）坚持到校学习。
2. （_______）成绩再好，你（_______）不能自满呀！3. 我（_______）这么用功，（_______）成绩还是不如你。
4. 星期天你（_______）去公园，（_______）去奶奶家5. （_______）怎么拥挤，他（_______）能挤过去。
6. 这种境界，（_______）使人惊叹，（_______）叫人舒服。
五、按要求写句子。
（15分）蜜蜂在花丛中飞来飞去。
（改为拟人句）________________________________________________2.这难道不是大自然赐予我们的恩泽吗？（改为陈述句）__________________________________3.苏武此行肩负着平息边关战火，维护国家稳定和安宁的重任。
苏教版五年级语文(下册)二单元试题及答案(全面)
苏教版五年级语文(下册)二单元试题及答案（全面）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）nǐ dìng wēi xiǎn duàn liàn juàn liàn cháo xiǎntè shūqiān zìàn rán wò shìzhěn jīn二、比一比，再组词。
（10分）塔（_________）据（_________）掐（_________）褒（_________）搭（_________）居（_________）陷（_________）堡（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）国（____）民（____）人寿（____）（____）安（____）乐（____）（____）（____）涂炭家破（____）（____）哀鸿（____）（____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……不但……还……虽然……但是……只要……就……①圆明园（）建筑宏伟，（）收藏着最珍贵的历史文物。
②今天，我们中国的孩子（）生活在和平环境中，（）世界不少地区还弥漫着战争的硝烟。
③（）作者对壶口瀑布进行了长时间的观察，（）才形象生动地写出了它那宏伟气势。
④（）来到黑龙江宁安县境内的镜泊湖，（）可以看到著名的吊水楼瀑布。
五、按要求写句子。
（15分）1．将军在心里一阵沉吟，凝视着那片绿色。
（缩句）___________________________________________________________2．白白的礁石冒出海面聚成一堆。
（改成比喻句）___________________________________________________________3．这种问题往往看起来很小。
这种问题直接关系到部队的战斗力。
苏教版五年级语文(下册)一单元试卷(附参考答案)
苏教版五年级语文(下册)一单元试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）yuǎn tiào zòng héng huī fùwēi yán jué huóduàn liàn wěi tuōbēn fùshǒu máng jiǎo luàn二、比一比，再组词。
（10分）歇（_______）滑（_______）疗（_______）抵（_______）梳（_______）竭（_______）猾（_______）辽（_______）低（_______）疏（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）心（____）血足（____）多（____）（____）远扬（________）多端内（____）外（____）处心（_______）（____）直（____）壮（____）星（____）月贬义词有______、_______、_______。
_______和_______是褒义词。
2.照样子写词语。
内．()外．()(一、三字为反义词)：_______ ________ ________3.选择其中两个词语写一段话。
_______________________________________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只要……都……因为……所以……虽然……但……尽管……还……（1）________骆驼很怕狼，________戴上铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。
（2）________岁月流逝，可我________清楚地记得那些有趣的往事。
（3）________这是我三年前的发现，________我不敢说出，怕大家笑话。
（4）草原上行车十分洒脱，________方向不错，怎么走________可以。
五年级下册语文试题-常州市湖塘桥实验小学第一二单元练习苏教版含答案
常州湖塘桥实验小学五年级第二学期语文第一、二单元练习姓名学号—班级得分阅读理解30%（一）非连续性文本阅读4%“滴滴打车”是打车软件，基于智能手机的应用软件平台，面向出租车司机和乘客两个终端，能够较准确地定位出租车和乘客位置，为出租车司机和乘客提供打车服务。
“滴滴出行”里有五种打车选择：快车、专车、出租车、顺风车、代驾。
市民遇到赶时间、天气不好、公共交通工具停运或者地理位置较编的情况，会选择打车。
但近年来，越来越多的人不再使用滴滴打车，因为和出租车相比，没有了价格上的优势，有时侯等待的时间比出租车还长。
1判断：2%（1）“滴滴打车”软件既可以用微信支付，也可以用支付宝支付。
（2）滴滴出行不能准确定位乘客位置。
2.结合材料，你发现了什么？（写出两点）2%【参考答案】1、" X2、①"滴滴打车”是一款基于智能手机的应用软件。
②近年来，"滴滴打车”的优势逐年下降，使用"滴滴打车”的人也越来越少。
【解析】这是一篇综合性的、结合生活实际的非连文本的阅读，题目的难度系数整体一般，需要学生联系生活实践经验来进行答题。
判断题中的第一题很容易做错，大多数同学认为原文中没有支付的相关说明，没有练习生活实际。
题二主要是考察学生对于文中重要信息的提取能力。
（二）梦圆飞天（节选）10%①深秋的戈壁大漠，寒风凛（冽、例）。
从大清早开始，人们就把目光聚集到这里一一酒泉卫星发射中心。
此刻，载（zai zci）人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练专家来了手举花的少先队员来了嘹（li a li o）亮的歌唱祖国的乐曲声响起来了人们怀着无比激动的心情来为“神舟” 5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。
人人脸上写满了喜悦与自（豪毫）。
②烈焰（生升）腾，大漠震颤。
宛（w rn w⑴如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟” 5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。
1•把文中括号内不正确的读音和汉字画去。
苏教版五年级语文(下册)一单元试卷及参考答案(精品)
苏教版五年级语文(下册)一单元试卷及参考答案（精品）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）chuán shāo qiào qǐdiàn zi chuāng lián bǎo mǔqídǎo mǎ tou tiào wàng líng dang shēng chù二、比一比，再组词。
（10分）框（_________）嫌（_________）哨（_________）鹤（_________）筐（_________）谦（_________）梢（_________）鹳（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）眉（____）眼（____）美（____）不（____）（____）风（____）号相（____）为（____）（____）久（____）长怒气（____）（____）（____）天（____）地千真（____）（____）（____）（____）大雨四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）居然仍然果然1．他虽然有病，但（____）不肯放下手中的工作。
2．今天早上还阳光明媚，下午（____）下起了倾盆大雨。
3．都说张家界山水很美，暑假去游一趟，（____）名不虚传。
只有……才……只要……就……4．（____）不来台风，妈妈（____）可以收几大箩桂花。
5．桂花树开花时，（____）仔细地在树丛里寻找，（____）能看到那些小花。
五、按要求写句子。
（15分）哥哥嫂子待他很不好。
（改成反问句）__________________________________________2.亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？（改成陈述句）____________________________________________3.牛郎照看那头牛很周到。
苏教版五年级语文下册二单元考试题及答案(最新)
苏教版五年级语文下册二单元考试题及答案（最新）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）chóu xièdīng zhǔbēng tāfā shìhǎo dǎijiān yùliè qie shān húgé bìyù zān二、比一比，再组词。
（10分）稍（_________）腕（__________）赐（_________）棉（_________）艄（_________）碗（_________）踢（_________）绵（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）完璧（_____）（_____）（_____）（_____）绰绰（____）（_____）应当理直（_____）（_____）攻（_____）不（____）（____）（_____）之宝（____）（____）协力战无（_____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……虽然……但是……即使……也……不但……而且……1、根本一坏（）你有一些学问和本领，（）不会成为对社会有用的人。
2、每个人（）要讲究“公德”，（）要讲究“私德”。
3、（）健康是生命之本（）你们从小就要树立“健康第一”的观点。
4、这些工作（）都是一些小事，（）能培养我们的责任心。
五、按要求写句子。
（15分）(1)他接过钞票。
(扩句)_______________________________________________________(2)这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
(缩句)_______________________________________________________(3)屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？(改为陈述句)_______________________________________________________(4)他说，他并没有恶意，可是他们能换得开那张大钞票。
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常州湖塘桥实验小学五年级第二学期语文第一、二单元练习班级姓名学号得分阅读理解30%（一）非连续性文本阅读4%“滴滴打车”是打车软件，基于智能手机的应用软件平台，面向出租车司机和乘客两个终端，能够较准确地定位出租车和乘客位置，为出租车司机和乘客提供打车服务。
“滴滴出行”里有五种打车选择：快车、专车、出租车、顺风车、代驾。
市民遇到赶时间、天气不好、公共交通工具停运或者地理位置较编的情况，会选择打车。
但近年来，越来越多的人不再使用滴滴打车，因为和出租车相比，没有了价格上的优势，有时侯等待的时间比出租车还长。
1.判断：2%（1）“滴滴打车”软件既可以用微信支付，也可以用支付宝支付。
（）（2）滴滴出行不能准确定位乘客位置。
（）2.结合材料，你发现了什么？（写出两点）2%【参考答案】1、√×2、①“滴滴打车”是一款基于智能手机的应用软件。
②近年来，“滴滴打车”的优势逐年下降，使用“滴滴打车”的人也越来越少。
【解析】这是一篇综合性的、结合生活实际的非连文本的阅读，题目的难度系数整体一般，需要学生联系生活实践经验来进行答题。
判断题中的第一题很容易做错，大多数同学认为原文中没有支付的相关说明，没有练习生活实际。
题二主要是考察学生对于文中重要信息的提取能力。
（二）梦圆飞天（节选）10%①深秋的戈壁大漠，寒风凛（冽、例）。
从大清早开始，人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。
此刻，载（zàì zǎi）人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练专家来了手举花的少先队员来了嘹（liào liáo）亮的歌唱祖国的乐曲声响起来了人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。
人人脸上写满了喜悦与自（豪毫）。
②烈焰（生升）腾，大漠震颤。
宛（wǎn wán）如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。
1.把文中括号内不正确的读音和汉字画去。
2%2.把第①自然段中所缺的标点符号补上。
2%3.用“”画出一个打比方的句子。
这句句子把比作。
2%4.填空。
4%（1）所选的第①段话写的是的场面；第②段话写的是的场面。
（2）从第①段话可以看出人们的心情，可以用、等成语来形容。
（3）读了第②段话，我们仿佛看到了，听到了，更感受到了。
【参考答案】1、划去“例、zǎi、liào、毫、生、wán”2、加入的标点依次为：、，，《》······3、比喻句为“宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。
”把“巨龙”比作成“火焰”4、①人们为飞行员杨利伟送行神舟五号起飞②紧张、激动、兴奋、自豪欣喜若狂、兴高采烈③神舟五号腾空而起，飞向宇宙一阵巨大的轰鸣声兴奋、激动和无限的自豪。
【解析】课内阅读理解，首先是理解，理解它的大意与含义，再以自己的思维和角度去想，把自己的想法记下来。
注意读懂一篇文章的方法：初读——精读——悟读——熟读。
（三）握住母亲的脚（16分）（1）一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过你母亲的脚吗？”（2）年轻大学生被主考官的提问弄愣了，满脸绯红。
主考官接着又说：“明天这个时候，请你再来一次，不过有一个条件，你必须抱抱你母亲的脚。
”（3）青年红着脸走了。
他闹不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按照主考官的要求抱抱母亲的脚。
（4）青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他与母亲相依为命。
母亲靠替人做佣人才供他读完大学。
青年大学生其实是理解母亲的，也很爱他的母亲。
但他压根儿没艳过母亲的脚，他不知抱母亲脚时心头会是有种什么样的滋味。
（5）青年回到家里，母亲还没有归来。
他想，母亲长年在外奔波，那双脚一定很疲乏，今晚，我一定要替她洗洗脚，然后轻轻按摩一番。
（6）母亲很晚了才回来。
青年请母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握母亲的脚。
陡然间，他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。
青年大学生顿时潸然泪下，紧紧将那双脚拥在怀里，久久地不肯松开。
（7）那晚，青年大学生终于理解了母亲。
（8）第二天，青年如约去那家公司， 对主考官说：“我现在才真正明白，做人是那么不容易，成才又是何等的艰难，您让我明白了一个极其简单的道理，一个人只有理解了母亲，他才可能善待自己!”（9）主考官这时笑了，点点头说：“你明天来公司上班吧!”（10）主考官旨在考验年轻大学生的悟性，岂料却让一个人的灵魂获得了升华。
（11）年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛，也一刻不忘自己肩负的责任。
没几年，他便成长起来，而且做了一家大公司的老板。
（12）许多年以来，当他坐在偌大的教室里给那些虔诚地崇拜者谈成功之道的时候，他就告诉他们：一个人要想读懂人生真谛，不妨回去握握母亲的脚，那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著，读懂了它，你就读懂了整个人生。
（13）握母亲的脚在手，其实握着的是自己一生的命运。
1.为下列加点字注音。
1%绯．（ ）红 按摩．（ ） 2.联系上下文，解释词语。
4% 潸然泪下： 相依为命： 3.在第八自然段空格处填入一个适当的词。
1%4.从记叙的顺序来看，第四段的第一个句子属于 ，其作用是交代青年人的 为下文给母亲洗脚而终于真正地理解母爱 。
3%5.体会句中加点词语的含义。
2%青年大学生顿时潸然泪下，紧紧．．将那双脚拥在怀里，久久．．也不肯松开。
6.“一个人只有理解了母亲，他才可能理解生活，明白自己的责任！”你怎么理解这句话的含义。
2%7.写一写。
3%母亲的脚， 踩出了儿女的前程， 却送走了自己的青春； 母亲的脚， 站立成一棵大树 ， ； 母亲的脚， ， ……。
【参考答案】1、f ēi m ó2、指眼泪不由自主地流下来 互相依靠，谁也离不开谁3、心情沉重4、插叙家庭背景和身世埋伏笔5、①说明母亲过早衰老。
走了很多路，吃了很多苦。
②青年大学生内心受到强烈的震撼，他从未如此强烈的感受到母亲的艰辛不易，母亲为他付出太多，所以感慨万千，潸然泪下。
6、母亲给了我们生命，养育了我们，我们只有理解了母亲，懂得了对母亲表达关爱，才能更好的去爱别人，才能更好的承担起自己在生活中的责任。
7、却被岁月侵蚀，风化成炭支撑世界的擎天柱托起未来与希望的秋千【解析】1、本题考查学生对加点词的拼音，难度不是很大，注意标准读音，还有正确的标调即可。
本题难度较浅，考查学生课外词语的积累和理解能力。
根据题目要求，本题最重要的是写出词语的文中义。
4、本题考查插叙的特点，学生需要明确查询在记叙文中的作用。
5、本道题的考点是体会重要语句的含意，品味语言表达艺术，根据文本内容，结合上下文，紧扣文章中心主题理解即可。
6、本道题的考点是体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。
学生应该培养理解词语在语境中的具体含义和能力，结合上下文，有利于对文章主题的把握。
7、仿写句子时，要仿句式、仿修辞，语言风格要一致，话题要一致，字数、结构要接近，重复关键字，并做到语意连贯。
积累运用40%一、读句子，根据拼音在括号里与词语。
10%luǒ lù wàng shèng páo xiào1.向荒山野岭进军，（）的山岩枝繁叶茂，尽情地释放（）的生命力，（）的河水漾起huān chàng碧波，（）地流向远方。
guǒ xiéhuā bànyòu rén2.漫步颐和园，空气中（）着海棠花的清香，那密密的粉红的（）格外（）。
bèng tiào zhèng shí kóng zhì院落里，孩童（ ）着，似乎在（ ）内心（ ）不住的喜悦。
【参考答案】1、裸露 旺盛 咆哮 欢畅2、裹挟 花瓣 诱人 蹦跳 证实 控制【解析】本题考查学生的字音拼读和字形书写能力。
字音要注意平时的积累，对于课本上出现的常用字的字音一定要读准，注意多音字、形近字的读音；字形题要注意同音字、形近字的区别，勤于积累，加强记忆。
二、给下列带点字选择正确的读音打“√”。
4%濒．（b īn bīng ）临 干涸．（gù hé）澎湃．（pài bài ）当．（d āng dàng ）铺 倚．靠（y ī yǐ） 仿佛．（fú fò）空隙．（x ī xì）浑身解．（xièjiě）数【参考答案】b īn h é p ài d àng y ǐ f ú x ì xi è【解析】本题考查学生的字音拼读能力。
字音要注意平时的积累，对于课本上出现的常用字的字音一定要读准，注意多音字、形近字的读音勤于积累，加强记忆。
三、补充词语并解释带点字的意思。
3%成千（ ）百： （ ）扬顿挫： 清晰可（ ）：【参考答案】盈：满 抑：降低 辨：分别,明察【解析】本题考查学生成语中加点字的解释和分析和判断能力。
要注意平时的积累，加强记忆。
四、在下列锯子中的括号里填上表示“看”的词语。
4%（1）到过北京的游客，都会前去（ ）雄伟的人民英雄纪念碑。
（2）这个孩子做事一点都不专心，老是（ ）。
（3）夜晚，我（ ）星空，寻找看北斗七星。
（4）爸爸每天下班回家，第一件事就是（）一下当天的报纸，看看有什么重大新闻。
【参考答案】瞻仰左顾右盼仰望浏览【解析】本题考查学生对于词语的认识和判断，特别是近义词和反义词。
①中瞻仰表示仰望，恭敬的看。
②左顾右盼表示向左右两边看，形容人骄傲得意的神情。
③仰望在本句中指抬头向上看，仰望天空。
④浏览指粗略的看一遍。
五、按要求完成句子。
5&1.猜字谜：（1）我没有他有，天没有地有。
（）（2）有水哗啦啦，有口笑哈哈，有土不平整，有人不知啥。
（）2.新学期，我们班来了一位、的老师。
（填形容年轻帅气的四字词语）3.柳条醉了，摆动着纤柔的腰肢。
（注意带线的句子，仿写一句）4.请写两句描写春天的诗句。
（课外积累），。
【参考答案】1、也可 2、英俊潇洒、风度翩翩 3、春风非微笑着，抚摸过大地。
4、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟【解析】题①猜字谜，考查学生的观察能力和分析能力，题②形容人物年轻帅气，注意词语的积累，题③首先分析原题使用的修辞手法，题④注重课外积累。
六、按课文内容填空 14%1.叶绍翁写的《》和写的《宿新市徐公店》都是描写存季的好诗。
其中叶绍翁的“，。
”已成为千古名句《宿新市徐公店》写儿童活动的诗句是“，。