北师大五年级上册试题
北师大版五年级上册数学期末测试卷及完整答案
北师大版五年级上册数学期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.小明将一个正方形纸对折两次，如图所示:在中央点打孔再将它展开，展开后的图形是（）。
A. B. C. D.2.下面三道除法算式中，商是循环小数的是（）。
A.91÷7B.4.4444÷5C.15÷7 43.被除数是17.98，除数是1.36，商是13，余数是（）。
A.0.3B.15C.3D.3 04.下面对称轴最多的图形是：( )。
A. B. C. D.5.把一张长方形纸沿一个方向对折再对折，以折痕（不开口的这边）为对称轴画出半个小人，再沿着画的线剪下来，能剪出（）个完整的小人。
A.1B.2C.4二.判断题(共5题，共10分)1.下面的图形是对称图形。
（）2.两个等底等高的三角形，面积相等，并且一定能重合。
（）3.李强有3张5元和7张10元的纸币，任意摸出1张，摸出10元的可能性大。
（）4.天气预报说明天下雨，那么明天一定会下雨。
（）5.一个袋子里装有100 黑球和1个红球，任意摸1个，一定能摸出黑球。
（）三.填空题(共7题，共13分)1.一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两边的图形能够完全重合，就说这个图形是（）图形，这条直线叫做图形的（）。
2.下面是从镜子中看到的一串数字，这串数字应该是（）。
3.将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够（），这样的图形叫作（）。
折痕所在的这条直线叫作它的（）。
4.一块长方形铁皮，长13厘米，宽7厘米，从它上面剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米。
5.平行四边形（）轴对称图形。
（填“是”或“不是”）6.将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫作（）。
折痕所在的这条直线叫作它的（）。
7.如果把一个图形沿着一条直线折过来，直线两侧部分能够完全重合，那么这个图形就叫做（），这条直线叫做（）。
四.计算题(共1题，共6分)1.直接写出下面各式的得数。
(完整版),新北师大版五年级数学上册单元试卷全册,文档
北师大版五年级数学〔上册〕〔第一单元：小数除法〕学校：_______ __ 班级：______ _ 姓名：______ _ 得分：_______一、填空〔20分〕。
1、依照32× 4＝128写出下面各式的商。
÷＝32〔〕＝÷〔4 〕2、填上＞、＜或＝。
÷○÷○3、保存一位小数是〔〕，保存两位小数是〔〕。
4、19÷3的商用循环小数表示是〔〕，保存三位小数是〔〕。
5、是的〔〕倍，〔〕个是。
6、把、、0. 、从小到大排列：9 5 9 5 5〔〕＜〔〕＜〔〕＜〔〕。
7、若是a÷ b＝3.5,那么当a扩大到原来的10倍后，b不变，商是〔〕，当1a和b都同时减小到原来10的0 后，商是〔〕。
8、小明用10元买了千克的桃子，每千克桃子〔〕元，1元能够买( )千克桃子。
9、正方形周长1为厘米,边长为〔〕厘米,面积为〔〕平方厘米。
1 0、一个三位小数四舍五入4后.8是0，这个三位数最大是〔〕，最小是〔〕。
二、判断题。
〔对的打“√〞，“错×的〞打〕〔10分〕1 1、和之间只有一个小数。
〔〕1 2、÷0.＝75⋯⋯ 1 〔〕1 3、⋯＝24.3 〔〕1 4、a是一个比0大的数，a÷＞a 〔〕1 5、⋯的循环节是“202〞。
〔〕三、选择正确答案序号填空10。
分〔〕1 6、下面〔〕是循环小数。
A．⋯5C0.71 7、用⋯循环小数简略写法记作〔〕。
A.4.0 706B.4. 0 76 7 061 8、下面的数，〔〕保存两位小数4得.46。
A.4.4 5 5 61 9、小数a除以，结果是〔〕。
1 A．a 的100倍减小到原来的1002 0、下面各式〔〕的商最大。
÷÷÷四、计算。
3〔8分〕2 1、直接写结果。
8〔分〕÷0＝.9 4 ÷0＝.25 ÷0＝.12 0 ÷9＝.5÷0＝.4 1 ÷0＝.1 ÷0＝.01 ÷0＝.72 2、竖式计算。
北师大版五年级上册数学第一单元练习卷(含答案)
北师大版五年级上册数学第一单元练习卷一、选择题1．下列算式中，商大于1的是（ ）A ．12.6÷0.7B ．3÷27C ．0.3÷2.7D ．1.26÷7 2．两个数相除，商是0.38，把被除数和除数同时扩大到原来的10倍，商是（ ） A ．0.038 B ．0.38 C ．3.8 D ．383．一间教室长13.8m ，宽8.4m ，用面积为0.09m 2的方砖铺地面，需要这种方砖（ ）块。
A ．1285 B ．1286 C ．1287 D ．12884．汽车每行驶5千米要用汽油0.8千克，如果汽车现有汽油50千克，最多能行驶（ ）千米。
A ．10B ．8C ．325D ．312.55．下列算式商最大的是（ ）A ．3.9 1.2÷B ．39120÷C ．0.390.012÷6．一个数的2.5倍是10，这个数的一半是（ ）A ．12.5B ．5C ．4D ．27．下面与3.6÷0.25的商相等的算式是（ ）A ．3.6÷25B ．36÷0.25C ．360÷25D ．36÷25 8．2÷11的商用循环小数表示是（ ）A ．0.188…B ．··0.18C ．··0.181二、填空题9．计算小数除法时，要注意( )的小数点必须和( )的小数点对齐． 10．每袋可以装0.65千克糖，18千克糖可以装满( )袋，还剩下糖( )千克。
11．20.25÷25的商是( )位小数。
12．铅笔8角一支，5元最多可以买( )支，买12支需要( )元。
13．9.9467保留整数是( )，保留一位小数是( )，保留两位小数是( ) 14．计算16÷0.25时，先把被除数和除数的小数点同时向( )移动( )位，再按照整数除法的方法进行计算。
北师大版五年级数学上册全册配套练习题
北师大版五年级数学上册全册配套练习题1.1 小数除以整数一、算一算，比一比。
42÷3= 91÷14= 224÷4=4.2÷3= 9.1÷14= 22.4÷4=二、数学小法官。
（下面的计算对吗？如果不对，请改正）27÷18=15三、用竖式计算下面的各题。
43.5÷29= 20.4÷24= 328÷16=四、五（）班有班费40.6元。
用这些钱可以买7本《少年科技》。
用这些钱可以买14根跳绳。
可以买4把拖布1 81 52 71 89 09 0《少年科技》、跳绳、拖布的单价各是多少元？五、爸爸给舅舅打长途电话一共花了8.4元，他们共通话12分钟，平均每分钟付费多少钱？答案：一、 14 6.5 56 1.4 0.65 5.6二、 1.6 0.07 1.5三、 1.5 0.85 20.5四、 40.6÷7=5.8（元） 40.6÷14=2.9（元） 40.6÷4=10.15（元）五、 8.4÷12=0.7（元）1.2 一个数除以小数一、在下面的（ ）里填上适当的数。
0.36÷1.2 =（ ）÷12=（ ） 87÷0.3=（ ）÷3=（ ） 3.75÷2.5 =（ ）÷25=（ ） 0.24÷0.6 =（ ）÷6=（ ） 二、用竖式计算下面各题。
19.76÷5.2= 10.8÷45= 2.03÷0.58= 81.6÷0.17=三、下面的计算对吗？如果不对，错在哪里？请改正。
11.7÷2.6=45 12.6÷2.8=4.5四、驼鸟是世界上最大的鸟，它比天鹅重100多千克。
算一算，右图中驼鸟的体重是天鹅的多少倍？2.84. 51 2. 6 1 12 1 4 0 1 4 0五、蜘蛛的爬行速度是1.9千米/小时，陆龟的爬行速度是0.32千米/小时，蚂蚁的爬行速度是0.5千米/小时。
北师大版五年级上册数学期末测试卷
数学测试卷 小学A 卷：基础知识达标测试B 卷：重点难点过关测试北师大版名师把关. 一路护航北师大版五年级（上）期末数学试卷（1）一、填一填．（每题2分，共20分）1．3个是，8里面有个．2．3的分数单位是，它有个这样的分数单位，再增加个这样的单位就是最小的合数．3．根据5×6=30，可知和是的因数．4．能同时被2、3、5整除的最小三位数是．5．=1==（填小数）6．一个三角形的面积是35平方分米，与它等底等高的平行四边形的面积是平方分米．7．用四根木条钉成的长方形框架，把它拉成一个平行四边形，他的面积，周长．（填“增大”、“减小”或“不变”）8．一个数既是8的因数，又是8的倍数，这个数是．9．把4米长的绳子平均分成5段，每段长是全长的，每段长米．10．的分子加上6，要使分数大小不变，分母应．二、判一判．（每题1分，共5分）11．因为3×5=15，所以3和5是因数．．12．所有的偶数都是合数．．（判断对错）13．分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变…．（判断对错）14．面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形．（判断对错）15．真分数一定小于1，假分数一定大于1．（判断对错）三、精打细选．（把正确答案的序号填在括号里）（5分，每题1分）16．下面算式商最大的是（）A．8.5÷0.125 B．8.5÷12.5 C．8.5÷1.25 D．8.5÷12517．一定能拼成一个平行四边形的是（）A．两个三角形B．两个完全一样的梯形C．两个平行四边形D．两个直角三角形18．下列分数中，不与相等的是（）A．B．C．D．19．以下各数不是12和18的公因数的是（）A．1 B．3 C．6 D．920．下列说法正确的是（）A．所有的质数都是奇数B．整数都比分数大C．两个奇数的差一定是奇数D．是4的倍数的数一定是偶数四、计算我能行．21．直接写出得数．2.8÷0.2=3.9÷0.01= 0.2×7×0.5= 1.2×0.5= （2.5+0.9）×0.4= 1.1÷1.1= （0+0.125）×8= 0.35÷5= 22．竖式计算，带*的要验算．0.78÷6=70÷5.6=*9.744÷4.8=23．脱式计算，能简算的要简算．0.125×32×2523.4÷5.2×3.25.8+6.3÷9×0.5．24．先通分，再比较大小．和1和、和．25．求下列每组数的最大公因数和最小公倍数．30和4824和36．五．操作与计算．26．（1）与图①面积相等的图形有：（2）与图②面积相等的图形有：（3）与图③面积相等的图形有：．27．画一画．请你在下面方格中（每个小方格面积都是1平方厘米），画出面积都是18平方厘米的三角形，平行四边形和梯形各一个．28．求下面图形的面积．（单位：厘米）六、解决问题．（20分，每题4分）29．五年级共有学生320人，其中男生有180人，男、女生各占全班人数的几分之几？（约成最简分数）30．有三根木棒，长分别是12cm、36cm、44cm，要把它们截成同样长的小棒而没有剩余，每根小棒最长能有多少厘米？31．“神舟”六号发射成功后，同学们对航天知识产生了浓厚的兴趣．下图时科技小组制作的飞船模型的机翼，你能算出它的面积是多少吗？32．甲、乙两个工程队修一条长1400米的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修80米，乙队每天修60米，多少天后能够修完这条公路？33．一块三角形玉米地，底是240米，高是150米，共收玉米9360千克，求每公顷可以收玉米多少千克？北师大版五年级（上）期末数学试卷（1）参考答案与试题解析一、填一填．（每题2分，共20分）1．3个是，8里面有40个．【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】（1）根据分数乘整数的意义用乘法进行解答；（2）根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法进行解答；【解答】解：（1）×3=，（2）8÷=40；故答案为：，40．2．3的分数单位是，它有17个这样的分数单位，再增加3个这样的单位就是最小的合数．【考点】分数的意义、读写及分类；合数与质数．【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份的数为分数单位．由此可知，3的分数单位是，又3=，里面含有17个，即它有17个这样的分数单位；最小的合数是4，4﹣3=，即再增加3个这样的单位就是最小的合数．【解答】解：根据分数单位的意义可知，3的分数单位是，3=，里面含有17个，即它有17个这样的分数单位；4﹣3=，即再增加3个这样的单位就是最小的合数．故答案为：、17，3．3．根据5×6=30，可知5和6是30的因数．【考点】因数和倍数的意义．【分析】根据5×6=30，可知30÷5=6，30÷6=5；5和6是30的因数．【解答】解：由分析知：5和6是30的因数；故答案为：5，6，30．4．能同时被2、3、5整除的最小三位数是120．【考点】求几个数的最小公倍数的方法．【分析】能同时被2、3、5整除的数必须具备：个位上的数是0，各个数位上的数的和能够被3整除；据此解答．【解答】解：能同时被2、3、5整除的最小三位数是120；故答案为：120．5．=1== 1.75（填小数）【考点】分数的基本性质；小数与分数的互化．【分析】依据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，从而可以正确进行作答．【解答】解：=1==1.75；故答案为：1.75．6．一个三角形的面积是35平方分米，与它等底等高的平行四边形的面积是70平方分米．【考点】三角形的周长和面积；平行四边形的面积．【分析】三角形的面积=底×高÷2，平行四边形的面积=底×高，若三角形和平行四边形等底等高，则平行四边形的面积是与其等底等高的三角形的面积的2倍，据此即可求解．【解答】解：35×2=70（平方分米）；答：平行四边形的面积是70平方分米．故答案为：70．7．用四根木条钉成的长方形框架，把它拉成一个平行四边形，他的面积减小，周长不变．（填“增大”、“减小”或“不变”）【考点】长方形的周长；长方形、正方形的面积；平行四边形的面积．【分析】平行四边形和长方形的周长就是围成它们的线段的和，每条线段长度没有变化，则周长不变；长方形拉成平行四边形后高变小了，底没变，则面积减小了．【解答】解：平行四边形和长方形的周长就是围成它们的线段的和，每条线段长度没有变化，则周长不变；长方形拉成平行四边形后高变小了，底没变，则面积减小了．故答案为：减小、不变．8．一个数既是8的因数，又是8的倍数，这个数是8．【考点】因数和倍数的意义．【分析】根据一个数的最大因数是它本身，最小倍数是它本身；可见一个数的本身既是其最大因数又是其最小倍数；据此解答即可．【解答】解：由分析得：一个数既是8的因数，又是8的倍数，这个数是8；故答案为：8．9．把4米长的绳子平均分成5段，每段长是全长的，每段长米．【考点】分数的意义、读写及分类；分数除法．【分析】把4米长的绳子平均分成5段，根据分数的意义，即将这根4米长的绳子平均分成5份，则每段是全长的：1÷5=，每段的长为：4×=（米）．【解答】解：每段是全长的：1÷5=，每段的长为：4×=（米）．故答案为：，．10．的分子加上6，要使分数大小不变，分母应乘3．【考点】分数的基本性质．【分析】依据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，从而可以正确进行作答．【解答】解：的分子加上6变成了：3+6=9，则分子扩大了：9÷3=3倍，要使分数大小不变，分母应扩大相同的倍数，即分母应乘3；故答案为：乘3．二、判一判．（每题1分，共5分）11．因为3×5=15，所以3和5是因数．错误．【考点】因数和倍数的意义．【分析】根据因数和倍数的意义，因数和倍数是相互依存的两个概念，因数离开倍数就不成立，倍数离开因数也不成立．由此解答．【解答】解：3×5=15，3和5是15的因数，15是3和5的倍数；因为3×5=15，所以3和5是因数．这种说法是错误的．故答案为：错误．12．所有的偶数都是合数．×．（判断对错）【考点】奇数与偶数的初步认识；合数与质数．【分析】明确偶数和合数的定义，根据它们的定义即可解答．【解答】解：偶数是能被2整除的数，合数是除了1和它本身以外还有别的约数，2只有1和它本身两个约数，2是偶数但不是合数．故答案为：×．13．分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变…√．（判断对错）【考点】分数的基本性质．【分析】依据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，从而可以正确进行作答．【解答】解：依据分数的基本性质，即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，故正确．故答案为：√．14．面积相等的两个梯形一定能拼成一个平行四边形．×（判断对错）【考点】图形的拼组．【分析】两个完全一样的梯形能拼成平行四边形，两个面积相等的梯形在完全一样时，可拼成平行四边形．据此解答．【解答】解：两个完全相同的梯形才能拼成一个平行四边形；当两个梯形面积相等时，由于梯形的面积=（上底+下底）×高÷2；题干不能确定两个梯形是完全相同的，故不一定能拼成一个平行四边形．故答案为：×．15．真分数一定小于1，假分数一定大于1．×（判断对错）【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】根据真假分数的概念，真分数：分子小于分母，值小于1；假分数：分子大于或等于分母，值大于或等于1；由此解决问题．【解答】解：假分数：分子大于或等于分母，值大于或等于1；真分数：分子小于分母，值小于1；所以题干中“假分数一定大于1”错误；故答案为：×．三、精打细选．（把正确答案的序号填在括号里）（5分，每题1分）16．下面算式商最大的是（）A．8.5÷0.125 B．8.5÷12.5 C．8.5÷1.25 D．8.5÷125【考点】小数除法．【分析】根据在商非零的除法里，被除数相同都是8.5，比较除数，除数越大商就越小，由此进行判断即可．【解答】解：被除数相同，除数大的商就小，0.125＜1.25＜12.5＜125所以商的大小排列如下：A＞C＞B＞D故选：A．17．一定能拼成一个平行四边形的是（）A．两个三角形B．两个完全一样的梯形C．两个平行四边形D．两个直角三角形【考点】图形的拼组．【分析】根据平行四边形的性质可得：完全一样的两个三角形或梯形或平行四边形都能拼成一个平行四边形，据此即可选择．【解答】解：只有完全一样的两个三角形或梯形或平行四边形都能拼成一个平行四边形，所以符合题意的只有B，故选：B．18．下列分数中，不与相等的是（）A．B．C．D．【考点】分数的基本性质．【分析】做此类选择题，要根据分数的基本性质进行分析、继而得出结论．【解答】解：因为===，所以与不相等的是；故选：C．19．以下各数不是12和18的公因数的是（）A．1 B．3 C．6 D．9【考点】因数、公因数和最大公因数．【分析】首先要理解公因数的意义，两个数公有的因数叫做这两个数的公因数；18的因数有：1、2、3、6，9、18，12的因数有：1、2、3、4、6、12，据此解答即可．【解答】解：由分析可知：1、3、6是12和18的公因数，9不是12和18的公因数；故选：D．20．下列说法正确的是（）A．所有的质数都是奇数B．整数都比分数大C．两个奇数的差一定是奇数D．是4的倍数的数一定是偶数【考点】合数与质数；奇数与偶数的初步认识；因数和倍数的意义．【分析】本题根据质数、奇数、偶数及整数、分数的意义对各个选项分别进行分析即能得出正确选项．【解答】解：A，最小的质数为2，2为偶数，所以所有的质数都是奇数的说法的是错误的；B，假分数≥1，所以整数都比分数大是错误的．C，将两个奇数表示为2m+1，2n+1，则它们的差为2m+1﹣（2n+1）=2m﹣2n=2（m﹣n），所以两个奇数的差一定是偶数，而不是奇数，则两个奇数的差一定是奇数的说法错误；D，4=2×2，4能被2整除，则4的倍数也一定能被2整除，自然数中，能被2整除的数为偶数，所以是4的倍数的数一定是偶数说法正确．故选：D．四、计算我能行．21．直接写出得数．2.8÷0.2=3.9÷0.01= 0.2×7×0.5= 1.2×0.5=（2.5+0.9）×0.4= 1.1÷1.1= （0+0.125）×8= 0.35÷5=【考点】小数四则混合运算．【分析】根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意0.2×7×0.5变形为0.2×0.5×7计算，（2.5+0.9）×0.4根据乘法分配律计算，【解答】解：2.8÷0.2=143.9÷0.01=390 0.2×7×0.5=0.7 1.2×0.5=0.6（2.5+0.9）×0.4=1.36 1.1÷1.1=1 （0+0.125）×8=10 0.35÷5=0.0722．竖式计算，带*的要验算．0.78÷6=70÷5.6=*9.744÷4.8=【考点】小数除法．【分析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意带*的要验算．【解答】解：0.78÷6=0.1370÷5.6=12.5*9.744÷4.8=2.0323．脱式计算，能简算的要简算．0.125×32×2523.4÷5.2×3.25.8+6.3÷9×0.5．【考点】小数四则混合运算．【分析】（1）变形为（0.125×8）×（4×25）简便计算；（2）从左往右依此计算即可求解；（3）先算乘除法，再算加法．【解答】解：（1）0.125×32×25=（0.125×8）×（4×25）=1×100=100（2）23.4÷5.2×3.2=4.5×3.2=14.4（3）5.8+6.3÷9×0.5=5.8+0.7×0.5=5.8+0.35=6.1524．先通分，再比较大小．和1和、和．【考点】约分和通分；分数大小的比较．【分析】（1）找到10和12的最小公倍数，利用分数的基本性质进行通分，再比较分数的大小；（2）直接根据整数部分的大小关系确定分数的大小；（3）找到4，6和8的最小公倍数，利用分数的基本性质进行通分，再比较分数的大小．【解答】解：（1）因为=，=，所以＞；（2）因为1＞0，所以1和；（3）因为=，=，=，所以＜＜．25．求下列每组数的最大公因数和最小公倍数．30和4824和36．【考点】求几个数的最大公因数的方法；求几个数的最小公倍数的方法．【分析】求两个数的最大公因数和最小公倍数，要看两个数之间的关系：（1）如果两个数是互质数，则最大公因数是1，最小公倍数是这两个数的乘积；（2）如果两个数为倍数关系，则最大公因数是较小数，最小公倍数为较大的数；（3）如果两个数有公因数关系，则最大公因数是两个数公有质因数的乘积，最小公倍数是两个数公有质因数与独有质因数的连乘积；由此解答即可．【解答】解：30=2×3×548=2×2×2×2×3最大公约数是2×3=6最小公倍数是2×2×2×2×3×5=240．24=2×2×2×336=2×2×3×3最大公约数是2×2×3=12最小公倍数是2×2×2×3×3=72．五．操作与计算．26．（1）与图①面积相等的图形有：⑥、⑦（2）与图②面积相等的图形有：⑤、⑨（3）与图③面积相等的图形有：④、⑧．【考点】三角形的周长和面积；平行四边形的面积；梯形的面积．【分析】先依据各个平面图形的面积计算公式分别求出其面积，再比较大小即可．【解答】解：①的面积：4×3÷2=6；②的面积：3×3=9；③的面积：（3+5）×3÷2=12；④的面积：6×2=12；⑤的面积：3×6÷2=9；⑥的面积：（1+2）×4÷2=6；⑦的面积：6×1=6；⑧的面积：4×6÷2=12；⑨的面积：（1+5）×3÷2=9；则（1）与图①面积相等的图形有：⑥、⑦；（2）与图②面积相等的图形有：⑤、⑨；（3）与图③面积相等的图形有：④、⑧．故答案为：⑥、⑦；⑤、⑨；④、⑧．27．画一画．请你在下面方格中（每个小方格面积都是1平方厘米），画出面积都是18平方厘米的三角形，平行四边形和梯形各一个．【考点】画指定面积的长方形、正方形、三角形．【分析】平行四边形、三角形和梯形的面积都是18平方厘米，于是即可分别利用平行四边形、三角形和梯形的面积公式确定出平行四边形的底和高、三角形的底和高、梯形的上底、下底和高的值，于是就能在方格图中画出这三个图形．【解答】解：因为S平行四边形=S三角形=S梯形=18平方厘米，则三角形的底可以为6厘米、高可为6厘米，平行四边形的底可以为6厘米、高可为3厘米，梯形的上底可以为4厘米、下底可为5厘米、高可为4厘米，作图如下：28．求下面图形的面积．（单位：厘米）【考点】三角形的周长和面积；平行四边形的面积；梯形的面积．【分析】（1）根据三角形的面积公式S=ah÷2，把底8厘米，高6厘米代入公式解答即可；（2）根据平行四边形的面积公式S=ah，把底12厘米，高15厘米代入公式，解答即可；（3）根据梯形的面积公式S=（a+b）h÷2，把上底10厘米，下底18厘米，高12厘米，代入公式列式解答即可．【解答】解：（1）8×6÷2，=48÷2，=24（平方厘米）；（2）12×15=180（平方厘米）；（3）（10+18）×12÷2，=28×12×，=28×6，=168（平方厘米），答：三角形的面积是24平方厘米，平行四边形的面积是180平方厘米，梯形的面积是168平方厘米．六、解决问题．（20分，每题4分）29．五年级共有学生320人，其中男生有180人，男、女生各占全班人数的几分之几？（约成最简分数）【考点】分数的意义、读写及分类．【分析】根据题意先求出五年级女生的人数，再分别求出男、女生各占全班人数的几分之几，都用除法计算；也可以把五年级共有学生人数看做单位“1”，先求出男生占全班人数的几分之几，再用1减去此分率会更简单．【解答】解：女生的人数：320﹣180=140（人），男生占全班人数的：180÷320=，女生各全班人数的：140÷320=，或1﹣=．答：男生占全班人数的，女生各全班人数的．30．有三根木棒，长分别是12cm、36cm、44cm，要把它们截成同样长的小棒而没有剩余，每根小棒最长能有多少厘米？【考点】求几个数的最大公因数的方法．【分析】根据题意，就是求12、36、44的最大公约数，可用分解质因数的方法进行计算即可得到答案．【解答】解：12=2×2×3，36=2×2×3×3，44=2×2×11，12、36、44的最大公约数为：2×2=4，答：每根小棒最长能有4厘米．31．“神舟”六号发射成功后，同学们对航天知识产生了浓厚的兴趣．下图时科技小组制作的飞船模型的机翼，你能算出它的面积是多少吗？【考点】梯形的面积．【分析】由图可知，飞船模型的机翼是两个完全一样的梯形组成，根据梯形的面积公式s=（a+b）h÷2，解答即可．【解答】解：（48+100）×250÷2×2=148×250÷2×2，=37000（平方毫米）；答：它的面积是37000平方毫米．32．甲、乙两个工程队修一条长1400米的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修80米，乙队每天修60米，多少天后能够修完这条公路？【考点】整数、小数复合应用题．【分析】要求多少天后能够修完这条公路，即求甲队和乙队的合作时间，根据“工作总量÷工效之和=合作时间”，代入数值，解答即可．【解答】解：1400÷（80+60），=1400÷140，=10（天）；答：10天后能够修完这条公路．33．一块三角形玉米地，底是240米，高是150米，共收玉米9360千克，求每公顷可以收玉米多少千克？【考点】三角形的周长和面积．【分析】根据三角形的面积=底×高÷2计算出三角形玉米地的面积，换算单位后再用总产量除以总面积，即可求出平均每公顷的产量，列式解答即可．【解答】解：240×150÷2=36000÷2=18000（平方米）18000平方米=1.8公顷9360÷1.8=5200（千克）答：每公顷收玉米5200千克．。
北师大版五年级数学上册单元练习卷含答案(全套)
北师大版五年级数学上册单元练习卷含答案(全套)北师大版五年级上册数学第一单元测试卷一、小数除法1.单选题1.一个三位小数，保留两位小数所得到的近似值为3.86，这个三位小数最小是（）A。
3.864 B。
3.855 C。
3.861 D。
3.8542.照这样计算，204个书架大约可以放多少本书？（）A。
本 B。
本 C。
本3.爸爸给小明新买了12个羽毛球，花费了19.4元，那么1个大约（）元。
A。
1.6 B。
1.65 C。
1.624.24÷5＝()A。
5 B。
4......4 C。
6 (2)5.下面的数，（）保留两位小数得4.46．A。
4.B。
4.4 C。
4.46.经过实际测量，一个瓶子装满水有1.385升，保留一位小数是（）A。
1.3升 B。
1.4升 C。
1.5升7.在□÷5=21…△中，余数可能是（）A。
5 B。
6 C。
7 D。
4二、判断题8.因为52×6＋4＝316，所以316÷6的余数是4.（错误）9.4.8与2.7的和的三分之一是5.7（错误）10.（1）7.2－7.2÷(1.9＋1.7)=7.2－7.2÷3.6=7.2－2=5.2（正确）2）0.25×4÷0.25×4=1÷1=1（正确）11.把3.99×0.5的积精确到百分位是2.00．（错误）12.近似数都比原数大。
（错误）三、填空题13.一个三位小数“四舍五入”后约等于9．10，这个三位小数最大是 9.149.14.写出下面的循环小数．1）5.…写作：5.6（6）2）9.…写作：9.0（07）15.计算÷79=402.3816.在÷7=121……中，此余数最大可以是6；当被除数为853时，余数是1.17.1810÷30的商是60，余数是10.18.小数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序一样。
19.37除以5，商7余2；42里面有8个5，余2.20.此题有格式错误，无法解答。
北师大版五年级数学上册期末试卷5份
五年级数学上册期末测试卷-1（满分：100分，时间：80分钟）题号一二三四五六总分分值2351623627100得分一、我会填。
（每空1分，共22分）1、在45、9、5三个数中，（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）的倍数。
2、15和9的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
3、1～20的自然数中奇数有（）个，偶数有（）个，质数有（）个，合数有（）个。
4、两个完全一样的三角形，拼成一个面积是8.2平方厘米的平行四边形,其中一个三角形的面积是()平方厘米。
5、梯形的面积用字母表示（）。
6、一个平行四边形面积是38平方厘米，底是9.5厘米，高是（）。
7、把3吨煤平均分成3堆，每堆煤重（）吨，每堆煤是3吨煤的（）。
8、把3米长的绳子平均分成5份，每份占全长的（），每份长有（）米。
9、口袋里有大小相同的8个红球和4个黄球，从中任意摸出1个球，摸出红球的可能性是（），摸出黄球的可能性是（），摸出（）球的可能性最大。
10、分母是8的最简真分数有（）个。
二、我会判断。
（对的在括号里打“√”，错的打“×”。
）（共5分）1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
（）2、假分数都比1大。
（）3、除数是小数的除法，商一定小于被除数。
（）4、自行车车轮的转动是平移现象。
（）5、把一个长方形拉成一个平行四边形，它的面积不变。
（）三、我会选，把正确答案前面的字母填在括号里。
（每题2分，共16分）1、要使41□5能被3整除，□中可填的数有（）。
A、1个B、2个C、3个D、无法比较2、投掷3次硬币，有2次正面朝上，有1次反面朝上。
那么，投掷4次硬币反面朝上的可能性是（）。
A、41B、21C、31D、323、一个平行四边形的面积是24平方厘米，底是6厘米，高是（）。
A、4厘米B、6厘米C、8厘米D、3厘米4、42分=（）小时。
A、0.42B、4.2C、0.7D、0.075、一根16米长的绳子，对折后又对折，每段长是（）。
北师大版五年级第一学期数学全套试卷(附答案)
北师大版小学五年级第一学期数学全套试卷（第一单元：小数除法）学校：_________ 班级：_______ 姓名：_______ 得分：_______一、填空（20分）。
1、根据32×4＝128写出下面各式的商。
12.8÷32＝（）1.28÷4＝（）2、填上＞、＜或＝。
7.19÷0.98○7.1914.88÷15.01○13、9.074保留一位小数是（），保留两位小数是（）。
4、19÷3的商用循环小数表示是（），保留三位小数是（）。
5、6.5是0.5的（）倍，（）个0.25是1.75。
6、把0.95、0.9。
9•5、0.。
9•5、0.9•5从小到大排列：（）＜（）＜（）＜（）。
7、如果a ÷b ＝3.5,那么当a 扩大到原来的10倍后，b 不变，商是（），当a 和b 都同时缩小到原来的1001后，商是（）。
8、小明用10元买了2.5千克的桃子，每千克桃子（）元，1元可以买()千克桃子。
9、正方形周长为16.4厘米,边长为（）厘米,面积为（）平方厘米。
10、一个三位小数四舍五入后是4.80，这个三位数最大是（），最小是（）。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（10分）11、0.5和0.7之间只有一个小数。
（）12、3.6÷0.7＝5……1（）13、24.333…＝24.•3（）14、a 是一个比0大的数，a ÷0.9＞a （）15、4.0202…的循环节是“202”。
（）三、选择正确答案序号填空。
（10分）16、下面（）是循环小数。
A．4.2525…C.4.0•50•717、4.0706706…用循环小数简便写法记作（）。
A.4.•070•6B.4.•07•6C.4.0•70•618、下面的数，（）保留两位小数得4.46。
A.4.•4•5B.4.4•5C.4.4•619、小数a除以0.01，结果是（）。
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北师大五年级上册试题
考试时间：**分钟满分：**分
姓名：____________班级：____________学号：___________
题号
一二三四总分核分人
得分
注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 15 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷客观题
第Ⅰ卷的注释
评卷人得分
一、单选题（共3题)
1. 下面的梯形中，两个阴影部分的面积相比，( )。
A . S1>S2
B . S1<S2
C . S1＝S2
D . 无法确定
2. 天安门广场的面积约是40( )。
A . km2
B . 公顷
C . m2
D . dm2
3. 一块占地2公顷的果园中，种了5000棵果树，平均每棵果树占地()m2。
A . 4
B . 40
C . 400
D . 2500
第Ⅱ卷主观题
第Ⅱ卷的注释
评卷人得分
一、填空题（共7题)
1. 测量和计算土地面积时，通常用和作单位。
2. 边长为的正方形面积是1公顷，边长是的正方形面积是1 km2。
答案第6页，总10页
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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3. 平方千米和公顷之间的进率是 ，公顷和平方米之间的进率是 。
4. 60000 m 2＝ 公顷 2 km 2＝ 公顷
3300000 m 2＝ km 2 54 dm 2＝ m 2
5. 估计下列图形的面积。
(每个小方格的面积表示1 cm 2)
面积约为 cm 2；
面积约为 cm 2
6. 一个长方形码头长3500 m ，宽200 m ，这个码头的占地面积是 公顷。
7. 一个梯形，上底是8 cm ，下底是12 cm ，面积是50 cm 2 ， 它的高是 cm 。
评卷人
得分
二、解答题（共7题)
(单位：cm)
9. 计算组合图形的面积。
(单位：cm)
10. 按规律画出第四个图形。
（1）
（2）
11. 一个体育场，长300 m，宽200 m。
这个体育场的面积是多少平方米？合多少公顷？
12. 下图为一面墙，这面墙每平方米需要60块砖，砌这面墙至少需要多少块砖？
13. 王大妈家一共养鸡、兔78只，共有200只脚，求王大妈家养鸡和兔各多少只。
14. 用小棒按下面的方式拼图形。
（1）如果按下面的规律拼成5个这样的五边形，一共要用根小棒。
五边形
个数拼成的形状小棒根数
15
29
313
417
（2）接着拼下去，一共用了57根小棒，你知道一共拼成了多少个五边形吗？
评卷人得分
三、综合题（共2题)
（1）一间教室的面积约是50。
（2）数学书封面的面积约是480。
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（3）一个足球场的面积约是1 。
（4）我国的陆地面积约是960万 。
16. 按规律填数。
（1）2，5，8，11， ， 。
（2） ， ，
，
， ， 。
参数答案
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2.【答案】：
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3.【答案】：
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（1）【答案】：
（2）【答案】：
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