2018难忘的金工实习过程总结报告,工实习过程总结
金工实训工作心得总结(8篇)

金工实训工作心得总结____天时间很快就过去了,但是回过头来一看,感触还是挺多的。
金工实习给了我们一个动手的机会,这与我们以往的学习不同。
与我们以前所学的知识也没有多大关系。
想想我国现在的教育制度,感觉金工实习很有必要。
如果时间长一点就更好了。
实习不仅加强了我们的动手能力,拓宽了我们的思路,补给了一些专业知识,还加强了我们的集体荣誉感,体现了集体注意精神。
第一天,钳工。
这是印象最深刻的一天,也许是因为它太累,也许是因为它是第一个要做的。
真的,那天磨的好辛苦。
也算是对我们精神意志的一种考验吧,都说“只要有信心,铁杆磨成针”何况我们不用磨那么细!它还让我知道,有些事情是没有捷径的,只能靠你一步步的走下去,去完成它。
也许这也是学习的一个启示。
一个螺丝帽,这是我们最后的心血,你无法想象其加工的过程是何等的困难,它包涵了多少的汗水,只有我们自己知道,不容易啊!也算是也苦后甜吧。
车工,铣工,这两个和钳工不同,完全不用手工来磨,都是靠机器完成的。
车工就是在车床上利用工件的旋转运动和刀具的移动来改变毛坯形状和尺寸,将其加工成所需零件的一种切削方法。
一方面我们了解了机器的一些基本操作,另一方面让我们知道了效率问题。
时代在不停的发展,真的不好说明天我们还能靠自己做的有多少?也许是一个机器的时代的到来,这好像是不可避免的,不可阻挡的。
接下来的两天就在机房里度过,学习了一些制图软件,但我们都好象更喜欢钳工那一类的工作,也许是我们一直都是在读“书”的缘故吧。
虽然说以后我们不一定能够接触到这些软件,但还是给了一个机会让我们去认识,了解。
电火花,利用化学腐蚀来达到我们的制作目的。
电火花加工机器是由一台电脑加一部机器组成的,学习到了一些知识,如:电火花的加工范围,基本机构还有一些基本操作。
化学加工,又一个难忘的一天。
做了一个有纪念意义的作品,心里感觉挺舒服的,毕竟自己的心血有了回报。
这个工艺有很多种加工方法,而且很有自己的特点,不仅展现一个人的动手能力还展现出一个人的想象力,虽说自己的作品没什么艺术特色。
金工实习报告总结【五篇】

金工实习报告总结【五篇】1.金工实习报告总结“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。
它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。
这是一次我们学习,锻炼的好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。
转眼间,为期两周的金工实习已经结束,回想两周以来,有过汗水,有过失败,有过伤痛,有过微笑。
正是在这汗水、失败、伤痛和微笑中让我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,虽然实训期只有短短的两周,在我们大学生活中它只是小小的一部分,却是十分重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。
只是一味的学习理论,那也是远远不够的,没有实际的体验,发现不了自己的动手能力,这都需要理论与实际相结合。
更需要头脑和双手的配合。
2.金工实习报告总结一共十二天的金工实习结束了,在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用的方法,总的来说这次实习活动是一次有趣且必将影响今后学习和工作的重要实践经验。
在这短短的几个星期内,大家每天都要学习一项新的技术,并在很短的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程,我们在老师们耐心细致地指导下,很顺利的完成各自的实习内容,并且基本上都达到了老师预期的实习要求,圆满地完成了实习。
在实习期间,通过学习车工、钳工的操作,我们做出了自己的工件,虽然这几个星期的金工实习是对我们的一个很大的考验,但是看到自己平生第一次在车间中做出的工件,我们都喜不自禁,感到很有成就感。
在金工实习中,安全是第一位,这是每个老师给我们的第一忠告。
金工实习是培养学生实践能力的有效途径,又是我们工科类大学生非常重要的也特别有意义的实习课,也是我们一次,离开课堂严谨的环境,感受到车间的气氛,亲手掌握知识的机会。
金工实训报告总结与心得(精选8篇)

金工实训报告总结与心得(精选8篇)金工实训报告总结与心得篇1为期2周的金工实习就这么告一段落,想想这2周,过的实在很快,很多东西还没来得及学就已经过了``````所以我写下了这篇实习报告,算是对自己过去2周的所见所闻所感所想作个记录吧。
还记得开始实习的第一天我们就学习了工业安全这个项目,看到那么多真实的工业安全事故让我们对接下来2周的“噩梦”简直不敢想象,如果真的不幸在这里实习的时候出点什么事故或者真的就象影片里的一样就那样“英年早逝”的话,那不是...我们大家都为此捏了一把汗。
“虽然实习中是会有一点危险,毕竟我们接触的都是那些多多少少有些危险性的机器,在高转速高压力的情况下稍微一不小心就会出现危险事故的,然而只要我们按照操作规范以及老师的指导来做的话是不会出现意外的”,听完老师的介绍我们总算可以稍微放心一点,第一天就在这样的忐忑夹杂兴奋的情绪中过去了。
第二天是我们两周的实习中最让我感兴趣的——锻造(其实我们都叫打铁)。
初次去那个热加工工厂着实让我们吓了一跳:黑黑的什么都看的不清楚,而且那里很破旧的样子,跟那些老电影里的工厂简直是一个样,让我怀疑时光是否倒退了还是我自己还没有睡醒(后来才知道那个地方不是我们实习的车间,而是华工的一个热加工工厂)。
当我们去到实习车间的时候老师已经一脸和蔼的站在那里等我们了“你们是来锻造实习的是吧?车间在这边,过来吧。
”老师边说着边招呼着我们去车间参观,边开始介绍起我们的实习内容——打铁,当然少不了还有我们的工具——空气锤。
我们的当天的任务就是把一根80mm长,25mm直径的圆形铁棒打成一个20mm厚的六边形。
听起来很简单是吧?我开始时也觉得没什么了不起的,不就是一个六边形嘛,我一上午就打完啦,还用的着一天时间?!所以我都不以为意听完老师的讲解之后我们就开始了我们的铁匠生涯,说实话,当那块红色的铁段从那个电炉里拿出来的时候我确实有点担心:这么高温度的东西万一不小心掉了碰到人怎么办?(不过还好大家都比较认真,没出什么事故)接着米兰小铁匠的歌声就飘扬在我们的实习车间了,“叮叮当当,叮叮当当”一首悦耳的打铁之歌,呵呵。
金工实习报告总结(10篇)

金工实习报告总结(10篇)学校里学的大都是理论知识,总是要通过实习,把理论知识用到实践中去,实习过后总结也很重要,欢迎阅读店铺整理提供的“金工实习报告总结”,供大家参考。
金工实习报告总结(一)为期两周的金工实习结束了,就像军训一样,有说不出的的辛苦,也有忘不掉的欢乐。
这一周开始上课了,没有了白天实习的劳累,但看着机电专业的同学也跟我们前两周一样去实习,心中也免不了有一番特别的回味。
在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实践要求,圆满地完成了2周的实践。
“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。
它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。
通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。
大概大多数学校的理工科的学生都要进行金工实习吧,身为装控专业的学生自然也要接受这一过程锻炼,但我没想到它来得那么快,那么突然,原以为我们是要按照那排得密密麻麻的功课表去上课,没想到开学第一课就是金工实习,有惊喜也有恐惧,惊喜的是传说中的金工实习终于来到我们身边,它的到来让我们的好奇心得到了极大满足;另一方面恐惧是因为不知道实习是什么样子,会不会像传说中那么脏,那么劳累。
知悉要去金工实习,我们一个个都拿出“压箱宝”——军训服,因为军训服耐脏耐磨,所以成为我们首选的“工作服”。
第一周的星期一,一大早我们都穿着快褪色成白色的军训服,向着三区后面的金工实习工厂出发,一路上也看到有很多人也穿着和我们一样的衣服,大家不约而同地向工厂走去,这让我仿佛又回到上学期的军训生活。
我们从老师口中得知,这次实习为期两周,在这两周里,我们要学习钳工和机加工两个大项,第一周我们要学习钳工,老师把全部同学召集在工厂门口,说了一些的介绍以后,就让我们搬椅子在门口处坐下,然后就放了一段有关钳工的资料片,片子挺老的,看得出有些年代了,而且最要紧的是没有字幕,本来就都是门外汉,都还没有接触到机械和设备,再加上没有字幕,这无疑对我们理解和认识钳工这一工种增加了难度,好在在接下来的日子里老师讲解比较到位,再加上后来回宿舍时有上网去百度了解一下,所以我们对钳工有了一个比较透彻和直观的了解,钳工是一门切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业,因常在钳工台上用虎钳夹持工件操作而得名。
金工实习总结【五篇】

金工实习总结【五篇】1.金工实习总结时光飞逝,为期两周的金工实习不知不觉的已经结束了。
也许有的学生觉得金工实习又苦又累,实习期间就靠混过去。
但是对我来说金工实习非常有趣,能让我学到很多东西。
我珍惜实习期间的一分一秒,认真听老师的教导,自己动手努力学习。
实操给我留下了许多有趣的回忆,让我得到了一份宝贵的动手实习经验,学会理论与实际相联系,初步掌握了一部分机器和工程设计软件的操作,使我的动手能力有了质的飞跃。
“金工实习”是一门实践性的学科基础课,也是我们工科学生必须进行的工程训练、培养工程意识、学习工艺知识、提高综合素质的重要必修课。
我们作为工科的学生,工程意识淡薄,没有对这种工科思维的精髓引起足够的重视。
同时在实际操作中,也远达不到工作的要求。
我觉得,掌握工程意识的主要方法就是需要有足够的动手能力,明白实际操作可能产生的问题,并培养遇事独立而主动思考的习惯,在这种训练中不断加强工程意识,锻炼实际操作能力。
此次实习让我感到十分的充实,流下的汗水让我觉得日子没有白过,我期待还能有这样的实习来加强我们的实践能力,让我们学生能把理论提高到实践的水平上。
2.金工实习总结短的十天的实习生活结束了,我们的蓝领之行也画上了一个圆满的句号,感谢学校为我们提供这样的机会,同时更要深深感谢我们的老师,从他们的言传身教中我们受益匪浅,从刚开始的什么都不懂,到现在对各种机器的深刻认识,并掌握一些基本操作。
本次的金工实习——令人难以忘怀。
十天的金工实习带给我们的,不仅仅是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了它的真正目的。
久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。
金工个人实习总结8篇

金工个人实习总结8篇篇1一、实习背景与目的本次实习旨在通过实践操作,将理论知识与实际工作相结合,提高我在金属工艺领域的实际操作能力。
实习期间,我接触并参与了金属材料的切割、成型、加工以及质量检测等环节,对金工工艺有了更为深刻的认识。
二、实习内容与经历1. 金属材料基础知识学习在实习初期,我系统学习了各类金属材料的基础知识,包括金属的性质、分类、热处理等。
通过理论学习,我对金属材料的性能及其在不同环境下的变化有了基本的了解。
2. 加工设备操作实践随后,我开始了实际操作训练。
在师傅的指导下,我逐步掌握了各类金工工具与设备的使用方法,如数控机床、切割机、焊接机等。
通过实际操作,我对金属加工流程有了直观的认识。
3. 加工工艺实践实习期间,我参与了多个金属加工项目的实际操作。
从材料的选择、切割、成型到最后的组装,每一步都让我深刻体会到理论学习与实际操作结合的重要性。
在加工过程中,我学会了如何根据材料性能调整加工参数,确保加工质量。
4. 质量检测与控制在金工实习中,质量检测是极为重要的一环。
我学习了金属产品的质量检测标准与方法,包括尺寸检测、表面质量检查以及材料性能测试等。
通过实践操作,我学会了运用检测工具与设备,确保产品质量的稳定性。
5. 安全与环保意识提升在金工实习过程中,我深刻体会到了安全生产的重要性。
通过培训与实践,我掌握了金属加工过程中的安全操作规程,并学会了如何正确处理加工产生的废弃物,提升环保意识。
三、实习收获与体会通过本次实习,我对金工工艺有了更为全面和深入的了解。
我不仅掌握了基本的操作技能和理论知识,还在实践中学会了如何分析问题、解决问题。
此外,我也深刻体会到了团队协作的重要性以及安全生产和环保责任在生产中的重要性。
四、存在问题与建议在实习过程中,我也发现了一些问题。
例如,我在操作某些设备时还不够熟练,需要加强实践训练。
此外,我对某些新兴金工技术的了解还不够深入。
针对这些问题,我建议在今后的学习与实习中,加强实践操作训练,同时关注行业发展趋势,学习新兴技术。
金工实习总结(10篇)
金工实习总结(10篇)一段辛苦的实习生活已经告一段落了,相信你会领悟到不少东西,请好好写一份实习总结将它记录下来吧。
为了方便大家学习借鉴,下面作者精心准备了金工实习总结内容,欢迎使用学习!金工实习总结篇1实践是检验真理的唯一标准,作为一名机械专业的在读本科生,在谙熟了专业基础课的内容后,于大二上学期在百忙的学习中抽空开始了金属工艺学实习,开始了理论结合实践学习的途径。
根据学院的安排,机类专业实习为期四周,第一周为钳工(焊工、热处理);第二周为铣工(铸工、磨工),第三周为数控机床实习(分为计算机自动编程数控铣、手动编程数控车、线切割);第四周为车工。
第一周上午先进行岗前安全培训,使我们懂得了基本的车间安全操作规程;其中:机床工作过程中必须有人值守;测量和对工件进行重新装卡必须停车操作两点车间安全纪律特别值得注意。
另外,对于车床,开车前用于卡紧工件用的三抓卡盘上的扳手必须去下。
钳工实习开始,我们在技师的指导下,拿起锯子,端起锉刀;按图样的要求加工锤头。
锤头的加工分为划线、锯断、锉削三种操作。
将长条六面体的两端锉平后,图上龙胆紫溶液,在划线平台上用划线尺进行划线,划线时紧靠在直角方砖上以保证垂直。
锯切起锯时,左手拇指抵住划线处,起锯角x~x度,保证垂直,轻轻用力起锯。
起锯完成后,改平。
推进式用力,会拉时应尽量轻,速度不宜过快。
断锯时,更应轻慢。
最磨洋工的要数锉削了。
推锉时,左脚在前,身体倾斜x度。
右手握刀靠腰,左手抵住端平。
身体顺势向前推锉的同时,下压力从左手渐渐过渡到右手保持平整。
在锤头的两个主要面上,需花费将近两天的时间才得以完成,然后是“表面功夫”,用小锉刀和砂纸进一步将表面修平,擦光。
钳工的实习,让我明白了吧铁杵磨成绣花针需要多少工夫。
焊工的实习是电焊操作。
(由于气焊操作的危险性更大,未能被允许操作,我深感遗憾)绝缘手套和防护面罩是电焊工的基本安全防护用具。
带上手套,操作还算灵便;而戴上面罩,则眼前完全一片漆黑。
金工实习报告总结(7篇)
金工实习报告总结时光悠悠,短暂的实习结束了,在这期间我学到了许多有用的东西,不管是关于齿轮、齿轮轴的生产方面,还是为人处世方面,我都颇有收获。
生产实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
通过了解零件机加工的情况,与学习本专业有关的各种知识,第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。
通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,为后续的工作打好基础。
在实习过程中,我从技术,团队合作,专业素质等方面都有了极大的收获。
从技术方面来说,这次实习给了一次我将所学知识进行运用来解决实际问题的机会,在实习过程中,许多原来并不熟练的知识逐渐被清晰的理解,许多原来没有重视的方面也得到了巩固,更在发现及解决问题的过程中学习到了不少新东西。
其实我认为生产实习另一个目的是在实践中初识社会,了解社会,即将走出校门的我们,往往对社会缺乏足够的认识,甚至感到迷茫,需要时间去积累。
在实习中,我体会到为人处事的重要,学会了与人真诚沟通,平时与工友和师傅交流互换工作上的意见,来彼此产生同事间的信任,对我来说是一笔财富,让我在进入社会后就学到了重要的一课,也经历了社会的残酷。
在生产实习中我还充分体会到了吃苦耐劳的精神,只是空想空谈吃苦耐劳精神,是不实际的,容易在挫折面前低头泄气,所以让我学会不管做什么事,首先自己的态度要明确要端正,才能承受客观存在和战胜自我的勇气。
金工实习报告总结(二)到今天为止差不多一个月的实习就要结束了。
在这期间我学到了好多东西,原本还以为搞车床这种东西很简单,只是摆弄机器罢了,没想到要做好还不容易。
有时光是加工一个小零件就要好长一段时间,而且还不一定能做得十分精确,看来老师们说得很对,机械这种东西还就是越老学得越精。
明天就是最后一天的实习了,我们现在学了车床。
金工实习总结13篇()
金工实习总结13篇()金工实习总结篇1 在大一的下学期,学校为我们专业开设了这门金工课程。
虽然只有短短的三周,但我们却从中体会到了苦与甜。
第一次对于每一个人来说都是新奇的。
当我们踏进金工实验室的一刹那,都被那眼前的气势磅礴的机床们震惊了。
嘿!不得了,个个都是大家伙啊!学员们在偌大的实验室里左顾右盼,伸手摸这摸那的,脸上都带着新奇与激动。
老师把我们分好组后就开始了为期三周的金工实习。
第一天我们学习的是车工,这可是一个脑力活啊!因为这里的机床全是些老古董,都是些老式机,所以,对于我们这些菜鸟来说是个难题,不过谁叫咱聪明呢!老师大致的.讲解了一下,我们组的组员们就很是上手了。
这些“变形金刚”虽然大,但始终是死的,最后还是会被驯服的。
我们学习了车库型号的含义,车库的组成及其传动系统。
以及作为一个车工该掌握的一些基本操作方法,丝口的车削方法,锥度的车削方法,倒角的车削方法。
我们也简单的学习了铣床的操作方法,这也一样是个脑力活,不过不在话下了。
我们照着老师给的图纸把一节毛坯打磨出了一个基本样。
虽然尺寸,光滑度不是很合格,但作为新手的我们来说,不错啦!第四天,老师给介绍了热处理的方法、原理等。
危险系数高,老师没让我们实际操作。
让后也给介绍了如何烧电焊。
这玩意就是让两个分开的铁给结合在一起。
这看着特危险,当那焊条挨上铁的时候,火花四溅啊!亮度也是很强的,容易灼伤到眼睛,所以一般都会带上塑料手套以及一个防护罩。
这个东西,学员们玩得很high啊!一大捆的焊条一会就用完了。
不过从中学到了知识,值了!第二天我们转到了实习中最累的一个项目,那就是钳工。
这个真是脑力体力双重结合啊!一天下来,我们的双手都提不起来了!怎一个累字了得!我们在三天的时间里硬生生的把一块钢铁毛皮磨成了一只锤子的模样。
虽然有的同学把尺寸打磨的不一,不过,当你体会了什么叫“只要功夫深,铁杵磨成针”,那么就算是很烂的一件作品,也会好好保留的!最后几天,老师把我们带入了现代化的操作实验室。
金工个人实习总结8篇
金工个人实习总结8篇篇1一、实习背景与目标本次实习旨在通过实践操作,深化对金属材料加工及工艺过程的理解,提高实际操作能力,为今后的职业生涯发展奠定坚实基础。
实习期间,我接触并参与了多种金属加工工作,包括材料切割、焊接、热处理等环节,通过实践学习,对金属材料的性质及加工技术有了更为深入的认识。
二、实习过程1. 实习初期:在实习初期,我主要对金属材料的基本性质进行了学习,包括金属的硬度、韧性、耐磨性等。
随后,我参与了简单的材料切割与焊接工作,对金属加工有了初步的了解。
2. 中期实践:在实习中期,我深入参与了各种金属加工工艺,包括热处理、表面处理等。
通过实际操作,我对金属加工的全过程有了全面的认识,并对各种工艺的关键点有了深入的理解。
3. 实习末期:在实习末期,我主要负责总结与反思。
通过回顾整个实习过程,我对自己的优点和不足有了清晰的认识,并对今后的学习与发展方向有了明确的规划。
三、实习内容1. 金属材料性质与加工技术:在实习期间,我深入学习了各种金属材料的性质,包括金属的力学性质、物理性质及化学性质。
同时,我掌握了金属材料的加工技术,如切割、焊接、热处理及表面处理等。
2. 工艺过程与实际操作:我参与了多个金属加工项目,从工艺设计到实际操作,全面了解了金属加工的全过程。
在操作过程中,我严格遵守安全规范,确保操作安全。
3. 实习项目体验与收获:在实习期间,我参与了一个重要的金属加工项目,通过实际操作,提高了自己的技能水平。
同时,我也学会了如何解决实际操作中遇到的问题,如工艺参数调整、设备维护等。
四、实习收获与体会1. 专业技能提升:通过实习,我对金属材料的性质及加工技术有了深入的认识,提高了自己的专业技能水平。
2. 解决问题能力:在实习过程中,我学会了如何解决实际操作中遇到的问题,提高了自己的解决问题的能力。
3. 团队协作能力:在实习期间,我与团队成员紧密合作,共同完成任务,增强了团队协作能力。
4. 职业规划明确:通过实习,我对自己的职业方向有了明确的规划,为今后的职业发展奠定了基础。
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2018难忘的金工实习过程总结报告,工实习过程总结即将6月面临毕业的我,一个月前踏入金工实习场地,进行为期一个月的金工实习。
对于我们计算机专业来说根本不知道什么叫金工,金工实习应该干些什么。
所有听到的人都会问一句:"我们不是这个专业的怎么实习这个啊?我也会在心里嘀咕:"计算机专业搞什么这个啊"然而进了工训中心才感觉到,这次实习非常有意义,可能一生中就这么一次机会,让我去体会机床带来的喜怒哀乐,寻求实践带来的经验。
这次实习可以分为两部分:车间实习和项目实习。
车间实习:
在前期的车间实习阶段,我们先后分别接触了车、磨、铣、激雕、数铣、数车、线切割、钳、铸、焊等十项技术。
基本上,半天到一天就要学一门技术。
车与钳的时间相比之下长了些,用了一天半的时间。
师傅们会手把手、一步一步地教我们操作,直到工件成形。
当我接触"车"的那一刻,在师傅教我们装车刀的那一刻,在师傅叫我们车削的那一刻,我想到了妈妈,从早到晚对着小车床重复着做相同的零件的妈妈。
今天的我能站在这里轻松地操作着大机床,都是她们给我的机会。
于是我下决心要将金工实习漂亮的完成。
在"车"上,我们一人一台车床。
我认真地记着师傅说的每个步骤,并且一步操作到位。
做出了锤子的锤柄。
在过程中,我看到了师傅向我伸出大拇指,还向我做ok的姿势,还问我:"知道是什么意思吗?"我点头
笑了,我做到了第一步,那是师傅对我的肯定。
很是欣慰,为接下来的实习树立了坚定的.信心。
在"磨"的车间里,我看着其他同学在师傅的监督下一个接一个的操作动程序。
轮到我时,师傅正在改实习报告。
于是凭着先前的记忆在没有师傅的指导下,完成了磨得操作,并且关掉机器。
没有出任何差错。
师傅笑着发愣:"没看到你操作,不知怎么给你打分了呢!"我笑了。
在"铣"过程中,我们一组人在老师指导下完成一个工件。
难度大大降低。
在"激雕"上我们只停留了半小时,看完老师操作就结束了课程。
但在后来的项目化实习中激雕的使用率非常高。
一个受大家欢迎的操作。
数铣、数车、线切割都是自动车床,但需要我们做的是编程。
刚接触时,产生了恐惧,感觉与理工科很有关系。
但随着一次次的练习逐渐摸出了门路。
其实挺简单的。
这些规律都是在后来的项目实习中摸索出来的。
接下来,我需要面对的就是纯手工的"钳工",我们需要将一块长方体铁块使用钳工制造出一个榔头。
看完师傅拿锯示范,自己也拿起锯子去锯多余的部分时,才知道有多难拉锯。
很是吃力,半天锯下来,手臂酸痛无比,因为我选择不找男生帮忙。
又花了一个下午的时间将粗糙表面用锉刀挫标准。
因为先前工件被我锯得差点报废,所以锉时就加大了难度。
在完工的那一刻,我倒吸了一口气:终于成功了。
触碰手指,疼痛清晰?有锉刀伤到的痕迹,有用力过大留下的红印
子。
但喜悦之感在此刻已经超过了疼痛感。
在"铸工"车间,我有独自完成了操作,并被老师打了五角星+。
又是一个肯定,超开心的结束。
在"电焊"车间,我遇到了困难,我发现我怕火,也怕电,看到火花飞溅。
心老揪得特紧。
终于鼓起勇气拿起电焊工具准备焊接,却由于恐惧,将它短路,于是更是恐惧。
第二天,静静地放手去学,终于焊接出了一条术语我的短弧。
总结10天的实习,使我们将"金工实习"这字面理解搬到了实践中,初步理解了这门课程。
项目实习:
在后期的项目化实习中,我感受到了其中的乐趣,到了最后一天,我感觉到了自己的不舍,希望一直能做下去,做自己喜欢的东西,为喜欢的事物奔波辛劳。
先前听说要自己做东西,感觉那是不可能完成的任务。
直到定下自己要做跳棋,才有了真实的感受,于是上网查资料,画设计草图,虽然是两个人一起搞,但却总怕不完善,一手搞定了80%的方案。
在制作中也是寸步不离的操作监督着,怕有遗漏,怕有不妥。
我们的棋子很受欢迎,不但有同学,还有老师呢。
在我们的制作过程中,我们其实是要做60个棋子,然而才做了20来个,就被其他老师发现,说:好漂亮啊。
我门了,来下一盘啊。
那时已经快到下班时间了。
爹人天,越来越多的同学和老师围聚在跳棋边上。
我们看了。
也超开
心的,因为我们的成果受大家认可了。
这不也是我们做棋子的目的所在嘛。
于是时而我也去凑热闹,拍了一些小照片留念。
其中我们也遇到了不少问题,例如材料和我们当初预计的不一样;有些加工过程不能按我们想像的工序进行,在原有的基础上跳棋的圆盘方案改了又改,把原来计划的圆盘中心为实的六芒星变为中空的六芒星,发现不但能让老师将它数铣出来,形状反而美观了不少;于是中心的圆盘芯片也进行了一定的改进,在远有的芯片下又家了一块透明的有机玻璃六芒星,效果不错。
在线切割那边,对排得很长很长,为了我们的工序能顺利进行,我们在排了一天队后,终于说服一起的同学让我们先完成这个简单的形,于是老师也同意了,但是由于到了下班时间,所以我们留下来打扫线切割机床,第二天继续时,冷却液没了,于是我们去仓库领取它,回来时又被老师拉住去洗冷却液槽。
经过一小时的清洁工作后,我们的加工终于在次进行了,终于顺利完成了线切割。
在这里指导老师帮了我们很多很多,我们图画错了,是您带我们去办公室,耐心帮我们补图;当我们不会编三潭印月的程序时,您手把手叫我们完成:我们需要什么,您还到处为我们去找材料。
非常感谢老师,没有老师的帮忙,那跳棋真的会成为遥不可及的梦中跳棋。
老师帮我们反复的修改程序,直到出现我们脑海里的理想画面。
还要感谢数铣郝老师,为了帮我们完成跳棋圆盘内的六芒星型,延迟了好久才下班。
总结我自己,我感到工作中认真起来的自己最美,少了几分不正经,轻佻,多了几分严谨,严肃,与灵敏。
对作品的要求也相当
严格。
一旦遇到连机床都不能操作的工序,就马上想出另一套方案。
使之改变却不是美观。
然而也充分感觉到自己的急躁,当在忙碌中程序出了差错,心急得说话速度都快了。
一心想快点解决,却感觉到组里的另一个她木木地站着看我。
我顿时感到了自己的失控。
也联想到了以后:若是真正的工作中也表现出这种心态,绝对不是好习惯。
所以今后,我一定要时刻提醒自己,反思自己的行为,戒骄戒躁。