小学五年级作文《校园一角》600字(共41页PPT)

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五年级语文下册-作文指导:校园一角 全国通用ppt-演示课件

五年级语文下册-作文指导:校园一角 全国通用ppt-演示课件
春天的草坪是充满生机的,仔细看看地上的 小草们,它们才刚刚睁开眼睛,露出豆芽般的脑 袋,在打探外面神秘的世界呢!③
翩跹(piān xiān):形容轻快地跳舞的样子。 “童声作文”实验班:指的是践行“童声作文”理念的实验基地,“童 声作文”为浙江省人民政府奖一等奖成果。另获教育部、中国教育学会 等部门、学会颁发的奖项数十次。
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大花坛
洪绍岳
花坛的中间是一棵高大的雪松。(原文)
——呼啦啦变
花坛的中间是一棵高大的雪松,松树向四周伸展着碧绒 绒的枝叶,很像一座小塔,站得挺直,尖尖的塔尖直指天空。 【1】
【1】比喻要贴切形象。“站得 挺直”可以看出雪松站立的姿 势很像“塔”的特点,这样一 写,句子就显得生动起来。
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作文 课堂
校园一角
模拟考场:让我们到校园里走一走,看一看, 选一处景物,仔细观察一下,再把观察到的按 一定的顺序写下来。注意把内容写具体,语句 写通顺。题目自拟。
五 【年 推级 荐】语五文年下级册-语作文文下指册导-作:文校指园导一角 : 校园全一国角通用p全pt国-精通品用课pp件t-(演完示美课版件)(推最荐新版)
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大花坛
Байду номын сангаас洪绍岳
(原文)
——呼啦啦变
这时候,太阳才刚下山,天边留着一片灿烂的晚霞,霞 光映照着花坛中的一草一树,好像是给它们披上了一件粉红 色的纱衣,真美!偶尔,有风轻轻地吹着,草儿,花儿,雪 松都像是活过来了,好像在交头接耳地谈论着什么,又像是 在完成一场大型舞蹈的排练。 【3】
【3】迁移运用。借鉴模仿《校园一角》划
闹声。
场面吧。比如:下课的铃声响了, 身着校服的同学们如彩蝶般有秩序
地飞向操场,顿时,“运动在线”

小学四年级作文《校园的一角》600字(共9页PPT)

小学四年级作文《校园的一角》600字(共9页PPT)
一簇,上面,几乎,不留,一点,缝隙, 衬托,赛霞,般的,紫玉兰,一株株,自 由,绽放,姿态,校园,花园,一角,如 此,景象,难怪,同学,一下,就纷,而 至,流连忘返,细雨,午间,携上,一两 本,好书,准备,一番。
小学四年级作文《校园的一角》
小作者:莲都区囿山小学
404班
关键词:作者,莲都区,小学,404。
小学四年级作文
校园的一角
600字
进入春天,与几场绵绵的雨不期
而遇,学校后花园立时春意
盎然。
走近它,就会被充满艺术气 息的走廊吸引。走廊两侧笔直的 柱子,排列十分整齐,像极了春
天里那些朝气蓬勃的少年。柱子上有
许多书法作品,这些作品一笔
一画,有模有样。
关键词:进入,春天,几场,绵绵,
不期而遇,学校,后花园,立时,春意 盎然,走近,充满,艺术,气息,走廊, 吸引,走廊,两侧,笔直,柱子,排列, 十分,整齐,极了,春天里,那些,朝气 蓬勃,少年,柱子,许多,书法作品,这 些,作品,一笔一画,有模有样。
的大樟树了。它的枝干遒劲,
许是四五个小朋友手拉手,
也未必能抱住它。它枝叶茂盛,就像
囿山小学的守护神,见证着
学子 一代又一代囿山
的成长。望
树皮 着它那粗糙的
,我不禁想起
历 了囿山小学一百多年的悠久
史……与大樟树肩并肩的是婀娜的玉
姐妹 兰
,一株株白玉兰似雪。
关键词:最先,映入眼帘,当然,
高又壮,樟树,枝干,遒劲,四五个,小 朋友,手拉手,未必,抱住,枝叶茂盛, 小学,守护神,见证,一代,一代,学子, 成长,粗糙,树皮,不禁,想起,小学, 一百多年,悠久,历史,樟树,肩并肩, 婀娜,玉兰,姐妹,一株株,白玉兰。
小学四年级作文《校园的一角》

写校园一角的作文

写校园一角的作文

写校园一角的作文校园一角。

校园一角,是每个学生成长的地方,也是每个学生记忆中最美好的地方。

在这里,有青春的激情,有友谊的温暖,有师生的关怀,更有学习的快乐。

校园一角,是我们成长的见证,是我们美好回忆的源泉。

校园一角,是一个热闹的地方。

每天上学放学的时候,校园一角总是挤满了学生,他们有的在交谈着,有的在笑着,有的在奔跑着。

这里是友谊的温床,是团结的堡垒。

在这里,我们结交了朋友,一起度过了快乐的时光,一起分享了彼此的喜怒哀乐。

校园一角,见证了我们友情的成长,也留下了我们美好的回忆。

校园一角,是一个学习的地方。

每天在这里,我们认真听课,积极参与讨论,努力学习知识。

老师们在这里传授知识,指导我们成长。

同学们在这里互相学习,相互帮助。

在这里,我们收获了知识,也收获了成长。

校园一角,见证了我们学习的汗水,也留下了我们奋斗的足迹。

校园一角,是一个美丽的地方。

在这里,鲜花盛开,绿树成荫,小草茵茵。

蓝天白云下,阳光明媚,微风徐徐。

每当放学后,我们喜欢在这里散步,欣赏校园的美景,感受大自然的美好。

校园一角,是我们心灵的净土,是我们放松的乐园。

校园一角,是一个快乐的地方。

在这里,我们举办各种各样的活动,有运动会、文艺晚会、读书会等等。

在这里,我们尽情释放青春的活力,享受快乐的时光。

校园一角,见证了我们快乐的笑声,也留下了我们快乐的足迹。

校园一角,是一个充满爱的地方。

在这里,老师们用心呵护着我们,关爱着我们,指导着我们。

同学们互相关心,互相帮助,共同成长。

校园一角,见证了我们爱的传递,也留下了我们爱的痕迹。

校园一角,是我们成长的地方,是我们美好回忆的源泉。

在这里,我们收获了友情,收获了知识,收获了快乐,更收获了爱。

让我们永远怀念校园一角,永远珍惜校园一角,愿我们的校园一角,永远美丽、永远快乐、永远温馨!。

校园一角作文600字3篇

校园一角作文600字3篇

校园一角作文600字3篇:校园一角踏入校门,穿过长廊,映入眼帘的则是我们学校的操场了。

如果说我们学校像一条环形的项链,那么操场犹如一颗珍珠,镶嵌在这条项链的中间。

操场,既是学校的中心,也是我们学生的乐入校园,首先映入眼帘的,定是色彩明丽的操场。

操场是红绿相间的,红色的是长长的跑道,绿的呢,是绿草如茵的足球场。

红绿互相衬托,好像一朵碧叶红瓣的花。

进入操场,踏在柔软的草地上,你会有一种说不出的放松。

红色的跑道上勾勒出的一道道白线,好像是操场的舞裙,曼妙多姿。

这却只是校园操场的第一道亮丽的风景线。

了望四周,挺拔的树木会让你眼前一亮。

虽然这时的树木不见得枝繁叶茂,虽然这时的树木不见得高大通天,但是,它仍然顽强不屈、不懈努力地奋力生长着,因为它知道,只要顽强奋斗,就一定会有枝繁叶茂、高大通天的一天,不是吗?这正是我校"奋斗、顽强、向上'教学精神的体现。

除了这些树,我校还有冬青树和石榴树呢!看那四季长青的冬青树,虽然矮小,却毫不自卑,努力展现最旺盛的一面。

看那枝条犹如"山路十八弯'的石榴树,虽然身体弯弯曲曲,却也毫不自卑,每年结成美味的石榴。

他们,都努力让自己活得辉煌,这,不值得我们学习吗?春天,操场四周的花草生机勃勃,招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂,也吸引了爱美的女孩子的眼球。

甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。

男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹,偶尔也有人去追追蝴蝶。

夏天,操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子,投下一片阴凉。

同学们三五成群,一边在树底下乘凉,一边吃着冰棒。

只有几个超级"篮球迷'不顾烈日的烘烤,还在操场中间打篮球。

他们的"英勇壮举'也成了树荫下同学不变的话题。

秋天,操场旁的树叶落下来了,成为一只只飘舞的枯叶蝶。

同学们踩着枯叶,"咔嚓咔嚓"地脆响。

簌簌的秋风,赶不走那些跳绳学生的热情,也吹不走那在空中飞舞的毽子。

操场上依然一片生机。

小学五年级作文《校园的一角》600字(共9页PPT)

小学五年级作文《校园的一角》600字(共9页PPT)

小学五年级作文《校园的一角》
每个星期一,全校师生就会集结
神态 在这里
庄重地举行一场庄严
肃穆的升旗仪式。您知道吗?每当目
时 送着鲜艳的五星红旗冉冉升起的
候,我的心里就不由地升起一股自
豪感。
国旗 您来看,
台前是排列整
班旗 齐的
,每一面班旗都象征着
每一个优秀班级的荣誉。
关键词:每个,星期一,全校师
生,集结,这里,神态,庄重,举行,一 场,庄严肃穆,升旗仪式,知道,每当, 目送,鲜艳,五星红旗,冉冉升起,时 候,心里,不由,升起,一股,自豪感, 来看,国旗,台前,排列,整齐,班旗, 一面,班旗,象征,一个,优秀,班级, 荣誉。
小学五年级作文《校园的一角》
不要拿过去的记忆,来折磨现在的自己。
再见
小学五年级作文《校园的一角》
班级 我们每一个人都在为
的荣誉
而战。
班旗前面是美丽的花坛,花
坛里的四季青,一年四季都挺立着,
士兵 像一个个
一样。花坛前面还
有拥抱明天四个大字。
您往东西两侧看!东西两侧是
办公楼,办公楼前有两排法国桐
树。
关键词:我们,一个,班级,荣誉,
班旗,前面,美丽,花坛,花坛,四季青, 一年四季,挺立,一个个,士兵,一样, 花坛,前面,还有,拥抱,明天,四个, 大字,东西,两侧,东西,两侧,办公楼, 办公楼,两排,法国,桐树。
小学五年级作文《校园的一角》
再看教学楼的墙上贴着的那
八个醒目的大字——博学善
思,厚德笃行。这是我们解放路
小学的校训,它时刻警醒着
我们要博览群书,勤学好问,
习惯 养成良好的学习
,作一个品
学兼优的好孩子。

校园一角作文600字(6篇)

校园一角作文600字(6篇)

校园一角作文600字(6篇)【第1篇】校园一角作文600字学校,是人身中必经之路;学校,是走向成功的一盏灯;学校,是儿童的向往;学校,是家长对儿女的希望。

但在校园的一个角落,真的,很美。

春风吹过脸颊,我尽情的享受着这凉爽的感觉。

每当我心情烦躁时,只要想想这种感觉,心变静了下来。

这是在我们学校的田径场。

躺在橡皮草地上,遥望着天空,我想起了与同学之间的种种不愉快,觉得很没必要。

再抬头望望啊,蓝天与白云是多么的和谐,彼此衬托着自己。

那是需要用心,才体会得到的。

在夏天的时候,这里没有一丝炎热的气息,还是照常躺在橡皮草地上,为了躲避太阳刺眼的光芒不得不闭上眼睛。

太阳就像我身边的同学们,他们巨大的光芒,覆盖了我这小小的星光。

其实,我也在默默的努力呀!有谁,能发现我呢?秋天,这里没有果实,这里没有热闹的景象,这里没有丰收的喜悦,但有一片片金黄的落叶。

老师说过:世界上没有两片相同的树叶,也没有两个相同的人。

是呀!每个人都是不一样的,我也有我独特的地方。

冬天,穿着厚厚的棉衣来到这片田径场。

看着地上厚厚的白雪,一种惬意的感觉涌上心头。

雪,代表着纯洁,而我和同学之间有这种感觉吗?也许有吧!但远远比不上这洁白无瑕的白雪。

别人踩脏了它洁白的新衣,它不在乎;别人憎恨它,它不在乎;别人埋怨它,它不在乎。

她只在乎,在乎她那纯洁的心灵永远洁白。

我喜欢这片田径场,喜欢它的精神,喜欢它的奉献,更喜欢她的美丽与四季的变化。

这只是我校园的一角。

【第2篇】校园一角作文600字在汉江河畔,有座美丽的校园,这就是金州城里的培新小学。

培新小学是一所省级示范小学,这里风景优美,环境宜人。

时值三月,春风和煦,春姑娘迈着轻盈的步子走进了校园,一不小心,抖落了身上五彩的丝带,把校园装扮的缤纷多彩。

来到小操场,一股清香扑鼻而来,噢!原来是刚盛开的小桃花,桃花香味飘到校园的每一个角落,真让人神清气爽。

桃花色彩多姿,白的似雪、粉的如霞、娇娇的、嫩嫩的,像一个个可爱的娃娃的脸庞。

【五年级】校园一角

【五年级】校园一角

【五年级】校园一角我们的校园是一个美丽的地方,里面有很多角落,每个角落都有它独特的魅力。

今天,我想给大家介绍我最喜欢的一个校园角落。

那就是我们学校的图书馆。

图书馆座落在校园的中心位置,是一个宽敞明亮的场所。

图书馆的大门上方挂着一幅巨大的书画,上面写着“读书使人充实,品格培养人成才”的字样,给了我们很大的鼓励和动力去阅读。

每当我走进图书馆,都能感受到浓厚的书香气息。

一进入图书馆,映入眼帘的是宽敞明亮的大厅,大厅里布置得别具一格。

在中央,有一个精致的花坛,里面种植着各种鲜花和绿色植物,让人眼前一亮。

花坛的周围是一排排整齐的书架,书架上摆放着各种各样的书籍,有文学、科学、历史等多种类型,满足了我们的各种阅读需求。

图书馆里有很多桌子和椅子,供同学们阅读和学习使用。

我最喜欢坐在窗边的位置,可以一边读书一边欣赏窗外的美景。

窗外是一个小花园,四季有不同的美景,春天有鲜花盛开,秋天有落叶飘飘。

我常常看到小鸟在树上欢快地歌唱,校园里弥漫着花香和树木的清新气味,让人心旷神怡。

图书馆的环境非常安静,大家都在安静地读书,只能听到书页翻动的声音。

这里是一个寻找知识的乐园,每当我遇到学习上的难题,我就会到图书馆来寻找答案。

在这里,我可以找到各种各样的书籍和资料,帮助我解决问题和提高自己的知识水平。

而且,图书馆的老师们也非常热情和耐心,他们会指导我们如何寻找图书、阅读书籍和写作文。

除了读书,图书馆还举办各种各样的活动。

每个月,图书馆都会组织一次读书分享会,让同学们分享自己喜欢的书籍和阅读经验。

有时候,图书馆还会请一些作家来做讲座,让同学们能够亲自与作家交流,了解他们写作的经验和想法。

这些活动让我们更加热爱阅读,并且在与他人交流中不断提升自己。

图书馆是我校园里最喜欢的一个角落,它让我感受到学习的乐趣和充实的感觉。

我喜欢在这里读书、学习和成长,希望以后还能有更多的时间在这个美丽的角落里度过。

我相信,在这个校园一角中,我会不断地发现更广阔的世界,收获更多的知识和智慧。

小学作文《校园一角》(5篇)

小学作文《校园一角》(5篇)

作文一:《校园一角——宁静的图书馆》我们的校园里有一个宁静的角落,那就是学校的图书馆。

每当我走进这个充满书香的地方,心情总会变得格外平静和专注。

图书馆位于教学楼的二楼,靠近操场的一侧,虽然不大,但书架整齐排列,摆满了各种各样的书籍,仿佛在等待着我们去探索知识的海洋。

图书馆的门口有几株绿意盎然的盆栽,给人一种生机勃勃的感觉。

一走进门,一股淡淡的书香扑面而来。

书架上整齐地排列着各类图书,从童话故事到历史名著,再到科普读物,应有尽有。

这些书籍如同知识的宝库,静静地等待着同学们去发现。

每到午休时间,图书馆就会迎来一批批前来读书的同学。

大家都轻声细语,生怕打扰到他人的学习。

我最喜欢坐在靠窗的座位,那里的光线柔和,透过窗户可以看到操场上嬉闹的同学。

每次在这里读书,总感觉时间过得特别快,仿佛在书的世界里度过了一个又一个精彩的瞬间。

图书馆的管理员阿姨总是温柔而耐心地帮助我们找到想要的书籍。

有时候,她还会推荐一些适合我们年纪阅读的书籍,让我们能够更好地理解书中的内容。

管理员阿姨就像是一位知识的向导,带领我们在书海中遨游。

这个宁静的角落不仅是我们学习的好地方,更是一个让人放松心情、沉淀思绪的好去处。

每次走进图书馆,我都会感到心灵的宁静和满足。

图书馆在校园中虽然不起眼,但它却是我最喜欢的地方之一。

校园的这个角落,承载着我们无数的学习时光,也见证了我们一天天的成长。

图书馆的书香,将伴随着我们走向更广阔的世界。

作文二:《校园一角——快乐的操场》在我们的校园里,有一个充满欢声笑语的地方,那就是学校的操场。

无论是上课前的晨跑,还是课间的休息时间,操场总是同学们最喜欢的去处。

操场位于学校的正中央,四周被教学楼环绕。

它虽然不算很大,但对我们来说,却是一个充满快乐和活力的天地。

操场上有一个篮球场和一个足球场,周围还有几棵大树,为我们提供了阴凉的休息场所。

每当下课铃响起,同学们就会像离弦的箭一样冲向操场。

男生们喜欢聚集在篮球场,展开一场又一场激烈的对抗赛。

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小学五年级作文《校园一角》
冬天,虽然没有春、夏、秋的美丽,
但它那单调的颜色,让人感
觉不到那里是冬天,而是一个炫酷
的童话世界。在天底下,阳光
花园 从外射下来,站在小
里,一
缕缕阳光从树叶的缝隙中穿过
来,地上出现了一些光斑。
小花园不仅是仙子的家园,
还是我们的乐园。
关键词:冬天,虽然,没有,美丽,
单调,颜色,感觉,不到,那里,冬天, 而是,一个,炫酷,童话世界,天底下, 阳光,从外,射下来,花园里,一缕缕, 阳光,树叶,缝隙,穿过,地上,出现, 一些,光斑,花园,不仅,仙子,家园, 还是,我们,乐园。
尽管这样,那位找的人却健步如飞地
大家 抓了
,尽管被找到了,我们
也很快乐,大家乐此不疲地玩着,蜿
小路 蜒的
一路承载着欢笑,把我
小学五年级作文《校园一角》
教室 我回到
,把我看见的说给了
朋友 我的好
们听,她们一个个笑
得人仰马翻,我看见她们笑得那么高 兴,我也傻傻的跟着她们呵呵的笑了 几下,她们看到我这样,她们便笑得 更大声了。
“一万年太久,只争朝夕”,很
花园 快,小
就要伴随我们度过五
年了。
关键词:回到,教室,看见,说给,
朋友,她们,一个个,人仰马翻,看见, 她们,那么,高兴,傻傻的,跟着,她们, 呵呵,几下,她们,看到,这样,她们, 大声,一万年,太久,只争朝夕,很快, 花园,就要,伴随,我们,度过,五年。
小学五年级作文
校园一角
600字
【校园一角】
廖艺涵 在校园里,我发现了一处美丽而
神秘的地方——小花园。于是,
朋友 我赶紧叫上了我的好
:“嘿,
大家快过来呀!我们一起去小花
园吧!”
关键词:校园,一角,廖艺涵,校
园,发现,一处,美丽,神秘,地方,花 园,于是,赶紧,朋友,大家,过来,我 们,一起,花园。
小学五年级作文《校园一角》
小道跑着。
关键词:小路,静静地,似乎,感
到,紧张,一直,没有,出现,于是,我 们,几个,干脆,无聊,闲谈,起来,起 劲,忽然,出现,大叫,一声,打破,小 路,沉静,我们,大家,立刻,散作,鸟 兽,四处,逃窜,小路,热闹,起来,似 乎,随着,我们,慌忙,沿着,那条,曲 折,绵延,羊肠小道。
小学五年级作文《校园一角》
大家一边走着,一边谈天说 地。任徐徐微风拂过我们的脸 颊,任片片树叶落在我们的衣 服上,任四周的人们的吵闹。仿
佛这时,就只有我们,没有旁人。走
着走着,原本要5分钟的时间, 花 而现在,仿佛是转眼间,就到小 园了!
关键词:大家,一边,一边,谈天
说地,徐徐,微风,我们,脸颊,片片, 树叶,我们,衣服,四周,人们,吵闹, 仿佛,这时,只有,我们,没有,旁人, 原本,分钟,时间,现在,仿佛,转眼间, 花园。
樟树 色的
叶,还有大大的绿绿的
香蕉树叶……落叶像一位位长了
翅膀的仙女在湛蓝如洗的天
空下,伴随着“沙沙,沙沙”的优
美旋律跳起舞来;
关键词:秋天,地面,翩翩起舞,
落叶,铺成,金黄色,地毯,地毯,火红, 火红,枫树,金黄色,樟树,还有,大大 的,绿绿的,香蕉,树叶,落叶,一位, 位长,翅膀,仙女,湛蓝,如洗,天空, 伴随,沙沙,沙沙,优美,旋律,起舞。
小学五年级作文《校园一角》
花园 我喜欢小
,因为它给我带来
无穷无尽的欢乐……
【校园一角】
随着时间的推移,我们那可
爱的校园在不断地建设中变得更加美
丽。瞧,学校教学楼旁,已
景色 无声地建起了一座小花园,
优美,在花坛中央蜿蜒着一条
羊肠小道,小道旁是一座精致
亭子 的
,我们在这小花园里快乐
的玩耍,尽情地赏景……
小学五年级作文《校园一角》
小路也静静地躺着,似乎也为我
感到紧张。找的人一直没有出现,于 是我们几个干脆无聊地闲谈起来,聊 的正起劲,找的人忽然出现,“哇” 地大叫一声,打破了小路的沉静。来
大家 “抓”我们了,
立刻散作
鸟兽 “
”,四处逃窜,小路热闹
起来,似乎一花一草都在随着我们动,
羊肠 我慌忙沿着那条曲折绵延的
小学五年级作文《校园一角》
我们时常站在石桥上,看下面的水,
边看边说着今天的知识,当我正陶醉
时候 其中的
,忽然听见一“扑
通”,这一声把我吓了一跳,这一声
把我从幻想拉回了现实。我循
着落水声望去,发现一个湿漉漉的
人影,那人正从池塘中爬出来,
我走去一看,那人哭着走了出去。
关键词:我们,时常,石桥,下面,
边看边说,今天,知识,陶醉,其中,时 候,忽然,听见,扑通,一声,吓了一跳, 一声,幻想,拉回,现实,落水,声望去, 发现,一个,湿漉漉,人影,那人,池塘, 爬出来,走去,一看,那人,出去。
小学五年级作文《校园一角》
小花园是植物们的家。里 面有樟树、香蕉树、野 花……我东张西望,小花园仿佛是 仙女的家。春天,种子发芽, 小树在不断长大,长大;夏天, 小树变成了大树,给同学们乘 凉,站在高大的樟树下,夏日的 手 炎热被樟树那又大又宽又温暖的 挡在外面,迎面而来的是一阵阵 凉风;
关键词:花园,植物,里面,樟树,
我们常在花坛里玩耍。在玩
小 捉迷藏时,就有许多人在这条
径里躲藏。记得一个风和日丽的下
大家 午,
集中在这里,玩了起来。
屏息 我们几个躲的藏在小道旁,
凝神,紧张地等待。既想要找的
体验 人忽然出现,来追我们,

激感,又想一直不被发现,当一回
赢家。
关键词:我们,花坛,玩耍,捉迷
藏,许多,这条,小径,躲藏,记得,一 个,风和日丽,下午,大家,集中,这里, 起来,我们,几个,道旁,屏息,凝神, 紧张,等待,想要,忽然,出现,我们, 体验,刺激,一直,发现,一回,赢家。
关键词:喜欢,花园,因为,带来,
无穷无尽,欢乐,校园,一角,随着,时 间,推移,我们,可爱,校园,不断,建 设,变得,更加,美丽,学校,教学楼, 无声,建起,一座,花园,景色,优美, 花坛,中央,蜿蜒,一条,羊肠小道,道 旁,一座,精致,亭子,我们,花园里, 快乐,玩耍,尽情,地赏景。
小学五年级作文《校园一角》
香蕉,野花,东张西望,花园,仿佛,仙 女,春天,种子,发芽,小树,不断,长 大,长大,夏天,小树,变成,大树,同 学,乘凉,高大,樟树下,夏日,炎热, 樟树,温暖,手挡,外面,迎面而来,一 阵阵,凉风。
小学五年级作文《校园一角》
秋天,地面被翩翩起舞的落叶
铺成了金黄色的地毯,地毯

上有火红火红的枫树叶,有金黄
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