2018年新人教版二年级下册易错题整理
人教版二年级下册数学30道易错题
1、奶奶今年63岁，小芳今年7岁。
奶奶比小芳大多少岁？36-7=29(岁)错因分析：把63看成36了，也就属于看(抄)错数字。
2、二年级有3个班。
2班比1班多5人，3班比1班多3人。
哪个班人数最少？3班人数最少。
错因分析：不能正确理解数量的大小关系。
3、大青拍了135下皮球，小青拍的比大青少一些，小红拍的比大青多一些。
（1）小青最多拍多少下？ 135-10=225(个)（2）小红最少拍多少下？ 135+10=145(个)错因分析：不能准确理解“最多”与“最少”的含义。
4、做一道加法算式，小明把一个加数个位上的6看作9，把十位上的1看作7，得到604，正确得数是(588)。
错因分析：没有理解个位、十位分别看错的数实际是多余的数，而直接减掉了16。
5、有三根绳共长60米，其中一根比最短的一根长5米，比最长的一根短5米，最长的一根长多少米？最短的一根长多少米？(这题是试卷的附加题)最长的60米，最短的5米。
错因分析：假设3根绳子一样长，60÷3=20，则最长：20+5=25最短：20-5=156、每根甩绳长5米，将42米的绳子剪成8根甩绳，够不够？43÷5=8(根)……3(米)不够错因分析：把42看成43，算法正确结论错误。
7、全班有60人，其中男生是女生的2倍，你知道有多少男生，有多少女生吗？错因分析：这是个和倍问题。
三年级学习了以后就会明白。
8、为了吸引顾客，超市准备用“2盒牛奶，3盒酸奶”组合，制成礼盒再销售，最多可以制成多少礼盒？商品名称数量牛奶 18盒酸奶 24盒可以制成20个礼盒。
错因分析：先分别计算牛奶2盒一份可以分9份，酸奶3盒一份可以分8份，组合起来只能选择较少的搭配，答案应为8个礼盒。
可以用花生和糖果搭配实际操作一下。
9、18片钙片装一瓶，小辉每天坚持吃，早晚一次，每次三片。
一瓶药够吃几天？18÷3=6(天)错因分析：没理解“早晚一次，每次三片”中包含乘法的意义2×3。
人教版二年级数学下册易错题汇总,附答案解析!
人教版二年级数学下册易错题汇总,附答案解析! 易错题汇总练习1一、填空。
1、一个数从右边起，第一位是（个）位，第四位是（千位）。
【分析：数位与计数单位两个不同概念容易被学生混淆。
数位是指计数单位所处的位置，常用从右边起第几位表示。
】2、190里面有（19）个十。
【分析：审题时要严谨，190里面有1个百和9个十，而1个百里面又有10个十，所以190里面有19个十。
】3、（）里该填几？一台电脑的价钱是4980元，约（5000）元。
29寸彩电的价钱是1986元，约（2000）元。
【分析：弄清楚准确数与近似数的区别，掌握“四舍五入”的方法：看十位和个位上的数字，大于或等于50就估作一个百，小于50就舍去；或者看后三位，大于或等于500就估作一个千，小于500就舍去。
】4、900克（＜）9千克【分析：要牢记1千克=1000克，所以9千克=9000克。
而9000克大雨900克，所以900克＜9千克。
】二、判断。
1、荡秋千是平移。
（×）【分析：荡秋千的运动从表面上看好像没有经过旋转（360°旋转），不像其它的电风扇的转动、钟表上分针、时针的转动都在转动，因此就很多人认为这属于平移现象。
其实荡秋千时，是绕着秋千架上的轴旋转，秋千的运动是旋转。
坐在秋千上荡秋千时，如果人与秋千的状态保持不变，那么人与秋千一起是旋转。
】三、解答下面问题。
1、【分析：首先要明确题目的要求。
这幅图的本意是，有12朵花，每4个圈一份，能圈几份？12÷4=3。
】2、把12颗糖分成若干袋，每袋糖果的个数相同，可以怎么分？把你的想法填入下表。
每袋糖果个数 1 2 3 4 6袋数12 6 4 3 2【分析：首先要认真审题，题目的要求是把气球分成若干束，每束气球的个数相同。
也就是最少要分为2束。
】3、下面的3只小猴一起搬桃子，一共有12个桃子，他们需要搬几次？3×2=6（个）12÷6=2（次）【分析：认真审题，将图形与文字有效结合。
新人教版 二年级下册数学课堂作业本错题集、重点知识易错题及分析
新人教版二年级下册数学课堂作业本错题集、重点知识易错题及分析二年级下册数学错题集一、数据收集整理1、《课堂作业本》P3第2题某超市9月份两种牛奶的销售情况如下表：第1周 | 第2周 | 第3周 | 第4周 |A品牌 | 12.| 10.| 15.| 13.|B品牌 | 8.| 9.| 7.| 10.|1)从9月份的销售情况看，人们喜欢喝（）品牌的牛奶。
2)从B品牌牛奶9月份的销售情况看，售出最多的是第（2）周，售出（9）箱；售出最少的是第（3）周，售出（7）箱。
3)两种品牌的牛奶销售箱数相差最大的是第（1）周。
4)如果超市想再进一批牛奶，你有什么好的建议？5)从上图中你还发现了什么？6)你还能提出其他数学问题吗？二、表内除法（一）1、《课堂作业本》P10第2题根据算式填一填，圈一圈。
10÷2=5一共有（10）朵花，平均分成（5）份，每份有（2）朵。
2、《同步练》P7第4题3、《同步练》P8第4题筐里有24个桃子，每次取出的个数一样多，几次可以取完？每次可以取几个？4、《同步练》P14第5题读一读，想一想，分一分。
45只兔子9个家，家家只数都相差，最多最少差8只，你说如何来分家？三、表内除法（二）1、《同步练》P25第4题老师手上有5张扑克牌，分别是8、6、2、3、4，你能照样子拼出商是7、8的除法算式吗？看谁拼的多？例：24÷3=82、《同步练》P27第4题一条长32米长的彩带，每次剪下8米，要剪几次才能剪完？四、图形的运动（一）1、《课堂作业本》P20第4题五、混合运算1、《同步练》P33第3题公共汽车上原来有40人，到和平站下车8人，上车11人。
现在车上有多少人？2、《同步练》P34第5题一辆公共汽车停靠在A站，下车10人，上车9人，这时车上有30人。
停靠A站前这辆公共汽车上有多少人？3、《课堂作业本》P37第5题XXX原来比XXX22盆花，XXX送给了XXX8盆花，这时XXX比XXX多几盆花？4、《课堂作业本》P41第8题根据每组中的第一个算式，在里填上﹢、﹣、×或÷。
人教版小学数学二年级下册易错题集锦附标准答案
人教版小学二年级数学下册易错题一．填空题1、在计算有余数的除法时．如果余数是5.除数最小是( )。
如果除数是5.余数最大是（)。
2、一个数除以8商7余数是7．这个数是( )。
3、（?)÷6=6……?。
被除数最大是（)。
4、（?)÷(?)=7……６。
被除数最小是（)。
５、比较数位相同的两个数大小时，我们首先比较（)位上的数。
6、一个数最高位是千位，这个数是()数。
7、用3、4、７能组成( ）个不同的三位数。
8、被除数和除数相同,商是(）。
被减数和减数一样多,差是( )。
9、表示物体质量一般用( )和（)作单位。
一只兔子大约重３()。
１0、由7个千和85个十组成的数是(),这个数的最高位是（)位。
11、1、3、７、13、( )、３１、……。
１2、4０÷5表示把( ）平均分成()份,还可以表示(）里面有（)个( ）。
13、笔算加减法都要把( )对齐。
14、用7、0、０、9组成四位数，最大的数是()，最小的数是( ），读数时，只读一个零的是( )、( )、( )和（）。
一个零也不读的是(）和（)。
15、与7999相邻的两个数是( )和（)。
16、豆浆机原价是3９8元，现价是28８元,便宜了约(）元。
17、8个碗,14根筷子，可以分给( )位客人。
1８、从４5里面连续减去5，减( )次还剩５。
１9、从63里面连续减去9,减( )次还剩0。
２0、一个数的最高位是万位，它是一个( )位数。
２１、在一个有余数的除法算式里,如果除数是7，余数最大是()。
22、写出4998后面的第３个数是()。
２3、写出两道商是6的除法算式（)、( )。
24、在一道除法算式里，除数和商都是7,余数是3，被除数是( )。
２5、一个鸡蛋的重量比一个西瓜的重量（)得( )。
２6、“神州８号”升空时( ）现象，“神州8号”绕地球飞行是(）现象。
２7、由9个千,５个一组成的数是( )，这个数读作( )。
２8、从3、7、８、9、0中选择,组成的最大四位数是( ）,最小的三位数是( )，两数的和是( ),两数的差是( )。
二年级下数学易错题
2018春二年级数学易错题一、填空（33分）1、18÷3﹦（）,读作（），表示把（）平均分成（）分，每份是（），还可以表示18里面有（）个（）。
2、长方形有（）条对称轴，正方形有（）条对称轴。
3、3500里面有（）个百，120里面有（）个十,10000里面有（）个100，1200有（）个千和( )个百。
4、一个四位数，千位和十位上的数都是7，其余各位上的数都是0，这个数是（），读作（）。
5、按规律接着数：2698、2699、（）、（）。
6、写出3998后面的第三个数是（）。
7、□÷7﹦9……○中，○里最大填（），这时□里要填（）。
8、小丽的身高是130（），一颗糖果重3（），一只鸡重1998（），约2（）。
9、按☆★▲○□☆★▲○□……这样的顺序排列下去，第41个图形是（）。
10、一辆自行车原价398元，现价213元，约便宜（）元。
11.填上> <或 =符号4000克○4千克 9千克○900克 6900克○ 7千克1050 ○1500二、判断题（对的打√，错的打×）（6分）1、把24颗糖分成6分，每份一定是4颗。
（）2、55÷6﹦8……7. （）3、65－25÷5﹦40÷5﹦8.4、7007中，两个7表示的意义不同。
（）5、一个数的最高位是千位，这个数一定是四位数。
（）6、5月份有31天，它有4个星期多3天。
（）三、选择（5分）（将正确答案的序号填在括号里）1、下面计算正确的是（）A、23÷6=4......1 B、40÷8=4 (8)C、50÷7=6......8 D、62÷9=6 (8)2、物体在做平移运动的时候，（）不变。
A、大小B、方向C、大小和方向3、袋理的糖果在10～20之间，平均分3个人剩一颗，平均分5个人也剩一颗，袋里有（）颗糖。
A、12颗B、15颗C、16颗D、17颗4、在数字图案0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、中，轴对称图形有（）A、2个B、3个C、4个D、5个5、把27﹣19﹦8, 8×6﹦48合并成一个综合算式是（）。
二年级数学下册常考、易错题集锦(附答案)
二年级数学下册常考、易错题集锦(附答案)人教版小学二年级数学下册易错题1、在计算有余数的除法时，如果余数是5，除数最小是6.如果除数是5，余数最大是4.2、一个数除以8，商7余数7，这个数是63.3、36÷6=6……0.被除数最大是36.4、42÷6=7……0.被除数最小是42.5、比较数位相同的两个数大小时，我们首先比较最高位上的数。
6、一个数最高位是千位，这个数是四位数。
7、用3、4、7能组成42个不同的三位数。
8、被除数和除数相同，商是1.被减数和减数一样多，差是0.9、表示物体质量一般用千克和克作单位。
一只兔子大约重3千克。
10、由7个千和85个十组成的数是7085，这个数的最高位是7位。
11、1、3、7、13、19、31、……。
12、40÷5表示把40平均分成5份，还可以表示40里面有5个8.13、笔算加减法都要把相同位数的数对齐。
14、用7、8、9组成四位数，最大的数是9870，最小的数是7890，读数时，只读一个零的是7000、8000、9000和零。
一个零也不读的是789、780.15、与7999相邻的两个数是7998和8000.16、豆浆机原价是398元，现价是288元，便宜了约110元。
17、8个碗，14根筷子，可以分给4位客人。
18、从45里面连续减去5，减8次还剩5.19、从63里面连续减去9，减7次还剩6.20、一个数的最高位是万位，它是一个五位数。
21、在一个有余数的除法算式里，如果除数是7，余数最大是6.22、写出4998后面的第3个数是5001.23、写出两道商是6的除法算式：36÷6=6、42÷7=6.24、在一道除法算式里，除数和商都是7，余数是3，被除数是52.25、一个鸡蛋的重量比一个西瓜的重量轻得多。
26、“神州8号”升空时是物体自由落体现象，“神州8号”绕地球飞行是物体做匀速圆周运动的现象。
27、由9个千，5个一组成的数是9005，这个数读作九千零五。
人教版二年级下册数学易错题及分析集锦
二年级数学易错题及分析(一)1、奶奶今年63岁，小芳今年7岁。
奶奶比小芳大多少岁？36-7=29(岁)错因分析：把63看成36了，也就属于看(抄)错数字2、二年级有3个班。
2班比1班多5人，3班比1班多3人。
3班人数最少。
错因分析：不能正确理解数量的大小关系。
3、大青拍了135下皮球，小青拍的比大青少一些，小红拍的比大青多一些。
1)小青最多拍多少下？135-10=225(个)2)小红最少拍多少下？135+10=145(个)错因分析：不能准确理解“最多”与“最少”的含义。
4、做一道加法算式，小明把一个加数个位上的6看作9，把十位上的1看作7，得到604，正确得数是(588)。
错因分析：没有理解个位、十位分别看错的数实际是多余的数，而直接减掉了16。
5、有三根绳共长60米，其中一根比最短的一根长5米，比最长的一根短5米，最长的一根长多少米？最短的一根长多少米？(这题是试卷的附加题)最长的60米，最短的5米。
错因分析：假设3根绳子一样长，60÷3=20，则最长：20+5=25 最短：20-5=156、每根甩绳长5米，将42米的绳子剪成8根甩绳，够不够？43÷5=8(根)……3(米)不够错因分析：把42看成43，算法正确结论错误。
7、全班有60人，其中男生是女生的2倍，你知道有多少男生，有多少女生吗？错因分析：这是个和倍问题。
三年级学习了以后就会明白。
8、为了吸引顾客，超市准备用“2盒牛奶，3盒酸奶”组合，制成礼盒再销售，最多可以制成多少礼盒？商品名称数量牛奶 18盒酸奶 24盒可以制成20个礼盒。
错因分析：先分别计算牛奶2盒一份可以分9份，酸奶3盒一份可以分8份，组合起来只能选择较少的搭配，答案应为8个礼盒。
可以用花生和糖果搭配实际操作一下。
9、18片钙片装一瓶，小辉每天坚持吃，早晚一次，每次三片。
一瓶药够吃几天？18÷3=6(天)错因分析：没理解“早晚一次，每次三片”中包含乘法的意义2×3。
2018年新人教版二年级下册易错题整理
2018年新人教版二年级下册易错题整理1、想一想，算一算。
（1）☆+☆+☆=18 △+☆=14☆=（）△= （）（2）●×■=18 ■÷●=2●=（）■=（）（3）○+○+○=6 △+△+△=12 ○+△=（）2、下列哪些图形是轴对称的（）？A B C3、从食堂买回30 棵白菜，吃了15 棵，还剩多少棵？剩下的白菜 5 天吃完，平均每天吃几棵？4、判断：把18 个苹果分成9 份，每份有 2 个苹果。
（）5、解决问题：学校有一条30 米长的小路，平均每隔 5 米载一棵树，这条小路能载多少棵树？（两端都要载）6、（第三单元）下列属于旋转现象的是（）。
A、踢毽子B、玩碰碰车C、捉迷藏D、荡秋千7、（同步训练）一堆糖果比40 块多，比50 块少，平均分给张丽和她的7 位同学，正好分完。
这堆糖果共有多少块？8、（第四单元）在（）里面最大能填几？÷（）×7<55 45÷5>（）26>（）×6 7<40÷（）30÷（）<79、口算32-4= 18+9=10、在（）里填上适当的数。
4×2=16 ÷（）36÷4=27÷（）11、小明和小兰比赛写毛笔字，小明 3 分钟写27 个字，小兰 5 分钟写35 个字，他们俩谁写的快？12、从35 里面减去（）个5，结果是5。
13、判断：把18 个苹果分成9 份，每份有两个苹果。
（）14、看谁算的又对又快。
54÷9×7= 34+6×8= 70-3 ×6=6×7-32= 56÷8+29= 6×6÷4=48-19-19= 78-26-22= （）÷8=815、小明串珠子，按两个红珠子， 3 个黄珠子，4 个绿珠子的顺序，一共串了81 颗。
①第81 颗珠子是什么颜色的？②这时小明用了多少颗红珠子，多少棵黄珠子，多少颗绿珠子？16、有四个算式“☆÷8”“☆÷6”“☆÷4”“☆÷3”，它们的商是各不相同的一位数，被除数☆=（）。
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2018年新人教版二年级下册易错题整理1、想一想，算一算。
（1）☆+☆+☆=18 △+☆=14☆=（）△= （）（2）●×■=18 ■÷●=2●=（）■=（）（3）○+○+○=6 △+△+△=12 ○+△=（）2、下列哪些图形是轴对称的（）？A B C3、从食堂买回30棵白菜，吃了15棵，还剩多少棵？剩下的白菜5天吃完，平均每天吃几棵？4、判断：把18个苹果分成9份，每份有2个苹果。
（）5、解决问题：学校有一条30米长的小路，平均每隔5米载一棵树，这条小路能载多少棵树？（两端都要载）6、（第三单元）下列属于旋转现象的是（）。
A、踢毽子B、玩碰碰车C、捉迷藏D、荡秋千7、（同步训练）一堆糖果比40块多，比50块少，平均分给张丽和她的7位同学，正好分完。
这堆糖果共有多少块？8、（第四单元）在（）里面最大能填几？÷（）×7<55 45÷5>（）26>（）×6 7<40÷（）30÷（）<79、口算32-4= 18+9=10、在（）里填上适当的数。
4×2=16÷（）36÷4=27÷（）11、小明和小兰比赛写毛笔字，小明3分钟写27个字，小兰5分钟写35个字，他们俩谁写的快？12、从35里面减去（）个5，结果是5。
13、判断：把18个苹果分成9份，每份有两个苹果。
（）14、看谁算的又对又快。
54÷9×7= 34+6×8= 70-3×6=6×7-32= 56÷8+29= 6×6÷4=48-19-19= 78-26-22= （）÷8=815、小明串珠子，按两个红珠子，3个黄珠子，4个绿珠子的顺序，一共串了81颗。
①第81颗珠子是什么颜色的？②这时小明用了多少颗红珠子，多少棵黄珠子，多少颗绿珠子？16、有四个算式“☆÷8”“☆÷6”“☆÷4”“☆÷3”，它们的商是各不相同的一位数，被除数☆=（）。
17、先填空，再列综合算式。
×6综合算式：综合算式：38综合算式：综合算式：综合算式：综合算式：综合算式：（2）列综合算式。
28÷7=4 13-4=9 综合算式：42-18=24 24÷6=4 综合算式：62-58=4 5×4=20 综合算式：（3）在下面的算式中加上小括号，使等式成立。
86 - 22 + 28 =36 8 - 3 × 2 =10 63 ÷ 7 + 2 =718、根据下表列出综合算式并计算。
算式：算式：算式：19、（混合运算-教材58页）小明在计算“6+□×5”时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法了，结果得数是40。
正确的得数应该是多少？20、口算题卡。
2×7+18= 64÷8÷2=21、（三维6-有余数的除法）扎气球。
金：红气球还有22个；华：黄气球还有27个；甜：绿气球还有34个；3个红气球，4个黄气球，5个绿气球扎成一束，这些气球最多可以扎多少束？22、有一摞书，小华5本5本的数，最后剩3本。
甜甜3本3本的数，正好数完。
问这摞书共有多少本？23、（万以内数的认识）（1）按顺序排列下面的数。
2960 2980 2908 2906 2609（）<（）<（）<（）<（）（2）读出结果，并写下来。
4200+2000= 7300+2000= 4400-4000=（）+60=360 （）+400=4000 650-400=550+300= 4600+4000=（3）在○里填上“> 、=或<”。
600-100（4）智慧树。
△-○=600 △-○-○=100，那么△=（）；○=（）。
（5）一个四位数的最高位是（）。
（6）90个百是（）。
（7）5086=（）+（）+（）24、克和千克。
（1）一个鸡蛋重50克，两个鸡蛋重（）克。
一堆鸡蛋约重200克，大约有（）个鸡蛋？（2）3000克+2000克=（）千克（3）1千克=650克+（）克（4）小东用60元钱买了6千克的鸡蛋，找回6元，每千克鸡蛋多少钱？（5）19千克+6千克=8千克+14千克=34千克+66千克=8千克+6000克=第八九单元检测1、在○里填上“> 、=或<”。
50005千克2、一袋砂糖重500克，两袋砂糖重（）千克。
3、（1）妈妈买来3棵大白菜，每棵大白菜重2千克，每千克白菜是3元，这些白菜一共花了多少钱？（2）一瓶药有30片，张奶奶每天吃3次，每次吃2片。
这瓶药够吃几天?（3）庆国庆，二年级一班买来8个绿气球，48个红气球，每个小组分7个。
一共可以分给多少个小组？（4）现在学校有学生多少人？？4、智慧园。
（1）下面哪个小动物最重？哪个最轻？小猴小狗小熊老虎△△小猴小狗△（）最重，（）最轻。
（2）△△一个菠萝等于（）个苹果的重量。
（3）1个西瓜+2个梨=16个苹果5个梨=10个苹果1个西瓜=（）个苹果一个西瓜=（）个梨（4）填上适当的数。
1（）=10（）1（）=60（）1（）=1000（）1（）=100（）（5）有一杯水，连杯重900克，倒出一半水后连杯重500克，则水和杯的重量分别是（）克和（）克。
（6）（第七单元）一万写作（），是（）位数，最高位是（）位。
（7）判断：6000里面有60个千，10000里面有10个千。
（）（8）判断：40个百和10个1组成的数是410。
（）口卡总复习1、写出结果。
9×6+2= 8×7÷8= 8×9-9=47÷6= ……640+300= 180+500= 670+300= 2、在○里填上“> 、=或<”。
38+29 （4+593、把下面的每组算式合并为一个综合算式。
（1）3+5=8 8×4=32算式：（2）9-5=4 4×8=32算式：4、506里面有（）个1。
5、（1）□□○□□○……按规律一直排下去，第20个图形是（）。
（2）将彩灯按红、黄、蓝、绿的顺序依次组装，一共有21只灯泡，想一想：第12只灯泡是什么颜色？最后一只灯泡是什么颜色？6、解决问题。
（1）每支铅笔8角钱，7元钱最多可以买多少支铅笔？（2）每只橡皮6角钱，5元钱最多可以买多少只橡皮？7、在下面的算式中加上小括号，使算式成立。
86 - 22 + 28 =36 8 - 3 × 2 =10 63 ÷ 7 + 2 =7 8、笑笑在计算“5+□×7”时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法，结果是63。
正确的结果应该是（）。
9、看图列算式。
6元3元一个？元算式：10、解决问题。
笑笑有28个星星，甜甜有16个星星，笑笑给甜甜多少个星星后，她俩的星星一样多？11、第八单元测试（1）一个鸡蛋大约重（）。
A 500克B 5克C 50克（2）1千克水果糖可以装2袋，5千克水果糖可以装多少袋？8袋这样的水果糖重多少千克？（3）最小的四位数和最小的五位数相差（）。
A 1B 100C 1000（4）最大的三位数与最小的四位数相差（）A、10B、1C、99D、100第一单元数据收集整理1、用画“正”字的方法收集数据。
2、用统计图表来表示数据的情况。
3、根据统计图表可以做出一些判断。
4、数据收集---整理---分析表格。
第二单元表内除法（一）一、平均分1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。
2、平均分的方法：（1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个一个的分，也可以几个几个的分，直到分完为止。
（2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想：这个数可以分成几个这样的一份。
二、除法1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。
2、除法算式的读法：通常按照从前往后顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他读法不变。
3、除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数就被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。
例：判断：被除数是6，除数是2，商是3。
算式是6÷3＝2。
（）三、用2~6的乘法口诀求商1、求商的方法：（1）用平均分的方法求商。
（2）用乘法算式求商。
（3）用乘法口诀求商。
2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘的被除数。
例：72÷8＝（）读作（），表示（）里面有（）个( )；还表示把（）平均分成（）份，每份是（）。
四、解决问题1、解决有关平均分问题的方法：总数÷每份数=份数、总数÷份数=每份数、被除数=商×除数、被除数=商×除数+余数、除数=被除数÷商、因数×因数=积一个因数=积÷另一个因数2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法：（1）所求问题要求求出总数，用乘法计算；（2）所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。
第三单元图形的运动（一）1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。
对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。
2、平移：当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变，这种运动是平移。
只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。
3、旋转：物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。
例1：风车被吹动时是（）现象，国旗徐徐升起是（）现象。
例2：下列运动是平移的是（）。
第四单元表内除法（二）一、用7、8、9的乘法口诀求商求商方法：想“除数×（）=被除数”，再根据乘法口诀计算得商。
例1：56÷7和56÷8都可以用乘法口诀（）计算。
例2：用同一句口诀计算的式子是（）。
A、12÷6和3×4B、36÷4和4×9C、4×6和3×8二、解决问题求一个数里有几个几，和把一个数平均分成几份，求每份是多少，都用除法计算。
第五单元混合计算一、混合计算混合运算，先乘除，后加减，有括号的要先算括号里面的。
只有加、减法或只有乘、除法，都要从左到右按顺序计算。
二、解决两步计算的实际问题1、想好先解决什么问题，再解决什么问题。
2、可以画图帮助分析。
3、可以分布计算，也可以列综合算式。
第六单元有余数的除法一、有余数的除法1、有余数的除法的意义：在平均分一些物体时，有时会有剩余。
2、余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数必须比除数小。
最大的余数小于除数1，最小的余数是1。
例：●÷□=☆……4，除数最小是（）。
3、笔算除法的计算方法：（1）先写除号“厂”（2）被除数写在除号里，除数写在除号的左侧。