如何做一名文明的中学生

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做文明中学生演讲稿范文(精选16篇)

做文明中学生演讲稿范文(精选16篇)

做文明中学生演讲稿范文(精选16篇)做文明中学生篇1高尚的品德、文明的言行,是每个学生必备的素质,营造健康、文明、有序的校园环境是我们当代中学生义不容辞的责任。

在此,我向全体同学发出倡议:“从我做起,争做文明中学生”。

一、文明学习,博学践行我们要增强学习意识,共同营造浓郁的校园学习氛围;虚心向他人学习,取长补短,互相配合;诚实守信,用科学的知识武装自己的头脑,做追求进步的中学生。

二、文明举止,言行得体注重个人品德修养,尊老爱幼,尊敬师长,关爱同学,团结友善,在公共场所做到交往得体,明礼诚信,仪表端庄,语言文明;乘坐公交车时自觉排队,互相谦让,不抢占座位,不大声喧哗,爱护公共卫生环境,做自尊自爱,举止文明的中学生。

三、厉行节约,反对浪费我们要养成良好的生活习惯,树立正确的消费观念,不虚荣,不攀比,节约用水用电,合理利用再造资源等等。

亲爱的同学们,让我们携起手来!在鲜艳的国旗下共同承诺,让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律。

从我做起,从现在做起!做文明中学生演讲稿范文篇2老师们,同学们:今天我国旗下讲话的主题是——《学守则,懂规范,做文明的好学生》。

同学们一定都知道,走在路上,我们要遵守交通规则:红灯停、绿灯行、车辆行人靠右行,因为如果违反规定,就可能发生交通事故、造成伤亡;在进行各类比赛时,我们也要遵守有关的竞赛规则,犯规就要被罚、或许还会失去参赛的资格。

我们每个人在社会活动中,又必须遵守国家的法规,一旦犯法就会被追究刑事责任。

这些都告诉了我们什么呢?这些都说明了:每个人在社会中生活,必须用相关的法规约束自己的思想言行,这才能保证社会秩序稳定,人们安居乐业。

正所谓:“没有规矩,不成方圆。

”那么用来规范、约束我们小学生言语行为的“规矩”又是什么呢?就是《小学生守则》。

今天在这里,我们每个人不妨先从以下五个方面省视一下自己:1、课堂学习我能按时进入教室,及时做好上课准备、上课专心听讲,积极开动脑筋,踊跃发言,课后按时,高质量地完成作业吗?2、课间活动时我能注意安全,团结同学,做文明的游戏吗?3、爱护学校的环境,先从保持教室整洁开始,我能不乱扔垃圾,不在课桌上乱涂乱画,走在校园中能见到废纸主动拾起吗?4、进行大课间或放学时,我能做到排队静、快、齐,不拥挤,上下楼梯靠右行吗?5、晚上放学我能做到,按时回家,不在马路上逗留和玩耍吗?对照这五个方面,你的行为表现能打几分呢?同学们,良好的行为规范是学生品行修养的外在表现,是保证良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

做文明儒雅的中学生倡议书(六篇)

做文明儒雅的中学生倡议书(六篇)

做文明儒雅的中学生倡议书亲爱的同学们:学生,家之学子,国之未来。

我们应该切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯。

关键在于自身思想上的认识与重视。

只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。

踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。

只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代小学生。

在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,班委倡议:(1)爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造七小学生文明形象。

(2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。

(3)遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

(4)戒除抽烟酗酒,严守校规校纪。

(5)服饰整洁大方,不配带耳环项链等饰物。

(6)男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。

同学们,借此契机,端正思想严守校纪去病端树新风。

争建文明学校!请记住我们的目标:建设文明校园,争做文明学生。

倡议人:_____年__月__日做文明儒雅的中学生倡议书(二)亲爱的同学们:言谈举止是一个人整体素质的体现,文明礼貌是一个人健康成长的基础。

作为新一代的青年,我们只有具备了良好的文明素质,将来才能担当起时代赋予的责任。

为加强文明修养,共建美好校园,县团委特向全县学发出如下倡议:一、严格作息时间,不迟到不早退,不无故旷课。

二、建设和谐寝室,遵守住宿规定,不违规乱纪。

三、维护就餐秩序,躬行进餐礼仪,不铺张浪费。

四、注重仪表仪容,衣着朴素整洁,不奇装异服。

五、尊重老师同学,待人礼让和善,不打架斗殴。

六、爱护公共卫生,杜绝乱扔垃圾,不随地吐痰。

七、学会自尊自重,交往举止得体,不过于亲昵。

八、保护公共设施,爱护花草树木,不污损破坏。

遵守校规校纪,做文明的中学生

遵守校规校纪,做文明的中学生
35、遵守公共秩序,购票购物按顺序,对营业人员有 礼貌。
36、爱护公用设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树 木。保护有益动物和生态环境。
五、严于律己、遵守公德
37、参观游览守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肃穆。
38、观看演出和比赛,做文明观众,不起哄滋扰,结 束时鼓掌致意。
39、尊重外地人,遇有问路,认真指导。
5、 举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博,不参 加封建迷信活动。
6、 情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视 片,不唱不健康歌曲,不参加迷信活动。
7、 不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音 乐茶座等不适宜中学生活动的场所。
8、 爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损 人格的事。
自尊自爱、注重仪表 诚实守信,礼貌待人 遵规守纪,勤奋学习 勤劳俭朴,孝敬父母 严于律己,遵守公德
40、见义勇为,对违反社会公德的行为要进行劝阻, 发现违法犯罪行为及时报告。
手拉手, 一起努力, 做最好的自己, 做最好的白宫学子!
遵守校规校纪 做文明中学生
自尊自爱、注重仪表 诚实守信,礼貌待人 遵规守纪,勤奋学习 勤劳俭朴,孝敬父母 严于律己,遵守公德
一、自尊自爱、注重仪表
1、维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升 降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
2
一、自尊自爱、注重仪表
坐、立、走的规范姿势
头发规范:
一、自尊自爱、注重仪表
二、诚实守信、礼貌待人
9、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合,态度和蔼。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让, 敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人。遇见外宾,以礼相待, 不卑不亢。
11、尊重教职工,见面行礼或主动问候。回答师长问话要 起立,接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态 度诚恳。

中学生应具有的十大文明素养

中学生应具有的十大文明素养

中学⽣应具有的⼗⼤⽂明素养⼀、热爱祖国1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌;2、升降国旗、奏唱国歌时要肃⽴、脱帽、⾏注⽬礼,少先队员⾏队礼。

⼆、遵守公德1、上下楼梯,轻声慢步,靠右边⾏⾛;2、爱护学校、公园花草树⽊和公共设施,不踩绿地,不随⼿折花枝,不乱刻乱画;3、保护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物,见到废纸等垃圾主动捡起放到垃圾桶⾥;4、在公共场所遵守纪律,不⼤声喧哗;购物、上车时,⾃觉排队,不加塞;集会时按指定位置就座;三、尊重他⼈1、尊重他⼈学习,在别⼈学习时不捣乱,不⼲扰;2、尊重他⼈的休息,就寝后不说话、不⾛动、不喧哗;3、尊重他⼈的隐私,不动他⼈的物品、不看他⼈的信件和⽇记;4、尊重他⼈的⼈格、民族风俗习惯;四、遵纪守法1、遵守国家法律,知法、懂法、⽤法,不做法律禁⽌的事情;2、遵守⽹络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交⽹友;3、遵守《中学⽣守则》、《中学⽣⽇常⾏为规范》和学校各项规章制度;五、诚实守信1、不说谎话,不弄虚作假,考试不作弊;2、答应别⼈的事要做到,难以完成的,应向对⽅解释;3、借东西要按时归还,损坏东西要照价赔偿;六、举⽌⽂明1、⾃觉使⽤‘’请‘’、‘’您好‘’、‘’谢谢‘’、‘’对不起‘’等⽂明⽤语;2、不骂⼈,不打架;3、不随便丢弃垃圾,不⾼空抛物;4、坐⽴⾏⾛符合中学⽣⾝份和礼仪常规要求;七、团结友爱1、关⼼爱护同学,对同学要和颜悦⾊,轻声细语,不以⼤欺⼩;2、看见同学有危险举动,⽴刻制⽌;3、同学之间发⽣⽭盾要冷静处理,站在别⼈⽴场上换位思考;⼋、勤俭节约1、不和同学攀⽐吃穿和学习⽤品;2、不浪费⽔电,⽣活中及时关闭电器、⽔龙头;3、不浪费饭菜,不挑⾷,不偏⾷;九、注重安全1、时刻提醒⾃⼰注意安全,掌握⾃护⾃救技能,⾃觉防⽕、防溺⽔、,防雷电;2、遵守交通规则;3、讲究饮⾷卫⽣,不吃‘’三⽆‘’⾷品;4、不参加危险性较⼤的活动,不做有危险的动作;⼗、⾃⽴⾃强1、有理想、有责任、有担当;2、做事有计划,不盲⽬、不拖沓,当⽇事当⽇毕;3、⾃⼰的事情⾃⼰做,对⾃⼰负责,能够妥善安排好⾃⼰的⽣活起居;。

做文明中学生学生发言稿(3篇)

做文明中学生学生发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够代表全体同学,发表关于“做文明中学生”的演讲。

文明,是中华民族的传统美德,是我们每一个人的立身之本。

作为一名中学生,我们应该如何践行文明,如何成为文明的中学生呢?一、树立文明意识,做文明的中学生1. 爱国守法。

我们要热爱祖国,尊敬国旗、国徽,维护国家尊严。

同时,我们要遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,做一个知法、懂法、守法的好公民。

2. 明礼诚信。

我们要尊重师长,团结同学,关心他人。

在与人交往中,要诚实守信,不说谎、不作弊,树立良好的道德品质。

3. 团结友爱。

我们要关心集体,热爱班级,积极参加集体活动。

在同学之间,要互相帮助,共同进步,营造和谐友爱的班级氛围。

4. 勤俭自强。

我们要珍惜学习机会,勤奋学习,努力提高自己的综合素质。

在生活中,要节约用水、用电,培养良好的生活习惯。

5. 遵德守纪。

我们要遵守社会公德,遵守交通规则,不闯红灯,不乱扔垃圾。

在校园内,要爱护公共设施,不损坏公物。

二、践行文明行为,做文明的中学生1. 尊重师长。

我们要尊敬老师,听从教导,积极参与课堂活动。

在日常生活中,要关心老师的生活,主动帮助老师解决问题。

2. 关爱同学。

我们要关心同学,关心他们的生活和学习。

在同学遇到困难时,要伸出援手,共同度过难关。

3. 勤奋学习。

我们要珍惜学习时光,努力学习科学文化知识,不断提高自己的综合素质。

在考试中,要诚信考试,不作弊。

4. 文明用餐。

我们要养成良好的饮食习惯,不浪费粮食,不剩菜剩饭。

在食堂用餐时,要排队等候,不拥挤。

5. 爱护环境。

我们要爱护校园环境,不乱扔垃圾,不损坏公共设施。

在户外活动时,要保护自然环境,不乱砍伐树木、采摘花草。

三、传承文明传统,做文明的中学生1. 学习优秀传统文化。

我们要了解中华民族优秀传统文化,传承和弘扬中华民族的传统美德。

在学习中,要注重培养自己的文化素养,提高自己的审美情趣。

2. 参与志愿服务。

我们要积极参加社会实践活动,投身志愿服务。

中学生文明礼仪(精选15篇)

中学生文明礼仪(精选15篇)

中学生文明礼仪(精选15篇)中学生文明礼仪1(一)形象礼仪1.中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调,按要求穿规定的校服,扣齐纽扣或拉齐拉链,不随意更改校服,不外露内衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;不得穿奇装异服;校牌或团徽佩戴在左胸前。

提倡平时穿衣服,参加升旗仪式和重要团体活动,一律穿校服。

2.不穿背心、短裤到校,不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底时装鞋。

3.课堂和集会不敞衣,不脱鞋。

4.不赶时髦头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。

男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。

5.坚持友好、真挚、进取的情绪状态,表情自然,不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。

6.不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

7.不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不染彩色甲。

8.坐有坐相,站有站样,走路昂首挺胸,举止文雅,稳重端庄,落落大方。

(二)课堂礼仪1.预备铃响,做好课前准备,并端坐教室安静等待。

2.教师宣布上课,迅速起立,向教师问好,并鞠躬行礼,待教师答礼后坐下。

3.不迟到。

如果迟到,应当轻敲教室前门,立正喊“报告”,经教师允许后进入教室。

4.上课时,身体端正坐直,读书写字姿势正确;各种物品要轻拿轻放,专心听讲,独立思考,认真做好课堂笔记。

5.进取思考教师和同学明确提出的问题,举手发言。

发言时,姿态端庄大方,声音洪亮清晰。

6.别人发言时,要认真倾听,不随便打断别人的讲话,不做无关的动作,不发出各种声响,更不能取笑他人。

要经过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

7.上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要关心同学,听从教师安排,协助教师妥善处理。

8.下课铃响,教师宣布下课时,应端正起立,与教师互道“再见”。

离开教室时,让教师先行。

(三)课间礼仪1.学生见到教职工均要鞠躬问好,以示对教职工的尊敬。

2.课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。

做文明中学生倡议书通用

做文明中学生倡议书通用

做文明中学生倡议书通用亲爱的同学们:大家好!作为文明中学的学生,我们肩负着维护学校文明秩序的重要责任。

为了营造良好的学习和生活环境,我代表全体学生提出以下倡议,希望能够得到大家的共同支持和积极参与。

一、树立文明意识作为文明中学的学生,我们应该时刻树立起文明礼仪意识。

在校园中,我们要注意自己的仪表仪容,保持整洁,穿着得体。

在交往中,我们要展现出礼貌和尊重,做到言谈举止得体,不说恶言恶语,不进行暴力行为。

无论是与同学、老师还是其他工作人员的交流,我们都应该尊重对方,并注重谦虚、互助、友善,营造融洽的人际关系。

二、遵守校规校纪作为文明中学的学生,我们应该遵守学校的各项规定和纪律。

在校园中,我们要遵守上课时间,保持课堂秩序,不随意走神、聊天或干扰他人学习。

在操场上,我们不乱扔垃圾,不攀爬、破坏设施,遵守体育场地使用规定。

在食堂中,我们要排队有序,不浪费食物,保持环境整洁。

只有顺应规则,我们才能够共同营造一个优美、和谐的学习环境。

三、关爱他人作为文明中学的学生,我们应该关心和帮助他人。

每一个人都有自己的困难和需求,我们应该主动伸出援助之手。

如果看到有同学遇到困难,我们要主动关心并提供帮助。

无论是学习上的问题还是生活上的困难,我们都要积极做出贡献,为大家共同进步营造一个和谐的学习氛围。

同时,我们还要尊重不同的个性和特长,包容并接纳每一个人的存在。

四、爱护环境作为文明中学的学生,我们要积极参与环境保护工作。

身边的环境是我们成长的地方,我们应该尊重环境,爱护环境。

不能随意破坏花草树木,不能乱扔垃圾,要养成保持环境整洁的习惯。

同时,我们还应该为环保事业做出积极贡献,节约用水、节约用电,减少碳排放,共同保护我们的家园。

五、学习勤奋作为文明中学的学生,我们应该努力学习,追求卓越。

只有通过知识的积累和努力的付出,我们才能在学业上获得成功。

要养成良好的学习习惯,按时完成作业,认真备课。

在课堂上,我们要专心听讲,积极参与讨论,认真完成课堂作业。

培养良好习惯,做文明中学生——做文明中学生演讲稿

培养良好习惯,做文明中学生——做文明中学生演讲稿

培养良好习惯,做文明中学生——做文明中学生演讲稿:大家好!我今天的演讲主题是“培养良好习惯,做文明中学生”。

让我们先了解一下“文明”的含义。

文明指的是人们在社会发展过程中形成的一种行为规范和价值观念。

在现代社会中,文明是我们对生活的追求,也是社会发展的必要条件。

作为一名中学生,在校园中,我们要以文明的态度对待学习、对待老师、对待同学。

那么,如何培养良好习惯,做文明中学生呢?我认为有以下几点:第一、学会尊重尊重是一种最基本的文明,是彼此交往的起点。

在学习中,要尊重老师的教导,认真听讲,不随便打断老师的讲课。

在生活中,也要尊重别人的感受和意见,做到礼让、包容、谦虚。

第二、强化卫生意识保持校园的卫生和整洁,也是一种文明的表现。

我们应该自觉遵守学校的卫生制度,主动参加班级、校区的卫生整治活动,让校园更加美丽干净。

第三、保持良好的习惯良好的习惯能够让我们更有条理,更有计划地进行学习和生活。

比如,早睡早起,常按时做作业,养成良好的饮食和运动习惯。

同时,也要养成不说脏话、遵守纪律、不乱扔垃圾等良好习惯。

第四、珍惜资源资源的浪费对于我们个人或社会都是不负责任的行为。

学习中要珍惜时间、知识等资源,不断努力提高自己的综合素质;生活中要珍惜水、电、食物等生活资源,做到节约用水、节约用电、不浪费食物。

第五、爱护环境环境的优美和干净是我们共同的追求。

我们应该学会爱护环境,不乱扔垃圾,养成捡垃圾和保护树木的习惯。

同时,我们还应该主动参加保护环境的行动,积极参与垃圾分类、护水护绿和关爱动物等活动。

以上就是我认为做文明中学生应该具备的几个方面。

如果我们能够从现在开始,逐渐培养尊重、卫生、良好习惯、资源保护和环境保护的意识和行为,那么我们就会成为一个合乎文明礼仪的中学生。

让我们一起行动起来,做文明中学生,将文明从校园带出去,传递给更多的人,让我们的社会更加强大和美好。

谢谢大家!。

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如何做一名文明的中学生
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明礼仪之邦。

华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。

既然文明礼仪如此重要,那我们应怎样做呢?其实,说到底,很简单,就是以对自己负责、对他人负责的心态,认真做好每一件看似最不起眼的小事。

在日常生活中我们要时常问自己一些最简单的问题,例如,作为一个中学生怎样穿着才得体?在升国旗时,我们是否能够严肃认真、精神饱满、高唱国歌?在课堂上,我们是否能够遵守课堂纪律,注重课堂礼仪,积极配合老师课堂教学?在下课时,我们是否能够文明休息?甚至我们是否已真正学会了走路,学会了倾听?我们不妨每天问自己诸如此类的问题,如果我们能够负责、认真地对待自己,对待这些小事,多做自我反省,那么每天都会有所进步,我们终能养成良好的行为习惯,个人素养。

同学们,一粒种子虽小,却可以长成参天大树;一滴水虽微不足道,却可以折射出太阳的光辉;一个不被人注意的礼节虽小,却拉近了人与人之间的距离,让人与人之间更有默契。

那么,要养成良好的文明习惯,做文明的中学生,请我们每一个人管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住自己的脚,不践踏草坪。

文明礼仪似护树的栅栏,使我们摒弃劣习,始终向着阳光,茁壮成长;似人生路上一块块基石,为我们将来成人成才奠基;更似航船上的引航标,带领我们通向成功彼岸。

文明礼仪已经在你心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养,树立讲文明懂礼仪的社会风尚。

礼仪是要求人们共同遵守的最起码的道德规范,对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,加强道德实践应注意礼仪,使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。

什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。

相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身
的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园!我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

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