谈心谈话记录(最新)
普通党员一对一谈心谈话记录(通用14篇)

普通党员一对一谈心谈话记录(通用14篇)普通党员一对一谈心谈话记录(通用14篇)谈话记录一:时间:2021年9月1日地点:党员张三家参与人员:党员张三,党员干部李四内容:李四了解到张三最近在工作和生活上有一些困扰,与他谈心,主要了解他的困惑和困难,并给予鼓励和支持。
要点:1. 张三反映最近工作压力大,对工作的价值和意义产生怀疑。
2. 李四鼓励他要相信自己的能力和价值,提醒他工作的重要性,并给予实质性的帮助和建议。
3. 李四提醒张三要保持积极向上的心态,努力克服困难,相信只要努力就能克服一切困难。
谈话记录二:时间:2021年9月15日地点:党员李四办公室参与人员:党员李四,党员干部王五内容:王五找李四谈心,表达了自己对党内事务的担忧和困惑,希望得到指导和支持。
要点:1. 王五向李四反映现阶段党内问题较多,对于如何正确应对这些问题感到困惑。
2. 李四告诉王五,党内问题是正常的,重要的是如何正确应对这些问题,能够保持信心和积极性。
3. 李四强调了党员责任和使命,鼓励王五要有自己的想法和见解,并积极参与到党内事务中,发挥自己的作用。
谈话记录三:时间:2021年10月10日地点:党员王五住宅参与人员:党员王五,党员干部赵六内容:赵六与王五进行谈心,了解他最近是否有什么困难和问题,以及个人成长和发展的想法和计划。
要点:1. 赵六询问王五最近工作和学习是否遇到困难,是否需要帮助。
2. 王五表示最近工作较忙,希望能够得到一些指导和支持,以便更好地发展自己。
3. 赵六建议王五要明确自己的目标和方向,努力学习和实践,提升自己的能力,为党的事业作出更大的贡献。
谈话记录四:时间:2021年11月5日地点:党员赵六办公室参与人员:党员赵六,党员干部钱七内容:钱七找赵六谈心,向他请教一些困扰他的问题,并希望得到赵六的指导和帮助。
要点:1. 钱七向赵六提出在工作中遇到了一些技术难题,希望能够得到一些建议和解决方案。
2. 赵六详细了解了钱七的问题,并给予他专业知识上的指导和建议。
谈心谈话记录(范文)五篇

C:是的,今后,我将通过基层走访、问题调研、指导培训等方式积极主动服务好机关、基层和群众,提升条线服务能力。
谈话人签字:被谈话人签字:
记录人签字:
E:我在工作上也有一些问题,比如自学意识不强,工作干劲不足等,你认为我在哪些方面需要加强呢,有没有什么好的建议?
D:你对待工作的标准有待提高,在推动一些具体事项落实过程中缺少“钉钉子”精神,导致一些决策落实的效果不好。
E:这个问题,我也反思过,在工作中存在一定的懈怠心理,有时候不自觉降低了工作标准。
D:可以对照责任清单,制定好个人整改措施,明晰个人工作职责,倒逼自己提升工作标准,咱们党员之间也可以互相督促,做好个人问题查改。
E:谢谢你的意见,全都采纳,认真整改。
谈话人签字:被谈话人签字:
记录人签字
D:今天我们两个党员开展交心谈心,查改自身存在的问题,你认为我在工作中有哪些不足,请你指出来,我一定虚心接受。
E:我感觉你在工作上能够勇于担责,积极履行自身岗位职责,但是在有时候对待理论学习热情不够,学习实际效果不明显。在服务群众工作上,部分工作做得不够细致,工作积极性、创新性还需提高。
D:是的,今后,我将更加注重理论学习,提升学习热情,将工作抓细、抓实,多想事、多干事,在实践中提升自己服务群众的能力水平。
B:的确,主要是学用结合的关系没有处理得不够好,有时会忽视理论对实际工作的指导作用,学习的次数不多、学习的深度不够。你有什么好的建议没有?
C:可以将学习任务分解到每月、每周甚至每个会议,养成定期学、长期学的习惯。
B:感谢你对我的建议,我一定虚心接受,认真整改。
(7篇)关于主题教育谈心谈话记录

(7篇)关于主题教育谈心谈话记录谈心谈话记录 1时间:2022年1月10日地点:学校办公室参与者:学校领导、班主任、学生代表谈话主题:主题教育内容概要:本次谈话的主要目的是就学校开展的主题教育进行交流和总结。
大家围绕主题教育的目标、方法和效果进行了深入探讨。
学校领导:主题教育是我们学校今年的重点工作之一,希望大家能够畅所欲言,分享自己对主题教育的理解和体会。
班主任:我觉得主题教育很有意义,通过这种方式可以增加学生对社会问题的关注度,帮助他们提升自我认知和人际交往能力。
学生代表:同意班主任的说法,我们在主题教育中学到了很多社会知识,提高了自己的综合素质。
学校领导:对于主题教育的效果,我希望大家能够客观地评估。
请班主任和学生代表说说你们的意见。
班主任:从学生的表现来看,他们对主题教育的内容很感兴趣,有很强的主动学习的态度。
他们能够积极参与到教育活动中,吸收知识,并能运用到实际生活中。
学生代表:确实如此,通过主题教育,我们了解到了很多社会问题,例如环境污染、贫困地区的教育问题等。
我们也参与了一些志愿活动,帮助社会上的困难群体。
学校领导:这正是我们开展主题教育的初衷,希望通过教育引导学生成为有责任感、关爱他人的社会人才。
对于下一步的工作,我想听听大家的建议。
班主任:我希望能在主题教育中更注重学生的实践能力培养,给予他们更多机会参与社会实践活动,进一步提升他们的社会责任感。
学生代表:我认为应该增加主题教育的时长,让学生有更多时间去了解社会问题,增强自己的社会意识。
学校领导:谢谢大家的建议,我们将认真考虑并采纳。
主题教育的目标是培养学生的社会责任感和实践能力,我们会进一步完善教育方案,推动主题教育工作取得更好的效果。
谈心谈话记录 2时间:2022年3月15日地点:学校会议室参与者:学校领导、班主任、学生代表谈话主题:主题教育的持续性内容概要:本次谈话主要围绕主题教育的持续性进行探讨,大家对如何将主题教育贯穿到日常教育活动中提出了自己的建议。
谈心谈话记录内容范文(7篇)

谈心谈话记录内容范文(7篇)为了加深对国际贸易专业知识的理解,方便以后在企业具体解决国际贸易方面的实际问题,提高自己的专业技能,我们05届国际经济与贸易专业全体同学在国贸专业指导老师的带领和指导下,进行了为期5天的国际贸易专业认识实习。
第一阶段,我们来到xx市xx骨质瓷公司进行实地调研;第二阶段,听取xx进出口公司xx集团x总经理和xx市高新技术开发区招商局x处长的来校讲座。
现将实习的具体内容和收获报告如下:山草香分享了7篇谈心谈话记录内容范文,希望对于您更好的写作谈心谈话记录有一定的参考作用。
时间:XXXX年XX月XX日地点:XX会议室主持人:记录人:应到(人):实到(人):缺席:一、深入开展谈心活动,广泛征求意见支部班子及其成员深入一线与党员同志谈话、谈心,对普通党员干部的思想动态进行摸排,并面向党员和群众广泛征求意见,将查摆出的问题进行梳理,并反馈给每位党员:1、个别干部思想进取性不高,工作没有活力,意识上存在麻痹大意。
2、团体协作意识较不满意。
3、部分党员干部注重业务工作,对学习不够重视。
4、有部分同志学习不够深入,笔记和学习资料不相符也很潦草。
5、工作纪律不严谨,个别干部存在迟到、早退现象。
二、开好专题组织生活会,进取开展批评与自我批评每个党员根据组织生活会的主题提出了意见和提议,认真剖析思想根源,要严肃认真开展批评和自我批评,并对其他党员存在的突出问题提出整改提议。
三、搞好整改,切实制定措施落实行动会后,局党支部针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题,制定了以下整改措施,并严格实施。
以此为契机,努力转变工作作风,提高统计工作服务质量。
1、党员带头,切实按照会议精神组织干部职工认真学习本单位制定的各项管理规定及规章制度,加强党员干部工作职责心的培养,让每个党员干部从意识上认识到作风建设永远在路上,任何时候都不能出现麻痹大意的思想。
2、加强团队协作,领导班子应合理调配工作人员,确保各股室、各岗位保障本事平衡,均无薄弱环节。
谈心谈话记录范文(通用9篇)

地点:办公室谈心人:a谈心对象:ba:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”b:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?”a:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。
究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。
其次是心态的问题。
”b:你说的对,就是心静不下来,浮躁。
自己控制不住自己。
代前军:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐一起探讨。
一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来;二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。
我可以推荐几本,比如说:《狼图腾》、《读者》等。
三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。
这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。
这几条你可以试试看。
b:好的,我回去试试。
a:“其实,作为咱们这一代年龄的人,最缺乏的.是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!”b:谢谢时间:20xx年8月25日为扎实推进“两学一做”学习教育,向阳街道党工委认真开展谈心谈话活动,围绕“两学一做”面对面谈问题、找差距,查原因、寻对策,明责任、传压力,谈心谈话活动做到“活广实显”。
最新学生一对一谈心谈话记录内容

最新学生一对一谈心谈话记录内容主题:学业压力与心理疏导日期:2024年11月15日学生:小明(化名)性别:男年级:高中二年级谈话记录:辅导员:你好,小明。
我注意到最近你的学业成绩有所下滑,同时也听说你在班上状况不是很好。
所以我想和你谈一谈,了解一下你是否有什么困扰或者压力。
小明:谢谢,老师,我最近确实感到有一些压力。
不仅是学习上的压力,还有一些人际关系上的问题。
辅导员:说来听听,这些问题都是什么?小明:关于学习方面,我感觉我的成绩一直在下降,尤其是最近半年。
我努力学习,但是看不到明显的进步,这让我很焦虑。
辅导员:学习上的压力是很正常的,但是你需要找到正确的方法来应对。
你是否有规划好的学习计划?还有,是不是有时候因为太焦虑而过分努力,导致效果反而不好呢?小明:我意识到自己可能过分焦虑了,但是我不知道该如何调整自己的学习方法。
我一直觉得自己已经尽力了,但是真的看不到什么好的结果。
辅导员:了解。
在制定学习计划时,你可以先将目标分解成小的里程碑,一步一步地去完成。
这样你会看到自己的进步,也会感到有成就感。
当然,还要注意保持适度的休息,不要太过劳累。
小明:好的,我会尝试这个方法。
还有关于人际关系的问题,我在班上有些同学之间的互动不太顺畅,总感觉自己被排斥在外。
辅导员:这听起来确实挺困扰人的。
你有尝试过与同学们交流吗?或者是寻求老师的帮助?小明:我有试过一些,但总是感觉不自然,不知道该说些什么。
而且,我也不想给别人添麻烦。
辅导员:人脉关系对每个人都非常重要,有时候我们需要主动一些。
你可以选择找一个你比较熟悉或者感觉比较亲近的同学,尝试和他们多交流。
另外,如果你觉得需要老师的帮助,我们也会乐意提供支持。
小明:谢谢老师的建议,我会试试的。
辅导员:非常好,我相信你能够找到适合自己的解决办法。
同时,我还建议你关注自己的身心健康。
平时多参加一些课外活动,锻炼身体,放松心情,保持良好的睡眠质量。
小明:好的,我会注意的。
谈心谈话记录范文(精选18篇)

谈心谈话记录范文(精选18篇)在座的的各位都是咱单位的骨干,尤其是养护公司的各位经理。
公司作为一个独立核算的法人单位,承担着市段管养路段的具体养护工作任务,负担着41名职工的工作福利待遇,不仅仅对段里来说,并且对市局来说,都是一个很重要的业务部门,所以加强学习包括各方面的学习,业务也好、知识也好、法律也好、纪检准则也好,很重要也很必要,这有助于使各位树立好正确的世界观、人生观、权力观和职责观,更好的推动工作开展,二、民主团结、真抓实干,促工作。
前面探讨的学习,中心目的是为了干工作,但怎样干工作,首先谈到的就是民主和团结,还是要谈到公司,此刻公司收入分三块,一是小修保养经费,二是料场收入,三是出赁机械收入,都涉及到资金流动,加强廉政建设很有必要,怎样加强廉政建设,制度很关键,这个制度就是要涉及到民主团结基础上的透明和公开,也就是要说让职工明白甚至清楚一年挣多少钱,一年花多少钱,都用在了那里,这就是廉政建设中的群众监督作用,仅有民主仅有公开才能在团结的氛围下保证不出事,更好的促进工作,三、在工作中始终贯彻廉政意识,做到三慎,即:慎始、慎顺、慎权。
1、慎始指的是:要常记,无以恶小而为之,无以善小而不为。
把好廉价从政的第一道底线,第一道防线,遇腐败典型时时常记、时时常学、警钟长鸣。
2、慎顺:此刻公司各各资金流动环节把握的都很好,没有出现什么经济问题,也就是说比较顺,越是在这种顺利的情景下,越要做到居安思危,不能说此刻顺利了就万事大吉了,要时常清查资金环节,防止资金漏洞,杜绝监管失察,真正做到常在河边走就是不湿鞋,常怀执政之德,常思贪欲之害,常弃非分之想。
3、慎权:权利是一把双刃剑,若为民则有利,若为己则有害,权利不是商品不能进入市场,权利不是私有财产,不能假公济私,借权敛财,仅有慎用权力,才能理解群众监督,保证自身廉洁,更好的促进工作。
谈心谈话记录篇2谈话地点:单位党员活动室谈话人员:***谈话内容:谈话时间:2023年1月日**勇:根据县纪委、组织部的要求,我单位2023年度民主生活会要在春节前开完,按照民主生活会召开程序,今天我作为班长,与你谈谈心、交交心。
2023学生谈话记录(通用17篇)

2023学生谈话记录(通用17篇)学生谈话记录篇1谈话时间:X月__日谈话地点:教室师:老师找你是想找你聊聊,你认为自己平时的表现怎样?生:低头不语。
师:不管你以前的表现好与坏,老师现在希望你能认真起来,认真的人才是值得尊重的。
其实你很聪明,现在来校快一年了,还有一年多时间就实习了,现在努力学习专业还不晚,我们还是可以通过自己的努力改变未来的命运。
只有认真的付出了,将来才能得到回报。
学习不好,前途在哪里?男孩子应该有责任心,首先要对自己负责,才能对其他的事情负责。
希望你能成为1个男子汉,成为有用之才,为自己的前途打下良好的基础。
生:这时虽然没有说什么话,但是已经在认真听并在思考。
(我知道我的话对他有所触动)师:那我们现在不要定太高的目标,第1步我们先争取进步,有什么困难可以找我,不要管别人学习怎样,只要我们比自己进步了就行,可不可以?生:没说什么,但是行为上我感觉出来他好像接受了。
效果:在这次谈话中,虽然曲辉没有说什么话,但是从细节上我感觉出他有细微的变化,从行为上不一样了,在我的课上认真了很多。
我布置的任务他能动手操作,作业能及时交上,这证明只要耐心一点还是可以起到作用的。
学生谈话记录篇2学生:__x情况简录:家住城中村,父母均是进城务工人员,工作辛苦,时间较长,没有时间和孩子交流,孩子从小就在这样的环境下成长。
性格乖巧内向,不爱说话。
谈话内容:由于这几天来通过平时检查和课前检查,发现乔佳乐的预习有进步,予以表扬。
化学作为一门理科课程,它的特点是知识连续性特别强。
所以化学课程虽然也可以作及时预习,但集中时间做阶段预习、学期预习,学习效率会更高一些。
化学课程预习时可采用以下方法:首先,阅读课文,理解性质、原理、实验等。
性质、原理、实验、特定的符号等,是学习化学课程的最重要的内容预习时要重点理解,牢牢记住的。
其次,扫除绊脚石。
化学的知识连续性强,前面的概念不理解,后面的课程就无法学下去。
预习的时候发现学过的概念有不明白、不清楚的,一定要在课前搞清楚。
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谈心人 XX 职务 XX
谈心对象 XX 职务 XX
1. 班子的问题:
形式主义方面:
① 学风不实,对新知识学习理解不透,学用脱节,解决实际问题的能力不强。
② 学习拓展面不宽,知识结构不合理,跟不上形势发展和工作需要。
③ 抓落实的力度不够、招数不多,缺乏过硬的措施,在执法监督等工作中发现的有关执法部门的问题,以文件要求改正的多,后期抓落实的少; 推进法制政府建设的措施大多限于喊口号、写计划、找原因。
谈官僚主义方面:
① 群众观念和公仆意识不强,对基层和群众反映的问题,被动解决多,主动化解少。
② 深入基层不够,与群心众接触少,与群众走访谈心出于目的性多,与群众沟通思想少,求稳怕乱,对有把握的交了解面上情况多,发现深层次问题少。
③ 事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱; 在政府决策、执法监心督、行政复议等工作方面,对维护行政机关的形象和权威考虑得多一些,维护群众的合法权益考虑得少一点。
主享乐主义方面:
① 工作缺乏主动性,缺乏雷厉风行的作风,规章制度落要工作效率不高,有些工作不能在最短时间内办结。
② 实得不够,卫生、值班、学习等制度执行得不好。
奢靡之风方面:对公共财物不珍惜,用水、用电、用油、电容话费不注意节约,公务活动中也有浪费现象发生。
2. 对方帮助自己找的问题:
① 学习抓得不紧,学风不实,学用脱节,解决实际问题的能力不强。
② 缺乏雷厉风行、立说立行的作风,工作效率不高,有拖沓现象。
③ 工作不能做到严谨扎实,精益求精,不能较真,工作质量不高。
3. 帮助对方找的问题:
① 学习上存有现学现用、急学急用的问题,对行政法律法规学习得不透,理解的不深,掌握得不够。
② 存有求稳怕乱思想,对有把握的事情敢抓敢管,对有风险的事情敷衍推脱,对政府部门考虑得多一些,对基层和群众考虑得少一些。
③ 缺乏“钉钉子”精神,有些工作不能持之以恒,制定的工作安排、工作计划,放在柜子里的时间多,用于推进工作落实的少。
4. 拟在专题组织生活会上对对方提出的批评意见:
① 办案就事论事,不能从群众角度出发考虑问题,在了解群众需求、关心群众疾苦上考虑得不多,行政复议渠道不畅,不能最大限度方便群众表达诉求。
② 对重点工作研究多,对群众身边的问题关心少、解决不够。
③ 艰苦奋斗精神弱化,存在好面子、讲排场的思想。
5. 改进措施:
① 树立终身学习意识,培养肯钻、能挤的学习习惯,拓宽学习的视野,使自己成为一专多能的干部。
② 建立健全督办催办机制,对每项工作明确责任目标、完成时限,定期检查,确保工作按时高质量完成。
③ 落实学习计划,坚持每周学习制度,突出学习重点,保证学习质量。
④ 增强责任意识,对工作认真负责,努力做到精益求精。
⑤ 抓好制度落实,落实好卫生、值班、学习、请示汇报等制度,确保单位规范有序高效运转。
⑥ 强化大局意识,时时处处以大局为重,努力增强应对复杂问题的能力。
⑦ 树立争创一流的思想,更新观念、创新思路,对照先进找差距、定座标,努力提升分管工作再上新的台阶。
谈心人:A
谈心对象:B
A:怎么了,这一段时间以来,我感觉你的状态不是太稳定啊?”
B:我这一段时间以来,工作、生活状态都不是特别好,感觉整天没有工作动力、没有压力,看到别人说话时就想说话,有时候还很烦,我想我要是一直这样下去就完了,您说该怎么办啊?”
A:“你能意识到这一点,这说明你对自己还是比较负责任的,这一段时间以来,要真正坐在那里钻研下去,对工作不执著,并且找不到推动自己学习的力量,这些都能理解,但是这种状态是极其不健康的。
究竟为什么不能满腔热情的去完成一些我们力所能及的事情呢?我觉得首先是你们的心不静。
其次是心态的问题。
” B:你说的对,就是心静不下来,浮躁。
自己控制不住自己。
代前军:关于这个问题,我有个主意,说给你听听,你回去之后可以试试,如果有用的话,你可以用下,如果不行,咱们再坐一起探讨。
一是练字,当你心烦浮躁的时候,拿出来字帖练练,用心写,知道自己平静下来;
二是读书,读一本励志的书,看看别人成功的例子,锻炼培养自己的心理素质。
我可以推荐几本,比如说:《狼图腾》、《读者》等。
三是做自己擅长的事,就当是巩固训练,当你的心静下来时,再做其他难一些的题。
这样的话,工作学习感觉很充实,又没有浪费时间。
这几条你可以试试看。
B:好的,我回去试试。
A:“其实,作为咱们这一代年龄的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是执著的精神,很多事情做一个头就没有了尾,缺的是一个健康积极向上的心态!缺的是一种敢做敢当的气魄!在一些成功人士的心里,永远都有一条信念支持着他!你是一个聪明的人,并且你的人际关系交往很和谐,如果你能够认真思考自己的未来,给自己定一系列的小目标,立长志!相信你的未来一定是分美好的!一定会成功!”
B:谢谢
xx:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展学习科学发展观的认识,开展批评与自我批评。
怎样样,您先谈一谈?
朱光明:这次活动对我来讲是十分难得的学习和提高的机会,这给我的党内生活开了个好头。
经过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。
这样系统地学习科学发展和“三个代表”重要思想的关系,科学发展和党的理论知识,过去还从来没有过。
以往总感到自我表现还是挺优秀的,经过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方向。
比如说,做学习型、知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗位处处发挥模范带头作用啦,等等。
差距还大的很哩,真是不学不明白,不学不得了。
xx:从您的谈话中,能真切地感受到,你的学习态度很认真、提高很明显,收获也很大。
我虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显地有差距。
我们的工作很忙,所以,团体学习有时候参加不了,有时参加了也紧持不到底。
这次教育虽然也学完了必学资料,但还是不深不透。
再一方面,我局的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够。
另外,我还得按你上头说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。
xx:您平时工作很出色,一向是我学习的榜样。
您是老党员,以后对我多帮忙啊。