重要地理现象与考点分析
从湖泊见地理——湖泊地理全解析，地理复习重难点水、河流、湖泊（解析版）
从湖泊见地理——湖泊地理全解析，地理复习重难点⽔、河流、湖泊（解析版）湖泊是什么？从概念上讲，它是陆地上积⽔形成的、⽔⾯⽐较宽阔、流速缓慢的⽔域。
我们常常看到各种类型的湖泊出现在题⽬中，却缺少对其具体的认知。
因⽽今天的主题是：分析各类湖泊的特性，以及对湖泊与其他地理要素之间关系进⾏⼀些初步整合。
⼀、各类型湖泊1. 断层湖断层陷落积⽔成湖。
多呈长条状，湖形狭长、⽔深⽽清澈。
延伸⽅向与断层线⼀致，湖岸顺直，常保留有明显的断层陡崖，陡崖附近多有上升泉和温泉。
巨⼤的断裂带可以形成成串的断层湖，如东⾮⼤裂⾕带沿线的马拉维湖、坦噶尼喀湖、维多利亚湖，我国云南中部的滇池，洱海和抚仙湖;青海湖、新疆喀纳斯湖等。
2. 熔岩湖⽕⼭喷发的熔岩流堵塞河道形成的湖泊称为熔岩湖。
如⿊龙江省内的镜泊湖和五⼤连池。
熔岩流阻塞河流，使河流⽔位抬⾼；堵塞体上游落差变⼩，流速变慢，⽔位季节变化减⼩。
3. 堰塞湖河流被堵塞形成的湖泊。
⼭崩、地震、滑坡、泥⽯流、冰碛物、⽕⼭喷发的熔岩流和沙丘等阻塞河流⽽形成的湖泊，如四川黔江县⼩南海由地震使⾕地两岸⼭崩阻塞成湖。
4. 河成湖河流形成的湖泊。
成因多样，河流截弯取直，形成⽜轭湖；河流改道，废弃河道成湖；河⾕沉溺成湖；河漫滩内部低洼处，也可积⽔成湖。
河成湖⾯积较⼩、⽔也较浅，容易改造。
如⽢肃境内的⽉⽛泉就是河道被废弃后形成的湖泊。
5. 侵蚀湖由侵蚀作⽤形成的湖泊。
如流⽔、冰川和风等外⼒侵蚀形成洼地，积⽔形成的湖泊。
如北美五⼤湖由冰川侵蚀作⽤形成。
6. ⽜轭湖（1）概念⼜称⼸形湖、⽉亮湖。
河曲裁弯后废弃的弯道。
因似⽜轭，故名。
河曲裁弯后，废弃弯道的上游进⽔⼝与下游出⽔⼝先后被淤死，使废弃弯道与新河失去联系⽽形成湖泊。
由于废弃弯道凹岸深槽较深，形成湖泊后能长期保留为⽜轭形、新⽉形或⼸形。
⽜轭湖是河⽔曲弯道衰亡的标志，也是河曲⾼度发展的表现，对研究河曲的形成演变具有重要意义。
（2）形成过程在平原地区流淌的河流，河流侵蚀形成河曲→河⽔不断冲刷与侵蚀凹岸，河曲随之不断的发展→河曲愈来愈弯→河⽔冲刷与侵蚀最弯曲的凹岸，河流遂截弯取直→河⽔从截弯取直的部位流⾛，原有的河曲被废弃→原有被废弃的河曲成了⽜轭湖。
高考地理自然地理考点有哪些
高考地理自然地理考点有哪些对于即将参加高考的同学们来说，清楚了解高考地理中自然地理的考点至关重要。
自然地理是地理学科的重要组成部分，它涵盖了众多关键知识点。
首先，地球的宇宙环境是一个重要考点。
这包括地球在太阳系中的位置、太阳辐射对地球的影响、太阳活动对地球的干扰等。
同学们需要了解地球所处的天体系统层次，明白恒星、行星、卫星等天体的特点，以及地球与其他天体的关系。
地球的圈层结构也是常考的内容。
比如，了解地球内部的地壳、地幔、地核的划分依据和特点，以及它们之间的相互作用。
对于地球的外部圈层，大气圈、水圈、生物圈等，要清楚它们的组成和相互影响。
例如，大气的受热过程、大气的运动规律、水循环的环节和意义等。
地球上的大气部分，气候类型的分布、成因和特点是重点。
像是温带海洋性气候、地中海气候、热带雨林气候等，同学们要知道它们在全球的分布范围，以及形成这些气候类型的主要因素，如纬度位置、海陆位置、大气环流等。
此外，气象灾害如台风、寒潮、暴雨等的形成机制、危害和防范措施也是常考点。
地球上的水同样是关键。
河流的水文特征，如流量、流速、含沙量、汛期等，以及影响这些特征的因素，比如流域的地形、气候、植被等。
还有海洋的洋流分布规律，暖流和寒流对气候、渔场形成等方面的影响，都需要同学们牢牢掌握。
地壳运动与地表形态也是高频考点。
板块构造学说，六大板块的分布以及板块运动对地表形态的塑造，像山脉的形成、地震带的分布等。
另外，地质构造如褶皱、断层及其对地表形态的影响，以及外力作用如风、流水、冰川等对地表的侵蚀、搬运和堆积作用，塑造出的各种地貌类型，如峡谷、冲积扇、三角洲等。
自然地理环境的整体性和差异性也是不容忽视的考点。
整体性强调地理环境各要素之间的相互联系和相互影响，一个要素的变化可能导致整个地理环境的改变。
而差异性则体现在从赤道到两极的地域分异规律、从沿海向内陆的地域分异规律，以及山地的垂直地域分异规律。
同学们需要理解这些规律的形成原因和表现形式，并能够运用这些知识解释实际地理现象。
专题4 水循环——2021年高考地理-自然地理重难点解析附真题
专题4水循环考点11人类活动对水循环环节的影响考点12用水循环原理分析地理现象【例1】(2016·全国文综Ⅲ)下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。
在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。
据此完成(1)～(3)题。
(1)森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于()A.降水更多转化为地下水B.降水更多转化为坡面径流C.降水变率增大D.河道淤积(2)森林植被恢复后，该山地的()①降水量增加②坡面径流增加③蒸发(腾)量增加④地下径流增加A.①②B.②③C.③④D.①④(3)如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两条河流径流量发生的变化是()A.甲增加，乙减少，总量增加B.甲减少，乙增加，总量增加C.甲增加，乙减少，总量减少D.甲减少，乙增加，总量减少[尝试自解](1)________(2)________(3)________[错因诊断]①没有意识到植被对河流径流量的影响；②对于植被在水循环中的作用认识不全面。
[解题步骤]第一步，获取信息：文本信息“该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了”；图像信息“构成山地的岩层向乙河方向倾斜”。
第二步，思维路径：第三步，筛选答案：(1)B(2)C(3)D影响蒸发、下渗的因素(1)影响蒸发的因素(2)影响下渗的因素(2018·湖南永州三模)为了发挥三峡水库在长江防洪方面的重大作用，每年要依据长江不同时段的水量变化来调整库容。
下图为三峡水库防洪库容示意图，水库设计的正常运行水位是175米，防洪限制水位是145米。
据此完成1～2题。
1.三峡水库由正常运行水位降到防洪限制水位的时段为()A.1～2月B.5～6月C.7～8月D.10～12月2.三峡水库蓄水对大坝下游河床、水位变化影响极大，与蓄水前相比，蓄水后大坝下游()A.河床受侵蚀作用加强，河流枯水期水位上升B.河床受堆积作用加强，河流枯水期水位上升C.河床受侵蚀作用加强，河流洪水期水位上升D.河床受堆积作用加强，河流洪水期水位上升解析第1题，为了发挥三峡水库在长江防洪方面的重大作用，每年要依据长江不同时段的水量变化来调整库容，三峡水库由正常运行水位降到防洪限制水位的时段为5～6月，所以B正确。
高中地理知识点总结与考点梳理
高中地理知识点总结与考点梳理高中地理是一门综合性很强的学科，它不仅涉及自然地理的知识和现象，还包括人文地理的相关内容。
为了更好地掌握高中地理的知识点和考点，下面将对高中地理的主要知识点进行总结和梳理。
# 自然地理1. 地球与地图- 地球的形状、运动及其影响（四季变换、昼夜更替）- 地图的基本知识（比例尺、地图投影、地图符号等）- 地图的解读和使用（等高线、气候图、人口分布图等）2. 大气与气候- 大气层的结构和大气的组成- 气候类型及其分布（热带、温带、寒带气候）- 气候变化的影响因素（纬度、海洋、地形等）- 气候变化及其对人类活动的影响3. 水文循环与海洋- 水文循环的过程和意义- 河流的特征和河流地貌- 海洋的形成、海洋资源及其分布- 海洋环境问题（海洋污染、海洋生态破坏等）4. 地质作用与地貌- 地质作用的类型（内力作用、外力作用）- 地质构造（地壳运动、板块构造理论）- 地貌的形成与演变（山脉、平原、盆地等）- 地质灾害（地震、火山、滑坡、泥石流等）5. 自然资源与环境- 自然资源的分类和特点（可再生资源、非可再生资源）- 资源的分布和开发利用- 环境问题（全球变暖、生物多样性丧失、土地退化等）- 可持续发展的概念和实践# 人文地理1. 人口与城市- 人口分布的规律和影响因素- 人口问题（人口增长、老龄化、人口迁移等）- 城市化的过程、特点及其对环境的影响- 城市规划和城市问题（交通拥堵、住房问题、环境污染等）2. 经济地理- 农业的区位因素和农业类型- 工业的区位选择和工业布局- 交通运输的网络和模式- 贸易的模式和全球化的影响3. 文化地理- 文化的概念和文化景观- 宗教、语言、民族对地理环境的影响- 文化交流和文化冲突- 文化遗产保护和旅游业的发展4. 政治地理- 国家、领土、边界的概念- 国际关系和地缘政治- 区域合作和区域一体化（欧盟、东盟等）- 资源争夺和领土争端# 地理实践1. 地理实验与实地考察- 地理实验的设计和实施- 地理实地考察的方法和技巧- 数据收集和分析2. 地理信息技术- 遥感技术在地理学中的应用- 地理信息系统（GIS）的基础知识- 全球定位系统（GPS）的原理和应用3. 地理问题研究- 地理问题的识别和分析- 研究方法的选择和应用- 地理研究成果的表达和交流# 考点梳理- 理解层次：掌握地理现象和过程的基本原理，理解地理事物之间的相互关系和作用。
初中地理必背知识及考点要点
初中地理必背知识及考点要点一、地理学的基本概念及研究方法1.地理学的定义和研究对象：地理学是研究地球表层自然现象、人类活动及其相互关系的综合性学科。
研究对象包括地球表层自然现象（如地形、地貌、气候、植被、动物、水文等）和人类活动（如人口、城市、农业、工业、交通、商业等）的空间分布及其相互关系。
2.地理区位的概念：地理区位是指一个地理现象所处的地方位置。
区位对于地理现象的产生、变化和发展起着至关重要的作用。
3.地理学的研究方法：实地考察、地图分析、统计分析、实验研究、实地观测、采样分析、遥感技术、GIS等。
二、地球的基本特征和地球的运动1.地球的基本特征：地球是一个既有固体地壳、液态海水和气体大气的行星。
2.地球的形状和大小：地球呈近似椭球体，地球赤道半径约为6378千米，极半径约为6357千米。
3.地球的内部结构：地壳、地幔、外核、内核。
4.地球的运动：自转和公转：自转是指地球自西向东的轴线旋转运动，周期约为24小时；公转是指地球围绕太阳的椭圆轨道运动，周期约为365.25天。
三、地理坐标系统1.经度和纬度的概念：经度是指地球上任意点到本初子午线的连线与本初子午线之间夹角的大小；纬度是指地球上任意点到赤道平面的连线与赤道平面之间夹角的大小。
2.地理坐标系统：地理坐标系统是利用经度和纬度来确定地球上任意一点的方法。
经度用来表示东西方的位置，纬度用来表示南北方的位置。
四、地球的自然环境1.地形和地貌：地形是指地球表面的各种自然起伏现象；地貌是指地球表面形成的各种地形景观。
2.气候与气候因素：气候是指一个地区长期的天气现象的统计及描述；气候因素包括经度、海洋性和大陆性因素、海拔高度、地形等。
高中地理考试必考的22个地理效应
高中地理考试必考的22个地理效应22个地理效应地理效应在地理考试中特别是选择题中很常见的一个考点，关于地理效应假如让你们自己去归纳的话可能无非就是热岛效应、温室效应等一些在课本上常见的几种效应，其实远远不止这几种，今天我们来做一个地理效应集锦。
一、雨岛效应成因城市中林立的高楼大厦比喻为“钢筋水泥的森林”。
而随着“森林”密度不断地增加，尤其一到盛夏，建筑物空调、汽车尾气更加重了热量的超常排放，使城市上空形成热气流，热气流越积越厚，最终导致降水形成。
这种效应被称之为”雨岛效应”。
“雨岛效应”集中出现在汛期和暴雨之时，这样易形成大面积积水，甚至形成城市区域性内涝。
城市绿地具有缓解“雨岛效应”的能力，是改善城市“雨岛效应”的有效途径之一。
影响城市雨岛形成的条件是在大气环流较弱，有利于在城区产生降水的大尺度天气形势下，由于城市热岛所产生的局地气流的辐合上升，有利于对流雨的发展;下垫面粗糙度大，对移动滞缓的降雨系统有阻障效应，使其移速更为缓慢，延长城区降雨时间;再加上城区空气中凝结核多，其化学组分不同，粒径大小不一，当有较多大核(如硝酸盐奖)存在时有促进暖云降水作用，上述种种因素的影响，会“诱导”暴雨最大强度的落点位于市区及其下风方向，形成城市雨岛。
人工热源的影响，工业生产、交通运输以及居民生活中燃烧各种燃料，向大气中排放大量的热量，这些热量自然增加城市的温度。
【典型案例】1．城市内涝的发生与城市“雨岛效应”密切相关。
“雨岛效应”成因主要有（B）①工地面硬化，地表径流下渗困难②城市“热岛效应”明显③城市化挤占湖泊河道，调蓄洪峰能力下降④空气污染严重，凝结核充足⑤高大建筑物密集，风速减小，降水云系滞留A. ①②⑤⑥ B．②④⑤C．①③⑥ D．①②③④⑤⑥图为“我国北方某城市某一季节降水量(单位：mm)等值线图”读图完成下列各题。
5．该季节应是（B）A.春季B.夏季C.秋季D.冬季6．关于图中市区400mm等降水量线以内的降水量数值的叙述，正确的是（A）A.在400mm以上，原因是雨岛效应B.在400mm以上，原因是热岛效应C.在400mm以下，原因是雾岛效应D.在400mm以下，原因是晴岛效应二、雾岛效应所谓“雾岛效应”，原因主要是城市颗粒污染物增加，凝结核过多，引起雾日的增加。
专题三 地理时事热点
（2016•泉州）截至2016年2月13日，南水北调中线一期工程入京水量，累计超过10亿立方米，初步缓解了北京市供水不足的燃眉之急。读图9“南水北调工程中线路线图”，回答10－11题。
A.山高谷深，山河相间分布
B.经过大面积的冻土分布区
C.穿越我国地势的三级阶梯
D.多东西走向的山脉河流
13.川藏铁路沿线可以看到的景观是（）
A.水乡泽国，稻花飘香
B.一山有四季，十里不同天
C.一望无际，牛羊遍野
D.地形崎岖，千沟万壑
14.川藏铁路的建设有利于（）
①加强青藏地区的对外联系②带动沿线地区的经济发展
19.据资料推测，这天早晨广州可能出现的天气状况是①气温骤升②狂风肆虐③大雨倾盆④电闪雷鸣（ ）
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【考点】天气与气候的区别
【解答】解：读材料可知，飑线是一种天气现象，多是由于冷空气行进至暖湿地区时产生．飑线产生后，其经过的地区通常有雷暴、大风、冰雹等过程，所以这天早晨广州可能出现的天气状况是②狂风肆虐；③大雨倾盆；④电闪雷鸣．故选：D。
A.亚洲的印度
B.大洋洲的澳大利亚
C.非洲的肯尼亚
D.南美洲的巴西
【考点】七大洲的地理分布和概况，示意图；世界的海陆分布．
【分析】图中所示的是犀牛，该动物主要分布在非洲的热带草原地区．
【解答】解：图中动物是犀牛，承担保护犀牛的国家是非洲的肯尼亚，该国家主要属于热带草原气候．故选：C．
高中地理必背考点——自然地理部分_
高中地理必背考点——自然地理部分一地图专题1.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。
2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。
3.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度：所有经线都是交于南北极点的半圆，长度都相等。
5.东西经的判断：沿着自转方向增大的是东经，减小的是西经。
6.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。
7.东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。
8.东西方向的判断：劣弧定律（例如东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面）9.比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示的范围愈小；比例尺愈小，表示的范围愈大。
10.地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”；有指向标的地图，指向标的箭头指向北方；经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
11.等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡；等压线越密，风力越大；等温线越密，温差越大12.等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。
13.等高线的凸向与河流：等高线凸出方向与河流流向相反。
14.等温线的凸向与洋流：等温线凸出方向与洋流流向相同。
15.开凿隧道问题开凿隧道应注意两个问题：一是渗漏问题；二是塌方问题。
因此，开凿隧道要选择在背斜处，因为背斜岩层向上拱起，地下水向两侧渗流，不容易发生渗漏问题；并且，背斜为穹形构造，不易塌方。
16.水库坝址的区位选择：主要考虑以下3个方面：1、选在河流较窄处或盆地、洼地的出口(因为工程量小，工程造价低)；2、选在地质条件较好的地方，尽量避开断层、喀斯特地貌等，防止诱发水库地震；3、考虑修建水库是否需要移民，占地搬迁情况，尽量少淹良田和村镇。
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重要地理现象与考点分析一些重要的地理现象是高考地理的考点，要么不考，要么一考就难道很多人，这是超越别人的地方。
小编在这里整理了相关知识，快来看看吧!重要地理现象与考点分析一、曼哈顿悬日由于曼哈顿街区大多呈棋盘式布局，在每年的5月28日前后和7月12日前后(或13日)，此时曼哈顿日出东北日落西北，日落时阳光将洒满曼哈顿的所有的东西向街道(需和日落方向一致)，呈现一幅壮观的景象，时间长达15分钟。
而在每年的12月5日和1月8日，这样的景观将伴随着日出而出现。
每年的5月30日前后，日落时的金色阳光洒满美国纽约曼哈顿(西五区)的所有某走向的街道，呈现一幅壮观的景象，即“曼哈顿悬日”现象(左图)。
右图表示此时阳光与街道的位置关系。
据此回答下列各题。
1、5月31日，曼哈顿的人们欣赏“悬日”景观时，下列现象可能的是A.全球6月1日的范围约占一半B.伦敦街头挤满了上班的人群C.在北京的人们可以欣赏日出D.圣地亚哥(西五区)夕阳西下2、曼哈顿出现“悬日”现象的街道走向是A.东西走向B.南北走向C.东南—西北走向D.东北—西南走向3、曼哈顿该走向街道日落时会出现同样“悬日”现象的另一日期可能是A.7月12日前后B.9月10日前后C.12月5日前后D.1月8日前后二、厄尔尼诺现象某些年份东南信风减弱，东太平洋海区异常升温的现象。
对世界的影响：1、影响全球大气环流，使世界各地出现气候异常，太平洋沿岸国家遭受重大损失：赤道太平洋中东部地区降雨量会大大增加，造成洪涝灾害，而澳大利亚和印度尼西亚等太平洋西部地区则干旱无雨。
2、西太平洋沿岸的东南亚、澳大利亚发生严重的干旱，粮食减产，经济作物破坏;印尼、澳大利亚森林火灾。
3、东亚许多国家出现冷夏，水稻严重减产。
4、使本来在寒流影响下气候较为干旱的东太平洋沿岸的秘鲁等地出现频繁的暴雨，造成水涝和泥石流灾害。
5、厄瓜多尔和秘鲁沿岸水温升高，造成秘鲁渔场渔业减产。
对我国的影响：对我国的影响主要体现在削弱了西太平洋沿岸的季风环流，使我国冬夏季风势力减弱，造成南涝北旱的景象，南方防洪形势严峻。
1、厄尔尼诺年夏季风势力弱，全国整体降水偏少，夏季雨带滞留南方特别是华南地区时间长，北方大部高温少雨;南涝北旱。
使北方夏秋连旱，南方易发生低温、洪涝。
2、长江中下游雨季大多推迟;3、在厄尔尼诺现象发生后的冬季，我国北方地区容易出现暖冬。
4、登陆我国台风偏少。
三、逆温现象对流层大气的热量主要直接来自地面的长波辐射。
一般情况，离地面越远，气温越低，即气温随高度增加而递减，平均垂直递减率为-0.6℃/100米。
但在一定情况下，对流层的某一高度有时会出现气温随高度增加而递增的现象，这种气温逆转的现象就是逆温现象。
成因1、辐射逆温(地面辐射冷却)在晴朗无云的夜晚，地面辐射很快冷却，贴近地面的大气层也随之降温，离地面愈高，降温愈少，因而形成了自地面开始的逆温(见下图：辐射逆温的生消过程)。
随着地面辐射冷却速度加快，逆温逐渐向上扩展，黎明时达最强。
一般日出后，太阳辐射逐渐增强，地面很快增温，逆温便逐渐自下而上消失。
辐射逆温厚度从数十米到数百米，在大陆上常年都可出现，以冬季最强。
冬季夜长，逆温层较厚，消失较慢，夏季夜短，逆温层较薄，消失较快;。
从地里科学角度讲早晨不宜锻炼身体。
【图解】图a为正常气温垂直分布情形;在晴朗无云的夜间，地面辐射冷却很快，贴近地面的气层也随之降温。
离地面愈近，降温愈快，离地面愈远，降温愈慢，因而形成了白地面开始的逆温(图b);随着地面辐射冷却的加剧，逆温逐渐向上扩展，黎明时达最强(图c);日出后，太阳辐射逐渐增强，地面很快增温，逆温便逐渐自下而上地消失(图d、e)。
2、平流逆温(空气平流)当暖空气水平移动到冷的地面或水面上，会发生接触冷却的作用。
底层空气因受下垫面的影响而迅速降温，上层空气因距离较远，降温较慢，于是产生逆温。
逆温的强弱，主要由暖空气和地面的温差决定。
温差越大，逆温越强。
冬半年，在中纬度的沿海地区，因为那里海陆的温差显著，当海上暖空气流到大陆上时，常常出现平流逆温。
3、地形逆温：常发生在山地、盆地和谷地中。
由于山坡散热快，山坡上的冷空气会沿斜坡下沉到谷底和盆底，谷底原来较暖的空气被冷空气抬挤上升，从而出现温度的倒置现象。
这样的逆温主要是在一定的地形条件下形成的，所以称为地形逆温。
这种逆温常使山谷和盆地的辐射逆温得到加强，往往持续数天而不会消失。
如美国的洛杉矶因周围三面环山，每年有两百多天出现逆温现象。
4、锋面逆温：对流层中，冷暖空气相遇，暖空气密度小，爬升到冷空气的上面，两者之间形成一个倾斜的过渡区即锋面。
在锋面上，如果冷暖空气的温度差比较显著，也可出现逆温。
如下图，从A点上空气温垂直分布的情况可见，由下面的冷空气到上面的暖空气，等温线通过锋面的区域时必有曲折，曲折的程度视两种气团间的温度对比而决定，曲折段(如图中BC段)就出现了逆温层。
由于锋面是从地面向冷空气上方倾斜的，逆温层也随锋面的倾斜而呈倾斜状态。
因此逆温现象只能在冷空气所控制的地区内观察到。
而且，逆温的高度与观测点相对于地面锋线的位置有关，观测点距地面锋线愈近，逆温高度愈低。
逆温的利与弊1、利：由于逆温的出现会阻碍空气垂直对流的发展，所以逆温的好处有：①可以抑制沙尘暴的发生，因为沙尘暴发生的条件是大风、沙尘、强对流运动。
②逆温出现在高空，对飞机的飞行极为有利。
因为飞机在飞行中不会有大的颠簸，飞行平稳。
同时，万里晴空提高了能见度，使飞行更加安全。
2、弊：对天气和大气污染的扩散都有相当大的影响，都会对空气质量产生很大影响。
由于逆温层的存在，造成对流层大气局部上热下冷，大气层结稳定，阻碍空气对流易产生浓雾天气，大气污染等。
四、钱塘江涌潮指发生在浙江省钱塘江流域，由于月球和太阳的引潮力作用，使海洋水面发生的周期性涨落的潮汐现象。
成因①钱塘江外杭州湾，外宽内窄，外深内浅，是一个非常典型的喇叭状海湾②潮水前进方向是和河水流动方向相反，叠加撞击，产生巨浪。
中秋前后，钱塘江河口的河水流速与潮水流速几乎相等，力量相等的河水与潮水一碰撞，就激起了巨大的潮头。
③受季风的影响，风向与潮水方向大体一致，助长了潮势。
五、华北春旱成因：华北春季气温会生快，蒸发旺盛;此时农作物生长期需水量大;雨季未来临，降水少。
特别提醒：华北春旱与华北缺水原因表述不太一致。
华北缺水原因：温带季风气候，降水相对较少;工农业发达，需水量大;春夏季温度高，蒸发旺盛;污染和浪费现象突出。
六、澳大利亚西北部季风澳洲并没有季风气候分布，但其西北部冬夏季风向，有明显的季节变幻。
在当地冬季时吹东南风，夏季时吹西北风(注意南北半球的季节差异)成因当地夏季时，太阳直射点在南半球，此时东北信风南移越过赤道受地转偏向力影响，偏转为西北风;当地冬季时，太阳直射点在北半球，气压低风带北移，此地受东南信风控制。
特别提醒：只要提到季风或与之类似的现象都有一个共同原因，海陆热力差。
阅读澳大利亚1月、7月等压线分布图，回答1-2题：1.造成澳大利亚大陆1月、7月不同气压状况的原因是①地形②海陆热力性质差异③气压带风带移动④洋流A.①②B.②③C.③④D.②④2.达尔文夏季、冬季的盛行风向分别是A.东南风、西北风B.西南风、东北风C.东北风、西南风D.西北风、东南风读者与尖子生问答实录问林叶：是不是没什么思想就学不好政治?答：学习政治、历史需要有浓厚的兴趣，它可以让你在高三烦闷、困难的时候一直撑下去。
没有人没有思想，就看你怎么思想，这里的思想是指你用怎样的方法去学习历史、政治。
高一、高二学习经济学、政治学的时候，因为不明确方向，你可能觉得学的时候“没有思想”，但到了高三学习哲学之后，你就应该会有意识地寻找前面所学知识的规律。
是学生都会有思想。
你要找到适合你的方法，适合学习政治的规律。
问陈晨屹：如何克服学习中的惰性?如果渡过难关?答：学习需要善始善终。
当你确立了一个目标，就会朝着目标去做。
你的目标、你的环境、你的理想，就决定了你必须这么做。
还要学会克服情绪的波动。
有时候，考完成绩很不理想，我也会觉得很压抑，这时候要学会调整，懂得向别人求助。
把自己的困难向家长，向同学表达出来，就能获得建议和帮助，同时也排解了压抑。
问李响：听说你的书桌总是很整齐，作为一个男孩子，你为什么能做到这么细致?你的习惯是如何形成的?答：我看到不整齐的东西就想扔掉，只有书桌整齐，才不会让自己别扭。
这是自然形成的习惯。
问林叶：现在有很多青少年出书，你自己也出版了文集《船家心语》，你对青少年出书有什么看法?你想成为作家吗?答：我首先澄清，我不是属于青少年出书风潮中的一员。
我的这本书的销量很低，只是作为自己的一个总结。
我和韩寒、郭敬明差距很大，出书的目的、性质也不同。
出书只是我的一种方式，希望更多的人能在这个时候了解我的思想。
有的事情可以停下再开始，但写作不同，你不能停笔。
无论是作为一个作家还是写作练习者，停下了，你就彻彻底底地失败了。
不停地写是很重要的，不管你是否能成为作家，不管是否有人称你为作家。
问冯善文：你认为十年寒窗苦只为高考这一天，值吗?我的孩子认为不值。
请谈谈你的看法。
答：我从农村孩子的角度来看，想要成功，高考是最公平的捷径。
如果想干出一番事业，通过高考是最有效的。
我认为十年寒窗苦是值得的。
因为这可以改变自己的命运。
问林叶：文科的“高手”通常记忆力很好，但我讨厌死记硬背，应如何提高?高三学生一般没有时间读课外书，如何充实自己?答：我也很讨厌死记硬背。
但是我们必须明白，没有一个人看一遍书就能记住。
提高文科学习效率的办法是课前预习。
政治、历史书上有哪些知识点，当你大致了解的时候，上课才不会觉得陌生。
你的重头戏应该在课堂上。
我上课的效率非常高。
到了冬天很冷、夏天很热的时候，大家下午的时候都想睡觉，那个时候我比较有精神。
大家都睡了，我跟老师一个人交流，那时候效率是100%。
我建议大家晚上回去少熬一点，白天少睡一点，体育课多活动一点，精神好一点。
我不会一天都沉浸在吃饭、走路和做作业里面。
高三南师附中也有晚自习，课外的时间很少。
但从下午放学到晚自习中间有一个半小时的休息时间，我每天就抽出固定的时间看书，我喜欢看五四时期的戏剧，每天看一两篇，半个小时就足够了。
慢慢积累下来，你会发现，你在做作文、课外阅读题的时候，你的思维力度得到了强化。
问徐骉：你是如何准备化学竞赛的?做了哪些工作?怎样才能在学习的时候静下心来?答：我做了1万多页的习题，还提前学了大一、大二的《有机化学》和《无机化学》，翻了很多遍，至少有50遍。
上晚自习的时候，可能会有同学讲话吵闹，如果硬着头皮也不能静心学习，可以趁这个时间休息一下。
问程铖：我非常讨厌语文，一到上语文课就无精打采，语文考试时特别紧张，怎么办?答：讨厌语文是学不好语文的，对一门功课不能有太大的偏见。