中学生学习计划书

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中学生学习计划范文(8篇)

中学生学习计划范文(8篇)

中学生学习计划范文(8篇)初中生学习计划篇一一、语文语文学科是我们的母语,学习过程中我们一定要结合于生活。

除了课堂学习之外,课外复习和课外阅读有助于对语文的理解。

1、文言文,古诗词学习,针对于文言文,古诗词学习则需要大量积累字、词、意、用法等,方法有很多种,归结于一句话就是多用、多练、多记。

学会自我运用,寻找大量试题练习,遇到不理解的要及时询问并且做下记录。

时间是衡量你能力的一个标准,只要你付出了,那你总会获得收获。

2、课文的学习最好运用联想记忆的方法,事半功倍,学习课文之前最好是做好预习,理解文章大意,把不明白的一定要提出来。

并且做好记录,为期末复习做好准备。

3、背诵课文一定要下功夫好好背诵下来,这个再今后都是有用的。

4、出课堂学习之外,再课堂之余要抽时间来学习课外知识,阅读课外文学。

了解我国经典,这个很重要,及丰富了课外生活,又加强了自己的知识积累。

中国的四书五经年年考试都是重点。

二、英语1、学习英语一定要先保持好心态,我把它放在第一位!2、英语学习,重在词汇。

其实英语的组成就是词汇和语法。

如果词汇都过不去,语法给你你也看不懂,拼不出来。

所以学习英语,第二大难点就是词汇量。

初中的词汇较少,重点的是词汇的记忆方法和培养学习英语的兴趣。

3、学习英语离不开大量的练习,初中阶段英语属于入门级,只要花点功夫把词汇关过了。

后面基本上不出在问题。

三、数学1、学习数学最有效的方式就是积累经典例题。

俗话说得好,数学解题方式千千万,而最终答案只有一个。

所以,解题方式和积累很关键。

传统说的题海战术也就是这个道理。

书读百遍其义自见的嘛。

2、数学这个学科上课如果没有跟上老师的节奏很容易造成厌学情绪,上课一定要跟上老师的节奏,多做笔记,将老师讲解的经典例题一定要抄下来。

3、不懂就要问,这个是最关键的,学习上很容易有所困惑,遇到问题如果不解决就会积少成多,越积越多,这样只会降低自己的学习兴趣。

4、要有一个错题集,定期复习错题。

初中生学习计划7篇

初中生学习计划7篇

初中生学习计划7篇精选初中生学习计划7篇精选初中生学习计划1即将到来的寒假应该要得到妥善利用才行,毕竟通过本学期的学习让我意识到自己存在着严重的偏科问题,而且下个学期需要学习的知识点也有很多自然要予以重视,所以我制定了这份寒假学习计划并希望成为成绩优异的初中生。

回顾本学期的学习让我意识到自己的数学和化学科目的成绩是比较差的,而且在语文科目方面还存在着字迹差的问题,这也意味着数学和化学没有考好的话将会极大地拉低自己的平均分,而且字迹差的话也会导致自己在学习方面难以得到老师的认可,因此我打算尽快完成寒假作业并将精力放在对弱势科目的补习上面。

由于寒假时间较短的缘故从而需要合理分配好自己的学习时间才行,数学方面主要是加深对各类公式的记忆并尽量多做题,通过大量解答数学题的方式来巩固自身的基础,而且我还要建立错题集来加深对做错题型的印象。

化学方面则可以通过死记硬背的方式来记忆各类元素符号和公式,至少本学期的化学知识可以通过这种方式在较短时间内进行掌握,但由于我平时没有重视对化学科目的学习以至于成绩较差,但我明白掌握正确的学习方式能够让自己利用假期的时间来提升自身的成绩,这需要我找到规律并将元素周期表背诵下来才行,了解每种元素符号的本质并多翻阅教材才行,另外我也规划利用寒假的时间来为自己报一个化学补习班,尤其是对化学科目的学习兴趣要尽快提升上来以免出现没有学习效果的状况,在补习过后对于学过的化学知识也要及时进行巩固才行。

字迹差的问题可以通过临摹字帖的方式来进行改善,事实上由于我平时没有练字的习惯很容易导致假期结束以后依旧难以解决这类问题,但我需要利用这个假期来养成定期临摹字帖的习惯并接受父母的监督,每天都要给自己规划临摹多少页字帖的任务并努力将其完成,另外我也可以结合抄写课文的方式来养成良好的书写习惯,而且这样做也相当于无形间将语文科目复习了一遍,在偏科问题得以解决的时候也可以抽空向初中毕业的亲戚借阅下个学期的教材,通过对新教材的预习能够让我在开学的时候迅速进入学习状态并较好地提升自己的成绩。

中学生计划书参考(例文7篇)

中学生计划书参考(例文7篇)

中学生计划书参考(例文7篇)中学生计划书参考篇1一、指导思想以初中生物课程标准为依据,以全面提高全体学生的科学素养为宗旨;以培养学生的创新精神和实践能力为重点;以促进学生转变学习方式为突破口,力求使生物教学符合学生发展的需要和社会的需要。

二、工作目标继续推进素质教育,深化开展课堂教学研究,探讨与素质教育相适应的教学手段和教学方法,逐步建立与现代学生学习需要的教学模式,不断提高课堂教学的质量和效益。

掌握现代教育思想、观念、方法和手段,掌握现代教育信息技术,促进信息技术与生物课程的整合。

三、具体工作1.教研组建设加强组内建设,组织本组教师深入学习教育理念,增强推进素质教育的自觉性,加强教师职业道德建设,坚持以人为本,完善生物学科备考体系。

每周组织学习并严格实现学校制度汇编中关于教学与科研的相关规定,参加教研组建设评比。

2.加强教学常规管理,促进教学质量此文来自优秀提高教学常规主要有“教”的常规,“学”的常规。

我们依据“教”与“学”两者的主要过程环节和相辅相成的关系,提出教师教学常规的“五认真”(认真备课、认真上课、认真选编和评改作业、认真辅导、认真考查)和学生学习常规的“五认真”(认真预习、认真听课、认真复习、认真作业、认真应试)。

3.发挥教师集体智慧,提升教学研究氛围(1)学校教研组是进行教学研究的基层组织,也是教师发挥集体智慧,研究教材教法,学习教学理论,提高业务水平的重要活动基地,必须端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量。

根据学校工作和本学科的教学实际,各备课组制定切实可行的学期或学年工作计划。

组织教师开展集体备课、听课、评课、教改试验、专题研究、经验交流等教研活动,每学期不少于八次,做到有目的、有计划、有组织、有效果、有记录。

从本组的实际出发确定集体研究课题,注意把提高课堂教学效率作为重要的研究内容。

(2)充分利用现代信息技术优势,促进信息技术与学科整合,更新教学手段,充分利用多媒体进行教学,结合挂图、模型、标本的使用使教学更直观具体,减少枯燥的讲解,提高教学效果。

中学生学习计划参考模板(6篇)

中学生学习计划参考模板(6篇)

中学生学习计划参考模板新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:(一)做好预习。

预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

(二)听课。

学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

(三)做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

(四)做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

(五)课后复习。

1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

中学生学习计划参考模板(二)寒假补习弱项提升综合成绩中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要,初中生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。

纠正偏科首先要解决心态问题。

很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。

其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

根据期末考试结果,初中生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。

弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。

初中生学习计划(5篇)

初中生学习计划(5篇)

初中生学习计划(5篇)篇一:中学生学习计划一、计划实施的目标:1、提高自我在语文、数学等方面的学习潜力。

2、加强运动,提高身体素养。

3、学会做简约的家常菜。

二、详细措施:1、针对自我的薄弱学科的学习立场、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2、在家长的指导下,写好自我切实可行的暑假生活、学习计划。

(安排好每一天复习进度的明细资料)3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自我已经掌控了哪些知识,具备了哪些运用潜力,树立自我对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行仔细的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

(尽可能用自我的能量解决问题)5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺次进行梳理排列。

了解自我学习问题的共性薄弱点,然后能够请老师一齐帮忙解决。

6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。

回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自我的学习漏洞。

(这一点务必根据教材由浅入深的学习顺次,切不可东一榔头西一棒的无序)7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),慢慢地构成解题方法的量的积累。

8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

(也能够听音乐等,做自我有爱好的事)9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:1、一星期学习五天,上午2。

5小时,下午2。

5小时。

按一小时一节课安排好课表。

2、每一天的3点以后是运动或做家务的时间。

(也能够安排一些相宜的娱乐活动)3、双休日去看一些有益的展览会,或参与一些有益的社会活动。

四、督促自律:1、设计好每一天的生活学习评价表,对自我每一天的生活、学习作好评价。

2、合作学习小组的同学相互督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

五、家长督促:1、家长一周三次检查同学的暑期生活、学习计划执行的状况和进度,实时帮忙解决执行中的困难。

初中生学习计划15篇

初中生学习计划15篇

初中生学习计划15篇初中生学习计划1一、认真安排好你的时间。

首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。

在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。

安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。

当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。

一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。

二、学习前先预习。

这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。

当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可以花少点时间,在重要的地方,你可以稍微放慢学习进程。

三、充分利用课堂时间。

学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。

课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。

四、学习要有合理的规律。

课堂上做的笔记你要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。

如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。

定期复习能有效地提高你的考试成绩。

五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习。

选择某个地方作你的学习之处,这一点很重要。

它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没有干扰。

当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”。

六、树立正确的考试观。

平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。

或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。

初中学生计划书范文3篇

初中学生计划书范文3篇

初中学生计划书范文3篇初中学生以学习为主,制定好的学习打算有助于更好的学习。

本文是查字典范文小编为大伙儿整理的初中学生的打算书范文,仅供参考。

初中学生打算书范文篇一:为了提高各学科成绩,科学合理安排时刻,依照本人的实际事情,特制作如下学习打算。

一、每日早读课,要紧用来背语文、英语,有多余时刻可用来背副科(包括生物、历史、政治、地理)。

二、每日中午要紧学习副科(包括背诵、作业、资料)三、下午放学后及晚上要紧学习主科(包括作业、所有资料)。

四、依照学习需要可适当调整时刻。

五、周末或平时有空暇,寻爸说主科的教材全解和所做作业中的错题。

六、按时完成老师所布臵的作业;每学期要写好学习总结和心得体味。

学习方法一、各学科要求在课堂中消化汲取,要坚定执行课前预习,课中仔细听说,并做好重要笔记,课后要总结性回顾,并且,强化课后练习是关键(多做试题加以巩固)。

二、语文、英语、副科要紧靠经历,固然做大量的试题巩固也很重要。

学好语文的关键是提高阅读和写作能力,学好英语的关键是能读写常见的单词和熟练掌握语法。

三、数学、物理、化学要紧是靠理解性经历和做大量的试题加以巩固,多见识题型和掌握多种解题思路,做到举一反三,才干得心应手。

四、选好参考书,最好是两本书:一是中学教材全解(很有价值,必须学完,要好易错题和重点题,便于复习);另一本是轻巧夺冠试题(也要做完)。

要求是疑惑之处一定要寻老师或同学求教。

五、高考或中考前做大量的模拟试题,总结和寻准易错题,再针对性地加以练习。

六、高考或中考前5日内,将所有章节的重点(初中三年或高中三年的所有知识)复习1-2遍。

七、考试时要做到从容镇定,注意审题,做题要从易到难,并合理安排时刻。

若有剩余时刻,再回头对未做的题或无把握的题重试一次。

八、若有时刻,一定要温习已学过的知识(包括1-2年级的知识),起到温故而知新的效果,直至达到创新境地。

学习要求一、要虚心向别人学习,做到疑惑就咨询,咨询老师或同学均可。

中学生的学习计划(五篇)

中学生的学习计划(五篇)

中学生的学习计划初三下学期是至关重要的一个学期,为了考上更好的高中,我对自己下学期的学习计划安排如下。

周一到周五在学校上课时:1.语文早自习背诵摘抄本上的好词好句,以及反复朗读、背诵学过的课文;2.英语早自习跟着听力读单词和词组并默写,大声朗读英语课文增强语感;3.上课认真听讲不走神,做到课前预习课后复习,并且每个科目准备一个错题本积累错题,错题本每周五整理一次;4.除了错题本外语文准备一个摘抄本,用来摘抄精美的句子和作文素材,英语准备一个方便携带的小本子抄满常用单词句子,可以利用碎片时间来记忆本子上的知识点。

5.午休时间一定要睡觉,不能像以前一样偷偷看课外书了,要保证好每天的睡眠时间以及睡眠质量。

6.下午的课再困也不能打瞌睡,可以和同桌之间互相监督。

7.每天晚饭前的自习课自己按照当天的上课内容安排,首先完成老师在课上布置的课堂作业,再去做自己的事。

8.晚自习上哪一科的晚自习就做哪一科的作业,不会做的题标上记号,然后找个时间去问该科老师。

9.下晚自习后迅速回宿舍洗漱,睡觉之前在心里回顾一遍今天背诵的单词和课文。

周六到周日在家的学习计划:1.早上早起跑步跳绳;(中考体育会考的项目)2.跑完步后读单词背课文背诗词;3.上午完成老师布置的假期作业;4.下午完成两张试卷;(任意科目,按考试标准来)5.晚上看看电视、课外书积累素材;6.每周日晚上睡前把整理好的错题拿出来复习一遍;7.做到今日事今日毕,不把问题留给明天;8.不讲究题量,而在于质量,站在出题人的角度分析问题;9.看清楚题干,仔细沉着冷静的做好每一道题。

中学生的学习计划(二)初三开学已经____个星期了,在一个新的学期中,也是最紧张的一个学期中,我还有很多漏洞需要弥补,在这个学期里,我要解决,并坚持提高以下地方:1.想要提高作文,就得多写多改,虽然在这个学期中,学校的任务更加繁重,但我还是要做到一周一篇作文的目标,文不厌改,虽然时间紧,但还是要保证质量,觉得写的最好的时候再提交。

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中学生学习计划书
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一、为什么要制订学习计划
制订学习计划的目的是通过确定学习目标,合理地安排学习时间,从而提高学习成绩。

1、计划是实现学习目标的蓝图;
2、制订计划是实行自我控制、自我管理的前提;
3、制订计划能减少时间的浪费,提高学习效率。

二、学习计划一般包括的内容
学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。

平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。

学习计划一般应包括:(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析,简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;(3)学习时间如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。

三、怎样制订学习计划
1、全面分析,正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处学习方法,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标。

订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划,短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。

在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。

学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

4、突出重点,不要平均使用力量。

所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些
薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。

订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。

时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。

在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。

补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。

不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。

(1)学习和体育活动要交替安排。

比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

8、提高学习时间的利用率
时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。

(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。

这样可以提高时间的利用率。

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