初三学生自我鉴定范文

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初三学生自我鉴定3篇

初三学生自我鉴定3篇

初三学生自我鉴定3篇初三学生自我鉴定篇1德育方面,我会自觉遵守学校的各项规定,能做到严于律己。

初中三年的思想品德课,使我明白了在学校的三个根本守则:敬重师长,团结同学,喜爱集体。

我会积极参与学校及班级组织的各项活动,如:学校的各项征文竞赛、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我做到了爱党敬党,并领先参加了中国共产主义共青团。

智育方面,在学习中,我会努力学好各门功课,把握科学的学习方法,合理安排学习休息时间。

我会参与各种征文或朗读竞赛,努力拓宽自己的视野,培育自己多方面的力量。

在这三年的学习中,我担当了语文科代表与清洁委员,帮助教师做好各项工作。

盼望我以后能做一个有抱负,有理想,有文化的进步青年。

体、美方面,我会积极参与体育熬炼,体育课或其他测验。

会不断提高自己的身体安康水平,熬炼自己的顽强意志;我爱好广泛,在课余时间,我会常常去体育馆打篮球,在乐趣中提高自己的身体素养。

在家里,我敬重长辈,主动帮家里人做家务活,分担力所能及的事。

但是,通过初中三年的学习也发觉了自己的缺乏。

固然,在我发觉自己的缺乏后,我会尽全力克制,保证日后的学习成绩能提高,思想文化意识能更进一步。

初三学生自我鉴定篇2初中懵懂的岁月就这样匆忙忙忙的过去了,其实这三年来,一路上都经受了许多,也有了许多不一样的体验,这是我们成长旅程之中的小惊喜,也是我们在各自成长历程中必定会经受的事情。

所以这次在初三学生的这个身份上,我想就自己这几年的学习做一次自我鉴定,也为接下来的中考做好预备,蓄势待发!来到初中之后,我从一个稚气未脱的小学生渐渐的成长为一个亭亭玉立的初中生了,虽然自己是女孩,但是我对学业和班级工作都是像个打不倒的战士一样对待的,我做起事情来坚决不迟疑,所以班级工作也做的很好,一路上都很顺畅。

学习上我也像个奋战在前线的战士一样,无坚不摧,始终往前行走。

其实只要自己的内心有了渴望,有了坚决的信念,做任何事情起来都会顺当一些,由于自己有了目标,也就知道自己该走哪一条路,该怎么走这一条路了。

初三学生个人鉴定

初三学生个人鉴定

初三学生个人鉴定初三学生个人鉴定(精选5篇)初三学生个人鉴定篇1初三是最关键的时段。

时间是无情的杀手,褒义贬义的,都无法形容。

或许到了如此至关重要的十字路口,众多平时散漫随便的同学才感觉到急迫和重要,此时才豁然开朗地重视起"红绿灯',时不时地注意自己是否脚踩"斑马线'。

每个人都想过好这条"公路',谁都不想出现意外事故。

人生在世,若白驹过隙。

转眼间,我来到初三的教室里,一阵莫明的心情涌上心头,说不上是什么滋味。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上结伴而行、谈笑风生,初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂,而我初三的一名学生,坐在"与世隔绝'的北楼,埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书,心中只能一阵阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心。

初三了,每天陪着星星离家,又陪着月亮回家,每个夜晚都与梦神依依不舍,每杯咖啡都带有同样的感觉苦!只想说一句:好想回到童年!初三了,我只能与电视、电脑、随身听说声"拜拜';初三了,我只能与《当代歌坛》、《体育周刊》说再见;初三了,我只能与篮球、足球进行一场生离死别;初三了,除了试卷、书本,其他一切的一切都与我无缘。

单调吗?我无言。

初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是"一天三小考,三天一大考',看来那句"考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根'还真有普遍性呢!考试前,我埋头苦干,与"难友'们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的"沙沙'声,其他什么也没有了;考试后,同学们便怨声不断:"我完了!'"又考砸了!'"怎么和老妈交待啊?'"天啊,神啊!救我!'只因为我们上了初三吗?难道初三生活的特点就是如此吗?我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转,又被"'"'"-1'"-3'打败,虽然惨了点儿,但我却在不知不觉中进步着、成长着。

初三学生的自我鉴定5篇

初三学生的自我鉴定5篇

初三学生的自我鉴定5篇本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。

下面是小编为大家整理的关于初三学生的自我鉴定,希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习!初三学生的自我鉴定1我是__中学的一名应届毕业生。

我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。

我的基础知识扎实、实验操作技能强。

是一名符合时代要求的毕业生。

作为即将踏入初三旅程的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待成功。

初中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。

在社会工作方面:我历任班长等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。

此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。

初三学生的自我鉴定2紧张有序的初中生活即将与我告别。

回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。

在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。

我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国初中生__大赛_等奖。

在初中期间我全面地掌握了科学基础理论,同时注意结合自身兴趣特点,结合动手实践,在初_暑假到__某杂志社担任打字员,增加社会阅历。

经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。

初三学生自我鉴定(精选6篇)

初三学生自我鉴定(精选6篇)

初三学生自我鉴定(精选6篇)初三学生篇1本人能遵守学校各项,有较强的集体荣誉感。

为人热情大方,能和同学老师友好相处,在学习上,我能认识到自己的不足,可能没有找到适合自己的学习方法,所以成绩不是太理想。

希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。

在体育方面我做的还可以,我用汗水和拼搏精神为我班争得了荣誉,今后我会把体育上的精神用到学习上来的。

虽然我暂时做不到最好但我可以做的更好,我会用自己的实际行动来证明自己的!因为我是最棒的!本人性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

初三年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。

参加市演讲比赛获三等奖。

主持校知识竞赛,任小广播员。

初二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。

在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。

在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。

我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在跳高、200米及3000米长跑中均获较好名次.作为跨世纪的一代,我不断自我严格要求,养成了良好的品德习惯。

我勇于探索新鲜事物,有很多的兴趣爱好。

我的三年初中是我人生的起点,我将继续努力,成为一个对社会有价值的人。

初三学生自我鉴定篇2阴似箭,日月如梭,转眼到了期末,我为什么不为自己在这个学期里的表现做一个期末总结呢?本学期我整体表现还不错,成绩达到优,遵规守纪等方面还算稳定,但却没有被评为三好学生,这说明我还有一些方面有着明显的不足之处,到底是哪些呢?噢,我想起来了,主要是纪律和爱惜时间方面,有时自制力也不好,我决定坚决改正,就从暑假开始!但我还有许多优点,我为班集体夺过许多朗诵奖项,如:宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗诵大赛三等奖… 同时我热爱我的学校,热爱我们的班集体,热爱我的老师、同学,而且我还乐于助人,这些优点我都会坚持下去的。

虽然我这个学期没有被评为三好学生,但我一定要努力学习,克服不足,争取下一次被评为三好学生,努力做一名全面发展的优秀学生!初三学生自我鉴定篇3初中最繁忙最有压力的初三已经过去了,回顾这过去这与前两年意义都有很大不同的初三,我也可以轻松说出在初三这年发生的事情。

初三本人自我鉴定

初三本人自我鉴定

初三本人自我鉴定初三本人自我鉴定范文(精选9篇)自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,它能够给人努力工作的动力,因此我们是时候写一份自我鉴定了。

那么自我鉴定有什么格式呢?以下是小编帮大家整理的初三本人自我鉴定范文(精选9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三本人自我鉴定1春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。

蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。

刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。

在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度:这次考试不理想,一塌糊涂…在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德————最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。

因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场。

但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。

纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己———精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

初三学生自我鉴定(4篇)

初三学生自我鉴定(4篇)

初三学生自我鉴定尊敬的老师和各位评委:大家好!我是一名初三学生,今天非常荣幸能在这里进行自我鉴定。

在这过去的三年里,我经历了很多的成长和变化。

通过这次机会,我想向大家展示我的优点、不足以及我的未来目标。

首先,我认为我的主要优点之一是勤奋和努力。

我深知只有通过勤奋学习才能取得好成绩。

在课堂上,我积极参与老师的教学,认真完成作业和课后复习。

我坚持每天预习课本内容,然后课后练习巩固所学知识。

为了提高自己的学习效果,我还参加了一些课外辅导班和学科竞赛。

通过这些努力,我取得了一些好成绩,并且在班级中名列前茅。

其次,我还有一个优点是责任心强。

在学习上,我始终保持对自己学业的责任心。

我认真对待每一门功课,确保自己学到的知识都是扎实的。

此外,在集体活动中,我也始终尽力做好自己的分内事。

我担任班级的课代表,负责组织班级的一些事务,如收集同学们的作业、传达老师的通知等等。

我努力保持班级的团结,提高班级的整体素质。

然而,我也有一些不足之处。

首先,我有时候会过于自信。

在学习中,我有时会满足于自己取得的成绩而放松警惕。

这样就容易让我忽视一些细节,导致在考试中犯一些低级错误。

此外,在集体活动中,我有时也会过于自信而忽视集体的意见。

这样就容易造成团队合作的不顺利。

我意识到这个问题,并正在努力改正,学会更加谦虚和倾听他人的意见。

此外,我还有一个不足之处是有时候缺乏自信。

尽管我努力学习,但在面对一些挑战时,我会感到害怕和不安。

我害怕失败,害怕被别人嘲笑。

这导致我错过了一些展示自己的机会。

我知道这样不好,并且我正在积极的尝试克服这种不自信。

我鼓励自己要相信自己,勇敢面对挑战。

对于未来,我有一些明确的目标。

首先,我希望能够保持我现在的努力和进步态势,取得更好的成绩。

我想通过提高自己的学习能力,争取进入一所好的中学,并在中学里继续努力学习。

同时,我也希望能够培养自己的兴趣爱好,提升自己的综合素质。

我想参加一些社团活动,锻炼自己的沟通和组织能力。

初三学生自我鉴定5篇

初三学生自我鉴定5篇

初三学生自我鉴定精选5篇学校毕业自我鉴定。

如何才能写好一篇自我鉴定呢?自我鉴定是一种重要的评价形式,属于自我概念的重要内容之一。

细心为您整理的“初三同学自我鉴定”,为防遗忘,建议你保藏本页。

初三同学自我鉴定(篇1)宝贵的中专生活已接近尾声,感觉特别有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成果并非名列前矛,重要的是我在学习的过程中收获了许多。

首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学力量;再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。

要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

通过中专生活,学到了许多学问,更重要的是有了较快把握一种新事物的力量。

思想变成熟了很多,性格更坚毅了。

熟悉了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。

社会实践力量也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

初三同学自我鉴定(篇2)三年前,我们满怀向往的踏进这个生疏的校内;三年后,我们满怀盼望的离开这个熟识的校内。

——这三年,我们一起走过第一年,我们懵懂很多只鸟雀在头顶上叽叽喳喳的飞过,我们走进了这个校内,这个我们即将生活三年的学校。

初一,我们面对的不仅只有欢乐,而且还面对着考试的失利,同学的排挤,老师的不理不睬……各种各样的困难与委屈在前面等着自己。

可是我们却从不放弃对幻想的追赶。

“幻想跌跌撞撞,怎么会没哀痛。

”初三同学自我鉴定(篇3)学校毕业生自我鉴定400字范文初一该生初入学校锋芒毕露,他英俊潇洒、风流倜傥、一表人才,从他愁闷的眼神中可以看出他渊博的学识和沉稳的性格以及对生活的自信,从他强硕的体格可以看出他过人的体育天赋。

想必在日后的培育中必能成其霸业!?初二东风吹,战鼓擂,年轻小伙子谁怕谁?!该生经过一年的磨砺在群雄争霸的`中学里,以他英俊的外表、愁闷的眼神、不俗的谈吐为他赢得了众多师生的青睐。

初三学生个人自我鉴定5篇

初三学生个人自我鉴定5篇

初三学生个人自我鉴定5篇自我鉴定的写作应该以篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,实事求是为基本原则,具有评语和结论性质,总结以往思想、工作、学习,帮助他人了解自己,或对自己作出自我评价。

以下就是小编给大家整理的初三学生个人自我鉴定,希望对大家有所帮助!初三学生个人自我鉴定1时间过得真快,又是一个新的开始。

回顾过去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的进步时,又发现一些不足。

在这初中三年级,大家就学过这样的小诗“人有两个宝,双手和大脑。

”所以,我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。

可能由于我是家里的宝贝,条件比较优越,所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。

看来,我身上还是缺乏一些吃苦的精神。

其实我都明白一个道理“吃得苦中苦,方为人上人”,但是做起来却不容易。

要知道心灵手巧,动手能力很重要。

往往,能自立的人,喜欢多做事的人,总是会得到比他人更多的锻炼机会,也就拥有了较强的能力。

学习起来就容易得多。

现在的学习其实并不难,可是有时我会觉得吃力,或跟不上大家的脚步,主要是因为吃不了苦,得不到锻炼的结果。

所以,我觉得我还是要多抓住机会,让自己在每天都学习中得到不同的锻炼。

我可以抓住每天扫地的机会,学习如何劳动,同时培养与同学合作的精神。

我可以抓住每天读书的机会,学习如何朗读,同时培养阅读的好习惯。

我可以抓住每天课堂发言的机会,学习如何与他人交流,同时培养口头表达能力。

我可以抓住每天认真倾听的机会,学习如何听课,同时培养听力的能力。

由此可见,每天,我都有很多机会得到锻炼,关键就看能否主动地抓住这些重要的机会,因为机会稍纵即逝,成功的人永远都是懂得抓住机会的人。

我更希望有我自己的成功。

初三学生个人自我鉴定2本人作为中学生近三年,毕业之际,回顾三年多来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

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时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共-产-党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。

作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。

三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。

97年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。

学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。

三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。

在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第xx届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼。

在德智体方面,我取得了长足的进步。

从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。

蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。

刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈. 在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度:这次考试不理想,一塌糊涂...在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果.直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础.虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。

所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。

即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子.在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。

因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。

还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场.但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平.纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影.我会在下学期的学习上尽力而为!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、恳切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励.初三的第一个学期停止了。

在这个学期里,老师为咱们的学习和成长付出了很多血汗,我也为自己的学习付出了努力。

过去的半年,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明确的问题,日常生涯中,我留神团结同学,尊重老师,爱惜公物,积极扫除卫生,积极参加各种学校举行的运动。

从前的半年,我持续着为国做奉献的思维。

尽力学习,踊跃锤炼身体,为我行将开端的新学年打好常识基础,身材基本。

可我须要更好的鞭策本人,加入了光彩的中国共青团当前,使我的思惟基础更加坚固!总结这个学期的学习,重要有以下多少个方面。

一、学习立场比拟端正可以做到上课认真听讲,积极发言,自发遵照课堂纪律,不跟同学窃窃私语,不做小动作;对老师安排的作业,可能认真实现;对不懂的问题,能自动向同窗和老师求教。

二、当真做好课前预习和课后复习上课时有不懂和不清楚的问题敢于举手发问;在家做功课中碰到做错跟不会做的,让家长给讲一讲;常常把以前做错的题拿出来温习,直到弄懂弄会。

三、课外学习不放松天天做完作业,只有有时光,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。

在这些进程中,我的思想产生了大的转变,这一点是不问可知的。

为了提高自己的综合素质,我浏览了许多名人传记,从巨人的阅历中获取营养,更进一步地空虚自己。

我又学习了为人处世伦理哲学,以进步自己的道德涵养。

所有这些,使我越来越深入地感到到人生寻求的意思。

在人生旅途中我开始学会准确地评估自己,学会一分为二对待问题,学会定义自己的人生目的。

初三即将结束了,回想校园的生活,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,更多的是在这期间我学到了许多书本上的知识,在品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。

用真诚的心经常参加学校组织的活动,去关心和帮助他人!学习上曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络的知识来充实自己。

我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.在生活中我需要处事冷静稳重才好. 现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调去完成今后的精彩人生。

初中三年,我由一个懵懂的小孩成长成为热爱学习,有团结合作精神,的青春期少年。

三年中,在老师的带领和帮助下我不仅循序渐进的学到了许多课内的的知识,而且还学会了热爱生活及如何做人,如何做一个真诚的,有爱心的,值得信赖的人。

在学习方法上,我也取得了长足的进步,从磨蹭时间到自觉学习的过程是艰难但激动人心的。

提出并解决问题的习惯也是在老师和自我的强迫下形成的,这一点对我日后的学习有非常大的帮助。

身体是革命的本钱,学校开设的体育课丰富而又实用,使我在锻炼的过程中得到一种享受。

回首三年,经历了许多困难,但我不会畏惧!一定会排除万难,坚定的走下去!初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处,如有时学习时间抓不紧,各科学习时间安排不尽合理。

因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进娶热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。

在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。

工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。

天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。

积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。

思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。

高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。

积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。

在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共-产-党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。

作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。

初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。

三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。

xx年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。

学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。

三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。

在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第x届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第xx届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼。

在德智体方面,我取得了长足的进步。

从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。

蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。

刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!初一上學期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈. 在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態度:这次考试不理想,一塌糊涂...在我的学习成绩上,一直并不优秀,上學總是在偽裝,在發呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果.直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础.虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。

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