部编版二年级语文下册易错跟踪提优卷

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第三单元易错点检测卷-2022-2023学年语文二年级下册(部编版)

第三单元易错点检测卷-小学语文二年级下册部编版一、选择题1．选出下列注音不正确的一项是（）A．贝壳（ké）B．钱财（cái）C．贫穷（píng）2．下列词语书写有误的一项是（）A．贝壳甲骨文B．钱币钱材C．有关与其3．下面节日是按时间先后顺序排列的一组是（）A．中秋节重阳节清明节端午节春节B．春节清明节端午节中秋节重阳节C．春节清明节中秋节重阳节端午节4．下面词语中，与其他三项不是同类的一项是（）A．派出所B．博物馆C．工程师D．科技馆5．放学后，张兰兴奋地跑回家，（）地对妈妈说：“这次期中考试，我的语文考了100分。

”A．难为情B．破涕为笑C．和颜悦色D．连蹦带跳6．下面说法正确的一项是（）A．“辣”字用部首查字法，应该查“束”部B．“麝”字用部首查字法，应该查“广”部C．“玲”字的部首是“王”，王字旁的字一般和玉器有关D．“煎、黑、煮”这三个字的部首都是“灬”，表示和水有关二、填空题7．给多音字组词。

壳ké( ) qiào( )扇shàn( )shān( )漂piào( )piāo( )8．比一比，再组词。

关( )巾( )吵( )烧( )天( )币( )炒( )浇( )9．标点符号真重要！（1）所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚( )赔( )购( )贫( )货”。

（2）小枣树不明白□问道( )( )说你什么呀( )( )10．查字典。

三、语言表达11．口语交际。

（将下面的对话补充完整）老师：你们长大后想做什么？为什么？军军：我长大后要做一名军人，因为我想去守护祖国的边疆。

我：_____________________________________________________________。

12．按要求写句子。

（1）你的树枝难看。

（改为感叹句）_____________________________________________________________。

二年级2020-2021年二年级下册部编语文阅读理解易错题精选

2020-2021年二年级下册部编语文阅读理解易错题精选一、二年级语文下册阅读理解练习1．读一读，做一做。

从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，乌窝里只有一只喜鹊。

树很孤单，喜鹊也很孤单。

后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个乌窝里都有喜鹊。

树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。

天一黑，他们又( )地一起飞回窝里．( )地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

（1）将下面的词恰当地填在下面的横线上。

天一黑，他们又________地一起飞回窝里，________地睡觉了。

(填序弓)①安安静静②叽叽喳喳（2）树和喜鹊为什么很孤单?在文中找出来。

（3）树和喜鹊后来为什么很快乐? ________（填序号）①因为树林里很热闹。

②因为树和喜鹊都有了邻居，他们相处得很友好，所以很快乐。

【答案】（1）②；①（2）这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。

（3）②【解析】2．阅读短文，回答问题。

春风吹春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味儿。

花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。

（1）这篇短文一共有________句话。

（2）春天，________、________、________、________都开满了花。

（3）用横线划上表示颜色的词语。

（4）根据短文，填上四字词语。

________的蜜蜂 ________的蝴蝶【答案】（1）4（2）桃树；杏树；梨树；苹果树（3）红的、粉的、白的（4）成千上万；大大小小【解析】3．我会阅读下列短文,按要求回答问题。

春雨的色彩田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小燕子说:“春雨是绿色的。

你们瞧,春雨落在草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,树枝也绿了。

麻雀说:“不对,春雨是红色的。

你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。

部编版小学语文二年级下册期末常考易错检测卷(一)(含答案)

部编版小学语文二年级下册期末常考易错检测卷（一）（含答案）期末常考易错检测卷（一）-小学语文二年级下册部编版一、填空题1．给加点字选择正确的读音，画“√”。

（1）羊圈（quān juàn）里的羊围成了一个圈（quān juàn），挨挨挤挤地站在那里。

（2）妈妈正拿着扫（sǎo sào）帚在扫（sǎo sào）地。

（3）那支铅笔的（de dí）确是她的（de dí）。

2．我会照样子，写一写。

（1）例：象→（像）（好像）皮→( )( )坐→( )( ) 采→( )( )（2）例：怕→（伯）（伯伯）植→( )( )妹→( )( ) 扑→( )( )3．把下列的词语补充完整。

碧空( )( ) 恋恋( )( ) ( )( )力尽引人( )( ) ( )( )隔绝( )( )图强4．填上合适的词。

( )的天空( )的阳光( )的田野( )的微风( )的柳条( )的草坪5．选词填空。

发现发明（1）传说，伞是由鲁班( )的。

（2）我( )枫树上有一个喜鹊的窝。

渐渐地慢慢地（3）雷声小了，风停了，( )，雨声也小了。

（4）小毛虫( )从一片叶子爬到另一片叶子。

6．我会查字典。

要查的字部首再查几画音序音节组两个词荡___ ___ ___ ___ ___ ___闹____ ____ ___ ___ ___ ___7．日积月累。

（1）《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是“_______散学归来_______，忙趁______放纸鸢”。

（2）《赋得古原草送别》中体现小草顽强生命力的诗句是“__________，春风吹又生”。

（3）“予人玫瑰，___________。

”这句话告诉我们：在帮助别人的时候，我们自己也能得到快乐。

二、判断题8．我能判断对错（正确的打“√”，错误的打“×”）。

(1)子牛、午羊、申猴是十二生肖。

( )(2)一年有二十四个节气。

( )(3)按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。

部编版二年级下册语文选词填空易错专项练习题

部编版二年级下册语文选词填空易错专项练习题班级：__________ 姓名：__________一、选词填空。

好奇奇怪1.彩色棉花的介绍引起了我的（__________）。

2.这件事让我觉得（____________）。

喜欢喜爱1.鲜花张开笑脸，是那么惹人（__________）。

2.爸爸最（__________）下象棋了。

二、选字填空。

突然果然（1）机器人（______）说起话来，把小丽吓一跳。

（2）昨天天气预报说今天会下雨，今天（_______）下雨了。

峰蜂山（_______）倒映在水里，蜜（_______）在花间飞舞。

燥躁噪今天天气（______）热，这地方（________）音又大，我过的一点也不舒服。

三、选字填空。

坐垂压挂1．一只蜘蛛从网上（______）下来，逃走了。

2．太阳出来了，一条彩虹（______）在天空。

3．满天的乌云，黑沉沉地（______）下来。

4．蜘蛛又（______）在网上。

四、同音字选择填空。

带戴（1）老师（______）领我们去参观大熊猫。

（2）我和爸爸穿（______）整齐，准备跑步去。

以已（3）我（______）后绝对不再犯这样的错误了，请你原谅我。

（4）我（______）经长大了，要自己上学去。

在再（5）（______）见了，亲爱的祖国，我全心爱着的祖国。

（6）老师正（______）批作业，我们要轻轻地经过。

五、选字词填空蹲望抱1.在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。

它两只胳膊（_____）着腿，一动不动地（_____）在山头，（_____）着翻滚的云海。

隐蔽隐约2.清晨，湖面上飘着薄薄的雾，（_____）可以看到山上的灯光。

3.小灰兔（_____）在草丛里，很难被发现。

六、根据课文内容，选词填空，并完成练习。

①追②游③迎（1）小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就________上去。

（2）小蝌蚪看见乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙________上去。

（3）小蝌蚪________到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙。

部编版-小学语文二年级下册期末易错点检测卷(含答案)

部编版-小学语文二年级下册期末易错点检测卷（含答案）期末易错点检测卷-小学语文二年级下册部编版一、选择题1．下列词语中，读音完全正确的一项是（）A．相似（shì）B．水坑（kén）C．决（jué）定D．舒（sù）服2．选字组词（）。

（）失（）水去（）A．帽洒留B．冒撒流C．冒洒留3．理解李绅《悯农》（春种一粒粟）全诗正确的是（）A．重在赞扬劳动人民的勤劳B．重在庆祝劳动人民的丰收C．重在表达对劳动人民的同情D．重在表现当时土地的肥沃4．下列一组近义词正确的是（）方式——（）成功——（）结局——（）A．方法失败结尾B．方法失败开始C．方法胜利开始D．方法胜利结尾5．奶奶说，不要跟别人比谁吃得好、谁穿得好，要学会知足。

这与下列哪句话的意思相近或相同（）A．冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。

B．置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。

C．唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。

D．若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。

6．下列哪个不是雷锋叔叔做的好事？（）A．在墙上画画B．在雨天背着年迈的大娘穿过泥泞的小路C．帮助迷路的孩子二、填空题7．我会为多音字选择正确的读音（填序号）。

A．sǎo B．sào C．fáng D．fāng E．xíng F．h áng（1）妈妈说：“扫( )帚在门后，你把院子扫( )一下！”（2）老街口“十里坊( )”是有名的小吃街，里面卖的饺子、小笼包子可美味啦！街道中间有一座磨坊( )，上面写着“豆汁香”，是我爷爷开的。

（3）人行( )道上，绿树成行( )。

8．我会变字组词。

例：祖——礼（礼貌）组（组长）吐—___( ) 闹—___( ) 炒—___( )昨—___( ) 认—___( ) 扑—___( )妹—___( ) 根—___( ) 消—___( )9．我会填量词。

一( )大风一( )叶片一( )火车一( )蚂蚁一( )部落一( )松鼠10．写出下面加点词语的近义词。

部编人教版二年级下册语文第三单元测试提优卷(含答案)

部编版二年级语文下册第三单元测试提优卷一、基础达标。

1、我会用“√”给加点字选择正确的读音。

长江涌．（yǒnɡsǒnɡ）隔海峡．（xiájiá）吃元宵．（xiào xiāo）煎．豆腐（jiàn jiān）炖．蘑菇（duèn dùn）艾．草香（ài āi）2、我会拼写词语。

mín zú rè nɑo yǒu yì qián cáichǎo fàn bèi ké shén zhōu fèn dòu3、我会填一填。

（1）“烤”共（）画，第二画是（），部首是（），我还会写带这个部首的字（）。

（2）“转”共（）画，第七画是（），我会组词（），（）。

4、一字组多词。

5、照样子，写一写，再组词。

例：土＋不＝（坏）（坏人）贝＋占＝（）（）车＋专＝（）（）甲＋鸟＝（）（）火＋暴＝（）（）6、我会写加点词语的近义词。

（1）古时候，人们觉得贝壳很漂亮．．。

（）（2）一些生活在水里的动物，用贝壳保护．．自己的身体。

（）（3）她在微风里得意．．地跳起舞来。

（）7、在括号里填上合适的词。

（1）小枣树结了枣子。

（把句子写具体）________________的小枣树结了________________的枣子。

（2）小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。

（照样子，补充句子）苹果的颜色____________，味道____________，真好吃。

（3）小柳树听了，不好意思地笑了。

（拟人句）__________________________________________________9、标点符号真重要！（1）所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，货”。

第三单元常考易错检测卷-2022-2023学年语文二年级下册(部编版)

第三单元常考易错检测卷-小学语文二年级下册部编版一．选择题（共5小题）1．注音和字形完全正确的一组是（）A．饰品（sì pǐn）赔礼（péi lǐ）珍惜（zhēn guì）B．贫穷（pín qióng）赚钱（zhuàng qián）甲骨文（jiǎgǔwén）C．硬币（yìng bì）种类（zhǒng lèi）购买（gòu mǎi）2．“珠峰耸”，从“耸”字可以看出（）A．珠穆朗玛峰很高B．珠穆朗玛峰很直C．珠穆朗玛峰很大3．（《“贝”的故事》）下列不是贝壳会被当作钱币原因的一项是（）A．贝壳很漂亮、很珍贵B．贝壳可以随身携带C．贝壳不容易损坏4．下面全部是传统节日的一组是（）A．春节端午节中秋节元宵节教师节B．国庆节春节端午节清明节元宵节C．春节端午节中秋节元宵节重阳节5．选字填空正确的一组是（）①园②圆③原④元（1）我们要爱护公里的花草树木。

（2）他写得一手好字，来是刻苦练习的结果啊！（3）中秋佳节是合家团的日子，可别记忘了问候长辈啊！（4）旦是指阳历的一月一日，春节是指农历的正月初一。

A．①②③④B．①③④②C．①③②④二．填空题（共6小题）6．拼一拼，写一写。

lóng zhōu jiēdào tuán yuán z huǎn xuéjìng lǎo 7．照样子，写一写。

例：（煎）鱼（炖）鱼鸡鸡菠菜菠菜饺子饺子鸡蛋鸡蛋8．填上合适的词语。

的黄河的长江的长城的珠峰的节日的街道的月饼的圆月9．按要求填空。

（1）“巷”的读音是，第七画是，组词。

（2）“堂”共画，是结构，组词。

（3）“乞”的读音是，第三画是，组词。

（4）“郎”的读音是，第八画是，组词。

（5）“菊”共画，第五画是，组词。

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部编版二年级语文下册易错跟踪提优卷时间：60分钟满分：100分一、拼一拼，写一写。

(10分)二、读拼音，写出带有下面部首的字，再组词。

(6分)shījìɡāi讠_______ ()_______ ()_______ ()bēi tǒnɡtáo木_______()_______ ()________()三、用圆圈圈出句子中的错别字，并在括号里改正。

(7分)1．一忘无边的大每是篮色的。

()()()2．那是他酒下的汉滴。

()()3．天空鸟云蜜布，眼看就要下雨了。

()()四、照样子写词语。

(9分)例：看(夕阳)烤__________吹__________擦__________兴奋(形容高兴)______________________________高低(意思相反)______________________________五、选择一个正确的答案，把字母填写在括号里。

(16分)1．[跟踪1页五，1题]下列词语中，加点字的读音有误的一项是()。

(2分)A．钻．研(zhuān)遮．掩( zhē)B．随．身(suí)粗糙．(cāo)C．撞．倒(zhuàng)长颈．鹿(jǐng)D．晶莹．(yíng)蔗．糖(zhè)2．[跟踪7页六，1题]下面多音字中读音相同的一组是()。

(2分) A．尽．管尽．力B．扇．动扇．风C．炸．药油炸．D．喝．彩喝．茶3．[跟踪3页五，3题]“洙”字的意思可能与()有关。

(2分) A．数量B．颜色C．河流D．植物4．关于“转”字，下面说法正确的一项是()。

(2分)A．部首是“车”，第三笔是“|”B．部首是“专”，第三笔是“|”C．部首是“车”，第三笔是“—”D．部首是“专”，第三笔是“—”5．以下词语书写完全正确的一组是()。

(2分)A．痛快艰难B．地劳整体C．反复机雪D．记意劝告6．与“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”意思不同的一句是()(2分) A．羊已经丢了，难道还需要修羊圈？B．羊已经丢了，不需要修羊圈。

C．羊已经丢了，还需要修羊圈。

D．羊已经丢了，没必要修羊圈。

7．[跟踪1页五，8题]下面哪个选项和“这把梳子真特别．．”中的“特别”表示的意思一样？()(2分)A．这本书特别．．乖！．．好看！B．我今天特别C．烤鸭的味道很特别．．！D．这只烤鸭特别．．好吃！8．[跟踪7页六，5题]“他选了一个故事，大声地读了起来。

”句中“读”的意思是()。

(2分)A．阅读B．指上学C．(字的)念法、读音D．看着文字念出声音六、看图，完成练习。

(9分)1．①②③(1)按十二生肖顺序排列，上图顺序应为：____________ 。

(填序号)(2)我的属相是______________，今年是_______________年。

2．()节()节()节农历正月十五农历正月初一农历八月十五(1)看图，写出传统节日。

(2)连一连，把节日与相对应的时间连起来。

七、把下面的句子补充完整。

(6分)1．例：丽丽难过极了，愁眉苦脸地走在路上。

我________________，________________ 地走进教室。

2．例：枣树上结了许多又大又红的枣子。

爸爸捡起一根____________________________ 的枝条。

3．我看见小猫对着鱼干叫着：“喵喵喵！喵喵喵！”我懂得，它是在说：“_____________________________________”八、根据所学内容填空。

(8分)1．爷爷问芳芳：“秋季和冬季都有哪些节气呀？”芳芳用《二十四节气歌》中的内容回答道：“秋处露秋寒霜降，____________________________ 。

”2．妈妈告诉我要多帮助别人，因为“平时肯帮人，_____________________________________ 。

”3．姐姐总和同学攀比吃穿，妈妈就用《弟子规》中的“若__________________，若______________________，不如人，勿生戚”来教育她。

4．春天在哪里？春天在贺知章《咏柳》中的“_______________谁裁出，二月春风似________________”的柳枝中；在高鼎的“__________________归来早，忙趁____________ 放纸鸢”的诗句里。

九、我会阅读短文，回答下列问题。

(14分)小猫咪穿鞋子小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。

他想：我怎么没有鞋子呢？小猫咪回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。

小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。

“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。

”小猫咪问麻雀：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”麻雀连忙说。

“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，脚趾就抓不住树枝了。

我会从树上摔下来的。

”小猫咪又问大白鹅：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”大白鹅边说边伸脖子。

“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，游泳不方便。

”小猫咪高兴极了，说：“看来只有我可以穿鞋子。

喵！喵！喵！”猫妈妈笑着说：“傻孩子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静，穿上鞋子就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。

从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。

1．小猫咪穿上鞋子后，哪些动物夸他的鞋子好看？()(2分)A．猫妈妈麻雀公鸡B．公鸡麻雀大白鹅C．麻雀猫妈妈大白鹅D．公鸡猫妈妈大白鹅2．小猫咪的脚心好像什么？()(2分)A．一块厚厚的垫子B．一个尖尖的钩子C．医生的听诊器D．一块柔软的毯子3．小猫咪为什么再也不想穿鞋子了？()(多选，2分)A．因为他要捉老鼠。

B．因为鞋子不好看。

C．因为他要感觉地面上的动静。

D．因为鞋子不合适。

4．小动物们的脚各有什么作用呢？请你连一连。

(4分)公鸡帮助游泳麻雀知道地面上的动静大白鹅刨土找虫子小猫咪抓住树枝5．仿照短文写一写。

(2分)小猫咪问大黄狗：“你怎么不穿鞋子呢？”大黄狗说：“________________________________________________”____________________________________________________ 6．你还知道其他动物的脚有什么作用吗？试着写一写。

(2分) ________________________________________________________________________________________________________十、看图写话。

(15分)仔细看图，想一想，小方在坐公共汽车时发生了什么事？他是怎么说的？又是怎么做的？发挥你的想象，编一个小故事。

_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________易错跟踪提优卷一、使劲碧绿温暖鸡蛋周围二、示例：诗古诗记记住该应该杯杯子桶水桶桃桃子三、四、示例：羊肉头发玻璃开心快乐兴高采烈左右前后上下五、1．A2．B3．C4．A5．A6．C7．C8．D六、1．(1)③①②(2)示例：龙牛2．(1)中秋元宵春(2)七、示例：1．开心极了高高兴兴2．又细又长3．我想吃！我想吃！八、1．冬雪雪冬小大寒2．急时有人帮3．衣服饮食4．不知细叶剪刀儿童散学东风九、1．B2．C3．A C4．5．示例：我穿上鞋子，就跑不快啦！6．示例：啄木鸟的趾端有尖锐的爪，能牢牢地抓住树干。

十、略。

部编版二年级语文下册1.期末模拟卷（一）时间：60分钟满分：100分基础百花园(50分)一、下列加点字注音有误的一项是( )。

(2分)A．慈．祥(cí)靠．近(kào)B．抹．布(mǒ)裂．缝(liè)C．秩序．(xù) 扫．帚(sào) D．慌．张(huāng) 稠．密(chóu)二、读拼音，写词语。

(10分)三、查字典，填空。

(7分)“亡”用音序查字法，先查音序________，再查音节________；用部首查字法，先查________部，再查________画。

“亡”在字典中的释义有：①逃跑；②失去，丢失；③死；④死去的。

给下列加点的“亡”字选择正确的意思。

(填序号)1．亡．羊补牢( ) 2.家破人亡．( ) 3.逃亡．( )四、选字组词。

(6分)竟竞记纪劝功( )争毕( ) ( )律忘( ) ( )劳 ( )告五、选词填空。

(7分)五颜六色的粉红的透明绿绿的鲜红的碧绿的雪白雪白的春风吹进了校园，旗杆顶上__________国旗微微飘动；草地上，小草发芽了，嫩嫩的，__________；教室旁，__________柳枝迎风摆动；操场边，__________桃花开满枝头，__________梨花竞相开放；花丛中，长着一对__________翅膀的小蜜蜂忙着采蜜，__________ 蝴蝶成双成对地翩翩起舞。

春天的校园真美啊！六、照样子，写词语。

(7分)1．毛茸茸(ABB式)____________ ____________2．虎头蛇尾(含动物的成语)____________ ____________3．灾难(近义词构成的词语)____________ ____________4．出自寓言故事的成语：揠苗助长、____________七、按要求，写句子。

(11分)1．例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。

(仿写)________________________________________________________ 2．那原始森林是我们祖先的摇篮。

(换一种说法，句意不变) ________________________________________________________ 3．妹妹跨上“马”，奔向前去。

(用“蹦蹦跳跳地、高兴地”扩句) ________________________________________________________ 4．例：美丽的蝴蝶在五颜六色的花丛里跳舞。