风筝的由来

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放风筝的技巧优秀8篇

放风筝的技巧优秀8篇

放风筝的技巧优秀8篇放风筝的由来篇一放风筝是中国民间广为盛行的一项传统体育运动。

风筝起源于中国,至今已有2000余年的历史,被称为人类最早的飞行器。

风筝,亦称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢(例:《村居》〔清〕高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

),闽南语称风吹。

风筝是一种比空气重的,能够借助风力在空中漂浮的制品。

晚唐,人们在纸鸢上加哨子,其鸣如筝如琴,故称“风筝”或“风琴”。

现代以风筝,风琴作为统称,包括没有哨子的纸鸢。

风筝起源风筝起源于中国,中国风筝有悠久的历史。

据说起源于春秋战国时期,至今已两千多年。

相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源。

后来鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质。

直至东汉期间,蔡伦改进造纸术后,坊间才开始以纸做风筝,故称为“纸鸢”。

据说汉朝大将韩信曾利用风筝进行测量。

梁武帝时曾利用风筝传信,但未成功。

南北朝有人背着风筝从高处跳下而没有跌死。

唐朝的张丕被围困时曾利用风筝传信求救兵,取得了成功。

这些说明,中国风筝的历史至少有2000多年了。

从唐朝开始,风筝逐渐变成玩具。

到了晚唐,风筝上已有用丝条或竹笛作成的响器,风吹声鸣,因而有了“风筝”的名字。

也有人说“风筝”这名字起源于五代,从李邺用纸糊风筝,并在它上面装竹笛开始。

中国传统的风筝一般分为硬翅、软翅、板子、串子、立体(筒形)等几类,按地域和风格又分为潍坊、天津、南通、北京等地方特色的风筝。

中国最大的风筝制造地在山东的潍坊,被称为世界风筝之都,每年举办风筝会,2005年还有举办风筝锦标赛。

放风筝是中国民间广为盛行的一项传统体育运动。

部分民族传统的娱乐风俗。

流行于中国各地,历史悠久,至今已有2000余年的历史,被称为人类最早的飞行器。

原用于军事上,相传春秋时期,著名的建筑工匠鲁班曾制木鸢飞上天空。

后来,以纸代木,称为“纸鸢”;汉代起,人们开始将其用于测量和传递消息;唐代时,风筝传入朝鲜、日本等周边国家;到五代时期,又在纸鸢上系以竹哨,风入竹哨,声如筝鸣,因此又称“风筝”。

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王宝琪(江苏省射阳县新洋农场中心小学)清朝诗人高鼎在《村居》诗里说:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”“纸鸢”就是风筝。

为什么风筝会有这个名称呢?风筝源于我国的春秋时代,已有2400多年的历史了。

最早由东周人墨翟用木头制作的,称为“木鸢”。

鸢就是老鹰。

“木鸢”在天上飞,“翅膀”不动,还真像翱翔的老鹰。

后来鲁班改用竹子做“木鸢”材质,质量减轻了,造型更合理了,又讲究放飞的方法,放飞就比较容易了,从此风筝成了一种娱乐工具。

到了东汉,蔡伦发明了造纸术,人们又用竹篾做架,再用纸来糊“木鸢”,就开始叫“纸鸢”了。

五代时,人们在做纸鸢时,又在上面拴上竹哨,风吹竹哨,声如筝鸣,筝是一种古代乐器,“风筝”这个词便由此而来。

现在风筝广传于全世界,是一种传统的民间工艺品。

小朋友,下面我们一起来动手制作一个风筝吧!风筝的由来38奇的数神学准备工作:纸、竹子或者木条、尼龙绳、线。

制作步骤:1.准备好两根木条,一根30厘米长,另一根50厘米长,把它们叠成十字形状并且用绳子将其绑牢,十字的上部分长15厘米,而下部分长35厘米(如图1)。

如果用竹子来做更好,因为竹子更轻更薄。

2.把十字木条放到纸上,在纸上画出木条的四个点的位置,用线把四个点连起来(如图2)。

沿线把纸裁好。

3.把已经剪好的纸的四个角各剪两个小洞,这样就可以用绳把木条固定在纸上(如图3)。

也有人是用胶水将十字架固定住的,但这会增加风筝的质量,而且还不牢固。

用此法主要是为了减轻风筝的质量。

15厘米35厘米图1图2图3394.再准备好两根绳子,将第一根稍短的绳子绑在短木条的两端,然后用第二根稍长的绳子的一端绑在第一根绳子的中央(如图4)。

图4 5.为了美观,用一些自己喜欢的飘带绑在风筝的两端和尾部(如图5)。

这样一个小风筝就做好了,快去放飞你做的小风筝吧!图5 40。

以风筝由来及美好愿望为主题的作文

以风筝由来及美好愿望为主题的作文

以风筝由来及美好愿望为主题的作文在我记忆的深处,有那么一片湛蓝的天空,天空中飘着五彩斑斓的风筝,它们像是一群自由的精灵,在风中翩翩起舞。

每当春风拂过脸颊,我总会想起那些与风筝有关的日子,想起风筝背后承载的美好愿望。

风筝的历史,那可是相当久远啦。

据说最早的风筝是由古代哲学家墨翟制作的。

他用木头制成了一只木鸟,这也许就是风筝的雏形。

后来,鲁班在墨翟的基础上进行改进,用竹子做出了更加轻巧的风筝。

再往后,风筝逐渐从军事用途转变为娱乐活动,成为了人们在闲暇时光里喜爱的玩意儿。

小时候,我生活在一个小小的村庄。

每到春天,村里的孩子们就会迫不及待地拿出自己珍藏了一冬天的风筝,奔向那片广阔的田野。

我还记得第一次放风筝的情景,那是一个阳光明媚的周末,爸爸亲手为我做了一只风筝。

它的形状像一只展翅翱翔的老鹰,用薄薄的纸糊成,骨架是细细的竹条。

爸爸认真地绑着线,调试着风筝的平衡,而我在一旁兴奋地又蹦又跳,眼睛一刻也不舍得从风筝上离开。

终于,风筝做好了。

爸爸带着我来到田野里,他手把手地教我如何放飞风筝。

“来,宝贝,先把风筝举过头顶,等风来了,咱们就快速跑起来。

”爸爸的声音充满了期待。

我紧张地握着风筝,心里默默祈祷着风能快点来。

不一会儿,一阵微风拂过,爸爸大声喊道:“跑!”我撒开腿就跑,边跑边回头看风筝。

可是,风筝并没有飞起来,而是一头栽在了地上。

我失望极了,眼泪在眼眶里打转。

爸爸走过来,轻轻地拍了拍我的肩膀说:“别灰心,咱们再试一次。

”于是,我们又开始了第二次尝试。

这一次,爸爸调整了线的长度,还告诉我奔跑的时候要注意节奏。

当风再次吹起的时候,我鼓足了劲儿跑了起来。

渐渐地,我感觉到风筝有了一股向上的力量,它开始慢慢地离开地面。

“飞起来啦!飞起来啦!”我高兴得大喊大叫。

爸爸在一旁欣慰地笑着,不停地提醒我放线。

风筝越飞越高,在空中自由自在地飘荡着。

我抬头望着它,仿佛自己也跟着它一起飞翔。

那一刻,我忘记了所有的烦恼,心里充满了喜悦和自豪。

风筝教案:帮助孩子认识和了解传统文化,并解释风筝的由来和制作方法

风筝教案:帮助孩子认识和了解传统文化,并解释风筝的由来和制作方法

一、风筝教案是什么风筝教案是一种帮助孩子认识和了解传统文化的教育资源。

目的是让他们了解风筝的由来,学习制作风筝的方法,并通过飞翔风筝的过程来锻炼他们的身体、提高他们的动手能力和团队协作能力。

二、风筝的由来风筝起源于中国,大约在2000多年前的战国时期就有制作和飞翔风筝的记录。

当时风筝被用于传递情报和观察敌军,飞行高度和飞行距离都比现代的风筝要高和远。

可以说,风筝是人类最早的飞行工具之一。

三、风筝制作的方法1.材料制作风筝的材料包括纸张、竹条、胶水和绳子等。

建议使用优质的材料,以确保风筝的质量和安全性。

2.制作步骤(1)制作风筝的框架。

使用竹条制作风筝的框架,可以根据孩子的年龄和能力选择不同长度和宽度的竹条。

(2)制作风筝的翼。

将纸张切割成相应的形状,用胶水粘在竹条框架上。

(3)制作风筝的尾翼。

将纸张切割成细长条状,用胶水和竹条连接在风筝的尾部。

(4)挂绳子。

根据风筝的大小和重量确定挂多长的绳子。

建议使用轻量化的绳子,以确保风筝的稳定性和安全性。

四、使用风筝教具的方法1.风筝教具的准备为了使用风筝教具,您需要准备风筝、绳子和一些小道具,例如桶、半个篮球、标志杆等。

其中,桶和篮球可以用来固定风筝,标志杆可以用来确定起飞点。

2.教具的使用方法(1)选择合适的风力。

风力太小会让风筝爬不起来,风力太会使风筝无法稳定地飞行。

(2)找到适合飞翔的地点。

需要选择一块开阔的场地,避免有树木和建筑物等遮挡。

(3)确定起飞点和降落点。

可以使用标志杆来标记起飞点和降落点,以确保风筝的飞行轨迹。

(4)让孩子团队协作。

需要告诉孩子如何分工合作,有人负责抛飞风筝,有人负责拉绳子。

(5)鼓励孩子尝试。

风筝教具的目的是让孩子通过飞翔风筝来锻炼身体、提高动手能力和团队协作能力。

即使风筝没有成功起飞,也应该鼓励孩子继续尝试。

五、结语风筝在中国历史上扮演了重要的角色,制作和飞翔风筝也是一项古老而美好的传统活动。

通过使用风筝教具,可以让孩子了解和认识传统文化,提高身体素质和动手能力,培养团队协作能力。

风筝的由来和历史

风筝的由来和历史

风筝的由来和历史风筝,是一种利用风力飞行的民俗玩具。

其最早的起源,可以追溯到3000多年前的中国。

据传说,早在春秋时期,有一个叫做墨子的思想家,他在一次观察鸟类飞行时,发明了风车车和风筝。

风筝的历史可以追溯到古代,早在春秋战国时期,中国人就开始使用风筝。

在楚汉战争中,楚国将军项燕制作的十三只蝙蝠形风筝,成功地侦察了敌军的情报,帮助了楚军的胜利。

在汉代,风筝进一步发展,成为一种竞技活动,并开始被用来传递信息。

隋唐时期,风筝制作的技术和飞行的技巧不断发展,使得风筝逐渐成为一种盛行于民间并备受推崇的娱乐活动。

据记载,唐代李白曾写有一首《赋得古原草送别》诗,其中就有“离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。

”,其中“春风吹又生”便是写风筝的。

宋代时期,风筝的历史进一步发展并达到了顶峰。

当时的风筝有迷信的作用,又称为“神鸟”或“神蜘蛛”。

为了增加风筝的稳定性,宋人采用了一种正方形的结构,这种结构被称为“高脚”,是风筝制作中的一个重要技术突破。

到了明清时期,风筝的历史进一步发展,并在民间形成了各种不同的风筝艺术。

这时候,“神鸟”“神蜘蛛”的古老迷信逐渐淡化,取而代之的是风筝艺术的升级与发展。

明代书画家苏汉臣曾用颜料画出《风筝图》,为风筝艺术的发展奠定了更为深厚的文化基础。

为了迎接新时代的挑战,经过数百年的发展,风筝的历史创新变革。

在近代,风筝经历了各种变换与飞跃,变成了现代人们熟悉的一种娱乐活动。

如今,风筝不再是传统意义上的农民娱乐和竞技工具,而是变成了现代技术与文化的完美结合体。

因为风筝能够发挥人的智慧和动手能力,提高人的创造力和艺术审美,所以它具有一定程度的教育功能;因为它能够给人们带来愉悦和放松,帮助人们消除压力和焦虑,所以它也成为了一种重要的娱乐方式。

同时,在世界范围内,风筝也成为了一种重要的国际交流、文化推广和旅游招商的工具,使得风筝的历史在当今社会中得到了更为广泛的认同和传承。

风筝的起源知识点总结

风筝的起源知识点总结

风筝的起源知识点总结风筝的起源还有多种说法。

在中国,有一种关于风筝起源的传说,称为“白蛇传”。

相传,在汉代时期,有一位名叫酒干倘卖的人,他在东吴的庙堂前放飞了一只风筝,用风筝向她所爱的人传达了自己的心意。

而在印度尼西亚,也有一种传说认为风筝是一种与上帝沟通的方式。

无论哪种说法,风筝都是一种存在了数千年的文化现象,它们不仅是一种飞行器,更是人类智慧和创造力的结晶。

在中国,风筝最早的记载可以追溯到公元前五世纪的《诗经》中,其中有一首诗写道“鹿鸣于飞,哑哑嘒嘒”。

这首诗描绘了一只鸟在天空飞翔的场景,也可以解释为风筝在空中飞行的画面。

《诗经》的记载为风筝的起源提供了历史的证据。

另外,在中国古代的《礼记》中也有关于风筝的记载。

据说在春秋时期,风筝就已经成为了一种儿童游戏,人们用风筝来放飞自己的希望和梦想。

风筝在中国古代的使用也是多种多样的。

在农历五月五日的端午节,人们常常会放飞风筝来祈求飞行。

在明清时期,风筝的种类和风筝的设计也开始多种多样起来,成为了一种令人赏心悦目的艺术品。

同时,在中国古代,人们还用风筝来发送信号,并且使用风筝进行天文观测,因此风筝在某种程度上成为了一种重要的科学工具。

另一方面,风筝也在其他地区广泛流传开来。

在日本,风筝被称为“凉翔”,并且与武士阶层有着紧密的联系。

在欧洲,风筝最早是由意大利人引入的,成为了一种宫廷游戏。

在印度尼西亚,风筝甚至成为了一种传统的体育运动,在每年的雨季都会举行风筝比赛。

风筝作为一种文化传统,不仅仅是一种飞行器,更是一种特殊的文化符号。

现在的世界中,风筝仍然是一种受人喜爱的飞行器。

在风筝节、庆典活动、游园会上,人们常常可以看到五彩斑斓的风筝在天空中翱翔。

现代的风筝也不再局限于纸和竹子的制作材料,而是采用了更加轻便和坚固的材料,便于操控和飞行。

同时,一些工程师和科学家也在研究新型风筝,希望能够利用风能来发电或进行卫星通讯。

可以说,风筝作为一种古老的飞行器,不仅仅是一种文化传统,更是一种现代科技的应用。

一篇关于风筝的由来,故事,历史的作文

一篇关于风筝的由来,故事,历史的作文

一篇关于风筝的由来,故事,历史的作文说起风筝,那可是咱老祖宗传下来的好玩意儿。

风筝的历史,那可真是源远流长,充满了各种各样有趣的故事和传说。

据说风筝最早出现在春秋战国时期。

那时候,有个叫墨子的大学问家,他用木头做出了一只鸟,叫做“木鸢”。

这玩意儿虽说飞了没多一会儿就掉下来了,但这可是风筝的老祖宗啊!后来,墨子的学生鲁班对这“木鸢”进行了改进,用上了竹子,还琢磨出了新的制作方法,让这“木鸢”飞得更高更远了。

再后来啊,到了汉朝,韩信可算是把风筝派上了大用场。

那时候他正准备攻打未央宫,就想了个妙招。

他让人做了个大大的风筝,然后趁着晚上,把人用风筝放到未央宫上头去打探消息。

你想想,那黑灯瞎火的,突然天上飘来一个人,得多吓人呐!可惜最后韩信的计划还是没成功,但这风筝在军事上的作用,算是让大家都知道了。

到了唐朝,风筝可就不光是用来打仗、侦察啥的了,而是成了老百姓们玩乐的东西。

一到春天,那大街小巷里,到处都能看到放风筝的人。

那场面,可热闹了!孩子们在田野里跑着,笑着,手里紧紧拽着风筝线,眼睛盯着天上的风筝,生怕它掉下来。

大人们呢,则在一旁看着,时不时地指点两句,脸上也洋溢着笑容。

我还记得小时候,有一次跟着爷爷去放风筝。

那是一个阳光明媚的春日,微风轻轻拂过脸颊,带着一丝温暖和惬意。

爷爷早早地就准备好了风筝,那是一个他亲手做的燕子形状的风筝,五颜六色的纸糊在竹架子上,别提多好看了。

我们来到了村头的那片空地上,爷爷先是把风筝线整理好,然后让我拿着风筝站在远处。

“准备好了吗?”爷爷大声问我。

我兴奋地点点头,心里紧张又期待。

“跑!”爷爷一声令下,我就像只小兔子一样撒腿就跑。

风在耳边呼呼地吹着,我一边跑一边回头看,只见爷爷把风筝往上一抛,那风筝就像有了生命一样,晃晃悠悠地飞了起来。

“放线,放线!”爷爷喊着。

我赶紧松开手里的线轴,那线“唰唰”地往外跑,风筝也越飞越高。

我看着天上的风筝,心里别提多高兴了。

爷爷则在一旁眯着眼睛看着,脸上满是欣慰的笑容。

风筝知识点总结

风筝知识点总结

风筝知识点总结风筝一词最早见于中国古代,它是由风而生的,顾名思义,就是靠风力飞。

风筝要对风力的控制能力。

江苏是风筝的故乡,有着悠久的风筝飞行历史。

关于风筝的历史由来,我国《史记》、《淮南子》、《南齐书》等都有记载。

相传古代中国发酵风筝的年代很久。

据《史记》记载:早在公元前2世纪,战国时期艾特湃因为安伯倡导过用风筝断江,计谋成事。

现代风筝的诞生是在公元17世纪,风筝从中国传向日本,日本传向西方。

目前,风筝已经成为一种有形的工艺品,风筝在地方非常普遍。

关于风筝的种类:风筝分为平面风筝、立体风筝两大类。

平面风筝:即表面的平而无凹凸起伏的风筝。

立体风筝:就是在平的领导的凸起部分有起伏。

而风筝可以按用途来分为七大类:健身风筝、对战风筝、传统风筝、长空风筝、运动风筝、登高风筝和玩具风筝。

风筝作为民间传统文化的一个重要组成部分,不仅蕴含了老祖先智慧和技艺,还展现了人们的文化追求和审美情趣。

可以说,风筝已然成为了一门艺术。

与此同时,风筝也是一种非常有益的户外活动,可以锻炼人们的身体,增强人们的团队合作能力。

风筝的结构原理:风筝的飞翔原理是在受到风力的作用下,风筝的表面产生了气流,气流中嘉是气压的原理,从而使得风筝能够飞翔。

风筝的制作工艺:风筝的制作工艺源远流长,有着很高的艺术价值。

风筝的结构设计和制作工艺对风筝飞行性能有着非常重要的作用。

通常还需要一些特殊工艺制作,应根据风筝结构的特点选择适当的裁缝方式、缝合点、接口部分处理、骨架的支撑,日用材料的特点合理设计工艺。

风筝的绘画技艺:古代风筝上多绘有龙凤、花鸟虫鱼、书法、图案图像等,对手法、布局、颜色搭配等都颇有一定难度。

现代风筝的绘画技艺更加精深,新式风筝要求渐变彩绘、精美内容创作、气息鲜明。

此外,还有雕刻、剪纸等风筝艺术。

风筝的飞行技艺:风筝飞行技艺是风筝运动的核心要素之一,其中有许多的飞行动作,如前身、后身、横向移动、盘旋爬升、一线天空行等。

完善的飞行技艺能让风筝飞行更具有观赏性,提高风筝运动的艺术价值。

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风筝的由来大家都知道,潍坊是世界风筝之都,这是说明了潍坊的风筝做工独特,色彩鲜明,远近闻名,而如此精美的风筝又是怎样来的呢?风筝起源于中国,最早的风筝是由古代哲学家墨翟制造的。

相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年有成,是人类最早的风筝起源,后来其学生鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质,更而演进成为今日多线风筝。

而古代风筝的由来还有两种说法: 一、古代,有一农夫在斗笠系上绳线,无意中被风吹起,所引起的灵感。

二、风吹起,黏住在蜘蛛丝上的落叶,所引起的灵感。

中国风筝问世后,很快被用于测量传递信息,飞跃险阻等军事需要。

唐宋时期,由于造纸业的出现,风筝改由纸糊,很快传入民间,成为人们的娱乐的玩具。

宋朝风筝已在民间广泛流行。

随着国际交往的增加,中国的风筝流传到世界各地。

清末,潍坊已形成了固定的风筝市场,全国各地的人们都来潍坊购买自己中意的风筝.风筝的体裁很多,造型.色彩也各不相同, 从很简单的白纸糊身,红纸糊头,不画一笔,不染一色的蜈蚣风筝,到色彩缤纷,绘金描银的九头神龙风筝。

从构思奇妙的二龙戏珠到三条巨龙在空中呈“y”,字形飞行的“哪吒闹海”,真是千变万化,“奇巧百出”。

现在潍坊已成为国际风筝节的固定举办地。

现代风筝在继承传统精华的基础上,不断花样翻新,赢得了“风筝艺术,潍坊第一”生活谚语吃一堑,长一智。

吃饭勿忘种田人,喝水要想掘井人人穷只怕志气短。

儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作牛马。

前人栽树后人凉。

烟是虚空酒是痨,饭是根本肉长膘。

八仙过海,各显神通。

画龙画虎难画骨,知人知面不知心。

人无完人,金无足赤。

好有好报,恶有恶报,若是勿报,时辰勿到。

不依规矩,不成方圆。

牵牛要牵牛鼻子,打蛇要打七寸里。

拳不离手,曲不离口。

不见高山,那知平地。

不经冬寒,不知春暖。

严以责己,宽以待人。

滴水成河,粒米成箩。

算算用用,一世勿穷。

树高千丈,叶落归根。

养儿防老,积谷防荒。

远亲不如近邻好。

鳑鲏鱼也要留三寸肚肠。

天下呒难事,只怕有心人。

人望高处走,水向低处流。

少壮不努力,老大徒伤悲。

路遥知马力,日久见人心。

三个臭皮匠,赛过诸葛亮。

相骂无好言,相打无好拳。

人不可貌相,海水不可斗量。

只要功夫深,铁尺磨成绣花针。

家有良田千顷,不如一技随身。

有理走遍天下,无理寸步难行。

遗子千金,莫如教子一经(书)。

数子十过,不如奖子一长。

一个好汉三个帮,一根篱笆三根桩。

万事开端从岁首,一年之计在春头。

日里不做亏心事,半夜敲门心不惊。

魔术教学1.使地心引力消失的魔术用一盒火柴(火柴不要装得太多)把其中的一根截短一点(相当于火柴盒的宽)。

把这根短的火柴横放在火柴盒中,使它把其他的火柴挡住不掉下来。

现在,准备工作就做完了,你先把里面的火柴露出来给别人看看,但不要露出那根横放的火柴,然后你在桌子上划一个区域,说我要让这个地方的地心引力消失。

接着把那盒火柴的正面朝下把里面的盒抽出来,火柴就不会掉下来了。

但你慢慢的把火柴移到别的区域,这时你只要轻轻的捏一下火柴盒的前后两个宽,火柴就自然脱落了。

编辑本段2.两数巧合桌子上放着一张纸和一支铅笔。

表演者走到桌子前,将衣服口袋翻出来给观众看,证明口袋里没有任何东西,然后再将口袋翻回去。

表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字(不让观众看见),写好后,将纸条装进了衣服口袋里。

表演者对观众说:“你现在随便说一个数字,你说的这个数字我早已预测出来了,就写在了刚才那个纸条上。

好了,现在随便想一个数字,说出来。

”观众报出了一个数字后,表演者从口袋里掏出了那个纸条,让观众看上面写的数字,果然是观众报出的那个数字。

这是怎么回事,难道表演者真会预测?具体操作:表演者事先在桌子的一角上放一个长约1厘米的铅笔芯(因为小,观众不会发现的),当然你也可以根据自己的喜欢将铅笔芯藏在其他地方。

当表演者拿起铅笔在纸上写数字上,要假装在写,其时没有写任何东西。

“写”好后将纸条装在口袋里。

当观众报完数字时,表演者偷偷那起桌子上的铅笔芯。

然后伸进口袋,用铅笔芯快速在纸条上写出观众报出的数字(为了写起来方便,让观众报数字时,可以限定一下所报数字在0到9之间)。

这时表演者掏出纸条让观众看(观众看纸条时,表演者可将铅笔芯扔掉),观众定会感到非常不可思议。

表演好了,这是一个非常精彩的小魔术哦!编辑本段3.钞票变白纸工作:钞票10张,白纸10来张。

表演方式:表演者事先把白纸条夹在第9和第10张钞票之间。

表演开始,表演者将10张钞票展成扇面握在手中。

然后从扇行的钞票中抽出几张正反面作交代,借机将10张钞票移到最下面,下面就是一叠白纸了。

接着,理齐这叠钞票,右拳对着这叠钞票一击,然后展开扇面。

奇怪!原来的一叠钞票全变成白纸了。

再假意抽出几张纸交代,这样就可以用交代过的纸把钞票遮住,看上去好象钞票全变成了白纸。

注意事项:表演用的钞票和白纸要新而挺的.编辑本段4.心灵魔术备两本同一种类型的书(比如说商业的教育的)让两个观众上来检查这两本书。

然后让一名观众任意翻到第几页,然后你对他说要左边的哪页还是要右边的那页,再让另一名观众翻到第一名观众说的页数,让他记住那页的第一个字,然后魔术师就把那个字写出来了。

解密:其实这两本书的内容都是一模一样的,只是魔术师把书皮换掉了,当魔术师问第一名观众要左边的那页还是要右面的时候,这是魔术师就可以大大方方的看到第一个字就行了,你在猜字的时候在做一些神秘的动作就OK了。

注:这两本书必须是同类型的。

编辑本段5.硬币穿喉咙魔术师先准备一枚硬币让观众检查,再让观众做个标记,然后他就说我要从嘴里吃进去,再从脖子后面传出来。

结果把硬币放在嘴里,然后观众看他的手里已经什么都没有了,然后他又从脖子后面拿出来了。

揭秘:其实魔术师在说:“我要从嘴里放进去再从,脖子后面拿出来,这是他已经放在脖子后面了。

但还要装着拿着硬币的动作。

接下来就是装神弄鬼,做吞咽的动作,还有表现自己很难受,这段做的越长越好,就是让观众忘了你刚才做的动作,然后再从脖子后面拿出来就行了编辑本段6.扑克魔术工作:准备扑克15张左右。

先让观众检查一下扑克牌,然后用手展开,悄悄地把第一张牌放在牌后,问观众幸运数字是几?魔术师开始数牌,(注意:不要把刚才第一张牌数进去,也不要让观众看到那张牌。

)数到刚才观众说到的那张牌,让观众记住。

之后把牌扣起来,再一次数牌,(注意:这时把第一张牌数进去)数到刚才观众说的幸运数字时,告诉他这是刚才那张牌,(注意:不要翻开那张牌,否则就会露馅)接着,把前面数过的所有牌放在最后,接着念个咒语什么的,跟观众说:“现在这张牌已经跑到上面来了!”接着把第一张牌翻过来就行了。

鞍山市空气质量近日,记者走进鞍山市环境监测中心站,探秘城市空气质量出炉过程。

鞍山共设置有7个空气质量监测子站,其中6个负责监测鞍山市空气质量,鞍山市内空气质量最好的是深沟寺地区,污染最重的是铁西和铁西开发区。

最近一段时间,市民小李每天早晨都发现,停在外面一夜的车身上灰尘明显厚了,“以前也就薄薄的一层,现在落的灰有以前三四天那么多。

”从鞍山空气质量监测站的监测结果看,最近10天,细小灰尘是城市空气污染中的首要污染物。

天气干燥、风大,春季是空气污染相对比较严重的季节。

近日,记者走进鞍山市环境监测中心站,探秘城市空气质量出炉过程。

6个监测站每天监测鞍山空气鞍山在不同区域内设置了7个空气质量监测子站:深沟寺子站、湖南子站、太平子站、铁西子站、开发区子站、明达子站、千山风景区子站。

前6个子站参与每日市区空气质量实时播报,千山风景区子站只定期向国家环保部门输送数据。

鞍山市每天的空气质量情况就是通过前6个监测子站收集、分析出来的,各子站每天收集采各子站每天收集采样的污染物主要有可吸入颗粒物(类似灰尘)、二氧化硫(主要来源于燃煤)、二氧化氮(主要来源于汽车尾气)、一氧化碳、臭氧等,但参与计算、发布的只有前3种。

根据实际情况,哪种污染最重,就作为首要污染物评价当天的环境空气质量,24小时空气质量状况都在监控中。

一般来说,日均值计算采用前一天11时到当日11时的数据,各点位的数据出来后,再计算出全市的平均值,形成当日的数据。

细小灰尘目前最主要污染物在鞍山空气污染物中,可吸入颗粒物是最主要污染物,全年中70%—80%的天数里,它都占据着首要污染物的位置。

但这个小颗粒和小李车上的灰还不完全一致。

鞍山市空气监测中心站主任崔锡训说,“这是一种非常细小的灰尘颗粒,直径只有10微米(1毫米=1000微米),可以吸入人体,对人体造成危害。

”排在第二位的就是二氧化硫,冬季采暖期里,它时常占据首要污染物的位置。

监测数据深沟寺空气最好各子站监测到的数据将实时传送到中心站的电脑上,并进行计算分析。

每天各监测子站的监测数据是不同的,一般情况下,铁西子站和开发区(铁西)子站两个子站的污染指数都是最高的,而深沟寺子站监测的指数最小。

以25日为例,深沟寺子站污染指数83,良好;铁西子站污染指数105,轻微污染;开发区子站污染指数269,中度污染。

“工业企业多当然对空气的污染就大。

”问:有时天灰蒙蒙,空气质量为啥还“良好”?崔锡训:人体感觉和实际监测结果是有一些差距。

时间差异是主要原因。

当天的监测结果是从前一天中午11点到当天11点这24小时综合的结果,市民感受的一般只是一个单一时段,前一天下午空气挺好,第二天早晨可能就污染了,一综合数据还可能不污染。

另外,也有地区差存在。

比如风大时,上风向的空气扩散较好,污染物会在下风向聚集,所以上风向的空气质量会好些,温度、大气流动等都会造成差异。

问:什么季节污染比较严重?崔锡训:春季天干风大,容易出现扬尘天气或沙尘天气,较容易出现污染天气。

冬季,取暖需要,燃煤量增大,空气中二氧化硫含量增大。

另外由于地理特征,鞍山东部、南部被尾矿库包围,夏天刮东南风的时候,来自尾矿坝的灰尘也会对城市空气造成污染。

问:可吸入颗粒物有多大危害呢?崔锡训:这和颗粒物上附着什么样的物质有关。

比如化工厂周围的灰尘毒性和水泥厂的肯定就不一样,鞍山可吸入颗粒物上一般附着的物质都以煤炭、化工企业排放的毒物为主。

问:住宅低层和高层污染哪个更重?崔锡训:这要看周围的环境。

像胜利路这样交通要道,1楼贴近地面,汽车尾气、灰尘污染大,肯定不如20楼空气质量好,但在深沟寺1楼空气质量还可能比20楼要好。

问:怎么改善城市空气质量?崔锡训:植树对改善城市空气质量很有用,特别是阔叶林有吸收粉尘的作用,还有个别树种能吸收二氧化硫。

沈阳等大城市在园林绿化方面已经开始考虑这些问题。

另外,过多建设高楼不利于空气质量。

“风被楼遮挡,降速,空气中污染物扩散慢。

”。

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