部编版三年级语文下册第四单元基础知识复习检测(附答案)
部编版语文三年级下册第四单元基础测试题(附答案)

部编版语文三年级下册第四单元·A基础测试一、书写(10分)1.看拼音,写词语。
xiū jiàn sū xǐng xīn rán biàn rèn jì yìjiāng jìn jǐn guǎn yán túmì fēng bāo kuò二、选择题(10分)2.下面加点字的注音全对的一组是()A.干燥.(zào)灼.伤(zhuó)合适.(shì)B.高雅.(yă)吻.合(wĕn)大概.(kài)C.逆.风(nì)超.过(chāo)空隙.(xī)D.掀.起(xiān)一副.(fú)钳.子(qián)3.“万寿菊欣然怒放。
”中的怒指()A.愤怒B.形容气势很盛4.“我放蜜蜂的时候是将近..三刻钟的时间里,那两只..两点钟,也就是说,在大约小蜜蜂飞了四公里路,这还包括了采花粉的时间。
”对这句话中加点词语理解不当的一项是()A.“将近”表示不到两点钟,“大约”表示三刻钟的时间可能是不完全准确的。
B.这两个词语增强了语言的准确性,体现了作者严谨、求实的科学态度。
C.这两个词语不可以去掉,否则表述就与实际情况不相符了。
D.这两个词语有些含糊,从中可以看出作者的实验过程有漏洞。
5.行动中的观察与发现:《小虾》回忆课文,下列句子排序正确的一项是()①“我”和邻居阿成哥到村边小溪里捉些小虾带回家养在缸里。
②小虾在缸里十分自在,有时也搏斗得厉害。
③“我”和阿成哥到小溪里采了一些水草,捡了些石块放在缸里。
④“我”发现缸里有许多圆圆的卵,后来小虾多了起来。
⑤院子里有一口缸闲着,正好可以养小鱼小虾。
A.①②③⑤④B.⑤①②③④C.①⑤②③④D.⑤②①③④6.“听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。
我想做个实验。
”对这两句话理解有误的是()A.“听说”这个词说明消息不一定真实可靠B.“我”具有不轻信、不盲从的求实的科学态度C.“听说”这个词可以用“传闻”替换D.“我”是一个好奇心重、不严肃对待科学的人三、填空题(13分)7.根据课文填空。
部编版三年级语文下册第四单元测试卷附答案 (2)

部编版三年级语文下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
(10分)1.下列带点字读音全部正确的一项是()A.淡雅.(yǎ)逆.风(lì)超.常(chāo)钳.子(qián)B.比较.(jiào)掀.开(xiān)组成(zǔ)灼.伤(zhuó)C.大概.(kài)搏.斗(bó)末.端(mò)空隙.(xì)D.吻.合(wěn)干燥.(zào)腹.部(fú)鱼缸.(ɡānɡ)2.“深夜气温过低,开花也不适宜”一句中“适宜”的意思是()A.舒服B.舒适C.合适D.恰好3.《滁州西涧》的作者是代诗人。
横线处应填的内容是()A.唐韦应物B.宋韦应物C.唐李白D.唐王维4.“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这两句诗描写的昆虫是()A.蝴蝶B.蚂蚁C.瓢虫D.蜜蜂5.“他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个空蜗牛壳里。
”这句话放在哪里比较合适?()①法布尔放鸭子的时候,经常静静地观察奇妙的生物世界。
②有一次,他发现了一只全身碧蓝,比樱桃核还小的甲虫。
③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫,丢下鸭子回家了。
④刚到家,就受到爸爸的责骂,他委屈极了。
A.①和②之间B.②和③之间C.③和④之间D.④之后二、读语境,结合拼音写词语。
(8分)1.鲜花朵朵,zhēnɡ qí dòu yàn(),fēn fānɡ mí rén(),引来mì fēnɡ()等众多kūn chónɡ()前来嬉戏。
2.到一个mò shēnɡ()的地方旅行时,我们要jiǎn chá()自己的证件是否带齐。
三、词语练习。
(7分)1.用“迷”组词,填在括号中。
(3分)(1)至少有十五只蜜蜂没有()方向。
(2)抬头望去,深蓝色的天空是那样()。
部编版语文三年级下册 第四单元质量检测卷(含答案)

统编版小学语文三年级下册第四单元质量检测卷一、书写(10分)1.读拼音,写词语。
kūn chóng jǐn guǎn zǔlìmòshēng mìf ēngyán túquèshízhǎn shìbāo kuòjìyì二、选择题(6分)2.下列词语中加点字的注音不正确的一组是()A.绽.开(zhàn)灼.伤(zhuó) B.搏.斗(bó)大概.(gài)C.超.常(chāo)失误.(wù)D.暮.色(mò)吻.合(wěn)3.下列四组词语中有不同类的是()A.牵牛花昙花B.蝴蝶花牡丹花C.紫茉莉睡莲D.太阳花窗花4.将下面句子插入语段中,位置最恰当的一项是()不料,车子刚转过一个山头,眼前的景色突变。
①乘车出张家界市区向东北方向走了一个多小时.虽见群山连绵不断,但却平淡无奇。
②重重叠叠的山峰拔地而起,高耸入云:②它们是那么多,一座挨着一座,一座有一座的特点,一座有一座的姿态。
④有的像采药老人,有的像妙龄少女,有的像摩天大楼……⑤每一座山峰,都像一幅美妙的画、一首优美的诗。
A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④⑤之间三、填空题(28分)5.比一比,再组词。
灼(_____)密(_____)辨(_____)括(_____)较(_____)烧(_____)蜜(_____)辩(_____)刮(_____)校(_____)6.给加点词语换个意思相近的词语。
(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致..是几点钟。
(________)(2)有的花开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合..。
(________)(3)有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切..的关系。
(________)(4)在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。
部编版语文三年级下册第四单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)

部编版语文三年级下册第四单元基础测评卷满分:100分考试时间:100分钟考生姓名:一、字词大练兵。
(24分)1.下列加点字读音错误最多的一项是()。
(4分)A.吻合(wěn)燥热(cāo)陌生(mè)B.一副(fú)逆行(nì)概括(gài)C.大缸(gān)间隙(jì)钳子(qián)D.掀起(xīn)灼烧(sháo)比较(jiǎo)【答案】D【解析】本题考查的是学生对于平时所学生字读音的掌握情况,根据所学汉语拼音正确拼读后,结合所在的具体词语选择读音错误最多的一项即可。
2.拼一拼,写一写。
(4分)sūxǐng mòshēng kūn chóng zǔdǎngkuàguònèi wài biàn biémìfēng【答案】苏醒陌生昆虫阻挡跨过内外辨别蜜蜂【解析】本题考查的是看拼音写词语,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3.照样子填词语。
(3分)例:一(位)科学家一___蜜蜂一___缸例:(辨认)方向___阻力___蜂窝例:(紫色)的小喇叭___的蔷薇___的花蕾【答案】只口减少捅蜂窝美丽含苞欲放【解析】本题考查的是学生对于量词的应用及词语搭配的能力。
完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配,完成后再读读是否合适。
4.我会写出下列句子中加点词的反义词。
(3分)(1)我对这条小路非常熟悉。
()(2)蜜蜂准确无误地飞回了家。
()(3)不过才一会儿,广场上就增加了这么多人。
()【答案】(1)陌生(2)错误(3)减少【解析】本题考查的是学生写反义词的能力,反义词就是指意思相本题考查的是写反义词的能力,反义词就是指意思相反或相对的一组词。
反义词表现了事物之间明显的对比关系。
怎样确定一个词的反义词呢?首先抓词素的反义,也可以对原词加以否定,然后找反义词。
第四单元知识点总结+必考知识点过关训练三年级语文下册部编版(含答案)

部编版三年级语文下册第四单元知识点总结一、易读错的字内(nèi)容干燥(zào)灼(zhuó)伤蜜蜂(fēng)水缸(gāng)适(shì)宜一副(fù)腹(fù)部展示(shì)跨(kuà)进组(zǔ)成芬(fēn)芳吻(wěn)合超(chāo)过包括(ku ò)苏醒(xǐng)强(qiáng)烈昆(kūn)虫阻(zǔ)力大概(gài)建(jiàn)成检查(chá)万寿(shòu)菊二、易写错的字醒:左右结构,部首是“酉”;建:部首是“廴”;辨:左右都是“辛”,左边“辛”最后一笔是撇,右边“辛”最后一笔是竖;跨:左右结构,左边足字旁最后一笔是“提”。
三、会写词语芬芳内部醒来苏醒万寿菊强大展示昆虫修建组成迷人留心争奇斗艳笑脸开放睡莲欣然含笑温度湿度光照气温长期时钟艳丽蜜蜂辨认阻力包括检查准确无误沿途跨步景物陌生记号尽管迷失确确实实花粉本能听说将近亲眼能力公里几乎记忆四、多音字便pián(便宜)biàn(便利)种zhǒng(种子)zhòng(种花)号háo(号叫)hào(记号)闷mèn(愁闷)mēn(闷热)都dū(首都)dōu(都是)背bēi(背东西)bèi(背部)五、形近字芳(芬芳)方(方正)密(秘密)蜜(蜜蜂)纷(纷飞)吩(吩咐)辫(辫子)辩(争辩)涂(涂色)途(路途)组(组长)阻(阻力)捡(捡起)检(检查)博(博学)搏(搏斗)锋(锋利)蜂(蜜蜂)幅(一幅)副(副手)腹(腹部)复(复习)六、近义词舒展—伸展苏醒—清醒关系—关联灼伤—烧伤包括—包含推测—猜测大概—大致辨认—识别空隙—缝隙末端—末梢追逐—追赶掀开—揭开七、反义词干燥—潮湿苏醒—沉睡密切—疏远舒展—蜷曲减少—增加陌生—熟悉超常—一般闲—忙掀开—遮盖激烈—温和八、词语搭配1. 动词搭配:留心(观察)欣然(怒放)(辨认)方向(减少)阻力跨进)家门(检查)蜂窝(刮起)了狂风(迷失)方向2. 形容词搭配:(1)形容词+ 名词:(紫色)的小喇叭(艳丽)的蔷薇(密切)的关系(美丽)的笑脸(又大又娇嫩)的花瓣(淡雅)的花蕾(陌生)的景物(超常)的记忆力(遥远)的家(安静)的角落(细长)的脚(圆圆)的卵(小小)的虾(2)形容词+ 动词:(准确无误)的回到了家3.四字词语争奇斗艳芬芳迷人欣然怒放昙花一现准确无误逆风而飞确确实实通体透明荡来荡去互相追逐九、词语归类1. 描写花的词语:争奇斗艳芳香四溢亭亭玉立姹紫嫣红繁花似锦含苞待放2. AABB 式词语:确确实实真真切切干干净净明明白白整整齐齐十、句子积累1. 拟人句:(1)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭……昙花却在九点左右含笑一现……(2)(小虾)一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。
部编版小学语文三年级下册 第4单元复习卷(含答案)

部编版小学语文三年级下册第4单元复习卷(含答案)第4单元复习卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1.下列加点的字中,读音相同的一组是()。
A.关系系鞋带B.口号号码C.角落角色2.下列词语中没有错别字的一项是()A.夏天酒落一张一张B.有趣快乐竹技C.圆境邻居一突一突D.角落掉进荡来荡去3.下列句子中词语使用错误的是()A.听完他的发言,台下响起了(激烈)的掌声。
B.小虾的搏斗很(猛烈),蹦出水面是常有的事。
C.(强烈)的太阳光刺得我睁不开眼睛。
D.被激怒的小虾(激烈)地攻击着对手。
4.下列诗句按照节日先后顺序排列正确的一项是()①千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
A.③①②B.②③①C.①③②D.③②①5.依次填入括号里的词语正确的一项是()(1)植物学家把()开花的植物摆放在一起,组成花钟。
(2)同学们,我们今天()学习《三味书屋》这一课。
(3)八点开校门后,同学们()走进校园,来到教室。
A.继续陆续接连B.接连继续陆续C.陆续接连继续D.接连陆续继续6.下列加点的字中,意思与其它三项不一样的是()。
A.假期B.假日C.放假D.假货7.关键语句能帮助我们概括一段话的大意。
关于它在段落中的位置,说法最准确的是()A.段的开头B.段的结尾C.段的中间D.不确定的二、填空题8.我会看拼音,写词语。
fēn fānɡ____________ sūxǐnɡ____________ xiūjiàn____________ mìfēnɡ(____________) (____________) (____________ ) (____________) cuòwù____________ jiǎn chá____________ biàn rèn____________ qiánɡliè(____________) (____________) (____________ ) (____________ )9.比一比,再组词跨(____________ ) 辫(____________ ) 辨(____________ )锋(____________ )夸(____________ ) 瓣(____________ ) 辩(____________ )蜂(____________ )燥(____________ ) 适(____________ )澡(____________ ) 活(____________ )10.补充词语。
部编版语文三年级下册第四单元同步测评题(含答案)

部编版语文三年级下册第四单元同步测评题第一部分基础知识(51分)一、看拼音,写词语。
(10分)• ♦— • / I — [夕 、 I —jian qiang kun chong mo sheng二、给带点字选择正确的读音,打“/”。
(6分)(5分)L 听说蜜蜂有辩认方向的能力。
(2.没等我垮进家门,小女儿就冲过来。
( )3. 周未,我们一起玩得很开心。
( )4. 我从缸里捉起几只绞大的虾。
() 5. 还有的花,需要鲤虫传播花粉,才能结出种子。
(四、词语模仿秀(照样子,写词语)。
(6分)AABB 式词语:确确实实“〜来〜去”式词语:荡来荡去su xing fen fang mifeng bian biezu zhi kuo hao nei wai灼伤(zhuo zhao) 陌生(m5o mo)鱼缸(g2n gang) 比较(脆。
jiao ) 组织(zD zhu)超级(ch2o cao) 66 三、我会找错字(在句中的错别字下面画”,并改正在括号里)。
五、在括号里写出与句子中加点词语意思相近的词语。
(8分)L五点左右睥甲的蔷薇绽开了笑脸。
()2.昙花的花瓣又大又娇燃。
()3.听说蜜蜂有辨込方向的能力。
()4.我觉得该让它们在缸里生活得更快歩些。
()六、句子集合营。
(10分)L五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(仿写拟人句)2 .我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)3 .尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。
(用加点的词语造句)4.缸里的小虾十分有趣。
它们有的独自荡来荡去有的互相追逐有的紧贴住缸壁。
(仿写排比句)5 .从缸里捉起几只较大的虾,发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。
(修改病句)七、根据课文内容判断下列说法,对的打“厂;错的打“”。
(6分)1.《花钟》一文写了不同的花会在不同的时间开放及其原因。
2.实验证明,蜜蜂没有辨认方向的能力。
(3.《蜜蜂》一文体现了作者严谨的科学态度。
三年级下册语文试题-第四单元测试(含答案)部编版

第四单元测试一、选择题1.下列词语中,加粗字的读音都正确的一项是( )。
A.内外(niè)燥热(zào) B.一副(fú)大概(gài)C.舒适( sì) 超过(chāo) D.吻合(wěn)灼伤(zhuó)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )。
A.组成睡连尽管祝寿B.钳子修建比较包适C.记忆昆虫迷人腹部D.分瓣强大芬方表示3.“听到班级比赛成绩不理想的消息,_______。
”填在横线上最恰当的是( )。
A.全班欢呼雀跃B.同学们手舞足蹈C.同学们垂头丧气D.我瞬间心花怒放4.下列哪一项不是《花钟》一文中提到的与开花时间有关的因素?( ) A.温度B.湿度C.光照D.肥料5.下列词语搭配不当的是( )。
A.关系精密B.展示图片C.悄悄绽放D.留心观察6.下列病句修改得不正确的一项是( )。
7.下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的是( )。
A.星星害羞地躲进了云层中。
B.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,斜飞于旷亮无比的天空。
C.满池的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。
D.那雪,就如白玉,铺满了大地。
8.“听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总是可以回到原处。
我想做个实验。
”对这两句话理解有误的是( )。
A.“听说”这个词说明消息不一定真实可靠B.“我”具有不轻信、不盲从的求实的科学态度C.“听说”这个词可以用“传闻”替换D.“我”是一个好奇心重、不严肃对待科学的人9.下列选项最适合概括本文段的是( )。
仙人掌虽然丑,但是作用却很大!它的果实清香甜美、鲜嫩多汁,一般以鲜食为主;还可以加蜂蜜、鲜奶打成果汁。
另外,它还可以治腮腺炎,只要把它从半腰剪掉,把里面的芯捣碎,然后抹在长腮腺炎的地方,比打针吃药还管用。
我爱上它了呢!要为它的无私奉献点赞。
A.仙人掌虽然丑,但是作用却很大B.我爱上它了呢C.我要为它的无私奉献点赞D.仙人掌能治病10.将下面句子插入语段中,位置最恰当的一项是( )。
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第四单元基础知识复习检测
1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
干燥(zào zhào)灼热(zuó zhuó)钳子(qián gān)陌生(mài mò)超越(cāo chāo)掀开(xīn xiān) 烦闷(mēn mèn)逆风(lì nì)
2.读拼音,写词语。
fēn fāng sū xǐng xiū jiàn qiáng dà kūn chóng ()()()()()mì fēng jiǎn chá zhǔn què qián tú kuà yuè()()()()()3.辨字组词。
辩()阻()跨()括()
辨()组()夸()活()4.查字典,填空。
“误”用部首查字法,应先查部首_____,除部首再查_____画。
“误”在字典中有以下义项:①错;②耽误,耽搁;③因自己做错而使人受害;④不是故意而做错事。
请选择它在下面词语相应的解释,(填序号)
误伤()错误()误人子弟()延误()
5.选词填空。
正确确实
(1)我发现,带有记号的蜜蜂()回到了家。
(2)王小明认为自己的这道题是()的。
展示显示
(3)校园艺术节的活动()了同学们的作品。
(4)时钟()现在是七点。
6.根据要求完成下列句子练习。
(1)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
(用同样的修辞手法写句子)
______________________________________________________________
(2)蜜蜂靠的不是
..一种我无法解释的本能。
(用加点的..超强的记忆力,而是
词语造句)
______________________________________________________________ (3)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
______________________________________________________________ (4)造纸术是我国的四大发明。
(修改病句)
______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。
(1)鲜花朵朵,__________,芬芳迷人。
要是我们留心_______,就会发现一天之内,不同的开放的时间是不同的。
(2)《花钟》按照归纳现象——揭示原因——实际运用的思路,写了不同的花会在不同的时间开放,并说明其原因:一是与_______、_______、_______有关,二是与_____________________有关。
(3)《蜜蜂》记录了作者为证实蜜蜂是否有_____________________而进行的一次实验过程,体现了作者________________________________________。
(4)《小虾》一文介绍了小虾的_________、_________、_________、等方面的知识,表现作者对小虾的_____________。
参考答案
1.zào zhuó qián mò chāo xiān mèn nì
2.芬芳苏醒修建强大昆虫蜜蜂检查准确前途跨越
3.示例:辩论辨别阻挡组长跨越夸奖括号生活
4.讠七/7 ④①③②
5.(1)确实(2)正确(3)展示(4)显示
6.(1)示例:小鸟在枝头快乐地歌唱。
(2)示例:他能取得第一名的好成绩,不是因为幸运,而是他平时很努力。
(3)我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。
(4)造纸术是我国的四大发明。
7.(1)争奇斗艳观察
(2)温度湿度光照昆虫活动的时间
(3)辨认方向的能力严谨的科学态度和求实的科学作风
(4)外形特点生活习性繁殖情况喜爱之情。