小学防灾减灾工作总结
防震减灾安全教育工作总结(7篇)
防震减灾安全教育工作总结（7篇）防震减灾平安教育工作总结范文（7篇）欢乐好玩的工作已经告一段落了时，让我们一起来学习写一份让人刮目相看的总结吧。
你是否对总结公司一筹莫展呢?下面是小编给大家整理的防震减灾平安教育工作总结范文，仅供参考期望能帮忙到大家。
防震减灾平安教育工作总结范文篇1为了进一步贯彻教育局文件精神,连续加强对小学生防震减灾学问的普及教育，拓宽其更广的学问面,把握肯定的防震减灾自我防护学问与技能，深化发挥“小手拉大手”的功能，促进全民防震减灾意识的深度提高，我校结合实际，我校开展了防震减灾教育宣传活动，活动总结如下：一、思想高度重视强化了学校防震减灾领导小组职能：我校成立了由校长任组长，主任、辅导员任副组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署活动安排。
会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在学生中进行平安意识教育，抓住演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。
学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保演练活动顺利进行。
二、主题加强防灾减灾，创建和谐的校园。
三、活动内容1、大力营造防灾减灾宣传活动的深厚氛围。
(1)在校门口、学校显着位置悬挂张贴相关内容的横幅、标语等，营造防灾减灾活动的深厚氛围。
(2)出1期以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾宣传专栏、黑板报、手抄报等，宣传防灾减灾科普学问及有关法律法规。
(3)联合家长、社会力气，协作学校做好防灾减灾宣传教育工作。
2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。
(1)各校要制定开展“防灾减灾日”宣传周活动方案，明确活动目标、活动措施、方法步骤等，确保活动顺利开展。
(2)以召开防灾减灾教育校会、主题班会、专题教育活动等形式，以举办防灾减灾学问竞赛、观看灾害题材影视片、应急逃命演练等为内容，推动学校防灾减灾宣传教育活动深化进行。
(3)在全体师生中开展防灾减灾平安学问答题竞赛。
2024年学校防灾减灾工作总结范文7篇
2024年学校防灾减灾工作总结范文7篇篇1一、引言本年度，我校以国家防灾减灾政策为指导，结合学校实际情况，紧密围绕“预防为主，防治结合”的工作方针，扎实开展了一系列防灾减灾工作。
现将本年度防灾减灾工作总结如下。
二、工作内容（一）完善防灾减灾工作机制本年度，学校进一步健全了防灾减灾工作领导小组，明确了各部门职责和工作流程。
制定并完善了防灾减灾应急预案，确保了各项应急措施能够及时有效启动。
同时，学校加强与地方政府、应急部门的联系与合作，形成资源共享、信息互通的工作机制。
（二）加强防灾减灾知识宣传与教育学校充分利用课堂、宣传栏、校园广播等渠道，广泛开展防灾减灾知识宣传。
通过组织主题班会、专题讲座等形式，增强学生的防灾意识和自救能力。
同时，开展防灾减灾演练活动，提高了师生应对突发事件的能力。
（三）开展隐患排查与整治工作学校定期开展校园安全隐患排查，重点对校舍、围墙、体育设施等关键部位进行检查。
发现问题及时整改，确保校园安全。
同时，加强与周边环境的联系，及时掌握并处置周边安全隐患，降低外部因素对校园安全的影响。
（四）强化灾害预警与应急响应能力学校加强与气象、地震等部门的联系，及时接收灾害预警信息。
一旦接收到预警信息，学校立即启动应急预案，迅速组织师生避险。
同时，学校定期开展应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
三、工作成效（一）提高了师生的防灾意识和自救能力通过广泛的宣传教育和演练活动，师生的防灾意识和自救能力得到了显著提高。
在面对突发事件时，师生能够冷静应对，正确避险。
（二）完善了防灾减灾工作机制学校进一步健全了防灾减灾工作机制，明确了各部门职责和工作流程。
在应对突发事件时，学校能够迅速启动应急预案，有效组织师生避险。
（三）降低了校园安全隐患通过隐患排查与整治工作，校园内的安全隐患得到了及时整改。
同时，加强与周边环境的联系，及时处置了外部安全隐患，降低了校园安全事故的发生率。
四、存在问题及改进措施（一）问题：防灾减灾设施仍需进一步完善。
2024年学校防灾减灾工作总结以及工作计划范本（5篇）
学校防灾减灾工作总结以及工作计划范本今年____月____日是我国第____个“防灾减灾日”，____月____日到____月____日是防灾减灾宣传周。
为提升全社会的防震减灾能力和水平，根据省地震局《关于做好中小学防震减灾宣传教育工作的通知》、市减灾委《关于举行____年沈阳市全国“防灾减灾日”宣传活动的通知》要求，沈阳市地震局及____个区县地震局根据实际情况，结合年初制定的宣教工作计划，主动、稳妥、科学、有效地开展了形式多样、内容丰富的防震减灾宣传活动，活动具体总结如下：一、积极开展形式多样的主题宣传活动。
1、联合市教育局、市卫计委组织全市中小学（幼儿园）开展防灾减灾知识主题宣传教育周活动。
“防灾减灾日”当天，在第126中学举行防灾减灾宣传周活动启动仪式，动员全市中小学校提高防灾减灾安全教育积极性，邀请媒体进行报道，提高活动影响力及覆盖面。
同日，利用学校大课间时间，结合各校实际情况，集中组织全市____万中小学（幼儿园）开展防灾减灾应急疏散演练活动，并利用下午第七节课，进行防灾减灾安全教育，组织学生观看地震逃生安全自救宣传片。
4、参加全市“防灾减灾日”集中宣传活动。
____月____日，参加市减灾委于八一公园西门广场主办的全市“防灾减灾日”宣传活动，配合市减灾委组织了防震减灾挂图展览，开展了防震减灾现场宣讲和解答咨询，并发放了七合一应急口哨、《地震应急避险与救护手册》、《沈阳市防震减灾科普基地指南》等宣传资料。
5、联合延安里社区开展防震减灾知识“进社区”活动。
____月____日，联合延安里社区开展了宣传活动。
活动现场，为社区居民们讲解了灾害风险和逃生技能，展示了地震监测设备供前来参加活动的居民亲身体验，还以摆设宣传海报、发放宣传资料及地震应急物品等多种方式，帮助居民增强防震减灾意识。
6、参与全市社区防灾减灾知识竞赛。
____月____日，作为评委方和与会专家参与全市社区防灾减灾知识竞赛，为选手进行现场点评。
中小学防灾减灾日活动工作总结3篇
中小学防灾减灾日活动工作总结3篇【篇1】中小学防灾减灾日活动工作总结今年5月12日是我国第xx个防灾减灾日, 为了切实实行《福州市教化局关于仔细做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知》榕教平安文件精神, 做好防灾减灾主题活动的各项工作, 进一步加强防灾减灾学问教化, 增加师生防范意识和实力, 学院后勤保卫处结合我院实际制定学院活动安排, 主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化, 营造深厚的宣扬教化氛围, 动员全校师生共同参加防灾减灾活动, 不断提高全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力, 最大限度地预防和削减各种平安事故的发生, 为构建平安校内和谐校内供应平安保障。
现就活动开展状况总结如下：一、健全机构、明确职责, 保证防灾减灾宣扬教化活动顺当实施。
1、成立新校区搬迁工作领导小组：2、制定安排全面学习部署。
院领导高度重视防灾减灾日宣扬周平安教化活动的开展, 坚固树立从维护师生生命财产平安和社会和谐稳定的高度的意识, 坚持以生为本原则, 成立了由彭文宇院长任组长的防灾减灾工作领导小组, 并召开领导小组会议, 制定了学院防灾减灾日主题活动安排, 并刚好组织全体师生仔细学习, 领悟其精神, 确保了活动顺当有效地开展了。
二、主动宣扬防灾减灾学问, 营造平安校内氛围结合学院自身实际, 充分利用学院宣扬栏、条幅以及班级主题班会活动、处室、系部例会等方式, 主动地向学院师生进行平安宣扬教化。
在学校围墙外张贴宣扬标语, 在学院醒目处张挂宣扬横幅；让学生了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；向学生介绍地震学问及防震要领, 各班开展以防灾减灾从我做起为主题的主题班会。
学校收集整理印发防灾减灾宣扬材料, 要求每个班级充分利用这些资料, 仔细开好主题班会, 对学生进行防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等平安教化, 让组织学生进行如何应对火灾的沟通与探讨, 大力加强学生良好行为习惯的培育, 克服麻痹思想, 让师生坚固树立将平安牢记在心中的思想意识。
2024年学校防灾减灾工作总结范本(3篇)
2024年学校防灾减灾工作总结范本____年学校防灾减灾工作总结一、工作背景和目标设定随着社会的发展和人口的增加，灾害频发的情况也在逐渐增多。
为了保障学校内师生的生命财产安全，确保正常的教育教学工作的进行，学校成立了防灾减灾工作领导小组，并制定了____年的工作目标：全面深化防灾减灾工作，提高应对自然灾害、事故灾害和突发公共卫生事件的能力，确保师生的安全。
二、工作内容和措施1. 加强宣传教育：通过开展各种形式的防灾减灾知识宣传教育活动，提高师生的防灾意识和应对能力。
组织开展防灾减灾主题班会、学生社团活动，开展应急演练和灾害科普讲座等。
2. 完善灾害预警机制：与相关部门和社会机构合作，建立健全灾害预警系统，及时发布灾害预警信息，并制定详细的应对方案。
加强与地方政府、消防部门、医疗机构等的沟通和协调，建立应急救援合作机制。
3. 完善应急预案：根据学校实际情况，制定完善的应急预案，明确各部门、各岗位的责任和任务，建立灾害应急物资储备库，并定期进行检查和更新。
4. 加强设施建设：加强学校消防设施和应急设备的建设，确保其正常运行。
加强学校教学楼、宿舍楼等建筑物的防灾设计和施工，提升其抗灾能力。
加强学校食堂、实验室等场所的安全管理，确保师生用餐和实验安全。
5. 加强师生培训：组织师生参加防灾减灾培训，提高其应对灾害的技能和能力。
开展灾害事故应急救援演练，提高师生的实际操作能力。
三、工作成果和亮点1. 提高师生的防灾意识和应对能力。
通过举办各类宣传教育活动，提高了师生对防灾减灾知识的了解和掌握程度，增强了其应对灾害的能力。
2. 建立健全的应急预警机制。
与相关部门合作，建立了灾害预警系统，及时发布了多起灾害预警信息，并制定了应对方案，提前做好准备。
3. 健全完善的应急预案。
根据学校实际情况，制定了详细的应急预案，明确了各部门、各岗位的职责和任务，建立了灾害应急物资储备库，确保了应急工作的顺利进行。
4. 加强设施建设，提升抗灾能力。
2024年小学防灾减灾工作总结范本(3篇)
2024年小学防灾减灾工作总结范本今年____月____日是我国第x个“防灾减灾日”，主题是“减少灾害风险建设安全城市”，____月____日至____日为防灾减灾宣传周。
为切实加强我校防灾减灾宣传教育，提高学校防灾抗灾和师生自救自护能力，根据区减灾委和教育局《关于做好____“防灾减灾日”宣传周活动的通知》精神，我校于____月____日至____日在全校广泛开展了“5.12”防灾减灾宣传教育周活动，现总结如下：一、学校制定了“防灾减灾”宣传活动方案，明确活动目标、活动措施，确保活动有人抓。
二、____月____日，学校布置各班开辟了“防灾减灾”板报宣传专栏，张贴了宣传画，组织全师生观看。
三、____月____日全校动员大会上，校长作了宣布了活动安排，号召全体师生做到：增强防震减灾意识，提高自我参与防震减灾工作的自觉性和主动性。
认真学习防震减灾知识，提高综合减灾能力。
积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。
防震减灾，从个人做起。
四，____月____日，以班为单位观看了防灾减灾宣传片。
五、____月____日上午，作了一次防震逃生演练，效果较好，全校从警报开始至结束共用时二分半钟。
七、____月____日下午进行了校园安全大排查，重点针对危险部位，把日常排查工作落到了实处。
通过“防灾减灾日”宣传系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。
在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长!2024年小学防灾减灾工作总结范本（2）一、引言防灾减灾工作是保障小学师生生命安全和财产安全的重要任务，也是全社会共同关注和参与的公共事务。
根据我校的实际情况和相关要求，我在XX年度开展了一系列的防灾减灾工作，以确保小学师生的安全。
学校防灾减灾救灾工作总结范文（通用5篇）
学校防灾减灾救灾工作总结学校防灾减灾救灾工作总结范文（通用5篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，制定一份工作总结吧。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的学校防灾减灾救灾工作总结范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
学校防灾减灾救灾工作总结1为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校安全教育，实践科学发展观，实现民族团结教育。
学校领导结合我们xx小学的实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围。
另外，以李校长为组长的领导小组，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。
现就我校活动情况总结如下：一、领导重视，活动到位为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。
会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次机会，提高应对紧急突发事件的能力。
学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、积极宣传，营造氛围1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育在学校围墙外张贴宣传标语，在操场内醒目处张挂宣传横匾；了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；学校组织出版《地震基础知识》专题板报，向学生介绍地震知识及防震要领，各班也出一期安全班队墙报；每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。
向学生宣传如何预防目前流行的的甲型h1n1流感的知识，防溺水及防安全事故的知识，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。
小学国际减灾日活动工作总结(4篇)
小学国际减灾日活动工作总结(4篇)小学国际减灾日活动工作总结篇一：今年10月13日是我国第XX个国际减灾日，根据《国家减灾委员会办公室关于做好20XX年国际减灾日有关工作通知》国减办发20XX21号、福建省减灾办、厦门市减灾办具体要求，我校认真贯彻落实以下工作：一受疫情影响，我校围绕国际减灾日主题开展各项活动，通过海报，展板，主题班会等形式进行防灾减灾宣传，切实提高学生及家长的防灾减灾意识。
二受台风“圆规”影响，我校根据自然灾害综合风险信息发布，即时组织：全面排查安全隐患，做到“边普查、边应用、边整改”，全面提高全社会灾害风险治理能力和灾害防治水平。
小学国际减灾日活动工作总结篇二：20xx年10月13日是第xx个国际减灾日，主题是“构建灾害风险适应性和抗灾力”，根据《国家减灾委员会办公室关于做好20xx年国际减灾日有关工作的要求<国减办发[20xx]xx号》文件，强调在新冠肺炎流行和灾害风险日益复杂的状况下，建立完善政府主导、社会参与、多方协同的灾害风险治理模式，着力构建灾害风险适应性和抗灾力，提高全社会灾害风险治理能力，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
依据《x减办发[20xx]4号》、《xx教安函[20xx]xx号》文件精神，结合我校实际，制定了详细的活动方案，积极开展减灾宣传教育工作，努力提高学生防灾减灾、紧急避救能力。
一、10月11日，利用周一升旗仪式，刘颖主任向全校的学生宣传防灾减灾知识。
着重围绕学生上下学的交通安全、防溺水、传染病预防等方面作了介绍，努力提高全体学生的防灾减灾意识。
二、各班开展国际减灾日主题班会。
各班利用班队课时间组织开展了一次“国际减灾日”主题班会，活动形式生动活泼，学生参与积极。
三、利用教学楼前LED大屏播放本次国际减灾日主题，在最大范围向教师和学生宣传防灾减灾。
四、举行应急逃生演练。
10月13日组织一次以“国际减灾日”为主题的应急逃生演练。
学校认真组织、精心安排，对整个演练活动进行了精细的布置，对个别安全隐患突出的部位和场所安排专人监管，对演练过程中容易发生安全事故的地段制定详细的安全防范措施，严防各种事故的发生。
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小学防灾减灾工作总结
小学防灾减灾工作总结
根据县教育局的工作要求，我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。
我校为确保“防灾减灾宣传”活动的落实，认真做好相关工作。
现总结如下：
一、提高认识，加强领导管理学校建立学校以学校校长为组长的防灾减灾宣传活动领导小组;由教导处制定活动方案;并及时把活动方案上报教育局。
学校全体教师积极配合，认真落实上级工作精神，使教育工作顺利进行。
二、广泛宣传，开展系列活动在5月12日，我们学校要结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定活动方案，认真组织好“防灾减灾宣传”活动。
做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。
加强师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提
高。
我校共开展学习《突发事件应对法》等应急管理法律、法规，同时完善应急预案。
举办专题讲座、召开主题班会、安全隐患排查、张贴宣传标语、开办宣传橱窗的系列活动，使学生认识到防灾减灾的重要意义。
三、善于总结，做好存档工作对本次活动，学校及时归档，及时汇报开展情况。
真正把安全工作完善。
通过开展“防灾减灾宣传”系列活动，对全体学生进行了“防灾减灾宣传”等安全知识的再宣传，再动员，再强调。
进一步增强了学校“安全校园”的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和-谐校园、和-谐社会而努力。
国务院把今年的5月12日确定为我国的首个“防灾减灾日”，5月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。
根据省教育厅办公室《关于开展“全省万校师生应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动的通知》和新昌县教体局新教体〔201X〕39号文件精神，我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安
全防范，提高学生安全自护能力。
我校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实，认真做好相关工作。
现总结如下：
一、提高认识，加强领导管理学校领导组织全体教师认真学习新昌县教体局新教体〔201X〕39号文件精神。
建立以校长为组长的礼泉小学“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;由教导处制订礼泉小学“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案;在校园网上公布礼泉小学“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案及有关通知;并及时把礼泉小学“应急避险大演练”活动方案上报县教体局。
二、广泛宣传，开展系列活动今年5月7日至13日是首个“防灾减灾宣传周”，我们学校结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定礼泉小学“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案，认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。
在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。
加强师生
的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。
在5月7日至5月13日的一周时间内，我校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排，开展了一系列的活动。
5月7日，一至六年级的班主任利用晨间谈话时间为学生上好一堂安全教育课;活动期间学校要求一至六年级精心出好一期安全知识黑板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，向学生宣传有关应急避险的知识;5月12日，学校联合县消防大队，举行“预防自然灾害紧急疏散、消防综合演练”。
首先由县消防大队的许警官为我校的全体师生作了一场别开生面的防灾减灾知识专题讲座。
接着全体师生成功举行了预防自然灾害紧急疏散、消防综合演练。
最后全体师生参观了消防设施，以及安全教育的展板，大家受益非浅。
5月13日，一至六年级开展一次三防安全教育主题班会，向学生宣传如何预防目前流行的的甲型H1N1流感的知识，防溺水及防安全事故的知识;学校还组织人员对学校的
设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
三、善于总结，做好建档工作进一步建立健全应急演练报告制度。
应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。
我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。
同时收集各类安全教育活动资料;做好礼泉小学“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。
我校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动，对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传，再动员，再强调。
进一步增强了学校安全文明校园的创建工作，切实
附送：
小学防灾减灾总结
小学防灾减灾总结
今年5月12日是全国第三个“防灾减灾日”。
为进一步提高广大师生对防灾减灾重要性的认识，普及安全知识，排查整改隐患，提升学校突发安全事件应急处置能力，按照市政府应急办《关于加强防灾应急疏散演练工作的通知》和济宁市教育局兖州市教育局《关于搞好“防灾减灾日”活动开展中小学幼儿园安全大检查的通知》通知要求我校开展了以下活动，现小结如下：
一、成立组织，宣传发动接到通知我校立即成立了开展“防灾减灾日”活动领导小组,正副组长亲自由校长和教导主任担任,各班主任任活动小组成员,接着,我们组织全体教师认真学习了各部门下发的关于搞好“防灾减灾日”活动开展中小学幼儿园安全大检查的通知和一些防灾减灾日相关知识,同时,领导小组制定了切实可行的《xx-x“防灾减灾日”活动方案》，另外，学校还要求教师在教学和综合实践中渗透公共安全教育内容，并采用了主题班会、校会、升旗仪式、专题讲座、板报、横幅、手抄报的形式，对“防灾减灾日”活动进行宣传同时还帮助学生系统掌握了一些公共安全知识。
二、安全演练，计划周密5月12日当天上午9：
30分我校全体师生进行安全应急疏散演练，演练前我们领导小组制定了详细周密的疏散演练方案，细化了步骤和环节，确保了信号清晰路线明确。
同时，还对全校师生进行了演练前的培训，明确疏散程序、信号、线路、顺序、场地时间等使师生掌握了撤离逃生、自救、互救的方法，使我们演练工作完成的比较圆满，演练后，领导小组还及时进行了总结，并进行一步调整，补充和完善预案，使预案更具针对性、实用性和可操作性。
三、全面排查，不留隐患5月13日、14日，我们组织专门人员围绕校舍、安保、消防、接送学生车辆、水电、饮食卫生、危化品和周边治安等方面集中开展了一次安全大检查，通过检查我们认为以上情况还是良好的，发现的问题能整改的，进行了立即整改。
同时把检查的情况及时向镇教委进行了汇报，把安全隐患和风险降低到最低限度。
一、指导思想今年是第三个防灾减灾日。
我校根据上级精神，积极开展丰富多彩的“防灾减灾日”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高全体师生自我保护能力。
我校为确保“防灾减灾”系列教育活动的落实，认真做好相关工作。
现总结如下
二、提高认识，加强领导管理我校以校长为组长成立了“防灾减灾宣传”活动领导小组组长：
佟路副组长：
李艳芬周志永李军成员：
各班班主任
三、广泛宣传，开展系列活动结合我校实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定了“防灾减灾宣传”活动方案，认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。
在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。
加强师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。
1、利用学校广播向全校师生宣传“防灾减灾”的重要性，营造安全教育氛围。
2、通过校报、黑板报、宣传栏等阵地，广泛宣传各种灾害的避险知识，提高师生自救能力。
3、5月13日，一到六年级的班主任为学生上好一堂安全教育课。
4、5月16日充分发挥升旗仪式的阵地，对同学进行了有关纪念汶川大地震的国旗下讲话。
大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全，安全第一”的思想。
5、5月17—18日，组织
一、二年级学生观看了《蟾童》动画科教片，三至六年级观看了防灾减灾科教专题片，让学生感受到安全时刻围绕在我们身边，随时要关注安全。
7、5月19日各班利用班会课进行安全系列教育。
对学生防火、用电、饮食、交通、游泳、地震等知识的宣传教育。
8、5月20日为了提高学生的应急避险能力，我校组织学生进行了一次应急避险演练。
在3分钟时间内所有的师生疏散到操场，没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故，达到了预期的效果。
同时我校以班为单位，因地制宜地组织开展形式多样的小型分散的防灾减灾演练。
9、1—6年级出好一期安全知识黑板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，向学生宣传有关应急避险的知识，高认识，共同进步。
10、其间对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、教室、微机室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。
总之，通过“防灾减灾日”教育活动，更进一步增强了师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，为共建。