上美术课_描写美术课的作文400字
上美术课的作文初一
上美术课的作文初一
《有趣的美术课》
哎呀呀，今天又到了我超级期待的美术课啦！
一上课，美术老师就笑眯眯地说：“同学们，今天我们来画自己心目中的童话世界。
”哇哦，这可太有意思啦！我立马兴奋起来。
我开始构思我的画，脑袋里各种奇思妙想不断涌现。
我正想得入神呢，同桌小李凑过来，笑嘻嘻地说：“嘿，你准备画啥呀？”我白了他一眼，说：“保密！等会儿你就知道啦。
”小李撇撇嘴，说：“哼，小气鬼。
”
我拿起画笔，先画了一片大大的森林，森林里有各种各样的大树，高的矮的，粗的细的。
我正画得起劲呢，后面的小王突然拍了我一下，吓我一跳，我扭过头，没好气地说：“干嘛呀你！”小王一脸无辜地说：“我就是想看看你画得咋样了。
”我瞪了他一眼，说：“看什么看，还没画好呢！”
接着，我又在森林里画了一条清澈的小溪，溪水潺潺地流着。
我正沉浸在自己的画中呢，突然听到前面传来一阵笑声，抬头一看，原来是小张在和旁边的同学打闹。
美术老师看到了，走过去敲了敲小张的桌子，说：“小张，好好画画，别捣乱。
”小张吐吐舌头，赶紧坐好开始画画。
我继续完善我的画，给森林里添上了可爱的小动物，有蹦蹦跳跳的小兔子，有顽皮的小猴子，还有美丽的小鸟。
我画着画着，感觉自己好像真的走进了那个童话世界里。
就在我画得正开心的时候，下课铃响了。
哎呀，这时间过得也太快了吧！我看着自己还没完成的画，有点舍不得。
不过没关系，下节美术课我再接着画。
这节美术课可真有趣呀，我真期待下一次美术课的到来！。
我喜欢的美术课作文
我喜欢的美术课作文我喜欢的美术课。
美术课是我最喜欢的一门课程。
每当听到美术老师宣布要上美术课时，我总是兴奋不已。
在美术课上，我可以尽情发挥自己的想象力和创造力，用丰富多彩的颜料和画笔来表达自己的情感和想法。
美术课不仅让我感受到了艺术的魅力，还培养了我的审美能力和动手能力。
在美术课上，我最喜欢的就是自由创作的时间。
老师会给我们一些主题或者题材，然后让我们自由发挥，画出自己的作品。
有时候，我会画一幅美丽的风景画，有时候我会画一些抽象的作品，有时候我会画一些有趣的卡通形象。
在这个过程中，我可以尽情地发挥自己的想象力，没有任何束缚，只有自由和快乐。
除了自由创作，美术课还有很多有趣的活动。
比如，我们会学习一些绘画技巧，比如素描、水彩、油画等。
老师会给我们讲解一些绘画的基本知识，然后让我们动手实践。
通过这些活动，我学到了很多关于绘画的技巧和方法，也提高了我的绘画水平。
在美术课上，我还结识了很多志同道合的朋友。
他们和我一样热爱绘画，我们常常一起交流作品，互相学习，共同进步。
在这个过程中，我不仅学到了很多绘画方面的知识，还结交了很多朋友，这让我感到非常幸福和满足。
总的来说，美术课给了我很多快乐和收获。
在美术课上，我可以尽情发挥自己的想象力和创造力，学习到很多绘画的技巧和方法，结交了很多志同道合的朋友。
美术课不仅让我感受到了艺术的魅力，还培养了我的审美能力和动手能力。
我会一直热爱美术课，不断努力，不断进步，让自己成为一名优秀的画家。
美术课的作文
美术课的作文美术课的作文1以前的美术课我们经常画画然后涂颜色，这次美术课上我们做了手工，我用白色的纸做了一朵云，用红色的纸做了一轮太阳，用绿色的只做了一丛小草，用粉色的纸盒黄色的纸做了几朵小花，用蓝色的纸做了天空。
我觉得我做的白云最好看。
我喜欢这节美术课，因为我喜欢做手工。
美术课的作文2今天下午第二节是美术课，老师教我们做不倒翁。
我按照老师说的方法，先把鸡蛋钻一个小孔，让蛋黄和蛋清流出来，把鸡蛋壳洗干净。
然后把沙子细心地从蛋壳的小孔里倒进去，再点燃蜡烛，让烛泪一滴一滴地从蛋壳的小孔滴进去，和沙子溶合、凝固。
直到蛋壳能够垂直平稳地竖在桌面上。
接着，我用彩笔给蛋壳画上一双笑眯眯的大眼睛，两片红红的小嘴唇，最后用电光纸剪了一块红头巾扎了上去。
嗬，一个漂亮的不倒翁做好了！不倒翁笑在脸上，我笑在心里。
这节美术课我真快乐。
美术课的作文3咦？今天三班的同学怎么每人都带了绿豆。
黄豆。
黑豆。
红豆。
大米拿来干什么呢？哦！原来今天美术老师要教我们用植物种子做画呢！“当，当当”“当，当当”上课了，贺老师迈着轻快的步子来到了教室里，笑眯眯的对我们说“同学们，今天我教你们怎么用植物种子做画。
”说完了老师就做起了示范。
老师在黑板粘了一张图画纸，用粉笔画了一头鲸，老师一边说一边一边做示范，我们目不睛的盯着老师。
老师画完后，在鲸的轮廓上涂胶水，然后，找来一粒黑豆，粘在鲸的眼睛上面，接着又找来了许许多多的绿豆粘在了鲸的轮廓上面。
这头鲸就变的栩栩如生，哇！多么美丽呀！教室里响起了欢乐的掌声与欢乐的笑声。
美术课的作文4今天下午，我们上美术课，武老师让我们画大树，我画的第一幅是大树，树上挂满五颜绿色的树叶，地下还飘落两片黄色的树叶。
第二幅画是一个大圆里面有很多拐弯处，我用水彩笔把拐弯处涂上了颜色。
真漂亮！今天下午上了美术课，我画了花狮子，得了优加，我很高兴。
老师在课堂上把我的画展示完后给大家，说我的画的颜色很丰富，我还帮同学画画。
我以前以为自己画的不好，现在我发现我画的挺好的，我要继续努力。
我们上美术课的作文
我们上美术课的作文“叮铃铃……”上课铃就像一场欢乐派对的开场哨，我们满心欢喜地迎来了美术课。
美术老师抱着一大摞画具，像抱着一堆宝贝似的走进教室。
那步伐轻快得就像一只刚学会走路的小鹿，感觉她也和我们一样对这堂课充满了期待呢。
老师站在讲台上，眼睛亮晶晶的，就像两颗小星星。
她先简单地介绍了一下今天的主题——画自画像。
“同学们，今天咱们就来好好地把自己画在纸上，可别把自己画成外星人咯！”老师的话一出口，教室里就像煮开的水一样，一下子热闹起来。
我拿起铅笔，对着桌上的小镜子开始仔细端详自己。
平时没怎么注意，这一瞧，发现自己的头发就像个乱蓬蓬的鸟窝，眼睛小小的，笑起来眯成一条缝，像弯弯的月牙。
不过这小鼻子还挺可爱的，像个小蒜头似的。
我旁边的同桌那表情可丰富了。
他一会儿皱着眉头，似乎在纠结怎么把自己的大耳朵画小一点；一会儿又咧着嘴笑，可能是想到了什么鬼点子，要在自画像里给自己加上一对翅膀，变成超级飞人呢。
再看后面的小李，那画画的架势就像个大画家。
他的手在纸上飞快地舞动着，嘴里还念念有词：“我这眉毛得画得浓一点，显得更有男子气概。
”我开始动手画自己了。
我先画了个大大的脑袋，就像个圆圆的西瓜。
然后小心翼翼地添上眼睛、鼻子和嘴巴。
画到头发的时候，我可犯难了。
这头发到底该怎么表现出那种乱糟糟的感觉呢？我试了好几种线条，不是太直了就是太弯了，最后画出来的头发就像一堆黑色的毛线团。
这时候，老师在教室里走来走去，像个巡逻的小卫士。
她走到小王身边，看了看他的画，忍不住笑了起来：“小王啊，你这是把自己画成了超级英雄吗？这肌肉比施瓦辛格还发达呢！”小王挠挠头，不好意思地笑了。
老师又走到我旁边，看了看我的“毛线团”头发，笑着说：“你这头发很有创意啊，是不是刚被龙卷风袭击过呀？”我也跟着笑了起来，然后在老师的指导下，稍微修改了一下头发，看起来总算没那么糟糕了。
时间就像个调皮的小猴子，蹦蹦跳跳地就过去了。
快下课的时候，老师让我们把自画像都交上去。
一节美术课作文
一节美术课作文一节美术课作文(精选10篇)在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺整理的一节美术课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一节美术课作文1今天我们上了一节别开生面的美术课。
我们班的美术老师惠老师带我们到美术陶艺工作室捏泥巴。
我做了一个小茶壶，今天我就把这个小茶壶介绍给大家。
在制作之前，我们要准备一些材料，分别是一大块泥巴和一块小木片。
泥巴要分成四份，分别是用来制作--茶壶的底座儿，茶嘴儿，茶壶把儿和盖子。
小木片可以用来刮出一些好看的图案。
制作茶壶的时候，首先将第一块搓成圆球，再把它压成圆饼的样子，然后把圆饼的边边抠起来，捏成一个茶壶的形状，里面是空的。
茶壶身子就做好了。
接下来，我又找来第二块泥巴，开始制作茶壶把儿。
首先我把他平均分成三份，把每一份都搓成条状。
然后，用第一份捏成茶壶把儿的形状，接着，用第二和第三个条状围绕着茶壶把儿，把它装饰的更加好看。
最后，把茶壶把儿装到茶壶身子上。
接下来，我拿来第三块泥巴，开始制作茶壶底座。
我先把泥巴捏成四棱锥，再把它的尖尖压扁，茶壶底座就做好了。
接着把茶壶身子装在底座的上面。
最后，我用第四块泥巴开始制作盖子、茶壶嘴儿、和装饰。
我先将一部分泥巴捏成一个圆饼的形状，再给它装上一个小提手，盖子就做好了。
接下来做茶壶嘴儿。
首先将一部分泥巴捏成小三角，再把小三角中间掏空，粘在茶壶身上，茶壶嘴儿就做好了。
然后，我用剩下的泥巴制作了一些小圆饼，和一些小三角，围绕着茶壶装饰了一圈圈。
最后我用小木片在茶壶底座上刮出一些好看的条纹。
我的小茶壶就做好了。
我很喜欢我的小泥巴茶壶，因为它是我自己一个人做出来的。
非常有成就感。
一节美术课作文2星期一上午，潘老师告诉我们语文课改上美术公开课。
听到这个好消息，我立刻高兴地欢呼起来：“耶，上我最爱的美术课啰，么么哒！”我们排着队来到了一楼的陶艺室。
有趣的美术课作文400字300字200字
有趣的美术课作文400字300字200字有趣的美术课作文400字300字200字篇一：有趣的美术课今天，我们上了一节十分有趣的美术课！上课铃响了，我们都安安静静的扒下静息，等待黄老师的到来。
过了一会儿，黄老师手上拿着用盒子拼成、做成的东西走进教室。
我心里想：这是盒子吗?是怎样拼成的呢？会是黄老师做的还是同学做的？是用哪几种材料做成的呢？我似乎想得入了迷，老师开始讲解时，我却仍在发呆。
直到同桌捅了我一下，我才惊醒。
黄老师。
老师说，鹰。
上课的时候，老师先教我们画猫头鹰的轮廓，然后再让我们用五颜六色的水粉给猫头鹰画上羽毛。
画画的时候，我最喜欢的就是调色彩的过程。
当我看到深蓝色配红色变成紫色的时候，我感觉非常神奇，老师说这就是调色，是色彩的魅力。
后来我们还用白色配彩色，调出了许多浅一点的颜色；比如我用红色加白色就变成了浅红色，蓝色加白色变成浅蓝色，以此类推，很好玩的。
经过我的努力，两只五彩缤纷的猫头鹰就画好了。
我觉得这节美术课真有趣啊！有趣的美术课今天上午第三节课是美术课，这节课真有趣啊！我们学的是12课《猫儿哪去了？》，老师让我们画的主要内容是：小猫哪去了？它在干什么？说完要求，老师让我们分成男生和女生进行比赛，看谁画的好。
比赛开始了，我们都积极动脑，讨论，看怎样画才更好。
男生们很快就低头画了起来，超过了我们，我们也不甘示弱，也认真画了起来。
过了一会儿，我们都画好了。
老师让我们互相交换看，只见有的画的小猫像老虎，瞪着大眼睛；有的画的小猫脸很大，可是忘记了画上胡子；还有的画的四不像......逗得我们哈哈大笑。
我画的是小猫正在河边钓鱼，有清清的河水，里面的小鱼在欢快的游动，还有两条小鱼从水面跳起，小猫的鱼竿上还钓着一条小鱼呢！岸上还画了小草，远处有山，还有白云，真漂亮，受到了老师的表扬。
最后，老师评比，宣布结果，女生画的更好，女生赢了！这节美术课，我们既动手又动脑，发挥想像，真有趣啊！我喜欢美术课！有趣的美术课这是一堂有趣的美术课。
一节美术课作文400字
篇一:《小学作文：一堂美丽的美术课》一堂美丽的美术课这件事就发生在今天下午，虽然是一件很小很小的事，但是这件事让我觉得我们榕树中队Very Good!{一节美术课作文400字}.{一节美术课作文400字}.今天下午的第一节是美术课，上的是制作画册，要带上剪刀、胶水和画笔等材料。
快到上课时，杨老师让我做了一件事，所以去上课已经晚了。
我快速地走进教室，坐到自己的位子上，拿出美术书，在那漫无目的地翻着。
这时，我发现我的笔掉地上了，就立刻俯身下去捡。
等我抬起头时，发现我的美术书翻到了另外一页，我有点生气，觉得肯定是哪个人恶作剧。
后来我仔细一看，发现翻到的正是老师讲到的地方，我情不自禁地看了下同桌，向他投去了感激的目光，他也微笑了一下，并没说什么。
终于，可以开始制作画册了。
{一节美术课作文400字}.我先将白纸对折，这样里面就可以夹作业。
然后，我就要在这封面上美化，我打算主要用彩纸来装饰，底面先贴一张纸，然后再把一些不同形状的彩纸贴上去，最后写一个题目，就大功告成了。
底面彩纸粘好了，下面就是剪纸了。
我的剪刀忘带了，只好向同学借了。
我看了看前面的同学，又看了看后面的同学，发现他们都正在使用剪刀。
怎么办呢?正当我急得像热锅上的蚂蚁时，一把剪刀出现在我的桌上。
那是谁的剪刀?我好像看见过。
对了，是吴真苇的，一定是她借给我的!我兴冲冲地对她说了谢谢后就开始剪纸了。
我们班还有很多这样关心他人的小事，这些小事让我感到很温暖。
篇二:《小学作文：记一堂有趣的美术课》记一堂有趣的美术课今天上午第三节课是美术课，上课铃响了，老师也来了，我们向老师行了礼，老师就让我们坐下了。
开始上课了，老师让同学们把准备的豆子、白乳胶、色卡纸拿出来。
大家都拿出来了，有红豆、绿豆、黄豆、黑豆。
还有的同学竟然把花椒都带来了。
老师先说画图要画大点儿，然后说豆子要摆齐，最后说胶水不要到处挤。
老师就让大家开始做了。
大家都做了起来。
只有个别同学没有带色卡纸，也有的没有带白乳胶，还有的同学没带豆豆。
关于难忘的一节美术课的作文
篇一:《一节难忘的美术课作文400字》一节难忘的美术课今天，我们上了一节美术课。
白老师一来到教室。
听见某某同学尖叫一声，跳起来便迅速坐下了。
老师说：“同学们，你们喜欢谁？”我们都不一而同地说：“喜欢成老师。
”白老师说：“还有其它意见没有？”只见口吃的江浩月举起手答道：“我……喜欢……妈妈。
因为……所以……。
”老师又说：“下面请同学们自己动手画……。
”我便想起我和姐姐到山上吃萝卜、鱼、喝饮料……。
“哇！好丑呀！”我不禁赞叹道。
哎！不愧是“美术大王”的“杰作”呀！对了，我偷偷拿一张白纸嘛！我拿下去左思右想，我一看，呀！头发落了许多【我左思右想时总是抓头发】。
我又“埋头大作”起来。
我一看，呵！挺不错：一位农民伯伯一手拿着锄头一手拿着手帕擦汗水。
“画好了吗？” “画好了。
” “好的收起来。
” 啊！老师您不应该这么早就说收起来。
啊！这节美术课真难忘啊！ --------------------------------------------------------------------------------篇二:《难忘的一节美术课》难忘的一节美术课沿河土家族自治县沙子完小六（1）班冉佳薇在小学的六年中，我们上了无数节课，有数学课、语文课、思品课等，最让我难忘的一节课便是那节美术课了。
记得那节美术课是管老师给我们上的。
上课前，管老师走进教师，把黑板擦得比平常还干净，我们不知道她葫芦里卖的什么药。
上课了，管老师说：“今天我们上一节画画课，让你想象的翅膀飞起来，你一定要有收获哟”。
接着她讲：“这块黑板就是一个池塘，让你想象五分钟，将自己想画的图画画在适当的位置”。
刚说完，同学们有的在窃窃私语，有的在比比划划，有的已经跃跃欲试了。
两个迫不及待的“猴”嗖的一下就抢了上去，此时，教室里人人都蠢蠢欲动，一个、两个、三个……，我担心怕轮不到自己，也急急忙忙地抢上台，抢到一块“风水宝地”就大露身手画起荷花来，好不容易画好，转身一瞧，哇！讲台上简直就是“人山人海”。
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上美术课_描写美术课的作文400字
“叮铃铃”上课铃响了,美术课也随着开始了。
美术老师挺直腰板走了进来，说:“大家不要吵！听我讲！”同学们安静了下来，美术老师又说：“今天画日记画，”课室里又七嘴八舌地讨论了起来。
美术老师说：“安静，安静！"课室不过一会儿就不吵了。
美术老师讲了画日记画的方法说：“大家可以画了，不过要记住不可以用彩笔，只可以用黑笔。
”
我按美术老师的方法对折了两次，我想：美术老师说要画一天的事，画早上坐校车先吧！我先画了一个长方形似的校车，我又画了一个两个车轮的单车，最后画了汽车，画斑马线，第一幅画了一会儿就画完了，开始第二幅画在上课，先画几张椅子，画人坐上面，接着画桌子，画一个老师，老师后面画个大黑板，第二幅也画好了。
第三幅开始画了，我先画几个人，在空中画个球，画几个人在旁边“观战”。
第三幅也画好了。
第四幅开始，我画一个人在扫地，以几张桌子为背景，最后一幅也画完了。
最后，老师给我评分，美术老师说：“九十七分，四颗星，可以加四分。
”这是我这个学期最高的成绩，我很开心。
上美术课真好玩，因为我的了这个学期最高的成绩。
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