2021年医院两学一做实施方案
医院年推进两学一做学习教育常态化制度化实施方案
医院年推进两学一做学习教育常态化制度化实施方案一、背景和意义为进一步贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，全面加强党员干部思想道德建设和作风建设，医院决定从2021年年初开始，在全院范围内推进两学一做学习教育常态化制度化实施，从而促进医院党组织的建设和党员干部队伍的素质提升。
二、目标和任务目标：1.加强党员的思想和信念教育，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”。
2.提高党员的政治素质和业务能力，并严格遵守党员的“六个凡是”。
3.增强党员的党性观念和组织纪律意识，严守党的纪律规定。
任务：1.每年组织开展两学一做学习教育活动，其中“两学”主要是学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的理论和路线方针政策，学习本职工作技能；“一做”主要是落实党的十九大和全会精神，履行党员义务，发挥模范作用，争当优秀共产党员。
2.制定完善两学一做学习教育常态化制度化办法，明确学习的内容、形式、时间和要求，建立各级党组织和党员个人的学习档案，定期进行评估和考核，确保学习教育活动的有效实施。
3.加强党员的纪律教育，树立党员的行为规范和底线意识，防止违纪违法行为的发生，确保医院风清气正、正义正多。
4.利用媒体、宣传栏、微信等方式宣传两学一做学习教育活动的重要性和成果，营造学习教育氛围，形成医院风清气正、正气常存的良好氛围。
三、实施步骤和措施1.工作机制医院领导班子成员要牵头，组织相关部门和党支部开展各项工作。
每个支部要成立两学一做学习教育小组，确保活动的有效实施。
2.内容安排活动内容分为两个方面：学习和做。
学习方面包括以下内容：学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的路线方针政策，学习本职工作知识和技能。
每个月安排一次集体学习，每次学习时间不少于2小时。
做方面包括以下内容：广泛宣传党的十九大和全会的精神，开展形式多样的业务学习，积极参与各项志愿服务和社会活动，发挥先锋模范作用，争当优秀共产党员。
医院2023年推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案
医院2023年推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案随着医院管理水平的不断提高和医疗服务质量的不断改善，学术论文的发表和学科建设已成为医院工作的重要标志。
为了进一步提高医院工作质量，增强医护人员的业务素质和道德情操，医院将在2023年推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案。
一、制定“两学一做”实施计划医院将制定“两学一做”实施计划，将“两学一做”纳入年度工作计划，并将其作为每个医护人员工作考核的重要内容。
同时，建立“两学一做”负责人制度，明确负责人的职责和任务，确保“两学一做”工作顺利推进。
二、建立“两学一做”学习平台医院将建立“两学一做”学习平台，包括网络学习平台和现场学习平台。
网络学习平台采用在线教育等方式，免费向医护人员提供学习资源；现场学习平台则通过开展业务培训、现场观摩等形式，提高医护人员的业务水平。
还将邀请著名教授、学者来医院开展专题讲座，帮助医护人员深入学习业务知识和理论，提高专业技能。
三、制定“两学一做”考核标准医院将制定“两学一做”考核标准，明确考核内容、考核时间和考核方式，同时建立考核记录和档案，实行分级考核制度。
医护人员在每次考核后，将根据考核结果制定个人进一步学习和提升的计划。
四、开展“两学一做”活动医院将通过各种形式开展“两学一做”活动，包括业务培训、知识竞赛、业务比武、科研报告等。
这些活动不仅帮助医护人员增强业务素养和提高专业技能，还能激发医护人员的学习热情和工作积极性。
五、加强领导干部的带头作用医院领导干部将亲自带头，学以致用，践行“两学一做”精神。
医院将建立领导干部的参与考核制度，对参与不足和成效不佳的领导进行警示和纠正，同时表扬和奖励发挥好带头作用的领导干部。
六、建立激励机制医院将建立激励机制，对考核成绩优秀的医护人员进行表彰和奖励，同时对参与“两学一做”的医护人员提供相应的晋升和福利待遇，激发医护人员的积极性和参与意愿。
总之，医院2023年推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案，将有效提高医护人员的业务素质和道德情操，促进医院管理水平的全面提升，为提高医疗服务质量和助力健康中国建设打下坚实基础。
医院两学一做学习计划
医院两学一做学习计划一、学习目标1.1 确定学习目标为了提高医院员工的综合素质和专业水平，医院制定了“两学一做”学习计划。
本学习计划旨在让医院员工每天学习两个小时，学习内容包括政治理论、医学知识和业务技能，同时落实“一做”即将所学知识应用到工作中去，努力提高服务质量和医疗水平。
1.2 学习目标政治理论：提高员工的政治素养，增强党性观念，增强员工的党性意识和党员意识。
医学知识：加强临床、基础医学及护理学等方面的学习，提升员工的专业技能。
业务技能：提高员工的沟通能力、协作能力和服务意识，为患者提供更好的医疗服务。
1.3 学习计划政治理论：每天固定学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》等文件材料，进行党课学习。
医学知识：每天学习与自身职业相关的医学课程，如临床医学、基础医学和护理学等。
业务技能：每天学习一些提高沟通、协作和服务技能的课程，如沟通技巧、协作能力和患者服务意识等。
1.4 考核方式根据学习计划制定的学习目标，医院将定期进行考核，对员工进行考核分析，在学习工作中取得的成绩和表现作为奖惩的依据。
同时，医院还将对学习和工作中的突出表现进行表彰，激励大家努力学习，提高医疗服务质量和医疗水平。
1.5 学习成果政治理论：提高员工的政治素质，增强员工的党性观念，树立正确的党员意识和党性观念。
医学知识：提升员工的专业技能，加强临床、基础医学及护理学等方面的学习，为患者提供更专业的医疗服务。
业务技能：提高员工的沟通能力、协作能力、服务意识，提高服务质量和医疗水平。
二、学习内容2.1 政治理论学习政治理论学习是医院员工必备的素质之一。
通过学习，可以提高员工的党性观念、增强党员意识，树立正确的党性观念。
医院将安排每周一次的党课学习，学习内容包括《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》等文件材料。
通过学习，增强员工的政治理论水平，提高党的建设和发展工作的观念，增强党的意识。
2.2 医学知识学习医学知识学习是医院员工必备的专业之一。
医院两学一做实施方案
XXXX医院X学X做实施方案
身为一名班主任在即将开学的时候,需要做出自己的工作计划,是的XXXX幼儿园大班班主任工作计划,.
XXXX幼儿园大班班主任工作计划一XXXX年春季教育工作开始了,大班的孩子们又换了一批新面孔,孩子们由幼儿园式的生活开始向准学校生转变了.在这学期四个月左右的时间里,我作为大班班主任将努力保证学生的安全工作，德育工作，转变工作,努力提升学生的思想品德,努力培养良好的习惯,为下学期更好地和生活铺垫下良好的基础.
一，班级工作目标：
X.持续保证一日活动常规,培养良好的习惯和生活卫生习惯.形成有序的生活，，游戏的气氛.
X.强化一日教育活动,
X.围绕本班活动专题,做好户外体育活动.
X.环境创设,丰富主题墙内容.
X.确保幼儿安全,优化班级一日生活.
X.强化家园联系,做好与家长之间的沟通,体现互动精神.
X.强化自身的,提升自身的业务素质.
二，工作要点
X.常规教育
大班是切实衔接的重要环节,可是是很多孩子,包括家长都。
支部两学一做实施方案
支部两学一做实施方案支部两学一做是指党员要坚持学习理论、学习党章党规，做到理论联系实际，提高专业知识和实践能力。
下面是一份支部两学一做实施方案，共计1200字。
支部两学一做实施方案一、背景与目标党的十九大提出要“加强党的执政能力和领导水平”，对党员提出更高的要求。
为了更好地践行党的十九大精神，加强党员思想理论水平和实践能力的提升，我们支部制定了以下实施方案。
目标：通过支部两学一做活动，提高党员的思想觉悟，增强党性意识和组织观念，强化先锋模范作用，提高党员的组织纪律性和战斗力。
二、主要内容与措施1. 学习理论（1）定期组织集中学习。
每月组织一次集中学习，由支部书记或理论学习材料专职负责人主讲，重点学习党的路线方针政策和中央会议精神等重要内容。
（2）开展主题研讨会。
每季度组织一次主题研讨会，充分发挥党员思想的主观能动性，推动党员深入研究重大问题，提升解决问题的理论和实践水平。
2. 学习党章党规（1）开展党章党规知识测试。
每月进行一次党章党规知识测试，对测试成绩较好的党员进行表彰，对测试成绩较差的党员进行指导和辅导。
（2）组织党章党规学习班。
每季度组织一次党章党规学习班，邀请党建、组织、纪检等相关人员进行集中授课，深入解读党章党规的重点内容。
3. 实践能力培养（1）定期组织实践活动。
每月安排一次集体实践活动，包括社区服务、志愿者活动等，提高党员的实践能力和服务意识。
（2）开展团队建设活动。
每季度开展一次党员团队建设活动，提升党员的团队协作意识和组织纪律性，发挥团队的创新力和战斗力。
4. 效果考核与总结（1）建立党员学习档案。
每月统计党员的学习时间和学习成果，建立党员学习档案，对学习成果进行定期考核。
（2）开展党员互动评议。
每季度组织一次党员互动评议，对党员在两学一做活动中的表现进行评价和指导，提供改进的方向和建议。
三、组织保障1. 加强组织领导。
支部书记担任支部两学一做工作的总负责人，各副书记分工负责具体工作，建立健全工作机制，确保支部两学一做工作的顺利开展。
两学一做学习活动记录
两学一做学习活动记录篇一：医院“两学一做”学习教育活动实施方案医院“两学一做”学习教育活动实施方案为认真落实中央和省委、市委和市卫计委关于“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动部署，结合我院工作实际，特制订如下实施方案。
一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指引，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实“四个全面”战略布局，持续深入改进作风，进一步激发党员、干部职工竞进提质的精神状态，主动迎接新挑战、抢抓新机遇、推动医院新发展，引导党员、干部职工在医院改革中做尖兵，在落实上当能手，在业务上争一流，在服务上做模范，为进一步深化医改，推动我院医疗事业健康持续发展，办人民满意医院作出贡献。
二、目标任务紧紧围绕深化医改要求和医院中心工作，以“两学一做”学习教育为统领，着力加强政治思想建设，规范职业行为操守，解决突出问题，推进制度建设，不断增强医院广大党员、干部职工的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
努力提升全院党员、干部职工政治素养、能力水平、担当精神、工作业绩，凝聚正能量，全面推进医院各项工作。
三、组织领导开展“两学一做”学习教育年活动，要坚持党委统一领导，党政齐抓共管，党办组织协调，各支部、各部门各负其责，依靠全体党员干部参与的领导体制和工作机制。
医院两学一做学习教育活动实施方案
医院两学一做学习教育活动实施方案一、活动背景两学一做学习教育活动是贯彻落实党的十九大精神、提高党员干部思想政治素质、增强党组织的凝聚力和战斗力的重要活动。
本院高度重视，积极贯彻落实两学一做学习教育活动，通过开展一系列富有特色的学习、交流、实践活动，进一步提高了党员干部的思想政治素质和组织凝聚力，进一步加强了我院党组织的建设和发展。
二、活动目标1.深入理解和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，牢记初心使命，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
2.学习党章党规、领会全面从严治党的重要性，提升廉政意识，维护党的形象。
3.深化知识学习，提高业务水平，全面加强职业素养，提升服务质量，推动医院高质量发展。
4.加强与基层联系，带领群众致富奔小康，成为建设和谐社会的示范。
5.提高参与活动、维护团结的意识，增强党组织的凝聚力和战斗力。
三、活动方案1.学习教育：通过集中学习、分组研讨等形式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九大报告和习近平总书记重要讲话精神，以及党章、党规等理论知识，提升思想政治素质。
2.参与实践：组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动、“学党史、感悟初心，展现新作为”主题宣传活动等，同时，积极开展各类志愿服务活动，深入联系基层，了解百姓需求，为群众提供优质服务，展现党员的风采。
3.推进业务学习：通过举办专题讲座、学术沙龙、培训班等方式，不断拓宽业务知识、提高技能，全面提升专业水平，服务患者。
4.强化廉政建设：加强自身廉政建设，组织“廉洁纪律一日坚守行动计划”、“不收红包，不送礼品”等专项活动，提高自律意识、约束意识，在服务患者的同时守住廉洁底线。
5.互动交流：加强党支部与党员之间、党支部与患者之间的互动交流，建立亲密关系，带领党员向基层群众传递正能量，在服务群众的同时，增强组织凝聚力。
四、活动成果1.提升党员干部的思想政治素质，增强“四个意识”、“四个自信”和“两个维护”，不断坚定理想信念和初心使命。
在“两学一做”思想的指导下的医院建设
Ｄ ｅ ｃ ｉ ｓ ｉ ｏ ｎ ｍ ａ ｋ ｉ ｎ ｇ ａ ｎ ｄ ｐ ｕ ｂ ｌ ｉ ｃ ａ ｄ ｍ ｉ ｎ ｉ ｓ ｔ ｒ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｒ ｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｈ
在 “ 两学一做＂思想 的指导下 的医院建 设
章丽丽 江苏省宿 迁市沭阳县 中 医院
的社会 问题 ，开拓新发展 思路。学党章 院 Ｊ Ｃ Ｉ 认证 工作 的开展 ，开创 了我市 医 主要 问题就 是环境较差 、房屋紧张 等，
党 规 能 够 帮助 党 员 明 确 行 为 规 范 和 基 本 疗卫生 事业发展 的先河 ，必 将为全 市医 因此 需要 强化 医院住宅配 套的基础设施
标 准， 同时 需要全 体党员 能够 逐条逐句 疗卫生 事业发展注入新 的生命和活力 ， 的通读党章 ，能够 全面理解党 的重要纲 是 践 行 “ 两 学 一 做 ”的 成 功 实 践 。
领 ，牢牢记住入 党的誓言和党 的宗 旨，
建设 。
３ 医院建设要追求文化品位
医院 文 化底 蕴 中蕴含 了医 院 的思 想政 治建设 ，能够 给人 高层 次精神享受 的同时来 陶冶 和启迪人 的情 操 。随着新
“ 两学一做”思想教 育 内涵 及 内涵建 设、 医满 意度、实现医 院 自 我 突破 的需要。
众服 务 的重要 一部分 ，因此 医院的基础 能上直接影 响 了医 院整体 的运行 。在进
、
提 高医疗服务质量 与安全、提升 患者 就 设施建设 非常重要 ，在质 量、数量和功
党 中央在新 社会发展形势 下加强思想政 项 工作 。会上 ，首 先 由副 院长、Ｊ Ｃ Ｉ 认 中 的 公 用 和 公 益 设 施 得 不 到 保 障 ，在 医
治建设的重要部署。 证 迎 评 工作 领 导 小组 执 行 组长 乙军 对 院建设过程 中造成建设 性的破坏 ，最 终 医院建设既是医院管理工作 的重要 Ｊ Ｃ Ｉ 评 审标准 （ 第五 版 ）进 行 了简要 解 给医院发展带来影 响。
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身为一名班主任在即将开学之际，需要做出自己的工作计划，下面是的2xx 幼儿园大班班主任工作计划范文，欢迎阅读。
2xx幼儿园大班班主任工作计划【一】
2xx年春季教学工作开始了，大班的孩子们又换了一批新面孔，孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。
在这学期四个月左右的时间里，我作为大班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作，努力提高学生的思想品德，努力培养良好的学习习惯，为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。
一、班级工作目标
继续抓好一日活动常规，培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。
形成有序的生活、学习、游戏的氛围。
加强一日教学活动，
围绕本班活动专题，做好户外体育活动。
环境创设，丰富主题墙内容。
确保幼儿安全，优化班级一日生活。
加强家园联系，做好与家长之间的沟通，体现互动精神。
加强自身的学习，提高自身的业务素质。
二、工作要点
常规教育
大班是有效衔接的重要环节，但是很多孩子，包括家长都无法一时间转变思想和概念，依然按照中班大班的思想来带孩子。
所以有许多孩子在暑期一个月的时间还没有养成良好的上学上课习惯。
随便下位，随便讲话，坐不住等情况时有发生。
根据此特点，作为班主任，我每天早晨先讲常规。
早晨来了让自己自己交作业，自己搬椅子，安静的等待吃早饭，吃饭不讲话，饭后自己整理桌子，不浪费粮食。
训练孩子离开自己的座位时把椅子推进桌子下边，这样比较安全。
训练孩子有序的端饭，有序的搭椅子，讲话之前先举手。
上楼睡觉要排队上下楼。
进入睡室不讲话等。
常规教育有助于日后教学工作的开展。
孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后，也会适应幼儿园生活，并且产生安全感。
学生工作
关注孩子的举动，心里变化，身体状况，即使做好沟通，与孩子亲近，让孩子热爱老师，依赖老师，同时又听从老师安排。
家长工作
每天发校信通，告知家长当天所学内容以及当日作业。
以便家长在家对孩子进行辅导。
每日在早晨和放学的时间与家长沟通。
给孩子一个客观评价。
有个别孩子的突出行为，要与家长进行深入沟通。
做好保育工作，认真上课，让家长对幼儿园放心。
.班级管理
营造健康向上的班风。
制定班级公约、形成良好班风。
避免孩子形成攀比心里，形成不比吃不比穿，只比学习的好风气。
狠抓安全教育和安全管理。
大班孩子年龄偏大，好动是其特点。
无论男生女生，都是活泼好动。
因其性格特点差异，孩子之间不可避免的会发生摩擦。
我们班到处是课桌板凳，活动空间几乎为零，安全隐患比比皆是，一不留神就会造成严重后果，所以，安全教育要天天讲，时时讲，并且告知家长，让他们在家也跟孩子经常强调。
上下楼梯有老师监护。
孩子上厕所，喝水，睡觉都有老师看护。
力求安全第一。
建立起健全的学生信息网
随时调控学生的心理健康和思想行为。
力争与家长达成共识，对学生保持一致的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现，配合学校教育好孩子。
三、工作措施
1、认真制订好适合本大班的计划，提前两周细致计划，并认真组织实施;
2、准备好学生基本情况多用表，认真填写，力求完备;
3、了解大班学生在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;
4、安全教育常抓不懈，每天强调;
5、坚持卫生工作，坚持每天查，详细记。
四、具体安排
1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调安全教育;
2、周二阳光活动;
3、周三作业检查;
4、周四家庭关系;
5、周五班会总结。
6、保证儿童人身安全，学生每天由家长接送，接送学生时老师必须和家长见面。
家长忘接学生时，老师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至学生与家长见面。
杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生。
2xx幼儿园大班班主任工作计划【二】
又是一个新学期的开始，可爱的小朋友们回到了自己熟悉的幼儿园中。
由于都是原班幼儿，彼此都比较熟悉，因此大家的情绪都很稳定。
新的学期新的知识，这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念，转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下计划
一、班况分析
新学期我班插了1名新生，现在共有幼儿z名，其中难孩有z名，女孩有z 名。
通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都得到发展。
二、教育教学工作
1、对于大班的孩子来说，在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。
作为老师，我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础。
2、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作计划。
促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能.人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。