二年级第二学期语文综合作业
二年级语文综合练习题(3篇)
二年级语文综合练习题(3篇)二年级语文综合练习题(3篇)二年级语文综合练习题1 二年级语文下册一二单元综合练习题一、看拼音，写词语。
(20分)tuányuánjiànkānɡbōluójìnɡàisānɡyèxiùfēnɡcànlànyánɡliǔyǒnɡɡǎnhuàlánɡ二、比一比，再组词。
(10分)暖晓坡弯朝cháo缓绕破湾zhāo三、填表。
(10分)生字音序音节应查的部首除部首外的笔画数组词巾盖及爱四、写出句中加点词的反义词。
(4分)1、蚕姑娘脱下衣裳，换上新衣裳。
2、他又黑又瘦，她又又。
3、西北风吹来，感觉冷冰冰的。
走在太阳底下就觉得的了。
五、句子练习。
(8分)1、把下面两句话，合并成一句话。
下课了，小明走出教室。
下课了，小明跑向操场。
_________________________________________2、把句子写详细。
(1)、我们戴着的红领巾一起地去外面玩。
(2)、的鱼儿在水里地游。
3、选适宜的词语，把句子填完好。
倒影倒映蓝天、白云、青山、绿树都在清清的湖水中，构成了一幅五彩缤纷的图画。
看着湖中的，我深深地陶醉了。
六、排列句子顺序：(6分)( )夏天，向日葵(kuí)开花了，金灿灿的。
( )没过几天，嫩嫩的小芽就钻出地面。
( )春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
( )向日葵越长越高，我得(děi)抬头来看它。
( )种子在地里悄悄地发芽。
( )秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。
七、按课文内容填空。
(23分)1、春节那天，我和爸爸、妈妈去奶奶家，一块儿吃。
清明节，人们都到郊外去。
节，人们吃粽子，赛。
2、桂林的山千姿百态，有的像，有的像，还有的.像。
3、春天，从蚕卵里钻出了______的蚕姑娘，一共睡了__次。
第一次醒来变得_______，第二次变得________，第三次变得，第四次身体一天天。
二年级语文下册期末(二)综合性作业答案
2023—2024学年度下学期二年级语文期末（二）综合性作业答案一、积累运用1.(1)（9分，每字0.5分。
）湖面波纹游戏黑暗温暖帮助姑娘邮递精力(2)（9分，每空1分，答案不唯一。
）银铜铁刺刮剑冷凉冻2.(1)（6分，每空0.5分）（五）颜（六）色（尽）（心）竭力（筋）（疲）力尽（亡）羊（补）牢赏（心）悦（目）（四）面（八）方(2)（3分，每空1分）走出奔向寻找(3）（3分，每空1分）奔长耸3.（7分，每空1分）（1）春节到，人欢笑，贴（2）天下之结也。
（3）窗含西岭千秋雪（4）春雨惊春清谷天（5）有定位4.（12分，每题3分）马路上跑着各种各样的汽车。
枫树火红火红的像一团熊熊燃烧的火焰。
夏天到了，气温越来越高，天气越来越热。
当我小的时候，妈妈每天都陪着我。
二、阅读感悟（一）1.(3分) 42.(4分)他的脖子和大树一样高3.(3分) 略。
4.(3分)略。
（二）1.(3分) 42.(4分，每空1分) 老鹰鸵鸟鸭子百灵鸟3.(3分) 怕累怕苦4.(3分) 略。
三、习作乐园。
（20分）一类文（15——20）书写工整，不写错别字，语句通顺，内容具体。
二类文（10——14）书写工整，不写错别字，语句通顺，内容欠具体。
三类文（9分以下）书写不够工整，语句欠通顺，内容欠具体。
四、卷面分（10分）一类：书写正确、规范，行款整齐，认真。
5分二类：书写认真、规范，欠工整。
3分三类：书写潦草。
0分。
二年级语文下册第二单元综合性作业
2023—2024学年度下学期二年级语文第二单元综合性作业一、积累运用1.我是拼写小能手（12分）在wān wān 的小路上,mào zhe蒙蒙细雨,我们寻找léi fēnɡ（叔叔liú xià（）的足迹,他像一缕阳光,把wēn nuǎn（）s ǎ xiàng 人间大地。
2.我能用“\”划去错误的读音或汉字（8分）（1）妈妈的(de dí)衣服的(dí de)确漂亮极了。
（2）发(羔糕)里放了好多蔗(zhé zhè)(糖塘),(持特)别甜,非常好吃,放到商店去(消销)售(shòu sòu),应(yīng yìng)该很受欢迎。
3.我会比一比再组词（8分）锋（）味（）作（）舍（）峰（）妹（）昨（）合（）4.我能写出下面句子中划线词语的近义词（6分）（1）难道它的味道很特别吗? ( )（2）孩子急忙尝了尝。
( )（3）这就是平常吃过的米糕嘛! ( )5.按要求完成词语练习(12分)（1）用多种方法理解词语。
（9分）①“泥泞”的部首都是“氵”，再结合图片，我们可以知道“泥泞”的意思是__________________。
②“年迈的大娘”中，结合“大娘”一词，联想生活中“大娘”的样子，我知道“年迈”是_________的意思。
③通过联想近义词的方法，我们可以知道，在“一匹出色的马中”，“出色”的意思是__________________。
（2）下列句子中划线词语和例句中划线词语意思不相同的是（）（填序号）（3分）②从我家到学校要经过一条小河。
6.按课文内容填空（5分）（1）雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和_____________，他是一个____________的人。
（2）妹妹骑的那匹“出色的马”其实是又长又细的_______，因为她相信这是一匹真的“马”，所以她蹦蹦跳跳地先回到了家。
（3）当别人遇到困难时，更需要我们的帮助，正所谓：与其锦上添_____，不如________炭。
部编新人教版小学二年级语文下册课后作业 -《青蛙卖泥塘》
1 / 3课后作业-《青蛙卖泥塘》基础作业一、用“ ”画出加点字的正确读音。
挖坑．（kēn kēng ） 吆喝．（hē hè） 播撒．（sǎ shǎ） 挺．好（tǐn tǐng ） 绿茵．茵（yīn yīng ） 愣．住（n èng l èng ） 二、拼一拼，写一写。
qīng wā yīng gāi（ ） （ ）bān jiā cǎo zǐ（ ） （ ）pò kāi quán shuǐ（ ） （ ）三、给下列各字加上偏旁变成新字，再组词。
四、根据提示，说说下列加点的字或词的意思。
1.（青蛙）想把泥塘卖掉，换一些钱搬．到城里住。
“搬”是个形声字。
“般”的读音是 ，“搬”的读音也是 ；“搬”字是提手旁，我猜它的意思是 。
2.“卖泥塘喽，卖泥塘！”青蛙站在牌子边大声吆喝．．起来。
我能根据“吆喝”这个词的形旁猜意思：五、照样子写句子。
例：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
1.多美的公园！有，有，有，有。
2. ！有，有，有，有。
六、青蛙为了卖泥塘做了哪些事？在正确答案的后面打上“√"。
①种了草（）②种了花（）③栽了树（）④引了水（）⑤修了路（）⑥盖了房（）阅读提高七、读文段，完成练习。
“卖泥塘喽，卖泥塘！”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。
你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。
你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住．．．．了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢？于是青蛙不再卖泥塘了。
1.青蛙是怎样叫卖泥塘的？请在文中找出来，画上横线。
2.青蛙为什么“突然愣住了”？（选一选）（）①青蛙认为价格太低。
②没有顾客买了。
③青蛙觉得泥塘被自己改造得很好了，应该自己住。
3.根据文段的内容，发挥想象写一写。
你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。
二年级语文下册第七单元综合作业答案
小学语文二年级下综合性作业
第七单元答案（90+10分卷面）
一、最后遇到决定整齐纺织安全扇子商店（16分）
二、 1. sì shì 2.hè 3jĭn jìn 4.shàn shān（7分）
三、织（织毛衣）只（只要）抽（抽水）油（汽油）（8分）
完（完全）玩（玩耍）卖（买卖）买（买家）
四、什么怎么消灭消失（4分）
五、 1.灵巧2.偶尔3.复杂4.丑陋（8分）
六、①生机②尽力③与绝④色彩⑤手脚（5分）
1.①
2.②（2分）
七、1. 没有人注意下雨啦，因为大家在认认真地读书。
2.大象的身子像一堵墙。
（8分）
3.放学回家,妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜,你心里想:妈妈这么辛苦，我一定要好好学习。
4. 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒
八（一）
1.zhǐ（1分）
2.B．（2分）
3. B．（2分）
4.蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
（2分）
5、略（3分）
八（二）
1.它长得像一只绵羊。
（2分）
2.（1）√ (2) ×（2分）
3.不要因为别人的笑话而放弃自己，也不能笑话别人，要乐观面对生活。
（合理即可）（3分）
九、写话（15分）。
新部编二年级语文下册二单元综合作业(4次)
二年级语文第二单元综合作业（1）学校：姓名：一、拼一拼，写一写。
fēng lì zuó tiān liú xià wān qū wēn nuǎn wèi dào（）（）（）（）（）（）nóng jù gān tián láo dòng bái cài bō wén liàn liàn bùshě（）（）（）（）（）（）二、比一比，组成词语。
峰（）作（）弯（）洒（）味（）买（）锋（）昨（）湾（）酒（）妹（）卖（）三、加上不同的部首组成新字，再组词。
_____（） _____（） _____（）乍采皮_____（）_____（）_____（）四、在（）里填入恰当的词语。
（）的傍晚（）的头发（）的绿毯（）的柳叶（）的枝条（）的马儿（）的劳动（）的味道（）的米糕（）的春风五、理解填空。
1.《一匹出色的马》实际是_______________，可是妹妹跨上它，蹦蹦跳跳地向前____。
课文告诉我们______________________________。
2.《千人糕》告诉我们一块平平常常的米糕要经过_________________，我们应该____________________________。
六、课外阅读。
_____________我家有一只小花猫。
花猫的一双小耳朵直竖着，一双玻璃球似的眼睛睁得大大的。
它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬。
我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。
四个爪子是白色的，下面有厚厚的肉垫，走起路来没有一点声音。
它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。
一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。
我非常喜欢这只可爱的小花猫。
1、这篇短文一共有( )个自然段。
小学二年级下学期语文按要求写句子专项知识点综合题部编版
小学二年级下学期语文按要求写句子专项知识点综合题部编版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。
1．用下列句中加点的词语造句。
（1）大象的耳朵眼儿里，经常．．有小虫子飞进去。
____________________________________________________（2）原来．．那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！____________________________________________________2．用上括号里的词，使句子变得更加生动。
（1）到了春天，泥塘周围长出了小草。
（绿茵茵的）____________________________________________________（2）小毛虫用目光打量着一切。
（新奇的周围的）____________________________________________________二、句子闯关。
1.太阳照着大地。
扩句:___________________________2.小红把作业写完了。
改为“被”字句： _____________________3.例句：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
仿写：这种小事还用找我吗？ ______________仿写：下雨了还能出去玩吗？ ______________4.老师一边．．说，一边．．挥着粉笔在黑板上自由的写字。
（用加点的字造句）________________________________________________________三、我能连词成句子。
（注意加上恰当的标点）1．大自然许多指南针天然的有________________________________2．在大树上乌鸦做窝高高的________________________________3．海面上在海鸥飞翔洁白的________________________________4．这是吗你的铅笔________________________________四、按要求完成句子。
二年级小学生下册语文练习题五篇
【导语】从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为⽬的要求解答的问题；从⼴义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为⽬的的问题，包括⽣活中遇到的⿇烦、难题等。
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1.⼆年级⼩学⽣下册语⽂练习题 ⼀、写⼀写 减⼀减： 分——（）=⼑（⼩⼑） 你——（）=尔（） 球——（）=求（） 试——（）=式（） 姐——（）=且（） 漂——（）=票（） 加⼀加： （）+乃=仍（） （）+吏=使（） （）+央=英（） （）+正=整（） （）+更=便（） ⼆、我会填 ⼀位（） ⼀台（） ⼀张（） 2.⼆年级⼩学⽣下册语⽂练习题 ⼀、把下⾯的字换⼀个部件，变成⼀个新字，写在（）⾥。
慢（）迷（）拐（） 转（）纱（）静（） 泊（）坡（）喊（） ⼆、照样⼦，根据字的不同读⾳组词。
shù（） xíng（） hōng（） 数 ⾏ 哄 shǔ（） háng（） hǒng（） 三、按要求填空。
1、“楚”字⾳节的声母是，⽤⾳序查字法应查⼤写字母。
2、“距”是（）结构，第九笔是。
3、“撑”字左边是（）旁，因为“撑”和（）有关。
4、写出“齿”的笔顺。
5、和“锤”同⾳的字是，形近的字是。
3.⼆年级⼩学⽣下册语⽂练习题 ⼀、⽐⼀⽐，再组词。
未（）锋（）洒（） 末（）峰（）酒（） 令（）冒（）抓（） 铃（）昌（）⽖（） ⼆、我会读，我会连。
冒着 春风 晶莹的 春风 踏着 细⾬ 温暖的 空⽓ 乘着 ⼩路 清新的 露珠 沿着 荆棘 明亮的 镜⼦ 三、快让词语对号⼊座。
流过、穿过 泉⽔（）⼭间的平地，⽕红的杜鹃花照见了⾃⼰美丽的⾝影。
泉⽔（）静静的⼭⾕，画眉鸟在尽情地唱歌。
吸引、吸收 ⼩树（）着泥⼟的养分，慢慢长成了参天⼤树。
她优美的歌声（）了在场在每⼀位观众。
簇拥、拥抱 ⼀丛野蔷薇（）着铃兰花。
久别的亲⼈紧紧地（）在⼀起。
4.⼆年级⼩学⽣下册语⽂练习题 ⼀、读拼⾳，猜谜语。
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二年级第二学期语文综合作业月日第一次一、读拼音，写词语。
tuō diào jiě dònɡ xiǎo xī（）（）（） yě huā yǎo tóu tàn chū（）（）（）ɡuānɡ rónɡ shāo huǒ cài huā（）（）（）zhuīɡǎn ɡān kū wèi lái（）（）（）二、比一比，再组词。
除（）未（）菜（）枯（）徐（）味（）彩（）姑（）三、我会把诗补完整。
草宿新市徐公店离离，篱落疏疏一径深，一岁一。
树头。
野火，儿童，春风。
飞入寻。
四、在（）里填上合适的词语。
（）的叶丛（）的嗓音（）的世界（）的竹子（）的春光（）的花朵睁开（）弹奏（）伸伸（）扭动（）穿上（）站在（）月日第二次一、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。
由（）（）尧（）（）另（）（）冬（）（）尚（）（）斤（）（）射（）（）斩（）（）余（）（）危（）（）吉（）（）土（）（）二、春风一吹，草又绿了！你能把拼音写成词语吗jiě tuōān jìnɡ wèi lái（）（）（）shì jiè shān gānɡɡuānɡ rónɡ（）（）（）hōng dònɡ sǔn yá hū huàn（）（）（）三、你能照样子帮下面的春光添上一件美丽的衣裳吗美好的春光天空阳光田野小溪枝条小路春风四、我能把下面的句子补充完整，加上标点符号，使春天更美！1、春天来了，2、柳树3、花儿4、春雨五、我会仿照样子写句子。
1、花骨朵儿渐渐地长大了。
渐渐地。
2、大家一边看一边说。
边一、比一比，再组词。
洁（）股（）塔（）危（）结（）没（）搭（）脆（）二、在括号里填上恰当的量词。
一一一一三、在括号里填上恰当的词语。
（）的身影（）的果子（）的镜子（）的歌声（）的泉水（）的山谷四、你知道泉水的特点吗我的水很（）很（），我的水很（）很（），我的水很（）很（）。
五、想象天地。
“丁冬，丁冬”，泉水还会流到哪里呢一路上还还会看见什么，为大家做些什么泉水流到，他看见，泉水说：“。
”一、读拼音，写词语。
mí lù ní n ìnɡ léi fēnɡ zú jìxū yào sǎ shuǐ yǔ dī mào yǔ二、给下面的字加一个偏旁组成新字再组词。
米（）万（）西（）田（）宁（）亦（）三、写出带有下列偏旁的字。
四、连一连，组成词语。
弯弯的小路弯弯的（）长长的小溪长长的（）晶莹的露珠晶莹的（）觅经瓣棘泞要寻曾需花荆泥辶氵雨温暖的春风温暖的（）月日第五次一、我会填。
要查的字音序音节部首除去部首有几画组词（2个）蹭洛绒二、比一比，再组词。
扑（）玲（）模（）末（）补（）铃（）摸（）未（）三、你能写出与下面的词意思相反的词吗弱小保护勇敢美丽四、我能填上恰当的词语。
（）的湖面（）地说（）的影子（）地嚷（）的脖子（）地喊五、给下面的句子加上标点符号，并读一读。
①、萨沙是个勇敢的孩子吗（）②、萨沙是个勇敢的孩子（）③、萨沙是个勇敢的孩子啦（）六、我会读，我会做。
（）春天来了，温暖的阳光照耀大地。
啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。
小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。
好一个花花绿绿的世界。
啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。
春天多么美丽呀！1、请给这段话加个题目。
2、这段话中写到了哪些动物请用“——”划出来。
3、这段话中写到哪些植物请用“ ”划出来。
月 日 第六次一、照样子写词语。
黑白．．相间 滴滴答答二、给带点的字选择正确的音节，并打上“√”。
①、在小明的房间．（ji ān ji àn ）书桌上，摆着一只红黄相间．（ji ān ji àn ）的玩具车。
②、“滴答．（d ā d á）滴答．（d ā d á）”，外面下起了雨。
“明天还去公园吗”小丽问妈妈。
“不去了。
”妈妈回答．（d ā d á）道。
三、读一读，连一连。
①、小兰十分（ ）自己的文具盒。
②、各族儿童都在（）六一节。
③、我们列队（ ）从远道来的小记者团。
四、我会排你能给下面的句子排排队吗？（）我们选好了要画的景物，就开始画起来。
（）有的画开放的花朵，有的画发芽的树，有的画厅子和假山。
（）星期天，老师带我们去公园画画。
（）我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。
（）大家画完了，老师说：“我们把画贴到教室里，让教室变得像春天一样美丽。
”月 日 第七次一、我会连。
罐 荆 缝 聊 簇 绒 蹭 荒晶莹的 羽毛 碧绿的 孔雀洁白的 树林 骄傲的 荷叶美丽的 天鹅 快乐的 花朵茂密的 露珠 鲜艳的 燕子二、组词。
1、比一比，再组词。
锋( ) 雷( ) 泉( ) 迈( )峰( ) 需( ) 原( ) 迹( )2、给下面的字加一个偏旁组成新字再组词。
危 （ ） 莫 （ ） 宁 （ ）令 （ ） 西 （ ） 米 （ ）三、填一填。
（ ）（ ）高照 群山（ ）（ ） （ ）（ ）秀丽树木（ ）（ ） （ ）（ ）碧绿 （ ）（ ）古迹隐隐（ ）（ ） 点点（ ）（ ） 蒙蒙（ ）（ ）四、填空。
台湾还有许多名胜古迹，我还知道 （能写几个写几个）f èng j īn ɡɡu àn li áo hu ān ɡ r ón ɡ c èn ɡ c ù月日第八次一、多音字组词。
lè ( ) shèng( )乐盛yuè( ) chéng( )二、我也能让生字变个样。
（柏）（）（）（）白发（）（）（）（）（）（）（）（）寺羊（）（）（）（）三、我能照样子写句子。
⑴傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
一边…一边…⑵人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
好像四、读下面的小短文，然后回答问题。
我的家在海南岛，那里的水果可多了！有香蕉、蜜枣、西瓜等，还有我喜欢的椰（yē）子。
椰子树干又直又高，树顶上长着一簇（cù）又宽又长的叶子，像一把把长扇子似的。
长叶子下面，长出了一串串椰子，深绿色的是刚长出来的，淡绿色的是开始成熟的，棕（zōnɡ）色的是熟透了的。
1、短文共有（）个自然段，第一自然段共有（）句话。
2、给短文起个题目，填在上面的横线上。
3、椰子的树干（），叶子像（）。
4、用“”在短文中划出表示颜色的词语。
月日第九次一、读拼音，写词语。
xióng wěi huī huánng gōu huà( ) ( ) ( )shǎn shuò duó mù dǎ bà( ) ( ) ( )二、把下面的词语补充完整,再读一读。
夜（）降（）（）光（）色（）（）不息（）（）高照风景（）（）不慌（）（）银光（）（）光彩（）（）三、把适当的词语用线连起来。
白色的波纹一口镜子清澈的景象一只旗杆长长的浪花一面游船美丽的湖水一根水井四、写反义词。
窄---（）强---（）穷---（）善---（）贱---（）内---（）减---（）悲---（）五、把下面的词语排成通顺的句子。
1、老师我们献上鲜花给一束教师节那天2、每天我们身体锻炼坚持都六、让词语回各自的家。
提题（1）你有什么问（）吗（2）老师向我们（）出了一个很好的建议。
另令（1）我这一段时间的表现，（）妈妈很满意。
（2）爸爸就要到（）外的地方去工作了。
月日第十次一、连一连。
xī tāi yǒng mǒ bang náng膜泳膝胎囊棒二、比一比，再组词。
提（）慢（）喝（）骗（）哄（）题（）漫（）渴（）偏（）洪（）三、看拼音，写词语。
tí mù tí wèn màn huà zhì qì réng rán ( ) ( ) ( ) ( ) （）lìng wài lǎng dù hē shuǐ hǒng piàn yīng xióng( ) ( ) ( ) ( ) （）ěr qiě zhèng shì shǐ yòng fāng biàn( ) ( ) ( ) （）四、我会填。
（）（）（）一位一座一粒（）（）（）（）（）（）一张一台一把（）（）（）五、连词成句。
1、邮票中国大龙邮票最早的是2、阿切尔邮票打孔机发明了发明家英国五、我会说，还会写。
我也做过很多小制作。
我做过，我还想做。
月日第十一次一、连一连。
优美的雨丝提风景弯弯的太阳找衣服斜斜的小树画问题红红的房子换眼睛高大的乐曲眨小刀二、照样子改写句子。
例：风把旗子吹得飘起来了。
旗子被风吹得飘起来了1、小明把画上的月亮擦去了。
被。
2、气球被妈妈拿走了。
把。
3、笋芽儿被春雨姑娘唤醒了。
把。
三、加偏旁，再组词。
（）（）（）（）（）（）（）（）曼共东于（）（）（）（）（）（）（）（）四、在括号里填上适当的量词。
一（）杯子一（）金鱼一（）邮票一（）旗杆一（）机器一（）小刀一（）酒馆一（）小树一（）筷子一（）红旗一（）游客一（）大门五、选词填空。
发明发现1.小林（）的充气雨衣受到大家的称赞。
2.伊琳娜（）将金鱼放到装满水的杯子里，水会没出来。
徐徐渐渐1.“花伞”模糊，变成了下摆张开的雨衣。
2.五颜六色的裙子（）张开，象一把把花伞。
____月____日第十二次一、连线一棵船泊远一只瀑布遥船一条柳树鸣着一道白鹭望叫二、古诗赏析。
《望庐山瀑布》生紫，遥瀑布挂前川。
，疑是。
1、补全古诗。
2、解释词语。
紫烟：疑是：3、“飞流直下三千尺”这句诗突出表现了瀑布的景象。
“三千尺”是一种的说法。
《绝句》两个黄鹂，白鹭。
窗，东吴。
1、补全古诗。
2、诗中有鸣叫的黄鹂、、和，构成了一幅完美的图画。
3、这首诗对仗非常工整，如：两个对一行，黄鹂对，鸣叫，翠柳。
____月____日第十三次一、我会填。
1、闪电越来越亮，雷声越来越响。
雨越下越大。
＿＿越＿＿越＿＿。
2、雷声小了，（雨声也小了）。
池塘里的水满了，（青蛙也叫起来了）。
（）了，（）也（）了。
3、照样子写词语：黑沉沉（）（）（）越来越亮（）（）（）二、填上适当的词。
一（）彩虹（）的彩虹一（）蜘蛛（）的空气一（）大风（）的乌云一（）房子（）的叫声三、标点符号来开会。