个人职业素质与能力开发计划范文(2)
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个人职业素质与能力提升计划范文想要提升个人的职业素质与能力,就得制定好提升计划。
下面是由我整理而成的个人职业素质与能力提升计划范文,谢谢你的阅读。
个人职业素质与能力提升计划范文(一)没有计划的生活是盲目的,凡事都必须有计划,只有那样事情才可以做得得心应手,井井有条。
很有必要给自己制定一个个人发展计划,以使自己能更好的适应自身角色。
我的个人提升计划从以下几方面来谈:一、自身现状分析(一)优势分析1、精力充足,细心,做事积极主动。
2、处理事情逻辑能力强,处理事情井井有条。
3、技术上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级的个人能力培养。
(二)不足剖析1、组织管理能力较弱,沟通水平不高。
2、英语水平一般。
3、对人与人之间的冲突的解决能力不足。
二、个人发展目标(一)终极目标:希望能通过自身的努力,最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目。
(二)一年目标:(20xx~20xx)提高英语水平,到达听说读写都流利的状态;提高沟通能力,能组织管理好下级,做一个下属员工的好领导;控制自己的情绪;培养良好的生活习惯,提高生活品质。
(三)三年目标:解决各种冲突问题;能让技术能力比自己强的人甘心为我所管理。
能和其它国家的客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们。
三、具体方案实施1、平时努力做好常规工作:认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机会,多看新闻,多说话,提高沟通水平。
2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构。
将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。
3、努力改进上班环境,提高下属的工作情绪,转被动为主动。
一、提升目标1、提升政治鉴别能力,能够应用马克思主义的观点、方法观察和思考问题;2、提升公文写作能力,能起草或主持完成工作总结、调研报告等大型文字材料;3、提升调查研究能力,掌握调查研究的基本方法,善于总结经验,研究分析工作中出现的问题,并对工作提出合理化建议;4、提升技术应用能力,能熟练运用各种现代化办公设备开展工作;5、提升开拓创新能力。
个人职业素质与能力提升计划范文

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我的个人提升计划从以下几方面来谈:一、自身现状分析(一)优势分析1、精力充足,细心,做事积极主动。
2、处理事情逻辑能力强,处理事情井井有条。
3、技术上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级的个人能力培养。
(二)不足剖析1、组织管理能力较弱,沟通水平不高。
2、英语水平一般。
3、对人与人之间的冲突的解决能力不足。
二、个人发展目标(一)终极目标:希望能通过自身的努力,最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目。
(二)一年目标:(2009~2010)提高英语水平,到达听说读写都流利的状态;提高沟通能力,能组织管理好下级,做一个下属员工的好领导;控制自己的情绪;培养良好的生活习惯,提高生活品质。
(三)三年目标:解决各种冲突问题;能让技术能力比自己强的人甘心为我所管理。
能和其它国家的客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们。
三、具体方案实施1、平时努力做好常规工作:认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机会,多看新闻,多说话,提高沟通水平。
2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构。
将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。
3、努力改进上班环境,提高下属的工作情绪,转被动为主动。
一、提升目标1、提升政治鉴别能力,能够应用马克思主义的观点、方法观察和思考问题;2、提升公文写作能力,能起草或主持完成工作总结、调研报告等大型文字材料;3、提升调查研究能力,掌握调查研究的基本方法,善于总结经验,研究分析工作中出现的问题,并对工作提出合理化建议;4、提升技术应用能力,能熟练运用各种现代化办公设备开展工作;5、提升开拓创新能力。
《【个人职业素质与能力开发计划范文】 个人能力提升计划》

《【个人职业素质与能力开发计划范文】个人能力提升计划》个人职业素质与能力开发计划范文(一)前言小时候我们都有很多的梦想,但随着成长,我们都走上了自己特定的人生轨道。
这个时候我们不能再像从前,对未来展开无限幻想。
虽然我们还在象牙塔中,但慢慢走向真实社会的我们此时需要为自己的未来发展做出规划:从大方面来说,我们需要明晰自己将来想要成为怎样的人,从事怎样的工作,即为自己的人生确定一个方向。
有了方向,接下来就要思考在通往人生方向的道路上我们具体该怎么走,才能达到这个目标——大学四年在专业上自己要怎样学习,在课余怎样提高自己的能力,怎样与人沟通交流、建立人际关系,怎样利用各种机会培养和锻炼自己等等。
职业生涯规划重在有一个方向,具体的实施细节还需要在不同的阶段根据自己认知和实际情况进行分析调整,做出不同阶段的计划,以让自己不断向目标靠近。
我很喜欢一段话。
人的一生就是使1后面的0不断倍增的进位过程。
1就是我们的目标,0就是我们为1付出的努力。
如果我们把每一个目标分解到1%,每天为1%付出99%的努力,看似遥远的目标就会一下子变的清晰、现实起来。
正如以上所写的,我所理解的职业生涯规划是定位1(目标),以及如何在1之后不断添0(阶段目标和达成方法)的计划。
下面我将就我对自身的认识,以及大学四年和未来职业进行总体的规划。
第一。
我是谁。
——认识并评价现实的自我a、我的能力学习能力:1.我自认为为自己的学习能力较强。
我从不把学习看作是记忆死的知识,而是透过现象看本质的过程。
我在学习方面能够举一反三,善于对表面的事实进行归纳和总结,追求通过纷繁复杂的表象中看到本质。
与此相对的,我还乐于把抽象的理论具体化(先不管对不对),看看能不能说得通,哲学中称这个叫演绎:,不过我离达到这个境界还有一段路要走。
另外,如果说归纳是我的强项的话,那么我的类比能力排名第二,不论是相同的事物还是有不同点的事物,我愿意从比较中找到联系和获取知识,相信这能让我的视野更开阔。
个人职业素质与能力提升计划范文

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2、处理事情逻辑能力强,处理事情井井有条。
3、技术上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级的个人能力培养。
(二)不足剖析1、组织管理能力较弱,沟通水平不高。
2、英语水平一般。
3、对人与人之间的冲突的解决能力不足。
二、个人发展目标(一)终极目标:希望能通过自身的努力,最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目。
(二)一年目标:(2009~2010)提高英语水平,到达听说读写都流利的状态;提高沟通能力,能组织管理好下级,做一个下属员工的好领导;控制自己的情绪;培养良好的生活习惯,提高生活品质。
(三)三年目标:解决各种冲突问题;能让技术能力比自己强的人甘心为我所管理。
能和其它国家的客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们。
三、具体方案实施1、平时努力做好常规工作:认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机会,多看新闻,多说话,提高沟通水平。
2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构。
将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。
3、努力改进上班环境,提高下属的工作情绪,转被动为主动。
一、提升目标1、提升政治鉴别能力,能够应用马克思主义的观点、方法观察和思考问题;2、提升公文写作能力,能起草或主持完成工作总结、调研报告等大型文字材料;3、提升调查研究能力,掌握调查研究的基本方法,善于总结经验,研究分析工作中出现的问题,并对工作提出合理化建议;4、提升技术应用能力,能熟练运用各种现代化办公设备开展工作;5、提升开拓创新能力。
个人职业素质与能力提升计划

个人职业素质与能力提升计划职业素养是人们从事某种职业所具备的学问、素养和技能。
下面是学习啦我收集整理的个人职业素养与能力提升打算,欢迎阅读。
个人职业素养与能力提升打算篇一一、专业技能的提升打算专业技能是指将所把握的专业理论只是综合地运用于实践的能力,它是围绕所学专业的具体操作技能,专业技能的高低是大学生求职就业胜利与否的首要因素,尽管在就业过程中会出现专业不对口的状况,但专业技能或多或少、或早或晚会派上用场的。
培育专业技能,要对专业学问的概念范畴、理论体系、讨论方法、学科历史和现状、国内外最新讨论进展、职业领域内最新消息和动态要有所了解和把握,同时对与专业相像、相近的领域的学问也要有所关注和涉及,并且要擅长联系,融会贯通。
我所学的专业是汉语言文学,平常除了有钻研中文的基础学问外,还对哲学、法学、历史学有所涉猎。
学好专业学问,其实“兴趣是最好的老师”,我早在大一时就试着培育自己的兴趣,我依旧是无法专注于看厚厚且难懂的文学理论,于是就从我感兴趣的哲学以及外国文学的书籍看起,不过不再注重关注这类书的思想内涵,而主要与文本本身挂钩,运用自己所学的文字学问来分析。
这种方法取得了不错的成果,从而我也不觉得中文的学习过于枯燥。
其实,并不需要被中文的外表所吓倒,只要对此抱有主动的期望,也就是坚信本专业是很好玩的,就很简单上手。
学好专业学问,考取相关职业的从业资格证书也是很重要的环节。
在求职的时候,面试者讲一堆赞美自己的言语还不如拿出一张证书,证书是证明能力的强有力的证据。
在大学期间,我已经通过了计算机二级考试、一般话等级考试、英语四级考试,在大三、大四期间,因为我修了法学的双学位,所以还要努力学习,通过司法考试、英语六级考试以及驾驶执照考试、教师资格考试以增添自己求职的硬件。
我也遇到盲目考证的同学,我认为,考取的证书应当起到取长补短、锦上添花的作用,而不是以量取胜。
分析自己需要考取何种证书应当从将来的就业出发,拿我自己作为例子,我对前途属于迷茫型的,所以正主动涉及各种不同的方向以发觉自己的优势。
个人职业素质与能力提升计划精彩6篇

个人职业素质与能力提升计划精彩6篇职业素养是人们从事其中一种职业所具备的知识、素质和技能。
下面是白话文整理的个人职业素质与能力提升计划精彩6篇,希望能够给予您一些参考与帮助。
小时候我们都有很多的梦想,但随着成长,我们都走上了自己特定的人生轨道。
这个时候我们不能再像从前,对未来展开无限幻想。
虽然我们还在象牙塔中,但慢慢走向真实社会的我们此时需要为自己的未来发展做出规划:从大方面来说,我们需要明晰自己将来想要成为怎样的人,从事怎样的工作,即为自己的人生确定一个方向。
有了方向,接下来就要思考在通往人生方向的道路上我们具体该怎么走,才能达到这个目标,大学四年在专业上自己要怎样学习,在课余怎样提高自己的能力,怎样与人沟通交流、建立人际关系,怎样利用各种机会培养和锻炼自己等等。
职业生涯规划重在有一个方向,具体的实施细节还需要在不同的阶段根据自己认知和实际情况进行分析调整,做出不同阶段的计划,以让自己不断向目标靠近。
我希望通过这篇职业规划能够更好的认识自己,找到自己的职业发展方向,然后有针对性地加强自己的职业能力培训,化“被动就业”为“主动择业”,让自己一开始就赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人。
“人生没有设计,你离挨饿只有三天。
”如今,有多少人一生忙忙碌碌,却因盲目上路,随遇而安,到头来“四顾两茫茫”?有多少人直到退休或者被炒鱿鱼的那一天才惊觉岁月无情、不知所措?又有多少人在现在的岗位上百般不如意,苦苦挣扎?其实不然,每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。
古罗马的政治家西塞罗说:“学习对于头脑,如同食物对于身体一样不可缺少。
”因此,不管学习的现状如何,我总能够用刻苦认真的态度去面对学习。
我相信,一个人为有拥有了正确的学习态度,才能在此基础上提高自己的学习能力。
我同样相信,我的那颗独一无二的“好奇心”会永远给予我学习的热情和动力,成为我学习能力提升的“助推器”。
2024年大学个人职业素质提升计划(二篇)

2024年大学个人职业素质提升计划一、明确专业学习目标专业化自身知识随着科学技术的迅速发展,社会化大生产不断壮大,现代职业对从业人员的专业基础的要求越来越高,专业化的倾向越来越明显。
社会要求我们大学毕业生应该拥有宽厚扎实的基础知识和广博精深的专业知识。
1.明确自己的学习目标我们现在专业课分了两种类型的专业课,有专业必修和专业选修之分。
我们要明确好自己日后想要发展的专业方向,然后根据自己想发展的方向再好好选定自己发展方向的专业选修,对选修的内容进行筛选。
如果有些知识是对自己有用的而学校却没有相关的课程的话,就要自己查找相关知识来丰富自己的知识。
要把自己想要发展的方向的专业自己都弄通,这样我们日后出到社会,做事才会更顺心。
专业知识的积累专业知识积累的最好方式莫过于专心听课,下课后积极思考课堂老师所提及的知识点,并且遇到问题时查看相关书籍并努力思考。
只有认真上好每堂专业课,我们才有可能更好地理解我们的专业知识的核心所在,才能更好地理解知识的使用点,才能更好德把知识运用起来。
另外,我们大学生在校期间,除了要掌握已学书本上的知识和技能,也要掌握学习的方法,学会学习,养成自学的习惯,树立终身学习的意识。
二、能力的自我培养大学生在大学应基本上具备工作岗位所要求的能力,大学生在大学期间就应注重能力的自我培养。
大学生自我培养能力的途径主要有:1.勤于实践实践是培养和提高能力的重要途径,是检验学生是否学到知识以及能否灵活运用知识的标准。
因此在校期间,我会主动积极参加各种校园文化活动,认真参加社会调查活动,热心各种公益活动,积极参与校内外相结合的科学研究、科技协作、科技服务活动,参加学校举办的各种类型的学习班、讲学班;利用寒暑假期,到工地现场跟随工程师实习。
发展兴趣兴趣包括直接兴趣和间接兴趣。
直接兴趣是事物本身引起的兴趣。
间接兴趣是对能给个体带来愉快或益处的活动结果发生的兴趣,人的意志在其中起着积极的促进作用。
我会重点培养对学习的间接兴趣,以提高自身能力为目标鼓励自己学习。
个人职业素质与能力提升计划精彩6篇

个人职业素质与能力提升计划精彩6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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个人职业素质与能力开发计划范文(2)说来惭愧,这是自己第一次这么认真的回顾自己的过去,分析自己的有点,缺点,从头写下来,才明白老师的良苦用心,找到了自己的差距,就要努力弥补差距,要迎头赶上,不能被社会的大潮抛弃。
写完这份报告有种云开雾散的感觉,找到了方向,我的努力!!因为,我有自信!我的地盘我做主!个人职业素质与能力开发计划范文(三) 一、前言当今社会变幻莫测,虽然有无数机会,但是人才数量之多与其多样化使得不少社会的新鲜人找不到良好的社会位置,没有合适的工作,缺乏前进方向。
因此,提早规划未来职业,制定合理计划并按部就班地付诸实施,将自己尽早培养成一个专业素养高,综合素质好,社会适应力强的现代人才的重要性不言而喻。
作为一名自幼学习钢琴,演奏在专业内同龄人中处于较高水平且已经走上钢琴专业路线的大一学生,我倾向于在未来的职业中发挥特长,从事演艺工作和钢琴教育工作。
作为一名大学生,我首先认识到了生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。
因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。
职业生涯规划是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
职业生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
二、自我分析我的兴趣爱好非常广泛。
喜爱读书,能从书中悟得道理;还有上网,能从网络中了解世界。
还有其它一些例如弹吉它、旅游等。
我的优势:我的优势在于我能够经常反思自己,发现自己的优点和缺点,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。
懂得开导自己,并以己推人。
己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。
我的家庭收入状况属于小康,可以担负得起我的求学费用,我能更加专心于学业。
感情方面没有牵绊,可以将精力放在充实自己身上。
我的劣势:没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新,不能接触更广阔的视野;工作经验少,可以说没有。
我的优点:随和,易相处,喜欢倾听,不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏,智力中上,有头脑,不会一味盲从;知识比较广博,擅长与人沟通。
我的缺点:兴趣虽广,但没有特专长的一面;有点内向,人多的场合不擅口头交际,这让我有时在人际交往中处于被动状态;不大活跃,不主动参加积极性高的活动,比如晚会等。
三、专业就业方向及前景分析钢琴表演是一个极其重要的专业。
几乎在所有的音乐院校,钢琴表演专业具有举足轻重的地位。
其学习的人数多、覆盖面广,是其他专业所不能相比的。
假若以主科、副科全部计算在内,一所音乐学院大概有一半以上的学生在学习钢琴。
钢琴艺术属于表演艺术。
因此,对它的定位就是:人才培养的重点是放在表演二字上的。
人的音乐表演才能并非与生俱来,而是来自演奏者长期艺术实践和积累,来自丰富的生活体验和全面的修养。
作为一名表演专业学生,只有经常参加舞台实践,举办多种形式音乐会,参加各种各样的比赛,才有可能锻造成高水平的演奏人才。
钢琴专业毕业后可以从事很多职业,多为钢琴家教,成为隐形就业者。
除了家教,也可接受琴行的邀请进行授课。
如果是从事电子音乐和电子作曲之类的工作,应该还要参加相关的学习或培训。
就业方向可在市、区级艺术院(团)从事演艺工作;在群众艺术馆、文化馆、文化站任专职音乐管理工作;担任各级青少年活动中心艺术管理人员及钢琴指导教师;从事钢琴教育工作;在文化娱乐场所担任专业乐手或其它相关音乐岗位的工作。
就业方向职业的岗位职责主要是从事钢琴等艺术类培训和辅导。
四、职业选择分析1、侧重演奏对演奏的追求,是目前我学钢琴的主要目标。
比赛、演出都是在对我的演奏水平进行衡量。
2、成为一名钢琴教师在追求演奏水平的同时,好好学习文化知识,培养素质与能力,将来成为一个钢琴教育家的意义对我来说更大,可能性也更大。
但昭义是四川音乐学院的一名大学教师,他培养出了李云迪等一大批钢琴人才,改写了中国钢琴教育的历史。
从但昭义的文章不难看出其知识的深度与广度,不难看出其全面的素质、能力和修养,他是钢琴教师的榜样。
3、攻读更高的学位钢琴领域需要进行学术交流,需要理论研究。
如果选择了这个专业,就不能满足于现有的知识与学历,要不断学习,继续深造。
有很多钢琴专业领域的高学历者,他们并没有在国际比赛中夺魁,但他们是成功者、是高级人才。
卞萌在俄罗斯留学获得双博士学位,回国后到中央音乐学院任教,她著书甚丰,带来了先进的教学理念,对中国的钢琴教育产了重大的影响。
她的成功也给我了启迪。
4、重视创作世界著名钢琴家对后人影响最大的还是他们的作品,今天的钢琴家(包括外国的)还没有一个人创作出与古代钢琴家在水平、规模上相当的作品,大家只是在争先恐后地演奏、再演奏。
我会学习一定的创作,将来希望能创作出大规模的、系统的中国作品并推向世界。
(1)个人的职业选项:三个职业目标:一是当钢琴家教,成为隐形就业者;二是在市、区级艺术院(团)从事演艺工作;三是可以从事钢琴教育工作。
(2)选择理由:我个性热情奔放,热爱艺术事业,家庭条件也能支持我的梦想,而且我学习钢琴专业已有十多年的经历。
在现在钢琴教学整体水平较低,师资力量较差的市场背景下,真正能从事钢琴专业的很少。
如果专业水平较高,将来的就业是很有保障的,因为能达到高级钢琴专业水平的人很少。
(3)第一职业目标选项的工作内容和胜任条件专业音乐学院钢琴专业毕业的老师通常100元/小时。
课时通常在周末或平时的晚上,所以假如所有时间都排满学生的话是一周大概22节课,一个月大概80节课,也就是说一个刚毕业的钢琴老师一个月工资上限8千左右。
如果长期从事钢琴教学,有一定成绩,学生国际获奖,到音乐学院教课,聘为教授(至少20年努力),课费能达到一个小时300-500,这样每个月差不多可以达到3万左右。
由于现在钢琴教学整体的低水平,师资力量较差,错误的教学等因素,真正能从事钢琴专业的很少。
如果专业很精,将来的前途是很光明的,因为能达到专业水平的人是很少的。
该就业方向职业的能力素质要求本科毕业钢琴主修;具有一定的教学经验,教学规范;有良好的师德品质,责任心强。
(4)与职业选择目标的差距目前,钢琴专业学生的演奏能力差别很大,专业水平参差不齐。
客观地讲,在音乐院校扩招之后,生源质量下降的事实是显而易见的,从本科阶段才进入音乐学院的学生,基础非常薄弱,学习中面临着许多困难,很难与从初中到大学一直在专业院校学习的学生等同视之,而这部分学生占学生总数的三分之二还要多。
因此,培养高水平的钢琴人才任重而道远。
我要在钢琴专业上有所突破,必须要有结实的专业底座。
现在,国内外各种表演类的比赛,同样的曲目演奏日趋低龄化,我的目标应该是追逐国内领先和国际水平。
因此,我必须踏踏实实地做好每一件事情,抓住培养高素质人才的每一个环节,不断努力才能将专业水平全面推上一个新台阶。
我校钢琴专业教学的成绩是不错的,但与一些钢琴专业优势的学校相比,还有很多的差距归咎其原因是多方面的,其中包括历史的和现实等多种原因。
主要表现为:多年来具有丰富教学经验的教师队伍严重断层;不合理的师资结构不能满足钢琴教学的正常发展;键盘系缺少专业学科上的领军人物;不能拥有多个极其优秀的、有经验的教师。
不能与国内的一些院校抗衡。
对此,我必须正视现实,脚踏实地一步一个脚印,挖掘现有的潜力,认准目标、努力攻关,才能取得成功。
五、实际职业目标的具体行动计划(未来三学年)在第一学年的钢琴专业学习中,我会重点培养自己对专业基础理论知识的实际应用能力和独立思考的能力。
在第二学年的钢琴专业学习中,我会重点培养自己参加各类面向专业的业务性实践能力。
目的是巩固强化专业技能,拓展专业视野,强化专业意识,提高现场学习、应变能力和实际业务表现能力。
例如专业类的艺术实践、演出实践等形式。
在第二学年的钢琴专业学习中,我会重点培养自己独立工作业务性实践能力,具体包括教学实习、毕业前的工作实习等等。
我会参加各类了解,接触社会的实践,如社会调查、社会体验、,深入生活,考察社会,加深对社会的认识和了解,培养社会理解、社会适应能力和综合素质。
我还会加强自我道德文化素质教育:主要指培养正确的政治观、人生观、价值观等;提高道德品质素养,包括真诚、勤奋、有责任感等;学习人文社科知识,包括历史知识、社会知识、文学底蕴、人际交往能力等。
我还要提高自我心理素质,竖立应有的健康心理状态,如承受挫折、面对失败的能力,保持积极乐观的生活态度,健全的人格等。
锻炼良好的身体素质,具备的健康体魄,良好的生活习惯等。
六、结语在几年的专业课学习过程中,我要通过自身努力达到掌握高质量,高水准的作品,培养高超的钢琴演奏能力,这样即可供演出展示自身实力,同时又能够在了解正确方法的基础上,掌握大量的基础性作品。
在正确的专业理论指导下,达到艺术类(音乐)专业院校对作品要求精而深的要求。
培养在学习过程中精一、会多的能力:1、能够为工作提供较好、较正确的方法指引,不会有所偏差。
能够胜任艺术类(音乐)教学这座雄伟金子塔的基石部分。
2、能够根据所学,较为准确的找到自身的定位去适应市场的需求。
同时随着经验修养的积累,将自己培养成为具备扎实基础功底的音乐人才,面向更高的目标前进。
3、凭借精一这一能力,在参加各种社会文化活动时,充分展示自身素质,为更好的从事工作提供有利的支持。
在完成本专业学习的同时具备了乐理、和声、视唱的基本常识,简单的指挥与合唱等作曲理论学科基础知识的实际使用能力。
在毕业后投入到社会中,并能够满足群众文化生活中的需要,并能在这一广大的土壤中生存,发展,壮大。
我会在精于专业业务的基础上,培养与锻炼综合素质,只有综合素质得以提升,才会在今后激烈的市场竞争机制下,立于不败之身,才会更好的完善自我,走向成功。